So when we look at reforming education and transforming it, it isn't like cloning a system.
کەواتە کاتێک تەماشای چاکسازی وگۆڕانکارییەکان دەکەین لە بواری پەروەردە دا ئەمە نمونەی وەک یەک لێکردنی سیستمەکان نی یە