Elava ajaloo projektid Kohtla-Järve koolides
#000001
Projekt „Üks päev keskaegsel Liivimaal“. Jagatakse keskaegse retsepti järgi keedetud ühepajatoitu.
#000005
Aastatel 2015–2018 korraldasid Kohtla-Järve piirkonna põhikoolid neli ühist ajalooprojekti, millest kolm keskendus keskajale.
#000008
Elava ajaloo projektidega alustasime 2015. aastal. Aktiivselt lõid kaasa Ahtme, Maleva, Tammiku, slaavi ja Kesklinna kool ning Jõhvi vene põhikool. Lähtusime põhimõttest, et üks asi on lugeda ajaloo kohta õpikust, teine ajalooepisoode tõetruult läbi mängida. Suuri elava ajaloo projekte tegime Kohtla-Järve piirkonna ajalooõpetajate koostöös neli: „Üks päev keskaegsel Liivimaal“, „Ajamasin“, „Tule minevikku!“, „Rootsi reduktsioon“.
#000009
Teine Kohtla-Järve piirkonna põhikoolide suurem ettevõtmine
ajaloo populariseerimiseks õpilaste hulgas on olnud ajalooteatrite
festival, mida peeti esimest korda 2016. aastal ja kus astusid üles
õpilastest ja õpetajatest asjaarmastajate trupid, kuid ka
poolkutselised noorte teatrid. Sellel festivalil lavastati ajaloolisi
jutustusi, nagu „Robin Hood“, legende kuningas Arthurist, kuid
etendati ka Jaapani samuraide lugusid.
#000010
Elava ajaloo projektid on muidugi töömahukad: inventari ja
kostüümide valmistamine, ajaloosündmuse stsenaariumi ja
simulatsioonimängu läbimõtlemine, ürituseks sobiva koha leidmine
ja õpilaste sinna toimetamiseks võimaluse leidmine jne. Siin on
paljude õpetajate koostöö vältimatu, sest üks õpetaja seda
kõike ära teha ei suuda.
#000012
Vaatame alljärgnevalt lähemalt elava ajaloo projekti „Üks
päev keskaegsel Liivimaal“, mis toimus 2016. aasta 20. mail.
Projekti viis läbi Kesklinna põhikool. Valisime projekti ajaks
maikuu lõpu, sest see võimaldas teistel Virumaa koolidel tegutseda
Kesklinna põhikooli sisehoovis lageda taeva all, kuid vajadusel sai
#000014
Keskaegse Liivimaa projekt oli eriline selle poolest, et seda
korraldati Kohtla-Järve mitme kooli õpetajate koostöös. Õpetajad
leidsid, et oleks tore anda tööstuslinna õpilastele võimalus
kogeda omal nahal keskaja elu, ja seda kodulinnast lahkumata.
#000015
Teine põhimõte oli, et projekti ettevalmistamises peavad kaasa
lööma mitte ainult õpetajad, vaid ka õpilased. Nad peavad
valmistama ise rekvisiite, kostüüme jms ning kehastama keskajal
elanud inimesi. Otsustati, et iga kool võtab enda peale paar
keskaegse Liivimaa elu aspekti, mida ta lähemalt uurib, pakkudes
selle põhjal teistele osalejatele välja keskaja tegevusi, nagu
näiteks selle aja toitude keetmine ja küpsetamine, vibuga laskmine
#000016
Lõpptulemus meeldis kõigile, sest projektis oli palju üllatavat.
Nimelt ei teadnud oma teemaga töötavad õpetajad ega õpilased,
mida teistes koolides samal ajal ette valmistati. Sündmuste üldine
käik oli koolide vahel kokku lepitud ja kirja pandud, kuid kõigile
oli jäetud piisavalt ruumi fantaasia rakendamiseks ning projekti
lõplik sisu kujunes mõneski mõttes üllatuseks.
#000017
Iga osaleva kooli tegevused toimusid paralleelselt ja õpilased
ise otsustasid, missuguste koolide töötubasid nad vaatama lähevad
ja missugustes tegevustes kaasa löövad. Töötube oli palju.
#000018
Ettearvatult kujunesid poiste hulgas kõige populaarsemaks
vibulaskmine ja mõõgavõitlus, mida pakkusid Kesklinna põhikooli
poisid, kelle eestvedaja oli nende eesti keele õpetaja. Lasti päris
vibudest, kuid teravad nooleotsad olid asendatud poiste ja
tehnoloogiaõpetaja valmistatud pehmest materjalist otstega.
#000019
Ajalooteatri festival. Jõhvi vene põhikooli õpetajad esitavad stseene Jaapani samuraide maailmast ja eetikast.
#000025
Stseene ajalooteatrite festivalilt. Kohtla-Järve Maleva põhikool, slaavi põhikool ja Ahtme gümnaasiumi õpilased aktsioonis.
#000026
Aastatel 2016. ja 2018 korraldati Kohtla-Järve piirkonna koolide
ajalooteatrite festival, kus lähtuti etendusi lavastades
#000027
20. jaanuaril 2016 ja seejärel 20. jaanuaril 2018 leidis aset
Kohtla-Järve koolide ajalooteemaline teatrifestival. Kui projektis
„Üks päev keskaegsel Liivimaal“ süvenesid Kohtla-Järve koolid
Liivimaa keskaega, siis ajalooteemaliste etenduste festivalil oli
teema vaba ja iga kool valis endale sobiva ise.
#000028
Ajaloolise teatri festival toimus Kohtla-Järve klubi Ahtme
hubases saalis, kus kõik istekohad olid täis. Festivalile tulid oma
etendust näitama nii õpilastest asjaarmastajate trupid kui ka
#000031
Nii vaatajate kui ka esinejate lemmikuks kujunes Mihhail Bulgakovi
„Koera südame“ järgi tehtud lavastus, milles eaka, targa ja
range professori Filipp Filippovitš Preobraženski rolli mängis
väga püüdlikult slaavi põhikooli väikest kasvu viienda klassi
õpilane. Väike professor pälvis erilist tähelepanu ning sai ka
#000032
Meeldiva üllatuse valmistas kõigile Jõhvi vene põhikooli
õpetajate trupp, esitades loo, mille sündmused toimusid samuraide
ja geišade Jaapanis. Etenduse dekoratsioonid, kostüümid, grimm ja
rekvisiidid olid uskumatult ilusad. Õpilastel oli esimese vaatuse
alguses väga raske oma õpetajaid ja õpetajatel kolleege ära
#000033
Robin Hood, kuningas Arthur, Kalevipoeg
#000034
Ajalooteatri etendused olid enamasti kirjandusteoste lavastused.
Näiteks lood Robin Hoodist, mida koos oma õpetajaga lavastasid
Maleva põhikooli viienda-kuuenda klassi õpilased, kes alles
alustavad ajalooga tutvumist, kuid said väga hästi hakkama. Laval
oli päris vibuga Robin Hood, paks munk ja teised romaani tegelased,
kes kõige krooniks rääkisid riimis. Lapsed esitasid laule ja
tantse sellise õhinaga, et polnud kahtlust – neile meeldib
#000035
Festivalil esitati ka episoode kuningas Arthuri legendidest ja
„Kalevipojast“ ning teistestki üldtuntud eepilistest lugudest.
Neid esitati nii klassikaliste sõnalavastuste, muusikalide kui ka
#000036
Pärast festivali olid kõik ajalooõpetajad nõus, et kõige
parem on just selline festival, kus kõik üksteist aitavad ja
täiendavad, kus õpetaja ja õpilane on partnerid, kõik on tublid
ja keegi pole teistest parem. Just selline festival annab kõigile
#000037
Maria 9. klassist: „Ajaloomängus võib kõige tagasihoidlikumgi
inimene olla kuningas või väejuht ning vastupidi, kõige
populaarsem inimene narr. Siin on meil tegemist empaatiaga. Ning see
arendab inimese sisemaailma, teeb ta sallivamaks ja sõbralikumaks.
Siin kaovad harjumuspärased käitumismudelid ja ühiskondlikud
#000041
Tiina Vapper “Kohalikel omavalitsustel ei ole lihtne lasteaiaõpetajate palka tõsta”
#000045
Raivo Juurak “Ukraina lapsed Laagna gümnaasiumis”
#000047
Sõjamuuseumi uus püsinäitus kutsub avastama Eesti riigikaitse ajalugu
#000048
Ajaloomuuseumi mitu nägu laste ja noorte hariduses
#000049
Kogukondade kaasamisest ja artefaktidest meremuuseumi haridustöös
#000050
Kohalikel omavalitsustel ei ole lihtne lasteaiaõpetajate palka tõstaÕpetaja soovitab: Lugemisvajaduse rahuldamise kaaslasedBrüsselis avatakse Eesti noorte kunstinäitus „Põimitud“Muukeelne laps (3): Ukraina lapsed Laagna gümnaasiumisMidagi uurides on palju huvitavam õpetada
#000051