Предмет: русский язык
Класс: 4 «В» «Система развивающего обучения Л.В. Занкова»
Тема урока: «Спряжение глагола» 
Форма урока: открытие нового знания
Методы и приемы обучения: частично-поисковый, репродуктивный; бесе-да, фронтальный опрос, работа с учебником, практическая работа.
Используемые технологии: технология деятельностного метода обучения.

Цель:
- создать условия для формирования понятия «спряжение глагола».
Задачи:
Обучающие:
- формировать умение определять спряжение у глаголов с ударным оконча-нием;  
- закрепить знания о глаголе.
Развивающие:
- развивать познавательную активность, самооценку, интерес к предмету; умение анализировать, сравнивать, обобщать.
Воспитывающие:
- воспитывать коммуникативную культуру учащихся при работе в парах;
- воспитывать волевые качества;
- прививать любовь к русской литературе на образцах произведений А.С. Пушкина и И.А. Крылова.
Урок по русскому языку в 4 классе по теме: «Спряжение глагола»