Форма проведения - познавательно-игровая программа. Привлечение внимания учащихся к уникальному природному ресурсу -воде; развитие экологической культуры учащихся.
Направлено на : 
1.	Расширение кругозора и приобретение новых знаний о природном объекте – воде. 
2.	Формирование у учащихся умений анализировать, рассуждать логически, используя поисковые ситуации. 
3.  Развитие логического мышления учащихся, умение сравнивать, находить главное.
4.  Осознание необходимости бережного отношения к воде. 
5. Содействие становлению бережного отношения к природе, экологической культуры детей. 
6. Развитие навыков работы в команде, творческой активности ребят.
Внеклассное мероприятие на тему "Путешествие ручейков" ( 6 класс, география)