В ходе урока у учащихся формируются представления об источниках бытового мусора и способах его утилизации. Дети узнают о необходимости раздельного сбора мусора. В данную разработку включены различные формы работы: индивидуальная, групповая, работа в паре. В ходе урока дети имеют возможность научиться бережно относиться к ценностям окружающего мира и понимать ответственность за свои поступки.
Методическая разработка урока по окружающему миру на тему "Откуда берется и куда девается мусор?" (1 класс, окружающий мир)