На протяжении урока ученики решают проблему закономерности появления неравенства и знати. Выполняют логические схемы, таблицы, анализируют полученную информацию, делают выводы.  Выполняют задание по выбору, осуществляют его проверку (самопроверку, взаимопроверку) и оценивание своей работы на уроке (самооценивание, взаимооценивание). Урок соответствует ФГОС ООО и ИКС.
Появление неравенства и знати (урок истории 5 класс)