extracted_text: Ее величество Экономика Что мы будем изучать?Зачем изучать экономику?ЭкошРазработчик: Гусакова М.В., пдо  МБУ ДО «ЦДО «Одаренность» команда «МАКЛЕР»команда«БРОКЕР»Экош ВОПРОСЫ:1. Вспомните, герой какой сказки хотел, чтобы его деньги "выросли"? Что он для этого сделал? 2. Как вы думаете, кто должен получать большую зарплату: А) тот, кто сколачивает ящики для деталей, или тот, кто эти детали делает? Б) тот, кто зимой в теплом помещении новые дороги на карты наносит, или тот, кто эти дороги строит? 3.Какой девиз всего важней для жителей страны                         "Экономика"  3. Какой девиз всего важней для жителей страны "Экономика": легче прожить деньги, чем нажить; ничего не дается даром; бережливость лучше богатства? Объясните почему НатуральноехозяйствоТоварное производство РЕКОРД «Б»БРОКЕР -  помощник в торговых сделках. (помогает покупателю и продавцу найти друг друга) "Школа Миши-бизнесмена" это его задания:Миша открыл в лесу свой магазин. Как ему привлечь к себе покупателей?Какие товары будут покупать медведи, белки, дятлы, лоси, кабаны? У Миши в магазине есть товары, которые нужно продать как можно быстрее (а то они испортятся). Каждая команда делает рекламу малине и грибам. У кого получится интересная реклама, тому Миша будет благодарен. Миша решил в лесу свои лесные денежки ввести, да вот не знает, что на денежке нарисовать. Помогите ему ребята.  Что это и кто это: банкир, банкрот, банк?Я есть особый институт, где деньгам строгий счет ведут .Финансами я управляю, вклады ваши помещаю.Экош "Древо экономической мудрости" №1№3№5№4№2 Кто такой фермер? №1Владелец сельскохозяйственного предприятия №2Что такое конкуренция? Соперничество, борьба за достижение выгоды №3Назовите (подчеркните) слова, относящиеся к рынку: Деньги выгодно вложил - дивиденды получил.Реклама - правая рука бизнеса. Инфляция пришла - цены подняла. Штраф - наказание для нерадивых.ДеньгиДивидендыРеклама-БизнесИнфляция-ЦенаШтраф №4Что такое грош? Старинная медная монета №5Спонсор - это кто? Человек или организация, дающая деньги На  полезные мероприятия "Офис кота Матроскина"команда «МАКЛЕР»Сколько стоит буханка хлеба, 1 литр молока, 1 пачка макарон? команда«БРОКЕР»Сколько стоит 1 тетрадь на 18листов, 1 школьнаяручка, дневник? «Экономические задачи кота Матроскина"Задача №1  Отец обещал платить Мише 100 рублей в месяц, если он будет убираться в своей комнате, а он нашел соседскую девочку Люду на эту работу за 70 рублей. Какова прибыль Миши в год?Ответ: 360 рублейЗадача №2Вы изготовитель брусничного сока и продаете бутылку сока за 30 рублей. Вдруг на рынке появляется еще один изготовитель такого же сока и продает его по 25 рублей. Что вам нужно делать, чтобы победить конкурента и сохранить свое место на рынке? Ответ:  нужно или понизить цену или улучшить качество «Экономические задачи кота Матроскина"Задача №3Рассчитайте, сколько кг сена нужно корове в месяц, если хозяин кормит ее дважды в день и дает ей по 10 кг сена за разОтвет: 600 кгПосчитайте, сколько будет: 237+14 = …316+18 = …324-16 = …215-17 = ...251334308198 Фирма «ЛЕШБЯК»Ответ: репейник, одуванчик, крапива, череда, подорожник. Аукционист, еще его называют МАКЛЕР - ведущий торговЭкошЛОТ №1 Экономические конфеты, кто их съест, сможет считать без калькулятора в умеЛОТ № 2 Набор экономичных жевательных резинок, чем дольше их жуешь, тем больше они становятся Игра подошла к концу.Ты познакомился с чудной страной,Не признающей застой и покой.В этой стране крепко помни о том,Можешь всего ты добиться трудом. Первое - дело такое найди,где среди всех будешь ты впереди.Хочешь, чтоб ждал тебя в жизни успех,Делай работу свою лучше всех.Это усвоил? Второе учти.Нет остановки на этом пути.Только работа отдачу дает,В ней вся основа движенья вперед.

file_name: № 1 Ёе величество экономика.pptx

description:
Ее величество Экономика

Что мы будем изучать?

Зачем изучать экономику?

Экош

Разработчик: Гусакова М.В., пдо  МБУ ДО «ЦДО «Одаренность»

alt: команда «МАКЛЕР» команда «БРОКЕР» Экош

description:
команда «МАКЛЕР»

команда
«БРОКЕР»

Экош

description:
ВОПРОСЫ:

1. Вспомните, герой какой сказки хотел, чтобы его деньги "выросли"? Что он для этого сделал?
2. Как вы думаете, кто должен получать большую зарплату:
А) тот, кто сколачивает ящики для деталей, или тот, кто эти детали делает?
Б) тот, кто зимой в теплом помещении новые дороги на карты наносит, или тот, кто эти дороги строит?
3.Какой девиз всего важней для жителей страны                         "Экономика"

alt: Натуральное хозяйство Товарное производство

description:
РЕКОРД «Б»

БРОКЕР -  помощник в торговых сделках. (помогает покупателю и продавцу найти друг друга)

alt: Школа Миши-бизнесмена" это его задания:

description:
"Школа Миши-бизнесмена"

это его задания:
Миша открыл в лесу свой магазин. Как ему привлечь к себе покупателей?

Какие товары будут покупать медведи, белки, дятлы, лоси, кабаны?

У Миши в магазине есть товары, которые нужно продать как можно быстрее (а то они испортятся). Каждая команда делает рекламу малине и грибам. У кого получится интересная реклама, тому Миша будет благодарен.

Миша решил в лесу свои лесные денежки ввести, да вот не знает, что на денежке нарисовать.

Помогите ему ребята.

description:
Что это и кто это: банкир, банкрот, банк?
Я есть особый институт, где деньгам строгий счет ведут .

Финансами я управляю, вклады ваши помещаю.

Экош

description:
"Древо экономической мудрости"

№1

№3

№5

№4

№2

alt: Кто такой фермер? №1 Владелец сельскохозяйственного предприятия

description:
№2

Что такое конкуренция?

Соперничество,
 борьба
 за достижение
 выгоды

description:
№3

Назовите (подчеркните) слова, относящиеся к рынку:

Деньги выгодно вложил - дивиденды получил.

Реклама - правая рука бизнеса.

Инфляция пришла - цены подняла.

Штраф - наказание для нерадивых.

Деньги
Дивиденды
Реклама-Бизнес
Инфляция-Цена
Штраф

alt: Что такое грош? Старинная медная монета

description:
№4

Что такое грош?

Старинная
медная
монета

description:
№5

Спонсор - это кто?

Человек или организация,
дающая деньги
На  полезные мероприятия

alt: Офис кота Матроскина" команда «МАКЛЕР»

description:
"Офис кота Матроскина"

команда «МАКЛЕР»
Сколько стоит буханка хлеба,
 1 литр молока,
 1 пачка макарон?

команда
«БРОКЕР»

Сколько стоит
 1 тетрадь
на 18листов,
1 школьная
ручка,
 дневник?

alt: Экономические задачи кота Матроскина"

description:
«Экономические задачи кота Матроскина"

Задача №1
Отец обещал платить Мише 100 рублей в месяц, если он будет убираться в своей комнате, а он нашел соседскую девочку Люду на эту работу за 70 рублей. Какова прибыль Миши в год?

Ответ:
360 рублей

Задача №2
Вы изготовитель брусничного сока и продаете бутылку сока за 30 рублей. Вдруг на рынке появляется еще один изготовитель такого же сока и продает его по 25 рублей. Что вам нужно делать, чтобы победить конкурента и сохранить свое место на рынке?

Ответ:  нужно или понизить цену
 или улучшить
 качество

alt: Экономические задачи кота Матроскина"

description:
«Экономические задачи кота Матроскина"

Задача №3
Рассчитайте, сколько кг сена нужно корове
 в месяц, если хозяин кормит ее дважды в день
 и дает ей по 10 кг сена за раз

Ответ:
600 кг

Посчитайте, сколько будет:
 237+14 = …
316+18 = …
324-16 = …
215-17 = ...

251
334
308
198

description:
Фирма «ЛЕШБЯК»

Ответ: репейник,
 одуванчик,
крапива, череда,
 подорожник.

alt: Аукционист , еще его называют

description:
Аукционист, еще его называют
МАКЛЕР - ведущий торгов

Экош

ЛОТ №1 Экономические конфеты,
кто их съест, сможет считать без калькулятора в уме

ЛОТ № 2 Набор экономичных жевательных резинок, чем дольше их жуешь, тем больше они становятся

description:
Игра подошла к концу.
Ты познакомился с чудной страной,
Не признающей застой и покой.
В этой стране крепко помни о том,
Можешь всего ты добиться
трудом. Первое - дело такое найди,
где среди всех будешь ты впереди.
Хочешь, чтоб ждал тебя
 в жизни успех,
Делай работу свою лучше всех.
Это усвоил?
 Второе учти.
Нет остановки на этом пути.
Только работа отдачу дает,
В ней вся основа движенья вперед.

intro: Знакомит ребят с основными понятиями современного рынка и показывает ребятам в игровой форме рыночные отношения. В ходе игры ребята делятся на две команды "Брокер" и "Маклер" и зарабатывают денежки "Экошки". В конце игры с заработанными денежками принимают участие в аукционе.

title: Презентация занятия "Её величество Экономика"


extracted_text: Презентация к урокуОбобщающий урок по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии»автор: Молодцова Нина Александровна,Учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 3», города Ханты – Мансийска2017г.  «Арифметическая и геометрическая прогрессии» Цели урока:ХОЧУ: увеличить объём своих знаний. МОГУ: на уроке можно ошибаться, сомневаться, консультироваться. УМЕЮ: применять рациональные способы для решения задач.ДЕЛАЮ: себе установку: «Понять и быть тем первым, который увидит ход решения».  1) 2; 5; 8; 11;14; 17;… 2) 3; 9; 27; 81; 243;… 3) 1; 6; 11; 20; 25;…4) –4; –8; –16; –32; … 5) 5; 25; 35; 45; 55;…6) –2; –4; – 6; – 8; …арифметическая прогрессия   d = 3арифметическая прогрессия d = – 2  геометрическая прогрессия    q = 3последовательность чиселгеометрическая прогрессия     q = 2последовательность чиселУстный счёт ПрогрессииАрифметическая ( an )Геометрическая ( bn )Определение  Формула для нахождения n-го членаСумма n-первых членов прогрессии СвойстваЗаполни таблицу -42-21.2.3.0242126525----2-46-123147 Геометрическая прогрессия      161/24423028-2532224-3-242-12-451.2.3. Индивидуальная работа с заданиями повышенной сложности из сборника для подготовки к письменному экзамену :№ 1.343(а), № 1.359(б), № 1.377(б), №1.384(б) Самостоятельная работа.1. Пятый член арифметической прогрессии равен 8,4, а ее десятый член равен 14,4. Найдите пятнадцатый член этой прогрессии. 2. Число –3,8 является восьмым членом арифметической прогрессии (ап), а число –11 является ее двенадцатым членом. Является ли членом этой прогрессии число   –30,8? 3. Между числами 6 и 17 вставьте четыре числа так, чтобы вместе с данными числами они образовали  арифметическую прогрессию. 4. В геометрической прогрессии b12 = 315 и b14 = 317. Найдите b1. Самостоятельная работа.  1. 20,4   2. является  3. 6; 8,2; 10,4; 12,6; 14,8; 17                                                    4. b1=34 или b1= –34 Дополнительная задача.    Васе надо решить 434 задачи. Ежедневно он решает на одно и то же количество задач больше по сравнению с предыдущим днем. Известно, что за первый день Вася решил 5 задач. Определите, сколько задач Вася решил в последний день, если со всеми задачами он справился за 14 дней. Урок сегодня завершён, Но каждый должен знать:Познание, упорство, трудК прогрессу в жизни приведут. Благодарю  за   урок ! Источники: Алгебра. 9 класс. Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И. и др. под редакцией И.Е. Феоктистова, Мнемозина, МоскваСборник задач по алгебре: учебное пособие для 8-9 кл. с углубленным изучением математики.  Галицкий М.Л., Гольдман А.М., Звавич Л.ИЛ. И. Звавич, Д. И. Аверьянов, Б. П. Пигарев, Т. Н. Трушанина. Задания для подготовки к письменному экзамену по математике в 9 классе: Пособие для учителя.Интернет –ресурсы

file_name: 9 класс алгебра обобщающий урок прогрессии.ppt

description:
Презентация к уроку

Обобщающий урок по теме
«Арифметическая и геометрическая прогрессии»

автор: Молодцова Нина Александровна,
Учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 3»,
 города Ханты – Мансийска

2017г.

description:
Цели урока:
ХОЧУ: увеличить объём своих знаний.
МОГУ: на уроке можно ошибаться, сомневаться, консультироваться.
УМЕЮ: применять рациональные способы для решения задач.
ДЕЛАЮ: себе установку: «Понять и быть тем первым, который увидит ход решения».

description:
1) 2; 5; 8; 11;14; 17;…
2) 3; 9; 27; 81; 243;…
3) 1; 6; 11; 20; 25;…
4) –4; –8; –16; –32; …
5) 5; 25; 35; 45; 55;…
6) –2; –4; – 6; – 8; …

арифметическая прогрессия   d = 3

арифметическая прогрессия d = – 2

  геометрическая прогрессия    q = 3

последовательность чисел

геометрическая прогрессия     q = 2

последовательность чисел

Устный счёт

alt: Прогрессии Арифметическая ( an )

description:
Прогрессии

Арифметическая ( an )

Геометрическая ( bn )

Определение

Формула для нахождения n-го члена

Сумма n-первых членов прогрессии

Свойства

Заполни таблицу

description:
-42

-2

1.

2.

3.

0

2

4

2

12

6

5

25

---

-2

-4

6

-12

3

1

4

7

description:
Геометрическая прогрессия

16

1/2

4

4

2

30

2

8

-2

5

32

22

4

-3

-24

2

-12

-45

1.

2.

3.

description:
Индивидуальная работа с заданиями повышенной сложности из сборника для подготовки к письменному экзамену :

№ 1.343(а), № 1.359(б), № 1.377(б), №1.384(б)

description:
Самостоятельная работа.

1. Пятый член арифметической прогрессии равен 8,4, а ее десятый член равен 14,4. Найдите пятнадцатый член этой прогрессии.
2. Число –3,8 является восьмым членом арифметической прогрессии (ап), а число –11 является ее двенадцатым членом. Является ли членом этой прогрессии число   –30,8?
3. Между числами 6 и 17 вставьте четыре числа так, чтобы вместе с данными числами они образовали  арифметическую прогрессию.
4. В геометрической прогрессии b12 = 315 и b14 = 317. Найдите b1.

alt: Самостоятельная работа. 1. 20,4 2

description:
Урок сегодня завершён,
 Но каждый должен знать:
Познание, упорство, труд
К прогрессу в жизни приведут.

alt: Благодарю за урок !

description:
Благодарю
 за   урок !

alt: Источники: Алгебра. 9 класс.

description:
Источники:
Алгебра. 9 класс. Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И. и др. под редакцией И.Е. Феоктистова, Мнемозина, Москва
Сборник задач по алгебре: учебное пособие для 8-9 кл. с углубленным изучением математики.  Галицкий М.Л., Гольдман А.М., Звавич Л.И
Л. И. Звавич, Д. И. Аверьянов, Б. П. Пигарев, Т. Н. Трушанина. Задания для подготовки к письменному экзамену по математике в 9 классе: Пособие для учителя.
Интернет –ресурсы

intro: Презентация по математике на тему "Арифметическая и геометрическая прогрессии" (9 класс, алгебра). Данная презентация подготовлена к обобщающему уроку и содержит: задания для устного счёта; таблицу, с помощью которой проверяются знания обучающихся о формулах, задание на применение формул как для арифметической, так и для геометрической прогрессии; упражнения для индивидуальной и самостоятельной работы. В заключении предлагается дополнительная задача из открытого банка задач ФИПИ для подготовки к ОГЭ.Презентация по математике на тему "Арифметическая и геометрическая прогрессии" (9 класс, алгебра). Данная презентация подготовлена к обобщающему уроку.

математика

group: Дисциплины


extracted_text: Согласный звук «г», буква «Г,г». Цели урока:- познакомить с новым согласным звуком и буквой- формировать навыки чтения-учить сравнивать произношение и написание слов- развивать логическое мышление, речь учащихся Проверка готовности к уроку.                    Спеть гласные звуки:                        «а о и у», «у о ы а», «и а у о»    прочитать слова, голосом выделить гласные,      поставить ударение:                                      сосна улитка ворона                     Загадки.1 .Щиплет за пятки, беги без оглядки.2. Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит..3. Я стою на ножке гладкой, под коричневою шляпкой. Прочитай и сосчитай сколько раз встретилась новая буква?Га – га –га – гогочет гусь,Я семьёй своей горжусь!На гусят и на гусыню,Всё гляжу, не нагляжусь! Отдохнём.Гриша шёл, шёл, шёл,Грибок нашёл.Раз грибок, два грибок, Полезай в кузовок. Прочитай. Аг –га, ог – го, уг – гу, иг –ги.Гора       город       гном    град. Гена      Галя      Груня     Гоша Допиши словечко.На жарком солнышке подсох, и рвётся из стручков ….Михаил играл в футбол, и забил в ворота …..3.  Я в любую непогоду уважаю очень воду. Я от грязи берегусь, чистоплотный серый …Горох ,                               гол,                                   гусь. У кого что?У гуся                                                            когтиУ тигра                                                          рогаУ оленя                                                          гриваУ коня                                                            лапы Проверь .У гуся лапы.У тигра когти.У оленя рога.У коня грива. Что узнали нового?Что понравилось на уроке?Какие затруднения возникли?Что бы вы хотели узнать на следующем уроке?Как бы вы оценили свою работу?

file_name: Согласный звук «г», буква «Г,г.pptx

alt: Согласный звук «г», буква «Г,г»

description: Согласный звук «г», буква «Г,г».

alt: Цели урока: - познакомить с новым согласным звуком и буквой - формировать навыки чтения -учить сравнивать произношение и написание слов - развивать логическое мышление, речь…

alt: Проверка готовности к уроку .

description:
Загадки.

1 .Щиплет за пятки, беги без оглядки.

2. Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит..

3. Я стою на ножке гладкой, под коричневою шляпкой.

alt: Отдохнём. Гриша шёл, шёл, шёл,

description:
Прочитай.

Аг –га, ог – го, уг – гу, иг –ги.

Гора       город       гном    град.

 Гена      Галя      Груня     Гоша

description:
Допиши словечко.

На жарком солнышке подсох, и рвётся из стручков ….

Михаил играл в футбол, и забил в ворота …..

3.  Я в любую непогоду уважаю очень воду. Я от грязи берегусь, чистоплотный серый …

Горох ,                               гол,                                   гусь.

alt: У кого что? У гуся когти

description:
У кого что?

У гуся                                                            когти
У тигра                                                          рога
У оленя                                                          грива
У коня                                                            лапы

alt: Проверь . У гуся лапы. У тигра когти

description:
Проверь .

У гуся лапы.
У тигра когти.
У оленя рога.
У коня грива.

alt: Что узнали нового? Что понравилось на уроке?

intro:
Цели урока:- познакомить с новым согласным звуком и буквой- формировать навыки чтения-учить сравнивать произношение и написание слов- развивать логическое мышление, речь учащихся

Проверка готовности к уроку.                    Спеть гласные звуки:                        «а о и у», «у о ы а», «и а у о»    прочитать слова, голосом выделить гласные,      поставить ударение:                                      сосна улитка воронаЦели урока:- познакомить с новым согласным звуком и буквой- формировать навыки чтения-учить сравнивать произношение и написание слов- развивать логическое мышление, речь учащихся

title: Презентация по чтению на тему: "Согласный звук «г», буква «Г,г».


extracted_text: ИМЕНИНЫ  ИРИНЫподготовила: Ступченко Ирина Николаевна, учитель начальных классов первой категории МБОУ СШ №5, пгт.Яблоновский, Республика Адыгея, 2017 год.ДЕНЬ АНГЕЛА или  Цель: знакомство с происхождением и особенностями имени ИринаЗАДАЧИ:-познакомить с историей возникновения имени Ирина;-раскрыть значение понятия празднования Дня Ангела;-развивать интерес к историческим  и современным сведениям и информации;-расширять кругозор и способствовать накоплению сведений о происхождении и значении имён;-содействовать воспитанию культурных ценностей. Что такое День Ангела?День ангела - день святого покровителя человека с таким же именем, данный день не имеет отношения к ангелу-хранителя человека. Ирина празднует день ангела только раз в году в день своего рождения или следующие за ним. Тайна имени Ирина раскроет вам его значение и поможет определиться с выбором имени для ребенка. Любимый праздник - день именинный.Сегодня будем чествовать Ирину!Пусть в имени покой и тишина,Вся изнутри ты пламенем объята.В глазах озорничают чертенята,Ты - сказка, златострунная весна!Когда день ангела приходит твой,В душе звучит божественная лира,О доброте и совершенстве мира,Рожденного твоею красотой! Происхождение и значение имени	Ири́на — женское русское личное имя греческого происхождения; восходит к др.-греч. Εἰρήνη — имени богини мирной жизни в древнегреческой мифологии Эйрены; также εἰρήνη — «мир», «покой»	Другие формы имени: разговорные — Арина, Ерина, Ярина, Иринья; возникшие под влиянием западноевропейских языков  Ирена, Ирэна, Ирен, Ирэн; древнецерковные — Орина, Ириния. Распространённые краткие формы имени:Ира, Рина, Рена. ИСТОРИЯ ИМЕНИВ христианском именослове имя Ирина соотносится прежде всего с Ириной Македонской (ум. в конце I — начале II века), первой из женщин, прославленной церковью в лике великомучеников. Эта святая была весьма почитаема в Византии. Помимо неё, известны мученицы Ирина Коринфская и Ирина Аквилейская Имя Ирина в Византии относилось к распространённым и обладало высоким социальным статусом: среди его носительниц — супруги византийских императоров, одна из которых,императрица Ирина, в 797 году стала полновластной правительницей государства Распространённость имениИмя Ирина на Руси было распространённым и хорошо известным. Свидетельством его давней укоренённости в русской культуре являются  пословицы с включением имени («Тётка Арина надвое говорила»); народные приметы на дни поминовения святых Ирин («Три Арины в году живут: Арина — разрой берега, Арина-рассадница да Арина — журавлиный лёт») Характер и особенности имени Ирины	В детские годы Ирина самостоятельна и решительна. Стремится больше находиться в обществе отца, чем матери. Имеет хорошие способности, и учеба не требует от нее особых усилий. Любит читать фантастические романы и детективы, увлекается спортом. 	После окончания школы для Ирины важным моментом в жизни становится приобретение специальности, а затем и профессиональный рост. Ответственно подходит к выполнению любой работы. Общительна, быстро устанавливает контакт с незнакомыми людьми. Лучше чувствует себя среди мужчин, в женском обществе ей становится скучно. 	В работе Ирина ищет творческий подход, она ответственна, трудолюбива, привыкла доводить начатое дело до конца. Свою работу Ирина выполняет основательно. Она отлично 	знает себе цену, здраво оценивает окружающую обстановку.	Ирина легко находит общий язык с окружающими, умеет поддержать разговор, у нее много подруг и друзей. Она очень надежна, не сболтнет лишнего, чрезвычайно тактична и чутко относится к чужим проблемам. Ирина способна подсказать выход из сложной ситуации, потому что мыслит весьма рационально. Свои проблемы она предпочитает решать самостоятельно, хотя не откажется от совета и участия.	Ирина всегда элегантно одевается и привлекательно выглядит. Талисман: ЛандышЦвет: СинийКамень: Опал  Знаменитые носители имени1982 Ирина Чащина российская гимнастка, призер Олимпийских игр, Заслуженный мастер спорта.1965 Ирина Богушевская советская и российская певица, поэтесса, композитор .1955 Ирина Хакамада российский политик и государственный деятель, писатель, теле и радиоведущая .1966 Ирина Апексимова российская актриса театра и кино, певица, телеведущая 1953. Ирина Понаровская советская и российская эстрадная певица, актриса. 1949 Ирина Муравьева советская и российская актриса театра и кино, Народная артистка России.А ещё: Ирина Аллегрова (певица), Ирина Алфёрова (актриса), Ирина Слуцкая (фигуристка), Ирина Токмакова (детская писательница) и многие другие.  ПРАВОСЛАВНЫЕ ИМЕНИНЫ 29 апреля 18 мая 26 мая 10 августа 17 августа 22 августа 30 сентября, 1 октября 2 ноябряИра, Ирочка, Ирина,Ты мила, неповторима,Ты светла, как солнца лучик,Никогда с тобой не скучно.Ты красива, ты прекрасна,От улыбки твоей ясно.Будь же ты всегда такая В чём-то даже неземная,Пусть всегда хранят тебяСчастье, вера и друзья. ПОЗДРАВЛЕНИЕ С ИМЕНИНАМИДорогая Ирина!Сердечно поздравляю тебя с днем твоего небесного Покровителя, с праздником именин. Я хочу пожелать, чтоб твой невидимый защитник оберегал тебя от разных бед и напастей, чтоб направлял тебя на верный путь, не давал грустить, чтоб отгонял от тебя глупые и не нужные мысли. А также, чтобы ты почаще улыбалась, ведь когда ты улыбаешься, твой святой Покровитель светится от счастья и этот свет отражается у тебя в глазах. Пусть он хранят тебя всю жизнь! Будь счастлива! Молитва святой Ирине (Арине)Моли Бога о мне, святая угодница Божия Ирина, яко аз усердно к тебе прибегаю, скорой помощнице и молитвеннице о душе моей Что подарить на именины?	Так же, как в День Рождения, на Именины принято дарить подарки. 		Что можно подарить такого, чтобы сделать приятное имениннику.	 Для этого лучше зайти в иконную лавку. Там, советуясь и осматриваясь, выбрать подарок согласно случаю, своему вкусу и достатку.	 Первое, что приходит на ум – это именная иконка. Но есть и другие варианты. Например, сосуды для святой воды, полочки для икон, красивые свечи разной формы. И, конечно, очень интересно имениннику будет прочитать хорошую книгу духовного содержания, посмотреть православный фильм, послушать церковную музыку…	Если же речь идет об именинах детей, то лучшим подарком будет  икона.  С ДНЁМ АНГЕЛА!  УДАЧИ  И УСПЕХОВ  ВО ВСЁМ!

file_name: ИМЕНИНЫ  ИРИНЫ.pptx

alt: ИМЕНИНЫ ИРИНЫ подготовила: Ступченко

description:
ИМЕНИНЫ  ИРИНЫподготовила: Ступченко Ирина Николаевна, учитель начальных классов первой категории МБОУ СШ №5, пгт.Яблоновский, Республика Адыгея, 2017 год.

ДЕНЬ АНГЕЛА

 или

description:
Цель: знакомство с происхождением и особенностями имени Ирина

ЗАДАЧИ:
-познакомить с историей возникновения имени Ирина;
-раскрыть значение понятия празднования Дня Ангела;
-развивать интерес к историческим  и современным сведениям и информации;
-расширять кругозор и способствовать накоплению сведений о происхождении и значении имён;
-содействовать воспитанию культурных ценностей.

description:
Что такое День Ангела?

День ангела - день святого покровителя человека с таким же именем, данный день не имеет отношения к ангелу-хранителя человека. Ирина празднует день ангела только раз в году в день своего рождения или следующие за ним. Тайна имени Ирина раскроет вам его значение и поможет определиться с выбором имени для ребенка.

Любимый праздник - день именинный.Сегодня будем чествовать Ирину!Пусть в имени покой и тишина,Вся изнутри ты пламенем объята.В глазах озорничают чертенята,Ты - сказка, златострунная весна!Когда день ангела приходит твой,В душе звучит божественная лира,О доброте и совершенстве мира,Рожденного твоею красотой!

alt: Происхождение и значение имени

description:
ИСТОРИЯ ИМЕНИ

В христианском именослове имя Ирина соотносится прежде всего с Ириной Македонской (ум. в конце I — начале II века), первой из женщин, прославленной церковью в лике великомучеников. Эта святая была весьма почитаема в Византии.
Помимо неё, известны мученицы Ирина Коринфская и Ирина Аквилейская
Имя Ирина в Византии относилось к распространённым и обладало высоким социальным статусом: среди его носительниц — супруги византийских императоров, одна из которых,императрица Ирина, в 797 году стала полновластной правительницей государства

alt: Распространённость имени Имя Ирина на

description:
Распространённость имени

Имя Ирина на Руси
было распространённым и хорошо известным.
 Свидетельством его давней укоренённости в русской культуре являются  пословицы с включением имени
(«Тётка Арина надвое говорила»);
народные приметы на дни поминовения святых Ирин
(«Три Арины в году живут: Арина — разрой берега, Арина-рассадница да Арина — журавлиный лёт»)

alt: Характер и особенности имени Ирины

alt: Талисман: Ландыш Цвет: Синий

description:
Талисман: Ландыш

Цвет: Синий

Камень: Опал

alt: Знаменитые носители имени 1982

description:
 Знаменитые носители имени

1982 Ирина Чащина российская гимнастка, призер Олимпийских игр, Заслуженный мастер спорта.
1965 Ирина Богушевская советская и российская певица, поэтесса, композитор .
1955 Ирина Хакамада российский политик и государственный деятель, писатель, теле и радиоведущая .
1966 Ирина Апексимова российская актриса театра и кино, певица, телеведущая 1953.
 Ирина Понаровская советская и российская эстрадная певица, актриса.
 1949 Ирина Муравьева советская и российская актриса театра и кино, Народная артистка России.
А ещё: Ирина Аллегрова (певица), Ирина Алфёрова (актриса), Ирина Слуцкая (фигуристка), Ирина Токмакова (детская писательница) и многие другие.

description:
ПРАВОСЛАВНЫЕ ИМЕНИНЫ

 29 апреля
18 мая
26 мая
 10 августа
17 августа
22 августа
30 сентября,
 1 октября
2 ноября

Ира, Ирочка, Ирина,Ты мила, неповторима,Ты светла,
как солнца лучик,Никогда с тобой не скучно.
Ты красива, ты прекрасна,От улыбки твоей ясно.Будь же ты всегда такая В чём-то даже неземная,Пусть всегда хранят тебяСчастье, вера и друзья.

alt: ПОЗДРАВЛЕНИЕ С ИМЕНИНАМИ Дорогая

description:
ПОЗДРАВЛЕНИЕ С ИМЕНИНАМИ

Дорогая Ирина!
Сердечно поздравляю тебя с днем твоего небесного Покровителя, с праздником именин. Я хочу пожелать, чтоб твой невидимый защитник оберегал тебя от разных бед и напастей, чтоб направлял тебя на верный путь, не давал грустить, чтоб отгонял от тебя глупые и не нужные мысли. А также, чтобы ты почаще улыбалась, ведь когда ты улыбаешься, твой святой Покровитель светится от счастья и этот свет отражается у тебя в глазах. Пусть он хранят тебя всю жизнь! Будь счастлива!

alt: Молитва святой Ирине (Арине) Моли

description:
Молитва святой Ирине (Арине)

Моли Бога о мне, святая угодница Божия Ирина, яко аз усердно к тебе прибегаю, скорой помощнице
 и молитвеннице о душе моей

alt: Что подарить на именины? Так же, как в

alt: С ДНЁМ АНГЕЛА! УДАЧИ И УСПЕХОВ

description: С ДНЁМ АНГЕЛА!  УДАЧИ  И УСПЕХОВ  ВО ВСЁМ!

intro: С помощью презентации происходит ознакомление учащихся с понятием День Ангела и с понятием  именины имени. Она является примером для создания собственных презентаций по данной теме.  Предусмотрена для учащихся 4-5 классов. Может быть использована для проведения классных часов или внеурочных мероприятий.Презентация для учащихся 4-5 классов

title: Презентация по ОПК "День Ангела или именины Ирины", 4-5 класс


extracted_text: Доклад на тему:«Техническое регулирование в области пожарной     безопасности» Техническое регулирование– правовое регулирование отношений в области установления, применения и исполнения обязательных требований к продукции, процессам производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, а также в области установления и применения надобровольной основе требований к продукции, процессам производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, выполнению работ или оказанию услуг и правовое регулирование отношений вобласти оценки соответствия.ФЗ «О техническом регулировании», ст. 2. 22 июля 2008 года принят Федеральный закон «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности » №123-ФЗ. Федеральный закон вступает в силу через 9 месяцев после его подписания Президентом Российской Федерации.Федеральный закон определяет основные положения технического регулирования в области пожарной безопасности и устанавливает общие требования пожарной безопасности к объектам защиты (продукции), в том числе к зданиям, сооружениям и строениям, промышленным объектам, пожарно-техническойпродукции и продукции общего назначения.Цель Федерального закона - обеспечить соответствующий современному состоянию развития общества и экономики уровень защиты жизни и здоровья людей, имущества физических и юридических лиц, государственного и муниципального имущества от пожаров.Цели Федерального закона достигаются путем решения следующих задач:достижения комплексного обеспечения пожарной безопасности объектов защиты, в том числе имущества физических или юридических лиц, государственного или муниципального имущества (включая территорию, здания, сооружения, транспортные средства, технологические установки, оборудование, агрегаты, изделия и иное имущество);установления минимально необходимых требований пожарной безопасности к различным видам продукции;внедрения методов оценки пожарного риска (возникновения пожаров и гибели людей), широко используемых в наиболее развитых странах мира.Федеральный закон «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» состоит из 8 разделов, содержит 34 главы, 152 статьи. В законе установлено, что каждый объект защиты должен иметь систему обеспечения пожарной безопасности. Дана классификация элементов обеспечения пожарной безопасности, позволяющая собственнику идентифицировать объект защиты и выбрать приемлемый для него способ обеспечения требований пожарной безопасности. При этом система обеспечения пожарной безопасности объекта защиты в обязательном порядке должна содержать комплекс мероприятий, исключающих возможность превышения значений допустимого пожарного риска, установленных настоящим Федеральным законом и направленных на предотвращение опасности причинения вреда третьим лицам в результате пожара.Федеральный закон устанавливает, что пожарная безопасность объекта защиты считается обеспеченной, если:1) в полном объеме выполнены обязательные требования пожарной безопасности, установленные федеральными законами о технических регламентах;2) пожарный риск не превышает допустимых значений, установленных настоящим Федеральным законом.При выполнении обязательных требований пожарной безопасности, установленных федеральными законами о технических регламентах, и требований нормативных документов по пожарной безопасности расчет пожарного риска не требуется.Вводится новая форма оценки соответствия - Декларация пожарной безопасности. Подавая декларацию в уведомительном порядке, собственник объекта принимает на себя ответственность за выполнение мероприятий по обеспечению пожарной безопасности (пример проекта формы декларации пожарной безопасности для двух случаев: 1 - если выполняются требования нормативных документов по пожарной безопасности, или 2 - если рассчитываются риски - приведены на рисунках 1 и 2). Собственник самостоятельно определяет путь обоснования выполнения требований Технического регламента. Он может сделать это самостоятельно или заказать проектной или иной специализированной организации. Достоверность и полнота представленной в декларации информации определяется экспертным советом МЧС России, и в случае, если будет установлено ее несоответствие требованиям Технического регламента, декларация аннулируется в судебном порядке. Эксплуатация объекта защиты без декларации пожарной безопасности законодательно запрещена. строительством объектов иностранными фирмами на территории Российской Федерации" href="/GOST/NPB/NPB-04-93/">Надзор за выполнением требований пожарной безопасности объектов защиты осуществляется органами Государственного пожарного надзора в соответствии с планом проведения надзора за выполнением мероприятий по обеспечению пожарной безопасности с учетом положений декларации пожарной безопасности.Процедуру проведения надзора регламентирует «Административный регламент Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по исполнению государственной функции по надзору за выполнением федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, организациями, а также должностными лицами и гражданами установленных требований пожарной безопасности», утвержденный приказом МЧС России от 1 октября 2007 г. № 517.За неисполнение декларации пожарной безопасности предполагается как административная, так и уголовная ответственность (соответствующие предложения по внесению изменений в Уголовный кодекс и Кодекс об административных правонарушениях в настоящее время разрабатывается МЧС России). Кроме этого, Федеральный закон:Содержит требования к размещению пожароопасных производственных объектов на территории городских и сельских поселений на этапах проектирования, строительства, реконструкции, капитального ремонта, технического перевооружения; устанавливает необходимость и размеры противопожарных разрывов между зданиями и сооружениями, проходов, проездов и подъездов к зданиям и сооружениям, требования к источникам пожарного водоснабжения. Устанавливает минимальное время оперативного реагирования при пожаре, т.е. время прибытия первого подразделения к месту вызова, для городских поселений - 10 мин., для сельских - 20 мин.Определяет требования пожарной безопасности к зданиям и сооружениям на этапах их проектирования, строительства, реконструкции, капитального ремонта, к элементам обеспечения их пожарной безопасности, технической документации на объекты строительства, устанавливает нормативное значение пожарного риска. Определяет общие требования к путям эвакуации, системам оповещения и управления эвакуацией.Определяет требования пожарной безопасности к производственным объектам на этапах их проектирования, строительства, реконструкции, капитального ремонта, технического перевооружения; к элементам обеспечения их пожарной безопасности, технической документации; устанавливает нормативное значение риска (в том числе индивидуального - как для работников объектов, так и для жителей селитебной зоны), определяет последовательность проведения расчета риска производственного объекта.Определяет требования пожарной безопасности к пожарно-технической продукции и к продукции общего назначения. Таким образом, Федеральный закон разработан с учетом комплексного, системного подхода к обеспечению пожарной безопасности объектов защиты.Федеральный закон «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» определяет понятие «нормативные документы по пожарной безопасности», которые включают национальные стандарты, своды правил, содержащие требования пожарной безопасности (нормы и правила). Свод правил - документ в области стандартизации, в котором содержатся технические правила и (или) описание процессов проектирования (включая изыскания), производства, строительства, монтажа, наладки, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации продукции и который применяется на добровольной основе. Разработка и утверждение сводов правил осуществляется федеральными органами исполнительной власти в пределах их полномочий. Порядок разработки и утверждения сводов правил определяется Правительством Российской Федерации.К сожалению, «Порядок разработки и утверждения сводов правил» до настоящего времени не принят.В целях реализации Федерального закона, до вступления его в силу, МЧС России необходимо разработать следующие документы:  Перечень национальных стандартов и (или) сводов правил, в результате применения которых на добровольной основе обеспечивается соблюдение требований принятого технического регламента (утверждается национальным органом по стандартизации).Проект постановления Правительства Российской Федерации «О перечне национальных стандартов, содержащих правила и методы исследований (испытаний) и измерений, в том числе правила отбора образцов, необходимых для применения и исполнения «Технического регламента о требованиях пожарной безопасности».Форма, порядок и условия регистрации деклараций пожарной безопасности.Порядок проведения расчетов по оценке пожарного риска для различных типов объектов защиты (производственных предприятий, зданий с массовым пребыванием людей и др.).Правила пожарной безопасности в Российской Федерации.Порядок оценки соответствия объектов защиты (продукции) установленным требованиям пожарной безопасности путем независимой оценки пожарного риска. СоглВ настоящее время МЧС России активно разрабатывает документы, обеспечивающие выполнение Технического регламента. Так, существующие нормы пожарной безопасности перерабатываются в национальные стандарты и своды правил. В течение 9 месяцев планируется разработать и утвердить 13 сводов правил и 97 национальных стандартов. Из них 17 документов разрабатываются впервые, а в основе остальных лежат требования норм пожарной безопасности, строительных норм и правил и некоторых других нормативных документов.Все эти документы в процессе разработки будут представляться для общественного обсуждения в электронном виде на сайте ВНИИПО. В вышепоименованные перечни войдут также существующие стандарты, актуализация которых не требуется.Одним из наиболее востребованных и перспективных в настоящее время подходов к определению степени пожарной опасности объектов защиты является независимая оценка пожарного риска, или аудит пожарной безопасности. Как уже отмечалось, в соответствии со статьей 144 Федерального закона «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности», независимая оценка пожарного риска - одна из форм оценки соответствия объектов защиты (продукции) требованиям пожарной безопасности. Согласно Техническому регламенту, порядок проведения независимой оценки пожарного риска должен устанавливаться нормативными правовыми актами Российской Федерации, которые МЧС России предстоит разработать до вступления в силу Технического регламента.Целью проведения независимой оценки пожарного риска является получение и оценка объективных данных о состоянии безопасности объекта защиты, определяющих уровень ее соответствия установленным требованиям или определенному критерию, а также подготовка акта (заключения) по результатам оценки и предложений по устранению выявленных нарушений требований безопасности.Под независимой оценкой пожарного риска надо понимать предпринимательскую деятельность по оценке соответствия систем обеспечения пожарной безопасности объектов защиты установленным требованиям, которая проводится независимыми экспертными организациями и (или) независимыми экспертами. В случаях проведения независимой оценки пожарного риска мероприятия по надзору в отношении этих объектов защиты органами ГПН не планируются.

file_name: Презентация АПП.pptx

alt: Доклад на тему: «Техническое регулирование в области пожарной безопасности»

alt: Техническое регулирование– правовое регулирование отношений в области установления, применения и исполнения обязательных требований к продукции, процессам производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, а также…

description:
Техническое регулирование– правовое регулирование отношений в области установления, применения и исполнения обязательных требований к продукции, процессам производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, а также в области установления и применения надобровольной основе требований к продукции, процессам производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, выполнению работ или оказанию услуг и правовое регулирование отношений вобласти оценки соответствия.
ФЗ «О техническом регулировании», ст. 2.

description:
22 июля 2008 года принят Федеральный закон «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности » №123-ФЗ. Федеральный закон вступает в силу через 9 месяцев после его подписания Президентом Российской Федерации.Федеральный закон определяет основные положения технического регулирования в области пожарной безопасности и устанавливает общие требования пожарной безопасности к объектам защиты (продукции), в том числе к зданиям, сооружениям и строениям, промышленным объектам, пожарно-техническойпродукции и продукции общего назначения.Цель Федерального закона - обеспечить соответствующий современному состоянию развития общества и экономики уровень защиты жизни и здоровья людей, имущества физических и юридических лиц, государственного и муниципального имущества от пожаров.Цели Федерального закона достигаются путем решения следующих задач:достижения комплексного обеспечения пожарной безопасности объектов защиты, в том числе имущества физических или юридических лиц, государственного или муниципального имущества (включая территорию, здания, сооружения, транспортные средства, технологические установки, оборудование, агрегаты, изделия и иное имущество);
установления минимально необходимых требований пожарной безопасности к различным видам продукции;
внедрения методов оценки пожарного риска (возникновения пожаров и гибели людей), широко используемых в наиболее развитых странах мира.
Федеральный закон «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» состоит из 8 разделов, содержит 34 главы, 152 статьи.

alt: Кроме этого, Федеральный закон:

description:
Кроме этого, Федеральный закон:Содержит требования к размещению пожароопасных производственных объектов на территории городских и сельских поселений на этапах проектирования, строительства, реконструкции, капитального ремонта, технического перевооружения; устанавливает необходимость и размеры противопожарных разрывов между зданиями и сооружениями, проходов, проездов и подъездов к зданиям и сооружениям, требования к источникам пожарного водоснабжения. Устанавливает минимальное время оперативного реагирования при пожаре, т.е. время прибытия первого подразделения к месту вызова, для городских поселений - 10 мин., для сельских - 20 мин.
Определяет требования пожарной безопасности к зданиям и сооружениям на этапах их проектирования, строительства, реконструкции, капитального ремонта, к элементам обеспечения их пожарной безопасности, технической документации на объекты строительства, устанавливает нормативное значение пожарного риска. Определяет общие требования к путям эвакуации, системам оповещения и управления эвакуацией.
Определяет требования пожарной безопасности к производственным объектам на этапах их проектирования, строительства, реконструкции, капитального ремонта, технического перевооружения; к элементам обеспечения их пожарной безопасности, технической документации; устанавливает нормативное значение риска (в том числе индивидуального - как для работников объектов, так и для жителей селитебной зоны), определяет последовательность проведения расчета риска производственного объекта.
Определяет требования пожарной безопасности к пожарно-технической продукции и к продукции общего назначения.

description:
 Перечень национальных стандартов и (или) сводов правил, в результате применения которых на добровольной основе обеспечивается соблюдение требований принятого технического регламента (утверждается национальным органом по стандартизации).
Проект постановления Правительства Российской Федерации «О перечне национальных стандартов, содержащих правила и методы исследований (испытаний) и измерений, в том числе правила отбора образцов, необходимых для применения и исполнения «Технического регламента о требованиях пожарной безопасности».
Форма, порядок и условия регистрации деклараций пожарной безопасности.
Порядок проведения расчетов по оценке пожарного риска для различных типов объектов защиты (производственных предприятий, зданий с массовым пребыванием людей и др.).
Правила пожарной безопасности в Российской Федерации.
Порядок оценки соответствия объектов защиты (продукции) установленным требованиям пожарной безопасности путем независимой оценки пожарного риска.

description:
Согл

В настоящее время МЧС России активно разрабатывает документы, обеспечивающие выполнение Технического регламента. Так, существующие нормы пожарной безопасности перерабатываются в национальные стандарты и своды правил. В течение 9 месяцев планируется разработать и утвердить 13 сводов правил и 97 национальных стандартов. Из них 17 документов разрабатываются впервые, а в основе остальных лежат требования норм пожарной безопасности, строительных норм и правил и некоторых других нормативных документов.Все эти документы в процессе разработки будут представляться для общественного обсуждения в электронном виде на сайте ВНИИПО. В вышепоименованные перечни войдут также существующие стандарты, актуализация которых не требуется.Одним из наиболее востребованных и перспективных в настоящее время подходов к определению степени пожарной опасности объектов защиты является независимая оценка пожарного риска, или аудит пожарной безопасности. Как уже отмечалось, в соответствии со статьей 144 Федерального закона «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности», независимая оценка пожарного риска - одна из форм оценки соответствия объектов защиты (продукции) требованиям пожарной безопасности.

intro: Данная презентация посвящена техническому регулирования в области пожарной безопасности.Эта тема не менее актуальна в данное время.Благодаря этой инфоормации, ученики узнают чем регулируется и обеспечивается пожарная безопасность,Какие нормами руководствоваться при возникновении ситуаций,связанных с пожаром. Кроме этого, подробно узнают о этапах организации и реализации деятельности пожарных служб РФ и её субъектов.Приятного просмотра!

администрации

group: Педагогика

title: Презентация по административному праву :"Техническое регулирование в области пожарной безопасности"


extracted_text: Дополнительные свойства параллелограмма19.10.2016.Урок геометрии в 8 классеУчитель Алтухова Ю.В. «Не знающий геометрию да не войдет в Академию»Платон «Ни тридцать лет, ни тридцать столетий не оказывают никакого влияния на ясность и красоту геометрических истин»Льюис КэрролАнглийский писатель, математик, логик, философ, диакон и фотограф. Профессор математики Оксфордского университета.  AB || DC; AD || BC  => ABCD - параллелограммОпределение.  Параллелограмм - четырехугольник, у которого противоположные  стороны попарно параллельны Параллелограмм –«параллелос» - идет рядом;«грамм» - линия, черта (по Евклиду) Евклид (III в. до н. э.) Термин «параллелограмм» греческого происхождения и, согласно Проклу, был введен Евклидом . Понятие параллелограмм и некоторые его свойства были известны еще пифагорейцам. Полная теория параллелограммов была разработана к концу средних веков и появилась в учебниках лишь в XVII в.Все теоремы о параллелограммах основываются непосредственно или косвенно на аксиоме параллельности Евклида Свойства параллелограмма1) Противоположные стороны параллелограмма равны2) Противоположные углы параллелограмма равны3) Диагонали параллелограмма делятся точкой пересечения пополамABCD - параллелограмм Распечатка, задача 1Распечатка, задача 9Найдите углы параллелограмма.Расскажите все о данном параллелограмме. Распечатка, задача 1Распечатка, задача 9Найдите углы параллелограмма.Расскажите все о данном параллелограмме. Свойство параллелограмма Свойство параллелограммаДиагональ параллелограмма делит его на два равных треугольника Свойство параллелограмма(докажем позже)Диагонали параллелограммаделят его на четыре  равновеликих треугольника Назовите  на чертеже  параллелограммы и найдите их углыHWVS Найти углы параллелограмма АВСD, если: Дополнительные свойства углов параллелограмма 1). Сумма углов параллелограмма, прилежащих к одной стороне, равна 180 градусов 2). Сумма всех углов параллелограмма равна 360 градусов Распечатка, задача 9Дополнительное свойство параллелограмма А) Биссектриса угла В параллелограмма АВСD пересекает сторону СD в точке L. Найдите периметр этого параллелограмма, если СL = 30 см, LD=12 см.Б) Биссектриса угла В параллелограмма АВСD пересекает сторону СD в точке L, а прямую АD в точке К.  Найдите периметр этого параллелограмма, если СL = 30 см, АК=36 см.В)   Найдите периметр параллелограмма, если биссектриса одного из его углов делит сторону параллелограмма, равную 30 см в отношении  1 : 2. Биссектриса угла параллелограмма отсекает от него или его продолжения равнобедренный треугольникСвойство биссектрис угловпараллелограмма       Биссектрисы углов В и А  параллелограмма АВСD пересекают сторону СD в точках L и M соответственно. Найдите периметр этого параллелограмма, если сторона АВ=24 см, а  точки L и М делят сторону СD на три равных отрезка. AE и DF - биссектрисыВ параллелограмме биссектрисы смежных углов перпендикулярныСвойство биссектрис угловпараллелограмма Дано:ABCD - параллелограмм;AE и DF - биссектрисыДоказать, что    AOD = 90oДоказательство:В параллелограмме биссектрисы смежных углов перпендикулярны 1) Биссектриса отсекает от параллелограмма равнобедренный треугольник => => ADF – равнобедренный треугольник с основанием DF2) AO – биссектриса, медиана и высота к основанию в равнобедренном треугольнике => AOD = 90o, ч.т.д.ОВ параллелограмме биссектрисы смежных углов перпендикулярныДоказательство: ОБудут ли пересекаться биссектрисы, проведенные из противоположных углов параллелограмма? Дано: MNPQ -  параллелограммНайти: РМNPQ - ?12 см В параллелограмме биссектрисы противоположных углов параллельныСвойство биссектрис углов параллелограмма(или совпадают) Дано: АВСD - параллелограммAE и CF – биссектрисыДоказать: AE || FC  (AE совпадает с  FC )Свойство биссектрис углов параллелограмма ABCDFE12534Доказательство:Доказать: AE || FCДано:ABCD параллелограмм;AE и CF - биссектрисыСвойство биссектрис углов параллелограмма Биссектрисы углов, проведенные из всех вершин параллелограмма, пересекаясь, образуютпараллелограмм (прямоугольник)ABCDЕFСвойство биссектрис углов параллелограмма  Дано: АВСD – параллелограммАВ=4м, ЕD=4мНайти: РАВСD-?  Дано: АВСD – параллелограммEF//АВАВ=4м, АЕ=2мНайти: РАВFE-?АСDВ2мE4мF Прямая МК параллельна стороне DC параллелограмма ABCD.Докажите, что МКCD также является параллелограммом.МКДополнительное свойство параллелограмма Прямая МК параллельна стороне DC параллелограмма ABCD.Докажите, что МКCD также является параллелограммом.МКДано:ABCD – параллелограммМК // DCДоказать:МКСD - параллелограммДоказательство:1) МК//DC (по условию);2) AD//BC (по определению параллелограмма ABCD)=>=> МD//КC;3) Из п.1-2 следует, что МКСD – параллелограмм (по определению параллелограмма), ч.т.д. Прямая, пересекающая противоположные стороны параллелограмма и параллельная другим сторонам, отсекает от него параллелограммДополнительное свойство параллелограмма Найдите тупой угол параллелограмма, если его градусная мера в 8 раз больше градусной меры угла между высотами,  проведенными из вершины  этого угла. Угол между высотами параллелограмма, проведенными из вершины тупого угла, равен острому углу параллелограммаДополнительное свойство параллелограмма Дано: ABCD параллелограмм;AE и AF - высотыДоказать, что <1 = <23) Имеем: <2 = 180о – α,<1 =180о – α.    Значит,  <1 = <2,   ч.т.д.2) Т.к. сумма углов, прилежащих к одной стороне параллелограмма, равна 180о, тогда <2 +    <2 = 180о – α.1) Пусть Доказательство:αДополнительное свойство параллелограмма В параллелограмме отрезок с концами на противоположных сторонах, проходящий через точку пересечения диагоналей, делится этой точкой пополамДополнительное свойство параллелограмма Свойства параллелограмма3)Диагональ параллелограмма делит его на два равных треугольника1) Противоположные стороны параллелограмма равны2) Противоположные углы параллелограмма равны4) Диагонали параллелограмма делятся точкой пересечения пополам5) Сумма углов параллелограмма, прилежащих к одной стороне, равна 180 градусов6) Сумма всех углов параллелограммаравна 360 градусов 10) Биссектрисы углов параллелограмма, прилежащих к одной  стороне, перпендикулярныСвойства параллелограмма7) Прямая, пересекающая противоположные стороны параллелограмма и параллельная другим его сторонам,отсекает от него  параллелограмм8) Биссектриса угла параллелограмма отсекает от него или его продолжения равнобедренный треугольник9) Биссектрисы противоположных углов параллелограммапараллельны или совпадают11) В параллелограмме биссектрисы всех углов высекаютпараллелограмм (прямоугольник) Свойства параллелограмма12-1) Угол между высотами параллелограмма, проведенными из вершины тупого угла, равен острому углу параллелограмма.14) Диагонали параллелограмма, пересекаясь, делят его на четыре равновеликих треугольника13) В параллелограмме отрезок с концами на противоположных сторонах, проходящий через точку пересечения диагоналей, делится этой точкой пополам12-2) Угол между высотами параллелограмма, проведенными из вершины острого угла, равен тупому углу параллелограмма.15) Сумма квадратов диагоналей равна удвоенной сумме Квадратов его сторон Домашнее задание. Повторить с «карандашом в руке» дополнительные свойства параллелограмма.2) Все свойства  уметь доказывать.3) Решить задачи, используя основные и дополнительные свойства параллелограмма    «Никогда до настоящего времени мы не жили в такой геометрический период.…Окружающий нас мир – это мир геометрии, чистой, истинной,безупречной в наших глазах.Все вокруг – геометрия» Ле Корбюзье Спасибо за урок!Успехов в изучении геометрии!

file_name: 1-1  Дополнительные свойства параллелограмма Microsoft PowerPoint.ppt

alt: Дополнительные свойства параллелограмма 19

description:
Дополнительные свойства параллелограмма

19.10.2016.
Урок геометрии в 8 классе
Учитель Алтухова Ю.В.

alt: Не знающий геометрию да не войдет в

description:
«Не знающий геометрию
да не войдет
 в Академию»

Платон

description:
«Ни тридцать лет, ни тридцать столетий
 не оказывают никакого влияния на ясность и красоту геометрических
истин»

Льюис Кэррол

Английский писатель, математик, логик, философ, диакон и фотограф.
Профессор математики Оксфордского университета.

alt: AB || DC; AD || BC => ABCD - параллелограмм

description:
AB || DC;
AD || BC  => ABCD - параллелограмм

Определение.  Параллелограмм -

 четырехугольник, у которого противоположные  стороны попарно параллельны

description:
Параллелограмм –
«параллелос» - идет рядом;
«грамм» - линия, черта (по Евклиду)

alt: Евклид (III в. до н. э.) Термин « параллелограмм » греческого происхождения и, согласно

description:
Евклид (III в. до н. э.)

Термин «параллелограмм» греческого происхождения и, согласно Проклу, был введен Евклидом . Понятие параллелограмм и некоторые его свойства были известны еще пифагорейцам. Полная теория параллелограммов была разработана к концу средних веков и появилась в учебниках лишь в XVII в.

Все теоремы о параллелограммах основываются непосредственно или косвенно на аксиоме параллельности Евклида

description:
Свойства параллелограмма

1) Противоположные стороны параллелограмма равны

2) Противоположные углы параллелограмма равны

3) Диагонали параллелограмма делятся точкой пересечения
пополам

ABCD - параллелограмм

alt: Распечатка, задача 1 Распечатка, задача 9

description:
Распечатка, задача 1

Распечатка, задача 9

Найдите углы параллелограмма.
Расскажите все о данном параллелограмме.

alt: Свойство параллелограмма

description: Свойство параллелограмма

alt: Свойство параллелограмма Диагональ параллелограмма делит его на два равных треугольника

alt: Свойство параллелограмма (докажем позже)

description:
Свойство параллелограмма
(докажем позже)

Диагонали параллелограмма
делят его
на четыре  равновеликих треугольника

description:
Назовите  на чертеже  параллелограммы и найдите их углы

H

W

V

S

alt: Найти углы параллелограмма АВСD, если:

description: Найти углы параллелограмма АВСD, если:

alt: Дополнительные свойства углов параллелограмма 1)

alt: Распечатка, задача 9 Дополнительное свойство параллелограмма

alt: А) Биссектриса угла В параллелограмма

description:
А) Биссектриса угла В параллелограмма АВСD пересекает сторону СD в точке L. Найдите периметр этого параллелограмма, если СL = 30 см, LD=12 см.
Б) Биссектриса угла В параллелограмма АВСD пересекает сторону СD в точке L, а прямую АD в точке К.  Найдите периметр этого параллелограмма, если СL = 30 см, АК=36 см.
В)   Найдите периметр параллелограмма, если биссектриса одного из его углов делит сторону параллелограмма, равную
30 см в отношении  1 : 2.

description:
Биссектриса угла параллелограмма отсекает от него или его продолжения равнобедренный треугольник

Свойство биссектрис углов
параллелограмма

alt: Биссектрисы углов В и А параллелограмма

description:
AE и DF - биссектрисы

В параллелограмме биссектрисы смежных углов перпендикулярны

Свойство биссектрис углов
параллелограмма

alt: Дано: ABCD - параллелограмм; AE и

description:
Дано:ABCD - параллелограмм;AE и DF - биссектрисы

Доказать, что    AOD = 90o

Доказательство:

В параллелограмме биссектрисы смежных углов перпендикулярны

description:
1) Биссектриса отсекает от параллелограмма равнобедренный треугольник =>

=> ADF – равнобедренный треугольник с основанием DF

2) AO – биссектриса, медиана и высота к основанию в равнобедренном треугольнике =>

 AOD = 90o, ч.т.д.

О

В параллелограмме биссектрисы смежных углов перпендикулярны

Доказательство:

alt: О Будут ли пересекаться биссектрисы, проведенные из противоположных углов параллелограмма?

alt: Дано: MNPQ - параллелограмм Найти:

description:
Дано: MNPQ -  параллелограмм
Найти: РМNPQ - ?

12 см

description:
В параллелограмме биссектрисы противоположных углов параллельны

Свойство биссектрис углов
параллелограмма

(или совпадают)

alt: Дано: АВСD - параллелограмм AE и

description:
Дано: АВСD - параллелограммAE и CF – биссектрисы

Доказать: AE || FC  (AE совпадает с  FC )

Свойство биссектрис углов
параллелограмма

alt: A B C D F E 1 2 5 3 4 Доказательство:

description:
A

B

C

D

F

E

1

2

5

3

4

Доказательство:

Доказать: AE || FC

Дано:ABCD параллелограмм;AE и CF - биссектрисы

Свойство биссектрис углов
параллелограмма

description:
Биссектрисы углов, проведенные из всех вершин параллелограмма, пересекаясь, образуют
параллелограмм (прямоугольник)

A

B

C

D

Е

F

Свойство биссектрис углов
параллелограмма

alt: Дано: АВСD – параллелограмм АВ=4м,

description:
 Дано: АВСD – параллелограмм
АВ=4м, ЕD=4м

Найти: РАВСD-?

alt: Дано: АВСD – параллелограмм EF//АВ

description:
 Дано: АВСD – параллелограмм
EF//АВ
АВ=4м, АЕ=2м

Найти: РАВFE-?

А

С

D

В

2м

E

4м

F

alt: Прямая МК параллельна стороне DC параллелограмма

description:
Прямая МК параллельна стороне DC параллелограмма ABCD.
Докажите, что МКCD также является параллелограммом.

М

К

Дополнительное свойство параллелограмма

description:
Прямая МК параллельна стороне DC параллелограмма ABCD.
Докажите, что МКCD также является параллелограммом.

М

К

Дано:
ABCD – параллелограмм
МК // DC
Доказать:
МКСD - параллелограмм

Доказательство:

1) МК//DC (по условию);
2) AD//BC (по определению параллелограмма ABCD)=>
=> МD//КC;
3) Из п.1-2 следует, что МКСD – параллелограмм
 (по определению параллелограмма), ч.т.д.

description:
Прямая, пересекающая противоположные стороны параллелограмма и параллельная другим сторонам, отсекает от него параллелограмм

Дополнительное свойство параллелограмма

description:
Угол между высотами параллелограмма, проведенными из вершины тупого угла, равен острому углу параллелограмма

Дополнительное свойство параллелограмма

alt: Дано: ABCD параллелограмм; AE и

description:
Дано: ABCD параллелограмм;AE и AF - высоты

Доказать, что <1 = <2

3) Имеем: <2 = 180о – α,<1 =180о – α.    Значит,  <1 = <2,   ч.т.д.

2) Т.к. сумма углов, прилежащих к одной стороне параллелограмма, равна 180о, тогда <2 + <C = 180о  =>   <2 = 180о – α.

1) Пусть <C = α. Сумма углов четырехугольника равна 360о, тогда <1 = 360о- 90о - 90о - α = 180о - α

Доказательство:

α

Дополнительное свойство параллелограмма

description:
В параллелограмме отрезок с концами на противоположных сторонах, проходящий через точку пересечения диагоналей, делится этой точкой пополам

Дополнительное свойство параллелограмма

description:
Свойства параллелограмма

3)Диагональ параллелограмма делит его на два равных треугольника

1) Противоположные стороны параллелограмма равны

2) Противоположные углы параллелограмма равны

4) Диагонали параллелограмма делятся точкой пересечения
пополам

5) Сумма углов параллелограмма, прилежащих к одной
стороне, равна 180 градусов

6) Сумма всех углов параллелограмма
равна 360 градусов

description:
10) Биссектрисы углов параллелограмма, прилежащих
к одной  стороне, перпендикулярны

Свойства параллелограмма

7) Прямая, пересекающая противоположные стороны параллелограмма и параллельная другим его сторонам,
отсекает от него  параллелограмм

8) Биссектриса угла параллелограмма отсекает от него или
его продолжения равнобедренный треугольник

9) Биссектрисы противоположных углов параллелограмма
параллельны или совпадают

11) В параллелограмме биссектрисы всех углов высекают
параллелограмм (прямоугольник)

alt: Свойства параллелограмма 12-1)

description:
Свойства параллелограмма

12-1) Угол между высотами параллелограмма, проведенными из вершины тупого угла, равен острому углу параллелограмма.

14) Диагонали параллелограмма, пересекаясь, делят его
на четыре равновеликих треугольника

13) В параллелограмме отрезок с концами на
противоположных сторонах, проходящий через точку
пересечения диагоналей, делится этой точкой пополам

12-2) Угол между высотами параллелограмма, проведенными из вершины острого угла, равен тупому углу параллелограмма.

15) Сумма квадратов диагоналей равна удвоенной сумме
Квадратов его сторон

description:
Домашнее задание.
 Повторить с «карандашом в руке» дополнительные свойства параллелограмма.
2) Все свойства  уметь доказывать.
3) Решить задачи, используя основные и дополнительные свойства параллелограмма

description:
   «Никогда
 до настоящего времени мы не жили
 в такой геометрический период.
…Окружающий нас мир
 – это мир геометрии, чистой, истинной,
безупречной в наших глазах.
Все вокруг – геометрия»

Ле Корбюзье

alt: Спасибо за урок! Успехов в изучении геометрии!

description:
Спасибо за урок!
Успехов в изучении
 геометрии!

intro: Справочный материал "Свойства параллелограмма". Сформулированы свойства параллелограмма как основные, так и дополнительные, включая свойства биссектрис, высот, а также диагоналей параллелограмма(доказательство следует провести позже, после изучения теоремы Пифагора).

title: Материалы к уроку геометрии в 8 классе "Дополнительные свойства параллелограмма"


extracted_text: Написание письма другу (подруге)Логопедическое занятие в 4 классеСоставила: учитель-логопедМБОУ «Куньинская СОШ» Лебедева Е.Р. Что это?           ……  само никуда не пойдёт,          но в   ……  его опусти,          Оно пробежит, пролетит,          проплывёт  тысячи вёрст пути.          Нетрудно …… увидеть свет:          ему не нужен билет.         На медные деньги объедет мир,                заклеенный пассажир.                                                                                С. Маршак Сбоку марка и картинка,В круглых штампах грудь и спинка.Заклеили клеем прочноИ ко мне прислали срочно.Я его не пожалею:Получу и вмиг расклею. Письма бывают :поздравительные, дружеские, деловые, информационные, благодарственные 1. Лист бумаги, на котором пишется письмо, должен быть аккуратным.2. Писать надо разборчивым почерком и желательно без помарок.3. Старайтесь придерживаться нужных, “обязательных” элементов письма – начало, концовка, специальный приступ к каждой новой части.4. Желательно выбрать соответствующую форму обращения к тому, кому вы пишете письмо (взрослый человек или ребенок, друг или просто знакомый и т.д.)5. Продумайте тон, стиль, меру откровенности письма, старайтесь писать уважительно и доброжелательно.6. Постарайтесь, чтобы письмо было беседой, а не скучным перечислением последних событий в вашей жизни, речь в письме понятная, логичная, яркая, выразительная и  правильная.7. Все части письма должны сочетаться.Примерная памятка для написания письма Структура письма1. Приветствие.2. Вступление.3. Основная часть.4. Пожелания.5. Заключение. Прежде чем написать письмо...    Любое письмо –  как личное, так и деловое –  должно начинаться с даты. Ее место - правый верхний угол первой страницы. Ставя ее, помните, что правила хорошего тона требуют, чтобы на полученное письмо отвечали в среднем через пять дней после его получения.       Левый край листа остается незаполненным - ширина полей должна быть около двух сантиметров; не забывайте, что ваш адресат может хранить письма, подшивать их, а без полей это сделать затруднительно. Начало письмаС чего начинается письмо?- Какие слова приветствия вы знаете?- Как ты обратишься в письме, если оно адресовано:а) учителю;б) другу;в) родителям;г) президенту.- Ещё можно обратиться в письме:а) Здравствуй, милый дедушка.б) Дорогая подруга.в) Любимая бабушка.г) Многоуважаемый Иван Иванович.д) Милая Оленька, здравствуй и т. д. Вывод: Обращение - начинается титулом, когда обращаемся к лицу титулованному, или просто именем, отчеством и фамилией.Учитывайте с кем? Почему? Для чего?...вы общаетесь. - Чтобы было понятно письмо твоему другу, обязательно нужно соблюдать последовательность абзацев. ВступлениеНачинают письмо со слов:    Благодарю за сообщение, которое я получил. Спасибо, что нашёл время написать мне письмо. Спешу сообщить тебе о том, что и т.д.  Какие вопросы ты бы задал другу, если бы с ним встретился? Вывод: Вступление - начинается разнообразно: с какой-нибудь любезности, пожелания или извинения. В этом абзаце вы высказываете свои мысли о том, что побудило вас написать письмо, что тревожит вас.1. Вспомните, какие интересные мероприятия проходили в вашем классе и запомнились вам. Вам бы хотелось о них рассказать кому-то.2. У кого из вас есть животные и с ними произошёл интересный случай?3. Какие смешные истории приключились с вами?4. Какое событие произошло с вами и больше всего запомнилось?Основная часть Вывод: В письме нужно писать только то, что происходит в действительности или какие планы строятся на будущее.  Излагайте о предметах, интересующих адресата. Что можно пожелать другу?(Хорошего здоровья, учёбы, отдыха, поездки, встречи с кем-то, достижений в спорте и т. д.)Пожелания Заключительное слово1. Какие слова говорят на прощание?(Крепко жму руку, низко кланяюсь, целую, с нетерпением жду ответа.)Внимание! ЧитаетсяПоследняя страницаИ этим объясняетсяПора нам распростится!2. Если вы хорошо рисуете, можете нарисовать рисунок в своём письме или стихотворение собственного сочинения. ПостскриптумПри законченном уже письме иногда вспоминается то, что в него не вошло, а упомянуть непременно следует. Тогда в конце  письма, обыкновенно под подписью, ставится знак  P. S. и за ним приписывается забытое. Это добавление употребляется в переписке с    короткими знакомыми, но избегается с высшими особами. Требования к написанному письмуНаписанное письмо необходимо вложить в конверт. Лист письма складывается так, чтобы текст был внутри. Следовательно, писать письма надо на одной стороне листа. Даже если письмо короткое, состоит из нескольких предложений, все равно используйте целый лист, а не часть его. За неимением белой нелинованной бумаги часто пользуются обыкновенными ученическими тетрадями. В этом случае края желательно подровнять ножницами, чтобы лист не был неряшливым. Прочитайте текст и определите вид полученного вами письма, а также выделите все необходимые его частиМилая мама! 	Все твои письма мне прочли. Очень рад, что доставил тебе хоть малую радость. Я хочу с тобой серьёзно поговорить. Я прошу тебя, моя родная, очень прошу и даже требую, чтобы ты не несла никакой тяжёлой работы. Выполни мой наказ, мамочка! Самое главное – береги себя.	Милая мама, как ты думаешь, не лучше ли тебе поехать в санаторий? Подумай и сейчас же напиши. Всё будет сделано так, как хочешь ты.	Крепко обнимаю тебя, моя славная труженица. Напишите письмо другу Рефлексия- Над какой темой сегодня работали на уроке?- Какое главное умение отрабатывали?- Ребята, что вам на уроке сегодня особенно понравилось и запомнилось?- Оцените свою работу на уроке.

file_name: письмо другу1.pptx

alt: Написание письма другу (подруге)

description:
Написание письма другу
(подруге)

Логопедическое занятие в 4 классе
Составила: учитель-логопед
МБОУ «Куньинская СОШ» Лебедева Е.Р.

description:
Сбоку марка и картинка,
В круглых штампах грудь и спинка.
Заклеили клеем прочно
И ко мне прислали срочно.
Я его не пожалею:
Получу и вмиг расклею.

alt: Письма бывают : поздравительные, дружеские, деловые, информационные, благодарственные

description:
1. Лист бумаги, на котором пишется письмо, должен быть аккуратным.
2. Писать надо разборчивым почерком и желательно без помарок.
3. Старайтесь придерживаться нужных, “обязательных” элементов письма – начало, концовка, специальный приступ к каждой новой части.
4. Желательно выбрать соответствующую форму обращения к тому, кому вы пишете письмо (взрослый человек или ребенок, друг или просто знакомый и т.д.)
5. Продумайте тон, стиль, меру откровенности письма, старайтесь писать уважительно и доброжелательно.
6. Постарайтесь, чтобы письмо было беседой, а не скучным перечислением последних событий в вашей жизни, речь в письме понятная, логичная, яркая, выразительная и  правильная.
7. Все части письма должны сочетаться.

Примерная памятка для написания письма

alt: Структура письма 1. Приветствие

description:
Структура письма

1. Приветствие.
2. Вступление.
3. Основная часть.
4. Пожелания.
5. Заключение.

alt: Прежде чем написать письмо...

description:
Начало письма

С чего начинается письмо?
- Какие слова приветствия вы знаете?
- Как ты обратишься в письме, если оно адресовано:
а) учителю;
б) другу;
в) родителям;
г) президенту.
- Ещё можно обратиться в письме:
а) Здравствуй, милый дедушка.
б) Дорогая подруга.
в) Любимая бабушка.
г) Многоуважаемый Иван Иванович.
д) Милая Оленька, здравствуй и т. д.

alt: Вывод : Обращение - начинается титулом, когда обращаемся к лицу титулованному, или просто именем, отчеством и фамилией

description:
Вывод: Обращение - начинается титулом, когда обращаемся к лицу титулованному, или просто именем, отчеством и фамилией.
Учитывайте с кем? Почему? Для чего?...вы общаетесь.

- Чтобы было понятно письмо твоему другу, обязательно нужно соблюдать последовательность абзацев.

alt: Вступление Начинают письмо со слов:

description:
Вступление

Начинают письмо со слов:

    Благодарю за сообщение, которое я получил. Спасибо, что нашёл время написать мне письмо. Спешу сообщить тебе о том, что и т.д.

Какие вопросы ты бы задал другу, если бы с ним встретился?

alt: Вывод : Вступление - начинается разнообразно: с какой-нибудь любезности, пожелания или извинения

description:
В этом абзаце вы высказываете свои мысли о том, что побудило вас написать письмо, что тревожит вас.
1. Вспомните, какие интересные мероприятия проходили в вашем классе и запомнились вам. Вам бы хотелось о них рассказать кому-то.
2. У кого из вас есть животные и с ними произошёл интересный случай?
3. Какие смешные истории приключились с вами?
4. Какое событие произошло с вами и больше всего запомнилось?

Основная часть

description:
Что можно пожелать другу?

(Хорошего здоровья, учёбы, отдыха, поездки, встречи с кем-то, достижений в спорте и т. д.)

Пожелания

description:
Заключительное слово

1. Какие слова говорят на прощание?
(Крепко жму руку, низко кланяюсь, целую, с нетерпением жду ответа.)
Внимание! Читается
Последняя страница
И этим объясняется
Пора нам распростится!

2. Если вы хорошо рисуете, можете нарисовать рисунок в своём письме или стихотворение собственного сочинения.

description:
Постскриптум

При законченном уже письме иногда вспоминается то, что в него не вошло, а упомянуть непременно следует. Тогда в конце  письма, обыкновенно под подписью, ставится знак  P. S. и за ним приписывается забытое. Это добавление употребляется в переписке с    короткими знакомыми, но избегается с высшими особами.

alt: Требования к написанному письму

description:
Требования к написанному письму

Написанное письмо необходимо вложить в конверт. Лист письма складывается так, чтобы текст был внутри. Следовательно, писать письма надо на одной стороне листа. Даже если письмо короткое, состоит из нескольких предложений, все равно используйте целый лист, а не часть его. За неимением белой нелинованной бумаги часто пользуются обыкновенными ученическими тетрадями. В этом случае края желательно подровнять ножницами, чтобы лист не был неряшливым.

description:
Прочитайте текст и определите вид полученного вами письма, а также выделите все необходимые его части

Милая мама!
 	Все твои письма мне прочли. Очень рад, что доставил тебе хоть малую радость. Я хочу с тобой серьёзно поговорить. Я прошу тебя, моя родная, очень прошу и даже требую, чтобы ты не несла никакой тяжёлой работы. Выполни мой наказ, мамочка! Самое главное – береги себя.
	Милая мама, как ты думаешь, не лучше ли тебе поехать в санаторий? Подумай и сейчас же напиши. Всё будет сделано так, как хочешь ты.
	Крепко обнимаю тебя, моя славная труженица.

alt: Напишите письмо другу

description: Напишите письмо другу

description:
Рефлексия

- Над какой темой сегодня работали на уроке?
- Какое главное умение отрабатывали?
- Ребята, что вам на уроке сегодня особенно понравилось и запомнилось?
- Оцените свою работу на уроке.

intro:
Тема урока: «Написание письма. Составление алгоритма деятельности по написанию письма.»
Тип урока: практическая работа .
Виды деятельности: писать письма с соблюдением норм речевого этикета, согласно алгоритму деятельности. Коллективная работа.
Предметные задачи:
1. Познакомить учащихся с письмом, как разновидностью текста, имеющего свою структуру и стилистические особенности; расширить кругозор детей.
2. Познакомить с правилами и вежливыми формами переписки.
3. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим и формировать желание личного общения.
Метапредметный результат:
Дети  самостоятельно  составляют  структуру  письма и  учатся планировать самостоятельную деятельность по написанию писем.
Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.Презентация в формате     pptx.

title: Презентация логопедического занятия на тему "Написание письма " (4 класс)


extracted_text: Викторина                              Автор: Поповцева Наталья Васильевна, учитель нач. классов МАОУ СОШ № 38 ВикторинаМАТЕМАТИКА    1   2  3  4  5  РУССКИЙ ЯЗЫК  1  2  3  4  5  окончание МАТЕМАТИКА 1    3+2=?5    4 МАТЕМАТИКА  26+3=?7   9 МАТЕМАТИКА  314 больше 8 на6     22 МАТЕМАТИКА  4+5            1 МАТЕМАТИКА  5-2        3 РУССКИЙ ЯЗЫК 1   В…ЛНАО     А РУССКИЙ ЯЗЫК 2СКА…КАЗ    С РУССКИЙ ЯЗЫК 3Кто?     Что? РУССКИЙ ЯЗЫК 4Маш…наИ        Ы РУССКИЙ ЯЗЫК 5Ры…кап          б                                                   Молодец ВЕРНУТЬСЯ Неверно Вернуться: До   новых встреч !

file_name: Викторина.pptx

alt: Викторина

alt: Викторина МАТЕМАТИКА 1 2 3 4 5

description:
Викторина

МАТЕМАТИКА    1   2  3  4  5

РУССКИЙ ЯЗЫК  1  2  3  4  5

окончание

alt: МАТЕМАТИКА 1 3+2=? 5 4

description:
МАТЕМАТИКА 1

    3+2=?
5    4

alt: МАТЕМАТИКА 2 6+3=? 7 9

description: МАТЕМАТИКА  26+3=?7   9

alt: МАТЕМАТИКА 3 14 больше 8 на 6 22

description:
МАТЕМАТИКА  3

14 больше 8 на

6     22

alt: МАТЕМАТИКА 4 + 5 1

description:
МАТЕМАТИКА  4

+

5            1

alt: МАТЕМАТИКА 5 - 2 3

description:
МАТЕМАТИКА  5

-

2        3

alt: РУССКИЙ ЯЗЫК 1 В…ЛНА О

description:
РУССКИЙ ЯЗЫК 1

   В…ЛНА
О     А

alt: РУССКИЙ ЯЗЫК 2 СКА…КА З С

description:
РУССКИЙ ЯЗЫК 2

СКА…КА

З    С

alt: РУССКИЙ ЯЗЫК 3 Кто? Что?

description:
РУССКИЙ ЯЗЫК 3

Кто?     Что?

alt: РУССКИЙ ЯЗЫК 4 Маш…на И

description:
РУССКИЙ ЯЗЫК 4

Маш…на

И        Ы

alt: РУССКИЙ ЯЗЫК 5 Ры…ка п б

description:
РУССКИЙ ЯЗЫК 5

Ры…ка

п          б

alt: Молодец  ВЕРНУТЬСЯ

description:
                                                  Молодец 

ВЕРНУТЬСЯ

alt: Неверно  Вернуться:

description:
Неверно 

Вернуться:

alt: До новых встреч !

description: До   новых встреч !

intro: Викторина для 1 класса представляет собой интерактивную игру, где каждый первоклассник может проверить свои знания по математике и русскому языку вместе с любимым героем Буратино. По математике проверяются вычислительные навыки, а по русскому-знание правописания безударных гласных в корне слова, парных согласных.

title: Викторина по математике и русскому языку для 1 класса


extracted_text: Орехово-Зуево — родина российского футболаХПК-15аРумянцева Р.А.     В подмосковном городе Орехово-Зуево, который по праву считается родиной российского футбола — английская игра. Именно англичане и именно на берегах Клязьмы основали первый полноценный российский футбольный клуб, существующий до сих пор. Это — интересный пример того, как спорт творит чудеса даже в отношениях геополитических соперников, каковыми в свое время были Российская и Британская империи.        За более чем вековую историю        названий у старейшего футбольного клуба России "Знамя труда" было масса: "Спартак-Орехово", "Орехово", "Хитрые лисы",    "Красное Знамя", "Звезда"     и самое первое —   "Клуб спорта Орехово".        Парк Первого мая, когда-то Парк народных гуляний господ Морозовых. Именно здесь, согласно воспоминаниям, еще в 1887 году состоялся первый футбольный матч в России. На поле, которое сохранилось и до наших дней, встречались  команды английских служащих, работавших в Орехово-Зуево на фабриках Морозова. Кто победил в той игре, уже никто не помнит, да это и не столь важно. Главное — с того самого матча футбол пришел в Россию.       Правда, у местного население игра поначалу не вызывала энтузиазма. К примеру, старообрядцы по религиозным убеждениям отказывались выходить на поле в спортивных трусах и с обнаженными коленями.      В местном краеведческом музее хранятся редкие документы: протокольная книга — Устав о создании первой профессиональной команды в стране. Председателем, а затем и президентом "Клуба спорта Орехово" единогласно был избран брат Клемента Гарри Чарнок.      Членами клуба могли стать только служащие мануфактуры. Каждый участник получал членский билет и платил взносы. К тому времени за команду играли уже не только англичане, но и русские. Кстати, первая форма орехово-зуевцев была бело-голубой: голубые майки и белые трусы. И это неспроста — братья Чарнок были страстным поклонником английской команды Blackburn Rovers, играющей в тех же цветах и поныне.     Вскоре у "Морозовцев" — так команду прозвали в народе — появляется и новый стадион. Футбольное поле было открыто 7 апреля 1914 года. Изначально здесь были деревянные трибуны, поле было чуть выше из-за беговых дорожек. Футбольное поле строили англичане. Все дренажные сооружения существуют еще с тех времен. На восточной трибуне была расположена самодельная деревянная пушка, которая символически стреляла голубыми лентами.      Созданный в 1910 году Чемпионат Московской футбольной лиги "Морозовцы" выигрывают четыре раза подряд, завоевывая главный приз — Кубок Фульда. В 1911 году в Орехово-Зуево появляется своя футбольная лига. Даже в годы Гражданской войны, несмотря на голод и разруху, ореховская команда продолжала иногда выступать.     В советское время лучшим достижением ореховских футболистов был выход в финал Кубка СССР в 1962 году. Тогда в финале они уступили донецкому "Шахтеру".     Сегодня команда выступает во втором дивизионе. О былых победах здесь вспоминают с ностальгией, но верят в большой успех в будущем Спасибо за внимание!!!

file_name: 1. Орехово-Зуево — родина российского футбола.pptx

description:
Орехово-Зуево — родина российского футбола

ХПК-15а
Румянцева Р.А.

alt: Созданный в 1910 году Чемпионат

alt: Спасибо за внимание!!!

description: Спасибо за внимание!!!

title: «Орехово-Зуево - Родина отечественного футбола»