На уроке  использовались разные приёмы и методы для активизации словарного запаса, для повторения пройденного материала.   Шла подача учебного материала на все каналы восприятия, с опорой на ведущую модальность ребёнка (аудиалы - слушали, визуалы - видели, кинестетики - делали) Благодаря этому, дети находились в равных условиях и не испытывали дискомфорта
Конспект урока с презентацией "Морфологический разбор имени прилагательного" (5 класс, русский язык)