В работе над словом существует проблема, которая состоит в том, что учащиеся, не зная правописания многих слов, которые им следовало бы употреблять в своей письменной речи, избегают их, так как не умеют пользоваться орфографическим словарём. Словарная работа на уроке является одним из средств повышения орфографической грамотности учащихся. В работе представлены виды словарной работы на уроках русского языка как важного средства повышения орфографической грамотности учащихся.
Словарная работа на уроках русского языка как средство повышения орфографической грамотности