Состояние современной начальной школы нельзя считать нормальным. С одной стороны – засилье деятельности по усвоению знаний и умений, которые тормозят развитие интеллекта детей, в первую очередь творческого мышления. В связи с такой системой преподавания дети привыкают решать задачи, которые всегда имеют готовое решение, причем, только одно. Поэтому дети теряются в ситуациях, когда задача не имеет решения или имеет множество решений. Чтобы научить ребят находить нужную информацию и разработан 1 урок информатики.
Урок информатики во 2 классе.