So brain research has shown that the adolescent brain undergoes really quite profound development, and this has implications for education, for rehabilitation, and intervention. The environment, including teaching, can and does shape the developing adolescent brain, and yet it's only relatively recently that we have been routinely educating teenagers in the West.
La recherche nous a montré que  le cerveau de l’adolescent subit un profond développement qui a une implication en éducation, en réhabilitation et dans les interventions. L’environnement, incluant l’enseignement, peut et doit modeler le cerveau de l’adolescent  en développement, bien que nous n’ayons que récemment éduqué de façon routinière, les 13-19 ans en occident.