На что следует обратить внимание родителям, 
чтобы вовремя заметить, 
что ребенок стал жертвой кибербуллинга: 
Беспокойное поведение 
Даже самый замкнутый ребенок будет переживать из­за 
происходящего и обязательно выдаст себя своим 
поведением. Депрессия и нежелание идти в школу – 
самые явные признаки того, что ребенок подвергается 
агрессии. 
Неприязнь к Интернету 
Если ребенок любил проводить время в Интернете и 
внезапно перестал это делать, следует выяснить 
причину. В очень редких случаях детям действительно 
надоедает проводить время в Сети. Однако в 
большинстве случаев внезапное нежелание пользоваться 
Интернетом связано с проблемами в виртуальном мире. 
Нервозность при получении новых сообщений 
Негативная реакция ребенка на звук письма на 
электронную почту должна насторожить родителя. Если 
ребенок регулярно получает сообщения, которые 
расстраивают его, поговорите с ним и обсудите 
содержание этих сообщений. 
ГБОУ АО 
"Вычегодская СКОШИ" 
Буклет для 
родителей 
«Безопасное 
интернете» 
поведение детей в 
ВЫЧЕГОДСКИЙ 
ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ» 
Адрес: Архангельская область, 
пос. Вычегодский г.Котласа, 
ул. Ульянова д.35 
Социальный педагог - Белых Вера Михайловна
https://fs.znanio.ru/methodology/images/52/af/52afbb5cf50658a3682f25f7852dcb52e353a6c0.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/46/65/46658b47256453d34060052c0f821a73.jpg
и 
как 
Этим, 
правило, 
      Современные дети значительно отличаются от 
детей  не  только  прошедшего  столетия,  но  и  последних 
десятилетий.  Теперь  дети  стали  реже  гулять,  меньше 
общаться  со  сверстниками,  предпочитая  виртуальных 
друзей.  Привычные  возгласы  мам  «Опять  на  улицу 
собрался?!»  сменились  не  меньшими  по  эмоциям  «Опять  в 
Интернете сидишь?!». К сожалению,  это реалии времени, с 
которыми  необходимо  считаться.  Интернет  все  больше 
вторгается в нашу жизнь. И дети начинают с ним знакомство 
порой в очень раннем возрасте. 
Виртуальное  пространство –  увлекательный  мир,  его 
возможности безграничны. 
Но Сеть таит в себе много опасностей, ребенок может быть 
очень  легко  обманут,  его  доверие  несложно  завоевать 
посредством  Интернета  даже  при  помощи  обычной 
переписки. 
пользуются 
киберпреступники.  Чтобы  обезопасить  своего  ребенка  от 
возможных  бед,  надо  провести  подробный  инструктаж 
перед тем, как он начнет осваивать киберпространство. 
Первое. Расскажите  ребенку,  что  представляет  собой 
Интернет­пространство,  чем  полезен  Интернет,  что  можно 
там найти интересного и что негативного можно встретить. 
Лучше  представить  виртуальную  сеть  как  помощника  в 
поиске информации или как средство образования, а не как 
возможность  для  развлечений  и  удовольствий,  чтобы 
ребенок  не  просиживал  все  свободное  время  в  сети,  а 
правильно распределял его по необходимости. 
Второе. Договоритесь  с  ребенком,  сколько  времени  он 
Родителям—на заметку, детям—на пользу! 
будет проводить в сети. Для каждого возраста должно быть 
свое  время  –  чем  старше  ребенок,  тем  больше  он  может 
находиться  в  сети,  но  определенные  рамки  все  равно 
должны сохраняться. Десятилетнему ребенку достаточно и 
30  минут.  Можно  создать  список  домашних  правил 
пользования Интернетом, где будет указан перечень сайтов, 
которые  можно  посещать,  информация  о  защите  личных 
данных, этика поведения в сети и прочее. 
Третье. Предупредите своего ребенка о том, что в сети он 
может 
запрещенной  информацией  и 
злоумышленниками.  Речь  идет  о  насилии,  наркотиках, 
порнографии, 
с  националистической  или 
откровенно фашистской идеологией. Ведь все это доступно 
в Интернете без ограничений. 
Четвертое. Приучите детей к конфиденциальности. Если на 
сайте  необходимо,  чтобы  ребенок  ввел  имя,  помогите  ему 
придумать  псевдоним,  не  раскрывающий  никакой  личной 
информации.  Расскажите  ребенку  о  том,  что  нельзя 
сообщать какую­либо информацию о своей семье – делиться 
проблемами,  рассказывать  о  членах  семьи, о материальном 
состоянии, сообщать адрес. 
Пятое. Беседуйте с ребенком об его виртуальных друзьях и 
о  том,  чем  они  занимаются  так,  как  если  бы  речь  шла  о 
друзьях в реальной жизни. Часто педофилы регистрируются 
на  детских  сайтах,  вступают  в  переписку  с  ребенком, 
общаются  длительное  время  ­  все  это  для  определенной 
цели –завоевать доверие ребенка и добиться встречи с ним. 
Каковы  могут  быть  последствия  встречи,  догадаться 
несложно.  Приучите  ребенка  рассказывать  о  встречах  в 
реальной жизни.  Если ребенок хочет встретиться с другом, 
он обязательно должен сообщить об этом взрослым. 
Шестое. Расскажите 
­ 
розыгрышах, лотереях, тестах, чтобы ребенок никогда, без  
ведома  взрослых,  не  отправлял  СМС,  чтобы  узнать  какую­
о  мошенничествах 
столкнуться 
страницах 
сети 
в 
с 
и 
как 
Этим, 
правило, 
ребенку,  что 
представляет 
            Современные  дети  значительно  отличаются  от 
детей  не  только  прошедшего  столетия,  но  и  последних 
десятилетий.  Теперь  дети  стали  реже  гулять,  меньше 
общаться со сверстниками, предпочитая виртуальных друзей. 
Привычные  возгласы  мам  «Опять  на  улицу  собрался?!» 
сменились  не  меньшими  по  эмоциям  «Опять  в  Интернете 
сидишь?!».  К  сожалению,  это  реалии  времени,  с  которыми 
необходимо  считаться.  Интернет  все  больше  вторгается  в 
нашу жизнь. И дети начинают с ним знакомство порой в очень 
раннем возрасте. 
Виртуальное  пространство –  увлекательный  мир,  его 
возможности безграничны. 
Но  Сеть  таит  в  себе  много  опасностей,  ребенок  может  быть 
очень  легко  обманут,  его  доверие  несложно  завоевать 
посредством  Интернета  даже  при  помощи  обычной 
переписки. 
пользуются 
киберпреступники.  Чтобы  обезопасить  своего  ребенка  от 
возможных бед,  надо провести подробный инструктаж перед 
тем, как он начнет осваивать киберпространство. 
Первое. Расскажите 
собой 
Интернет­пространство,  чем  полезен  Интернет,  что  можно 
там  найти  интересного  и  что  негативного  можно  встретить. 
Лучше  представить  виртуальную  сеть  как  помощника  в 
поиске  информации  или  как  средство  образования,  а  не  как 
возможность для развлечений и удовольствий, чтобы ребенок 
не  просиживал  все  свободное  время  в  сети,  а  правильно 
распределял его по необходимости. 
Второе. Договоритесь с ребенком, сколько времени он будет 
проводить  в  сети.  Для  каждого  возраста  должно  быть  свое 
время  –  чем  старше  ребенок,  тем  больше  он  может 
находиться в сети, но определенные рамки все равно должны 
сохраняться. Десятилетнему ребенку достаточно и 30 минут. 
Можно  создать  список  домашних  правил  пользования 
Интернетом,  где  будет  указан  перечень  сайтов,  которые 
можно посещать, информация о защите личных данных, этика 
поведения в сети и прочее. 
Третье. Предупредите  своего  ребенка  о  том,  что  в  сети  он 
может 
и 
злоумышленниками.  Речь  идет  о  насилии,  наркотиках, 
порнографии, 
или 
откровенно фашистской идеологией. Ведь все это доступно в 
Интернете без ограничений. 
Четвертое. Приучите  детей  к  конфиденциальности.  Если  на 
сайте  необходимо,  чтобы  ребенок  ввел  имя,  помогите  ему 
придумать  псевдоним,  не  раскрывающий  никакой  личной 
информации. Расскажите ребенку о том, что нельзя сообщать 
какую­либо  информацию  о  своей  семье  –  делиться 
проблемами,  рассказывать  о  членах  семьи,  о  материальном 
состоянии, сообщать адрес. 
Пятое. Беседуйте с ребенком об его виртуальных друзьях и о 
том, чем они занимаются так, как если бы речь шла о друзьях 
в  реальной  жизни.  Часто  педофилы  регистрируются  на 
детских сайтах, вступают в переписку с ребенком, общаются 
длительное время ­ все это для определенной цели –завоевать 
доверие  ребенка  и  добиться  встречи  с  ним.  Каковы  могут 
быть  последствия  встречи,  догадаться  несложно.  Приучите 
ребенка  рассказывать  о  встречах  в  реальной  жизни.  Если 
ребенок  хочет  встретиться  с  другом,  он  обязательно  должен 
сообщить об этом взрослым. 
Шестое. Расскажите о мошенничествах в сети ­ розыгрышах, 
лотереях,  тестах,  чтобы  ребенок  никогда,  без   ведома 
взрослых,  не  отправлял  СМС,  чтобы  узнать  какую­либо 
националистической 
информацией 
запрещенной 
столкнуться 
страницах 
с 
с 
Какая информация причиняет 
вред здоровью и развитию детей: 
Побуждающая  детей  к  совершенствованию  действий, 
представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в 
том  числе  к  причинению  вреда  своему  здоровью, 
самоубийству; 
вещества, 
Способная  вызвать  у  детей  желание  употребить 
(или) 
наркотические  средства,  психотропные  и 
одурманивающие 
изделия, 
алкогольную  или  спиртосодержащую  продукцию, 
пиво  и  напитки,  изготавливаемые  на  их  основе, 
заниматься 
принять  участие  в  азартных  играх, 
проституцией, 
бродяжничеством 
или 
попрошайничеством; 
табачные 
Обосновывающая  или  оправдывающая  допустимость 
насилия  и  (или)  жестокости,  либо  побуждающая 
осуществлять насильственные действия по отношению 
к  людям  или  животным,  за  исключением  случаев, 
предусмотренным законом; 
Отрицающая  семейные  ценности  и  формирующая 
неуважение  к  родителям  и  (или)  другим  членам 
семьи; 
Оправдывающая противоправное поведение; 
Содержащая нецензурную брань. 
Защитите себя и свой компьютер! 
Всегда  следите  за  обновлениями  вашей  операционной 
системы и браузера; 
Используйте последнюю версию антивирусной программы 
и не забывайте регулярно обновлять вирусные базы; 
Внимательно  следите  за  тем,  какие  веб­сайты  вы 
открываете и что загружаете; 
Используйте  надежные  пароли  и  храните  их  надежным 
способом; 
Не  открывайте  подозрительные  вложения  к  сообщениям 
электронной почты и сами сообщения.
https://fs.znanio.ru/methodology/images/2f/c3/2fc304adb6b7f429f0c6916865c7c583123abcd7.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/6b/3c/6b3c3f885c088b63ffb00b5921f3571a.jpg
Современные дети значительно отличаются от детей не только прошедшего столетия, но и последних десятилетий. Теперь дети стали реже гулять, меньше общаться со сверстниками, предпочитая виртуальных друзей. Привычные возгласы мам «Опять на улицу собрался?!» сменились не меньшими по эмоциям «Опять в Интернете сидишь?!». К сожалению, это реалии времени, с которыми необходимо считаться. Интернет все больше вторгается в нашу жизнь. И дети начинают с ним знакомство порой в очень раннем возрасте.
Буклет для родителей   «Безопасное поведение детей в интернете»
На что следует обратить внимание родителям, 
чтобы вовремя заметить, 
что ребенок стал жертвой кибербуллинга: 
Беспокойное поведение 
Даже самый замкнутый ребенок будет переживать из­за 
происходящего и обязательно выдаст себя своим 
поведением. Депрессия и нежелание идти в школу – 
самые явные признаки того, что ребенок подвергается 
агрессии. 
Неприязнь к Интернету 
Если ребенок любил проводить время в Интернете и 
внезапно перестал это делать, следует выяснить 
причину. В очень редких случаях детям действительно 
надоедает проводить время в Сети. Однако в 
большинстве случаев внезапное нежелание пользоваться 
Интернетом связано с проблемами в виртуальном мире. 
Нервозность при получении новых сообщений 
Негативная реакция ребенка на звук письма на 
электронную почту должна насторожить родителя. Если 
ребенок регулярно получает сообщения, которые 
расстраивают его, поговорите с ним и обсудите 
содержание этих сообщений. 
ГБОУ АО 
"Вычегодская СКОШИ" 
Буклет для 
родителей 
«Безопасное 
интернете» 
поведение детей в 
ВЫЧЕГОДСКИЙ 
ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ» 
Адрес: Архангельская область, 
пос. Вычегодский г.Котласа, 
ул. Ульянова д.35 
Социальный педагог - Белых Вера Михайловна и 
как 
Этим, 
правило, 
      Современные дети значительно отличаются от 
детей  не  только  прошедшего  столетия,  но  и  последних 
десятилетий.  Теперь  дети  стали  реже  гулять,  меньше 
общаться  со  сверстниками,  предпочитая  виртуальных 
друзей.  Привычные  возгласы  мам  «Опять  на  улицу 
собрался?!»  сменились  не  меньшими  по  эмоциям  «Опять  в 
Интернете сидишь?!». К сожалению,  это реалии времени, с 
которыми  необходимо  считаться.  Интернет  все  больше 
вторгается в нашу жизнь. И дети начинают с ним знакомство 
порой в очень раннем возрасте. 
Виртуальное  пространство –  увлекательный  мир,  его 
возможности безграничны. 
Но Сеть таит в себе много опасностей, ребенок может быть 
очень  легко  обманут,  его  доверие  несложно  завоевать 
посредством  Интернета  даже  при  помощи  обычной 
переписки. 
пользуются 
киберпреступники.  Чтобы  обезопасить  своего  ребенка  от 
возможных  бед,  надо  провести  подробный  инструктаж 
перед тем, как он начнет осваивать киберпространство. 
Первое. Расскажите  ребенку,  что  представляет  собой 
Интернет­пространство,  чем  полезен  Интернет,  что  можно 
там найти интересного и что негативного можно встретить. 
Лучше  представить  виртуальную  сеть  как  помощника  в 
поиске информации или как средство образования, а не как 
возможность  для  развлечений  и  удовольствий,  чтобы 
ребенок  не  просиживал  все  свободное  время  в  сети,  а 
правильно распределял его по необходимости. 
Второе. Договоритесь  с  ребенком,  сколько  времени  он 
Родителям—на заметку, детям—на пользу! 
будет проводить в сети. Для каждого возраста должно быть 
свое  время  –  чем  старше  ребенок,  тем  больше  он  может 
находиться  в  сети,  но  определенные  рамки  все  равно 
должны сохраняться. Десятилетнему ребенку достаточно и 
30  минут.  Можно  создать  список  домашних  правил 
пользования Интернетом, где будет указан перечень сайтов, 
которые  можно  посещать,  информация  о  защите  личных 
данных, этика поведения в сети и прочее. 
Третье. Предупредите своего ребенка о том, что в сети он 
может 
запрещенной  информацией  и 
злоумышленниками.  Речь  идет  о  насилии,  наркотиках, 
порнографии, 
с  националистической  или 
откровенно фашистской идеологией. Ведь все это доступно 
в Интернете без ограничений. 
Четвертое. Приучите детей к конфиденциальности. Если на 
сайте  необходимо,  чтобы  ребенок  ввел  имя,  помогите  ему 
придумать  псевдоним,  не  раскрывающий  никакой  личной 
информации.  Расскажите  ребенку  о  том,  что  нельзя 
сообщать какую­либо информацию о своей семье – делиться 
проблемами,  рассказывать  о  членах  семьи, о материальном 
состоянии, сообщать адрес. 
Пятое. Беседуйте с ребенком об его виртуальных друзьях и 
о  том,  чем  они  занимаются  так,  как  если  бы  речь  шла  о 
друзьях в реальной жизни. Часто педофилы регистрируются 
на  детских  сайтах,  вступают  в  переписку  с  ребенком, 
общаются  длительное  время  ­  все  это  для  определенной 
цели –завоевать доверие ребенка и добиться встречи с ним. 
Каковы  могут  быть  последствия  встречи,  догадаться 
несложно.  Приучите  ребенка  рассказывать  о  встречах  в 
реальной жизни.  Если ребенок хочет встретиться с другом, 
он обязательно должен сообщить об этом взрослым. 
Шестое. Расскажите 
­ 
розыгрышах, лотереях, тестах, чтобы ребенок никогда, без  
ведома  взрослых,  не  отправлял  СМС,  чтобы  узнать  какую­
о  мошенничествах 
столкнуться 
страницах 
сети 
в 
с 
и 
как 
Этим, 
правило, 
ребенку,  что 
представляет 
            Современные  дети  значительно  отличаются  от 
детей  не  только  прошедшего  столетия,  но  и  последних 
десятилетий.  Теперь  дети  стали  реже  гулять,  меньше 
общаться со сверстниками, предпочитая виртуальных друзей. 
Привычные  возгласы  мам  «Опять  на  улицу  собрался?!» 
сменились  не  меньшими  по  эмоциям  «Опять  в  Интернете 
сидишь?!».  К  сожалению,  это  реалии  времени,  с  которыми 
необходимо  считаться.  Интернет  все  больше  вторгается  в 
нашу жизнь. И дети начинают с ним знакомство порой в очень 
раннем возрасте. 
Виртуальное  пространство –  увлекательный  мир,  его 
возможности безграничны. 
Но  Сеть  таит  в  себе  много  опасностей,  ребенок  может  быть 
очень  легко  обманут,  его  доверие  несложно  завоевать 
посредством  Интернета  даже  при  помощи  обычной 
переписки. 
пользуются 
киберпреступники.  Чтобы  обезопасить  своего  ребенка  от 
возможных бед,  надо провести подробный инструктаж перед 
тем, как он начнет осваивать киберпространство. 
Первое. Расскажите 
собой 
Интернет­пространство,  чем  полезен  Интернет,  что  можно 
там  найти  интересного  и  что  негативного  можно  встретить. 
Лучше  представить  виртуальную  сеть  как  помощника  в 
поиске  информации  или  как  средство  образования,  а  не  как 
возможность для развлечений и удовольствий, чтобы ребенок 
не  просиживал  все  свободное  время  в  сети,  а  правильно 
распределял его по необходимости. 
Второе. Договоритесь с ребенком, сколько времени он будет 
проводить  в  сети.  Для  каждого  возраста  должно  быть  свое 
время  –  чем  старше  ребенок,  тем  больше  он  может 
находиться в сети, но определенные рамки все равно должны 
сохраняться. Десятилетнему ребенку достаточно и 30 минут. 
Можно  создать  список  домашних  правил  пользования 
Интернетом,  где  будет  указан  перечень  сайтов,  которые 
можно посещать, информация о защите личных данных, этика 
поведения в сети и прочее. 
Третье. Предупредите  своего  ребенка  о  том,  что  в  сети  он 
может 
и 
злоумышленниками.  Речь  идет  о  насилии,  наркотиках, 
порнографии, 
или 
откровенно фашистской идеологией. Ведь все это доступно в 
Интернете без ограничений. 
Четвертое. Приучите  детей  к  конфиденциальности.  Если  на 
сайте  необходимо,  чтобы  ребенок  ввел  имя,  помогите  ему 
придумать  псевдоним,  не  раскрывающий  никакой  личной 
информации. Расскажите ребенку о том, что нельзя сообщать 
какую­либо  информацию  о  своей  семье  –  делиться 
проблемами,  рассказывать  о  членах  семьи,  о  материальном 
состоянии, сообщать адрес. 
Пятое. Беседуйте с ребенком об его виртуальных друзьях и о 
том, чем они занимаются так, как если бы речь шла о друзьях 
в  реальной  жизни.  Часто  педофилы  регистрируются  на 
детских сайтах, вступают в переписку с ребенком, общаются 
длительное время ­ все это для определенной цели –завоевать 
доверие  ребенка  и  добиться  встречи  с  ним.  Каковы  могут 
быть  последствия  встречи,  догадаться  несложно.  Приучите 
ребенка  рассказывать  о  встречах  в  реальной  жизни.  Если 
ребенок  хочет  встретиться  с  другом,  он  обязательно  должен 
сообщить об этом взрослым. 
Шестое. Расскажите о мошенничествах в сети ­ розыгрышах, 
лотереях,  тестах,  чтобы  ребенок  никогда,  без   ведома 
взрослых,  не  отправлял  СМС,  чтобы  узнать  какую­либо 
националистической 
информацией 
запрещенной 
столкнуться 
страницах 
с 
с 
Какая информация причиняет 
вред здоровью и развитию детей: 
Побуждающая  детей  к  совершенствованию  действий, 
представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в 
том  числе  к  причинению  вреда  своему  здоровью, 
самоубийству; 
вещества, 
Способная  вызвать  у  детей  желание  употребить 
(или) 
наркотические  средства,  психотропные  и 
одурманивающие 
изделия, 
алкогольную  или  спиртосодержащую  продукцию, 
пиво  и  напитки,  изготавливаемые  на  их  основе, 
заниматься 
принять  участие  в  азартных  играх, 
проституцией, 
бродяжничеством 
или 
попрошайничеством; 
табачные 
Обосновывающая  или  оправдывающая  допустимость 
насилия  и  (или)  жестокости,  либо  побуждающая 
осуществлять насильственные действия по отношению 
к  людям  или  животным,  за  исключением  случаев, 
предусмотренным законом; 
Отрицающая  семейные  ценности  и  формирующая 
неуважение  к  родителям  и  (или)  другим  членам 
семьи; 
Оправдывающая противоправное поведение; 
Содержащая нецензурную брань. 
Защитите себя и свой компьютер! 
Всегда  следите  за  обновлениями  вашей  операционной 
системы и браузера; 
Используйте последнюю версию антивирусной программы 
и не забывайте регулярно обновлять вирусные базы; 
Внимательно  следите  за  тем,  какие  веб­сайты  вы 
открываете и что загружаете; 
Используйте  надежные  пароли  и  храните  их  надежным 
способом; 
Не  открывайте  подозрительные  вложения  к  сообщениям 
электронной почты и сами сообщения.