We've created a company. We are designing and building an aquaponics unit in some land that was spare at the back of the high school, like you do, and now we're going to be growing fish and vegetables in an orchard with bees, and the kids are helping us build that, and the kids are on the board, and because the community was really keen on working with the high school, the high school is now teaching agriculture, and because it's teaching agriculture, we started to think, how could we then get those kids that never had a qualification before in their lives but are really excited about growing, how can we give them some more experience?
Založili jsme společnost. Za tou střední školou byl kousek volné země, kde teď navrhujeme blok akvaponiky, což znamená, že spolu budou  v symbióze žít ryby a zelenina v sadu se spoustou včel. Děti nám to pomáhají stavět a podporují tuhle myšlenku. A díky tomu, že naše komunita byla nadšená ze spolupráce  s tou střední školou, tak na ní teď začali učit zemědělství. No a protože se tam děti učí zemědělství,  začali jsme vymýšlet, jak bychom těm dětem, které nikdy  takovou kvalifikaci neměly, ale strašně je to baví, jak bychom mohli zajistit,  aby toho vyzkoušely ještě víc.