And if we can teach listening in our schools, we can take our listening off that slippery slope to that dangerous, scary world that I talked about, and move it to a place where everybody is consciously listening all the time, or at least capable of doing it.
E se podemos ensinar a escoitar nas escolas podemos retirar a escoita dese efecto dominó que remata nese mundo perigoso do que falei antes para levala a un lugar onde todos escoitan sempre conscientemente, ou polo menos todos son capaces de facelo.