That's understandable, but our experience with MET suggests that if teachers manage the process, if they collect video in their own classrooms, and they pick the lessons they want to submit, a lot of them will be eager to participate.
To je pochopitelné. Ale naše zkušenost s MET ukazuje, že pokud učitelé celý poces zvládnou pokud nasbírají videa z hodin, a vyberou jen ty hodiny, které chtějí přihlásit, mnoho z nich bude ochotno se účastnit.