Propuestes de SUATEA al borrador de convocatoria de procesos selectivos 2022-24
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Aición sindical, Profesoráu, Profesoráu interín
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Una vegada más, esta Organización Sindical presenta una serie de propuestes que consideramos qu’ensin dulda ameyoraríen los procesos selectivos y que daríen mayores garantíes a les persones aspirantes. Consideramos que son propuestes sensates, munches d’elles recoyíes nes convocatories d’otres CCAA y, en munchos casos, respuenden a los pidimientos qu’un añu tres otru treslládennos les persones aspirantes y miembros de tribunales.
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Denunciamos que nun apaez nenguna plaza de LLingua Asturiana y Gallego Asturianu na convocatoria de concursu oposición d’estabilización incumpliéndose la Llei 20/2021, de 28 d’avientu, de midíes urxentes pal amenorgamientu de la temporalidá nel empléu públicu.
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Dende SUATEA siguimos defendiendo que nun sía necesari presentase al procesu selectivu pa siguir nes llistes d’interinidá. Sicasí, si esto nun fuera posible, solicitamos que cualquier persona que se presenta a la prueba A nun tenga la obligatoriedá de realizar la llectura nin la presentación de la parte B para caltenese en llistes d’interinidá.
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Solución al profesoráu de FP que nun pueda presentase a esti procesu selectivu por nun afaese a los requisitos de titulación esixíos
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Artículu 3. Solicitú de participación
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Plantegamos que se caltenga’l procedimientu mistu de presentación de solicitúes tanto de forma electrónica como presencial, dambos procedimientos válidos según la llei 39/2015
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– Les tases por derechos d’exame n’Asturies son enforma altes en comparanza coles de la mayoría de CCAA. Proponemos que se contemple la gratuidá en casu de persones en situación llegal de desempléu, de persones con discapacidá acreditada, families numberoses, víctimes de violencia de xéneru, etc.
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Artículu 6. Desenvolvimientu del concursu-oposición
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Entamu. SUATEA propón que se realice actu de presentación común y obligatoriu pa tolos aspirantes de cada especialidá. Nesti actu pueden esclariase duldes sobre criterios de corrección, valoración de les pruebes y el material necesario pa les mesmes (aspeutos publicaos primeramente en educastur). Amás, va facilitar a los tribunales que tomen les midíes organizativas que consideren necesaries, incluyíes les d’aspirantes con discapacidá.
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Artículu 7. Sistema de selección
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Tocantes a la llectura obligatoria de la parte A énte’l tribunal, proponemos que los exercicios escritos se llean y valoren polos tribunales, salvaguardando l’anonimatu al traviés d’un sistema de pliques. Asturies ye una Comunidá Autónoma bien pequña y nun puede resalvase que ye fácil que puedan conocese dellos aspirantes y miembros del tribunal, lo que diría en contra del principiu d’igualdá que tien de primar en cualquier procesu d’esti tipu. En munchos territorios (Cantabria, Andalucía, La Rioxa, País Vascu, País Valencianu, Castiella-La Mancha, etc.) nun se realiza llectura pública obligatoria de la primer prueba y asina apaez reflexáu nes respectives convocatories. El mesmu RD 276/2007 establez nel so artículu 10.1h) esta posibilidá: “Naquelles pruebes escrites nes que nun se rica la esposición oral pol candidatu o llectura énte’l tribunal, tendrá de garantizase l’anonimatu de los aspirantes”.
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Suxurimos la sentencia de la Sala contencioso-alministrativa del Tribunal Supremu de 26 de setiembre de 2017 (rec. 1553/2015), que caltién que tien de garantizase l’anonimatu de los aspirantes.
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Rescamplar na convocatoria en qué va consistir la parte B pa delles especialidaes del cuerpu de maestros como les de Pedagoxía Terapéutica y Audición y Llinguaxe
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• Nel apartáu II “Formación académica”, considerar como méritu les titulaciones de Grau, tal como asocede n’otres CCAA.
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• Nes especialidaes de Llatín y Griegu puntúen los años trabayaos por Cultura Clásica con 0,7 puntos
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• Nes especialidaes de Llingua Asturiana y Gallego-asturianu cúntese esa esperiencia en Primaria ya Infantil (pal cuerpu de maestros) y en Llingua Castellana y Lliteratura o la materia llingüística según la especialidá de cada aspirante (Secundaria), al nun tener posibilidá dalguna d’estabilizase pola so especialidá, por non esistir (0,7 puntos). Tener en cuenta los títulos d’Especialista o Espertu n’asturianu.
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• Considerar la participación en cursos o actividaes de formación en calidá de director/a, coordinador/a, ponente o docente, tal como asocede n’otros territorios.
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Negociación de Plantiyes – Cursu 23-24
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¿Quién firmó’l cese a los 3 años del personal interino?
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Interina, interín ¿sabes que tán abusando de ti?
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- Descarga para redes en castellano
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Poles 23h llectives. Ye de xusticia.
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