Дать представление детям о том, что лес – живой организм, мы должны его беречь, учить проводить анализ и делать выводы о некоторых взаимосвязях и закономерностях в природе, направлять  детей оказывать ей посильную помощь.
Развивать умение строить  экологическую пирамиду  состоящую из нескольких звеньев, объяснить к чему приводит, если на одно из звеньев природы было отрицательное воздействие.
 Воспитывать  бережное отношение и любовь к родной природе, чувство красоты, доброжелательное отношение к обитателям леса.
Конспект интегрированного открытого занятия для подготовительной группы "Путешествие в страну Экологию"