Mladší pacienti se závažnějším fenotypem (< 2, 5 roku) a všichni 4 pacienti s intermediálním fenotypem vykázali normální tempo mentálního rozvoje, zatímco starší pacienti se závažným fenotypem vykázali omezený nebo žádný rozvoj poznávacích schopností.
De yngre patienter med den alvorlige fænotype (< 2, 5 år) og alle 4 patienter med den intermediære fænotype udviste normal mental udviklingsrate, hvorimod de ældre patienter med en alvorlig fænotype kun udviste begrænset eller ingen udvikling i kognition.