<transcript><audio_53> que fue uno de los puntos altos de este proyecto porque escuchar a Abril que es una de las alumnas leer el braille me dejó un poco fuera de juego por unos</transcript><transcript><audio_54> pero era un desafío también porque lo habíamos probado, el testeado del braille con adultos. Con niños no pudimos hacerlo por esto de la pandemia porque estaba en el plan de trabajo, pero no podíamos entrar a la escuela con material donde se toca demasiado.</transcript><transcript><audio_55> Entonces lo hicimos con adultos, el testeo. Era la primera vez que nos enfrentábamos al libro con los niños, a ver cómo se apropiaban del material. Bueno, entonces escucharlos a ellos leer el braille fue emocionante.</transcript> Pipe and the truth is that it was a good one of the high points of this project because it will be heard in April, which is one of the students reading the braille was a little out of play for a few minutes until I could catch my breath but it was a challenge also because we had tested the braille with adults with children we couldn't do it because of the pandemic because it was in the  work plan but we couldn't  Entering school with material where you touch, also no, so we did it with adults, the testing was the first time we faced the book with the children, how they appropriated the good material, so listening to them read the braille was exciting,
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