[{"text_idx": "#000001", "text": "Cynhyrchodd COVID-19 bryder i weithwyr cymdeithasol a chydweithwyr amlasiantaethol ynghylch diffyg gwelededd y plant roedden ni\u2019n gweithio gyda nhw a phryderon ynghylch sut y byddai pwysau\u2019r cyfnod clo, ffyrlo a cholli swyddi yn effeithio ar blant, eu teuluoedd a sut y byddai\u2019r materion hyn yn arwain at bryderon cynyddol am ddiogelwch plant."}, {"text_idx": "#000003", "text": "Gwnaethon ni ddod o hyd i ffyrdd o gyfathrebu a\u0302 phlant gan ddefnyddio apiau cyfryngau cymdeithasol. Gwnaethon ni eistedd mewn gerddi a chynnal ymweliadau cartref gyda phellter cymdeithasol. Aethon ni i wrandawiadau llys dros y ffo\u0302n a gwnaethon ni ddefnyddio fideo-gynadledda."}, {"text_idx": "#000004", "text": "Roedd mwy o bryder ynghylch dal y feirws pan na allen ni wneud ymweliadau cartref yn rhithwir. Gwnaethon ni gyflenwi PPE i\u2019r gweithwyr cymdeithasol a\u2019u cefnogi i gadw mewn cysylltiad a\u0302 phlant bob pythefnos yn hytrach na\u2019r pob pedair wythnos arferol."}, {"text_idx": "#000008", "text": "Er bod llawer o deuluoedd wedi llwyddo i ymdopi a\u0302 heriau ychwanegol y cyfnod clo, bydd llawer o\u2019r gweithwyr cymdeithasol plant a theuluoedd yn gweithio gyda nhw wedi cael trafferth ac wedi cael eu rhoi mewn mwy o berygl. Felly, mae\u2019n hanfodol parhau i ddarparu arfer gwaith cymdeithasol rhagorol sy\u2019n gysylltiedig a\u0302 chymorth cymunedol ac iechyd meddwl o ansawdd uchel i deuluoedd y mae\u2019r cyfnod clo yn effeithio arnynt."}, {"text_idx": "#000009", "text": "Gyda\u2019r ysgolion yn dychwelyd ym mis Medi mae llawer o gynghorau yn paratoi eu hunain am gynnydd mewn cyfeiriadau amddiffyn plant wrth i blant rannu eu pryderon a\u0302 gweithiwr proffesiynol ysgol dibynadwy. Mae pob Awdurdod Lleol yn rhoi cynlluniau ar waith gyda rhai cynlluniau\u2019n fwy datblygedig neu gadarn nag eraill."}, {"text_idx": "#000013", "text": "Ein model cymorth Gwasanaethau i Blant"}]