Урок по математике 3 класс  4 четверть.
Урок разработала учитель начальных классов МБОУ СОШ №1 города Оха Думанова Оксана Геннадьевна.
Тема: Алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное.
Цели: Способствовать развитию умений составить алгоритм умножения трехзначного числа на однозначное с переходом через разряд.
Задачи: В совместной деятельности с учащимися «открыть» алгоритм  умножения трехзначного числа на однозначное число; способствовать развитию мыслительных операций (синтеза, анализа, обобщения); воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.
           Планируемые результаты: 
           Предметные: знают: алгоритм умножения в столбик, табличные случаи умножения; умеют: применять алгоритм умножения трехзначного числа в столбик           
Метапредметные 
 Регулятивные: планировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей для ее решения; осуществлять поиск средств для достижения учебной задачи; отличать верно выполненное задание от неверного.
Познавательные: осуществлять расширенный поиск информации и представлять информацию в предложенной форме; делать выводы по аналогии и проверять их.
Коммуникативные: строить речевое высказывание в устной форме, использовать математическую терминологию; применять изученные правила общения 
Личностные : применять правила общения, осваивать навыки сотрудничества в учебной деятельности; уважать мысли и настроения других людей, проявлять доброжелательное отношение к одноклассникам, помогать им при необходимости.
Основные понятия: Алгоритм , выражение, множители, произведение
Ресурсы: - основные: учебник, тетрадь, карточки- помощницы
-дополнительные: презентация по теме «Умножение трехзначного числа на однозначное в столбик».
Технологии: Элементы технологии развития критического мышления; ИКТ; здоровьесберегающие.
Организация пространства: Учебный кабинет
Формы работы: Фронтальная, групповая работа  ,  самостоятельная, составление алгоритма.
Презентация по математике "Алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное." (3 класс)