请将下面这段文本改成比较正式、学术性的语言。原文：“‘双减’政策实施以来，学生课外补习减少，患上眼镜度数升高的趋势也变缓了。专家认为，适度减轻学生课业负担对预防近视有积极作用。但同时，家长仍然需要注意孩子使用电子产品的时长，减少近距离用眼时间，这是防止视力下降的关键。”
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自“双减”政策实施以来，学生的课外补习活动得以减少，近视加深的趋势亦呈现缓和态势。学术界专家对此表示，适当减轻学生学业负担对于预防近视具有积极效应。然而，与此同时，家长仍需密切监控子女使用电子设备的时间，减少长时间近距离用眼，此为遏制视力衰退之关键措施。
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