Tell them what you think I mean when I talk about moves to prove. I've talk about -- I think that there is a difference for teachers between the abstract of how we see our practice and then the concrete reality of it.
پێیان بڵێن بۆچوونتان چییە و مەبەستم دەربارەی سەلماندنی باشتربوونتانە پێموابێت جیاوازییەک هەیە بۆ مامۆستایان لە نێوان پوختەی ئەوەی چۆن پەیڕەوی کارەکانمان ئەبینین و ئینجا ڕاستی ئەوەی کارەکەمان چۆن ئەبینین.