Пропедевтическое  изучение геометрического материала на уроках математики в 5-6 классах – отличительная особенность изучения математики по УМК ОС «Школа 2100». При изучении простейшей геометрии на уроках математики в начальной школе, затем продолжая эту работу на уроках в 5-6 классах, у учителя есть мощный инструмент для формирования познавательных, коммуникативных, регулятивных УУД, что позволяет достигать многие личностные результаты. 
Урок разработан на основе системы  дидактических принципов построения урока. Особое внимание уделяется принципам деятельности, вариативности, минимакса, целостности и непрерывности, а придерживаясь принципов творчества и психологической комфортности, в обучении могут достигаться наилучшие результаты.
На уроке по теме «Треугольники и их виды» раздела «Геометрические фигуры» организована деятельность по  определению  понятия треугольник, по классификации треугольников в зависимости от основания классификации,  по открытию условий существования треугольников, по решению задач с использованием изученного материала. В результате самопроверки и взаимопроверки обучающимися устанавливается степень усвоения теоретическими знаниями и применения этих знаний при решении задач.
Технологическая карта  и презентация  урока "Треугольники и их виды" (5 класс, математика)