[{"text_idx": "#000005", "text": "Mae Lyn yn ymgynghori a\u0302 gwladwriaethau, ardaloedd ysgol a systemau ledled y byd, gan weithredu'r dysgu a gyflwynir yn ei thestunau i gynyddu gallu'r sefydliadau hyn i wella cyflawniad pob myfyriwr. Mae Lyn a\u2019i chleientiaid yn ogystal ag ymchwilwyr annibynnol wedi cyflwyno llwyddiannau\u2019r gwaith hwn mewn erthyglau cyfnodolion a adolygir gan gymheiriaid ac yn bersonol mewn cynadleddau addysg rhyngwladol."}, {"text_idx": "#000006", "text": "Ar o\u0302l sesiwn Dysgu Proffesiynol yr wythnos hon, roeddwn i'n poeni am yr arweinwyr a'r athrawon hynny na ddaeth; yr arweinwyr a'r athrawon hynny na arhosodd; yr arweinwyr a\u2019r athrawon hynny na ddaeth ond i \u201cddangos y faner\u201d, ac yna i\u2019r chwith. Roeddwn i\u2019n meddwl tybed pryd y gwnaethon nhw ymrwymo i wella systemau ac ysgolion ar ran yr holl fyfyrwyr, a oedd yn gosod disgwyliadau, yn gwneud galwadau am ac yn monitro presenoldeb arweinwyr ysgol ac athrawon gyda\u2019u timau ysgol mewn sesiynau dysgu proffesiynol?"}, {"text_idx": "#000008", "text": "'Ble mae angen i ni ailgyfrifo, ailffocysu a mireinio ein harferion' gan ddefnyddio'r 14 Paramedr sydd wedi'u hymchwilio'n dda fel y cyfrwng?' Os ydych chi'n gwybod beth sy'n gweithio - a beth sydd angen i chi ei wneud, pa mor hir fyddwch chi'n aros nes bod pob myfyriwr yn tyfu ac yn cyflawni ar y lefel ddisgwyliedig? Mae anllythrennedd yn annerbyniol. Pa mor wych yw eich synnwyr o frys? Pa mor hir fyddwch chi'n aros?"}, {"text_idx": "#000010", "text": "Rydym wedi profi morglawdd o newid fesul nano-eiliad yn ystod y ddwy flynedd ddiwethaf! Newid yw ein hunig gysondeb ym myd addysg yn ystod y cyfnod cythryblus hwn. Beth sydd ei angen arnom i 'aros y cwrs' mewn tyfu, dysgu, arwain a byw? Rwy'n meddwl mai'r ateb i bob un ohonom yw: 'gallu addasu' \u2013 y 6ed dimensiwn arweinyddiaeth mewn EGLURDER."}]