M i c r o s o f t  
МБОУ г.Шахты 
«Лицей №11» 
Уполномоченн
ый по правам 
ребенка 
Кохтенко 
Елена 
Юрьевна 
МБОУ г.Шахты 
«Лицей №11» 
Уполномоченный 
по правам 
ребенка 
Кохтенко Елена
https://fs.znanio.ru/methodology/images/9c/f7/9cf79bf8302cd3f89f296760c7e48cb1eb8bd2d8.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/ad/d2/add25b9fccf49c0f8033922f2e5a1705.jpg
Немного из 
истории 
В 1954 году Генеральная 
Ассамблея ООН рекомендовала 
всем странам ввести в практику 
празднование Всемирного дня 
ребёнка (Universal Children's Day), 
как дня мирового братства и 
взаимопонимания детей, 
посвященного деятельности, 
направленной на обеспечение 
благополучия детей во всем 
мире. ООН предложила 
правительствам праздновать 20 
ноября. В этот день ассамблея 
приняла в 1959 году декларацию 
прав ребёнка, а в 1989 году — 
Конвенцию о правах ребёнка. 
 
 
По данным ООН 
Каждый ребенок имеет право 
на: 
ежегодно одиннадцать миллионов 
детей умирают, не дожив до своего 
пятого дня рождения, еще десятки 
ежегодно одиннадцать миллионов 
детей умирают, не дожив до своего 
пятого дня рождения, еще десятки 
миллионов остаются физически или 
миллионов остаются физически или 
умственно больными, не имея 
умственно больными, не имея 
возможности для взросления, жизни 
возможности для взросления, жизни 
и развития.  
и развития.  
Многие из этих смертей вызваны 
Многие из этих смертей вызваны 
легко предотвращаемыми или легко 
легко предотвращаемыми или легко 
излечиваемыми болезнями; другие — 
излечиваемыми болезнями; другие 
губительными последствиями 
— губительными последствиями 
нищеты, невежества, дискриминации 
нищеты, невежества, дискриминации 
и насилия. Все вместе эти причины 
приносят тяжелые утраты семьям, 
общинам, государствам и всему 
миру. Не только в раннем детстве 
и насилия. Все вместе эти причины 
приносят тяжелые утраты семьям, 
общинам, государствам и всему 
миру. Не только в раннем детстве 
приходится сталкиваться с силами, 
приходится сталкиваться с силами, 
угрожающими жизни и 
благосостоянию детей. Они 
становятся более незащищенными, 
поскольку зачастую лишены прав, в 
том числе права на образование, на 
угрожающими жизни и 
благосостоянию детей. Они 
становятся более незащищенными, 
поскольку зачастую лишены прав, в 
том числе права на образование, на 
участие в общественно­политической 
участие в общественно­политической 
жизни, на защиту от нанесения вреда 
жизни, на защиту от нанесения вреда 
здоровью. 
здоровью.
https://fs.znanio.ru/methodology/images/45/ce/45ce56c7230449573106036d4014483fe596df58.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/6b/00/6b00d540347a3d4fa0c7805011993986.jpg
В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику празднование Всемирного дня ребёнка (Universal Children's Day), как дня мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. ООН предложила правительствам праздновать 20 ноября. В этот день ассамблея приняла в 1959 году декларацию прав ребёнка, а в 1989 году — Конвенцию о правах ребёнка.
20 ноября - Всероссийский день правовой помощи детям
M i c r o s o f t  
МБОУ г.Шахты 
«Лицей №11» 
Уполномоченн
ый по правам 
ребенка 
Кохтенко 
Елена 
Юрьевна 
МБОУ г.Шахты 
«Лицей №11» 
Уполномоченный 
по правам 
ребенка 
Кохтенко Елена Немного из 
истории 
В 1954 году Генеральная 
Ассамблея ООН рекомендовала 
всем странам ввести в практику 
празднование Всемирного дня 
ребёнка (Universal Children's Day), 
как дня мирового братства и 
взаимопонимания детей, 
посвященного деятельности, 
направленной на обеспечение 
благополучия детей во всем 
мире. ООН предложила 
правительствам праздновать 20 
ноября. В этот день ассамблея 
приняла в 1959 году декларацию 
прав ребёнка, а в 1989 году — 
Конвенцию о правах ребёнка. 
 
 
По данным ООН 
Каждый ребенок имеет право 
на: 
ежегодно одиннадцать миллионов 
детей умирают, не дожив до своего 
пятого дня рождения, еще десятки 
ежегодно одиннадцать миллионов 
детей умирают, не дожив до своего 
пятого дня рождения, еще десятки 
миллионов остаются физически или 
миллионов остаются физически или 
умственно больными, не имея 
умственно больными, не имея 
возможности для взросления, жизни 
возможности для взросления, жизни 
и развития.  
и развития.  
Многие из этих смертей вызваны 
Многие из этих смертей вызваны 
легко предотвращаемыми или легко 
легко предотвращаемыми или легко 
излечиваемыми болезнями; другие — 
излечиваемыми болезнями; другие 
губительными последствиями 
— губительными последствиями 
нищеты, невежества, дискриминации 
нищеты, невежества, дискриминации 
и насилия. Все вместе эти причины 
приносят тяжелые утраты семьям, 
общинам, государствам и всему 
миру. Не только в раннем детстве 
и насилия. Все вместе эти причины 
приносят тяжелые утраты семьям, 
общинам, государствам и всему 
миру. Не только в раннем детстве 
приходится сталкиваться с силами, 
приходится сталкиваться с силами, 
угрожающими жизни и 
благосостоянию детей. Они 
становятся более незащищенными, 
поскольку зачастую лишены прав, в 
том числе права на образование, на 
угрожающими жизни и 
благосостоянию детей. Они 
становятся более незащищенными, 
поскольку зачастую лишены прав, в 
том числе права на образование, на 
участие в общественно­политической 
участие в общественно­политической 
жизни, на защиту от нанесения вреда 
жизни, на защиту от нанесения вреда 
здоровью. 
здоровью.