The fact that language involves both types of functions while lateralization develops gradually with age, has lead to the critical  period hypothesis.
ความจริงที่ว่า  ภาษาเกี่ยวข้องกับกิจกรรมทั้งสองหน้าที่ ในขณะที่ส่วนหน้าที่เฉพาะตำเหน่ง ค่อยๆ พัฒนาไปตามอายุ ได้นำไปสู่ทฤษฎีช่วงวิกฤติ