Данный тренинг предполагает формирование психолого-педагогической готовности учителя к работе с применением различных видов диалога, внедрением в урок вопросов по таксономии Блума .
Углубления  знаний о диалогическом обучении, видах диалога и приемах их организации на уроке, приемах устранения барьеров в обучении. В результате  учителя будут принимать во внимание предложенные приемы организации диалога, применять различные виды диалога на своих уроках, и размышлять над определением диалогическое обучение как одной из форм новых подходов в обучении. Учителя будут использовать новые подходы для организации урока.
Тренинг для учителей на тему «Диалог как одна из форм новых подходов в обучении».