In other words, I claim, if we really want to improve our judgment as individuals and as societies, what we need most is not more instruction in logic or rhetoric or probability or economics, even though those things are quite valuable.
Jinak řečeno tvrdím, že jestli si skutečně chceme  zlepšit úsudek jako jednotlivci a jako společnosti, nepotřebujeme nejvíc  další lekce logiky nebo rétoriky nebo pravděpodobnosti nebo ekonomiky, ačkoli tyto obory mají značnou hodnotu.