First of all, we wanted small schools -- about 300, 400 pupils -- 14 to 19 year-olds, and critically, about 80 percent of the curriculum done not through sitting in classrooms, but through real-life, practical projects, working on commission to businesses, NGO's and others.
อย่างแรก เราต้องการโรงเรียนขนาดเล็ก มีนักเรียนราว 300-400 คน อายุราว 14-19 ปี และที่สำคัญ ร้อยละ 80 ของกิจกรรมในหลักสูตรจะต้อง ไม่เกิดจากการนั่งเรียนในห้อง แต่เกิดจากชีวิตจริง โครงงานจริง จากการทำงานที่รับมอบหมาย ในบริษัทต่างๆ, องค์กรณ์ที่ไม่แสวงหาผลกำไร หรือที่อื่นๆ