So in one study, children whose parents were reading to them daily when they were five and then showing an interest in their education at the age of 10, were significantly less likely to be in poverty at the age of 30 than those whose parents weren't doing those things.
Dans une étude, les enfants à qui les parents lisaient tous les jours à cinq ans et qui montraient de l'intérêt pour leur éducation à 10 ans avaient bien moins de risques de vivre dans la pauvreté à 30 ans que ceux dont les parents ne faisaient pas ces choses.