Представлены две разработки методического материала учебных ситуаций на занятиях по темам «Жанры русского танца» и «Детский танец». 
Разработки представлены в  технологии «Смысловое чтение».
Проблема обучения чтению становится наиболее актуальной в свете модернизации образования. В ФГОС отмечается, что чтение в современном информационном обществе носит «метапредметный» или «надпредметный» характер и  умения чтения относятся к универсальным учебным действиям.
 Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования включают в метапредметные результаты освоения основной образовательной программы в качестве обязательного компонента «овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами».
Учебные ситуации на занятиях хореографией.