Современные школьники не очень любят читать. Следствием этого стало то, что у детей плохо развита устная (разговорная) речь.                                                                    
Многим детям сложно выразить свои мысли не только на уроке, но и при обычном разговоре; детям легче говорить, пользуясь молодёжным сленгом. В материале даны несколько примеров, как создать условия учащихся на уроках географии  для речевой практики.
Как научить школьника выражать географические идеи? (развитие речи на уроках географии)