First of all, we wanted small schools -- about 300, 400 pupils -- 14 to 19 year-olds, and critically, about 80 percent of the curriculum done not through sitting in classrooms, but through real-life, practical projects, working on commission to businesses, NGO's and others.
Premièrement, nous voulions de petites écoles -- 300 à 400 élèves -- agés de 14 à 19 ans, et immanquablement environ pour cent de l'apprentissage devait se faire non pas assis en classe, mais bien via de vrais projets pratiques, en travaillant pour des entreprises, des organisations non gouvernementales ou autres.