<transcript><audio_175> ter um pouco mais que isso. Pode ser até passar no Enem. Tá bom. Mas não pode ser só isso. É ser um trabalhador polivalente. Tá bom, pode ser</transcript><transcript><audio_176> O que eu entendi, e você falou que é um currículo mínimo nacional, me fez lembrar que se dizia que o Napoleão chegava e olhava, na França são 10 horas, em todas as escolas francesas está assistindo.</transcript><transcript><audio_177> nesse exato momento. Às 10h30 todo mundo vai aprender geografia, vai aprender latim, vai aprender história antiga. A nossa educação primária foi copiada do modelo francês, latim,</transcript><transcript><audio_178> menos assim. Então, você dava esse instrumental para que todos estivessem na escola pública, que eu ou vocês estudamos, o mesmo fundamental para poder competir no mundo. A minha pergunta é essa. Lógico que</transcript><transcript><audio_179> comprou essa discussão, você estava falando, qual a proposta de jovem? A discussão é essa, qual é a proposta do jovem que nós queremos? O que nós queremos com esse jovem? Ele tem que competir aonde? Ele vai competir no</transcript><transcript><audio_180> tem que ser o melhor para poder arrumar emprego? Como a gente faz isso? Eu te pergunto. Então, isso é uma parte da resposta que nós teríamos para a pergunta o que é uma boa educação. Porque não é só uma educação para a competição. Ou seja, você tem outros aspectos.</transcript> and there has to be a little more than that, it could be until the baby passes, okay, but it can't be just that, it's being a multipurpose worker, it can be that too, but it can't be just that, what I understood and what you said  that it is another national minimum curriculum difference remember that this saying that Napoleon arrived and looked in France it is 10 o'clock in all French schools they are teaching mathematics at this very moment half past ten everyone will learn to play daughter, right but I am learning Latin arrest  restaurant, our primary education was copied on the French model, even we were more or less like that, right, so I like it, sometimes instrumental part, everyone had it in the public school that you study, it's my fundamental to be able to compete in the world, it's it's my  question is I like this discussion We bought into this discussion you were with Job's proposal, right, you do n't know what the young man's proposal is that we want, you want, what we want with this one, he has to compete with someone else, right, you're going to compete in  capitalist market where he has to be the best to be able to get a job with us do this I ask you so this is a departure from the answer is that we would have for the question what is a good education because it is not just an education for  the competition is not you, you have other aspects,
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