So our paradigm is to arm teachers with as much data as possible -- data that, in any other field, is expected, in finance, marketing, manufacturing -- so the teachers can diagnose what's wrong with the students so they can make their interaction as productive as possible.
که‌واته‌ مه‌به‌ستی ئێمه‌ ئه‌وه‌یه‌ ده‌ستی هه‌موو مامۆستایه‌ک بگه‌یه‌نین به‌چه‌ندین داتا زۆرترین داتا، به‌لایه‌نی که‌مه‌وه‌ له‌ هه‌موو به‌شه‌کان، چاوه‌ڕوان کراوه‌ ئه‌گه‌ر تۆ له‌دارایی یان به‌بازاڕکردن یان بنیات نانبیت مامۆستاکان ده‌توانن ئه‌وه‌شیبکه‌نه‌وه‌ که‌چی هه‌ڵه‌یه‌ک هه‌یه‌ له‌ قوتابیه‌کان هه‌تا بتوانن تیکه‌ڵ بونه‌که‌یان به‌رهه‌مێکی زۆری هه‌بێت