Would we use our authority and our power to try to control the students and prevent them from leaving, or would we support them as they put into practice the principles of social justice that we had taught them about since the ninth-grade year?
Würden wir unsere Autorität und Macht nutzen, um die Schüler zu kontrollieren und am Verlassen der Schule zu hindern? Oder sollten wir sie unterstützen? So könnten sie die Prinzipien sozialer Gerechtigkeit praktizieren, die sie seit der neunten Klasse beigebracht bekommen hatten.