[{"text_idx": "#000002", "text": "Turas360 is the complete planning and assessment tool designed for Scotland\u2019s Curriculum for Excellence."}, {"text_idx": "#000003", "text": "Creu cynlluniau sy\u2019n dwyn ynghyd elfennau o bob un o\u2019r wyth Maes Cwricwlwm yn ogystal a\u0302 meysydd dysgu rhyngddisgyblaethol Llythrennedd, Rhifedd, ac Iechyd a Lles ar draws y cwricwlwm."}, {"text_idx": "#000004", "text": "Monitro cwmpas a chynnydd ar draws y pum Lefel Cwricwlwm i helpu i nodi\u2019r camau nesaf ar gyfer disgyblion unigol a charfannau cyfan."}, {"text_idx": "#000005", "text": "Gwneud dyfarniadau ar gyfer pob disgybl ym mhob Maes Cwricwlwm ac ar draws holl Lefelau\u2019r Cwricwlwm i adeiladu darlun o daith ddysgu pob plentyn o\u2019u diwrnod cyntaf un yn yr ysgol hyd at pan fyddant yn gadael yn 18 oed."}, {"text_idx": "#000006", "text": "Mae Taith360 yn cynnig offeryn cynllunio hyblyg sy\u2019n eich galluogi i greu, golygu a rhannu cynlluniau sy\u2019n gweddu i ofynion lleoliad a chynllunio eich ysgol."}, {"text_idx": "#000007", "text": "Cynnwys datganiadau o brofiadau a chanlyniadau o bob un o\u2019r wyth maes cwricwlwm\nCynllunio yn erbyn y sgiliau rhyngddisgyblaethol Llythrennedd, Rhifedd, ac Iechyd a Lles\nCynhwyswch y pedwar gallu yn eich cynlluniau\nCynllunio ar y cyd i rannu cynlluniau ar gyfer dosbarth unigol neu ar draws carfan"}, {"text_idx": "#000008", "text": "Cynnwys datganiadau o brofiadau a chanlyniadau o bob un o\u2019r wyth maes cwricwlwm"}, {"text_idx": "#000010", "text": "Cynhwyswch y pedwar gallu yn eich cynlluniau"}, {"text_idx": "#000011", "text": "Cynllunio ar y cyd i rannu cynlluniau ar gyfer dosbarth unigol neu ar draws carfan"}, {"text_idx": "#000012", "text": "Mae asesu ar gyfer dysgu wrth wraidd yr hyn a wnawn. Mae Turas360 yn cynnig golwg glir o allu pob disgybl ar lefel unigol a dosbarth."}, {"text_idx": "#000013", "text": "Cynnal asesiadau ym mhob un o\u2019r wyth Maes Cwricwlwm a\u2019r sgiliau rhyngddisgyblaethol ar gyfer Llythrennedd, Rhifedd, ac Iechyd a Lles\nMae taith pob dysgwr yn cael ei holrhain o\u2019r Cyfnod Cynnar i\u2019r Cyfnod Hy\u0302n, gan olrhain eu cynnydd o P1 i S6.\nPedwar cam asesu ar gyfer pob disgrifiad o ddysgu i\u2019ch galluogi i olrhain cynnydd pob dysgwr dros sawl blwyddyn o fewn un lefel\nAseswch ddatganiadau lluosog yn gyflym ar gyfer un disgybl"}, {"text_idx": "#000015", "text": "Mae taith pob dysgwr yn cael ei holrhain o\u2019r Cyfnod Cynnar i\u2019r Cyfnod Hy\u0302n, gan olrhain eu cynnydd o P1 i S6."}, {"text_idx": "#000016", "text": "Pedwar cam asesu ar gyfer pob disgrifiad o ddysgu i\u2019ch galluogi i olrhain cynnydd pob dysgwr dros sawl blwyddyn o fewn un lefel"}, {"text_idx": "#000017", "text": "Aseswch ddatganiadau lluosog yn gyflym ar gyfer un disgybl"}, {"text_idx": "#000018", "text": "Asesu disgyblion lluosog ar unwaith mewn datganiad o brofiad a chanlyniad\nCofnodwch ddilyniant aflinol gyda\u2019r rhyddid i symud eich barn i fyny neu i lawr drwy\u2019r camau asesu\nLanlwythwch eich fframwaith asesu pwrpasol eich hun ochr yn ochr a\u0302\u2019r disgrifiadau o ddysgu a nodir yn y Cwricwlwm\u200b\nYchwanegu nodiadau asesu a thystiolaeth ar gyfer grwpiau o ddisgyblion\nYchwanegu tystiolaeth a nodiadau at asesiadau disgybl sengl"}, {"text_idx": "#000019", "text": "Asesu disgyblion lluosog ar unwaith mewn datganiad o brofiad a chanlyniad"}, {"text_idx": "#000020", "text": "Cofnodwch ddilyniant aflinol gyda\u2019r rhyddid i symud eich barn i fyny neu i lawr drwy\u2019r camau asesu"}, {"text_idx": "#000021", "text": "Lanlwythwch eich fframwaith asesu pwrpasol eich hun ochr yn ochr a\u0302\u2019r disgrifiadau o ddysgu a nodir yn y Cwricwlwm\u200b"}, {"text_idx": "#000022", "text": "Ychwanegu nodiadau asesu a thystiolaeth ar gyfer grwpiau o ddisgyblion"}, {"text_idx": "#000023", "text": "Ychwanegu tystiolaeth a nodiadau at asesiadau disgybl sengl"}, {"text_idx": "#000024", "text": "Mae Taith360 wedi\u2019i gynllunio i helpu i fonitro cynnydd, cwmpas, a\u2019r camau nesaf ar lefel disgybl unigol, dosbarth, carfan ac ysgol gyfan."}, {"text_idx": "#000025", "text": "Dadansoddi data ar gyfer yr ysgol gyfan gan ddefnyddio allforion y gellir eu haddasu (Yn dod yn fuan)\nMapio cwmpas ar draws y cwricwlwm cyfan ar lefelau ysgol, carfan, dosbarth ac unigol\nGweld cynnydd ar gyfer pob disgybl, dosbarth, carfan, ac ar gyfer yr ysgol gyfan"}, {"text_idx": "#000026", "text": "Dadansoddi data ar gyfer yr ysgol gyfan gan ddefnyddio allforion y gellir eu haddasu (Yn dod yn fuan)"}, {"text_idx": "#000027", "text": "Mapio cwmpas ar draws y cwricwlwm cyfan ar lefelau ysgol, carfan, dosbarth ac unigol"}, {"text_idx": "#000028", "text": "Gweld cynnydd ar gyfer pob disgybl, dosbarth, carfan, ac ar gyfer yr ysgol gyfan"}, {"text_idx": "#000029", "text": "Monitro data lles, agwedd at ddysgu a phresenoldeb o fewn y system i adeiladu darlun cyflawn o daith ddysgu pob plentyn\nGweld adroddiadau manwl ar gyfer cynnwys, cynnydd, a defnydd ar draws yr ysgol\nCymharwch yr ymdriniaeth a\u0302 chynnydd"}, {"text_idx": "#000030", "text": "Monitro data lles, agwedd at ddysgu a phresenoldeb o fewn y system i adeiladu darlun cyflawn o daith ddysgu pob plentyn"}, {"text_idx": "#000031", "text": "Gweld adroddiadau manwl ar gyfer cynnwys, cynnydd, a defnydd ar draws yr ysgol"}, {"text_idx": "#000032", "text": "Cymharwch yr ymdriniaeth a\u0302 chynnydd"}, {"text_idx": "#000033", "text": "Mae Cwricwlwm er Rhagoriaeth yr Alban yn canolbwyntio ar y disgybl cyfan. Mae Taith360 yn caniata\u0301u ichi gofnodi a monitro nid yn unig cyflawniad academaidd, ond hefyd brofiadau, teimladau ac agweddau allweddol eich dysgwyr."}, {"text_idx": "#000034", "text": "Disgybl ar dudalen \u2013 gan gynnwys asesiadau, presenoldeb, lles, agwedd at ddysgu, a mewnbwn disgyblion\nY camau nesaf ar gyfer pob disgybl wedi\u2019u hidlo fesul ardal a cham cynnydd\nYchwanegu sgoriau prawf i\u2019r dudalen Gweld Disgybl (Yn dod yn fuan)"}, {"text_idx": "#000035", "text": "Disgybl ar dudalen \u2013 gan gynnwys asesiadau, presenoldeb, lles, agwedd at ddysgu, a mewnbwn disgyblion"}, {"text_idx": "#000036", "text": "Y camau nesaf ar gyfer pob disgybl wedi\u2019u hidlo fesul ardal a cham cynnydd"}, {"text_idx": "#000037", "text": "Ychwanegu sgoriau prawf i\u2019r dudalen Gweld Disgybl (Yn dod yn fuan)"}, {"text_idx": "#000038", "text": "Ychwanegu sgoriau prawf i\u2019r dudalen Gweld Disgybl (Yn dod yn fuan)\nCipolwg ar ddata ar gyfer yr ysgol gyfan gan gynnwys asesiadau, grwpiau cyd-destunol a phresenoldeb (os ydych yn defnyddio Xporter o Groupcall i gysylltu a\u0302\u2019ch MIS)"}, {"text_idx": "#000039", "text": "Cipolwg ar ddata ar gyfer yr ysgol gyfan gan gynnwys asesiadau, grwpiau cyd-destunol a phresenoldeb (os ydych yn defnyddio Xporter o Groupcall i gysylltu a\u0302\u2019ch MIS)"}, {"text_idx": "#000040", "text": "Mae cyfathrebu agored a gonest yn rhan fawr o\u2019r cwricwlwm newydd. Mae Taith360 yn cynnig llwyfan ar gyfer adrodd i rieni a rhannu cynnydd disgyblion drwy\u2019r cwricwlwm newydd."}, {"text_idx": "#000041", "text": "Data disgyblion, staff, dosbarth a phresenoldeb yn cael eu tynnu ar draws o MIS yn awtomatig gan ddefnyddio Xporter o Groupcall\nCyfleu negeseuon i staff gan ddefnyddio\u2019r faner gwybodaeth y gellir ei haddasu"}, {"text_idx": "#000042", "text": "Data disgyblion, staff, dosbarth a phresenoldeb yn cael eu tynnu ar draws o MIS yn awtomatig gan ddefnyddio Xporter o Groupcall"}, {"text_idx": "#000043", "text": "Cyfleu negeseuon i staff gan ddefnyddio\u2019r faner gwybodaeth y gellir ei haddasu"}, {"text_idx": "#000044", "text": "Ychwanegu sgoriau prawf i\u2019r dudalen Golwg Disgybl\nDilyniant trwy\u2019r datganiadau o brofiadau a chanlyniadau a allforiwyd o\u2019r system ar gyfer pob disgybl\nCael y blaen ar ysgrifennu adroddiadau"}, {"text_idx": "#000046", "text": "Dilyniant trwy\u2019r datganiadau o brofiadau a chanlyniadau a allforiwyd o\u2019r system ar gyfer pob disgybl\nCael y blaen ar ysgrifennu adroddiadau"}, {"text_idx": "#000047", "text": "Asesu wrth galon y dysgu"}, {"text_idx": "#000048", "text": "Yn Assessment360, rydym yn deall pwysigrwydd lleihau llwyth gwaith athrawon nad yw\u2019n ymwneud ag addysgu ac rydym wedi ymrwymo i ddarparu\u2019r offer a\u2019r cymorth i\u2019n hysgolion wneud hynny. Trwy gydweithio ag ysgolion ac Awdurdodau Lleol yn y DU, mae gennym hanes o ddylunio systemau arloesol sy\u2019n cynnig offer cynllunio, olrhain ac adrodd cyflawn, gan eich galluogi i olrhain dysgu plentyn ar draws y cwricwlwm llawn."}, {"text_idx": "#000049", "text": "I drafod sefydlu ein hoffer arbenigol Taith360 (Cymru) neu Turas360 (Yr Alban) ar gyfer eich ysgol, cysylltwch a\u0302 ni ar 0330 8281 360 neu anfonwch e-bost at ."}]