Тема	«Знай и люби свой край»
Планируемые результаты	Личностные: адекватная мотивация учебной деятельности.

Метапредметные: контролировать и оценивать свои действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение   (регулятивные УУД). 

Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с помощью учебной литературы; анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков; осуществлять синтез как составление целого из частей. (познавательные УУД).

Учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве  (коммуникативные УУД).
Основные понятия	
Ресурсы	Компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация, картинки (с изображением клюквы, брусники, черники, голубики), справочные пособия для учащихся «Азбука Ямала» (автор В.Быковский), заготовка для создания панно «Северный край».
Организация пространства	Фронтальная работа, работа в малых группах.
Внеурочное занятие по духовно – нравственному направлению «Я – гражданин» «Знай и люби свой край» (2 класс).  Технологическая карта занятия.