Итоговая  диагностическая  работа № 3  по литературе
ученика(цы) 7 класса ___________________________________________________
дата проведения:_______________________________________________________
выпонено:___________________________________________________________
отметка:_______________________________________________________________

                                                    Часть А       

                                                    I вариант

1. Соотнесите автора и произведение.
1. А.С. Пушкин	А) «Кусака»
2. Н.В. Гоголь	Б) «Детство»
3. М. Горький	В) «Лапти»
4. Л.Н. Андреев	Г) «Тарас Бульба»
5. И.А. Бунин	Д) «Станционный смотритель»

2. Соотнесите термин и определение.
1) былина	А) изображение неживых предметов в виде живых существ
2) сюжет	Б) произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях
3) портрет	В) последовательность событий в художественном произведении
4) олицетворение	Г) описание внешности персонажа в художественном произведении

3. К какому типу былин относится «Илья Муромец и Соловей-разбойник»?
А) воинские; Б) социально-бытовые; В) сказочные; Г) сатирические.

4. Определите стихотворный размер отрывка из оды М.В. Ломоносова.
…Науки пользуют везде,
Среди народов и в пустыне.
В градском шуму и наедине,
В покое сладком и труде…
А) хорей Б) ямб В) дактиль Г) анапест

5. В каком произведении А.С. Пушкина есть такие строки?
Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво...
А) «Песнь о вещем Олеге»  Б) «Полтава»  В) «Медный всадник»  Г) «Борис Годунов»

6. Что (кого) защищал в кулачном бою купец Калашников?
А) честь семьи  Б) младших братьев  В) Родину  Г) репутацию непобедимого воина

7. Кто из героев повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» произносит данные слова:
«Терпи, козак,- атаманом будешь!» «Что, сынку, помогли тебе твои ляхи?» «Есть еще порох в пороховницах!»
1) Остап; 2) Андрий; 3) Тарас Бульба; 4) Кукубенко. 
8. Почему Бирюк, герой одноименного рассказа, всё же отпустил крестьянина?
А) постеснялся своей жестокости перед барином  Б) испугался мести крестьянина
В) узнал в нем родственника  Г) понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

9. Кто из перечисленных писателей работал в жанре «стихотворений в прозе»?
А) Н.А. Некрасов  Б) И.С. Тургенев  В) М.Е. Салтыков-Щедрин  Г) А.П. Чехов

10. Какова идея первой части поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины» («Княгиня Трубецкая»)?
А) судьба русской женщины всегда трагична Б) светское общество заставляет забыть о нравственных ценностях В) русские женщины очень красивы Г) любящее женское сердце может преодолеть любые препятствия.

11. Какое художественное средство характерно для сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина?
А) гротеск  Б) аллитерация  В) ассонанс  Г) анафора

12. О ком Л.Н. Толстой написал такие строки в автобиографической повести «Детство»?
«Она не только никогда не говорила, но и не думала, кажется, о себе: вся жизнь ее была любовь и самопожертвование».
А) о маме  Б) о сестре Любочке  В) о Марье Ивановне  Г) о Наталье Саввишне

13. О ком повествует А.П. Чехов в рассказе «Хамелеон»?
А) о ящерице, которая быстро меняет цвет кожи; Б) о двуличном полицейском;
В) о собаке, которая была виновницей конфликта; Г) о чудесной бабочке.

14. Какому персонажу повести М. Горького «Детство» принадлежит данная характеристика: «Когда она улыбалась, её тёмные, как вишни, зрачки расширялись, вспыхивая невыразимо приятным светом, улыбка весело обнажала белые, крепкие зубы, и, несмотря на множество морщин в тёмной коже щёк, всё лицо казалось молодым и светлым»?
А) бабушке  Б) матери  В) тетке Наталье  Г) Петровне.

15. В каком произведении XX века тема самопожертвования ради людей является центральной?
А) «Легенда о Данко» М. Горького  Б) «Кусака» Л.Н. Андреева  В) «Детство» М. Горького  
Г) «Тихое утро» Ю.П. Казакова. 

16. Кто является автором строк: 
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить – и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой -
и солнца!
А) С.А. Есенин  Б) В.В. Маяковский  В) В.Я. Брюсов  Г) Н.М. Рубцов

17. Из какого произведения взят данный отрывок?
«Собака выла - ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».
а) Л.Н. Андреев «Кусака»  Б) А.П. Платонов «Юшка»  В) Ф.А. Абрамов «О чём плачут лошади»  Г) Е.И. Носов «Кукла».

18. Почему в произведении Ф.А. Абрамова «О чем плачут лошади» рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет прежних искренности и доверия?
А) он не ответил на важный для лошади вопрос  Б) он считает себя виноватым в том, что прошли «счастливые времена» для лошадей В) он не накормил Рыжуху  Г) он заговорил с другой лошадью

19. Что больше всего возмущает Акимыча из рассказа Е.И. Носова «Кукла»?
А) человеческое равнодушие  Б) неуважение к чужому труду  В) хулиганское поведение подростков  Г) конфликты между людьми.
Часть В


В 1. Напишите термин по определению: «род художественной литературы, отражающий мысли, чувства переживания героев
___________________________________________________________________________


В 2. Определите размер стихотворения А.Т. Твардовского «Июль-макушка лета»:
Июль — макушка лета, -
Напомнила газета,
Но прежде всех газет -
Дневного убыль света;
Но прежде малой этой,
Скрытнейшей из примет, -
Ку-ку, ку-ку, — макушка, -
Отстукала кукушка
Прощальный свой привет.
А с липового цвета
Считай, что песня спета,
Считай, пол-лета нет, -
Июль — макушка лета    
___________________________________________


В 3. Кто из героев Е.И. Носова  «… внезапно утрачивал дар речи, язык его  будто намертво заклинивало, и …., побледнев, умолкал, мучительно, вытаращено глядя на собеседника и беспомощно вытянув губы трубочкой»?
__________________________________________________________________________
В 4. Кто, по мнению героев, произведения Ю.П. Казакова «Тихое утро», обитал на дне реки?
__________________________________________________________________________

В 5. Игрой на каком музыкальном инструменте сопровождалось исполнение былин?
_______________________________________________________________________

В 6. Кому принадлежат строки?:
                                 По Смоленской дороге — леса, леса, леса.
                                 По Смоленской дороге — столбы, столбы, столбы.
                                 Над Смоленской дорогою, как твои глаза, -
                                 две вечерних звезды — голубых моих судьбы.
_____________________________
В 7. Устный рассказ, который содержит сведения об исторических лицах, событиях,  передающихся из поколения в поколение -…..
________________________________________________________________________________

В 8. О ком говорит бабушка из автобиографии М. Горького «Детство»:
«… - Получше себе взял, похуже мне оставил... уж больно люблю вас, маленьких! Ну, и приняли его, окрестили, вот он и живет, хорош. Я его вначале Жуком звала, - он, бывало, ужжал особенно, - совсем жук, ползает и ужжит на все горницы. Люби его — он простая душа!...»
_________________________________________________________________________________



                                                                        Часть С


 Кто из героев произведений, изученных в 7 классе, представляет наиболее близкие Вам нравственные идеалы? Объясните свой выбор.
итоговая диагностическая работа по литературе в 7 классе