Данный проект, рассчитанный на детей подготовительной группы. 
Продолжительность проекта: неделя 
Цель:
1. Продолжать знакомить детей с историей и смыслом главного праздника христианства Пасхой, чтобы наши дети побольше знали о русских народных праздниках, умели отмечать их так, как того требуют обычаи; помочь детям в освоении понятий собственной национальной культуры, которая базируется на православных ценностях. 
2. Систематизировать знания детей о пасхальной атрибутике – разноцветные яйца: крашенки, писанки, объяснить, в чем отличие крашенки и писанки. 
3. Развивать наблюдательность, любознательность; воспитывать уважение к православным праздникам. 
Педагогическая деятельность с детьми. 
В повседневной деятельности: 
Просмотр с детьми электронных презентаций: «Пасха Христова», «Сувенир – Пасхальное яйцо», 
Фото № 1
«Детям о Пасхе».
Фото № 2
Беседа: «Пасха в России» с презентацией: "Дорого яичко ко Христову дню".
Беседа о праздновании Пасхи, рассказать о православных храмах нашего города, 
рассматривание иллюстраций храмов с детьми младшего дошкольного возраста. 
Цель: знакомить дошкольников с храмами нашего родного города. 
Беседа: «Христосование»	
Материал для рассказа:
На Пасху принято христосоваться. Старые и молодые, дети и взрослые, мужчины и женщины целуют трижды друг друга. Принято, чтобы младшие словами "Христос Воскресе! " приветствовали первыми, а старшие отвечали им: "Воистину Воскресе! ". 
Мы делаем так потому, что радость Воскресения Христова переполняет нас, а песнопения Пасхальной службы учат, что все люди действительно братья, и от радости мы больше не помним ни врагов своих, ни обидевших нас. 
Беседа: «Пасхальные игры на Руси». 
Цель: продолжать знакомить детей с историческим прошлым русского народа и его традициями проведения пасхальных игр. 
Педагогическая деятельность образовательной области:
Интегрированное занятие на тему: «Народные традиции празднования Пасхи» 
Цель: продолжать знакомить детей с народными традициями, вызвать у детей желание узнать еще больше о праздновании Пасхи, введение в словарь детей с объяснением лексического значения слов "благовест", "кулич", "пасха", "заутреня", "писанка".
Викторина с использованием интерактивной доски и мультимедийных технологий: 
«Что вы знаете о празднике Пасха».
Цель: Систематизировать представления детей о празднике и традициях. 
Проведение словесных игр с детьми:
• "Посчитай" на согласование числительных с существительными, 
• "Назови ласково" на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов, 
• "Один - много" на употребление существительных в родительном падеже мн. числа. 
Чтение детям художественной литературой. 
Познакомили детей со стихами: Я. Полонский "Пасхальные вести", 
К. Бальмонт "Вербы", С. Есенин "Пасхальный благовест".
Драматизация сказки: 
Легенды о Пасхальном яйце рассказывают герои русской народной сказки «Теремок».
Вечерний досуг с участием родителей:
«Веселится весь народ — праздник Пасхи у ворот! »
Художественное творчество детей: 
С детьми проведены занятия по изобразительной деятельности:
• рисованию на тему "Встречаем Светлую Пасху".
Фото № 3
• аппликация на тему: «Пасхальный сувенир» 
Фото № 4,5,6,7,8
• ручной труд на тему: «Пасхальное дерево»
Фото № 9,10,11,12,13,14,15,16
Цель: воспитывать художественный вкус, любовь и уважение к своей стране и истории русского народа. 
В конце недели в группе была организована выставка детских творческих работ. 
Фото № 17
Педагогическая деятельность с родителями. 
Фото № 18
Педагогический проект «Пасха. Пасхальная неделя»