A month into kindergarten, my teacher wrote a page-long memo noting that I was impulsive, had a short attention span, and despite my wonderful curiosity, I was exhausting to work with.
مانگێک لە باخچەی ساوایان، مامۆستاکەم پەڕێکی یادگاری نووسی تێبینی کرد کە سەرەڕۆم، فێربوونم خاوە، سەرەڕای حەزی زانینم، ئیش کردن لەگەڵ من کەمەرشکێن بوو.