В основе творческой одаренности лежит творческий потенциал - нереализованные возможности, имеющиеся у каждого человека. Проблема заключается не столько в том, чтобы выявлять и отбирать детей, обладающих этим видом одаренности, сколько в том, чтобы развивать ее у всех учащихся без исключения. Для того чтобы успешно жить и действовать в современном мире, необходимо быть постоянно готовым к изменениям, сохраняя при этом свою неповторимость. Цели таких уроков по ТРИЗ: 
1) формирование умения адаптироваться в социально-значимой среде; 
2) формирование навыков творческого саморазвития.
Открытый урок по ТРИЗ "Система-человек"