При изучении раздела « Мы и наше здоровье» по окружающему миру выяснилось, что у многих детей класса любимые напитки – «Кола»,  «Спрайт»,  «Буратино». И только несколько человек из класса отдают предпочтение чаю или соку.  Поэтому, в целях пропаганды питья полезного напитка, профилактики  здорового образа жизни  и сплочения классного коллектива я  решила провести данное внеклассное мероприятие. Кроме того, это прекрасный повод пообщаться друг с другом в неформальной обстановке и обсудить дела как класса, так и друг друга.
Ребята вместе с родителями приняли посильное  участие  в  данном  мероприятии: готовили костюмы, реквизиты, мальчики помогали записывать музыку, все вместе украшали класс.   
        Во время данного мероприятия  дети получили много новой и полезной информации.  Для  более углубленного обзора нового материала и пробуждения интереса,  был проведён краткий экскурс в историю, благодаря моменту театрализации.  В результате чего перед детьми была поставлена проблема, (Почему чай так называется?), которую мы вместе и решили. Также на этом этапе ребята получили много дополнительной информации о чае.  Как собирается чай, что обозначает, как собирают и почему.)  Для расширения кругозора был проведён краткий экскурс в историю, из которого дети узнали, когда и где появился самовар в России.  А приглашение к чаю было проведено  с помощью игры « Волшебная чашечка»      (по методике Н.С.Щурковой),  целью которой является - сплочение детского коллектива,  где ребята учились видеть только красивые черты характера и стороны друг друга.
Внеклассное мероприятие "Чайные посиделки"