Подготовила: 
Воспитатель: 
Анисимова Полина 
Агамаддиновна
https://fs.znanio.ru/methodology/images/89/c1/89c1c4d66cbf5ee1cb3c9cba49f6b5c224d2b611.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/63/e6/63e62c7597804e005f49febdc9e21db4.jpg
https://fs.znanio.ru/methodology/images/47/dd/47dd8b6a00be188e6dc7a7b06f2ebf124bb97207.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/e9/7b/e97b55c440957f5cf46468a6b038a71d.jpg
У детей формируем умение проявлять заботу о детях другого пола и внимание к ним, умение различать эмоциональное состояние сверстников другого пола, в том числе полярное своему. Дети учатся играть разнообразные социальные роли (матери, отца, парикмахера, повара и др.) в соответствии с гендерной принадлежностью. Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что влияние гендерного подхода на воспитание, развитие и обучение дошкольников очень велико.
Буклет на тему "Гендерное развитие в ДОУ по ФГОС
Подготовила: 
Воспитатель: 
Анисимова Полина 
Агамаддиновна