Современный педагог – это педагог, способный овладеть технологиями, обеспечивающими индивидуализацию образования, достижение планируемых результатов, педагог, мотивированный на непрерывное профессиональное совершенствование, инновационное поведение. Профессиональный рост педагога определяется в первую очередь способностью оценивать свою профессиональную деятельность и свои профессиональные затруднения. Переход к новым образовательным стандартам требует особых профессиональных компетенций. 
Предлагаемое сборник диагностических материалов поможет определить уровень готовности педагога к внедрению ФГОС ООО
Рабочая тетрадь педагога – члена проблемной группы «Внедрение ФГОС ООО по истории и обществознанию» имеет главной целью формирование знаний в области нормативно-правового регулирования системы образования, методической и технологической основой обучения, психологической составляющей процесса обучения в рамках ФГОС ООО. Работа с тетрадью может быть организована как самостоятельно, так и при проведении заседаний проблемной группы.
Профессиональная готовность педагога к внедрению ФГОС ООО