Методическая разработка представлена для проведения педагогического совета по теме: «Неуспевающий ученик: выбор учителя: смириться или действовать?». Данная тема ориентирует педагогический коллектив на выбор приоритетных направлений в работе с неуспевающими и слабоуспевающими детьми.
    Педагогический совет разработан с использованием педагогического приема «кроссенс»-пересечение смыслов.
Педагогический совет