[{"text_idx": "#000000", "text": "LiburuakNarratibaLiteratura Unibertsala bildumaPoesiaMunduko Poesia Kaierak bildumaSaiakeraLisipe bilduma - Pentsamendu feministaAntzerkia KomikiakHaur eta gazteakHaur liburuakGazte liburuakLiburu gomendioakKlasiko unibertsalakHaur Hezkuntza. 0 - 6 urte. Klasiko unibertsalakLehen Hezkuntza 1. maila. 6 - 7 urte. Klasiko unibertsalakLehen Hezkuntza 2. maila. 7 - 8 urte. Klasiko unibertsalakLehen Hezkuntza 3. maila. 8 - 9 urte. Klasiko unibertsalakLehen Hezkuntza 4. maila. 9 - 10 urte. Klasiko unibertsalakLehen Hezkuntza 5. maila. 10 - 11 urte. Klasiko unibertsalakLehen Hezkuntza 6. maila. 11 - 12 urte. Klasiko unibertsalakEuskal klasikoakHaur Hezkuntza. 0 - 6 urte. Euskal klasikoakLehen Hezkuntza 1. maila. 6 - 7 urte. Euskal klasikoakLehen Hezkuntza 2. maila. 7 - 8 urte. Euskal klasikoakLehen Hezkuntza 3. maila. 8 - 9 urte. Euskal klasikoakLehen Hezkuntza 4. maila. 9 - 10 urte. Euskal klasikoakLehen Hezkuntza 5. maila. 10 - 11 urte. Euskal klasikoakLehen Hezkuntza 6. maila. 11 - 12 urte. Euskal klasikoakHaurrentzako heziketa afektibo-sexualaHaur Hezkuntza. 0 - 6 urte. Heziketa afektibo sexualaLehen Hezkuntza 1. maila 6 - 7 urte - Heziketa afektibo sexualaLehen Hezkuntza 2. maila 7 - 8 urte - Heziketa afektibo sexualaLehen Hezkuntza 3. maila 8 - 9 urte - Heziketa afektibo sexualaLehen Hezkuntza 4. maila. 9 - 10 urte - Heziketa afektibo sexualaLehen Hezkuntza 5. maila. 10 - 11 urte - Heziketa afektibo sexualaLehen Hezkuntza 6. maila. 11 - 12 urte - Heziketa afektibo sexualaHaur eta Lehen Hezkuntzarako gomendioakHaur Hezkuntza. 0 - 6 urteLehen Hezkuntza 1. maila. 6 - 7 urteLehen Hezkuntza 2. maila. 7 - 8 urteLehen Hezkuntza 3. maila. 8 - 9 urteLehen Hezkuntza 4. maila. 9 - 10 urteLehen Hezkuntza 5. maila. 10 - 11 urteLehen Hezkuntza 6. maila. 11 - 12 urteIpuin irakurriakGoazen dendaIrrien lagunak eta Katxiporreta dendaJostailuakEuskara ikasleakMusikaDVDOsagarriak"}, {"text_idx": "#000002", "text": "Lisipe bilduma - Pentsamendu feminista"}, {"text_idx": "#000011", "text": "Irudia, irudiaren izaera, irakasgai bihurtu da, idatzia bihurtu den bezalaxe; horrek ez dio kentzen, ordea, bere liluragarritasunik eta misteriozkotasunik batere gai honi. Liburu honek bost galdera nagusiren inguruan antolatzen ditu irudiari dagozkion arazo nagusiak. Zer da irudi bat ikustea? Zein dira irudiaren ezaugarriak pertzepziozko gertaera den aldetik? Nork begiratzen dio irudiari? Zer eratako ikuslea eskatzen du irudiak? Zein da ikuslearen eta irudiaren harteko harremanak arautzen dituen apailua? Nola irudikatzen du irudiak errealitatea? Nola sortzen ditu esanahiak? Zein dira irudi horietako batzuk irudi artistikotzat harrarazten dizkiguten irizpideak? Liburu honek, liburuki bakar batean sartzen den azterketa argi eta zehatz baten bidez, gaur egun irudiari buruz ditugun ezagutzen sintesi berezi bat eskaintzen digu. Jacques Aumont Paris III-Sorbonne Nouvelle unibertsitateko irakaslea eta EHESS (E\u0301cole des Hautes E\u0301tudes en Sciences Sociales) eskolako ikasketa-zuzendaria da. Hamar bat liburu argitaratu ditu zinemari buruz, pinturari buruz, eta irudiei buruz oro har; azken argitaratuak De l\u2019este\u0301tique au pre\u0301sent (1998), Amne\u0301sies. Fictions du cine\u0301ma d\u2019apre\u0300s J.-L Godard (1999), L\u2019image (2000), Dictionaire the\u0301orique et critique du cine\u0301ma (2001) eta Les the\u0301ories des cine\u0301astes (2002) ditu. Jacques Aumonten liburu honek ongi jakin du izan daitezkeen ikuspuntu ugarietatik bat ere ez ahazten. Soziologoak ez ezik, zinemaren historialariak edo kritikalariak, eta filosofoak berak ere, espezializazio berezietara mugatzen ez den tresna bat aurkituko dute liburu honetan."}]