В начале урока повторили свойства воды. С помощью условных обозначений в учебнике составили план работы. На уроке дети работали по группам. Каждая группа проводила опыты пользуясь инструкциями, делала выводы и записывала результаты в тетради на печатной основе. Была использована презентация. Урок получился "живым", детям очень нравится проводить опыты.
Презентация по окружающему миру на тему "Вода - растворитель" (3 класс, программа ПНШ)