Использование элементов критического мышления при объяснении нового материала.

Цели и задачи:
1)	Познакомить с правилами написания мягкого знака после шипящих на конце существительных женского рода и правописанием существительных мужского рода с шипящими на конце;
2)	Совершенствовать умения распознавать существительные по родам;
3)	Проверить сформированность понятий «Мягкий знак обозначает мягкость согласного на письме», «Разделительный мягкий знак».
4)	Развивать мышление, внимание;
5)	Воспитывать любовь к русскому языку.
Урок русского языка по теме: «Правописание мягкого знака на конце существительных после шипящих».