text: Tulo ka sayop nga gihimo sa mga ginikanan sa pagmatuto sa ilang mga anak
text: #000000
text: Wala’y ginikanan nga natawo nga adunay manwal sa ilawom sa ilang bukton kung bahin sa pag-edukar sa ilang mga anak. Busa kini mao ang normal sa paghimo sa pipila ka mga sayop ug sa pagtul-id aron sa pagkuha sa labing maayo nga posible nga breeding. Ang dakong problema motungha kung ang usa ka matang sa disiplina ang ipahamtang nga mahimong hingpit nga makahilo o dili maayo alang sa mga bata.
text: #000001
text: Ang trabaho sa mga ginikanan sa pagmatuto sa ilang mga anak mao ang yawe kon bahin sa pagkab-ot Kabay pa nga magdaku sila nga malipayon kag mapagros.. Ang positibo nga disiplina nagtugot sa mga bata nga mahibal-an nga adunay sunod-sunod nga mga limitasyon nga kinahanglan nilang tahuron ug nga ang matag aksyon adunay sangputanan. Ang mga lagda ug mga limitasyon mao ang yawe kung ang mga bata magdako nga adunay taas nga pagtamod sa kaugalingon ug dako nga pagsalig sa kaugalingon. Sa sukwahi, ang pagsilot ug pagyawyaw kinahanglang likayan tungod kay kini makapahinabog emosyonal nga samad sa mga bata nga lisod kaayong ayohon.
text: #000005
text: Adunay ubay-ubay nga mga sayop nga kinahanglang likayan sa mga ginikanan. sa pag-edukar ug pagpadako sa mga bata:
text: #000007
text: Adunay mga ginikanan nga naghimo sa dakong sayop sa pagmarka sa ilang mga anak, nga wala makahibalo sa emosyonal nga kadaot nga kasagarang hinungdan sa mga bata. Ang mga label kasagarang gigamit sa pagkorihir sa usa ka kinaiya sa bata. Sa kadaghanan sa mga kaso, ang dili angay nga pamatasan o pamatasan nga usbon nagkagrabe, kung unsa ang kinahanglan niini alang sa kaugalingon nga pagpadako. Mao nga kinahanglan natong likayan ang pagmarka sa mga bata ug pagbulag kanila gikan sa kinaiya nga gihisgutan. Labing maayo nga analisahon kini nga pamatasan ug pangitaon ang labing kaayo nga posible nga solusyon.
text: #000008
text: Kinahanglang likayan ang pagsinggit kon bahin sa pagkaginikanan. Sa paglabay sa panahon, kini nga mga singgit makadaot sa emosyonal nga kahimsog sa mga bata. nga gibati ang kahadlok ug daghang kawalay kasiguruhan. Importante nga isulti ang mga butang sa relaks ug kalmado nga paagi aron ang mensahe makaabot sa gagmay nga mga bata sa balay nga walay problema.
text: #000009
text: Ang mga silot maoy lain sa mga sayop nga nahimo sa daghang ginikanan sa pag-edukar sa ilang mga anak. Importante nga tagdon ang mga opinyon sa mga bata aron sila mobati nga nadungog. Ang pagsilot usa ka hingpit nga makahilo nga paagi sa paglihok nga mosangput sa pagdaot sa mga menor de edad gikan sa emosyonal nga punto sa panglantaw.
text: #000010
text: Ang edukasyon sa mga bata kinahanglang ibase sa gugma ug pagmahal
text: #000011
text: Sa pagmatuto sa mga bata importante nga ang mga menor de edad mahibalo sa tanang panahon unsa ang mga sangpotanan sa ilang mga lihok. Nagdepende kini kanila kung adunay sangputanan o lahi, busa kinahanglan nga sila ang tag-iya sa ilang mga desisyon. Kinahanglan nga ang amahan mao ang modelo ug ang giya diin ang anak kinahanglan nga gibase ug gipakita. Mao nga ang labing maayo nga posible nga edukasyon mao ang usa nga gipasukad sa gugma ug pagmahal. Mas sayon ​​ug mas sayon ​​alang sa mga bata nga makat-on gikan sa usa ka palibot nga naghatag ug respeto ug gugma sa managsamang bahin. Kung ang palibot gibase sa pagsinggit ug pagpasipala sa mga ginikanan, ang emosyonal nga pag-uswag sa pinakagamay nga balay dili mahimo nga labing igo o labing maayo nga mahimo.
text: #000012
text: Sa laktod, ang pagmatuto sa mga bata kinahanglan nga base sa positibo nga disiplina ug nga gikonsiderar ang usa ka serye sa mga mithi nga sama ka hinungdanon sa pagtahod, pagsalig o pagmahal. Ang pag-edukar gikan sa silot o pagsinggit magpahinabo sa usa ka makahilo nga palibot nga dili makabenepisyo sa husto nga pag-uswag sa mga bata.
text: #000013
text: Tibuok nga agianan ngadto sa artikulo: Bezzia » Mga Inahan » Edukahon ang mga bata » Tulo ka sayop nga gihimo sa mga ginikanan sa pagmatuto sa ilang mga anak
text: #000015