[{"text_idx": "#000001", "text": "Rydym yn edrych i benodi dau Bencampwr Digidol Myfyrwyr i weithio yn ein Ti\u0302m Sgiliau Digidol am gyfanswm o 25 wythnos (5 awr yr wythnos ar Gyflog Gradd 2) y flwyddyn academaidd nesaf, gan ddechrau ym mis Medi 2023."}, {"text_idx": "#000002", "text": "Bydd y Pencampwyr Digidol Myfyrwyr yn cefnogi gwaith y Ti\u0302m Sgiliau Digidol drwy annog myfyrwyr eraill i fanteisio ar amryw o adnoddau i\u2019w cefnogi i ddatblygu eu sgiliau digidol. Bydd hefyd gofyn iddynt ddarparu persbectif gwerthfawr ar faterion sy\u2019n ymwneud a\u0302 chefnogi datblygiad sgiliau digidol myfyrwyr yn gyffredinol."}, {"text_idx": "#000003", "text": "Dyma beth oedd gan ein dau Bencampwr Digidol Myfyrwyr presennol i\u2019w ddweud am eu profiadau yn y ro\u0302l eleni:"}, {"text_idx": "#000004", "text": "\u201cMae fy mlwyddyn ddiwethaf yn gweithio fel Pencampwr Digidol Myfyrwyr wedi bod yn ddiddorol iawn, yn werth chweil ac yn rhywbeth hollol wahanol i mi. Roeddwn i\u2019n chwilio am rywbeth i\u2019w wneud ochr yn ochr a\u0302\u2019m lleoliad ymchwil labordy eleni ac er nad oedd gen i unrhyw brofiad blaenorol mewn sgiliau digidol, neu hyd yn oed diddordeb digidol blaenorol, rwyf wedi ei fwynhau\u2019n fawr iawn. Rwyf wedi bod wrth fy modd yn gallu defnyddio\u2019r swydd fel dihangfa greadigol ac i ddatblygu fy sgiliau dylunio graffig, ond rwyf hefyd wedi datblygu llawer o sgiliau newydd fel arwain grwpiau ffocws a chyfweliadau; dadansoddi profiadau defnyddwyr; dylunio a chynhyrchu cynnwys ar-lein ar gyfer llwyfannau amrywiol; ac ysgrifennu blogbyst. Mae hyblygrwydd y swydd wedi bod yn wych, ac rwy\u2019n edrych ymlaen at barhau i weithio gyda\u2019r ti\u0302m y flwyddyn nesaf (sydd, gyda llaw, yn grw\u0302p o bobl hollol hyfryd), fel newid golygfa o fy ngwaith prifysgol arferol.\u201d"}, {"text_idx": "#000006", "text": "Dyma enghreifftiau o\u2019r gwahanol weithgareddau ac adnoddau y mae\u2019r Pencampwyr Digidol Myfyrwyr wedi\u2019u creu eleni!"}, {"text_idx": "#000007", "text": "Y dyddiad cau ar gyfer y swyddi hyn yw Dydd Llun 31 Gorffennaf 2023. I gael rhagor o wybodaeth ac i wneud cais, ewch i Gwaith Aber. Os nad oes gennych chi gyfrif Gwaith Aber, neu am unrhyw ymholiadau, cysylltwch a\u0302 digi@aber.ac.uk."}, {"text_idx": "#000010", "text": "Cyhoeddais Ran 1 o\u2019r blogbost hwn yn gynharach yr wythnos hon, lle cyflwynais 5 syniad ac awgrymiad i\u2019ch helpu i wneud y gorau o Excel, ac mae\u2019r blogbost hyn yn cynnwys 5 awgrym pellach! Os ydych chi eisiau dysgu mwy am Excel, ewch i\u2019m casgliad Excel newydd yn LinkedIn Learning."}, {"text_idx": "#000011", "text": "Awgrym 6: Ychwanegu nifer o resi neu golofnau ar yr un pryd"}, {"text_idx": "#000012", "text": "Os hoffech chi ychwanegu mwy nag un rhes neu golofn ar yr un pryd bydd yr awgrym hwn yn arbed yr amser o orfod gwneud hyn fesul un."}, {"text_idx": "#000013", "text": "Amlygwch nifer y rhesi neu\u2019r colofnau yr hoffech eu hychwanegu\nCliciwch fotwm de\u2019r llygoden arnynt\nDewiswch Mewnosod o\u2019r gwymplen sy\u2019n ymddangos"}, {"text_idx": "#000014", "text": "Awgrym 7: Ychwanegu pwyntiau bwled"}, {"text_idx": "#000015", "text": "Nid yw dod o hyd i\u2019r botwm i ychwanegu\u2019r rhain mor hawdd ag y mae ar Microsoft Word ond yn ffodus mae yna gwpwl o ffyrdd i wneud hyn."}, {"text_idx": "#000016", "text": "Ydych chi\u2019n cael ymdeimlad o arswyd bob tro y mae\u2019n rhaid i chi ddefnyddio Excel yn ystod eich gradd? Wel, rydyn ni yma i helpu! Bydd angen defnyddio Excel ar ryw adeg ar gyfer nifer o gynlluniau gradd er mwyn dadansoddi data, gwneud cyfrifiadau mathemateg, creu graff neu siart, rheoli prosiectau a llawer mwy."}, {"text_idx": "#000017", "text": "Gall Excel ymddangos yn gymhleth ac yn frawychus i rai, yn enwedig os ydych chi\u2019n gymharol newydd iddo, felly rydw i wedi llunio rhestr o syniadau ac awgrymiadau yn ogystal a\u0302 chasgliad Excel newydd yn LinkedIn Learning i\u2019ch rhoi ar ben ffordd."}, {"text_idx": "#000018", "text": "Cadwch lygad ar ein blog ddiwedd yr wythnos, gan y byddaf yn cyhoeddi ail ran y blogbost hwn, a fydd yn cynnwys 5 o syniadau ac awgrymiadau eraill ar ddefnyddio Excel!"}, {"text_idx": "#000019", "text": "Awgrym 1: Llwybrau byr defnyddiol ar y bysellfwrdd"}, {"text_idx": "#000020", "text": "Mae llwybrau byr bysellfwrdd yn golygu pwyso mwy nag un fysell ar yr un pryd a thrwy eu cofio, gall arbed llawer iawn o amser i chi, er enghraifft defnyddio CTRL+A i ddewis yr holl gelloedd mewn taenlen. Cymerwch olwg ar y rhestr ganlynol o\u2019r rhai da i\u2019w dysgu:"}, {"text_idx": "#000021", "text": "Adnoddau i\u2019ch helpu i baratoi ar gyfer eich arholiadau"}, {"text_idx": "#000022", "text": "Wrth i ni agosa\u0301u at ddechrau cyfnod yr arholiadau, rydym wedi rhestri amrywiaeth o adnoddau i\u2019ch helpu i wneud y gorau o dechnoleg wrth i chi baratoi ac adolygu ar gyfer eich arholiadau."}, {"text_idx": "#000023", "text": "Mae yna adnoddau ym mhob un o\u2019r chwe chasgliad a fydd yn eich cefnogi chi i wneud y mwyaf o dechnoleg wrth i chi baratoi ar gyfer eich arholiadau"}, {"text_idx": "#000026", "text": "Mae gan y casgliad hwn rai awgrymiadau a chyngor i\u2019ch helpu i adolygu ac astudio ar gyfer eich arholiadau"}, {"text_idx": "#000028", "text": "Gall tymor yr arholiadau fod yn gyfnod heriol i fyfyrwyr. Mae\u2019r casgliad hwn yn cynnig rhai strategaethau a chyngor er mwyn ichi allu rheoli eich straen adeg yr arholiadau"}, {"text_idx": "#000029", "text": "Edrychwch hefyd ar y Cwestiynau a Holir yn Aml am yr arholiadau, ac os oes gennych unrhyw gwestiynau ynghylch unrhyw un o\u2019r adnoddau sydd wedi\u2019u rhestri uchod, cysylltwch a\u0302\u2019r Ti\u0302m Sgiliau Digidol (digi@aber.ac.uk)."}, {"text_idx": "#000032", "text": "Mae\u2019r rhyngrwyd yn lle gwych i gysylltu a\u0302 ffrindiau, gweithio ar brosiectau, a gwneud arian hyd yn oed. Fodd bynnag, mae rhai pobl yn defnyddio\u2019r rhyngrwyd i geisio cymryd eich arian CHI! Yn anffodus, mae dulliau twyllo\u2019n dod yn fwyfwy datblygedig ond peidiwch a\u0302 phoeni, rydw i yma i helpu! Yn y blogbost hwn byddwn yn edrych ar e-byst twyll, beth ydyn nhw, sut i\u2019w hadnabod a beth i\u2019w wneud pan fyddwch chi\u2019n eu derbyn."}, {"text_idx": "#000033", "text": "Gwnewch yn siw\u0302r eich bod yn darllen tudalen Prifysgol Aberystwyth ar e-byst sbam cyn darllen y blogbost hwn."}, {"text_idx": "#000034", "text": "E-bost sydd wedi ei gynllunio i geisio cael eich data personol sensitif yw e-bost gwe-rwydo. Gallai\u2019r data fod ar ffurf eich cyfeiriad, gwybodaeth cerdyn credyd, neu eich manylion banc hyd yn oed! Mae e-byst gwe-rwydo fel arfer yn cael eu gwneud i edrych fel e-byst busnes cyfreithlon fel yr enghraifft isod."}, {"text_idx": "#000035", "text": "Mae\u2019n hawdd gweld sut y gallai rhywun gael ei dwyllo gan e-bost gwe-rwydo fel hwn. Yn gyntaf, mae\u2019r e-bost yn rhoi gwybod i\u2019r sawl y mae\u2019n ei dargedu y gallai ei gyfrif banc fod wedi\u2019i beryglu, sy\u2019n annog y darllenwr i weithredu ar frys. Yn ail, does dim byd yn amheus am y cyswllt ar yr olwg gyntaf. Felly sut y gallwch chi ddweud y gwahaniaeth rhwng e-bost busnes cyfreithlon ac e-bost gwe-rwydo?"}, {"text_idx": "#000036", "text": "Tanysgrifiwch i'r blog drwy e-bost\nTeipiwch eich cyfeiriad e-bost isod i danysgrifio i'r blog hwn er mwyn derbyn hysbysiadau drwy e-bost am gyhoeddiadau newydd ar y blog."}, {"text_idx": "#000037", "text": "Tanysgrifiwch i'r blog drwy e-bost"}, {"text_idx": "#000038", "text": "Teipiwch eich cyfeiriad e-bost isod i danysgrifio i'r blog hwn er mwyn derbyn hysbysiadau drwy e-bost am gyhoeddiadau newydd ar y blog."}, {"text_idx": "#000041", "text": "Creu, datrys problemau ac arloesi digidol\nCyfathrebu, cydweithredu a chyfranogiad digidol\nLlythrennedd gwybodaeth, data a chyfryngau"}]