So we wanted to change the way that students approach technology, to create a more convivial and social space that was more engaging, more accessible, and also to increase the ability for teachers to use these spaces for technology-based instruction.
Така че ние искахме да променим начина, по който учениците се отнасят към технологиите, да създадем по-приятно и социално пространство което да е по-завладяващо и по-достъпно. И също да увеличим възможността учителите да използват тези пространства за обучение с помощта на технологиите.