Arquitetura essa que não se compadece com delongas nem com os interesses hedonísticos e, nalguns casos até mesquinhos de cada docente que procura garantir para si a melhor colocação, neste caso, a que lhe permitiria lecionar apenas 4 horas de componente letiva, porquanto, como já vimos, as restantes duas eram de apoio educativo e, retiradas do crédito de escola ou não, nunca poderiam caber na previsão do n. 4 do art. 2 do Decreto-Lei n. 132/201