Разработка   включает конспект урока с технологической картой, презентацию. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ИКС. Учащиеся  мотивируются с помощью проблемы: " какое занятие лучше обеспечивало древних людей пищей: земледелие или собирательство, скотоводство или охота?" Учащиеся выясняют, как было организовано первобытное общество?
Возникновение земледелия и скотоводства