And not only that, these kids likely used executive function to generate strategies to help themselves wait, like sitting on their hands or turning away from the marshmallow or singing a song to distract themselves.
To nie wszystko. Te dzieci użyły funkcji wykonawczych do opracowania skutecznych strategii pomocnych w czekaniu, takich jak siadanie na rękach, odwracanie się od pianki lub śpiewanie w celu odwrócenia uwagi.