Underlying it was some very simple ideas that large numbers of teenagers learn best by doing things, they learn best in teams and they learn best by doing things for real -- all the opposite of what mainstream schooling actually does.
Stoją za tym proste zasady: wiele nastolatków uczy się przez praktykę, a najlepiej im to wychodzi w grupach, uczą się pracując nad prawdziwymi projektami, czyli robią wszystko odwrotnie do konwencjonalnych metod.