And this is a form of learning called active learning, and really promoted by a very early paper, in 1972, by Craik and Lockhart, where they said and discovered that learning and retention really relates strongly to the depth of mental processing.
E isto é uma forma de aprendizagem chamada de aprendizagem activa, promovida por uma publicação muito antiga,  em 1972, de Craik e Lockhart, na qual descobriram e disseram que a aprendizagem e a retenção  estão realmente ligadas à profundidade do processamento mental.