But they learn that mistakes are undesirable inadvertently when teachers or parents are eager to hear just correct answers and reject mistakes rather than welcome and examine them to learn from them, or when we look for narrow responses rather than encourage more exploratory thinking that we can all learn from.
Они усваивают, что совершать ошибки нежелательно, когда учителя или родители ждут только правильных ответов, и отрицают ошибки,  а не приветствуют и изучают их, чтобы учиться на них. Или когда мы требуем определённые выводы вместо поощрения любознательности, которая всех чему-то научит.