Despite her poverty and her community's mindset, which belittles women's education, Umm El-Saad, along with her Egyptian classmates, was eager to learn how to read and write.
Mimo ubóstwa i nastawienia  lokalnej społeczności, która nie ceni edukacji kobiet, Umm El-Saad i jej koleżanki z zajęć chciały się nauczyć czytania i pisania.