(Laughter) But I preferred, actually, the reaction of a schoolchild when I presented at a school this information, who raised their hand and said, "How do we know that the person who made that number isn't one of the 49 percent either?"
» (Rires) Mais j'ai préféré la réaction d'un élève quand j'ai présenté cettte information dans une école, il a levé la main et a dit : « Comment savons-nous que celui qui a établi ce chiffre ne fait pas partie des 49% ?