Conversely, recent research showed that people who learned  a second language in adulthood exhibit less emotional bias and a more rational approach when confronting problems in the second language than in their native one.
Inversamente, estudos recentes mostraram que as pessoas que aprenderam uma segunda língua em adultos exibem menos desvios emotivos e uma abordagem mais racional quando enfrentam problemas na segunda língua do que na sua língua nativa.