Материал содержит практические рекомендации для классных руководителей и педагогов в работе с обучающимися по формированию активной гражданской позиции. Какие навыки и умения необходимо развивать у обучающихся на уроках и внеклассных занятиях с учётом возрастных особенностей детей и какие формы и методы работы необходимо использовать в педагогической практике с целью осознанной активной гражданской позиции у ребёнка.
Формирование правосознания, законопослушного поведения, активной гражданской позиции обучающихся