لين عشري: المراكز الصيفية تجمع بين المتعة والفائدة في آنٍ واحد
#000005
لين عشري، البالغة من العمر18 عاماً، أخبرتنا عن تجربتها بالأندية الصيفية، وقالت: «حب التعلم واستكشاف ما هو جديد وحديث مُنذ الصّغر هو الدافع الأول للاشتراك بالنوادي والبرامج الصيفية، وليس هذا السبب الوحيد، وأيضاً من أجل أن أشغل وقتي بما هو مفيد لي، والتعرف على أشخاص لتوسيع دائرتي الاجتماعية مع من يشاركني الاهتمامات ذاتها، وأخيراً لاكتشاف ذاتي وشغفي واهتماماتي بالتجربة، والاستثمار في قدراتي البشرية بشكل فعال، بناءً على أهدافي التي أصبحت واضحة أكثر بالنسبة لي. كما أنها ساهمت بتطوير وتكوين شخصيتي الحالية، إلى جانب ذلك تساعدني لأخذ فكرة مبكرة عن التخصصات الجامعية، لأن معظم المراكز الصيفية التي التحقت بها كانت علمية STEM ما ساهم بتنمية إبداعي، فالعلوم من وجهة نظري أساس كل ما حولنا، وكلما تعمقت بالمجال اكتشفت أصغر التفاصيل حولنا، والتي لم أكن مهتمة بها من قبل».
ومن بين البرامج المهمة التي التحقت بها لين (اختراعات، رياضيات، ذكاء اصطناعي، برمجة)، التابعة لنادي الموهبة (الخاص بالموهوبات)، وكان بعض هذه البرامج خارج مدينتها، ما خلق لها شخصية استقلالية، والبعض الآخر كان داخل مدينتها جدة، وبعضها أونلاين.
وقالت: «أنصح الطلاب بخوض تجارب الأندية الصيفية والبرامج اللاصفية خلال العام الدراسي، لأنها تجمع بين المتعة والفائدة في آنٍ واحد، بالإضافة إلى توسيع الدائرة الاجتماعية داخل وخارج مدينتك، وأيضاً أنصح بالاعتماد على النفس، وصقل المهارات، والأهم اكتشاف الذات، لأن ما نتعلمه في النوادي الصيفية ليست علوماً أكاديمية، بل أوسع وأشمل من هذا بكثير، وكلما توسعت المجالات كلما اتضحت الرؤية لمعرفة شغفك الحقيقي إن لم تكن على إدراك بحقيقته بعد، وإن كنت تعلم ما يستهويك أنصح باختيار الأندية الصيفية حسب الميول الشخصية».
تابعي المزيد: ينتظرون الإجازة بلهفة ويتوقون إلى الطبيعة شباب وشابات: هذه هي خططنا الصيفية
#000006
تالة باجنيد، البالغة من العمر18 عاماً، في الصف الثالث ثانوي، بدأت في الاشتراك بالبرامج الصيفية في عمر صغير جداً، تحديداً في الصف الثالث ابتدائي، وكانت الفكرة مقترحة من قبل والديها، وقالت: «أحببت استغلال الإجازات الصيفية بما يعود علي بالفائدة، وأصبحت اشترك في كل البرامج التي توفر لي فرصة الالتحاق بها بشكل مستمر، ومن أهم البرامج التي التحقت بها، أربعة برامج صيفية للموهبة (رياضيات- اختراعات- هندسة وعلوم- الماء والطاقة)، وبرنامج صيفي عالمي اسمه Oxmedica حيث تعلمت من خلاله الأمن السيبراني والتشفير، وآخر ناد صيفي كان في السنة الماضية، حيث اشتركت في برنامج «سرسي» بجامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية (كاوست) والذي قمت من خلاله بالعمل على بحثي العلمي في مجال الهندسة الطبية الحيوية، أما في الإجازة الصيفية لهذا العام قررت أن أضع تركيزي وأستغل وقتي وجهدي في التقديم على الجامعات والاختبارات المطلوبة للالتحاق بالجامعة كـ «القدرات والتحصيل».
وأضافت: «أنصح الجميع بلا استثناء بالالتحاق بالأندية والبرامج الصيفية في عمر مبكر وصغير، ومن أول فرصة تتاح للطالب، فهي التي ساهمت بتغيير شخصيتي، وارتفاع نسبة ثقتي بنفسي، وأصبح لدي من خلالها خلفية علمية في الكثير من المواضيع، وفي شتى المجالات، كما أنها ساعدتني على استكشاف الكثير من التخصصات الجامعية، وما هي التخصصات التي أرغب الالتحاق بها مستقبلاً، وأخيراً ساهمت الأندية والبرامج الصيفية بتقوية وصقل مهاراتي».
تابعي المزيد: أفكار لكيفية قضاء العطلة الصيفية
#000008
أندية صيفية تطوعية
#000009
وتخبرنا ريما يوسف آل يوسف، طالبة في الصف الثالث الثانوي، والتي تبلغ من العمر 17 عاماً، والحاصلة على جائزة ITEX22 عن تجربتها بالبرامج الصيفية، قائلة: «التحقت بأندية صيفية مختلفة ومتنوعة، منها البرامج التابعة لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع، والأخرى برامج تطوعية، ومن أهم النوادي الصيفية التي التحقت بها هو النادي الدولي للحساب الذهني، ونادي التدريب الوطني للعلوم، وأيضاً نوادي STEM المختصة بتطوير الطلاب في مواد العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات».
وحول تجربتها الشخصية بالنوادي الصيفية، تقول: «لا شك أن للبرامج الصيفية فوائد عظيمة، فهي طورتني علمياً وعملياً، وأيضاً شخصياً، وصقلت مواهبي، وساهمت في اتساع مداركي المعرفية، وأيضاً في تكوين علاقات اجتماعية مفيدة في التواصل المجتمعي». وفي سياق الحديث تخبرنا بكل حماس: «أنصح الطلاب بالانطلاق في الأندية الصيفية التطوعية، فهي مختلفة في موضوعاتها ومساحتها، وكبيرة جداً، وهذا ما يساعد ويساهم على التعرف والتوسع في العلاقات الاجتماعية، التي تنمي التعاون الفكري والحسي، واكتساب مهارة البدء والانطلاق، وأيضاً الاسترسال في الحديث مع الأشخاص، والأهم من ذلك هو ترك بصمة وأثر ممتد لدى الشخص ذاته، أو حتى على الآخرين، ولا أكتفي بنصح الطلاب فقط، فأنا أنصح أيضاً المسؤولين عن أجيال المستقبل بتعويد الأطفال وتغيير سبل الترفيه الصيفية، واستبدالها بتلك الأندية الممتعة والمختلفة والمفيدة للمجتمع والفرد». واختتمت ريما: «للأسف في هذا الصيف لم أتمكن من الانضمام لأي برنامج أو ناد، بسبب انشغالي بالمتطلبات الجامعية، من اختبار تحصيلي وقدرات، بالإضافة إلى رغبتي في إكمال ابتكاري «العظام الصناعية العضوية من الأصداف»، ولكن مما لا شك فيه وإن توفرت الفرص أن أنضم والتحق بالأندية الصيفية مستقبلاً فأنا لن أتردد حتى لوهلة».
تابعي المزيد: بعد عودة الحياة إلى طبيعتها.. ما الذي لفت أنظار الشباب؟
#000011
دُنى السديس، طالبة في جامعة الملك عبدالعزيز تخصص علوم حاسب آلي، والتي تبلغ من العمر 19 عاماً، حدثتنا عن تجربتها بالنوادي الصيفية قائلة: «انضممت لنوادي موهبة الصيفية في كل عام تحت برامج «موهبة الإثرائية العالمية» لمدة عامين على التوالي، عندما كنت في الصف الثاني ثانوي، وأيضاً الصف الثالث ثانوي، وكانت لتجربتي الشخصية بالنوادي أو البرامج الصيفية فوائد عديدة على الصعيدين الشخصي والعلمي، ومن أهمها وأولها اكتساب الخبرة في المجالات التي اخترتها بناءً على شغفي، وهي علم أعصاب والأمن السيبراني، وهذه الأندية كانت سبباً لاكتشاف ميولي واهتمامي العلمي تجاه الحاسب الآلي، والذي كان سبباً رئيسياً ودافعاً أساسياً لاختيار تخصصي علوم الحاسب الآلي في مرحلتي الجامعية».
وأضافت ناصحة للطلاب: «أنصح بالبرامج والأندية الصيفية لكل طالب وطالبة بلا استثناء، وخاصة طلاب المراحل الثانوية، لما لها من دور كبير في صقل مهارات الطالب الاجتماعية والبحثية، وأيضاً مساهمة الأندية ومساعدتها على استقلالية الطالب، بكونها برامج تفرغية، والتي تعتبر من وجهة نظري من أهم الصفات التي يجب أن يمتلكها الطالب في مرحلته الجامعية، وأيضاً اكتشاف ذاته ومهاراته وشغفه، والتي تساهم وتساعد في تحديد تخصصه عند التحاقه بالمرحلة الجامعية، التي تعد من أصعب القرارات لدى الطالب، أي باختصار شديد، تؤهل طلاب المرحلة الثانوية للالتحاق بالجامعة، وكذلك أيضاً لقاء ذوي الخبرات من خلال هذه البرامج والأندية، وتكوين علاقات اجتماعية، ولا أنصح بأن يخوض الطالب في مجال معين أو محدد بالأندية الصيفية، فهي تساعد على استغلال وقت الفراغ بما قد يعود عليه بالفائدة».
وأضافت: «أتمنى لو أن هناك أندية صيفية لطلاب الجامعة لألتحق بها، وأكتشف ذاتي أكثر، وأبحر وأتعمق في شغفي وأشبع تساؤلاتي وفضولي».
تابعي المزيد: نصائح لمرحلة ما بعد التخرج​​​​​​​
#000013
جنى السديس، طالبة في الصف الثالث ثانوي، البالغة من العمر 17 عاماً، قالت: «التحقت بأندية وبرامج صيفية منذ الصغر، وبشتى المجالات، على سبيل المثال معاهد تكثيف اللغة الإنجليزية، وكذلك دورات الحاسب الآلي، بالإضافة إلى نواد حرفية يدوية، وطبخ، وكذلك الأنشطة الرياضة، كرياضة الجمباز ورقص الباليه، وأيضاً برامج تثقيفية للإلمام بالمعلومات العامة». وأضافت: «ساعدت الأندية الصيفية على تطوير مهاراتي وشخصيتي، حيث أصبحت فتاة جريئة، أستطيع التعريف بنفسي وذاتي، وأن أتخاطب مع الآخرين، وأيضاً تكوين العلاقات، ومعرفة مجتمعات من مختلف الاهتمامات، ومن وجهة نظري أن الأندية والبرامج الصيفية استثمار للوقت».
وأضافت ناصحة: «أنصح الطلاب والطالبات الالتحاق بالأندية الصيفية منذ عمر صغير، أي من 6-7 أعوام، حتى تصبح عادة استثمار الوقت منذ مرحلة الطفولة وحتى الانضمام والالتحاق بالجامعة، العلم بحر ولا يمكن حصره بفترة بسيطة».
واستطردت: «في هذا الصيف لم ألتحق بأندية تعليمية، حرصت أن أكرس وقتي للمذاكرة ومتطلبات الالتحاق بالجامعة، واكتفيت بالتسجيل في النادي الرياضي، لما لها من فوائد صحية ونفسية، أهمها التخلص من التوتر والضغط، وأعتقد أن التحاقي بالنادي الرياضي رغم انشغالي بالجامعة بسبب التعود على استغلال الوقت».
تابعي المزيد: أمور لا تفعلها في سن ال 18​​​​​​​
#000014
فرح المزيني، طالبة في الصف الأول ثانوي، تقول: «التحقت بمجموعة نوادي وورش عمل بحثية وعلمية، بهدف زيادة حصيلتي العلمية، وتكوين علاقات جديدة مختلفة ومتشابهة الاهتمامات، وكذلك التطوير من شخصيتي، واكتشاف اهتماماتي بناءً على تجربتي الشخصية، والابحار بمختلف العلوم، ومنها «برنامج واعِ المصرفي» الذي يهدف لتعزيز الوعي المالي لدى الطلاب والطالبات، ومن أهم المواضيع الذي تحدث عنها البرنامج هي أهمية ثقافة الادخار، وأيضاً مبادرة العطاء الرقمي التي تحتوي على دورات مختلفة عن المجال التقني، منها مقدمة في علوم البيانات، والأمن السيبراني، ومن ورش العمل ورشة «كتاب ومهارة» ضمن برنامج المهارات الأساسية لطريق المستقبل، وأيضاً ورشة عمل بعنوان: تنمية ورعاية الطلبة الموهوبين والمبدعين في مجال الخط العربي».
وأضافت: «كنت أمارس الرياضة بشكلٍ فردي بين كل فترة، وأنا الآن ملتحقة حديثاً بالاتحاد السعودي للسهام، من وجهة نظري من المهم الالتحاق أيضاً بالأندية الرياضية والتركيز على رياضة واحدة، مثل السباحة أو ركوب الخيل، والعديد من الرياضات التي من الممكن أن تكون ممتعة بالنسبة للشخص». واختتمت فرح، ناصحة: «من وجهة نظري مهم جداً الالتحاق بالأندية الصيفية، خاصة بعمر صغير في مجالات تطوير المهارات والذات، فهذا يساعد على تطوير مهارات الطفل أو الطالب، ويساهم أيضاً في خوض تجارب جديدة تساعد في صقل شخصيته، كما أن التعلم يصبح أسلوب حياة يعتاد عليه منذ الطفولة، أما الطلاب في المراحل المتقدمة، فأنصحهم الالتحاق بأندية متنوعة ليكون لديهم تصور عن مختلف المجالات والتخصصات».
تابعي المزيد: حالات طريفة وغريبة أحياناً ..كيف يواجه الشباب الأوقات الصعبة؟​​​​​​​
#000016
طارق ماجد، موظف في القطاع الخاص، أوضح أن البرامج الصيفية عبارة عن مجموعة من الأنشطة التربوية الهادفة، يتم تنفيذها خلال الإجازة الصيفية في مراكز النشاط، والهدف منها توجيه قدرات ومهارات الشباب، وتلبية احتياجاتهم ورغباتهم، بما يعود عليهم بالنفع والفائدة، تحت إشراف معلمين مؤهلين تربوياً، منوهاً بأنه سبق وانضم للمراكز الصيفية، ويعتقد بأنها أفضل من بيوت الشباب والسهر بدون هدف وإضاعة الوقت. وقال: «من إيجابيات المراكز الصيفية، أنها تساهم في بناء الشخصية المتوازنة للشباب، وتعرفهم بقيادتها ومجتمعهم، بالإضافة إلى تعريفهم بمؤسسات الوطن ومرافقه لتنمية روح المحافظة عليها، وكذلك تُعود الشباب على تحمل المسؤولية والمشاركة الاجتماعية».
تابعي المزيد: طرق التعرف على أصدقاء جدد
#000018
رباب عبد المحسن
#000022
رباب عبد المحسن، مستشارة إعلام رقمي، كانت تحرص على الانضمام للمراكز الصيفية لتطوير نفسها، وقالت: «هناك تحديات أمام الشباب المعاصر في المراكز الصيفية، على الرغم من أن الدراسة والتعليم في العام الحالي 2022 احتلا الوقت الأكبر من السنة الدراسية (ثلاثة مسارات)، ولكن مع القرارات المتجددة والإجازات المطولة، كان الوقت لا يكفي لإنهاء بعض المناهج، ما حرم بعض الطلبة منها، وجعلهم يتوجهون للمقاهي أو بيوت الشباب في سائر الأيام، وإضاعة الوقت، وغالبية الشباب ينتظر الإجازة الصيفية النهائية للالتحاق بالمراكز الصيفية، سواءً الحكومية أو الخاصة، والاستفادة من برامجها الثقافية واللغوية والترفيهية والرياضية والعلمية، كل حسب توجهه، لما للمراكز الصيفية من دور نحو توجيه قدرات ومهارات الشباب للتنمية وتطوير المواهب».
تابعي المزيد: كيف أنمي ذكائي وقدراتي العقلية خلال العطلة؟
#000023
سلامٌ للماضي.. نعم للحاضر.. ومرحباً بالمستقبل
#000028
بعد رحيلها.. نجاح سلام موهبة فنية تخطت حدود الغناء
#000031
ينتظرون الإجازة بلهفة ويتوقون إلى الطبيعة شباب وشابات: هذه هي خططنا الصيفية
#000035
أفكار لكيفية قضاء العطلة الصيفية
#000036
أتعرض للتنمر لأنني شخص مسالم.. ماذا أفعل؟- الصورة من pexcls
#000041
مجلة الأسرة العصرية تعنى بدعم الشباب وتمكين المرأة وأسلوب الحياة.
#000043
إشترك فى النشرة البريدية ليصلك كل جديد
#000044
تطوير الذات والتمكين
#000045