Цель урока: обобщение и закрепление темы «Происхождение, значение птиц и меры по их охране»
Задачи:
1. Сформированность достижения предметных результатов обучения:
•	обобщить знания отрядах, местах обитания, внешнего строения и способах питания птиц; 
•	определить черты сходства и отличия птиц с пресмыкающимися;
•	Объяснить роль птиц в природе и жизни человека, охрана птиц.
2. Обеспечение достижения метапредметных результатов обучения: создать условия (учебные ситуации) для развития коммуникативных, регулятивных и познавательных универсальных учебных действий (УУД). Развивать умения по осуществлению поиска нужной информации.
3. Обеспечить достижение личностных результатов обучения:
1.	сформировать позитивное эмоциональное отношение обучающихся к изучаемым на уроке - птицам,
2.	вызвать удивление уникальностью строения и значения птиц изучаемых отрядов,
3.	сформировать понимание практической значимости и ценности знаний о птицах.
4.	развитие интереса и познавательных способностей учащихся на основе самостоятельного получения знаний и приобретения опыта познавательной деятельности; прививать навыки коммуникативного общения, воспитание бережного отношения к птицам, правильного поведения в природе.
 Тип урока: урок обобщения и повторения
«Происхождение, значение птиц и меры по их охране» обобщение и закрепление темы Птицы