có người bảo với vua lương <
> huệ hay ví dụ nói trong hàng ngày <
> nếu vua không ví dụ đây <
> chắc là huệ tử hết bày chuyện ra <
> <
> một hôm vừa đến tận nhà <
> tiên sinh đừng ví mà bày thẳng ngay <
> huệ thưa có kẻ chốn này <
> không tường cái nỏ hình hài ra sao <
> <
> tôi nên giải thích thế nào <
> bảo rằng cái nỏ tựa hào nỏ thôi <
> người kia có hiểu được lời <
> vua rằng chẳng hiểu nỏ thời ra sao <
> <
> nếu tôi bảo lại ngọt ngào <
> hình dung cái nỏ hao hao cung thôi <
> thêm vào cái cán cung rồi <
> lại thêm cái lẫy người thời hiểu không <
> <
> vua rằng người đó sẽ thông <
> huệ thưa khi nói chẳng dùng cái mà <
> người ta từng đã biết qua <
> lấy làm thí dụ người đà hiểu thông <
> <
> vua rằng bỏ ví dụ luôn <
> huệ này chẳng thể nói hơn được rồi <
> phàm khi dạy bảo điều gì <
> nếu dùng ví dụ tức thì hiểu ngay <
> <
> các phương pháp giáo dục nay <
> nghĩa là những cái biết đầy nêu ra <
> đưa vào cái chẳng biết mà <
> người ta sẽ hiểu thật là dễ không
NÓI THÍ DỤ