And what we learned was that some of our students' experiences, such as an absent parent, chaotic home life, poverty and illness, create real trauma on developing brains.
И мы поняли, что жизненные ситуации некоторых из наших учеников, такие как неполная семья, хаотичная домашняя жизнь, бедность и болезни, травмировали развивающиеся мозги.