La unua tago de lernejo neniam estas facila., precipe por tiuj infanoj, kiuj komencas novan lernejon, alian ciklon kaj simple, por tiuj, kiuj neniam metis piedon en la lernejon. La lerneja stadio markas la vivon de iu infano kaj kiel ĝi iras povas marki la estontecon de la infano en plenaĝeco. Tial, estas tre grave prepari infanojn ĝuste por tiu unua speciala tago.
#000001
Infanoj eble timas disiĝon de siaj gepatroj, nervozaj pro ne scii, kion ili alfrontas, embarasitaj de fremduloj, kaj timas devi alfronti la mondon unuafoje sen gepatra protekto. Tamen, kun iom da antaŭpreparo kaj kelkaj gvidlinioj ofertita de edukadprofesiuloj, vi povas prepari viajn infanojn por ilia unua tago de lernejo.
#000002
1 La unua tago de lernejo, la antaŭĝojo1.1 Labora aŭtonomio1.2 Portu komfortajn vestojn1.3 Engaĝas infanojn en la preparado de lernejaj materialoj1.4 Iluzio kaj emocio en la antaŭaj tagoj
#000003
1.1 Labora aŭtonomio1.2 Portu komfortajn vestojn1.3 Engaĝas infanojn en la preparado de lernejaj materialoj1.4 Iluzio kaj emocio en la antaŭaj tagoj
#000004
La unua tago de lernejo, la antaŭĝojo
#000005
Scii, kio okazos, malhelpas timon de la nekonataĵo, ne nur por infanoj, sed ankaŭ por plenkreskuloj. Alfrontante nekonatan situacion, kie estos necese interagi kun aliaj homoj aŭ devi kunhavigi spacon kun nekonataj homoj, estas bonega fonto de streso. Por infanoj ne estas malsama kaj tial vi devas investi iom da tempo por prepari ilin ĝuste.
#000006
Parolu al viaj infanoj pri kio estas la lernejo, kio estas farita tie, kun kiaj homoj (plenkreskuloj kaj infanoj) ili devos interagi kaj kia estas la rolo de ĉiu. Ĉiuj ĉi homoj estos parto de lia vivo dum liaj lernejaj jaroj kaj baldaŭ fariĝos esencaj. Se la infanoj estas pretaj, povas rilati kun konfido kaj ili havos pli grandan kapablon establi sociajn rilatojn.
#000007
Kiam infanoj estas hejme ili kutime havas ĉion farita, ĉar patroj kaj patrinoj, por faciligi la vivon al ili, ni donas al ili ĉion faritan. Tamen, venas tempo por ĉiuj, kiam ili devas fariĝi pli sendependaj kaj tial nepras labori pri aŭtonomio. Instruu la infanon surmeti kaj demeti sian mantelon, formeti aferojn, vestiĝi aŭ lavi siajn manojn post pisado. En la lernejo vi sentos vin multe pli komforta se vi povas fari ĉi tiujn aferojn por vi mem.
#000008
Infanoj devas porti komfortajn vestaĵojn al la lernejo, kiuj ebligas al ili kuri, ludi, sidi sur la planko kaj ĝui tempon en la lernejo sen pensi pri vestaĵoj. Aliflanke, komfortaj vestaĵoj helpas ilin en sia aŭtonomio kiam ili devas ŝanĝiĝi aŭ iri al la banĉambro. Kun kotonaj vestoj, sneakers kun velcro, sen zipoj, aŭ komplikaj fermoj, la infanoj estos tre komfortaj en sia unua lerneja tago.
#000009
Engaĝas infanojn en la preparado de lernejaj materialoj
#000010
Elekti viajn proprajn materialojn estos ekscita kaj infanoj multe pli motiviĝos pro la ideo de la unua tago de lernejo. Provi novajn aferojn estas amuza, meti la nomon, ornami siajn kajerojn aŭ elekti la dorsosakon estas tre grava paŝo, kiu helpas infanojn bildigi la lernejon kun pli da emocio.
#000011
Evitu negativajn komentojn, kiuj povas krei konfuzon en la infano. Iri al lernejo ne estas enuiga, la instruisto ne punos ilin, se ili ne manĝas ĉion kaj lernejo ne estas puncentro. Ĉi tiuj estas komentoj, kiujn oni foje kutimas ĉantaĝi infanojn kaj kaŭzi tre negativan efikon. La plej bona maniero prepari ilin por ilia lerneja etapo estas fari ĝin kun entuziasmo kaj pozitiveco.
#000013
En la lernejo ili lernos multajn interesajn kaj amuzajn aferojn, kiuj permesos al ili sperti tre ekscitajn aferojn. Ili ankaŭ povos renkonti multajn infanojn kun kiuj dividi ludojn, kantojn kaj amuzon. Kaj ĉefe, ili povos kreski kaj evolui kiel plene funkciaj homoj por ĉi tiu mondo kio atendas ilin Tio estas la mesaĝo, kiu devus esti transdonita al infanoj alfrontantaj sian unuan lernejan tagon, tagon plenan de emocio, entuziasmo kaj aventuroj.
#000014
La enhavo de la artikolo aliĝas al niaj principoj de redakcia etiko. Por raporti eraron alklaku Ĉi tie.
#000015