text: [{"text_idx": "#000003", "text": "\u00ab\u00bfPor que\u0301 es aburrido estudiar ciencias?\u00bb; esta SA pretende superar esta cuestio\u0301n que, en ocasiones, es una afirmacio\u0301n que dificulta la motivacio\u0301n e intere\u0301s en el aprendizaje de las ciencias por parte de nuestro alumnado. Mostrando la forma de trabajar en ciencia de manera lu\u0301dica e interesante, utilizando un lenguaje sencillo y cercano, a trave\u0301s de disen\u0303os experimentaleS en los que el\nprotagonismo absoluto corresponde al alumnado, intentaremos cambiar la visio\u0301n inicial. Nuestra juventud cienti\u0301fica mostrara\u0301 estos experimentos al resto de compan\u0303eros y compan\u0303eras de diferenetes niveles de la ESO (1o, 2o, 3o) y del aula enclave, interactuando de forma activa."}, {"text_idx": "#000004", "text": "Los disen\u0303os experimentales, seleccionados por las materias de BYG-FYQ-TEC, son exhibidos por alumnado del a\u0301mbito cienti\u0301fico-tecnolo\u0301gico de 1obachillerato y 4oeso."}]