Цель урока: обобщить и систематизировать изученный материал по теме.
Задачи урока:  
Предметные:  выявить уровень овладения обучающимися комплексом знаний по теме, обеспечить  повторение  и  систематизацию  материала  темы.
Метапредметные:
способствовать  формированию  умений  применять  приемы  сравнения,  обобщения, переноса  знаний  в  новую  ситуацию, развитию  математического  кругозора,  мышления  и  речи,  внимания  и  памяти;
развивать познавательный интерес через игровые моменты;
содействовать воспитанию  интереса  к  математике, активности,  мобильности,  умения  общаться,  общей  культуры.
Планируемый результат: уметь вычислять площадь и периметр квадрата и прямоугольника, знать единицы измерения площади, переводить одни единицы измерения площади в другие, применять полученные знания на практике.
Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная.
Методы обучения: репродуктивный, частично-поисковый.
Приемы: анализ, синтез, умозаключение, обобщение.
Средства обучения:  Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И. Математика: Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений / Н.Я. Виленкин и др. - 16-е изд., перераб. – М.: Мнемозина, 2014,  листы для практической работы,   компьютер, электронная презентация, выполненная в программе Power Point, ноутбуки на каждый стол, интерактивная доска, Интернет, система VOTUM, карточки.
презентация к уроку «Площадь прямоугольника. Единицы измерения  площади ».