But it's when you compare the last two groups, the mid-adolescent group and the adult group where things get really interesting, because there, there is no continued improvement in the no-director condition.
C’est quand vous comparez les deux derniers groupes, le groupe du milieu de l’adolescence à celui de adultes que ça devient vraiment intéressant parce qu’il n’y a pas d’amélioration dans les  conditions sans-directeur.