Урок  построен  в соответствии с требованиями ФГОС.  В основе лежит системно- деятельностный  подход, который опирается на принцип сотрудничества, делового партнерства учителя и учащихся.  Использование частично-поискового метода, проблемных ситуаций, позволило организовать обучение таким образом, чтобы включить всех учащихся в учебно-познавательную  деятельность.
        На протяжении всего урока  в ходе групповой, индивидуальной, коллективной работы , ребята осуществляют поиск необходимой информации , анализируют информацию, и, обобщив полученную информацию,  делают вывод .
Урок русского языка в 3 классе  с использованием интерактивных технологий на тему   "Повторение и обобщение изученного о  частях речи."+ презентация