Урок построен в соответствии с программными требованиями на основе системно-деятельностного подхода в технологии проблемно-диалогического обучения с использованием приемов развития критического мышления учащихся.Использованы разнообразные методы обучения: проблемно-поисковый, наглядный, словесный. Познавательные и коммуникативные УУД формируются на всех стадиях урока. Методы обучения и используемые приемы технологии развития критического мышления служат способом создания максимальных условий для активной мыслительной деятельности учащихся и  соответствуют характеру и содержанию учебного материала, уровню знаний, умений и навыков учащихся.
урок русского языка "Наречие как часть речи" 4 класс