К. Паустовский
Тема: Как определить лексическое значение слова(5 класс)

Тип урока: урок  формирования новых знаний. 
Цель урока: закрепление  умения определять лексическое и грамматическое значения слова самостоятельно и при помощи толкового словаря.
Формируемые УУД:
•	личностные: формирование мировоззренческих понятий 
•	предметные:  узнать, что такое лексикология, лексическое и грамматическое значение слова; самостоятельно и при помощи толкового словаря определять ЛЗ слова. 
	метапредметные:
•	регулятивные: умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения; владение основами самоконтроля, самооценки; 
•	познавательные: умение выделять общие и существенные признаки, делать обобщающие выводы; умение анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение; развивать навыки исследовательской деятельности; 
•	коммуникативные: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; владение устной и письменной речью;
Технологическая карта по теме "Как определить лексическое значение слова"(5 класс)