And so when we go into the classroom, one way to get them thinking about the brain, which is very complex, is to ask them a very simple question about neuroscience, and that is, "What has a brain?"
Och när vi går in i klassrummet så finns det ett väldigt bra sätt att få dem att tänka på hjärnan, och det är att ställa en enkel fråga om hjärnforskning, och det är, "Vad har en hjärna?"