Developmentally, these two conditions develop in exactly the same way. Between late childhood and mid-adolescence, there's an improvement, in other words a reduction of errors, in both of these trials, in both of these conditions.
Z punktu widzenia rozwoju, oba te warunki rozwijają się tak samo. Pomiędzy okresem późnego dzieciństwa a połową okresu dojrzewania następuje poprawa, to znaczy zmniejszenie liczby błędów  w obu tych zadaniach, w obu warunkach.