原文：
在我国当今社会，信息化水平的快速提升给我们带来了前所未有的机遇和挑战。全球互联网的迅猛发展进一步突显了计算机软件在现代化社会中的重要地位和不可替代的作用。同时，这更是对我国软件人才提出了更高的要求。培养高质量、多层次的软件人才已成为当前教育领域的一项重要任务。随着信息技术的不断进步和普及，软件工程师的需求迅速增长，未来这一领域的潜力也巨大。高质量软件人才的缺乏也成为公司和企业面临的主要问题之一。许多企业甚至出现了“软件人才荒”，急需拥有计算机软件开发知识和技能的高水平专业人才。对此，我国应加强对软件人才的培养和支持，加大教育资源投入，优化培养模式，以满足日益增长的需求，推动我国软件整体水平的提升。
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在我国当前社会中，信息化水平的快速提升为我们带来了前所未有的机遇与挑战。全球互联网的迅猛发展进一步突出了计算机软件在现代社会中的核心地位与不可替代的作用。与此同时，这也对我国软件人才提出了更为严格的要求。因此，培育高质量、多层次的软件人才已成为教育领域的一项关键任务。伴随着信息技术的持续进步与普及，软件工程师的需求量迅速上升，预示着这一领域具有巨大的发展潜力。然而，高质量软件人才的短缺已成为企业面临的主要挑战之一。一些企业甚至出现了“软件人才荒”，迫切需要具备计算机软件开发知识和技能的高水平专业人才。为此，我国应加强对软件人才的培养与支持，增加教育资源投入，优化培养模式，以应对不断增长的需求，推动我国软件整体水平的提升。
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