[{"text_idx": "#000001", "text": "Deallusrwydd Addysgu: sut i gefnogi myfyrwyr sydd a\u0302 nam ar y golwg"}, {"text_idx": "#000002", "text": "Mae ein canolfan trawsgrifio wedi ymddangos ar erthygl Times Higher Education ar Ionawr 25ain 2020. Mae Katharine Swindells yn so\u0302n bod pynciau byddai, yn draddodiadol, ar gau i ddysgwyr a\u0302 nam ar y golwg yn dechrau agor gan dechnoleg newydd. Mae hi\u2019n dweud dylai prifysgolion darparu polisi\u0308au, hyfforddiant ac adnoddau..."}]