Цели и задачи:
Формирование гражданско-патриотических позиций школьника через создание условий для его самовоспитания
Совершенствование нравственного и художественно-эстетического воспитания
Повышение уровня воспитанности учащихся
Профилактика правонарушений
Развитие спорта и туризма
Совершенствование творческой и исследовательской деятельности учащихся
  Основными целями и задачами воспитательного процесса в 8 классе являлись:
Формирование гражданской позиции школьника: Гражданское отношение к себе, к своей семье к Отечеству к школе, к планете, к искусству
Создание условий для самопознания и самовоспитания школьника.
Учащиеся занимались в предметных и творческих кружках, спортивных секциях, принимали участие в общешкольных, поселковых, районных и областных конкурсах.
Самым интересным событием стало участие половины класса в XII областном слёте волонтёров «Нести добро и радость людям».
Наиболее значимые мероприятия учащихся отражены в Таблице 1.
По итогам года успеваемость составила 100%, качество – 75% (2 учащихся  занимаются по коррекционной программе VIII вида). Класс успешно сдал региональные переводные экзамены по математике и по русскому языку.
В классе 3 хорошиста – малин Александр, Мельников Владимир, Осипова Светлана
Класс в целом дружный, отличается высоким уровнем воспитанности. Активно посещают библиотеку, умеют самостоятельно подготовить материал к классному мероприятию, написать заметку в школьную газету. На общественно-полезные мероприятия приходят все.
О здоровье стараются заботиться, знают и умеют выполнять комплекс оздоровительной и восстанавливающей гимнастики.
В 9 классе рекомендуется усилить работу над повышением уровня воспитанности, спланировать мероприятия по определению профориентации.
План воспитательной работы в 9 классе на 2016-17г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)