РОЛЬ 
УЧИТЕЛЯ 
УЧИТЕЛЯ 
ПРОЕКТ ПОМОГАЕТ 
Воспроизвести увиденное; 
Сохранить информацию; 
Сравнить; 
Установить связь; 
Сделать вывод; 
Представить то, чего нет; 
Творить. 
РОЛЬ 
УЧЕНИКА 
практики 
умения 
временя 
промежуток 
учащийся 
слово 
сделать 
принцип 
ПРОЕКТ 
творческое 
МЕТОД 
ответственност
рефлексия 
является 
время 
ь 
самовыражение 
СЛОВО 
является 
структура 
групповые 
обучающий 
воспитание 
процесс 
участники 
ИДЕЯ 
подход 
задача 
является 
ПРОЕКТНАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТ
Ь 
стимулировать 
состоялось 
организация 
решение 
проблемный 
УЧЕБНЫЙ 
обучение 
характер 
гуманитарные 
самопрезентация 
инициативность 
личностно-
СПОСОБ 
сферах 
ориентированного 
значение 
продукт 
характер 
комплексный 
ПРОДУКТ 
занятие 
свободный 
практика 
группа 
инициативност
практический 
ь 
ЗАМЫСЕЛ 
самовыражение 
образовательный 
самопрезентации 
толерантность 
документы 
обилие 
обилие 
объект 
научить 
СОЗДАНИ
групповые 
вперёд 
Е 
позиция 
интегрировалс
вперёд 
теоретический 
я 
действия 
технологии 
воспитание 
получение 
ПРОБЛЕМА 
решение 
самостоятельная 
замысел 
переводится 
ПРОЕКТИРОВАНИЕ 
ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ ПРОЕКТА 
е 
ЭТО 6 «П» 
Проблема 
Проектировани
Поиск 
информации Продукт Презентац
ия Портфолио 
АВТОР: 
Савина Маргарита Юрьевна 
учитель русского языка и литературы 
ГБОУ НАО «СШ №4» 
ВЁРСТКА: 
Михайлова Наталья Владимировна 
учитель математики и информатики 
ГБОУ НАО «СШ №4»
https://fs.znanio.ru/methodology/images/da/dc/dadcdce63c0ed2580297838607d8cf18eb06de3f.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/fc/2e/fc2ebece5dd80bf952d6693398b1df3c.jpg
Скажи мне—и я забуду, 
Покажи мне—и я запомню, 
Вовлеки меня—и я научусь. 
Китайская народная 
мудрость 
-совместная 
учебно—
познавательная 
деятельность, 
достижение 
направленная 
общего  результата  по  решению 
какой—либо  проблемы,  значимой 
для участников проекта. 
 
на 
УЧЕБНЫЙ 
ПРОЕКТ 
ПРОЕКТНАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 
в  школе—это  форма 
учебной 
деятельности,  структура  которой 
совпадает  со  структурой  учебного 
процесса. 
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 
Это  форма  учебной  деятельности, 
главеой  целью  которой  является 
выдвижение и проверка гипотезы. 
КЛАССИФИКАЦИЯ 
ПО СОБЕРЖАНИЮ 
ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ 
ПО  
КОЛИЧЕСТВУ 
УЧАСТНИКОВ 
 
й
ы
н
ч
о
р
с
о
к
т
а
р
к
 
й
ы
н
ч
о
р
с
о
г
л
о
д
 
й
ы
н
ь
л
а
у
д
и
в
и
д
н
и
 
й
ы
н
р
а
п
 
й
о
в
о
п
п
у
р
г
 
и
т
с
а
л
б
о
 
 
)
я
и
н
а
н
з
й
о
н
д
о
 
х
а
к
м
а
р
 
в
(
 
т
к
е
о
р
п
-
о
н
о
м
 
т
к
е
о
р
п
 
й
ы
н
т
е
м
д
е
р
п
ж
е
м
П
Р
О
Е
К
Т
А 
С
О
С
Т
О
В
Л
Я
Ю
Щ
И
Е 
П
Р
О
Е
К
Т 
- 
 
Э
Т
О
 
Упражнение ума и развития 
мышления 
(П.Ф. Каптерев) 
самостоятельности (С. Т. 
Развитие 
Шацкий) 
Подготовка творческой      
личности 
(П. П. Блонский) 
­ 
­ 
ФОРМЫ ПРОЕКТА 
Презентация 
Экскурсия 
Видеотчёт 
Ролик 
Фильм 
Мультфильм 
Спектакль 
Вечер 
Игра 
Газета 
Сборник 
Творческо-прикладная работа 
Эссе 
Сказка 
Стихотворение 
Лингвистическая миниатюра 
Задачка 
Опорный конспект 
рисунок
https://fs.znanio.ru/methodology/images/fe/38/fe3856d50dece9710023ed55b7fa9b75dbbb0766.jpg
https://fs.znanio.ru/cache/c0/09/c00990da1cc78419c804e22e9411733c.jpg
Учебный проект - совместная  учебно—познавательная деятельность, направленная на достижение общего результата по решению какой—либо проблемы, значимой для участников проекта. Проектная деятельность в школе—это форма учебной деятельности, структура которой совпадает со структурой учебного процесса.Исследовательская деятельность это форма учебной деятельности, главной целью которой является выдвижение и проверка гипотезы.
Буклет. Проектная деятельность
РОЛЬ 
УЧИТЕЛЯ 
УЧИТЕЛЯ 
ПРОЕКТ ПОМОГАЕТ 
Воспроизвести увиденное; 
Сохранить информацию; 
Сравнить; 
Установить связь; 
Сделать вывод; 
Представить то, чего нет; 
Творить. 
РОЛЬ 
УЧЕНИКА 
практики 
умения 
временя 
промежуток 
учащийся 
слово 
сделать 
принцип 
ПРОЕКТ 
творческое 
МЕТОД 
ответственност
рефлексия 
является 
время 
ь 
самовыражение 
СЛОВО 
является 
структура 
групповые 
обучающий 
воспитание 
процесс 
участники 
ИДЕЯ 
подход 
задача 
является 
ПРОЕКТНАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТ
Ь 
стимулировать 
состоялось 
организация 
решение 
проблемный 
УЧЕБНЫЙ 
обучение 
характер 
гуманитарные 
самопрезентация 
инициативность 
личностно-
СПОСОБ 
сферах 
ориентированного 
значение 
продукт 
характер 
комплексный 
ПРОДУКТ 
занятие 
свободный 
практика 
группа 
инициативност
практический 
ь 
ЗАМЫСЕЛ 
самовыражение 
образовательный 
самопрезентации 
толерантность 
документы 
обилие 
обилие 
объект 
научить 
СОЗДАНИ
групповые 
вперёд 
Е 
позиция 
интегрировалс
вперёд 
теоретический 
я 
действия 
технологии 
воспитание 
получение 
ПРОБЛЕМА 
решение 
самостоятельная 
замысел 
переводится 
ПРОЕКТИРОВАНИЕ 
ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ ПРОЕКТА 
е 
ЭТО 6 «П» 
Проблема 
Проектировани
Поиск 
информации Продукт Презентац
ия Портфолио 
АВТОР: 
Савина Маргарита Юрьевна 
учитель русского языка и литературы 
ГБОУ НАО «СШ №4» 
ВЁРСТКА: 
Михайлова Наталья Владимировна 
учитель математики и информатики 
ГБОУ НАО «СШ №4» Скажи мне—и я забуду, 
Покажи мне—и я запомню, 
Вовлеки меня—и я научусь. 
Китайская народная 
мудрость 
-совместная 
учебно—
познавательная 
деятельность, 
достижение 
направленная 
общего  результата  по  решению 
какой—либо  проблемы,  значимой 
для участников проекта. 
 
на 
УЧЕБНЫЙ 
ПРОЕКТ 
ПРОЕКТНАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 
в  школе—это  форма 
учебной 
деятельности,  структура  которой 
совпадает  со  структурой  учебного 
процесса. 
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 
Это  форма  учебной  деятельности, 
главеой  целью  которой  является 
выдвижение и проверка гипотезы. 
КЛАССИФИКАЦИЯ 
ПО СОБЕРЖАНИЮ 
ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ 
ПО  
КОЛИЧЕСТВУ 
УЧАСТНИКОВ 
 
й
ы
н
ч
о
р
с
о
к
т
а
р
к
 
й
ы
н
ч
о
р
с
о
г
л
о
д
 
й
ы
н
ь
л
а
у
д
и
в
и
д
н
и
 
й
ы
н
р
а
п
 
й
о
в
о
п
п
у
р
г
 
и
т
с
а
л
б
о
 
 
)
я
и
н
а
н
з
й
о
н
д
о
 
х
а
к
м
а
р
 
в
(
 
т
к
е
о
р
п
-
о
н
о
м
 
т
к
е
о
р
п
 
й
ы
н
т
е
м
д
е
р
п
ж
е
м
П
Р
О
Е
К
Т
А 
С
О
С
Т
О
В
Л
Я
Ю
Щ
И
Е 
П
Р
О
Е
К
Т 
- 
 
Э
Т
О
 
Упражнение ума и развития 
мышления 
(П.Ф. Каптерев) 
самостоятельности (С. Т. 
Развитие 
Шацкий) 
Подготовка творческой      
личности 
(П. П. Блонский) 
­ 
­ 
ФОРМЫ ПРОЕКТА 
Презентация 
Экскурсия 
Видеотчёт 
Ролик 
Фильм 
Мультфильм 
Спектакль 
Вечер 
Игра 
Газета 
Сборник 
Творческо-прикладная работа 
Эссе 
Сказка 
Стихотворение 
Лингвистическая миниатюра 
Задачка 
Опорный конспект 
рисунок