Выступление на семинаре : "Работа с одаренными и высокомотивированными детьми на уроках русского языка и литературы".Кроссенс-один из приемов развития логического и творческого мышления обучающихся,ассоциативная цепочка из девяти картинок.Работа с кроссенсом  способствует развитию логического, образного и,творческого и ассоциативного мышления. Кроссенс ученика еще полезней.чем созданный учителем
КРОССЕНС как приём развития логического и творческого мышления учащихся