het meisje heeft de poppen op de arm want ze wil er mee gaan spelen en nou draagt ze ze de kamer uit
het meisje heeft de poppen op de arm want ze wil er mee gaan spelen en nou draagt ze ze de kamer uit .
h ə t WORD_BOUNDARY m ɛɪ s j ə WORD_BOUNDARY h eː f WORD_BOUNDARY t ə WORD_BOUNDARY p ɔ p ə n WORD_BOUNDARY  ɔ p WORD_BOUNDARY d ə WORD_BOUNDARY  ɑ r m WORD_BOUNDARY ʋ ɑ n t WORD_BOUNDARY z ə WORD_BOUNDARY ʋ ɪ l WORD_BOUNDARY  ə r WORD_BOUNDARY m eː WORD_BOUNDARY ɣ aː n WORD_BOUNDARY s p eː l ə n WORD_BOUNDARY  ɛ n WORD_BOUNDARY n ʌʊ WORD_BOUNDARY d r aː x t WORD_BOUNDARY z ə WORD_BOUNDARY z ə WORD_BOUNDARY d ə WORD_BOUNDARY k aː m ə r WORD_BOUNDARY  œy t WORD_BOUNDARY
h e t WORD_BOUNDARY m e i s j e WORD_BOUNDARY h e e f t WORD_BOUNDARY d e WORD_BOUNDARY p o p p e n WORD_BOUNDARY o p WORD_BOUNDARY d e WORD_BOUNDARY a r m WORD_BOUNDARY w a n t WORD_BOUNDARY z e WORD_BOUNDARY w i l WORD_BOUNDARY e r WORD_BOUNDARY m e e WORD_BOUNDARY g a a n WORD_BOUNDARY s p e l e n WORD_BOUNDARY e n WORD_BOUNDARY n o u WORD_BOUNDARY d r a a g t WORD_BOUNDARY z e WORD_BOUNDARY z e WORD_BOUNDARY d e WORD_BOUNDARY k a m e r WORD_BOUNDARY u i t WORD_BOUNDARY