Предмет: биология
Автор УМК: И.Н. Пономарева
Тема урока: Воздушное питание растений.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Цель урока: формирование у обучающихся представлений о воздушном питании – фотосинтезе; об условиях       необходимых для этого процесса, его значении  в природе и жизни человека,  способах питания живых организмов
Задачи:
        образовательная: дать понятие «Фотосинтез», «Способы питания организмов», доказать, что листья являются        органами воздушного питания, выяснить условия протекания процесса фотосинтеза;
        развивающая: продолжить развивать кратковременную память и навыки самостоятельной учебной  работы   составление опорных конспектов, схем, взаимоконтроль, работа в парах)
         воспитательная: воспитывать бережное отношение  к зеленым растениям - «легким» планеты Земля.
 Оборудование: 
 таблица «Внутреннее строение листа», лабораторное оборудование: комнатное растение пеларгония  (или примула),   горячая вода, ванночка, пинцет, водный раствор йода, черная бумага, не пропускающая свет, рабочие листы (Приложение № 1), текст (Приложение № 2), заготовленные заранее составляющие (опорных схем) кластеров, учебник
Технологическая карта урока (ФГОС)