So by comparing how similar GCSE results are in identical twins versus nonidentical twins and doing some clever maths, we can get an idea of how much variation in performance is due to the environment, and how much is due to genes.
Så genom att jämföra likheten i GCSE-resultat hos enäggstvillingar och tvåäggstvillingar, och lägga till lite matte, kan man få en idé om hur mycket  variation och prestation beror på miljön och hur mycket som är genetiskt.