Несмотря на то, что задания из КИМов являются контролирующими, анализируя их содержание, можно конструировать очень интересные практические задания для учеников. Выполняя эти задания, ученик самостоятельно изучает явления и затем получает возможность выполнять различные задания. В программе по физике включена лабораторная работа «Определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки». Для учеников не очевидно перенесение формулы, используемой в этой лабораторной для решения задач из КИМов. В этом году решила провести несколько практических опытов, с целью привлечь внимание учащихся к явлениям, контролируемым в КИМах, к математическому аппарату лабораторной работы.
Разработка урока на тему "Изучаем спектр дифракционной решетки"