<|im_start|>[기획의도] 서양 문화에 젖어 있는 우리 어린이들에게 우리 민화의 멋을 알려주고 그 속에 숨어있는 해학으로 살아있는 표정을 가진 호랑이와 동물들 인물들이 펼치는 이야기. 어린이들은 호랑이가 들려주는 이야기를 들으며, 우리말의 맛깔스러움을 접하고 초등학교 교과서에 나오는 전래동요를 따라 부르며 우리 가락의 흥겨움을 느끼게 될 것입니다. 함께 숲 속으로 호랑이를 만나러 가고 숨을 죽이며 호랑이를 지켜보고, 또 큰소리로 힘을 주고 같이 박장대소하며 호랑이에 대한 친근함을 느끼게 될 것입니다. [이야기 구성] <첫째 마당 - 호랑이와 곶감> 전래동요: 호랑장군, 고개 넘기, 자장가, 꼭꼭 숨어라. 고개넘기 노래에 맞춰 나그네 인형 산을 넘고 뒤쫓아 호랑이는 장난치며 따라온다. 호랑이와 나그네 얼굴 마주치면 커다란 호랑이로 변해 병풍 앞 무대로 튀어나온다.(그림자극) 병풍 첫째 폭 그림인 집안에 엄마가 우는 아이를 달래고 있다. 우는 아이를 지켜보는 호랑이를 도둑이 소로 착각하고 호랑이 등에 올라 탄다. 호랑이도 곶감인 줄 알고 도둑을 등에 태운 채 도망을 간다. <둘째 마당 - 토끼와 호랑이> 전래동요: 워워리청청, 떡노래, 청어엮자, 참새. 상자를 든 나그네 인형 두 명이 병풍산을 오른다. 병풍산을 다 넘은 인형들 실제의 사람 모습으로 변해 무대 앞으로 커다란 상자 들고 나온다. 두 번째 병풍 배경 앞에 내려놓는다.(인형놀이) 상자의 서랍에서 작은 호랑이 인형과 토끼를 꺼내어 셋팅한다. 이때 바위 위에서 자고 있던 커다란 호랑이 일어나 토끼와 호랑이 극의 변사 역할을 한다. 호랑이에게 잡혀 먹힐 뻔한 토끼가 세 가지 꾀를 내어 호랑이를 골려주는 이야기를 변사 호랑이와 함께 맛깔나게 들려준다. <셋째 마당 - 호랑이 형님> 나무꾼 병풍 산 고개를 넘어 오다 호랑이를 만난다. 호랑이와 나무꾼 마주치면 병풍 앞으로 튀어나온다. 산속에서 호랑이에게 잡혀먹힐 뻔한 나무꾼이 호랑이를 형님이라고 부르면서 위기에서 탈출하고 호랑이와 가족처럼 지내면서부터는 호랑이의 효심도 엿볼 수 있는 이야기.<|im_end|>
<|im_start|>세 가지 꾀<|im_end|>
<|im_start|>토끼가 호랑이를 골려준 방법은?<|im_end|>