Despite her poverty, despite her social status as a divorcée in an ultra-conservative society, and despite the opposition of her parents to her going back to school, Fayza knew that her only way to control her life was through education.
Trotz ihrer Armut, ihres sozialen Status als Geschiedene in einer ultrakonservativen Gesellschaft und trotz der Ablehnung ihrer Eltern, sie wieder zur Schule zu schicken, wusste Fayza, dass sie nur durch Bildung Kontrolle über ihr Leben erlangen konnte.