Урок включает четыре  основных  этапа:
1)	Мотивационно- ориентированный  этап включает: мотивационную основу, создание проблемной ситуации, настрой на самооценку и взаимооценку («Оценочный лист») .      
2)	Поисковый  этап включает : прогнозирование, постановку проблемы.
3)	Практический этап включает: минутку чистописания, работу с кластером на тему «Звуки», словарную работу, фронтальную и индивидуальную работу, физкультминутку.
4)	Рефлексивно-оценочный этап включает: итог  урока, задание на дом, рефлексию.
Технологическая карта урока русского языка во 2 классе на тему "Твердые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения."