They also taught me that similar to the migrant communities on both sides of the border, they engaged conflict itself as a creative tool, because they had to produce a process that enabled them to reorganize resources and the politics of the city.
Nastolatkowie nauczyli mnie też że, podobnie jak społeczności imigracyjne po obu stronach granicy, kreatywnie wykorzystali konflikt do zainicjowania procesu, który umożliwił im reorganizację zasobów i polityki miasta.