Урок по теме: «Прямая и обратная пропорциональные зависимости»
Тип урока: урок обобщающего повторения и систематизации знаний.
Цель: 
Закрепить навык решения задач на прямую и обратную пропорциональную зависимость; развивать  интерес к предмету; послушать сообщения учеников об исторических сведениях; осуществить контроль знаний с помощью самостоятельной работы.

Ход урока:

I .Организационный момент.
СЛАЙД1
Тема нашего урока «Прямая и обратная пропорциональные зависимости». На данном уроке мы будем решать задачи на прямую и обратную пропорциональные зависимости. 
Каждый из вас должен уметь правильно, быстро и рационально решать такие задачи.  
2. Актуализация знаний.
СЛАЙД 2
1)    Верна ли пропорция:
а)  2 : 5 = 16 : 40;      б)  7 : 2,1 = 2 : 0,6;      в)  4 : 12 = 14 : 4,2
Вопросы к классу:
Что называется пропорцией?
Как можно проверить равенство этих отношений?
Основное свойство пропорции?
Конспект и презентация к уроку математики «Прямая и обратная пропорциональные зависимости»