Виды деятельности: 
-Формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей  к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания.
-Формулировании цели урока, определении тематики новых знаний.
-Актуализация знаний по получаемой теме, подготовка мышления к усвоению нового материала.
-Знакомство с образцами  обработки горловины.
-Выполнение практической работы.
-Контроль и самоконтроль по предложенным критериям.
-Рефлексия.
Обработка горловины плечевого изделия с цельнокроеным рукавом подкройной  обтачкой.