We now have a large body of literature that demonstrates that the fundamental problem that occurs in the majority of children that have early language impairments, and that are going to struggle to learn to read, is that their language processor is created in a defective form.
Wir haben jetzt einen ganz  großen Fundus an Literatur, der das fundamentale Problem zeigt, das bei den meisten Kindern  mit frühen Sprachschwächen auftritt und die damit kämpfen,  Lesen zu lernen: Ihre Sprachverarbeitung  entwickelt sich nur defekt.