Our teachers actually took time during the lesson plan to teach kids how to identify their feelings and appropriate, healthy coping strategies for dealing with them, such as counting to 10, grabbing a fidget spinner or taking a quick walk.
Na verdade, nossos professores utilizavam o tempo de aula para ensinar as crianças a identificar suas emoções e estratégias de enfrentamento saudáveis e apropriadas para lidar com elas, tais como contar até dez, brincar com um "spinner" ou dar um passeio rápido.