text: Ein yrkisakademisk útbúgvingarleiðTá tú hevur eina styttri framhaldsútbúgving og ynskir at koma upp á bachelor støði, er útbúgvingin Innovatión og Íverksetan (I&E) eitt gilt høvi. Útbúgvingin er eisini viðkomandi, um tú hevur aðra hægri útbúgving og ynskir at nema tær hollan kunnleika á innovativa økinum.
text: #000000
text: I&E hevur eisini fokus er á altjóða viðurskifti. Tað ber til at fara uttanlands í praktikk, og vit arbeiða við eini loysn, so tað fer at bera til at velja at vera lesandi á enskum máli.
text: #000003
text: Útbúgvingin tekur eitt og eitt hálvt ár. Eftir lokið prógv kanst tú kalla teg professiónsbachelor í Innovatión og Íverksetan.
text: #000004
text: Harafturat vilt tú ogna tær vitan um vaksandi tøkni og virksemi, og kemur at menna eitt breitt netverk bygt á sunt forvitni um framtíðina.
text: #000007
text: Útbúgvingin tekur støði í amboðum, sum eru ment á framkomnum universitetum sum MIT, Harward og Stanford, og sum eru gjørd atkomulig til tín sum komandi íverkseta.
text: #000008
text: Um tú vilt vita meira um útbúgvingina og bygnaðin, ber til at lesa námsætlan (studieordning), ið tú finnur her.
text: #000012
text: Útbúgvingin vil saman við teirri útbúgving tú hevur frammanundan, geva tær nógvar og góðar starvs førleikar bæði innan almenna og privata geiran.,
  Ein professiónsbachelor kann halda fram á fleiri ymsum kandidat- og master útbúgvingum bæði í Føroyum, Danmark og uttanlands. Ein møguleiki, ið er væl umtóktur, er cand.soc í jura á Lærda háskúlanum í Keypmannahavn.
  Glasir arbeiðir áhaldandi við at skaffa nýggjar og spennandi avtalur við aðrar hægri læristovnar.
  Eftir lokna útbúgving kanst tú blíva:
text: #000013
text: Glasir hevur valt at samstarva við CPH Business í Keypmannahavn í sambandi við útbúgvingina, sum í Danmark ber heitið Innovation og Entrepreneurship. Orsøkirnar eru fleiri, men fyri tann lesandi merkir hetta fyrst og fremst, at útbúgvingin er góðkend uttan fyri Føroyar, og gevur betri møguleikar í sambandi við víðari lestur.
text: #000014