Урок по роману М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" с применением технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо», задача которого разгадать загадку главного героя произведения. Урок проводится после прочтения большинства глав романа ( в идеале после прочтения и анализа  всех глав романа). Урок предполагает сравнение героя романа и самого автора с опорой на текст произведения,  поэзии поэта, воспоминаний современников Лермонтова.
Урок литературы на тему "Герой и автор: несходство и родство (по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»)."