Vietnam introduced a standardized assessment for literacy and numeracy, teachers in Vietnam are better monitored than in other developing countries, and students' achievements are made public.
قدّمت فيتنام تقييما موحدا  لمحو الأمية والحساب، حيث يتم تتبع الأساتذة في فيتنام  على نحو أفضل من الدول المتقدمة الأخرى، كما يتم الإعلان  عن إنجازات الطلاب على الملئ.