[{"text_idx": "#000005", "text": "IsraddedigPorwch drwy ein pynciauCyrsiauPam astudio gyda ni?Diwrnodau Agored ac ymweliadauGwneud caisAriannu'ch astudiaethauFfioedd dysguCwrdd a\u0302\u2019n blogwyr myfyrwyrProsbectwsRhieni a chefnogwyrAthrawon a chynghorwyr gyrfaoeddCysylltu a\u0302 ni"}, {"text_idx": "#000006", "text": "O\u0302l-raddedigPorwch drwy ein pynciauPam astudio gyda ni?Cyrsiau a addysgirYmchwil o\u0302l-raddedigAriannu'ch astudiaethauFfioedd dysguDiwrnodau Agored ac ymweliadauProsbectwsGwneud caisCysylltwch a\u0302 ni"}, {"text_idx": "#000008", "text": "Bywyd myfyrwyrLletyCyrsiau rhan amser i oedolionDatblygu proffesiynolCyrsiau byr ar-lein"}, {"text_idx": "#000022", "text": "Prosiectau cymunedol lleolArchaeoleg ymarferol yng Nghaerau a Threla\u0301iPresgripsiynu cymdeithasol gwyrddCyllid ar gyfer prosiectau peilotPorth CymunedolPharmabeesChildren's UniversityEin heffaith"}, {"text_idx": "#000023", "text": "Cefnogi pobl ifancRydyn ni\u2019n helpu pobl ifanc i wireddu eu potensialAdnoddau a gweithgareddau addysgol i athrawon, ysgolion a cholegauEin grwpiau blaenoriaeth"}, {"text_idx": "#000026", "text": "Rhoi profiadau i oedolion ifanc fydd gyda nhw am oes"}, {"text_idx": "#000028", "text": "Mae rhaglen Cyfleoedd Byd-eang Prifysgol Caerdydd yn rhoi cyfle i fyfyrwyr wirfoddoli, gweithio ac astudio dramor, ac elwa ar y profiadau na fyddent wedi\u2019u cael fel arall. Buom yn siarad a\u0302 Sammy Fagan (Cemeg 2018-) a dreuliodd haf 2019 yn addysgu plant yn Tanzania."}, {"text_idx": "#000029", "text": "Ro\u2019n i\u2019n awyddus i fynd i Tanzania i addysgu Saesneg, ond nes i lawer mwy na hynny! Ro\u2019n ni\u2019n cymryd rhan yn y dosbarth ac yn ystod amser chwarae, ac felly\u2019n helpu\u2019r plant i ddeall chwarae a rhannu gyda\u2019i gilydd."}, {"text_idx": "#000030", "text": "Y peth mwyaf pleserus oedd gweld wynebau\u2019r plant wrth glywed eu bod nhw wedi dweud yn iawn, ar o\u0302l rhoi cynnig go dda arni! Roedd yr athrawon mor ddiolchgar am y deunyddiau ysgrifennu, ac roedd y boddhad a gafodd y plant wrth chwarae gyda swigod a balwnau wir yn gwneud i mi sylweddoli pa mor lwcus y\u2019n ni."}, {"text_idx": "#000033", "text": "Y daith wnaeth ei gwneud hi\u2019n glir i mi \u2018mod i\u2019n awyddus i fynd i mewn i faes puro dw\u0302r, oherwydd pan ro\u2019n i yno, dim ond dw\u0302r potel oedd yn ddiogel i\u2019w yfed. Fodd bynnag, roedd y plant yn yfed dw\u0302r o\u2019r tap ac er bod hyn yn edrych yn la\u0302n, doedd o ddim yn amlwg. Gwnaethom hefyd basio plant o ysgol wahanol yn casglu dw\u0302r o afon fudr i\u2019w yfed. Mae gennyf awydd cryf i helpu i newid hyn ac i roi mynediad i bawb at ddw\u0302r yfed gla\u0302n."}, {"text_idx": "#000034", "text": "Roedd fy nhaith i Tanzania yn brofiad rhagorol na fyddaf fyth yn ei anghofio. Roedd yn llawn hwyl ac yn agoriad llygad a heb os yn rhywbeth y byddwn yn argymell i fyfyrwyr eraill ei wneud. Mae\u2019n brofiad sy\u2019n rhoi dealltwriaeth uniongyrchol i chi am y byd, ac yn eich helpu i ddatblygu sgiliau bywyd amhrisiadwy."}, {"text_idx": "#000035", "text": "Mae Tanzania yn wlad na fyddwn erioed wedi ymweld a\u0302 hi heb y cyfle gan Brifysgol Caerdydd ac os na fu cyllid, ni fyddwn fyth wedi gallu mynd. Drwy roi i\u2019r rhaglen Cyfleoedd Byd-eang, rydych yn rhoi profiadau i oedolion ifanc fydd yn aros gyda nhw am oes. Nid yn unig hynny, ond gallai\u2019r effaith y gallant ei chael ar y cymunedau y maent yn ymweld a\u0302 nhw newid bywydau."}, {"text_idx": "#000036", "text": "Dysgwch sut y gallwch gefnogi myfyrwyr Caerdydd drwy\u2019r rhaglen Cyfleoedd Byd-eang i ehangu eu gorwelion, cael profiad o ddiwylliannau eraill a datblygu sgiliau newydd wrth iddynt nesa\u0301u at fywyd ar o\u0302l y brifysgol."}, {"text_idx": "#000040", "text": "Ysgolion AcademaiddDewch i ymweld a\u0302 niCysylltu a\u0302 niCysylltiadau mewn argyfwngGwybodaeth gyhoeddus"}]