Post lastjara sukcesa kampanjo en sociaj retejoj, kiu celebris enretan lingvan diversecon en Azio, la kunlabora projekto daŭras en 2020. Ĉiusemajne, nova lingva aktivisto kaj subtenanto administros laŭvice la Tviter-konton @AsiaLangsOnline por kundividi siajn spertojn, bonajn agadojn kaj lernitajn lecionojn rilate al la revigligo kaj antaŭenigo de sia denaska lingvo, kun speciala atentigo pri la rolo de Interreto. Tiu ĉi kampanjo estas kunlaboro inter Rising Voices, Digital Empowerment Foundation kaj O Foundation.
#000006
As part of the Sakizaya Mentor-Apprentice Program (facilitated by the Sakizaya Language Promotion Organization, funded by the Council of Indigenous Peoples of Taiwan), my role is to create practical activities to connect people with the language. This could include curriculum development, film-making, news publications on Facebook as well as recruitment to expand Wikipedia's user base.
#000010
Kiel parto de la Sakizaja Programo de Mentoroj kaj Lernantoj (organizita de la Sakizaja Organizaĵo por Lingva Antaŭenigo kaj financita de la Konsilio de Indiĝenaj Popoloj de Tajvano), mia rolo estas krei praktikajn aktivecojn por kunligi homojn kaj la sakizajan lingvon. Tio inkluzivas evoluigon de instruplanoj, filmadon, publikaĵojn en Facebook kaj varbadon por vastigi la uzanto-kvanton de Vikipedio.
#000012
Two local media stations (Taiwan Indigenous TV (TITV) and FM96.3 Alian Radio), both of which are accessible online, broadcast in indigenous languages, including Sakizaya. However, their lead anchors are in their sixties and are struggling to appeal to younger generations.
#000015
There have been efforts on the part of the government to use indigenous languages alongside Mandarin. More indigenous-friendly policies have been implemented and additional funding has been allocated to language revitalization programs. Hopefully, these measures will garner public interest.
#000016
In terms of education, there is a mandatory “native language class”: a weekly one-hour session for all students until 9th grade. Schools are required to find instructors for any endangered indigenous language such as Sakizaya, upon request by a student.
#000017
Du lokaj elsendo-stacioj (Tajvana Indiĝena TV (TITV) kaj Radio Alian FM 96,3), ambaŭ alireblaj en Interreto, elsendas en indiĝenaj lingvoj, inkluzive en la sakizaja. Tamen, la ĉefaj prezentantoj estas pli ol 60-jaraĝaj kaj penas atingi junajn generaciojn.
#000020
La registaro agadas por ke oni uzu indiĝenajn lingvojn kune kun la mandarena. Aperis pliaj leĝoj pri indiĝenoj kaj plia financado por programoj, celantaj lingvo-revigligon. Espereble, tiuj agadoj altiros la publikan intereson.
#000021
Pri edukado, ekzistas deviga “lernado de indiĝenaj lingvoj”: unu horo semajne por ĉiuj studentoj ĝis la 9-a lernojaro. Lernejoj devas trovi instruistojn por ĉiu endanĝerigita lingvo, kiel la sakizaja, laŭ peto de studento.
#000022
LTWH: We have planned to have two main topics. We will first showcase the fish harvest festival that takes place in June and is hosted by the Sakul tribe. The river, which used to be a traditional fishing territory, had been going to waste for years, and recently the Sakul people started to dredge it and put traditional handmade fishing equipment in the riverbed before the day of the festival. On the day, only men can go into the water, and women prepare food in the kitchen, waiting to share the harvest with everyone.
#000025
The second topic will be the recovery of traditional outfits in the Kaluluwan tribe. The present Sakizaya outfit was actually created/discovered about 20 years ago to promote the union of Sakizaya people. However, individual tribes or families might have had their own outfits for generations. We'll take a look at these styles of dress in the Kaluluwan tribe.
#000026
In addition, I've published a notice through a social network, to invite contributions. Thus, I'm expecting two or three entries by outside contributors introducing other cultural elements in daily life, such as folk plants.
#000027
LTWH: Ni planis paroli pri du ĉefaj temoj. Unue ni montros la fiŝkaptan festivalon kiu okazis en junio, en la tribo Sakul. La rivero, kiu estis tradicia loko por fiŝi, estis difektita dum jaroj, sed nuntempe la sakula popolo komencis dragi ĝin kaj uzi tradiciajn manfaritajn fiŝilojn antaŭ la tago de la festivalo. En la difinita tago, nur la viroj povas eniri la akvon kaj la virinoj kuiras kaj atendas por kundividi la fiŝojn kun ĉiuj.
#000028
La dua temo estos la retrovo de tradiciaj vestaĵoj en la tribo Kaluluwan. La nuntempa sakizaja vesto estis fakte kreita aŭ retrovita antaŭ ĉirkaŭ 20 jaroj por antaŭenigi unuecon en la sakizaja popolo. Tamen, triboj kaj familioj disvolvis siajn proprajn vestaĵojn dum generacioj. Ni vidos tiujn vestaĵojn en la tribo Kaluluwan.
#000029
Plue, mi publikigis invitilon en socia retejo por trovi kontribuantojn. Tiel, mi esperas je du aŭ tri kontribuoj pri aliaj kulturaj aferoj de la ĉiutaga vivo, kiel ekzemple tradiciaj plantoj.
#000030
Juna kuiristo en Bakuo transformis sian apartamenton en restoracion
#000040
Kiel bangladeŝaj teolaboristoj povas travivi kun taga salajro de malpli ol du dolaroj?
#000044