We're starting to have a bottom-up approach where we're identifying those genes, those proteins, those molecules, understanding how they interact together to make that neuron work, understanding how those neurons interact together to make circuits work, and understand how those circuits work to now control behavior, and understand that both in individuals with autism as well as individuals who have normal cognition.
Passámos a ter  uma abordagem de baixo para cima, em que estamos a identificar os genes, as proteínas, as moléculas; a compreender como elas interagem para fazer o trabalho dos neurónios; a compreender como  esses neurónios interagem para fazer funcionar os circuitos; e compreender como  funcionam esses circuitos para controlar o comportamento. Compreender isso,  tanto nos indivíduos com autismo como nos indivíduos de cognição normal.