В статье  раскрываются проблемы низкой орфографической зоркости у младших школьников. Поставлены задачи для их решения. Автор предлагает ряд заданий, решение которых опирается на деятельностный подход в обучении. Каждый тип заданий демонстрируется отдельным слайдом презентации. Слайды презентации учитель может использовать на уроках русского языка.
Статья и презентация: Деятельностный подход при формировании орфографической зоркости.