[{"text_idx": "#000003", "text": "Pobl ifanc yn eu harddegau (14 +)"}, {"text_idx": "#000010", "text": "Mae Emma, \u200b\u200bmam i bedwar o gyfranddaliadau, yn poeni am bwysau cyfoedion ar-lein a risgiau ar-lein wrth i'w phlentyn symud i'r ysgol uwchradd."}, {"text_idx": "#000011", "text": "Er mai dim ond taith fer ar fws i ffwrdd yw'r ysgol newydd, bydd Emma yn rhoi ffo\u0302n symudol i'w merch rhag ofn. \u201cHoffwn wybod y gall hi fy neges os oes angen, p'un a yw'n teimlo'n anniogel, neu wedi anghofio rhywbeth. Rydyn ni hefyd wedi gosod botwm panig gyda thrac GPS ar ei ffo\u0302n rhag ofn iddi gael ei hun mewn perygl. \u201d"}, {"text_idx": "#000014", "text": "Yn yr ysgol uwchradd, mae Emma yn disgwyl gweld mwy o bwysau gan ei merch ynghylch ymuno a\u0302 rhwydweithiau cymdeithasol, fel Facebook a WhatsApp. \u201cAr hyn o bryd mae hi'n deall bod y pethau hyn yn gadarn na, ond rwy'n poeni am effaith pwysau cyfoedion. Mae ysgol uwchradd yn ge\u0302m be\u0302l hollol wahanol. Gall fod yn ffyrnig a chreulon weithiau. \u201d"}, {"text_idx": "#000020", "text": "Pryder mwyaf Emma am yr ysgol uwchradd yw'r pwysau cyfoedion y bydd ei merch yn ei wynebu, a'r risg o seiberfwlio. \u201cRwyf hefyd yn poeni y gallai hi ei hun anfon testun ar frys, heb feddwl am oblygiad ei geiriau, a\u2019r hyn y gallent ei olygu i eraill,\u201d meddai Emma."}, {"text_idx": "#000023", "text": "Mae Emma yn dibynnu ar y Rhyngrwyd i gael y wybodaeth ddiweddaraf am y peryglon - ac atebion posib. \u201cRwy\u2019n darllen ac yn dilyn llawer o riant-blogwyr gyda phlant o oedran tebyg, ac yn darllen erthyglau newyddion ar fy ffo\u0302n pan fyddant yn cnwdio i fyny,\u201d meddai. \u201cRwy'n credu bod yn rhaid i rieni gymryd rhan oherwydd yn aml nid yw ysgolion yn siarad a\u0302 phlant am y pethau hyn yn ddigonol.\u201d"}, {"text_idx": "#000024", "text": "Mae Emma yn awdur ar ei liwt ei hun ac yn Mam i bedwar o blant, gan gynnwys efeilliaid chwech oed a phlentyn 11 a fydd yn dechrau yn yr ysgol uwchradd eleni."}]