And one of the reasons it's not common is because our traditional approach of the hierarchical system of academic achievement doesn't exactly encourage the type of humility where scientists will look to nonscientists and really ask for their input.
Ce n'est pas ordinaire parce que notre approche traditionnelle du système hiérarchique  de réussite académique n'encourage pas vraiment  ce genre d'humilité où les scientifiques se tournent vers de non-scientifiques et leur demandent leur contribution.