But one thing that I am sure about is we did not yet reach the end of that question in one end, and the second is that, no matter what we will do, part of that education equation has to always be that interaction between the students  among themselves and the faculty and the students.
لكنني متأكد من أمر واحد: أننا لم نصل إلى نهاية السؤال من ناحية، والأمر الثاني: مهما يكن ما سنفعله، يجب أن يكون جزءًا من معادلة التعليم التفاعل بين الطلاب بعضهم مع بعض وبين الكلية والطلاب.