Bonvenon al ! Via registriĝo donos al vi aliron uzi pli da funkcioj de ĉi tiu platformo. Vi povas demandi demandojn, fari kontribuojn aŭ doni respondojn, vidi profilojn de aliaj uzantoj kaj multe pli. Registru nun!
#000002
Kial videoj estas tiel potencaj en supera edukado? La respondo estas simpla: ili engaĝas perspektivojn sur multoblaj niveloj. Videoenhavo povas esti mallonga kaj al la punkto, sed ĝi devus enhavi valorajn informojn. Video ankaŭ devus inkluzivi longvostajn ŝlosilvortojn kaj atentokaptan titolon.
#000004
Ĉi tiuj funkcioj povas helpi pliigi la ŝancojn aperi sur la unua paĝo de Google serĉrezultoj. Superaj edukaj institucioj devas konscii ĉi tiujn avantaĝojn kaj certigi, ke iliaj videoj estas optimumigitaj por konvertiĝo.
#000005
La potenco de video estas nekontestebla: ĝi helpas establi markonscion, instigas studentan engaĝiĝon, kaj pliigas retenprocentojn.
#000006
Kun la pliiĝo de saĝtelefonoj kaj interreta aliro, pli alta edukado institucioj devus uzi videon por atingi pli larĝan publikon kaj akiri pli da eventualaj studentoj. Oni taksas, ke eventualaj bakalaŭraj studentoj iros interrete al esplorlernejoj, kaj video en ilia retejo povas akceli trafikon ĝis 300%.
#000007
Plue, estas pli facile okupiĝi kun video ol tradicia tekst-bazita reklamo. Eventualaj studentoj povas facile kompreni videon.
#000008
Altlernejoj delonge estas konataj pro sia bonega instruado kaj lernado, sed ili nun serĉas uzi videomerkaton por altiri novajn studentojn kaj konservi aktualajn.
#000009
Hodiaŭ, studentoj ofte ne havas tempon por viziti kampuson. Tial, filmetoj efike engaĝas eventualajn studentojn kaj peras la etoson de lernejo kaj “senti.” Enkorpigante bildojn, voĉtranspafo, paŝadon, kaj produktadkvalito helpos krei emocian ligon inter la spektanto kaj la institucio.
#000010
La celo estas igi la spektanton deziri ĉeesti la lernejon.
#000011
Interretaj filmetoj havas multajn avantaĝojn. Studentoj kaj fakultato povas aliri ilin ie ajn, personaro kaj studentoj estas provizitaj per. Ili povas atingi multe pli larĝan spektantaron ol tradicia presita teksto povas. Kaj kun tiom da manieroj uzi videojn, la ŝancoj por surmerkatigi vian institucion estas preskaŭ senfinaj.
#000014
Estas bone konsideri uzi filmetojn se vi serĉas manierojn surmerkatigi vian altlernejon, ĉar ili povas atingi pli larĝan spektantaron ol presitaj amaskomunikiloj kaj konservi studentojn engaĝitaj.
#000015
Krom esti pli verŝajne spekti filmetojn, multaj eventualaj studentoj ankaŭ pliigas sian esploradon post kiam ili sendis siajn kandidatiĝojn. Ili komparos plurajn malsamajn instituciojn samtempe, kaj ili eble ne havas tempon por legi longajn artikolojn. Filmetoj igas informojn digesteblaj kaj memorindaj.
#000016
Cetere, 80% de eventualaj interretaj universitataj studentoj diris, ke vidbendoj influis iliajn aplikojn. Pliigi la videblecon de altlernejoj’ retejoj estas same utila ĉar ĝi pliigas la nombron de vizitantoj.
#000017
Jen kvar kialoj, kial videomerkatado fariĝas populara ilo en supera edukado:
#000018
Videoenhavo estas pli alloga ol tekst-bazita enhavo
Videoj estas pli alireblaj por kundividi ol artikoloj aŭ fotoj
Universitatoj povas celi sian reklamadon pli efike per videoj ol alia interreta reklamado
Universitatoj povas mezuri la efikecon de siaj videomerkataj kampanjoj pli rapide ol kun aliaj formoj de merkatado
#000019
Krei konvinkan filmeton estas esenca por via komerco. Ĉu vi kreas reklaman filmeton por reliefigi novan produkton aŭ anonci novan reklamadon, videa enhavo povas helpi vin esti rimarkita de via cela publiko.
#000021
Videoenhavo estas bonega por klienta servo. Ĝi povas respondi Oftajn Demandojn, klarigi produktojn, kaj montru funkciojn kaj avantaĝojn. Havi jutuban konton ankaŭ povas pliigi vian komercon. Ĝi ankaŭ helpas reteni ekzistantajn klientojn, permesante al vi vendi pli da produktoj. Filmetoj ankaŭ faras vian komercon pli kredinda por konsumantoj.
#000022
simile, la uzo de videomaterialo pli kaj pli gajnas en la mondo de supera edukado. Ĉi tio estas pro la multaj avantaĝoj kiuj povas esti provizitaj per videomerkatado, inkluzive de la sekvanta:
#000023
Pliigita Engaĝiĝo: Videoenhavo estas tre alloga kaj povas teni uzantojn engaĝitaj pli longe ol tradiciaj blogaj afiŝoj. Ĉi tio signifas, ke via retejo aŭ blogo generos pli da trafiko kaj kondukoj.
Pliigita ROI: Videomerkatado povas esti nekredeble profita, kun kelkaj studoj taksantaj ke ĝi povas produkti ĝis tri fojojn la ROI de tradiciaj merkatmetodoj.
Plibonigita markvidebleco: Videoenhavo ofte estas pli videbla ol tekst-bazita enhavo, kiu povas helpi vian organizon atingi pli larĝan publikon.
Plibonigita klienta servo: Vi povas helpi viajn klientojn solvi iliajn problemojn pli rapide kaj pli efike provizante videolernilojn aŭ aliajn instrumaterialojn.
Pli granda markrekono: Videoenhavo estas tipe pli memorinda ol tekst-bazita enhavo, kondukante al pliigita markkonscio kaj lojaleco inter viaj klientoj.
#000024
Kiam vi kreas kampanjon pri merkatado de video por supera edukado, via enhavo devus esti alirebla por via celita publiko. Se vi ne havas jutuban kanalon, eblaj studentoj malfacile trovos vian enhavon.
#000026
La sama validas por via enhavo.
#000027
Se vi povas krei konvinkan videon, kiu edukas la spektanton, vi povas atingi multe pli larĝan publikon kaj altiri pli da eventualaj studentoj. Vi ankaŭ povas konsideri lanĉi retejon, kiu havas kolekton de allogaj filmetoj, kiuj priskribas viajn akademiajn programojn.
#000028
Videomerkatado fariĝas ĉiam pli populara en supera edukado. Ĉi tio estas ĉar videomerkatado estas bonega maniero komuniki kun studentoj. Ĝi povas klarigi temojn, proponi informojn pri kampusaj rimedoj, kaj pli helpe de a Jutuba enkondukfaristo.
#000029
La kampo de supera edukado taŭgas por uzi diversajn videomerkatajn strategiojn. La jenaj estas kelkaj el la plej ofte uzataj metodoj:
#000030
Supera edukado estas rapide kreskanta industrio, kaj kun tio venas pliiĝo en la uzo de videomerkatado. Videomerkatado povas montri eventualajn studentojn kaj iliajn familiojn, kion ofertas la kampuso. Ĝi ankaŭ povas esti uzata por promocii specifajn programojn aŭ kursojn.
#000032
Unu populara maniero uzi videomerkatado estas per virtuala realeco (VR). VR permesas studentojn esplori kampusojn en tute nova maniero. Ili povas ĉirkaŭpaŝi kaj vidi la instalaĵojn de ajna angulo. Ĉi tio estas precipe utila por studentoj, kiuj ne povas viziti kampuson persone.
#000033
Alia avantaĝo uzi VR por kampusaj turneoj estas ke ĝi estas interaga. Studentoj povas demandi demandojn pri la lernejo aŭ la programo pri kiu ili interesiĝas. Ĉi tio faciligas al ili decidi kiun altlernejon aŭ universitaton ĉeesti.
#000034
Supera edukado estas tempo, kiam studentoj esploras siajn interesojn kaj pasiojn. Tial, multaj altlernejoj kaj universitatoj turnas sin al videomerkatado por atingi sian celgrupon.
#000035
Videomerkatado estas bonega maniero konekti kun eblaj studentoj kaj fakultatanoj. Altlernejoj kaj universitatoj povas uzi videomerkaton por konstrui rilatojn kun ĉi tiuj individuoj. Ĉi tio helpas pliigi la ŝancojn altiri novajn studentojn kaj fakultatanojn al via institucio.
#000036
Aldone, videomerkatado povas helpi altlernejojn kaj universitatojn pliigi markkonscion. Ĉi tio estas ĉar studentoj pli verŝajne vizitos retejon se ili scias pri la kolegio aŭ universitato per video.
#000037
OTT-video-reklamoj estas malmultekostaj por produkti kaj povas esti adaptitaj por altiri la celmerkaton. Ili ankaŭ povas esti liveritaj per platformoj kiel YouTube kaj Facebook, kiu igas ilin alireblaj por granda nombro da homoj.
#000039
Superaj edukaj institucioj povas uzi OTT-video-reklamojn por krei senton de komunumo inter studentoj. Ili ankaŭ povas uzi ilin por promocii servojn aŭ produktojn specifajn por la institucio.
#000040
Videomerkatado fariĝas pli populara en supera edukado ĉar ĝi estas kostefika maniero atingi grandan spektantaron.
#000041
Altlernejoj kaj universitatoj povas krei mallongajn, poŝ-amikaj videoj de sociaj amaskomunikiloj, kiujn ili povas afiŝi en siaj retejoj kaj kontoj pri sociaj amaskomunikiloj.
#000042
Bonega por Generado de kondukoj
#000043
Videomerkatado ankaŭ generas kondukojn kaj vendas produktojn aŭ servojn al klientoj. Krei videoenhavon povas klarigi kiel la produktoj aŭ servoj de via lernejo diferencas de aliaj lernejoj.
#000044
Vi ankaŭ povas uzi videomerkaton por montri kiel via lernejo povas helpi klientojn atingi siajn celojn.
#000045
Ĉi tio estas alia mirinda metodo por produkti longajn filmojn, kiujn oni povas vidi kaj aŭskulti en sinsekva ordo..
#000046
Uzante ĉi tiun metodon, oni povas evoluigi lernilojn, priskribi ideojn, kaj faru multe pli.
#000047
Viaj publiko povos profiti de aŭdado de viaj perspektivoj pri larĝa gamo de temoj se vi uzas la saman.
#000048
Vi povas uzi ĉi tiun metodon por komuniki kun aliaj homoj, interŝanĝi informojn pri kampusa vivo, doni konsilojn, kaj faru multe pli.
#000049
Esplorado pri uzantoj ankaŭ fariĝas ĉiam pli grava en supera edukado. La sama helpas entreprenojn kompreni kiel iliaj klientoj uzas siajn produktojn aŭ servojn.
#000050
Ĉi tiuj informoj povas helpi entreprenojn fari pli bonajn decidojn pri siaj produktoj kaj servoj.
#000051
Ĉi tiuj paĝoj kutime havas video-enkondukon, disponigante valorajn informojn pri la produkto aŭ servo ofertita.
#000053
Post spekti la enkondukan videon, vizitantoj estas prenitaj al formularo kie ili povas enigi siajn kontaktinformojn aŭ aĉeti la produkton aŭ servon proponata.
#000054
Kial vi devus uzi videon por via supera edukada merkatado? Videoenhavo estas eduka, engaĝante, kaj kreas pli profundan emocian ligon kun via publiko. Ĝi ankaŭ pliigas la verŝajnecon, ke via mesaĝo estos memorita de tiam 95% de la informoj, kiujn vi transdonas en la video, restos kompare kun nur 10% en simpla teksto.
#000055
Tipa adoleskanto rigardas 65 filmetoj ĉiutage. Pli ol 83% de adoleskantoj uzas YouTube por ĉiutaga distro, kaj tiu figuro verŝajne kreskos.
#000056
La supera lernsistemo ĉiam evoluas kaj ŝanĝiĝas por alĝustigi emerĝantan teknologion. Ĉar ĝi estas efika metodo de komunikado kun eventualaj studentoj kaj financantoj, videomerkatado rapide akiras tiradon en supera edukado.
#000057
Eventualaj studentoj atendas personecigitajn spertojn de HEI. Kreante 'catch-all’ videoj pri rekrutado de studentaj ne plu tranĉas ĝin, ĉar personigitaj videoj havas pli altajn malfermajn kaj klak-trafojn. Personigitaj videoj povas utiligi studentajn informojn kaj povas pozitive influi studentojn.
#000058
La klaso de Universitato Stanford 2024 dividu ilian reagon al iliaj akceptleteroj; tiaj videoj estas bonega maniero por personecigi la sperton por eventualaj studentoj kaj pliigi ilian probablecon fariĝi kolegio aŭ universitato aluno.
#000059
Plue, videomerkatado estas efika por atingi grandan publikon. Kaj ankaŭ helpu kompaniojn pli bone kompreni la metodojn per kiuj klientoj uzas la varojn aŭ servojn, kiujn ili provizas.
#000060
HEI uzante la jenajn Kio estas la kvar videomerkataj metodoj por supera edukado? Daŭre legu la artikolon.
#000061
Vi devas Ensaluti aŭ registri por aldoni novan komenton .
#000067
Ciferecaj nomadaj vizoj estas tre postulataj ĉar ili donas ...
#000071
Aldonu Scholars Ark al via Hejmekrano!
#000080