It intersects curriculum development, site-specific performance and the politics of joy, while using soccer as a metaphor for the urgent question of enfranchisement among immigrant youth.
إنّه تقاطع لتطوير المناهج،  مع الأداء محدّد الموقع وسياسة البهجة، أثناء استخدام كرة القدم ككناية عن السّؤال الملحّ بخصوص حق الاقتراع بين الشّباب المهاجرين.