Программное содержание:
Обучающие задачи:
- Закреплять умение различать понятия: больше – меньше, длиннее – короче, шире – уже.
- Продолжить учить сравнению и составу одно- и двузначных чисел на основе геометрических конструкций.
- Продолжить учить детей анализу и синтезу, конструктивному мышлению: строить из простейших геометрических фигур новые, более сложные по образцу и по памяти.
- Продолжить учить решать арифметические задачи, используя необходимые вычисления.
- Повторить прямой и обратный счёт в пределах первого десятка.
- Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.
Развивающие задачи:
- Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
- Развивать смекалку, зрительную память, воображение.
- Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
- Развивать гибкость и подвижность кистей рук.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
- Воспитывать интерес к математическим занятиям.
"Путешествие на остров МАТЕМАТИКИ"