Урок разработан по программе УМК "Перспективная начальная школа" в соответствии с требованиями ФГОС. Начинается урок с мозговой разминки, таких упражнений, как "Ленивые восьмерки", одевание "Шапки для размышлений", "Стрельбы глазами". На этапе устного счета используется работа с веером, которая позволяет продемонстрировать знания по освоению изученного материала. Дети сами определяют тему урока и ставят перед собой цель по ее освоению.  
Цели урока:
1.Рассмотреть случаи сложения, в которых второе слагаемое число 4.
Учить выполнять сложение вида +4. Совершенствовать навыки счета. 
Закреплять знание состава чисел. 
2. Развивать мыслительные операции, внимание, память, речь, познавательные 
интересы, творческие способности. 
3. Способствовать воспитанию чувства коллективизма.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, парная, 
парная.
Оборудование: А.Л. Чекин «Математика». Учебник для 1 класса. Часть I. О.А. Захарова, Е.П. Юдина «Математика в вопросах и заданиях». 1 класс. Тетрадь для самостоятельной работы №1.
Дидактические материалы: пакетики для раскладывания карандашей, числовые веера
Технические средства обучения: спокойная музыка, ноутбук, экран, проектор.
Разработка урока математики "Прибавление числа 4" (1 класс)