В последние годы человечество переживает информационный бум, связанные с доступностью разнообразной информации через сетевые ресурсы. В этой информации необходимо разбираться, или, хотя бы иметь навык её критического анализа и приемов использования разнообразных, подчас противоречащих друг другу сведений, для решения ставящихся жизнью задач. Одним из способов повышения познавательного интереса обучающихся является применение кейс-технологии.
Методическая разработка урока биологии "Семейство Пасленовые"