Представленная методическая разработка открытого урока    наглядно демонстрирует необходимость реализации в обучении межпредметных связей и практического синтеза знаний и навыков, полученных на каждом этапе обучения. Авторы методической разработки продемонстрировали целесообразность организации бинарных, включения в любой учебный модуль компьютерной интерпретации учебного материала.
Методическая разработка открытого урока «Изучение работы схем управления», «Создание папки типовых элементов с  использованием программы КОМПАС - 3D V7»  по предмету «Электрический привод» с применением Информационных технологий