ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 6 КЛАСС (105 ЧАСОВ)
Содержание курса	Модуль учебника	Характеристика видов деятельности обучающихся
Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками; решение конфликтных ситуаций. Внешность и черты характера человека  (10 ч).

	Family members (1 ч), Who are you? (1 ч), English in use 1 (1 ч) (Module 1); English in use 2 (1 ч) (Module 2); English in use 7 (1 ч) (Module 7);  Home-reading lessons (5 ч)	•	воспринимают на слух и выборочно понимают с опорой на языковую догадку, контекст аудиотексты, относящиеся к разным коммуникативным типам речи;
•	воспринимают на слух и правильно воспроизводят реплики из диалога;
•	воспринимают на слух и полностью понимают речь учителя, одноклассников;
•	ведут диалог-расспрос о своей семье; 
•	расспрашивают собеседника и отвечают на его вопросы, запрашивают нужную информацию;
•	описывают тематические картинки, события; 
•	начинают, ведут и заканчивают диалог в стандартной ситуации приветствия и знакомства, решения бытовых проблем, обращения в бюро находок;
•	читают и полностью понимают содержание аутентичного текста по теме (письмо друга о семье, диалоги, статья);
•	пишут небольшой рассказ о своей семье;
•	заполняют анкеты;
•	пишут с опорой на образец статью о своей Родине; 
•	произносят и различают на слух звуки /{/, /e/, /u:/, /U/;
•	соблюдают нормы произношения звуков английского языка в чтении вслух и устной речи и корректно произносят предложения с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей;
•	правильно употребляют в речи притяжательный падеж имени прилагательного, притяжательные местоимения;
•	овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи
КТП по английскому языку 6 класс