This brew -- oversimplification of civic engagement, idealization of the expert, fragmentation of knowledge, emphasis on technical mastery, neutrality as a condition of academic integrity -- is toxic when it comes to pursuing the vital connections between education and the public good, between intellectual integrity and human freedom, which were at the heart -- (Applause) -- of the challenge posed to and by my European colleagues.
Esta trama, simplificação exagerada do engajamento cívico, idealização do especialista, fragmentação do conhecimento, ênfase no domínio da técnica, neutralidade como requisito de integridade acadêmica, é tóxica quando se trata da busca pelas ligações vitais entre a educação e o bem público, entre a integridade intelectual e a liberdade humana. Os quais estavam no coração do desafio proposto para e pelos meus colegas europeus.