I'm struck as a teacher that we tell students to critically question every text they read, every website they visit, except dictionaries, which we tend to treat as un-authored, as if they came from nowhere to give us answers about what words really mean.
ดิฉันรู้สึกประหลาดใจมาก ในฐานะที่เป็นครูคนหนึ่ง ที่บอกให้นักเรียน ตั้งคำถามอย่างมีวิจารณญาณ กับทุกข้อความที่พวกเขาอ่าน  ทุกเว็บไซต์ที่พวกเขาเข้าชม ยกเว้นพจนานุกรม ซึ่งเรามักจะทำกับมันราวกับว่า มันไม่มีผู้เขียน ราวกับว่ามันผุดมาจากที่ไหนก็ไม่รู้ เพื่อมาให้คำตอบกับเรา ว่าคำแต่ละคำมีความหมายว่าอย่างไร