Самостоятельная работа при итоговом повторении или при подготовке к итоговой аттестации учащихся в 11 классе в форме ЕГЭ. Задачи подобраны таким образом, что каждая следующая на уровень сложнее предыдущей. Это позволяет учителю поставить дифференцированные оценки, а также оценить уровень обученности учащихся. Следует заметить, что некоторые задания возможно выполнить только в указанном порядке.
Методическая разработка урока по теме "Система задач как основа построения дифференцированной самостоятельной  работы старшеклассников"