text: [{"text_idx": "#000001", "text": "Taller de Tabletas en el Cole"}, {"text_idx": "#000003", "text": "La paulatina introduccio\u0301n de dispositivos mo\u0301viles en la escuela es el objeto de esta situacio\u0301n de aprendizaje. Aprovechando la disponibilidad que nos ofrecen del pre\u0301stamo de 10 tabletas durante\ntres meses hara\u0301 posible que nuestro alumnado se acerque a estos dispositivos desde una perspectiva pedago\u0301gica. Conocer la Tableta, orientaciones para su cuidado y utilizacio\u0301n, algunas de las\nherramientas que nos ofrece y el uso de algunas apps sera\u0301n las actividades que se desarrollara\u0301n en la situacio\u0301n en la que se introducen te\u0301cnicas del aprendizaje cooperativo, flipped classroom,"}, {"text_idx": "#000006", "text": "Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva)Haz clic para enviar un enlace por correo electro\u0301nico a un amigo (Se abre en una ventana nueva)Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva)Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Haz clic para compartir en Pinterest (Se abre en una ventana nueva)"}, {"text_idx": "#000007", "text": "Taller de robo\u0301tica y programacio\u0301n"}, {"text_idx": "#000009", "text": "Se plantea la realizacio\u0301n de un taller de robo\u0301tica y programacio\u0301n de manera interdisciplinar en el que las a\u0301reas de Ciencias Sociales y Matema\u0301ticas aporten base curricular al mismo junto con el desarrollo de capacidades creativas y de organizacio\u0301n, fomentando el trabajo en grupo, promoviendo la necesidad de experimentar y de descubrir nuevas habilidades. Utilizando 4 robots LEGO EV3 plantearemos al alumnado la construccio\u0301n y programacio\u0301n de los mismos sugiriendo retos y actividades que posibiliten el desarrollo de un pensamiento constructivo y de contenidos relacionados con el a\u0301rea de Lengua castellana y literatura y Matema\u0301ticas."}, {"text_idx": "#000013", "text": "Esta gymkana pretende que el alumnado conozca y valore su entorno ma\u0301s pro\u0301ximo, que utilice recursos TIC potenciando su utilidad y que ponga en pra\u0301ctica, en un contexto real, algunos de los contenidos trabajados a lo largo del curso en las distintas a\u0301reas currriculares."}, {"text_idx": "#000014", "text": "Durante las semanas previas a la realizacio\u0301n de la Gymkana desarrollaremos en el aula un taller de tablets en el que adema\u0301s de conocer, manejar y utilizar la tablet se realizara\u0301 un repaso de contenidos relacionados con la actividad final."}, {"text_idx": "#000015", "text": "El alumnado distribuido en grupos recorrera\u0301 el casco de Teror utilizando mapas y co\u0301digos QR para la resolucio\u0301n de retos, acertijos, pruebas de expresio\u0301n corporal, de comunicacio\u0301n y expresio\u0301n oral en varios idiomas, de realidad aumentada, de geolocalizacio\u0301n, de control de emociones y de trabajo cooperativo \u00abarmados\u00bb de smartphone o tablets."}, {"text_idx": "#000019", "text": "Se inicia en 2014 y finaliza sus publicaciones en 2019."}, {"text_idx": "#000027", "text": "Las Situaciones de Aprendizaje se comparten bajo licencia Creative Commons: Reconocimiento \u2013 NoComercial \u2013 CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribucio\u0301n de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original."}]