64% de estudiantes de octavo grado no logró competencias mínimas de alfabetización computacional
64% de estudiantes de octavo grado no logró competencias mínimas de alfabetización computacional . En materia de habilidades de pensamiento computacional, Uruguay mostró el peor desempeño de los países que participaron en el estudio; 55% no logró el nivel básico.Este martes el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed) presentó los resultados del Estudio Internacional de Alfabetización Computacional y Manejo de Información (Icils, de acuerdo a su sigla en inglés). Se trata de la aplicación de pruebas estandarizadas y cuestionarios para medir las capacidades de los estudiantes de octavo grado -antes segundo de liceo o UTU- en alfabetización computa...Continuar leyendo...
la diaria
Uruguay
Artículos de la publicación periodística la diaria.
https://ladiaria.com.uy/educacion/articulo/2024/11/64-de-estudiantes-de-octavo-grado-no-logro-competencias-minimas-de-alfabetizacion-computacional/
2024-11-13
rss
En materia de habilidades de pensamiento computacional, Uruguay mostró el peor desempeño de los países que participaron en el estudio; 55% no logró el nivel básico.Este martes el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed) presentó los resultados del Estudio Internacional de Alfabetización Computacional y Manejo de Información (Icils, de acuerdo a su sigla en inglés). Se trata de la aplicación de pruebas estandarizadas y cuestionarios para medir las capacidades de los estudiantes de octavo grado -antes segundo de liceo o UTU- en alfabetización computa...Continuar leyendo...
64% de estudiantes de octavo grado no logró competencias mínimas de alfabetización computacional