Underlying it was some very simple ideas that large numbers of teenagers learn best by doing things, they learn best in teams and they learn best by doing things for real -- all the opposite of what mainstream schooling actually does.
เบื้องหลังความคิดนี้เป็นหลักคิดง่ายๆ ว่ามีวัยรุ่นจำนวนมากเรียนรู้ได้ดีที่สุดจากการทดลอง เขาเรียนรู้ได้ดีที่สุดร่วมกันเป็นทีม และจากการได้ทำลงมือทำสิ่งต่างๆจริง ซึ่งล้วนแต่ตรงกันข้ามกับสิ่งที่โรงเรียนทั่วไป สอนอยู่ในปัจจุบัน