[{"text_idx": "#000010", "text": "Rydym yn gweithio gyda sefydliadau o bob maint i ddarparu cefnogaeth fusnes o ansawdd uchel."}, {"text_idx": "#000011", "text": "Sut i ddod o hyd i niCyn-fyfyrwyr"}, {"text_idx": "#000014", "text": "Darganfyddwch ymchwil Prifysgol Wrecsam Glyndw\u0302r, gan ganolbwyntio ar effeithio ar ddatblygiad economaidd, cymdeithasol a diwylliannol."}, {"text_idx": "#000015", "text": "Cyfadran y celfyddydau gwyddoniaeth a thechnolegCyfadran y gwyddorau cymdeithasol a bywyd\nYngly\u0302n a\u0302\u2019r brifysgolCyn-fyfyrwyrEhangu MynediadYsgolion a CholegauSwyddi gweigionPartneriaethau academaiddCynaliadwyedd"}, {"text_idx": "#000016", "text": "Cyfadran y celfyddydau gwyddoniaeth a thechnolegCyfadran y gwyddorau cymdeithasol a bywyd"}, {"text_idx": "#000018", "text": "HafanCyrsiauCyrsiau Ol-raddedigCemeg Dadansoddol a Fforensig"}, {"text_idx": "#000019", "text": "MRes Cemeg Dadansoddol a Fforensig"}, {"text_idx": "#000021", "text": "gwybodaeth cyfundrefnol o gemeg dadansoddol a fforensig."}, {"text_idx": "#000023", "text": "sgiliau trosglwyddadwy i ganiata\u0301u dilyniant gyrfaol a'r potensial am astudiaeth doethuriaeth."}, {"text_idx": "#000024", "text": "Pam dewis y cwrs hwn?"}, {"text_idx": "#000025", "text": "Mae'r rhaglen MRes Cemeg Ddadansoddol a Fforensig yn cyflwyno myfyrwyr i ragor eang o dechnegau safon ddiwydiannol a newydd sy'n gymwys mewn dadansoddiad fforensig."}, {"text_idx": "#000026", "text": "Mae cyfleoedd ar gael nid yn unig yn y sector fforensig, ond hefyd y sgiliau dadansoddi a datrys problemau a ddatblygwyd yng ngwyddoniaeth fforensig a dadansoddol sydd a galw mawr amdanynt mewn sawl faes arall, gan gynnwys y diwydiannau olew, nwy, fferyllol a bwyd.\nMae\u2019r rhaglen yn hybu gwella dealltwriaeth dechnegol, gyda phwyslais ar ddatrys problemau a gweithio mewn ti\u0302m/grw\u0302p, ymwybyddiaeth a lle\u2019n bosib ymarfer o ddatblygiadau diweddaraf y ddisgyblaeth, yn ogystal a\u0302 gallu cynyddol ar gyfer dysgu\u2019n annibynnol a gweithio trwy astudiaethau a phrosiectau.\nAnnogir myfyrwyr i dderbyn cyfrifoldebau, datblygu syniadau\u2019n rhagweithiol; delio a phroblemau anghyfarwydd a phenagored; cynllunio a datblygu strategaethau; gweithredu cynlluniau wedi\u2019u cytuno; arwain a rheoli timau lle mae angen; gwerthuso cyrhaeddiad yng nghyd-destun manyleb, cynllun a phenderfyniadau."}, {"text_idx": "#000027", "text": "Prif nodweddion y cwrsBeth y byddwch yn ei astudioGofynion mynediad a gwneud cais Addysgu ac AsesuRhagolygon gyrfaol Ffioedd a ChyllidManyleb y rhaglen"}, {"text_idx": "#000028", "text": "Hyfforddiant mewn defnyddio detholiad eang o offer lefel uchel.\nModiwlau a addysgir i ddatblygu dealltwriaeth o egwyddorion a chymhwysiad ymchwil sy'n berthnasol i'ch disgyblaeth ac yna prosiect ymchwil.\nYmgymryd a\u0302 phrosiect ymchwil yn y sector diwydiant neu yn labordai Prifysgol Glyndw\u0302r Wrecsam.\nDatblygu gwybodaeth systematig o gemeg dadansoddol a fforensig.\nDysgu sut i weithredu gwybodaeth mewn sefyllfaoedd heriol.\nDatblygu sgiliau trosglwyddadwy i alluogi dilyniant gyrfaol ac o bosib astudiaeth Doethurol."}, {"text_idx": "#000029", "text": "Beth fyddwch chin ei astudio"}, {"text_idx": "#000032", "text": "Dysgu wedi\u2019i Thrafod: Mae ffocws ymchwil annibynnol yn rhoi cyfle i fyfyrwyr adolygu gwybodaeth bresennol a thrafod y dysgu ac ymchwil sy\u2019n berthnasol i\u2019w datblygiad personol a phroffesiynol, yn ogystal a\u0302\u2019u phwnc arbenigol."}, {"text_idx": "#000033", "text": "Ymarferiad Proffesiynol a Lleoliad: Cyflwyniad i rolau amrywiol, eu codau ymddygiad a\u2019r ardystiadau ac achrediadau cysylltiol yn cynorthwyo myfyrwyr i ganolbwyntio ar fyfyrdod personol, datblygiad proffesiynol a sgiliau trosglwyddadwy wrth i fyfyrwyr ymgymryd a\u0302 100 awr o weithgaredd lleoliad."}, {"text_idx": "#000034", "text": "Traethawd hir: Astudiaeth Beilot: Bydd myfyrwyr yn dechrau ymchwilio ar raddfa fach, gan gynyddu eu gwybodaeth o\u2019r dulliau ymchwil ymarferol priodol ac yn archwilio herion a chyfyngiadau yng nghyfnodau cynnar eu prosiectau."}, {"text_idx": "#000036", "text": "Mae'r wybodaeth a restrir yn yr adran hon yn drosolwg o gynnwys academaidd y rhaglen a fydd ar ffurf modiwlau craidd neu fodiwlau dewisol. Mae modiwlau'n cael eu pennu'n rhai craidd neu rai dewisol yn unol ag anghenion corff proffesiynol ac adolygiad fframwaith academaidd mewnol, ac felly maent yn gallu newid."}, {"text_idx": "#000039", "text": "Gradd anrhydedd Prifysgol Glyndw\u0302r neu gorff arall sydd yn dyfarnu gradd, hefo o leiaf 2:2 gyda chynnwys digonol o Wyddoniaeth Fforensig, Troseddeg, Archaeoleg, Anthropoleg neu Fywydeg.\nCymwysterau cyfatebol o dramor, a ddyfarnir yn foddhaol gan di\u0302m y rhaglen."}, {"text_idx": "#000042", "text": "*Bydd myfyrwyr a sgoriodd llai na 60% (neu\u2019n cyfateb i 2:1) yn eu traethodau hir israddedig (neu gyfateb) yn derbyn cynnig, ar yr amod eu nod nhw\u2019n cwblhau\u2019r cwrs Ymbaratoi at Lwyddiant Academaidd"}, {"text_idx": "#000043", "text": "Mewn achos lle mae diffyg eglurder, neu os oes rhaid cael mewnwelediad dyfnach i briodoldeb ymgeisydd ar gyfer y rhaglen, gellir cynnal cyfweliad ffurfiol, ar Skype neu dechnoleg cyfathrebu pellter hir arall. Bydd hyn yn gyfle\u2019r ymgeisydd i ddarparu tystiolaeth i fodlondeb panel o\u2019i gallu i gwblhau gwaith academaidd o\u2019r safon ofynnol."}, {"text_idx": "#000044", "text": "Gall darpar fyfyrwyr hefyd gwneud cais am Gydnabod Dysgu Blaenorol (RPL) yn erbyn modylau penodol, ynghyd a rheoliadau Brifysgol Glyndw\u0302r. Ni fydd angen gwiriad DBS fel rheol."}, {"text_idx": "#000045", "text": "Mewn rhai amgylchiadau eithriadol, efallai y bydd yn rhaid i fyfyrwyr sydd yn gwneud lleoliad neu brosiect ymchwil (traethawd hir) gael DBS perthnasol."}, {"text_idx": "#000046", "text": "Er enghraifft, os ydynt yn gweithio mewn ysgolion, ysgolion maes neu amgueddfeydd lle ellir bydd angen cysylltiad hefo plant neu bobl fregus. Mae\u2019r myfyriwr yn gyfrifol am ganfod yr ofyniad hefo\u2019r sefydliad allanol perthnasol o flaen llaw ac i gysylltu a\u0302 Gweinyddiaeth Myfyrwyr i sicrhau bod y gwiriad yn cael ei chwblhau cyn cychwyn y lleoliad neu\u2019r ymchwil."}, {"text_idx": "#000048", "text": "Defnyddir amrywiaeth o strategaethau asesiad adolygol, gan gynnwys arholiad ymarferol, portffolio, adroddiadau, cyflwyniadau llafar a phoster, logau ymchwil a dysgu. Maent wedi cael eu cynllunio i adlewyrchu anghenion byd gwaith ac i ddatblygu technolegau lle\u2019n berthnasol. Bydd myfyrwyr yn derbyn asesiad ffurfiannol, yn enwedig yn ystod cyfnodau ymarferol ac astudio\u2019n unigol y rhaglen i sicrhau y gallent ddilyn eu cynnydd a datblygiad."}, {"text_idx": "#000050", "text": "Rydym yn cynnig gweithdai a sesiynau cymorth mewn ardaloedd fel ysgrifennu academaidd, creu nodiadau effeithiol a pharatoi am aseiniadau. Gall fyfyrwyr archebu apwyntiadau gyda thiwtoriaid sgiliau academaidd ymroddgar i'ch helpu ymdrin a\u0302'r ymarferion o waith brifysgol. Mae gan ein hadran cymorth myfyrwyr mwy o wybodaeth a chymorth."}, {"text_idx": "#000051", "text": "Yn achos o anghenion penodol, gall Wasanaethau Cynhwysiad y Brifysgol roi arweiniad a chyngor addas os bydd unrhyw fyfyriwr angen addasiadau rhesymol wedi'u gwneud oherwydd bod ganddynt anabledd cyffredinol, cyflwr meddygol neu anhwylder dysgu penodol cydnabyddedig."}, {"text_idx": "#000052", "text": "Darperir y cwrs yma drwy ddysgu cymysg, hynny yw y bydd dysgu yn y dosbarth ac ar-lein, tiwtoriaid gwadd, tiwtorialau a gweithdai labordy. Mae hyn yn golygu y gall myfyrwyr deithio o bell i astudio rhaglen, heb orfod byw yn Wrecsam, ac yn rhoi mwy o hyblygrwydd i\u2019r rhai sydd eisiau gweithio wrth astudio. Mae pob modiwl yn cynnwys adnoddau ar-lein fel fideos, erthyglau, cwisiau, wefannau, byrddau trafod ayyb, a ganfyddir trwy\u2019r lle modiwl ar Moodle), cyfarfodydd cymorth tiwtor a, lle mae\u2019n berthnasol, gweithdai ymarferol."}, {"text_idx": "#000053", "text": "Bydd myfyrwyr hefyd yn cwblhau 100 awr o weithgaredd lleoliad mewn diwydiannau perthnasol, fell: labordai, ysbytai, amgueddfeydd, ysgolion maes, sefydliad addysg neu\u2019r heddlu. Gall lleoliadau fod yn daledig neu wirfoddol ac yn llawn amser, rhan amser neu ad-hoc, cyn belled a\u0302\u2019u bod yn caniata\u0301u amser digonol i gwblhau asesiadau cyn diwedd trimester dau. Nid oes gyfyngiad ar ble mae\u2019r lleoliad ac mi anogir myfyrwyr i archwilio ystod eang o bosibiliadau, gan gynnwys rolau rhyngwladol. Darparir y cwrs trwy gyfrwng y Saesneg."}, {"text_idx": "#000054", "text": "Mae gan fyfyrwyr yr hawl i gyflwyno asesiadau yn y Gymraeg. Anogir myfyrwyr hefyd i ddewis lleoliadau sydd yn cefnogi\u2019r Gymraeg lle mae\u2019n berthnasol ac mae modd gwneud."}, {"text_idx": "#000055", "text": "Mae ein gwasanaeth Gyrfaoedd a Chyflogadwyedd yna i'ch helpu gwneud y dewisiadau ac i gynllunio'r camau nesaf tuag at ddyfodol llwyddiannus. O chwilio am waith neu astudio pellach i weithio allan beth ydi'ch diddordebau, sgiliau a dyheadau, gallent nhw roi'r wybodaeth, cyngor ac arweiniad arbenigol rydych angen i chi."}, {"text_idx": "#000056", "text": "Gall fyfyrwyr ar y rhaglen hon symud ymlaen i feysydd fel:"}, {"text_idx": "#000057", "text": "Neu mi allent wneud ymchwil pellach fel astudiaeth Doethurol."}, {"text_idx": "#000058", "text": "Nid oes angen i chi dalu'ch ffioedd dysgu o flaen llaw."}, {"text_idx": "#000060", "text": "Bydd y ffioedd y byddwch yn eu talu'n dibynnu ar nifer o ffactorau gwahanol. Ceir gwybodaeth lawn ar ein tudalenn gwasanaeth Gyrfaoedd a Chyflogadwyedd."}, {"text_idx": "#000062", "text": "MRes Anthropoleg Fforensig a Bioarchaeoleg"}, {"text_idx": "#000063", "text": "(Cwrs Byr) Cyflwyniad i Ail-greu Wyneb"}]