Дополнительный материал  к уроку «Декоративно - прикладное творчество. Вязание крючком по схеме»

Пальченко Ангелина     Доклад – сообщение.  (Слайд № )
В конце 1589 года священник Уильям Ли, из Гальвертона, изобрел первую машину для вязания, но королева Англии Елизавета I не дала разрешения на патент, так как чулки, на ней связанные не понравились королеве, и показались ей толще тех, которые шили ей из шелка и дала она совет изобретателю – зарабатывать деньги ни чудачеством, а честным трудом. 
И Ли переехал во Францию и в городке Руан организовал первую в мире механическую трикотажную мастерскую. Таким образом  в конце 19 века, во Франции была изобретена трикотажная машина, вязавшая полотно кругом в виде трубы. Чулки, связанные на машине, вскорости вытеснили изделия ручной работы, так как были намного дешевле.

Слайд №    Логинова Виктория
Известно, что физиологи придают огромное значение влиянию хорошего настроения на организм человека. Объясняют они это следующим образом. Приятная работа стимулирует (усиливает) возбуждение в соответствующих участках головного мозга. 
Научившись вязать  вы не только получаете моральное, эстетическое удовольствие, но и приносите большую пользу своему мозгу!

К такому выводу пришли психологи и медики, которые научно подтвердили, что любое рукоделие благоприятно влияет на психику и на общее состояние здоровья человека. Те, кто увлекаются вязанием знают, как любимое дело расслабляет и успокаивает, помогает достичь желаемого состояния полного удовлетворения и психологического комфорта. 
Работа нашей нервной системы полностью нормализуется.  Объясняется такое влияние вязания на организм не только с точки зрения морального удовольствия от спокойного творческого процесса рукоделия, но также и с медицинской точки зрения. Так, наши ладони и кончики пальцев имеют множество рецепторов. В процессе вязания, к примеру, происходит их стимуляция, что благотворно влияет на работу головного мозга. 
Полностью снимается умственная усталость и внутреннее напряжение. У нас улучшается память, развивается речь, внимание.


Вдовина Яна. Физкультминутка
Повторяем слова вместе с движениями:
Ещё вейся плетень, Завивайся плетень
(приседать и подниматься извиваясь)

Завернись кружком,
Будто камешком
(покружиться на месте)

По дорожке Катя шла
(шаги на месте)

Клубок ниточек нашла
(наклониться, поднять клубок)

Клубок маленький
(ладони сложить комочком)
Нитки аленьки.

Клубок катится
(руками движения вокруг друг друга) 

Нитка тянется
(вытягивающее движение издалека к себе руками)
Дополнительный материал  к уроку «Декоративно - прикладное творчество. Вязание крючком по схеме»