But it's when you compare the last two groups, the mid-adolescent group and the adult group where things get really interesting, because there, there is no continued improvement in the no-director condition.
Pokud porovnáte tyto dvě poslední skupiny, to je skupina adolescentů a skupina dospělých, dojdeme k zajímavému poznatku, protože v případě zadání bez ředitele se výsledky u dospělých nezlepšují.