Предлагаю урок открытия новых знаний с применениями приёмов критического мышления. Ученики под руководством учителя выводят формулу нахождения длины окружности и учатся применять её при решении  практических задач. В этапы урока включена игра "Верю-не верю" для мотивации обучающихся, а так же работа с текстом. Разработка урока включает технологическую карту и презентацию.
Технологическая карта урока и презентация по математике на тему " Окружность и круг" ( математика 6 класс.)