Раздел №5.  Технология изготовления швейных изделий. Материаловедение.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
Тема урока: Химические волокна. Свойства волокон.
Цели урока:
Образовательные
- представление о видах химических волокон, познакомить со способами их получения, свойствами и технологией обработки и применении в окружающей жизни.
Развивающие:
-научить разбираться в свойствах тканей и применять эти знания в жизни.
-развивать способности к анализу и сопоставлению, наблюдательности и вниманию.
Воспитательные:
-воспитывать активность, аккуратности, умения работать в группе.
Планируемые УУД:
Предметные:
-планирование технологического процесса и процесса труда;
-проектирование последовательности операций и составление операционной карты работ;
-соблюдение норм и правил безопасности труда, правил санитарии и гигиены;
-соблюдение трудовой и технологической дисциплины;
-разработка варианта защиты выполненного объекта или результатов труда;
-достижение необходимой точности движений при выполнении различных технологических операций.
Метапредметные:
-освоение умения принимать и сохранять учебную цель и задачи;
-самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ;
-отражение в устной и письменной форме своих действий;
-выбор для решения познавательных и коммуникативных задача различных источников информации, включая энциклопедии, словари, интернет – ресурсы и другие базы данных;
-согласование и координация совместной познавательно – трудовой деятельности с другими ее участниками;
Личностные:
-самооценка умственных и физических способностей;
-проявление познавательных интересов и активности в деятельности;
-развитие ответственности за качество своей деятельности;
Средство обучения:  ИКТ                                                                                                                                                                                            Методы обучения: урок-лекция с элементами беседы                                                                                                                                                                                               Формы работы: групповая, индивидуальная.                                                                                                                                           Тип урока:  урок – лабораторная работа.
Структура урока: лабораторная работа.

В начале урока на проектор выводят тему, цель урока.
Разработка урока по технологии (Обслуживающий труд) 7 класс «Химические волокна. Свойства волокон»