[{"text_idx": "#000000", "text": "Specoj de specialaj edukaj bezonoj"}, {"text_idx": "#000001", "text": "Kiam ni au\u0306das pri lerneja inkludo, ne c\u0302iuj komprenas, kion c\u0302i tiu termino implicas, pro manko de scio au\u0306 informoj. Inkludo en la eduka sistemo devas identigi kaj respekti la ekzistantajn diversecojn en la eduka centro."}, {"text_idx": "#000002", "text": "G\u0302i estas esenca, kompreni, pri kio ni parolas por helpi kaj plibonigi infanojn, kiuj havas c\u0302i tiujn specialajn edukajn bezonojn, kaj povas disvolvi sian maksimuman potencialon.. Hodiau\u0306 en c\u0302i tiu eldonaj\u0302o, ni traktos la temon pri kio estas specialaj edukaj bezonoj (SEN) kaj kiaj tipoj ekzistas."}, {"text_idx": "#000003", "text": "Inkluziva edukado implicas adapton de la kursaj enhavoj de la eduka centro por studentoj kun SEN. Ili estas homoj, kiuj petas specialan edukan atenton, pro handikapo au\u0306 malordo."}, {"text_idx": "#000004", "text": "1 Kio estas specialaj edukaj bezonoj?2 Specoj de specialaj edukaj bezonoj2.1 Korpa handikapo2.2 Kondic\u0302oj kiuj produktas fizikan misfunkcion2.3 Intelekta handikapo2.4 sensaj handikapoj2.5 Kondutismaj malsanoj2.6 Severaj komunikadaj kaj lingvaj malordoj"}, {"text_idx": "#000005", "text": "2.1 Korpa handikapo2.2 Kondic\u0302oj kiuj produktas fizikan misfunkcion2.3 Intelekta handikapo2.4 sensaj handikapoj2.5 Kondutismaj malsanoj2.6 Severaj komunikadaj kaj lingvaj malordoj"}, {"text_idx": "#000006", "text": "Kio estas specialaj edukaj bezonoj?"}, {"text_idx": "#000007", "text": "Ni konscias, ke preskau\u0306 c\u0302iuj infanoj povas au\u0306 suferis ian malfacilaj\u0302on kiam temas pri lernado, c\u0302i tio estas la plej normala. Por la plej multaj el ili, c\u0302i tiu tipo de malhelpo estis provizora kun helpo kaj laboro de gardantoj au\u0306 gepatroj."}, {"text_idx": "#000009", "text": "Por ke studento estu konsiderata ACNEE (Studentoj kun Specialaj Edukaj Bezonoj), g\u0302i estas Necesas psikopedagogia taksa raporto. Krome, opinio pri instruado farita de gvidprofesiuloj, kiu establas la ekziston de specialaj edukaj bezonoj kaj la tipon de instruado kiu plej konvenas al la taksita studento."}, {"text_idx": "#000010", "text": "Estas diversaj specoj de instruado, inter ili estas; instruado en ordinara centro, Specialedukada centro au\u0306 kombinaj\u0302o de c\u0302i tiuj du kazoj."}, {"text_idx": "#000012", "text": "Kiel ni diris, Estas malsamaj specoj de SEN, kiuj povas esti kau\u0306zitaj de intelekta, mova au\u0306 sensa handikapo, au\u0306 gravaj kondutismaj malordoj.. C\u0302iu el c\u0302i tiuj bezonoj diferencas de la alia, lau\u0306 la malfacilaj\u0302oj alfrontataj de la infano."}, {"text_idx": "#000013", "text": "C\u0302i tiu kazo okazas kiam homo suferas de fizika stato kiu neinversigeble kaj konstante malhelpas lin movig\u0302i kun plena funkcieco de sia motora sistemo.. Depende de la nombro da membroj kaj partoj kiuj estas tus\u0302itaj, ili estas nomitaj mankoj."}, {"text_idx": "#000014", "text": "C\u0302i tiuj povas esti, monoplegio, kiam paralizo okazas en nur unu membro; la paraplegio, okazas kiam paralizo influas la malsupran duonon de la korpo; tetraplegio, kiam c\u0302iuj membroj estas paralizitaj, kaj la hemiplegioparalizo okazas sur unu flanko de la korpo."}, {"text_idx": "#000016", "text": "Kondic\u0302oj kiuj produktas fizikan misfunkcion estas cerba damag\u0302o kiu povas esti akirita, tio estas, subita vundo al la cerboau\u0306 cerba paralizo, en c\u0302i tiu kazo ni parolas pri kronika afekto, kiu estis generita dum la cerba disvolvig\u0302o de la feto."}, {"text_idx": "#000017", "text": "Aliaj kondic\u0302oj povas esti damag\u0302o de la mjelo. C\u0302i tiuj damag\u0302oj okazas kiam tro da premo estas praktikata au\u0306 la liverado de sango kaj oksigeno estas forigita.. Alia damag\u0302o povas okazi en la Spina bifida, en la plej severaj kazoj, povas konduki al fizikaj handikapoj kiel ekzemple paralizo de malsupraj membroj."}, {"text_idx": "#000019", "text": "La Intelekta handikapo estas karakterizita per la ekzisto de limigo en intelekta funkciado, en adapta, koncipa kaj praktika konduto."}, {"text_idx": "#000020", "text": "Apartenante al c\u0302i tiu tipo de handikapo ni trovas jenon:"}, {"text_idx": "#000021", "text": "malordo de intelekta disvolvig\u0302o en kiu ili estas interne\nProfunda intelekta handikapo au\u0306 multoblaj handikapoj\nMalordo de intelekta disvolvig\u0302o ne specifita alie"}, {"text_idx": "#000023", "text": "En c\u0302i tiu tipo de handikapo ni rilatas al tiuj, kiuj influas unu au\u0306 plurajn sentojn. G\u0302enerale, la plej agnoskitaj sensaj handikapoj estas vidaj, kiu influas la kapablon vidi, kaj au\u0306da difekto, kiu damag\u0302as la kapablon au\u0306di."}, {"text_idx": "#000024", "text": "Ene de la vida handikapo la sekvaj kazoj povas okazi:"}, {"text_idx": "#000027", "text": "Malordo de c\u0302i tiu tipo estas konsiderata kiel s\u0302ablono de konduto, kiu farig\u0302as persista, ripetema kaj netau\u0306ga. ODD, Opozicia Defia Malordo, estas karakterizita per kondutoj au\u0306 sintenoj kiel ekzemple kvereli kun plenkreskuloj, intence fari negativajn aferojn por aliaj, esti malbona au\u0306 veng\u0302ema."}, {"text_idx": "#000028", "text": "konduto malordo / malordo de konduto"}, {"text_idx": "#000029", "text": "Severaj komunikadaj kaj lingvaj malordoj"}, {"text_idx": "#000032", "text": "Por agi g\u0302uste kaj krei efikan kaj inkluzivan edukan respondon, g\u0302i estas teamlaboro de edukaj profesiuloj kaj familioj estas esenca. C\u0302ar ili estas la fundamentaj kolonoj por g\u0302usta formado."}, {"text_idx": "#000035", "text": "Estu la unua por komenti"}, {"text_idx": "#000041", "text": "Novaj\u0302oj en via retpos\u0302toAkiru la plej novajn artikolojn pri beboj, patrinoj kaj familio.\nMi akceptas la jurajn kondic\u0302ojn"}]