الرئيسيةفكرfalseVمعا نربي أبناءنادراساتعلوم إنسانيةتقاريرشخصياتحواراتنماءمختاراتالرياضة في تاريخ المسلمينشريعةfalseVتزكيةحديثعقيدة وإيمانفقه وأصولقرآنياتكتبالهدي النبويfalseVالهجرة النبويةالسيرة النبويةمع الرسول صلى الله عليه وسلمترجماتfalseVمهارات حياةتعليمفقه المسلمfalseVالعقيدةالصلاة في الإسلامالزكاةشهر رمضانالحج والعمرةفقه المعاملاتأحكام الاسرة والنكاح والطلاقالأخلاق والآدابالمزيدمشاركات القراءالأرشيفالقرآن الكريمبودكاستتواصل معناانشر مقالتك
#000000
تزكيةحديثعقيدة وإيمانفقه وأصولقرآنيات
#000002
مهارات حياةتعليم
#000004
العقيدةالصلاة في الإسلامالزكاةشهر رمضانالحج والعمرةفقه المعاملاتأحكام الاسرة والنكاح والطلاقالأخلاق والآدابالمزيد
#000005
الرئيسية » مساهمات » مساهمات فكرية
#000006
ألم تدرسنا في مادة التربية الإسلامية أن الخمر حرام، وكشف العورات حرام، والكذب والسرقة والغش والظلم والنميمة والغيبة والتكبر والحسد حرام، فلماذا أرى الخمارات مفتوحة، والعورات مكشوفة، والكذابين والغشاشين والظالمين والمعتدين والسارقين والنمامين والمغتابين والمتكبرين في كل مكان؟؟
#000007
ألم تعلمنا أن الصلاة عماد الدين، فلماذا أرى بعض الأساتذة والإداريين لا يصلون، والباعة أمام المساجد يوم الجمعة غير مهتمين؟؟
#000008
ألم تدرسنا أن الصيام واجب، فلماذا أرى بعض الأكالين يأكلون ظاهرين غير متوارين ولا مستترين ؟
#000009
ألم تعلمنا أن التلفظ بالكلام الفاحش حرام، فلماذا أرى أبي، وأمي ومدير المؤسسة، وأستاذي، والحارس العام، والعون المدرسي، يتلفظون بهكذا كلام؟؟
#000010
ألم تعلمنا الانضباط والحضور في الوقت، فلماذا أرى بعض أساتذتي أحيانا يتأخرون عن عملهم، وكذلك بعض الموظفين في الإدارات الأخرى؟؟
#000011
أسألك يا أستاذي، وأنا على يقين أن الأكثرية من الناس تقيم الواجبات وتجتنب المحرمات، لكن الذي زاد حيرتي! أن الذين يفعلون هذه الافعال القبيحة يقرون ويعترفون بأنها أفعال محرمة، فلماذا يصرون على فعل ذلك..لماذا ؟؟
#000013
عندما يعيش الإنسان ضمن عدة مبادئٍ وقيمٍ في هذا العالم الممتلئ جداً بتغير المبادئ والقيم سقوطاً لا قاع له، فيقع ضمن خيارين مرّين لا ثالث لهما إما التغيير سقوطاً أو الاستمرار على ما هو عليه، علماً أن السقوط له امتيازات جمّة تصل حتى الرفاهية في كافة جوانب الحياة، وعلماً أيضاً أن الاستمرار مكلف جداً وخاسرٌ،
#000015
قد يكون الاغراق في التنظير شكلا من الإسراف في التفكير الذي يرهق العقل بلا جدوى؛ وذلك عندما يبقى التنظير مجردا من العمل، خاليا من التطبيق، وقد يكون الإسهاب في تشخيص المشكلات واعمال العقل على تسطير حلول لها ناتج عن فراغ في معاني الحياة، بالأخص بالجانب العملي منها. ما سبق ذكره يشير إلى فكرة مركزة ومكثفة
#000016
إن الإدارة الرشيدة يرتكز عملها بشكل تام على خدمة الآخرين، لذلك فإن أحد متطلباتها هو روح الخدمة، خدمة الفرد لمؤسسته، وروح الخدمة هذه لا تنكر بأي شكل من الأشكال الدوافع والمبادرات الفردية
#000019
القرآن الكريمالحج والعمرةشهر رمضانمعا نربي أبناءناالتطبيقتواصل معنامن نحن
#000021