Выступление на школьной научно-практической конференции учителя математики МАОУ СОШ № 10 г. Таганрога Пироговой Татьяны Николаевны.
Важнейшее общеучебное действие – это смысловое чтение:
•	извлечение информации; определение основной и второстепенной информации; 
•	построение речевых высказываний, адекватно, осознанно и произвольно передающих содержание текста, дающих ответ на вопрос;
•	логические действия, направленные на анализ, обобщение, классификацию, рассуждения и умозаключения на основе прочитанного текста. 
.  В научной литературе «стратегии смыслового чтения» понимаются как различные комбинации приемов, которые используют учащиеся для восприятия графически оформленной текстовой информации и ее переработки в личностно-смысловые установки в соответствии с коммуникативно-познавательной задачей.
Формирование навыков смыслового чтения и устной  математической речи