[{"text_idx": "#000010", "text": "Rydym yn gweithio gyda sefydliadau o bob maint i ddarparu cefnogaeth fusnes o ansawdd uchel."}, {"text_idx": "#000012", "text": "Cysylltu a\u0302 ni mewn digwyddiad."}, {"text_idx": "#000014", "text": "Darganfyddwch ymchwil Prifysgol Wrecsam Glyndw\u0302r, gan ganolbwyntio ar effeithio ar ddatblygiad economaidd, cymdeithasol a diwylliannol."}, {"text_idx": "#000015", "text": "Cyfadran y celfyddydau gwyddoniaeth a thechnolegCyfadran y gwyddorau cymdeithasol a bywyd\nYngly\u0302n a\u0302\u2019r brifysgolCyn-fyfyrwyrEhangu MynediadYsgolion a CholegauSwyddi gweigionPartneriaethau academaiddCynaliadwyedd"}, {"text_idx": "#000016", "text": "Cyfadran y celfyddydau gwyddoniaeth a thechnolegCyfadran y gwyddorau cymdeithasol a bywyd"}, {"text_idx": "#000017", "text": "Darganfyddwch mwy am bwy ydym ni a beth rydym yn gwneud."}, {"text_idx": "#000019", "text": "Mae staff Glyndw\u0302r Wrecsam yn dathlu ennill gwobr genedlaethol fawreddog sy'n cydnabod rhagoriaeth addysgu."}, {"text_idx": "#000021", "text": "Daw'r llwyddiant diweddaraf hwn o fewn wythnosau i Glyndw\u0302r gyrraedd y brig yng Nghymru ar gyfer addysgu, asesu ac adborth, a chyfleoedd dysgu a chwech uchaf yn y DU yn gosod er boddhad myfyrwyr ag addysgu yn yr Arolwg Cenedlaethol o Fyfyrwyr, ac yn cael ei osod yn y 15fed safle yng Nghanllaw Cyflawn y Brifysgolion 2022 am foddhad myfyrwyr ag ansawdd yr addysgu."}, {"text_idx": "#000022", "text": "Wrth longyfarch pawb sy'n ymwneud a\u0302'r ADT, dywedodd yr Athro Claire Taylor, Dirprwy Is-Ganghellor Prifysgol Glyndw\u0302r Wrecsam: \"Mae'r wobr hon yn cydnabod nid yn unig gyflawniadau'r ADT ond y gwaith anhygoel a wnaed gan ein rhwydwaith o ADT Associates ar draws nifer o brosiectau gwella dysgu ac addysgu."}, {"text_idx": "#000023", "text": "\"Mae ein dull gwasgaredig o ddatblygu academaidd wedi denu llawer o ddiddordeb ar draws y sector addysg uwch ac mae'n bendant wedi cyfrannu at symud ymlaen ein rhaglen arloesol o ddatblygiadau dysgu ac addysgu megis ALF, y Fframwaith Dysgu Gweithredol."}, {"text_idx": "#000024", "text": "\"Diolch i bawb sy'n ymwneud a\u0302 darparu'r cyfleoedd dysgu gorau posibl i'n myfyrwyr - gan gydweithio rydym wedi gwneud cynnydd gwych dros y blynyddoedd diwethaf ac mae gennym lawer i adeiladu arno wrth symud ymlaen.\""}, {"text_idx": "#000026", "text": "Fel ti\u0302m maent yn gweithio gyda'i gilydd i yrru a chefnogi datblygiad dysgu ac addysgu ar draws y Brifysgol. Mae'n cydlynu prosiectau gwella dysgu ac addysgu drwy rwydwaith estynedig o Bartneriaethau Cyswllt Ti\u0302m Datblygu Academaidd gwirfoddol."}, {"text_idx": "#000027", "text": "\"Mae hefyd yn braf iawn gweld ansawdd y gwaith ti\u0302m yn cael ei gynrychioli eleni \u2013 mae gwobrau CATE wir wedi dod yn rhan o dirwedd y sector. \"Mae gwaith ti\u0302m wedi bod yn arbennig o bwysig yn ystod y flwyddyn ddiwethaf gyda'r heriau ar gyfer addysgu a dysgu o ganlyniad i ymbellhau cymdeithasol ac yn yr hydref byddwn yn cyhoeddi astudiaethau achos sy'n amlygu'r ymdrech gydweithredol ragorol hon."}, {"text_idx": "#000028", "text": "\"Rwy'n siw\u0302r y bydd sefydliadau'n gwerthfawrogi'r enghreifftiau hyn wrth i ni ddechrau dychwelyd at y gorau o addysgu wyneb yn wyneb wedi'i ategu gan ddarpariaeth ar-lein ragorol.\"Da iawn i bob un sy'n disgwyl am y cyflawniad rhagorol hwn.\""}]