There seems to be a window of opportunity, after which mastering moral questions becomes more difficult, like adults learning a foreign language.
ويبدو أن هنالك مرحلة تكون فيها  فرصة التعلم كبيرة بحيث يصبح تعلم الجوانب الأخلاقية بعدها أمراً أكثر صعوبة، تماماً مثل البالغين الذين يحاولون  تعلم لغة أجنبية