But if we place these technologies before student inquiry, we can be robbing ourselves of our greatest tool as teachers: our students' questions.
ئەگەر تەکنەلۆژیا بخەینە پێش پرسیارەکانی خوێندکارەکان، وەک مامۆستایان خۆمان ڕێگری لە گرنگترین ئامرازی فێرکردن ئەویش: پرسیاری خوێندکارەکانە دەکەین.