But if I were to ask you a similar question: "What percentage of the population do you think is capable of truly mastering calculus, or understanding organic chemistry, or being able to contribute to cancer research?"
Lecz jeśli zadamy podobne pytanie: "Jaki procent populacji jest w stanie dogłębnie opanować rachunek różniczkowy i całki albo zrozumieć chemię organiczną, albo wziąć udział w badaniach nad rakiem?