Урок посвящен формированию понятия "вещество". В ходе урока учащиеся, работая в группах или индивидуально, вспоминают в каких агрегатных состояниях может находиться вещество, заполняют таблицу по свойствам веществ различных состояниях, разгадывают шарады, загадки, ребусы, метаграммы, ответами на которые являются названия веществ. Слайды сгруппированы таким образом, чтобы в первой части урока транслировались на экран задания, во второй - эти же слайды с ответами и количеством баллов за верное выполнение. В конце представлена таблица "Критерии оценивания".
Презентация "Вещества в природе" (5 класс, естествознание)