Обмен опытом по теме "Модель организации внеурочной и внешкольной деятельности". Представленный материал описан на основе опыта работы. От того, как организована внеурочная деятельность, зависит  умение детей самостоятельно организовать своё свободное время. Наша оптимизационная модель представлена спортивно -оздоровительным направлением, духовно - нравственным, общекультурным и общеинтеллектуальным. К данному выступлению прилагается презентация.
Дискуссионная площадка "Модель организации внеурочной и внешкольной деятельности" (конкурс)