Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности
по экологии и формированию целостной картины мира.
«Растения, которые лечат»
Вторая младшая группа
Программные задачи:
•	Уточнить и расширить представления о лекарственных растениях, о росте и развитии растения. 
•	Активизировать словарный запас детей такими словами как: ноготки (календула), ромашка, душистая мята, лекарственные травы. Помочь запомнить названия растений и уметь отличать их от других;
•	Учить быть внимательными и заботливыми по отношению к растениям. Воспитывать бережное отношение к природе.
•	Пробуждать интерес к труду, желание ухаживать за растениями
•	 Развивать трудовые умения при посадке семян растений. 1
•	Воспитывать сочувственное отношение к больному, вызвать желание помочь.
Конспект открытого интегрированного занятия "Растения, которые лечат". Презентация к занятию.