Callender, Aimee A.; & McDaniel, Mark A. (2009), "The Limited Benefits of Rereading Educational Texts", Contemporary Educational Psychology 34: 30–41.
Каллендер, Aimee А.; & Макдэниел, Марк А. (2009), "Абмежаваная Перавагі Перачытваючы навучальныя дапаможнікі", сучаснага адукацыі Псіхалогія 34: 30-41.