Тема урока: Земля и ее внутреннее строение.
Тип урока: Комбинированный урок.
Задачи:
Образовательная: Сформировать представление о внутреннем строении Земли, о составе земной коры, об основных группах горных пород, использование горных пород человеком; 
Развивающая: развить навыки определения горных пород по внешним признакам;
Воспитательная: Продолжать воспитывать у учащихся навыки бережного отношения к природе.
Планируемые результаты:
Предметные: Объяснять значение понятий: «литосфера», «земная кора», «горные породы», «полезные ископаемые»; называть и показывать на схеме составные части литосферы; называть отличия материковой и океанической земной коры; называть особенности образования горных пород различных групп; приводить примеры горных пород.
Метапредметные: Находить и отбирать информацию в учебных и справочных пособиях, словарях; работать с текстом и нетекстовыми компонентами; классифицировать информацию.
Личностные: Обладать ответственным отношением к учению, готовностью и способностью к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.
Технологическая карта по географии на тему "Земля и ее внутреннее строение" (6 класс, география)