Now, I think this has implications for how we teach kids in school and how we encourage innovation in our workspaces, but thinking about play and delight this way also helps us detect what's coming next.
Jag tror att detta påverkar hur vi undervisar barn i skolan och hur vi uppmuntrar till innovation på våra arbetsplatser men att tänka på spel och nöje så här hjälper oss också att upptäcka vad som kommer härnäst.