[{"text_idx": "#000002", "text": "Aelodau ein bwrdd a\u2019n cymrodyr\n100 mlynedd o ddysgu a gwaith"}, {"text_idx": "#000007", "text": "Cyfraddau cyfranogiad oedolion mewn dysgu\nTebygolrwydd dysgu yn y dyfodol"}, {"text_idx": "#000009", "text": "Tudalen Saesneg, Mathemateg a Digidol"}, {"text_idx": "#000013", "text": "Mae Mary Murray yn diwtor Sgiliau Hanfodol a TGAU Rhifedd gydag enw da am ragoriaeth. Mae ei dosbarthiadau bob amser yn llawn ac mae dysgwyr yn gofyn am gael mynychu ei sesiynau oherwydd iddynt glywed amdanynt gan ffrindiau, perthnasau neu gymdogion."}, {"text_idx": "#000014", "text": "Er mai ei huchelgais oedd bod yn athrawes mathemateg, dilynodd Mary lwybr gyrfa gwahanol ond ar o\u0302l mynychu dosbarthiadau addysg oedolion i wella ei sgiliau cyfrifiadurol, cafodd ei hysbrydoli i feddwl y gallai addysgu oedolion. Ar o\u0302l gwirfoddoli mewn dosbarth mathemateg, enillodd dystysgrif TAR a chyflawni ei nod."}, {"text_idx": "#000015", "text": "Daeth Mary y person mynd-ati yn Dysgu Oedolion yn y Gymuned Torfaen ar gyfer tiwtoriaid mathemateg i gael cyngor ac arweiniad ar reoli ystafell ddosbarth, dulliau cyflwyno ac ansawdd. Mae\u2019r gefnogaeth hon yn ymestyn i diwtoriaid y tu allan i\u2019r fwrdeistref a ddaw ati i ddatblygu eu darpariaeth eu hunain. Dywedodd,"}, {"text_idx": "#000016", "text": "Mae llawer o enghreifftiau o ddysgwyr sydd wedi cyflawni a symud ymlaen i lefelau uwch o ddysgu \u2013 nid oedd gan un dysgwr unrhyw gymwysterau, ar o\u0302l ymuno a\u0302 dosbarth Mary symudodd ymlaen i\u2019r dosbarth TGAU, cafodd radd yn ddiweddarach ac mae ganddi bellach swydd mewn ysgol. Daeth y dysgwr yma\u2019n eiriolwr rhagorol dros addysg oedolion ac mae\u2019n annog y rhieni yn yr ysgol i ddychwelyd i ddysgu."}, {"text_idx": "#000017", "text": "Nid ennill cymwysterau yw\u2019r unig fesur o lwyddiant Mary ac mae llawer o\u2019i dysgwyr wedi sicrhau sgiliau bywyd pwysig. Mae effaith ei gwaith yn amlwg yn y dysgwr nad yw mwyach yn gorfod gofyn i weithwyr siop gymryd arian o\u2019i phwrs oherwydd na fedrai weithio mas faint o arian i roi neu\u2019r dysgwr a all ddarllen amserlen ac yn treulio llai o amser yn y safle bws yn gobeithio y daw\u2019r bws cywir."}]