Ĉu la instruistoj de Esperanto, kiel interkultura planlingvo, devas serĉi
pli universalan metodon por efike instrui la lingvon?
#000004
Esperanto priamou metódou, la unua el la serio, estas rektmetoda
lernolibro por slovaklingvanoj. Ĝi estas riĉe ilustrita lernolibro, enhavanta
preskaŭ mil bildojn. Tamen, ĝi ne uzas kompletan rektan metodon, ĉar
en la fino de ĉiu leciono aperas slovakaj reguloj kaj vortareto, t.n.
indukta metodo laŭ R. Rakuŝa. Kontraste al pura rekta metodo, la nacilingva
parto povas helpi lernanton firmigi la sciojn, akiritajn per rekta metodo
en la sama leciono. En la fino de la libro estas vortaretoj ambaŭdirektaj
#000007
por instruistoj, kiuj rektmetode instruas, necesas didaktika materialo.
Do, la aŭtoro konstruis la trian eron en la serio, Instruaj bildoj
por rektmetoda instruado. Temas pri sisteme aranĝitaj 500 bildoj (tekstoj,
tabeloj) sur kartonaj folioj A5. En la malsupra parto de la folioj troviĝas
numeroj de la koncerna leciono, paĝo kaj bildo.
#000009