Урок фиксации и систематизации новых знаний, с использованием средств современных информационных технологий. На уроке использованы разные формы сотрудничества: парная и групповая, работа  в парах: при работе с мнемотаблицей, при решении примеров, в группах при «расшифровке» информации. На уроке  имеет  место  вовлечение учащихся в основные мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, классификация, систематизация).
Конспект урока с  презентацией на тему "Сложение "круглых" десятков"