На сегодняшний день мы наблюдаем падение интереса к чтению, а отсюда и дефицит знаний, информации. Падение интереса к чтению – это ступень к кризису читательской грамотности. И на данный момент  наше общество находится в кризисе читательской грамотности и культуры. Как такую глобальную проблему может решить обычный учитель? Да, он не может объять необъятное, но он может в каждом своём ученике  раскрыть умения,  и направить их на приобретение знаний, необходимых ему для развития и самосовершенствования, а также  помочь ему научиться учиться.  Об эффективных  практиках, способствующих повышению уровня читательской грамотности на уроках русского языка и литературы пойдет речь в данном материале.
Эффективные практики, способствующие повышению уровня читательской грамотности на уроках русского языка и литературы