What kindergarteners do differently is that they start with the marshmallow, and they build prototypes, successive prototypes, always keeping the marshmallow on top, so they have multiple times to fix when they build prototypes along the way.
Okej. Vad dagisbarn gör annorlunda är att de börjar med marshmallowen, de bygger prototyper, fler prototyper, och behåller alltid marshmallowen på toppen, så de har flera gånger på sig att förbättra sina prototyper.