Цель: создание благоприятных условий для повышения учебной мотивации школьников при формировании умения выбирать, сравнивать, составлять и  решать уравнения.
Задачи: 
 	Способствовать развитию умений решать уравнения на основе знания связи между результатом и компонентами арифметических действий.
 	Отрабатывать умения комментировать решение уравнений, используя математический язык.
 	Формировать ответственное отношение к учению, готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.
Технологическая карта урока математики в 4 классе. Тема. Сравнение уравнений. Выбор уравнения к задаче. Составление уравнения по рисунку, по схеме.