Интегрированный урок родной(осетинской) литературы и обществознания в 8 классе. Тема морали разбирается на основе литературного произведения. На уроке используется метод проекта, метод ИНСЕРТ и метод поиска. Используемые формы работы: групповая, индивидуальная, фронтальная. Работа строится на анализе отдельных отрывков из произведения, в которых обучающиеся дают оценку нормам морали, личностным качествам. Итоговое задание показывает готовность обучающихся к использованию материала урока в жизни.
План-конспект интегрированного урока родной(осетинской) литературы и обществознания по теме: Оценка норм морали общества  по произведению К.Хетагурова  «Кæуæг айнæг».