ik weet wel dat motorische ontwikkeling he dus eh nou de bewegingen dat dat wel te maken heeft met taalontwikkeling
ik weet wel dat motorische ontwikkeling he dus eh nou de bewegingen dat dat wel te maken heeft met taalontwikkeling .
 ɪ k WORD_BOUNDARY ʋ eː t WORD_BOUNDARY ʋ ɛ l WORD_BOUNDARY d ɑ t WORD_BOUNDARY m oː t oː r i s ə WORD_BOUNDARY ɔ n t ʋ ɪ k ə l ɪ ŋ WORD_BOUNDARY h eː WORD_BOUNDARY d ɵ s WORD_BOUNDARY  ɛ h WORD_BOUNDARY n ʌʊ WORD_BOUNDARY d ə WORD_BOUNDARY b ə ʋ eː ɣ ɪ ŋ ə n WORD_BOUNDARY d ɑ WORD_BOUNDARY t ɑ t WORD_BOUNDARY ʋ ɛ l WORD_BOUNDARY t ə WORD_BOUNDARY m aː k ə n WORD_BOUNDARY h eː f t WORD_BOUNDARY m ɛ WORD_BOUNDARY t aː l ɔ n t ʋ ɪ k ə l ɪ ŋ WORD_BOUNDARY
i k WORD_BOUNDARY w e e t WORD_BOUNDARY w e l WORD_BOUNDARY d a t WORD_BOUNDARY m o t o r i s c h e WORD_BOUNDARY o n t w i k k e l i n g WORD_BOUNDARY h e WORD_BOUNDARY d u s WORD_BOUNDARY e h WORD_BOUNDARY n o u WORD_BOUNDARY d e WORD_BOUNDARY b e w e g i n g e n WORD_BOUNDARY d a t WORD_BOUNDARY d a t WORD_BOUNDARY w e l WORD_BOUNDARY t e WORD_BOUNDARY m a k e n WORD_BOUNDARY h e e f t WORD_BOUNDARY m e t WORD_BOUNDARY t a a l o n t w i k k e l i n g WORD_BOUNDARY