Данный урок относится к теме «Глагол», на изучение которой в 4 классе . 
Проводимый урок – первый в изучении всей темы и относится к блоку «Повторение».
Тип урока – вводный. Отсюда вытекает логика поставленных на уроке целей.
Для реализации поставленных целей использовались приёмы и методы технологий проблемно-диалогического обучения и технологии критического мышления.
Технология развития критического мышления в разработке урока русского языка  «Роль глаголов в речи. Правописание глаголов с частицей "не"»