[{"text_idx": "#000001", "text": "Er fod dechrau sesiwn academaidd 2021/22 yn ymddangos yn bell i ffwrdd nawr, gyda\u2019r cyhoeddiad diweddar gan yr Is-Ganghellor bod y dull cyfunol o ddysgu ac addysgu \u201cyma i aros\u201d, bydd angen i ni i gyd ddechrau gweithio gyda\u2019n gilydd i edrych ar ffyrdd y gallwn barhau i wella profiad myfyrwyr. Er y bydd ystod eang o gefnogaeth yn parhau i fod ar gael gan y CCAA i helpu staff i ddefnyddio\u2019r amgylchedd digidol orau i gefnogi dysgu myfyrwyr, mae\u2019r dull \u2018cyfunol\u2019, fel y mae\u2019r enw\u2019n awgrymu, yn mynd y tu hwnt i hyn."}, {"text_idx": "#000002", "text": "Dyma le gallai cefnogaeth gan y Ti\u0302m Datblygu Cwricwlwm CCAA fod yn werthfawr, o ystyried bod y ti\u0302m yn cynnig ystod o gefnogaeth i\u2019r holl staff academaidd ar draws nifer o feysydd, p\u2019un ai er mwyn helpu i lunio dyluniad rhaglen a/neu fodiwl newydd, i gyngor ac arweiniad mwy manwl, yn ymwneud ag asesu ac adborth, darpariaeth Ganolig Gymraeg, neu DPP ar gyfer tiwtoriaid personol."}, {"text_idx": "#000008", "text": "Professional, Continuing and Online Learning Update"}, {"text_idx": "#000009", "text": "Submit your e-Learning Blog's RSS Feed"}]