Это нестандартный, комбинированный урок, для проведения которого было использовано лабораторное оборудование, учебная презентация изучаемого материала карточки рефлексии, рейтинговая таблица.В ходе урока проходила реализация ведущего направления - формирование качеств в классе 21 века: творчество, критическое мышление, самооценивание,  взаимооценивание
Использовались методы обучения: репродуктивный, проблемный, исследовательский, эвристический.
Методическая разработка урока                                          «Закон Ома для участка цепи»