Because, it turns out that the fascinating thing about science is also a fascinating thing about children, which, to put a gentler spin on Mark Twain, is precisely their ability to draw rich, abstract inferences rapidly and accurately from sparse, noisy data.
Okazuje się, że to, co fascynujące w nauce, jest także fascynujące w dzieciach. Łagodząc stwierdzenie Twaina, chodzi o ich zdolność wyciągania złożonych, abstrakcyjnych wniosków, szybko i dokładnie, na podstawie nielicznych danych.