Используя на обобщающих уроках в качестве формы проведения конкурсные соревнования удаётся способствовать развитию у учащихся психических механизмов, лежащих в основе творческих способностей учащихся, способствовать развитию детской фантазии, сообразительности, умения видеть скрытую информацию. На уроке мы "посещаем" следующие станции:
1 станция. Разминка.
2 станция. Кодирование информации.
3 станция. Хранение информации.  
4 станция. Верно - неверно. 
5 станция. Обработка информации.  
6 станция. Передача информации. 
7 станция. Безопасная.
Урок-игра в 6 классе «Весёлая информатика» по теме «Информационные процессы».