But if we as educators leave behind this simple role as disseminators of content and embrace a new paradigm as cultivators of curiosity and inquiry, we just might bring a little bit more meaning to their school day, and spark their imagination.
Mas se nós como educadores deixarmos para trás este mero papel de disseminadores de conteúdo e abraçarmos um novo paradigma de cultivadores de curiosidades e indagações, poderemos trazer um pouco mais de significado para o dia a dia da escola e despertar a imaginação.