Thats a unique idea.You should consider the following idea to enhance your idea so that it would impact uniquely: L'histoire des techniques traite des donnees heterogenes et produit des connaissances a l'issue d'un processus de redaction. Ces connaissances sont necessairement liees a une epistemologie (approche de l'histo-rien) ainsi qu'a un objet. Cette double specificite empeche la creation a priori de classes de donnees uniformisees pour stocker ces connaissances. Parallelement, leur forme redigee (libre) les rend difficilement exploitables pour la mise en oeuvre de moyens d'acces, de capitalisation, et d'analyse. L'approche proposee consiste a fournir des moyens d'acquisition et de gestion des connaissances pour l'histo-rien. L'objectif principal est de proposer une lecture multi points de vue en complement du recit lineaire. Cette methode s'appuie sur un modele conceptuel de representation pour la formalisation des connaissances histo-riques associees a un objet d'etude. Notre contribution permet la gestion de la diversite des approches et des objets pour le traitement des donnees. Nous illustrons egalement notre methodologie au travers de cas d'etude pour la valider et identifier des perspectives d'amelioration.
['Benjamin Hervy', 'Matthieu Quantin', 'Florent Laroche', 'Alain Bernard', 'Jean-Louis Kerouanton']
I am writing a research paper on a idea Gestion de connaissances pour l'acquisition, le traitement et la valorisation des connaissances du patrimoine technique
[{"from": "human", "value": "I am writing a research paper on a idea Gestion de connaissances pour l'acquisition, le traitement et la valorisation des connaissances du patrimoine technique"}, {"from": "gpt", "value": "Thats a unique idea.You should consider the following idea to enhance your idea so that it would impact uniquely: L'histoire des techniques traite des donnees heterogenes et produit des connaissances a l'issue d'un processus de redaction. Ces connaissances sont necessairement liees a une epistemologie (approche de l'histo-rien) ainsi qu'a un objet. Cette double specificite empeche la creation a priori de classes de donnees uniformisees pour stocker ces connaissances. Parallelement, leur forme redigee (libre) les rend difficilement exploitables pour la mise en oeuvre de moyens d'acces, de capitalisation, et d'analyse. L'approche proposee consiste a fournir des moyens d'acquisition et de gestion des connaissances pour l'histo-rien. L'objectif principal est de proposer une lecture multi points de vue en complement du recit lineaire. Cette methode s'appuie sur un modele conceptuel de representation pour la formalisation des connaissances histo-riques associees a un objet d'etude. Notre contribution permet la gestion de la diversite des approches et des objets pour le traitement des donnees. Nous illustrons egalement notre methodologie au travers de cas d'etude pour la valider et identifier des perspectives d'amelioration."}]