In a year, to a year and a half, Native American students in a school on a reservation went from the bottom of their district to the top, and that district included affluent sections of Seattle.
ในเวลาประมาณหนึ่งปีถึงหนึ่งปีครึ่ง นักเรียนชาวพื้นเมืองอเมริกัน  ของโรงเรียนในเขตอนุรักษ์ เปลี่ยนจากอันดับล่างสุดของตำบล เป็นอันดับสูงสุด และตำบลนั้นก็รวมถึงเขตร่ำรวยของซีแอตเทิล