Мировая 
художественная 
культура. 
Педагог Дружинина 
Т.Ю. 
Символизм          
в живописи 
XXвека 
Чюрлёнис. Сказка королей. 
МОУ «Никольская средняя 
общеобразовательная школа 
№9» Подпорожского района 
вместить в себя мир!.. 
Сколько звуков в нем   
            слышится, 
О, как трудно 
Сколько красок 
сверкает! 
Ленинградская 
Подпорожский 
Адрес: 
область 
район 
П. Никольский ул. 
Советская д.6 
Телефоны: 8 (81365) 73­230, 
8 (813 65) 73­402 
Гюстав Моро. Танцующая 
Саломея.
https://fs.znanio.ru/methodology/images/ff/fe/fffe057fee89be3b9ea0c265115c620b03b7fa38.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/7e/6c/7e6cdf26a0497d2893b511618a2eef5a.jpg
Символизм—
от греч. 
«знак, 
символ». 
 
Вступая в 
Циклоп. 
непримиримый               
конфликт с искусством 
реализма и               
натурализма, символисты 
Одилон Редон. 
сделали попытку                 
постичь внутреннюю  тайну 
бытия, суть вещей и  
явлений,    выразить их 
«изначальную идею».             
                       
романтизмом у них было 
много общего: обращение к 
миру чувственной интуиции, 
поиски                    истины в 
потустороннем. 
С 
В основе искусства       
                 символизма 
лежала идея              
двойственности мира. 
Искусство                было 
призвано выражать и          
          облекать в плоть 
невыразимое и 
бесплотное. Художник 
должен был 
«расшифровывать»              
    скрытые значения 
вещей и               явлений, 
облекать их в                        
      осязаемые формы, 
выступать посредником 
между миром                  
видимым и невидимым. 
М. Врубель. Демон сидящий. 
В основе искусства 
                       
символизма лежала 
идея              
двойственности мира. 
Искусство                
было призвано 
выражать и                    
облекать в плоть 
невыразимое и 
бесплотное. Художник 
Борисов­Мусатов. У водоёма. 
должен был 
«расшифровывать»        
          скрытые 
значения вещей и          
     явлений, облекать 
их в                              
осязаемые формы, 
выступать 
посредником между 
миром                  
видимым и 
невидимым. 
Борисов­Мусатов. 
Привидения.
https://fs.znanio.ru/methodology/images/8c/04/8c042620ddcb68ac78557d3dc8513a15744928af.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/4b/9f/4b9f7b47a70753f9edba7b2f751eff7f.jpg
Буклеты по предмету МХК, тема: Художественные стили в искусстве, живописи.
Мировая 
художественная 
культура. 
Педагог Дружинина 
Т.Ю. 
Символизм          
в живописи 
XXвека 
Чюрлёнис. Сказка королей. 
МОУ «Никольская средняя 
общеобразовательная школа 
№9» Подпорожского района 
вместить в себя мир!.. 
Сколько звуков в нем   
            слышится, 
О, как трудно 
Сколько красок 
сверкает! 
Ленинградская 
Подпорожский 
Адрес: 
область 
район 
П. Никольский ул. 
Советская д.6 
Телефоны: 8 (81365) 73­230, 
8 (813 65) 73­402 
Гюстав Моро. Танцующая 
Саломея. Символизм—
от греч. 
«знак, 
символ». 
 
Вступая в 
Циклоп. 
непримиримый               
конфликт с искусством 
реализма и               
натурализма, символисты 
Одилон Редон. 
сделали попытку                 
постичь внутреннюю  тайну 
бытия, суть вещей и  
явлений,    выразить их 
«изначальную идею».             
                       
романтизмом у них было 
много общего: обращение к 
миру чувственной интуиции, 
поиски                    истины в 
потустороннем. 
С 
В основе искусства       
                 символизма 
лежала идея              
двойственности мира. 
Искусство                было 
призвано выражать и          
          облекать в плоть 
невыразимое и 
бесплотное. Художник 
должен был 
«расшифровывать»              
    скрытые значения 
вещей и               явлений, 
облекать их в                        
      осязаемые формы, 
выступать посредником 
между миром                  
видимым и невидимым. 
М. Врубель. Демон сидящий. 
В основе искусства 
                       
символизма лежала 
идея              
двойственности мира. 
Искусство                
было призвано 
выражать и                    
облекать в плоть 
невыразимое и 
бесплотное. Художник 
Борисов­Мусатов. У водоёма. 
должен был 
«расшифровывать»        
          скрытые 
значения вещей и          
     явлений, облекать 
их в                              
осязаемые формы, 
выступать 
посредником между 
миром                  
видимым и 
невидимым. 
Борисов­Мусатов. 
Привидения.