Тема: «Кто в домике живет?»
Цель игры: 
	закреплять умение работать с именами признаков объектов и значением этих признаков, умение работать со схемой, обогащать словарный запас; 
	развивать познавательный интерес, умение классифицировать объекты по разным признакам.

Материалы и оборудование: 
«ящик ощущений», кубики со значками признаков на гранях, значки признаков, домики с кармашками, 2 набора картинок, карты-схемы для составления вопросов.
Конспект игры «Кто в домике живет?»