text: Í Hvalbiar skúla vilja vit:• At tað er pláss fyri øllum, og at vit hava umsorgan fyri hvørjum øðrum• At øll læra at lurta eftir hvørjum øðrum og virða hvør annan• At øll kenna seg trygg og mennast bókliga, handaliga og sosialt• At øll kenna seg sædd, hoyrd og viðurkend• At øll fáa so gott sjálvsvirði sum gjørligt• At øll tora at siga sítt• At øll kunnu arbeiða saman• At happing verður tikin í størsta álvara• At allir næmingar skúlans kenna seg at hava samábyrgd av trivnaðinum
text: #000003
text: Tá vit skulu gera eina trivnaðarætlan, mugu vit hyggja eftir, hvørji virði leggjavit dent á í okkara skúla
text: #000004
text: Grundarlag skúlans byggir á :Fakligan førleika: Skúlin skal virka fyri, at undirvísingin hjá hvørjumeinstøkum næmingi er mennandi, avbjóðandi, fjølbroytt og fyrireikarnæmingarnar til framtíðina. Øll børn hava rætt til og brúk fyri avbjóðingum ogfakligum krøvum á sínum støði hóskandi til evni og áhuga, og fakligur førleikiskapar gleði og mennir sjálvsvirði.
text: #000005
text: Tryggleika: At bæði næmingar og lærarar kenna seg trygg ískúlaumhvørvinum. Tryggleiki er treytin fyri, at tú torir at ganga nýggjar leiðirog torir at standa fram, og hetta er neyðugt til tess at nema sær lærdóm og atmennast sosialt
text: #000006
text: At argaAt arga nýtist ikki at vera illa meint, men kann blíva til happing. Tað er ymiskt, hvussu tey, sum verða argað, uppliva argingina.
text: #000013
text: Hvussu arbeiða vit lærarar við at fyribyrgja happing?• Vit vísa týðuliga, at happing verður ikki góðtikin• Vit eggja næmingarnar til at læra seg at loysa ósemjur á virðiligan hátt• Vit arbeiða við at menna sosialu førleikarnar hjá næmingunum• Vit læra næmingarnar at seta orð á sínar kenslur í staðin fyri t.d. at sláa• Vit hjálpa næmingunum at loysa sínar ósemjur, tá ið tørvur er á tí• Vit læra næmingarnar at hjálpa teimum, sum ikki hava tað gott, í staðinfyri einans at hyggja at• Vit læra næmingarnar at kennast við sína ábyrgd í ósemjum• Vit læra tey at leggja ósemjur aftur um seg• Vit læra tey at boða frá, næmingar eiga at tala at, um aðrir næmingar ikkiverða væl viðfarin• Vit gera floksreglur í flokkunum• Vit virka fyri góðum samstarvi millum skúla og heim, og trivnaður erfastur táttur til foreldraviðtalur• Vit samstarva við heilsufrøðingin um trivnaðin hjá næmingum
text: #000014
text: • Næmingurin vil ikki í skúla – sum heild ella ávís tíðarskeið
text: #000016
text: • Næmingurin torir ikki ganga í og úr skúla – júkar um at verða koyrdur ella velur sjálvur ein umveg
text: #000017
text: • Næmingurin svevur illa – hevur marruna og grætur
text: #000022
text: • Næmingurin missir áhugan fyri skúlanum og klárar seg verri enn áður
text: #000023
text: Um næmingur vísir tekin um mistrivnað, skal skúlin taka stig til at bøta umhetta. Flokslærarin hevur ábyrgdin av hesum.
text: #000032