Those are the critical questions, and what we have learned from PISA is that, in high-performing education systems, the leaders have convinced their citizens to make choices that value education, their future, more than consumption today.
To jsou zásadní otázky, a my se skrze srovnávání PISA dozvídáme, že u těch nejlepších systémů političtí představitelé přesvědčili občany, aby upřednostnili vzdělávání a budoucnost, před konzumerismem tady a teď.