La eraro uzi punon kaj ĉantaĝon en edukado de infanoj
#000000
Gepatrado estas unu el la plej malfacilaj kaj komplikaj aferoj ke gepatroj devas trakti. Ĝi estas longa kaj elĉerpa vojo plena de obstakloj, kiujn oni devas venki kaj ricevi la plej bonan eblan edukadon. Foje gepatroj uzas iujn teknikojn aŭ rimedojn kiel punon aŭ ĉantaĝon, kiuj tute ne taŭgas rilate al edukado de infanoj.
#000001
En la sekva artikolo ni diros al vi kial estas eraro uzi punon kaj ĉantaĝon kiel rimedojn ene de la edukado de infanoj.
#000002
1 La eraro uzi punon kaj ĉantaĝon en edukado de infanoj2 La negativa efiko de puno kaj ĉantaĝo sur la disvolviĝo de infanoj3 Kiel gepatroj agu rilate la edukadon de siaj infanoj?
#000003
La kialoj, kial multaj gepatroj recurre al ĉi tiuj teknikoj, povas esti diversaj. Streso aŭ manko de pacienco ili povas esti malantaŭ edukaj metodoj tiel malbone konsilitaj kiel puno aŭ ĉantaĝo.
#000004
En aliaj okazoj, la edukado, kiun la gepatroj ricevis dum sia infanaĝo, povas influi. Unu lasta kialo povas esti pro la fakto ke kaj ĉantaĝo kaj puno estas du teknikoj Ili kutime funkcias tuj aŭ baldaŭ.
#000005
Tamen, ĝi estas nur miraĝo kaj estas ke meze kaj longtempe ili estas du teknikoj tio kaŭzos gravajn problemojn en la memestimo de la infano kaj en sia propra evoluo.
#000006
La negativa efiko de puno kaj ĉantaĝo sur la disvolviĝo de infanoj
#000007
En la kazo de puno, ĝi estas tekniko per kiu la infano estas senigita de io, kiun li ŝatas aŭ forprenante ian privilegion, kiun li havis. En la kazo de emocia ĉantaĝo, ĝi signifas manipuli la infanon por igi lin fari aŭ ĉesi fari ion. Ĝi estas nenio pli ol maniero psikologie mistrakti la infanon tio povas fariĝi bone vidita ene de la pli tradicia edukado.
#000008
Ĉiukaze, ambaŭ teknikoj implikas gravan difekton ĉar la ligo formita inter patro kaj filo. En la kazo de la etulo, li perdas iom da konfido al la figuro de la patro kaj en la kazo de la plenkreskulo, li tute ignoras la bezonojn, kiujn la infano povus havi. Estas vere, ke kaj puno kaj emocia ĉantaĝo povas funkcii baldaŭ, sed kun la tempo ili havas fatalajn konsekvencojn por la infano. Estas kazoj en kiuj punoj povas produkti la kontraŭan efikon kaj la infano finas ribeli.
#000009
Kiel gepatroj agu rilate la edukadon de siaj infanoj?
#000010
La problemo, kiam temas pri eduki aŭ eduki infanojn, estas pro tio, ke gepatroj estas tute solaj antaŭ tia defio, kiun la vivo donas al ili. Foje ili uzas punon aŭ ĉantaĝon, erare kredante, ke ili faras la ĝustan aferon. Edukado devas esti bazita ĉiam sur valoroj tiel gravaj kiel empatio, amo aŭ fido. Fronte al miskonduto de infano, ĝi devas esti alidirektita tiel, ke ĝi ne suferu emocie.
#000011
Rilate al edukado de infanoj, gepatroj devas konsideri, ke infanoj ne naskiĝas sciante kaj ke la lernado estas daŭra ĝis atingi la plimulton. Por ke ĉi tiu lernado estu la plej optimuma ebla, la infano devas havi gepatrojn kiuj kapablas gvidi vin de valoroj tiel gravaj kiel respekto kaj empatio.
#000012
Resume, estas vera eraro eduki aŭ eduki infanojn uzante iujn teknikojn aŭ rimedojn kiel estas la kazo de puno aŭ emocia ĉantaĝo. Ĉi tiuj specoj de teknikoj povas havi iun tujan efikecon, sed longtempe ili kaŭzas gravajn konsekvencojn en la disvolviĝo de infanoj. Tial, ne forgesu, ke gepatroj devas eduki konsiderante certan respekton kaj empation al siaj infanoj.
#000013
Plena vojo al artikolo: Bezzia » Sinjorinoj » Eduku infanojn » La eraro uzi punon kaj ĉantaĝon en edukado de infanoj
#000015
Lasu vian komenton Nuligi respondon
#000017