В 9 классе особое внимание уделяется работе с учащимися по профориентации, т. к. в это период необходимо формирование у учащихся основ профессионального самоопределения, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности и запросам общества в кадрах, формирование ответственного отношения к выбору профессионального пути через расширение границ самопознания, изучение своих личностных особенностей, интересов и склонностей, дальнейшее получение информации о правилах выбора профессии ("хочу"-"могу"-"надо"), получение информации об учебных заведениях и различных профессиях (профессиограммы). Предложенный материал поможет детям познакомиться с требованиями к некоторым профессиям и определиться с выбором.
классного часа по профориентации (для учащихся 9 классаов)