Цель: познакомить с отличительным признаком зверей; учить определять принадлежность животного к определенной группе.
Планируемые достижения учащихся:
Предметные:
- научить различать зверей от других групп животных
- сформировать представление на основе выявления отличительных признаков зверей.
- определять принадлежность животного к своей группе.
Метапредметные:
Личностные:
- формировать положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание
приобретать новые знания, умения, 
- стремиться к преодолению трудностей, осваивать новые виды деятельности, 
- участвовать в творческом процессе; 
- осознание себя как индивидуальности и одновременно как члена общества.
Регулятивные: 
-принимать и сохранять учебную задачу, 
-планировать свои действия, операции, 
- действовать по плану, 
- оценивать свои результаты. 
Познавательные: 
- понимать информацию,
- осуществлять операции анализа, синтеза, сравнения, классификации, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, вывод
Коммуникативные: 
- вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками,-
участвовать в общей беседе,
-отвечать на вопросы других;
конспект урока по окружающему миру "Кто такие звери?" (1  класс)