а
?
 
1
.
Н
а
 
э
т
а
п
е
 
п
р
о
в
е
р
к
и
 
д
о
м
а
ш
н
е
г
о
 
з
а
д
а
н
и
я
 
м
о
Т
МБОУ «Симская 
СОШ» 
«Кроссворд как 
активный прием 
эффективного урока» 
МБОУ «Симская СОШ» 
а
к
и
м
 
о
б
р
а
з
о
м
,
 
и
с
п
о
л
ь
з
о
в
а
н
и
е
 
к
р
о
https://fs.znanio.ru/methodology/images/2d/69/2d6986ae676a5ac256cc0667e8bed02b0e6d7bc6.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/b9/73/b9733e35296fab01e260940fbe1d8e80.jpg
Д
к
Д
и
д
а
к
т
и
ч
е
с
к
а
я
 
р
ц
о
е
с
л
с
ь
в
:
 
о
р
и
д
д
 
а
к
м
т
о
и
ж
ч
е
е
с
т
к
 
а
б
я
ы
 
(
т
о
ь
б
 
у
Критерии оценивания 
Т
р
е
б
о
в
а
н
и
я
 
к
 
у
ч
а
щ
и
м
с
я
 
п
р
и
 
р
а
б
о
т
е
 
п
о
 
с
Критерии оценивания 
Т
р
е
б
о
в
а
н
и
я
 
к
 
у
ч
а
щ
и
м
с
я
 
п
р
и
 
р
а
б
о
т
е
 
п
о
https://fs.znanio.ru/methodology/images/ac/f3/acf3946d2cc6d9d2dd7404e7d6aac662e59d5161.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/30/7e/307e38e83b86d0decaf72c2b763ae971.jpg
Буклет для учителя "Кроссворд как активный прием эффективного урока" является небольшим методическим пособием учителю. В буклете озвучена дидактическая цель данного приема, описаны виды кроссвордов, имеются критерии оценивания, а также прописаны требования к учащимся по составлению кроссворда, описаны этапы урока на которых можно использовать данный прием.
Буклет для учителя "Кроссворд как активный прием эффективного урока"
а
?
 
1
.
Н
а
 
э
т
а
п
е
 
п
р
о
в
е
р
к
и
 
д
о
м
а
ш
н
е
г
о
 
з
а
д
а
н
и
я
 
м
о
Т
МБОУ «Симская 
СОШ» 
«Кроссворд как 
активный прием 
эффективного урока» 
МБОУ «Симская СОШ» 
а
к
и
м
 
о
б
р
а
з
о
м
,
 
и
с
п
о
л
ь
з
о
в
а
н
и
е
 
к
р
о Д
к
Д
и
д
а
к
т
и
ч
е
с
к
а
я
 
р
ц
о
е
с
л
с
ь
в
:
 
о
р
и
д
д
 
а
к
м
т
о
и
ж
ч
е
е
с
т
к
 
а
б
я
ы
 
(
т
о
ь
б
 
у
Критерии оценивания 
Т
р
е
б
о
в
а
н
и
я
 
к
 
у
ч
а
щ
и
м
с
я
 
п
р
и
 
р
а
б
о
т
е
 
п
о
 
с
Критерии оценивания 
Т
р
е
б
о
в
а
н
и
я
 
к
 
у
ч
а
щ
и
м
с
я
 
п
р
и
 
р
а
б
о
т
е
 
п
о