Учебная деятельность позволяет обратить внимание на развитие следующих умений (видов деятельности), предусмотренных требованиями к подготовке выпускников:

- производить поиск необходимой информации в одном или нескольких источниках;
- сравнивать данные разных источников, выявлять их сходство и различие;
- описывать условия и образ жизни, занятия людей в разные исторические эпохи;
- определять характерные, существенные черты минувших событий и явлений, определять в них общее и различие;
- излагать суждения о причинно-следственных связях исторических событий;
- проводить оценку исторических событий, изложенных в исторической литературе;
- определять и объяснять своё отношение и оценку наиболее значимых событий и личностей в истории.
Открытый урок РОССИЯ ВО 2 ПОЛ.18 ВЕКА