They discovered it was the act of learning that produced the increased brain matter, not performance at the activity itself, which is a very interesting finding.
وتبين أن عملية التعلم هي التي أنتجت ازدياد المادة الرمادية وليس تنفيذ النشاط بحد ذاته، وهذه نتيجة مثيرة للانتباه جداً.