I think it is a way to exemplify and illustrate things that we cannot convey in a lesson plan, things you cannot convey in a standard, things that you cannot even sometimes convey in a book of pedagogy.
Myslím, že je to způsob jak ukázat a ilustrovat věci, které nemůžeme vyjádřit v učebním plánu, věci, které nemůžete vyjádřit v normách, věci, které ani někdy nemůžete vyjádřit v pedagogických knihách.