So, as the boundaries of what we determine as the safety zone grow ever smaller, we cut off our children from valuable opportunities to learn how to interact with the world around them.
Die Grenzen dessen, was wir  als Sicherheitszone auslegen, werden immer enger und so geben wir unseren  Kindern immer weniger wertvolle Möglichkeiten, zu lernen, wie sie mit ihrer Umwelt interagieren.