They said that only 68 percent of the kids come to school on a regular basis, 100 percent of them live in poverty, only one percent of the parents participate, many of the children come from incarceration and single-parent homes, 39 percent of the students have special needs, and the state data revealed that six percent of the students were proficient in algebra, and 10 were proficient in literature.
Ens van dir que només el 68% dels nois venien a l'institut regularment, que el 100% vivia en la pobresa, que només un 1% dels pares participava, que molta de la canalla venia de famílies monoparentals o amb presos entre els seus membres, que el 39% dels estudiants tenia necessitats especials, i les dades estatals revelaren que el 6% dels estudiants era competent en àlgebra, i el 10% ho era en literatura.