[{"text_idx": "#000003", "text": "Os ydych yn gweithio yn y Meithrin neu'r Derbyn, mae'r gweithgaredd yma yn rhwydd, Yr unig beth sydd angen ei wneud ydy ysgrifennu ebost fel dosbarth gyda mewnbwn gan eich disgyblion. Dechreuwch drwy ddarllen ebost gan Dewi yn gofyn sut mae eich dosbarth yn hybu'r Gymraeg ac yna ysgrifennwch ateb, gyda chymorth a syniadau gan y disgyblion."}, {"text_idx": "#000004", "text": "I chi ym Mlwyddyn 1 a 2, edrychwch ar y gweithgaredd 'My First Email' . Gall y disgyblion ddefnyddio'r gweithgaredd hwn i yrru ebyst i Dewi yn esbonio sut maen nhw'n defnyddio'r Gymraeg y tu allan i'r dosbarth."}, {"text_idx": "#000005", "text": "Yn debyg i Flynyddoedd 1 a 2, mae angen gyrru ebost yn esbonio sut mae'r dosbarth wedi bod yn hybu eu defnydd o'r iaith. Mae hwn yn gyfle i chi ddefnyddio gwasanaeth ebost llawnach nag un Purple Mash (e.e. Gmail, Outlook).\nEdrychwch ar weithgaredd 'Emailing the Teacher' am fwy o fanylder, gan newid derbyniwr yr ebost i Dewi Sant neu i bennaeth yr ysgol."}, {"text_idx": "#000007", "text": "Rwy'n deall fod negeseuon yn gallu cael eu gyrru ar-lein.\nRwy'n gallu cynnig syniadau i'w rhoi mewn neges ebost."}, {"text_idx": "#000008", "text": "Rwy'n gallu mewngofnodi a darllen fy ebyst.\nRwy'n gallu ymateb i ebost."}, {"text_idx": "#000009", "text": "Rwy'n gallu mewngofnodi a darllen fy ebyst.\nRwy'n gallu ysgrifennu ebyst ac ychwanegu atodiad.\nRwy'n deall y gwahaniaeth rhwng ebost ffurfiol ac ebost i ffrind. (Bl 5 a 6)"}, {"text_idx": "#000013", "text": "Mae hanes Dewi a stori'r bregeth ar y bryn yn rhan bwysig o'n hanes. Gyda sgiliau llygoden a sgiliau teipio, gall y disgyblion ei hail ddweud."}, {"text_idx": "#000015", "text": "Dechreuwch drwy ddarllen hanes Dewi i'ch disgyblion."}, {"text_idx": "#000017", "text": "Gall y disgyblion dynnu lluniau o Dewi a'i deulu (gan ddefnyddio Purple Mash neu J2E). Dylent wedyn deipio enw'r cymeriadau o dan eu lluniau."}, {"text_idx": "#000018", "text": "Gan ddefnyddio 2Create a Story ar Purple Mash, gall disgyblion ddarlunio a theipio brawddegau syml am hanes Dewi. Yn amlwg gallwch roi banc geiriau a brawddegau iddynt os oes angen."}, {"text_idx": "#000020", "text": "Gofynnwch i'ch disgyblion ddefnyddio ap megis Explain Everything i greu fideo o hanes Dewi. Gan ddefnyddio Explain Everything gallent greu cyfres o sleidiau o flaen llaw (e.e. un i deulu Dewi, un i'w fywyd cynnar, un i'r bregeth ar y bryn ac un i'w le fel nawddsant) ac yna recordio troslais yn dweud yr hanes."}, {"text_idx": "#000021", "text": "Gallaf dynnu llun gyda'r llygoden."}, {"text_idx": "#000023", "text": "Gallaf newid lliw, maint a ffont testun.\nGallaf ychwanegu, newid maint a thorri ochrau lluniau o'r cyfrifiadur ac o'r we."}, {"text_idx": "#000024", "text": "Gallaf greu fideo drwy gyfuno lluniau, testun a troslais."}, {"text_idx": "#000028", "text": "Mae creu graff yn dasg syml ond pwysig drwy y rhan fwyaf o'r ysgol. Tra bod y plant ieuengaf yn gwneud pictogramau a'r plant hyn yn defnyddio taenlenni, mae Blynyddoedd 1 a 2 yn gwneud graffiau bar."}, {"text_idx": "#000030", "text": "Yn lle defnyddio'r esiamplau o arolygon yn y weithgaredd honno, gofynnwch i'ch disgyblion i greu arolwg o'n hoff Gymro/Cymraes neu ein hoff symbol Cymreig (cennin Pedr, draig goch, gwisg Gymreig, bathodynnau pe\u0302l droed a rygbi Cymru)."}, {"text_idx": "#000031", "text": "Yn lle creu graff bar, gofynnwch i'r disgyblion i greu pictogram. Ewch i 'Record information on a pictogram' ar gyfer y Derbyn i ddarllen mwy."}, {"text_idx": "#000032", "text": "Defnyddio taenlen megis Google Sheets neu Excel i greu tabl a graff. Edrychwch ar weithgaredd 'Independent Graphs' ar gyfer Blwyddyn 4 am fwy o fanylion."}, {"text_idx": "#000035", "text": "Gallaf fewnbynnu data i daenlen.\nGallaf greu siart bar gyda fy nhaenlen."}, {"text_idx": "#000037", "text": "Mae angen rhaghysbyseb (trailer) ar gyfer ffilm fawr 2018 - 'Dewi - The Movie!'."}, {"text_idx": "#000039", "text": "Glywsoch chi fod Hollywood am greu ffilm am Dewi? Maen nhw yn chwilio am rhaghysbyseb (trailer) gwych i'r ffilm, allwch chi helpu?"}, {"text_idx": "#000040", "text": "Darllenwch gweithgaredd \"The Best School Day Ever\" sydd yn manylu sut i greu rhaghysbyseb ar ap iMovie. Gofynnwch i'r disgylion, mewn grwpiau, i greu rhaghysbyseb i'r 'Blockbuster' newydd - Dewi!"}, {"text_idx": "#000041", "text": "Gwahaniaethwch drwy roi mwy o gymorth i'r plant iau neu'r plant sydd eu hangen. Gallwch roi cymorth iddynt o ran ysgrifennu'r geiriau sydd yn ymddangos neu o ran cynllunio'r clipiau gwahanol."}, {"text_idx": "#000043", "text": "O'r Meithrin i Flwyddyn 4, dyma weithgareddau i ddysgu ac ymarfer sgiliau camera."}, {"text_idx": "#000044", "text": "Mae tynnu ffotograffau yn sgil holl-bwysig i blant, felly beth am gyfuno y sgil gyda tasg sy'n eu dysgu am symbolau pwysig Cymreig?"}, {"text_idx": "#000045", "text": "Atgoffwch / Dysgwch eich disgyblion sut i gymryd ffotograff da. Canolbwyntiwch ar:\nDdal y ddyfais yn llonydd a'i bwyntio at y gwrthrych fydd yn ffocws y ffotograff.\nSicrhau eu bod digon agos i'r gwrthrych, ond ddim rhy agos!\nRhowch fwrdd gwyn i'r disgyblion gyda gair/geiriau megis \"DEWI SANT', \"DRAIG\" neu \"Cymraeg\" wedi ei ysgrifennu arno.\nGofynnwch i'r disgyblion i fynd o amgylch y dosbarth yn chwilio am wrthrychau sydd yn dechrau gydag un o'r llythrennau yn eich gair (e.e. Drws, Esgid, Ia...) a chymryd ffotograff ohonynt.\nCyn gynted ac maent yn cwblhau gair, dylent ddod 'no\u0302l i gael gair newydd."}, {"text_idx": "#000046", "text": "Ddal y ddyfais yn llonydd a'i bwyntio at y gwrthrych fydd yn ffocws y ffotograff.\nSicrhau eu bod digon agos i'r gwrthrych, ond ddim rhy agos!"}, {"text_idx": "#000047", "text": "Os nad yw'ch disgyblion yn barod i ganolbwyntio ar lythrennau geiriau, gallwch newid y dasg i ganolbwyntio ar y sgiliau camera yn unig.\nCymrwch 5 ffotograff o wrthrychau Cymreig (e.e.draig, cennin Pedr, dafad, pe\u0302l rygbi, baner Dewi) ac wedyn gosodwch y gwrthrychau o amgylch y dosbarth.\nRhowch eich 5 ffotograff ar sleid a dangoswch nhw ar y bwrdd gwyn.\nGofynnwch i'r disgyblion i rasio i ddarganfod a thynnu ffotograff o bob gwrthrych."}, {"text_idx": "#000048", "text": "Cymrwch 5 ffotograff o wrthrychau Cymreig (e.e.draig, cennin Pedr, dafad, pe\u0302l rygbi, baner Dewi) ac wedyn gosodwch y gwrthrychau o amgylch y dosbarth.\nRhowch eich 5 ffotograff ar sleid a dangoswch nhw ar y bwrdd gwyn.\nGofynnwch i'r disgyblion i rasio i ddarganfod a thynnu ffotograff o bob gwrthrych."}, {"text_idx": "#000049", "text": "Dechreuwch fel y dasg isod, ond yna gofynnwch i'r disgyblion greu fideo sioe sleidiau o'u lluniau. Dylai'r fideo esbonio pam fod pob gwrthrych yn bwysig i Gymru. Edrychwch ar weithgaredd 'Video Slideshow i Flwyddyn 3 am fwy o gyfarwyddiadau."}, {"text_idx": "#000050", "text": "Rwy'n gallu tynnu lluniau o wrthrychau."}, {"text_idx": "#000051", "text": "Rwy\u2019n gallu ychwanegu nifer o luniau i sioe sleidiau fideo a golygu eu hyd.\nRwy\u2019n gallu ychwanegu teitl a cherddoriaeth gefndir i fy fideo.\nRwy\u2019n gallu allforio fy fideo i\u2019r Camera Roll."}, {"text_idx": "#000053", "text": "Mae sgiliau chwilio a cyrchu ar-lein yn wan mewn nifer o ysgolion. Dyma gyfle i wir ffocysu ar y sgiliau hyn a darganfod mwy am Dewi Sant."}, {"text_idx": "#000057", "text": "Rwy'n gallu chwilio am luniau gydag un allweddair."}, {"text_idx": "#000059", "text": "Rwy\u2019n gallu troi cwestiwn yn allweddeiriau.\nRwy\u2019n gallu defnyddio allweddeiriau a sgimio'r canlyniadau i ddarganfod gwybodaeth benodol."}]