I'm currently a Ph.D. student at MIT, and I absolutely understand the importance of detailed, specific scientific communication between experts, but not when we're trying to teach 13-year-olds.
Eu sou um estudante de doutoramento no MIT, e entendo perfeitamente a importância da comunicação científica específica e detalhada entre especialistas, mas não quando estamos a tentar ensinar jovens de 13 anos.