So this next part is really a way of understanding space and rhythm, with the obvious reference to the feet, but it's also time -- where the feet were, where the balls were.
لذلك الجزء الاخر هو بعيد جداً عن فهم الفراغ والايقاع مع الاشارة الواضحة الى القدمين انه التوقيت , اين تكون القدمين واين تكون الكرات