Сценарий урока состоит из этапов: 2. Актуализация опорных знаний (повторение ранее изученных знаний с помощью кластера); 3.  Сообщение темы урока (учитель  постепенно с помощью наводящих вопросов и жизненного опыта детей подводит к теме урока);4. Изучение нового материала.Какие опасности может принести человеку неживая природа. (Рассказ учителя с элементами беседы. Просмотр слайдов о разновидности молний); Правила поведения во время опасных явлений природы. Фильм «Правила поведения во время грозы»Закрепление данного материала, работа в тетради. Ядовитые растения. Дети рассказывают сообщения о ядовитых грибах и растениях. Закрепление работа в тетради.Опасные животные. (Сообщения уч-ся)Фильм "Правила поведения при встрече со змеёй". Опасности, возникающие при общении с домашними животными. (Рассказ учителя с элементами беседы.)Отрывок из телепередачи «Азбука безопасности» Работа в группах.
( Каждая группа получит заготовки условных знаков, которые помогут избежать опасности при общении с собакой.)5.Рефлексия. (Викторина)
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 3 КЛАССЕ ПРОГРАММА «ШКОЛА РОССИИ» ПО ТЕМЕ: «ПРИРОДА И НАША БЕЗОПАСНОСТЬ»