<transcript><audio_222> E destrói o serviço público, porque ela é usada fundamentalmente para justificar a privatização do serviço público, a privatização das escolas. Fecham-se escolas hoje dentro dos Estados Unidos há centenas, por contas.</transcript><transcript><audio_223> processo de avaliação nos distritos. Então veja que há muita intencionalidade por trás dessas ideias, ou seja, elas não funcionam do ponto de vista da educação, da melhoria da educação, mas elas funcionam, um, para privatizar a educação pública, dois,</transcript><transcript><audio_224> um belo mercado de investimentos e de dinheiro, um mercado rentabilíssimo, que no caso dos Estados Unidos chega quase a um trilhão de dólares.</transcript><transcript><audio_225> tem muita gente interessada nesse dinheiro todo da área da educação e esse tem sido o móvel destas ideias. Claro, você tem aqui dentro, não significa</transcript> how it is destroyed in Chile, and it awakens public services because it is used fundamentally to justify the privatization of public services, the privatization of schools, schools close,  Today, within the United States, hundreds count the result of the district evaluation process. So see here the very intentionality behind these ideas, they do not work from the point of view of education, improving education, but they work to privatize public education, work to privatize public education, destroyed  teaching and creating a beautiful market Hi Gi investments and money is not the profitable market there, which in the case of the United States arrives, it is a trillion dollars, right, there are a lot of people interested in all this money in the area of Education, isn't it And this one has  been mobile of these ideas in Claro you have here does not mean to
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