Тема: «Секретная вода»
Цель: 
o	Формировать у детей элементарное представление о переходе вещества из твердого в жидкое, газообразное, и из газообразного в жидкое и твердое с помощью моделирования по системе ТРИЗ. 
o	Учить давать определение каждому состоянию вещества. 
o	Развивать у детей логическое мышление, речь, познавательный интерес. 
Оборудование: лед, стаканы с водой для каждого ребенка, салфетка, кипятильник (чайник, тарелки, книга «Заяц Коська и родничок», трубочки на каждого ребенка, моющее средство, кубики «маленькие человечки», стаканы с мыльной, крашеной и прозрачной водой, палочка, закрашенная в белый и черный цвет, системный оператор, картинки с изображением различных состояний воды. 
Предварительная работа: чтение сказки «Заяц Коська и родничок» Николая Грибачева.
конспект НОД "Секретная вода"