次の文章を、「あなたが先生で、私が生徒であり、日本語を教えてもらっている状況」と想定して、「この文章が、タイミングや状況が明確になっていない」ということを伝えて、修正を行ってください。

"Watashi wa gakkou e itte kudasai."
「私は学校に行ってください。」という文は、頼み事の依頼になっていますが、タイミングや状況が明確になっていません。

意味を明確にするためには、頼み事のタイミングや、誰に頼むのか、なぜ頼むのかなど、適切な詳細を加えることができます。例えば、「私は明日、学校に行くことが出来ないので、友達に頼み、講義のメモを持ってきてほしいと頼んでいます。」などです。