But what we want to do is use the natural conclusion of the flipping of the classroom that those early teachers had emailed me about.
به‌ڵام ئه‌وه‌ی ئێمه‌ ده‌مانه‌وێت بیکه‌ین ئه‌وه‌یه‌ که‌ کۆتاییه‌کی ئاسایی له‌گۆڕانی پۆله‌که‌ که‌ ئه‌و مامۆستایانه‌ ئێمێڵیان بۆ ناردووم له‌باره‌ی ئه‌وه‌وه‌