Тема: удельная теплоемкость.
Тип урока: урок открытия нового знания и формирования знаний, умений, навыков, возможности их применения на практике.
Форма проведения: комбинированный урок с использованием исследовательского метода.
Цели урока: 
	Обучающие (предметные результаты): формирование первоначальных представлений об удельной теплоемкости,
	Воспитывающие (личностные результаты): контроль своей деятельности в процессе достижения результата,
	Развивающие (метапредметные результаты): формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.

Методы обучения:
•	самостоятельная работа и работа под руководством учителя
•	исследовательский метод
•	самоконтроль
•	словесный метод
Необходимое оборудование: экран и мультимедийный проектор.
Тема: удельная теплоемкость.