[{"text_idx": "#000016", "text": "Cyfadran y celfyddydau gwyddoniaeth a thechnolegCyfadran y gwyddorau cymdeithasol a bywyd"}, {"text_idx": "#000018", "text": "BA (Anrh) Ffotograffiaeth a Ffilm"}, {"text_idx": "#000023", "text": "am yr addysgu ar fy nghwrs (Arolwg Cenedlaethol Myfyrwyr 2022)*"}, {"text_idx": "#000025", "text": "Datblygwyd ar gyfer myfyrwyr sydd ag angerdd am ffotograffiaeth annibynnol, ffilm, mae'r rhaglen aml-genre arloesol hon yn cyfuno ymarfer, theori a phroffesiynoldeb. Pun ai well gennych weithio gyda'r ddelwedd lonydd neu symudol, gallech archwilio ffilm a ffotograffiaeth yn greadigol a chydsyniol ar ein gradd sy'n ysbrydoli, herio a gwobrwyo."}, {"text_idx": "#000026", "text": "Darganfod ystod o sgiliau megis sut gall y lens gael ei ddefnyddio'n greadigol fel dull o ddweud stori, technegau camera arbrofol ac arbenigol, goleuo ar gyfer gwaith stiwdio a lleoliad, golygu ac o\u0302l gynhyrchiad.\nCael eu hannog i ddatblygu dulliau unigryw i ddisgyblaethau ffotograffiaeth a ffilm.\nDatblygu ac ymchwilio eu syniadau eu hunain mewn cysylltiad a\u0302 briffiau prosiect gan ddysgu'r sgiliau trosglwyddadwy sydd eu hangen i weithio fel gweithiwr proffesiynol dychmygol.\nCynhyrchu a gweithredu syniadau trwy waith ar leoliad a stiwdio.\nCael eu tywys wrth wneud cyflwyniadau ar gyfer orielau, dangosiadau, gwyliau, drama, dogfen, hysbysebu, cyfryngau cerddoriaeth a ffurfiau eraill o ddelweddau digidol ac effeithiau gweledol.\n*Astudio cwrs sy'n rhan o faes pwnc a raddiwyd yn 5ed yn y Nghymru am ansawdd addysgu yn nhablau cynghrair pwnc Dylunio a Chelfyddydau, The Times and The Sunday Times Good University Guide 2023.\n*Astudio cwrs sy'n rhan o faes pwnc a raddiwyd 5ed allan o brifysgolion Cymru am ansawdd addysgu gyda\u2019r cwrs yn nhablau cynghrair pwnc astudiaethau dylunio, Arolwg Cenedlaethol Myfyrwyr 2022."}, {"text_idx": "#000027", "text": "Darganfod mwy am astudio celf a dylunio ym Mhrifysgol Wrecsam Glyndw\u0302r gan ein myfyrwyr presennol"}, {"text_idx": "#000031", "text": "Bydd blwyddyn gyntaf y rhaglen yn rhoi cyfle i fyfyrwyr archwilio sylfaen eang o Ffotograffiaeth a Ffilm. Byddwch yn archwilio sut mae artistiaid yn prosesu syniadau trwy gyfuniad o wneud a gwerthuso beirniadol wrth ddysgu cysylltu'ch profiadau a\u0302 phrofiadau ffotograffwyr a gwneuthurwyr ffilm eraill."}, {"text_idx": "#000032", "text": "Cyfryngau Creadigol yn Seiliedig ar Lensys"}, {"text_idx": "#000033", "text": "Drwy fynychu i mewn i'ch ail flwyddyn mae'r modiwlau'n galluogi myfyrwyr i gydgrynhoi ac ymestyn eu profiadau dysgu. Trwy dechnegau a phrosesau mwy datblygedig, herir myfyrwyr i arbrofi gydag amrywiaeth o gyfryngau a dulliau cyfathrebu. Hefyd, gennych gyfle i archwilio meysydd ymarfer Ffotograffiaeth a Ffilm. Yn ogystal a datblygu yn bellach na eich darlithoedd, seminarau a gweithdai dan arweiniad ymarferwyr medrus yn y maes perthnasol. Gan adeiladu ar ymwybyddiaeth o'r posibiliadau o fewn y disgyblaethau cyfoes hyn, yna gallwch ddewis arbenigo yn un o'r meysydd ymarfer sefydledig neu fabwysiadu dull rhyngddisgyblaethol."}, {"text_idx": "#000036", "text": "Prosiect Gradd Ffotograffiaeth a Ffilm"}, {"text_idx": "#000041", "text": "Er mwyn galluogi myfyrwyr i ddatblygu'n greadigol, rhoddir adborth ffurfiannol a chrynodol."}, {"text_idx": "#000043", "text": "Dyluniwyd yr asesiad i alluogi myfyrwyr i gymryd rhan wrth fesur eu cynnydd eu hunain. Bydd myfyrwyr yn cyflwyno amryw o waith cwrs gan gynnwys cyfnodolyn / blog myfyriol ar-lein, llyfrau braslunio, taflenni dylunio, gweithiau celf gorffenedig, gwaith ar y sgrin, gosodiadau, ffeiliau technegol / cynhyrchu, traethodau a chyflwyniadau clyweledol."}, {"text_idx": "#000048", "text": "Bydd eich gradd yn eich paratoi i weithio yn y diwydiannau dylunio, ffilm a ffotograffiaeth."}, {"text_idx": "#000049", "text": "Mae gan Ffotograffiaeth a Ffilm, fel pob un o'n rhaglenni israddedig Celf a Dylunio, ethos galwedigaethol ac academaidd cryf sy'n ceisio sicrhau bod graddedigion yn ennill amryw o sgiliau galwedigaethol perthnasol. Mae'r ethos hwn yn sicrhau bod gan ein graddedigion bortffolio o alluoedd a phriodoleddau a fydd yn caniata\u0301u iddynt ffynnu yn y gweithle yn yr 21ain Ganrif. Mae'n ystyried y ffaith bod anghenion y diwydiannau creadigol yn y dyfodol yn debygol o fod yn wahanol iawn. Ei nod felly yw paratoi \u2018dysgwyr annibynnol\u2019 sydd, ar o\u0302l cwblhau eu hastudiaethau, yn gallu ffynnu o fewn cyd-destunau proffesiynol cynyddol amrywiol."}, {"text_idx": "#000050", "text": "Byddwch yn ennill profiad realistig ac ymarferol o weithio yn yr amgylchedd creadigol proffesiynol tra byddwch chi ar y rhaglen. Anogir myfyrwyr i gychwyn, trefnu a chymryd rhan mewn prosiectau oddi ar y safle a chymryd rhan mewn cyfleoedd proffesiynol. Fel enghraifft, gweithgareddau masnachol sydd a\u0302'r potensial i lansio eu gyrfa mewn Ffotograffiaeth neu Ffilm a'r ffiniau sy'n pontio'r ddwy ddisgyblaeth hyn."}, {"text_idx": "#000051", "text": "Mae llawer o raddedigion Ffotograffiaeth a Ffilm yn mynd ymlaen i ddilyn gyrfaoedd fel:"}, {"text_idx": "#000052", "text": "\u2022 Gwneuthurwyr ffilm annibynnol, cyfarwyddwyr, ffotograffwyr mewn cwmni\u0308au mawr neu fach,\u2022 Llawrydd neu sefydlu busnes.\u2022 Ymarfer celf annibynnol\u2022 Addysgu mewn addysg bellach neu uwch neu mewn ysgolion cynradd ac uwchradd\u2022 Oriel neu fathau eraill o waith arddangos, neu fel swyddogion addysg.\u2022 Ymchwilwyr\u2022 Technegwyr."}]