So our paradigm is to arm teachers with as much data as possible -- data that, in any other field, is expected, in finance, marketing, manufacturing -- so the teachers can diagnose what's wrong with the students so they can make their interaction as productive as possible.
ดังนั้นตัวอย่างของเราเป็นอาวุธข้อมูลครบมือสำหรับเหล่าครู เป็นข้อมูลที่ถูกคาดหวังว่าจะมี ถ้าคุณอยู่ในสายการเงิน หรือการตลาด หรือการผลิต และพวกครูก็จะได้รู้จริงๆว่านักเรียนมีปัญหาอะไร พวกเขาจะได้เตรียมการสอนที่มึคุณภาพและได้ผลมากที่สุด