Не побуждая ребёнка к элементарной мыслительной деятельности в дошкольном возрасте, не закладывая основы формирования общей интеллектуальной культуры и интеллектуального труда личности в этот уникальный по своей сензитивности возрастной период, учить этому в школе будет не столь эффективно.
Цель: Актуализация, модификация и внедрение в собственную педагогическую систему работы с дошкольниками инновационных методов, приемов
«Внедрение и эффективное использование  в работе ДОУ современных инновационных методов, приёмов развития когнитивной сферы детей дошкольного возраста»