Цель работы: Изучить  средства и методы рисования.
Задачи: 
1.	Подвести слушателей к желанию создать свои шедевры.
2.	 Учиться размышлять, прогнозировать и планировать свои действия
3.	Развивать познавательную и эмоционально-волевую сферу
Предметная область: изобразительное искусство
Методы исследования: анкетирование, наблюдение, изучение литературы

Когда совсем нет сил резвиться мне с друзьями,
Я рисовать сажусь, но не с учителями.
Спроси, чем, как я буду рисовать?
Всё просто: нужно взять мне
Карандаш,  иль ручку и тетрадь.
 А как ответят в классе дети
Чем мы рисуем?
Есть мелки на свете,
Фломастеры кто-то из взрослых изобрёл,
Палитру с красками, помады, блёстки много спреев в тон,
А папа в принтер, видел я, чернила загружал
Мне Вася Примаченко рассказал.
Я этим всем пыталась рисовать,
Но как-то сок разлила на тетрадь.
А вот когда же высох он,
Я обнаружила в тетрадочке  узор.
Теперь я стала пробовать другое рисование,
И  приложила к нему максимум старания.
Исследовательская работа "Чем и как рисовать"