[{"text_idx": "#000001", "text": "\u2018Tyfu Adenydd\u2019: barn plant a phobl ifanc ar drawsnewidiadau\nCefnogi Rhieni mewn gofal ac wrth ei adael #NegeseuoniRieniCorfforaethol\nCanllawiau Rhyngweithio trwy Fideo (VIG)\nYmchwil ac adolygiadau o ymarfer"}, {"text_idx": "#000002", "text": "\u2018Tyfu Adenydd\u2019: barn plant a phobl ifanc ar drawsnewidiadau\nCefnogi Rhieni mewn gofal ac wrth ei adael #NegeseuoniRieniCorfforaethol\nCanllawiau Rhyngweithio trwy Fideo (VIG)"}, {"text_idx": "#000004", "text": "Canllaw gofalwyr maeth i gefnogi pobl sy\u2019n gadael gofal i fynd i addysg uwch"}, {"text_idx": "#000006", "text": "Nid oedd fy marn yn cyfri: Barn rhieni a phobl ifanc ar gynadleddau amddiffyn plant"}, {"text_idx": "#000008", "text": "Siarad a gwrando ar blant a theuluoedd: Rhoi Kitbag i weithio"}, {"text_idx": "#000009", "text": "Siarad a gwrando ar blant oedd y prosiect ymchwil cyntaf i arsylwi\u2019n uniongyrchol yr hyn sy\u2019n digwydd pan fydd gweithwyr cymdeithasol yn cwrdd ac yn cyfathrebu a\u0302 phlant. Mae\u2019r weminar hon yn tynnu sylw at sut mae\u2019n rhaid deall pob plentyn fel unigolyn unigryw ac mae\u2019n esbonio\u2019r model Cyd-destun Plentyn, a ddatblygwyd o\u2019r ymchwil. Mae\u2019r... Read More"}, {"text_idx": "#000010", "text": "Beth i\u2019w wneud os ydych chi\u2019n amau bod plentyn yn cael ei gam-drin Cyngor ar gyfer ymarferwyr"}, {"text_idx": "#000011", "text": "Mae\u2019r cyngor anstatudol hwn wedi\u2019i lunio er mwyn cynorthwyo ymarferwyr i nodi achosion o gam-drin ac esgeuluso plant ac ymateb drwy gymryd y camau priodol. Mae\u2019r cyngor hwn yn disodli fersiwn flaenorol Beth i\u2019w wneud os ydych chi\u2019n amau bod plentyn yn cael ei gam-drin a gyhoeddwyd yn 2006, ac yn ategu canllaw statudol Gweithio... Read More"}, {"text_idx": "#000012", "text": "Gwaharddiadau o ysgolion a gynhelir, academi\u0308au ac unedau cyfeirio disgyblion yn Lloegr. Canllawiau statudol i\u2019r rheiny a\u0302 chyfrifoldebau cyfreithiol o ran gwaharddiadau"}, {"text_idx": "#000013", "text": "Mae\u2019r ddogfen hon gan yr Adran Addysg yn ganllaw ar y ddeddfwriaeth sy\u2019n llywodraethu\u2019r broses o wahardd disgyblion o ysgolion a gynhelir, unedau cyfeirio disgyblion (UCD), ysgolion academi (gan gynnwys ysgolion am ddim, ysgolion stiwdio a cholegau technoleg prifysgol) ac academi\u0308au darpariaeth amgen (gan gynnwys darpariaeth amgen ysgolion am ddim) yn Lloegr. Ni ddylid defnyddio\u2019r... Read More"}, {"text_idx": "#000014", "text": "Cadw plant yn ddiogel mewn addysg. Cyngor statudol i ysgolion a cholegau"}, {"text_idx": "#000016", "text": "Presenoldeb yn yr ysgol Canllawiau ar gyfer ysgolion a gynhelir, academi\u0308au, ysgolion annibynol, ac awdurdodau lleol"}, {"text_idx": "#000017", "text": "Dyma\u2019r canllawiau gan yr Adran Addysg. Mae\u2019r canllaw anstatudol hwn wedi\u2019i lunio er mwyn helpu ysgolion ac awdurdodau lleol i gynnal presenoldeb uchel yn yr ysgol ac i gynllunio\u2019r diwrnod ysgol a\u2019r flwyddyn ysgol. Byddai\u2019n ddefnyddiol pe gallech ddarllen hwn ochr yn ochr a\u0302\u2019rcanllaw statudol ar fesurau i rieni ar gyfer prsenoldeb ac ymddygiad mewn... Read More"}, {"text_idx": "#000018", "text": "Y cynllun cenedlaethol ar gyfer ymdopi a\u0302 symudedd cymdeithasol drwy addysg. Y cynllun \u2013 mae Datgloi Doniau, Cyflawni Potensial yn esbonio sut y byddwn yn gwaredu\u2019r rhwystrau a allai atal pobl rhag cyflawni eu potensial. Mae gennym 5 dyhead creiddiol: 4 sy\u2019n ymestyn ar draws pob cam mewn bywyd \u2013 y blynyddoedd cynnar, ysgol, addysg... Read More"}, {"text_idx": "#000020", "text": "Mae\u2019r canllaw ymarfer cenedlaethol hwn yn creu\u2019r cyd-destun ar gyfer Dysgu Cynnar a Gofal Plant, fel y nodwyd yn Neddf Plant a Phobl Ifanc (Yr Alban) 2014. Nod y canllaw hwn yw cefnogi ymarferwyr ym mhob lleoliad ac ardal yn yr Alban sy\u2019n cynnig gwasanaethau dysgu cynnar a gofal plant."}, {"text_idx": "#000022", "text": "Nod Deddf Plant a Phobl Ifanc (Yr Alban) 2014 yw bwrw ymlaen a\u0302 dyhead Llywodraeth yr Alban i \u201cYr Alban fod y lle gorau i dyfu i fyny ynddo drwy roi plant a phobl ifanc wrth wraidd cynllunio a gwasanaethau, a sicrhau bod eu hawliau\u2019n cael eu parchu ledled y sector cyhoeddus\u201d. Nodir darpariaethau allweddol... Read More"}]