Как  можно 
самооценку 
самоценности. 
поднять 
или 
ребенку 
чувство 
Безусловно принимать его. 
Активно  слушать  его  переживания 
и потребности. 
Бывать (читать, играть) вместе. 
Не  вмешиваться  в  его  занятия,  с 
которыми он справляется. 
Все, 
что нужно, 
- это любовь. 
 Дарить детям, добро! 
Помогать, когда просит. 
Поддерживать успехи. 
Делиться 
своими 
(значит доверять). 
Конструктивно 
конфликты. 
Использовать 
чувствами 
разрешать 
в 
общении 
приветливые слова. 
Обнимайте не менее 8 раз в день. 
Удачи вам и душевного 
благополучия! 
в 
своем 
Человек, 
действительно 
уважающий  человеческую 
личность,  должен  уважать 
ее 
ребенке, 
начиная  с  той  минуты, 
когда 
ребенок 
почувствовал  свое  "я"  и 
отделил 
от 
себя 
окружающего мира. 
                      Писарев Д. И 
Организац
ДК «Белая горка» 
ия 
г. Белоярский
https://fs.znanio.ru/methodology/images/b1/76/b176d06ba0315ea964cdad0e9632e1bd11a7d450.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/8b/db/8bdb9922b19c82897157ad2969b9441f.jpg
«Ребенок, который переносит меньше 
оскорблений, вырастает человеком, 
более сознающим свое достоинство». 
                            Н. Чернышевский 
«Если что­то и спасет нас, то только 
дети: именно они—творцы людей». 
                            Мария Монтессори 
«Дети—наше величайшее 
неприкосновенное богатство». 
                                    Далай­Лама 
Ребёнок, окружённый критикой — 
учится обвинять; 
Ребёнок, окружённый 
насмешками — учится быть 
недоверчивым; 
Ребёнок, окружённый 
враждебностью — учится 
бороться; 
Ребёнок, окружённый злостью — 
учится причинять боль; 
Ребёнок, окружённый 
непониманием — учится не 
слышать других; 
Ребёнок, окружённый обманом — 
учится врать; 
Ребёнок, окружённый позором — 
учится чувствовать вину; 
...И ТОЛЬКО СИЛЬНЫЕ ДУШИ 
МОГУТ ПОРВАТЬ ЭТОТ КРУГ... 
Ребёнок, окружённый поддержкой 
— учится защищать; 
Ребёнок, окружённый ожиданием 
— учится быть терпеливым; 
Ребёнок, окружённый похвалами 
— учится быть уверенным; 
Ребёнок, окружённый честностью 
— учится быть справедливым; 
Ребёнок, окружённый 
безопасностью — учится доверию; 
Ребёнок, окружённый одобрением 
— учится уважать себя; 
Ребёнок, окружённый любовью — 
учится любить и дарить любовь; 
Ребёнок, окружённый свободой 
выбора — учится быть 
ответственным за свои решения. 
...И ТАКОЕ ВОСПИТАНИЕ 
СЛОЖНО СЛОМИТЬ...
https://fs.znanio.ru/methodology/images/96/b4/96b4d74383759d8cb7f51bab5cac98a4fdeb2c28.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/80/36/8036745c398c5378af238324e9580018.jpg
Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое "я" и отделил себя от окружающего мира.    Писарев Д. И
«Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство». 
                             Н. Чернышевский
«Если что-то и спасет нас, то только дети: именно они—творцы людей».
                             Мария Монтессори
 «Дети—наше величайшее неприкосновенное богатство».
                                     Далай-Лама
Буклет "Дарить детям,  добро!"
Как  можно 
самооценку 
самоценности. 
поднять 
или 
ребенку 
чувство 
Безусловно принимать его. 
Активно  слушать  его  переживания 
и потребности. 
Бывать (читать, играть) вместе. 
Не  вмешиваться  в  его  занятия,  с 
которыми он справляется. 
Все, 
что нужно, 
- это любовь. 
 Дарить детям, добро! 
Помогать, когда просит. 
Поддерживать успехи. 
Делиться 
своими 
(значит доверять). 
Конструктивно 
конфликты. 
Использовать 
чувствами 
разрешать 
в 
общении 
приветливые слова. 
Обнимайте не менее 8 раз в день. 
Удачи вам и душевного 
благополучия! 
в 
своем 
Человек, 
действительно 
уважающий  человеческую 
личность,  должен  уважать 
ее 
ребенке, 
начиная  с  той  минуты, 
когда 
ребенок 
почувствовал  свое  "я"  и 
отделил 
от 
себя 
окружающего мира. 
                      Писарев Д. И 
Организац
ДК «Белая горка» 
ия 
г. Белоярский «Ребенок, который переносит меньше 
оскорблений, вырастает человеком, 
более сознающим свое достоинство». 
                            Н. Чернышевский 
«Если что­то и спасет нас, то только 
дети: именно они—творцы людей». 
                            Мария Монтессори 
«Дети—наше величайшее 
неприкосновенное богатство». 
                                    Далай­Лама 
Ребёнок, окружённый критикой — 
учится обвинять; 
Ребёнок, окружённый 
насмешками — учится быть 
недоверчивым; 
Ребёнок, окружённый 
враждебностью — учится 
бороться; 
Ребёнок, окружённый злостью — 
учится причинять боль; 
Ребёнок, окружённый 
непониманием — учится не 
слышать других; 
Ребёнок, окружённый обманом — 
учится врать; 
Ребёнок, окружённый позором — 
учится чувствовать вину; 
...И ТОЛЬКО СИЛЬНЫЕ ДУШИ 
МОГУТ ПОРВАТЬ ЭТОТ КРУГ... 
Ребёнок, окружённый поддержкой 
— учится защищать; 
Ребёнок, окружённый ожиданием 
— учится быть терпеливым; 
Ребёнок, окружённый похвалами 
— учится быть уверенным; 
Ребёнок, окружённый честностью 
— учится быть справедливым; 
Ребёнок, окружённый 
безопасностью — учится доверию; 
Ребёнок, окружённый одобрением 
— учится уважать себя; 
Ребёнок, окружённый любовью — 
учится любить и дарить любовь; 
Ребёнок, окружённый свободой 
выбора — учится быть 
ответственным за свои решения. 
...И ТАКОЕ ВОСПИТАНИЕ 
СЛОЖНО СЛОМИТЬ...