[{"text_idx": "#000003", "text": "Beth sydd wedi newid?\u2022 Gallwch bellach gyflwyno\u2019ch cais mewn dwy ffordd: naill ai ar ffurf naratif ysgrifenedig hyd at 500 gair neu recordiad Panopto hyd at 4 munud.\u2022 Rydym wedi symleiddio\u2019r ffurflen fel mai dim ond ticio\u2019r maen prawf i gadarnhau eich bod wedi\u2019i bodloni sydd raid. Does dim angen treulio oes yn ystyried faint o bwyntiau y dylech eu dyfarnu i\u2019ch hun.\u2022 Mae pwysoliad y meini prawf bellach wedi\u2019i ymgorffori yn y ffurflen, sy\u2019n golygu nad oes rhaid i ymgeiswyr gyfrifo\u2019r sgo\u0302r mwyach."}, {"text_idx": "#000006", "text": "Cadwch lygad am Alwadau am Gynigion a chyhoeddi thema\u2019r gynhadledd yn ddiweddarach y fis hwn. Yn o\u0302l ein harfer, byddwn yn diweddaru ein tudalennau gwe ynghylch y Gynhadledd Dysgu ac Addysgu yn ogystal a\u0302\u2019n blog er mwyn rhoi\u2019r wybodaeth ddiweddaraf ichi ynghylch sut mae pethau\u2019n datblygu."}, {"text_idx": "#000008", "text": "Heddiw, mae nodwedd newydd ar gael yn Blackboard sy\u2019n eich galluogi i greu cyfarfodydd MS Teams sy\u2019n ailddigwydd."}, {"text_idx": "#000009", "text": "Mae\u2019r nodwedd newydd hon yn gweithio yn yr un modd a\u0302\u2019r opsiynau ailddigwydd sydd ar gael yn Outlook. Fel y gwelir yn y ddelwedd isod, gallwch bellach drefnu cyfarfodydd MS Teams drwy Blackboard yn seiliedig ar ba mor aml yr ydych am iddynt ddigwydd; ar ba ddyddiau yr ydych am iddynt ailddigwydd; a phryd yr hoffech i\u2019r ailadrodd ddod i ben."}, {"text_idx": "#000010", "text": "Dylid annog myfyrwyr i ychwanegu\u2019r ddolen hon at eu calendrau gan y bydd hyn yn ychwanegu\u2019r gyfres gyfan at eu calendrau yn awtomatig."}, {"text_idx": "#000011", "text": "Wrth drefnu eich cyfarfod sy\u2019n ailadrodd, sicrhewch eich bod yn cynnwys gwybodaeth glir am ba sesiynau y dylai\u2019r myfyrwyr ymuno a\u0302 drwy\u2019r ddolen yr ydych newydd ei greu."}, {"text_idx": "#000012", "text": "I gael rhagor o wybodaeth am sut i ddefnyddio\u2019r nodwedd newydd hon, ewch i\u2019n \u2018Cwestiynau a Holir yn Aml\u2019."}, {"text_idx": "#000021", "text": "Mae dyddiaduron a blogiau, a ysgrifennir fel arfer mewn arddull anffurfiol, yn offerynnau sy\u2019n cynnig eu hunain ar gyfer adfyfyrio a mynegiant personol. Pennir y gwahaniaeth o ran eu defnydd gan y bwriad i\u2019w rhannu gydag eraill ai peidio. Gellir sefydlu dyddiaduron yn Blackboard mewn un o ddwy ffordd:"}, {"text_idx": "#000023", "text": "Gwyliwch diwtorial ar greu dyddiaduron"}, {"text_idx": "#000024", "text": "Crynodeb Wythnosol o Adnoddau \u2013 23/11/2020"}, {"text_idx": "#000027", "text": "Ewch i\u2019r dudalen archebu Hyfforddiant Staff i weld pa hyfforddiant a gynigir gan yr Uned Datblygu Dysgu ac Addysgu a staff eraill Prifysgol Aberystwyth. Gobeithio y bydd y crynodeb wythnosol hwn o adnoddau yn ddefnyddiol ichi. Os oes gennych unrhyw gwestiynau neu awgrymiadau, cysylltwch a\u0302\u2019n ti\u0302m ar lteu@aber.ac.uk. Efallai hefyd yr hoffech ddilyn fy nghyfrif Twitter, Mary Jacob L&T."}, {"text_idx": "#000029", "text": "Efallai y bydd adegau lle nad yw\u2019n ymarferol bosibl i chi ddarparu sesiynau (e.e. seminarau, gweithdai, ayyb) ar yr un pryd wyneb yn wyneb i fyfyrwyr yn yr ystafell ddysgu ac i\u2019r rheini sy\u2019n ymuno drwy MS Teams."}, {"text_idx": "#000030", "text": "Yn y blog hwn, byddwn yn archwilio rhai opsiynau ar gyfer darparu gweithgareddau amgen i\u2019r myfyrwyr hynny na allant ymuno a\u0302 sesiynau wyneb yn wyneb. Cyn i chi ddechrau creu gweithgaredd amgen, ystyriwch y pwyntiau canlynol:"}, {"text_idx": "#000037", "text": "Dyma sy\u2019n cael ei gynnig dros y misoedd nesaf:"}, {"text_idx": "#000039", "text": "Subscribe to Blog via Email\nEnter your email address to subscribe to this blog and receive notifications of new posts by email."}, {"text_idx": "#000040", "text": "Subscribe to Blog via Email"}, {"text_idx": "#000041", "text": "Enter your email address to subscribe to this blog and receive notifications of new posts by email."}]