[{"text_idx": "#000003", "text": "Ekitaldian hezkuntza arloko gaiak lantzeko aukera izango da, beti ere ebidentzia zientifikoan oinarritutako ikuspuntuetatik. Horretarako, hezkuntza arloko hainbat lagun biltzen dira, elkarren artean azaldu eta eztabaidatzeko modako baieztapen, proposamen eta hezkuntza-jarduera edo balizko beste praktika batzuen oinarrian dauden (edo ez dauden) frogak."}, {"text_idx": "#000004", "text": "Goizeko 09:00etatik 13:00etara bitartean, hainbat adituren hitzaldiak eskainiko dira, zeintzuek hizpide hartuko baitituzte hezkuntzarekin lotutako gaiak, beti ere oinarritzat harturik eskura ditugun froga zientifikoak. Adituek bereziki azpimarratuko dute zein den gaur egun eskura dagoen ebidentzia onena ikasgeletako eta hezkuntza-sistema osoko errealitate desberdinak lantzeko. Marta Ferrero psikologiako doktorea da mintegiaren zuzendaria."}, {"text_idx": "#000006", "text": "Jardunaldian 20-30 minutuko hitzaldiak eskainiko dira, ebidentzia zientifikoarekin kontrastatzeko zenbait hezkuntza-jarduerak."}, {"text_idx": "#000007", "text": "Luis Lizasoainek \u2013Filosofian eta Hezkuntza Zientzietan doktoreak- azalduko ditu eskola-eraginkortasunaren irizpideak eta emaitza bikainen atzean dauden hainbat faktore, arreta berezia eskainiz irakasleei eta familiei."}, {"text_idx": "#000008", "text": "Abiapuntutzat harturik hezkuntza arloan eten handia dagoela ikerketaren eta hezkuntza-jardueraren artean, Marta Ferrerok, Psikologian doktorea, argituko du zergatik gailentzen diren hezkuntza arloko ideia okerrak eta horiekin lotutako metodo eta tresnak lanean ari diren irakasleen artean. Oinarritzat hartuz ebidentzia zientifikoa, Ferrerok azalduko du hezkuntza-jarduera horiek benetako erabilgarriak izan daitezkeela irakasleentzat baldin ongi erabiltzen badira."}, {"text_idx": "#000011", "text": "Jardunaldia bukatzeko, Luis Lurik \u2013Pedagogian lizentziatua eta hainbat sari jaso eta liburu argitaratu dituen adituak\u2013 azalduko du zelan bihurtu hutsegite bat ikasteko aukera bezala: \u201cHaurrak erantzun zuzena eman ohi dio bere buruari egiten dion galderari. Galdera horren eta irakasleak egin dionaren arteko aldeak zehazki erakusten du bere ikaskuntzaren karga kognitiboa\u201d."}, {"text_idx": "#000012", "text": "Egitaraua osatzeko, amaierako solasaldi bat egingo da, non bertaratuek eta hizlariek aukera izango duten euren ikuspuntuak partekatzeko eta zalantzak eta iritziak trukatzeko."}, {"text_idx": "#000016", "text": "Harpidetu zaitez gure eguneroko albisteen buletinera artikuluak eta bestelako berriak jasotzeko.\nOndo batu zara harpidedun zerrendara."}, {"text_idx": "#000017", "text": "Harpidetu zaitez gure eguneroko albisteen buletinera artikuluak eta bestelako berriak jasotzeko."}, {"text_idx": "#000021", "text": "Zientziaren Ertzetik hitzaldi zientifikoen zikloa urriaren 6an bueltatuko da Durangora"}, {"text_idx": "#000023", "text": "#KZJaia(78)Animalien aferak(119)Argitalpenak(275)Berri laburrak(11)COVID19(28)Dibulgazioa(2923)Dozena erdi ariketa eta datu interesgarri(85)EHUko ikerketa(347)Ekitaldiak(47)Elkarrizketak(21)Emakumeak zientzian(250)Ezjakintasunaren kartografia(449)Gaztezulotik(6)Gogo Elebiduna(6)Ikasleen begietatik(12)KimikArte(6)Kin\u0303uren begirada(12)Kolaborazioak(1087)Kultura zientifikoa(26)Maiz egiten diren galderak(13)Mugaldea(96)Oinarrizko kontzeptuez(57)Quanta Magazine(3)Tokian tokiko(20)Zientzia begi-bistan(455)Zientzia eta Teknologiak 50 urte(23)Zientzia Kaiera(4)Zientzialari(179)Zientziaren historia(25)"}, {"text_idx": "#000024", "text": "animaliak antropologia argitalpenak arkeologia artikuluen bilduma astrofisika astronomia bideoak biokimika biologia eboluzioa Ekaia aldizkaria ekologia ekonomia elikagaiak emakumeak filosofia fisika genetika geologia historia hizkuntzalaritza ikerketa informatika ingeniaritza ingurumena itsasoa kimika klima-aldaketa laburpena mapping_ignorance matematika medikuntza mikrobiologia neurologia neurozientzia osasuna paleontologia psikologia soziologia teknologia zientzia zientzialariak zientziaren_historia zoologia"}]