Another student gave us feedback that she had learned to design with empathy, as opposed to designing for functionality, which is what her engineering education had taught her.
Другая студентка в своём отзыве о курсе сказала, что научилась разрабатывать дизайн, исходя из эмпатии, а не стремясь к функциональности, как её учили, когда она получала инженерное образование.