Muinasjutud on ajast aega aidanud mõtestada keerulisi olukordi, andnud lootust ja jõudu, et tulla toime muutuste, haiguste, leina ja kaotustega. Muinaslood annavad edasi esivanemate tarkust. Lastele muinasjuttude ettelugemine ning koos piltide vaatamine või joonistamine täidab olulist sotsiaalpedagoogilist rolli.
#000002
Kas sinulegi, hea lugeja, on praegune kooronaaeg meelde tuletanud vene muinasjutu noorusõuntest ja eluveest? Kui lugu ei meenu, siis soovitan seda lugeda või internetist audioversiooni kuulata.Võib vaid imestada, milline ürgne tarkus jutus peitub.
#000004
Julgustan õpetajaid ja lapsehoidjaid lastele muinasjutte ette lugema või jutustama. Muinasjutte saab valida koos lastega. Laste vanusele ja arengule sobilike muinasjuttude valimisel tasub jälgida lapse reaktsiooni muinasjutule. Kui see pakub lapsele huvi ja köidab tähelepanu ning tekitab pigem positiivseid emotsioone ja soodustab rahunemist, siis võib eeldada, et see jutt on eakohane ja sobiv. Lapsed võivad soovida kuulda sama lugu ja vaadata sama pilti korduvalt ja korduvalt, kuni neil on jutt peas, nad ei tunne enam hirmu või on loost sügavamalt aru saanud.
#000011
Õpetajate Lehel on õigus avaldada teie kirjutatud kommentaar paberväljaandes. Kommentaari pikkus ei tohi ületada 3000 tähemärki. Õpetajate Lehe kodulehe kommentaarid on modereeritavad ja avaldatakse pärast toimetamist hiljemalt kommentaari saatmisele järgneva tööpäeva hommikuks. Lehel on õigus jätta saadetud kommentaar kodulehel avaldamata. Iga kommentaari edastaja arvuti IP-aadress, sessiooni identifikaator ja kommenteerimise aeg salvestatakse andmebaasis. Õpetajate Leht ei vastuta kommentaaride sisu eest!
#000015
Ajaloomuuseumi mitu nägu laste ja noorte hariduses
#000022
Kohalikel omavalitsustel ei ole lihtne lasteaiaõpetajate palka tõstaÕpetaja soovitab: Lugemisvajaduse rahuldamise kaaslasedKolonialism, kolklus ja kuldne keskteeBrüsselis avatakse Eesti noorte kunstinäitus „Põimitud“Muukeelne laps (3): Ukraina lapsed Laagna gümnaasiumis
#000024