В данной статье представлен анализ апробированных в собственной практике преподавания английского языка приемов для достижения свободного раскованного умения учащимися владения иностранным языком на своем уровне.  В силу своего жизненного опыта считаю эту тему ключевой в овладении речевым умением использования языкового материала.
Методическая разработка на тему "Приемы снятия языкового барьера при формировании языкового опыта учащихся"