extracted_text:
Родительское собрание по теме "Вредные привычки –
профилактика в раннем возрасте"
Цели:
1. Познакомить родителей с проблемами физиологического взросления детей и его
влиянием на поведенческие реакции ребёнка
2. Информировать родителей о системе профилактики вредных привычек в младшем
школьном возрасте.
3. Наметить пути воздействия на личностные качества ребёнка; сформировать
воспитательные подходы.
Оборудование: приложение  слайды, памятки для родителей.
Ход собрания:
1. Сообщение темы и целей собрания.
2. Анкета для родителей:
 Сколько времени в день вы отводите на общение с ребёнком?
 Известно ли вам от самого ребёнка о его учебных успехах, о школьных друзьях и
друзьях вне школы?
 Каковы проблемы, которые есть у вашего ребёнка?
3. Знакомство с результатами анкетирования обучающихся данного класса.
Анкета для детей.
1. Как ты относишься к людям, которые курят?





с интересом  2 чел. – 9,1%
с сочувствием  2 чел .9,1%
с завистью – 1 чел. – 4, 6%
с осуждением – 14 чел. – 63,5%
безразлично – 3 чел. – 13,7%
2. Как ты поступишь, если тебе предложат покурить?


откажусь – 18 чел. – 81,8%
соглашусь и попробую – 4 чел. – 18,2% 3. Как по  твоему курение действует на здоровье?



ухудшает – 16чел. – 72,7%
улучшает – 0 чел. – 0%
не влияет – 6 чел. – 27,3%
4. Обсуждение результатов анкетирования. Родители высказывают своё мнение.
5. Выступление учителя: лекция.
Будучи уверенными, в том, что дети «ничего не знают» об алкоголе и табаке, взрослые не
считают нужным специально объяснять, чем опасно знакомство с этими веществами. Между
тем установлено, что уже к 79 годам мальчики и девочки обнаруживают определённую
осведомлённость в отношении одурманивающих веществ. Младшие школьники знают и могут
перечислить довольно много марок табачных изделий, наименований алкогольных напитков.
Они имеют представление и о том, как действует никотин и алкоголь на организм человека,
даже если личного опыта использования этих одурманивающих веществ у них нет: возникает
головокружение, меняется настроение и т. д. Информированность «в теме» довольно
противоречива. С одной стороны, дети, конечно «в курсе», что употребление алкоголя и
курение опасны для здоровья. Однако они далеко не всегда понимают и могут объяснить, в
чём конкретно заключается эта опасность, повторяя традиционные «страшилки» взрослых:
«Если будешь курить  заболеешь, от вина живот будет болеть» и т. д.
С другой стороны, дети почти ежедневно оказываются свидетелями сцен, демонстрирующих
«привлекательность» одурманивающих веществ или, во всяком случае, их «безвредность»:
реклама пива на экране телевизора, праздничное застолье дома, курящие на улице люди. …
В сознании ребёнка возникает так называемый когнитивный (информационный) диссонанс –
одновременное присутствие противоречивых сведений об алкоголе или курении. Именно
этот когнитивный диссонанс является основой для возникновения любопытства к
одурманивающим веществам. Ребёнку становится интересно: а что же на самом деле
представляют эти «таинственные» вещества? Почти треть младших школьников
утверждают, что хотели бы попробовать алкоголь, не прочь покурить.
Сегодня возраст начала приобщения к одурманивающим веществам постоянно снижается.
Есть дети, уже в 67 лет попробовавшие вино за праздничным столом или вместе с
приятелями тайком покуривающие в подъезде. Чем раньше ребёнок знакомится с
одурманивающими веществами, тем выше риск того, что в более «зрелом» возрасте у него
возникнет пристрастие к алкоголю, курению.
Возрастные особенности, способные провоцировать риск раннего приобщения к
алкоголю и курению.
В младшем школьном возрасте ребёнок проходит через так называемый кризис 7 лет. Он
связан с изменением социальной позиции ребёнка. Теперь он школьник. У него новые
обязанности и возможности, новое окружение, он знакомится с множеством людей –
учителями, одноклассниками и т. д. Считается, что кризис 7 лет – это рождение социального
«Я» ребёнка.
Изменение самосознания приводит к переоценке ценностей. Теперь наибольшую значимость
для ребёнка представляет всё, что так или иначе связано со школой,  школьные успехи,
отношение учителя, отношение одноклассников и т. д. Для ученика его ситуация в школе –
мощный источник положительных или отрицательных эмоций.
Ситуация в школе во многом может повлиять на формирование определённого отношения к
алкоголю и курению. Ребёнок, не нашедший себя в школе, чувствующий себя изгоем,
пытается найти способы компенсации позиции отстающего. Тут все способы хороши, в том числе и попытки продемонстрировать свою самостоятельность, используя «вещества
взрослых». Причём если в младшем школьном возрасте это просто демонстрация, то
впоследствии для подростка это становится и способом получения положительных
ощущений, избавления от неприятных переживаний, связанных, в том числе и со школой.
Во – первых, взрослым необходимо позаботиться о том, чтобы у ребёнка не формировался
комплекс неполноценности (или сделать всё, чтобы избавить ребёнка от этого комплекса).
Нужно дать ему шанс почувствовать себя хоть в какомнибудь деле успешным. Это может
быть спорт, опека младшего брата – любая деятельность. Вовторых, важно замечать
любые, даже малейшие, продвижения в учении. Эффективно и действенно сравнение его
сегодняшних результатов с вчерашними.
Наиболее типичной схемой поведения младших школьников является реакция
имитации, или подражания. Через эту стадию проходит практически каждый ребёнок,
копируя черты человека, который наиболее авторитетен для него. Чаще всего таким
образцом для младшего школьника являются его родители. И тут особое значение имеет
отношение взрослого к одурманивающим веществам. Не случайно в семьях, где есть
курильщики, дети раньше приобщаются к курению.
Ещё одна поведенческая реакция  это демонстрация своей «взрослости»,
отражающая стремление к самостоятельности. Зачастую способом такой демонстрации
становится курение или знакомство с алкоголем. Чтобы ребёнок выбрал другие способы
самоутверждения, необходимо создать условия, при которых он сможет почувствовать свою
значительность, самостоятельность без вреда для здоровья.
Биологические, психологические, социальные факторы, повышающие риск курения и
знакомства с алкоголем.
Биологические факторы. В настоящее время точно установлено, что существует
генетически обусловленное нарушение, при котором в организме человека вырабатывается
недостаточное количество веществ, «ответственных» за возникновение положительно
окрашенных ощущений (недаром эти вещества называют «веществами удовольствия»). Для
людей с таким нарушением алкоголь, курение да и наркотики могут представлять особую
привлекательность. В этом случае даже единственная проба того или иного
одурманивающего вещества чрезвычайно опасна, поскольку зависимость от химического
стимулятора формируется чрезвычайно быстро. Необходимо с раннего возраста учить его
иным  не наносящим ущерба здоровью  способам регуляции своего состояния. Особое
значение здесь приобретают занятия спортом, закаливание, повышающие общий тонус
организма.
Помимо биологических факторов риска свою негативную роль могут сыграть и некоторые
характерологические особенности ребёнка. В данном случае речь идёт об акцентуации
характера. Психологи определяют акцентуацию как чрезмерное заострение некоторых
личностных черт. В зоне риска находятся дети с неустойчивым типом акцентуации
характера. Для них характерны быстрая переключаемость, неспособность длительное время
сосредоточиваться на выполнении задания, повышенная утомляемость даже при не очень
сложной работе. Начиная какоето дело, они часто не доводят его до конца. Их отличают
резкие перепады настроения, жажда развлечений, поиск новых ощущений. Поэтому такие
дети легко идут на «эксперименты» с алкоголем и приобщаются к курению. Причём именно
возникающий при этом эффект изменённого состояния для них чрезвычайно привлекателен.
Особого внимания требуют и дети с истероидным типом акцентуации. Их отличительной
чертой является стремление постоянно быть центром внимания окружающих. Часто им даже
не важно, хвалят их или осуждают, главное, чтобы именно они были «темой разговора».
Ради популярности они готовы совершать даже те поступки, которые в душе не одобряют.
Поэтому такие дети могут пробовать алкоголь и курить даже не потому, что им это нравится,
а чтобы выделиться, подчеркнуть свою непохожесть, «взрослость». Особенности семейного воспитания. Огромное значение имеет нравственная атмосфера в
доме, эмоциональная близость и доверие домочадцев друг другу.
Очень опасно воспитание по типу гипоопеки, когда дети испытывают явный недостаток
внимания со стороны взрослых, оказываются предоставленными сами себе. Причины
гипоопеки могут быть разные. Это и явное пренебрежение родителями своими
обязанностями, и постоянные конфликты между родителями, которые не могут найти общего
языка и в пылу борьбы совершенно забывают о сыне или дочери. Но гораздо чаще причина
гипоопеки совсем иная  загруженность родителей на работе.
Но опасна не только гипоопека, но и прямо противоположный тип воспитания  гиперопека.
В этом случае родители с раннего детства контролируют буквально каждый шаг ребёнка, не
давая ему возможности проявить самостоятельность. В результате ребёнок не получает
собственного опыта преодоления трудностей, борьбы с неудачами, побед над собой.
Привыкнув к постоянному контролю, подчинению указаниям взрослых, мальчик или девочка
становятся подвластны любому внешнему влиянию. Они просто не могут отказаться от
сомнительного предложения  ведь этому их в семье не научили.
При выкуривании одной сигареты в атмосферу переходят 0,008г никотина и другие вещества
сгорания (табачные смолы, углекислый газ, сероводород и т. д.) Никотин  сильнейший
нервный яд. Про судьбу бедной лошади, погибающей от капли этого вещества, известно
всем. А вот о том, что для человека смертельной дозой является 0,08г никотина (такое
количество содержится всего в 10 сигаретах), знают немногие. Понятно, что далеко не весь
дым поступает в лёгкие. Курильщику достаётся около 25% этого «дымного букета».
Приблизительно 60% рассеивается в атмосфере, а вот 15% попадает в лёгкие окружающих.
Кстати, если курильщик в той или иной мере защищён сигаретным фильтром, то про
некурящих этого сказать нельзя.
В организме ребёнка механизмы, позволяющие за счёт работы печени, почек, лёгких по
возможности быстро освобождаться от токсических веществ, только формируются. Отсюда
и печальная статистика: заболеваемость у детей курильщиков простудными инфекциями в 3
раза выше, бронхиальной астмой в 4 раза выше, аллергиями в 2 раза выше по сравнению с
детьми из семей некурящих.
Меры избежания пассивного курения:





в семье должно быть запрещено курение в присутствии ребёнка;
квартиру нужно часто и регулярно проветривать;
нужно минимизировать воздействие запаха табачного дым
научить ребёнка правильному поведению в присутствии курящих людей;
объяснить ребёнку, почему ктото из его домашних курит, а ему это делать ни в коем
случае нельзя.
Это касается не только детей курильщиков, но и мальчиков и девочек из некурящих семей.
Ребёнок должен знать, что ему нельзя находиться в одном помещении с курящими. Он
может выйти (из комнаты), он имеет право попросить взрослых людей прекратить курение в
его присутствии.
Важно объяснить опасность курения для здоровья самого ребёнка. При этом главный
акцент стоит делать на значимых для мальчика или девочки вещах. Все дети мечтают
вырасти, поэтому расскажите им о том, как курение влияет на рост. Все дети (особенно
девочки) хотят иметь привлекательную внешность  и тут можно объяснить, что курение
быстро старит и делает человека значительно менее привлекательным. Ну а если ребёнок мечтает о спортивных рекордах, занимается в спортивной секции, расскажите, что ещё ни
одному курящему человеку не удавалось достичь высот в спорте.
Информация к размышлению.
Исследования убедительно показали, что табакокурение наследуется в российских семьях из
поколения в поколение. В 8 из 10 случаев курящая девочка  это как бы слепок поведения
курящей матери, а курящий мальчик  курящего отца
Что делать, если вы узнали, что ребёнок пробовал курить.
Попросите его объяснить, почему он решил попробовать закурить. Причина, названная
ребёнком, нередко может заставить взрослого задуматься, правильно ли он строит
взаимоотношения с сыном или дочерью. Только тут нужно учитывать важный момент
ребёнок не всегда может дать сразу какоето внятное объяснение: вопервых, потому, что
ему бывает сложно сформулировать эту причину, вовторых, зачастую он сам себе не отдаёт
отчёта, зачем же он это сделал. И тут очень важна доверительная атмосфера разговора.
Сын или дочь должны понимать: за честным признанием не последует наказание.
Следует разобраться в причинах, заставивших ребёнка попробовать закурить. Собственно
говоря, обозначенная причина поможет вам найти ответ на вопрос, как добиться того, чтобы
курение не повторялось. А причины могут быть разные  тут и неорганизованный досуг, и
любопытство («а что будет, если…»), и влияние друга, и просто растерянность, и неумение
отказаться…
Ребёнок должен обязательно знать, что его поступок очень расстроил вас. Не бойтесь
показать ему ваше огорчение, растерянность. Назовите ещё близких и авторитетных для
ребёнка людей, которые огорчатся, узнав о его курении. Ребёнок в этом возрасте уже может
и должен прогнозировать реакцию окружающих на его действия. Попросите его успокоить
вас: дать обещание больше не повторять свой поступок.
Информация к размышлению.
Хотя сегодня курят около 30% старшеклассников и почти 20% старшеклассниц, в ближайший
год их число может увеличиться почти вдвое изза поведенческих установок,
поддерживающих употребление табака. Под угрозой в первую очередь девочки.
Исследования показали, что у мальчиков в большей степени, чем у их одноклассниц, отказ от
курения ассоциируется со здоровым образом жизни.
Мальчики в большей степени рассматривают сигареты как средство общения со сверстниками
и возможность самоутверждения в компании, для девочек курение  чаще признак
эмоционального переживания, способ снятия стресса. Хотя и для них сигарета  одна из
возможностей установления моментальных дружеских контактов.
Третья часть курящих подростков хочет отказаться от табака, но не может, так как не знает,
как вести себя в курящей компании сверстников.
Вообщето первая выкуренная сигарета не вызывает ничего, кроме отвращения, слёзы на
глазах, тошнота, головокружение, боль в висках…
Попробуйте понять причину курения подростка  ваш ребёнок явно испытывает дискомфорт.
Не исключено, что это сигнал о какихто серьёзных проблемах.
Взрослые должны быть готовы поддержать своё чадо в любой ситуации.
Шпаргалка для родителей.
Научите сына или дочь противостоять давлению компании. Умение вовремя сказать «нет»
очень пригодится в дальнейшей жизни. Обговорите с ребёнком форму отказа в ответ на
протянутую сигарету. Это может быть твёрдо сказанное «Спасибо, я сейчас не хочу». И
одновременно предложить приятелю как бы в обмен жвачку, конфету и т. п. И далее
никаких объяснений со сверстниками. Чем короче и определённее ответ, тем он эффективнее. В совместном обсуждении вы сможете придумать более «работающую»
фразу.
Если у школьника проблемы в общении со сверстниками, возможно, ему нужна поддержка
психолога, а может, достаточно консультации со специалистом в школе.
Если курением ребёнок снимает стресс, заменой сигареты может стать его любимое блюдо
или лакомство. Стабильное эмоциональное состояние вернут медленный глубокий вдох и
выдох, повторённые три раза, а также неторопливый глоток воды. Известно, что вода
растворяет никотин и вымывает его из организма.
Курение может быть бунтом против вас, уважаемые родители. Ваше дело  не встать на
тропу войны с собственным ребёнком, а признать, что худой мир лучше доброй ссоры, и
вести переговоры.
Повторим ещё раз прописную истину: дети из курящих семей, причём не важно, подвержены
этой пагубной привычке мать или отец, обычно сами рано начинают курить.
Социологическое исследование, проведённое в ряде молодых семей, показало, что здоровый
образ жизни ведут только 1% опрошенных. Большинство матерей, правда, пытаются бросить
курить, но основной мотив  личное здоровье, о здоровье собственных детей в связи с
табачным дымом вспоминают меньше половины молодых мам.
Информация к размышлению.
Желание бросить курить высказывают 6090% курильщиков, 4060% пытаются это сделать
хотя бы раз в год. И лишь 23% ежегодно удаётся распрощаться с сигаретой. По мнению
учёных, главное препятствие на пути отказа от курения  отсутствие достаточно глубокой
мотивации бросить курить и табачная зависимость. По некоторым данным выраженная
токсикомания отмечается у 2030% курильщиков (особенно сильна она у «смолящих» свыше
1520 лет). Однако как подсказывает опыт, перед лицом реальной опасности с сигаретой
расставались даже курильщики с 30  летним стажем .
Не можете сами бросить курить, обратитесь за помощью к специалистам.
Шпаргалка для родителей.
Лучший способ, чтобы ребёнок бросил курить  отказаться от курения всем членам семьи. В
доме не должно быть сигарет, пепельниц с окурками, не приглашайте в гости курящих
друзей и родственников. Ваша готовность идти на определённые жертвы во имя здоровья
сына или дочери  очень серьёзный стимул для ребёнка. Только выполняйте данное ему
обещание! Если сорвётесь сами, тогда что требовать с детей.
Памятка для родителей.
Советы: «Как бросить курить».
 Спланируйте отказ от курения и поставьте себе задачу его выполнить.
 Назовите причины, почему вы решили бросить курить, чтобы вспоминать их, когда
станет трудно.
 Постирайте и почистите одежду, чтобы она не пахла дымом.
 Избегайте стрессов, расслабляйтесь с помощью горячей ванны, кинофильмов,
компьютерных игр или занятий в спортзале.
 Если вы беспокоитесь о своём весе, не переедайте.
 Отмечайте в календаре дни и даже часы, которые вы выдержали без сигарет.  Сэкономленные на сигаретах деньги откладывайте в кубышку, потом истратьте их на
полезные вещи.
 Думайте о хорошем, почаще напоминайте себе, что вы контролируете ситуацию и это
ваш выбор  не курить.
 Попросите своих друзей не курить при вас.
 Если вам предлагают сигарету, всегда говорите: «Спасибо, я не курю».
За праздничным столом.
Спиртное  непременный атрибут праздничного стола. О пользе умеренного употребления
некоторых алкогольных напитков говорят с самых серьёзных научных трибун медики.
Понятно, что никто из родителей не хочет, чтобы его ребёнок приобщился к алкоголю. Но
надо сказать, что реакции взрослых на ситуации, связанные с алкоголем и курением детей,
разительно отличаются друг от друга. Если к детскому курению абсолютное большинство
взрослых относится крайне негативно, рассматривая его как недопустимое, то в случае с
алкоголем довольно много пап и мам считают возможным эпизодические пробы напитка.
Около 78% детей младшего школьного возраста попробовали первый раз алкоголь у себя
дома, 45% сделали это с разрешения взрослых.
Обычно происходит это так. Праздничный стол, за которым сидят вместе взрослые и дети.
Бокалы наполняются красиво пенящимся напитком, ктото произносит тост, все
приподнимаются, чтобы соприкоснуться бокалами и … и в этот момент раздаётся тонкий
поющий голосок: «Мама, а я тоже хочу, ну дай попробовать, ну мам!..»
Прежде всего важно понимать , что такие эксперименты далеко не столь «безобидны», как
это может показаться комуто из взрослых. На маленького ребёнка даже небольшая,
незначительная, с точки зрения взрослого человека», доза алкоголя способна оказать
весьма неожиданное воздействие. Так, даже 15 г. шампанского или сладкого вина (глоток!)
нередко вызывает рвоту, тошноту, головную боль.
Главная опасность таких экспериментов даже не «физиологическая», а скорее
психологическая. В сознании ребёнка снимается внутреннее табу на использование
алкоголя. Такая форма поведения автоматически переходит в разряд разрешённых, тем
более если алкоголь использовался с позволения родителей.
Наставления взрослых  «не смей этого делать без спроса»  не будут иметь серьёзного
воздействия. С одной стороны, «приступ» первого любопытства прошёл, но с другой
вероятность дальнейшего знакомства с алкогольными напитками не уменьшилась, а, скорее
всего, возросла. Если раньше ребёнок уже знает, что он может испытать, он просто
повторит когдато уже сделанное.
Конечно, ребёнок должен присутствовать за столом на общих семейных праздниках. Но
родителям стоит заранее объяснить ребёнку, что алкогольные напитки предназначены для
взрослых, а ему их пробовать пока нельзя, так как это помешает ему вырасти, стать
сильным и т. д. За столом обязательно должен быть любимый напиток ребёнка.
Но совместные праздники с участием ребёнка ни в коем случае не должны превращаться в
пьяные посиделки. Взрослый в состоянии опьянения (да ещё близкий, знакомый)
совершенно неподходящее зрелище для мальчика или девочки, особенно если этот взрослый
 отец или мать. Если ребёнок всё же стал свидетелем нежеланной сцены, объясните ему,
что взрослый очень плохо чувствует себя.
Предотвращение знакомства с одурманивающими веществами.
Как ни покажется странным, но семейная профилактика наркомании должна заключаться не
только и даже не столько в беседах об опасности одурманивающих веществ. Гораздо важнее сформировать у ребёнка свойства и качества, обеспечивающие ему успешную
социальную адаптацию, дающие ему возможность, решать возникающие проблемы и
реализовать свои потребности без помощи наркотизации.
Прежде всего, это формирование у ребёнка культуры здоровья. Понятно, что такой
воспитательный процесс должен начинаться задолго до наступления младшего школьного
возраста. Важность и значение его очевидны. Культура здоровья  один из важнейших
компонентов общей культуры человека, важное условие для самореализации. Вот почему так
важно воспитывать у маленького человека личностные приоритеты здоровья  уже в
младшем школьном возрасте мальчик или девочка должны понимать: здоровье  это одно из
важнейших условий для счастливой жизни, его нужно беречь и укреплять.
Можно превратить процесс воспитания ценности здоровья в увлекательную игру. Игра
наиболее действенный для школьника и младшего школьника способ познания и
взаимодействия с окружающим миром, в игре дети учатся друг с другом и взрослыми,
проверяют свои силы т.д. Предложит сыну или дочери проводит зарядку для своего
младшего брата, вести дневник, где ставить себе «улыбки» каждый раз, когда без
напоминаний вымыл руки, отправиться в путешествие «за здоровьем» в… ванну и т. д.
Эффект таких нехитрых приёмов оказывается удивительным  то, чего родителям не
удавалось добиться ежедневными напоминаниями и нотациями, легко достигается в игре.
Игровая форма поможет вам объяснить ребёнку, почему и чем опасны одурманивающие
вещества. Прекрасный пример  рассказ А.П.Чехова «Алёша». Маленький мальчик, тайком
стянувший со стола отца сигареты, со скукой слушает его поучения о том, как опасно курить.
Но вот потерявший всякую надежду на понимание отец рассказывает сыну немудреную
сказку о короле, потерявшем сына изза курения. И вдруг видит на щеках мальчика слёзы
растроганный сын бросается на шею отцу и обещает больше никогда не курить.
А почему дети или подростки начинают использовать одурманивающие вещества? Мы уже
называли тут и любопытство, и желание новых, ещё не испытанных ощущений, и стремление
стать в компании своим, потребность завоевать авторитет среди сверстников и т.д. А это
значит, что второй важный секрет семейной профилактики заключается в том, чтобы помочь
ребёнку освоить как можно больше способов реализации собственных потребностей, не
прибегая к столь опасным способам. Только в этом случае можно говорить о существовании
своеобразного внутреннего иммунитета к одурманиванию, поскольку оно теряет какоето
значение и привлекательность для ребёнка: стоит ли рисковать, если можно достичь
желаемого за счёт собственных усилий, умений.
Нередко раннее приобщение к одурманивающим веществам происходит изза того, что
ребёнок подобным образом пытается завоевать авторитет среди сверстников, войти в
компанию, стать «своим». Вот почему так важно научить ребёнка контактировать со
взрослыми и ровесниками, помочь ему создать «свой круг», чтобы мальчик или девочка не
испытывали одиночества и смогли реализовать свою потребность в общении. И рецепт тут
тот же: сделать жизнь ребёнка разнообразной, чтобы у него была возможность общаться с
большим кругом людей и учиться оценивать черты их характера, находить общий язык с
окружающими, идти на компромиссы и отстаивать свою точку зрения.
Таким образом, семейная профилактика оказывается тесно связанной с другими аспектами
воспитания и в конечном итоге сводится к формированию у ребёнка культуры жизни
потребности и умения в самореализации, способности гармонично строить свои отношения с
окружающим миром. Эти качества способны стать надёжными внутренними барьерами для
ребёнка, предотвращающими многие беды, в том числе и «дружбу» с одурманивающими
веществами.
6. Обсуждение выступления:

вопросы; 

обмен опытом;
вручение памятки.
7. Вынесение решения.
8. Итоги собрания.
Статистика наркозависимых в России По мнению сотрудников,
здравоохранения и правоохранительных органов число людей, которые
страдают от наркотической зависимости насчитывают от 640 тыс.до 7,3
мил. человек. Первая цифра отражает количество тех, кто обратился за
помощью и получил ее. Но чаще всего вдвое больше людей боятся
обратиться за квалифицированной помощью. Вторая цифра – это
количество людей, которые хотя бы раз были пойманы полицией за
употребление наркотических препаратов. Эти данные приводят
сотрудники наркоконтроля МВД, заменившие ФСКН. Статистика
наркомании в России года показывает, что на учет становится на 2,21%
меньше людей, чем в прошлые года. Но существует целый ряд факторов,
которые способствуют росту наркомании не только в нашей стране, но и во
всем мире: Наркотики дешевеют, несмотря на экономические кризисы и
общую инфляцию. Появляется больше синтетических наркотиков. Их не
успевают классифицировать и вносить в реестр запрещенных веществ.
Теневой интернет облегчает покупку наркотиков и усложняет работу
правоохранительных органов. Трудно отследить маршруты доставки. В
странах, переживающих экономический кризис люди больше склонны
уходить от реальности. Они стремятся снять напряжение, прибегая к
использованию психотропных веществ. Читайте на этой странице: 1
Статистика наркозависимых по возрастным группам 1.1 Дети возрастом до
16 лет 1.2 Молодежь: возраст от 16 до 30 лет 1.3 Люди старше 30 лет
Статистика наркозависимых по возрастным группам Возрастной анализ
показывает, какие люди больше всего нуждаются в помощи и защите.
Данные позволяют провести предупредительные меры или предоставить
лечение на ранней стадии зависимости. Дети возрастом до 16 лет Эта
группа составляет 20% от всего количества людей употребляющих
наркотик. Каждый год эта группа постоянно увеличивается. Скорость
увеличения числа человек больше, чем у других возрастных групп. Все
больше детей начинают употреблять наркотические вещества в возрасте
от 9 лет до 13 лет. Эта проблема должна волновать не только
официальные органы здравоохранения, но и родителей. Спасите своего
близкого прямо сейчас! Первое употребление наркотика у детей раньше
было в возрасте от 19 лет, а сейчас от 6летнего возраста. Это обусловлено тем, что найти наркотик нетрудно даже в
общеобразовательной школе. Молодежь: возраст от 16 до 30 лет Данная
группа составляет 60% от числа всех людей, употребляющих наркотики.
Если в прошлые годы молодежь только начинала употреблять наркотики,
то сейчас они уже довольно опытные и активно употребляющие. Люди
старше 30 лет Они составляют 20% от всех, кто принимает наркотики. Эта
цифра кажется не логичной, но она обусловлена тем, что смертность
среди наркоманов очень большая. Около 100 тысяч в год человек
употребляющих наркотики умирает вследствие передозировки, болезней,
вызванных употреблением психотропных препаратов и в результате
преступлений. Статистика наркомании в России наталкивает на мысль, что
чем раньше человек обратится за помощью к специалистам, тем больше
шансов выжить. СПИД в 90% случаев передается вовремя инъекций
наркотических препаратов. Участниками преступлений до 90% являются
люди употребляющие наркотики. Статистика свидетельствует, что только
6% от всех страдающих зависимостью излечиваются от нее. Эти люди
обратились за помощью и победили зависимость(не употребляли
наркотические вещества больше года). Эти данные обнадеживают: около
10% процентов обращаются за помощью и большинство из них
излечиваются от зависимости. ВНИМАНИЕ! Самая свежая статистика по
наркомании в России – под этой ссылкой. Мы сами собираем эту
статистику, только так можно получить хоть скольконибудь объективные
цифры. Росстат и правоохранительные органы значительно занижают
показатели, коллегинаркологи – завышают, чтобы нагнать ужаса. В своих
статьях и работах можете на неё смело ссылаться. Поделиться: Facebook
Twitter Вконтакте Одноклассники
Источник: http://stranaprotivnarkotikov.ru/statistikanarkozavisimyxvrossii/
Статистика наркомании в России 2017 Наркомания распространяется в
России ужасающими темпами. Если ещё в 2012 году в стране постоянно
употребляли запрещенные препараты чуть менее 6 миллионов человек, в
2014 году этот показатель превысил уже 8 миллионов человек. Несмотря
на то, что официальная статистика наркомании в России говорит о
снижении до 7,3 миллионов человек по итогам 2016 года, наркологи не
видят повода для особой радости. Изменились сами наркотики и
наркоманы – огромное количество веществ и их потребителей остаются
невидимыми для правоохранительных органов.  Согласно официальной
статистике за 2016 год, в России регулярно употребляют наркотики более
7,3 миллионов человек. Государственная статистика базируется на двух источниках данных. Первый источник – это данные правоохранительных
органов об изъятиях веществ, задержаниях торговцев наркотиками и
выявлении притонов. Второй – показатели медиков, занимающихся учётом
и лечением наркозависимых. Ни одна статистика, ни вторая не может
показать действительный масштаб беды. Читайте на этой странице: 1
Почему официальная статистика наркомании в России занижена 2
Заболеваемость населения наркоманией в России (официальные данные)
3 У каждого своя статистика 4 Почему скрывают правду? 5 Как меняется
средний возраст наркоманов в России 6 Последствия распространения
наркомании в России 7 Смертность от наркотиков в России 7.1 Как гибнут
наркоманы 8 Политика и статистика 9 Чем опасна неправильная
статистика наркомании в России 10 Как спасти Россию от наркомании
Почему официальная статистика наркомании в России занижена Многие
специалисты уверены – официальная статистика наркомании в россии
занижена как минимум вдвое. Дело, в частности, в том, что огромное
количество наркоманов проходят лечение добровольно, в частных
клиниках, которые не обязаны ставить пациентов на учет. Через
коммерческие реабилитационные центры России ежегодно проходит
несколько сотен тысяч человек, многие из которых никак не фигурируют в
официальной статистике. Проблему усугубляет и то, что многие вещества
официально не считаются в России наркотиками, а значит и их
потребители не учитываются в статистике по количеству наркоманов. В
частности, такое вещество, как насвай, можно свободно купить у бабушек
на самом обычном рынке. Вне правового поля и многие виды синтетических
веществ с измененной формулой – так называемых «дизайнерских
наркотиков». Наркологи уверены: официальная статистика наркомании в
России занижена минимум вдвое. Если же объединить статистику по
наркоманам с показателями, связанными с алкоголизмом – выйдут и вовсе
астрономические цифры. В действительности, эти две зависимости очень
похожи, и на самом высоком уровне считать склонность целого народа к
выпивке «исторически сложившейся традицией» – подлинное
преступление против граждан и общества. Ситуация осложняется и тем,
что в противовес официальной статистике не существует неофициальной.
Её попросту некому собирать – многочисленные антинаркотические союзы
и другие общественные объединения существуют в определенном отрыве
друг от друга. Работать вместе мешают в том числе и новые особенности
российского законодательства, регулирующие деятельность
некоммерческих организаций в России. Заболеваемость населения
наркоманией в России (официальные данные) Федеральная служба государственной статистики (Росстат), похоже, живёт в вымышленном
мире. Причем, живёт на деньги налогоплательщиков. Чтобы увидеть, что
данные этого ведомства расходятся с реальностью, достаточно
оглядеться вокруг в любом спальном районе любого города России. В
ноябре 2016 года Росстат опубликовал данные о выявлениях
наркозависимости у россиян. Нас ещё тогда насторожили цифры – всего
288 тысяч наркоманов в огромной стране, из них 20600 случаев
зависимости было выявлено за последний год. Речь идёт о 2015 годе.
Вроде как весь год собирали статистику, потом ещё почти год её
обрабатывали, и вот – опубликовали. Мы перерыли весь сайт Росстата и с
огромным трудом обнаружили нужный отчет. Оказалось, что это
наркоманы, принятые на диспансеризацию и стоящие на учёте. Вот этот
отчет: Заболеваемость населения России наркоманией 2012 2013 2014
2015 Взято под диспансерное наблюдение (наркозависимость выявлена
впервые) 19 800 18 100 21 200 20 600 Состоит на учёте в государственных
лечебных учреждениях (на конец года) 315 500 308 300 300 700 288 000 То
есть на наших глазах нам подложили какието странные цифры вместо
ужасающих цифр потребления наркотиков, которые есть в
действительности. Якобы за весь 2015 год в России, где постоянно
проживает более 150 миллионов человек, в год в поле зрения медиков и
полиции попадает всего 20 600 наркоманов. Кстати, сам Минздрав
регулярно сообщает о стоящих у него на учёте 800 тысячах наркоманов.
Как говорил Козьма Прутков, «Если на клетке слона прочтёшь надпись
«буйвол», не верь глазам своим». У каждого своя статистика Самое
смешное, что эти цифры никак не стыкуются со статистикой других
ведомств. Так, Вооружённые силы доложили о том, что призвали в 2015
году 297 100 человек, при этом более полутора процентов из них
отсеялось изза выявления наркотической зависимости. То есть как
минимум 4,5 тысячи наркоманов выявлены военкоматами. Это более, чем
каждый четвертый – такого просто не может быть. Получается, что это
люди, которые ускользнули от официальной медицины до этого – во время
школьных диспансеризаций и всех остальных мероприятий, совершаемых
по линии Минздрава. Ладно. Допустим, мы даже поверим, что каждого
четвёртого наркомана в России ловят Военкоматы. Хотя, по правде
сказать, они и каждого четвёртого призывника не ловят. Интересные
данные публикует Прокуратура Российской Федерации. По её данным, в
том же 2015 году выявлено 25 657 наркоманов из числа лиц, совершивших
правонарушения. То есть одна прокуратура выявила больше наркоманов,
чем известно Минздраву. При этом мы знаем, что база данных у них общая. Можно, конечно, предположить, что многие пронарушители уже стояли на
учёте в клиниках. Из этого можно сделать вывод, что сам по себе этот
самый «учет» совершенно бесполезен, и не даёт никакой пользы ни
органам, ни самим наркоманам.  Свет на реальное положение дел могли бы
пролить частные наркологи. Мы опросили владельцев многих московских
клиник. Большинство из них не спешат раскрывать данные о количестве
пациентов, но нам всё равно удалось выяснить – в среднем, одна клиника
выявляет не менее 50 наркоманов в месяц – около 600 человек в год. То
есть всю работу Минздрава по выявлению наркозависимых могли бы
сделать примерно три десятка реабилитационных центров средней руки.
Кстати, спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко говорила о
восьми миллионах наркозависимых в России в 2015 году. Неужели, «на
учете» стоит лишь каждый тридцатый? А где остальные? Почему их не
ищет полиция? Как вообще получилась эта сумма? Логично предположить,
что её получили на основе статистических данных, этим занимается
Росстат. Удивительно, но одни данные Росстата не совпадают с другими.
Чиновники получают одни цифры, граждане – другие, у Минздрава,
Прокуратуры и полиции – ещё три компекта цифр. Почему скрывают
правду? Складывается впечатление, что у каждого ведомства своя
статистика – посвоему далёкая от реальности. Изза этого происходят
разные метаморфозы. Например, Минздрав на сегодняшний день обладает
ресурсом примерно в 50 000 больничных коек, готовых к приёму
наркоманов. Предположим, что лечение и реабилитация наркозависимого
занимает полгода. Т.е. из находящихся на учёте, государственная
медицина способна лечить только каждого третьего наркозависимого.
Остальные предоставлены сами себе. Онито и совершают
правонарушения, ведь человек, находящийся в клинике, находится под
постоянным контролем и ему не так просто совершить преступление. Так
получилось, что правда о реальном количестве наркоманов и наркотиков в
Российской Федерации невыгодна очень многим.Зачем скрывают правду
Первое, что мешает сбору объективной статистики – значительная
степень вовлечения сотрудников полиции в незаконный оборот
наркотиков. Благодаря тесной интеграции наркобаронов и
правоохранительных органов, ежегодно избежать преследования удается
тысячам торговцев смертью. Вне официальной статистики оказываются
десятки и сотни тысяч зависимых людей. Ещё одна проблема – плохое
состояние российской официальной наркологии: Недостаточное
количество государственных клиник и реабилитационных центров.
Значительный отток квалифицированных специалистов в негосударственные структуры. Скудное бюджетное финансирование.
Явная недостаточность научных исследований. Многие новые виды
наркотиков вообще неизвестны официальной медицине. Это мешает не
только законодателям, которые не могут оперативно корректировать
правовую базу, но и Росстату. Как меняется средний возраст наркоманов в
России Огромная для страны проблема заключается в том, что в
распространение и потребление наркотиков в сегодняшней России
вовлечено огромное количество несовершеннолетних. Частные
наркологические клиники бьют тревогу уже давно – даже десяти
двенадцатилетние наркоманы уже не редкость, а часть ежедневной
работы негосударственных реабилитационных центров. Спасите своего
близкого прямо сейчас! Основным каналом распространения защищенных
препаратов становится интернет, в котором подростки разбираются
гораздо лучше взрослых – в Даркнет школьники ходят буквально «как к
себе домой». Помолодеть наркомании помогает и тот факт, что средняя
стоимость дозы наркотиков снизилась за считанные годы с нескольких
тысяч рублей до нескольких сотен. Всё это привело к тому, что один из
пяти наркоманов в сегодняшней России младше шестнадцати лет, а ещё
трое – от шестнадцати до тридцати. Более того, правоохранительными
органами всё чаще фиксируются случаи употребления наркотиков 67
летними детьми. При этом всего пятьсемь лет назад россияне, в среднем,
пробовали наркотики в 1920 лет. 20% наркоманов в России – младше 16
лет, ещё 60% – от 16 до 30 лет. Ситуация значительно усугубляется тем,
что чрезвычайно расширился ареал распространения наркотических
веществ и препаратов – если когдато их нужно было с большим трудом
«доставать», а позже можно было купить в ночных клубах, то теперь
наркотики продаются практически в открытую, их можно приобрести
прямо в школе. Независимые аналитики уверены – до 70% впервые
пробующих наркотики подростков делают это непосредственно в стенах
общеобразовательных учреждений, буквально «на переменках».
Последствия распространения наркомании в России Статистика
наркомании в России выглядит ещё более ужасающей, если сопоставить
её с другими данными. Так, до 90% случаев заражения молодых людей и
подростков СПИДом происходит во время введения запрещенных
препаратов. По данным правоохранительных органов, не менее 80%
правонарушений связано с оборотом наркотиков или совершено в
состоянии наркотического опьянения. Среди деяний зависимых
преобладают воровство и грабёж – наркоманы идут на них ради очередной
дозы, но всё чаще встречаются и тяжкие преступления. Уже очевидно, что 2017 год станет рекордным по числу убийств, совершённых «под кайфом».
Более 30% наркозависимых систематически вовлечены в распространение
наркотиков. При этом способствовали вовлечению в наркоманию хотя бы
одного человека – более 50% употребляющих. Если же брать средний
показатель, каждый наркозависимый привлекает к употреблению
психотропных веществ до 15 человек.  Смертность от наркотиков в России
Официально, в России ежегодно умирает от наркотиков около 100 000
человек. Статистика разнится незначительно, и изменения этой
статистики скорее зависят от красоты необходимых цифр, чем от
реальной картины происходящего. Опять же, данные очень значительно
искажены. Практически, умершими от наркотиков считаются только те, кто
умер во время ломки, то есть по сути – от передозировки наркотиков. А как
быть с теми, например, кого погубил ВИЧ, полученный при приёме
наркотиков? По статистике того же Минздрава, более 90% ВИЧ
инфицированных в России – бывшие и действующие наркоманы. Среди
самоубийц тоже преобладают наркозависимые – особенно значительным
их число стало в связи с распространением так
называемых «дизайнерских» наркотиков. Как гибнут наркоманы Реальная
смертность среди наркоманов обусловлена не только медицинскими
факторами, но и изменённым сознанием. Давайте попробуем хотя бы
перечислить, отчего умирают наркоманы. Передозировка наркотиков.
Наиболее очевидная причина. Тот самый случай, когда человек убит
наркотиками – в организм введена доза, несовместимая с жизнью. Из
строя, как правило, выходят сердце и органы дыхания. Смерть наступает в
результате асфиксии – недостатка кислорода. Самоубийства.
Большинство самоубийц – наркоманы. Их количество особенно выросло в
последнее время, с распространением так называемых «дизайнерских»
наркотиков. Ломка становится настолько сильной, что человек ищет
способ любыми силами справиться с ней – больше не чувствовать этого.
Самоубийство кажется человеку отличным выходом, ведь после смерти всё
гаратированно закончится. О последствиях измененное сознание не
думает – последствия будут потом, а боль происходит здесь и сейчас.
Несчастный случай. Происшествия случаются с наркоманами гораздо чаще,
чем с другими людьми. Теряя рассудок, под воздействием веществ,
человек способен на многие глупости – наркоманы бросаются под машины,
ложатся на рельсы, ходят по карнизам и регулярно срываются оттуда.
Есть и более прозаичные возможности уйти из жизни – обвариться
кипятком, устроить пожар, утонуть, замёрзнуть в снегу, замкнуть на себя
электрический щиток. Все эти смерти не учитываются официальной статистикой, как последствия приёма наркотиков. ДТП. Несмотря на то,
что пока дорожные полицейские отчитываются о небольших количествах
задержанных наркоманов – статистика проявляет себя лженаукой и в этой
области. Не поддаются никакому учёту водителинаркоманы, не
попавшиеся инспекторам. Неизвестно и скольких обдолбанных шофёров
эти самые инспекторы и отпускают после оплаты небольшой «пошлины».
Погибшие в ДТП наркозависимые тоже учитываются, как погибшие в ДТП
– и водители, и пассажиры. Убийства. Очевидно, что наркоманы нередко
участвуют в разных сомнительных делах, совершают преступления,
вращаются в сомнительных обществах и бывают в небезопасных местах.
Вероятность быть убитым в таком состоянии – зашкаливает. Даже если в
организме трупа найдут продукты распада запрещенных препаратов,
погибший не будет считаться умершим от наркотиков. ВИЧ. По статистике,
до 90% заболевших СПИДом – наркоманы. Нестерильные шприцы
являются самым распространенным способом заразиться смертельным
вирусом. В России ежегодно умирает каждый пятый от общего числа
больных ВИЧ. Выходит, большинство этих смертей – тоже следствия
приёма наркотиков. Только не для государственной статистики.
Хронические заболевания. Продолжительный приём наркотиков
непременно скажется на здоровье внутренних органов человека. Даже
прожив относительно долго, человек скорее всего умрёт от болезни,
причиной возникновения которой стали наркотики. Но и этот труп
государственные исследователи статистики запишут не в ту колонку. Как
видите, ни о каких 100 000 человек говорить нельзя – в действительности,
смертность от наркотиков гораздо выше. Но даже сто тысяч человек –
огромная цифра, столько живёт в подмосковном Ногинске. Только
представьте, как минимум целый город людей вымирает ежегодно.
Добавьте к этому тот факт, что основное количество жертв наркомании
приходится на молодых людей в возрасте от 19 до 26 лет. Эти люди не
принесут никакой пользы родине, у них даже не будет потомства.
Выброшенные, а правильнее сказать – выбросившиеся из жизни люди,
ненужные жертвы наркотиков. Политика и статистика Политические
причины тоже, безусловно, влияют на официальную статистику. Ни
одному чиновнику в стране не выгодно портить цифры в предвыборный
год, вот и отчитываются о положительной динамике – снижении
количества наркотиков и наркоманов в стране. Недавно этим похвасталась
спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко. Красивые слова всегда
были нужнее российским чиновникам, чем какаято там правда. Но выгодно
занижать статистику потребления наркотиков в России не только доморощенным чиновникам. Сторонники теории заговора, а также многие
медики видят в ужасающей ситуации с ростом числа наркозависимых в
России след Запада. Количество опиатов в России действительно
многократно увеличилось после того, как войска НАТО (читай –
американцы) обосновались в Афганистане. С тех пор российский
наркорынок – основной для местных производителей героина. Сам героин
стал при этом самым употребляемым наркотиком в нашей стране.
Практически, его позиции слабы только в СанктПетербурге, где гораздо
более популярны амфетамины. Их появлением и распространением мы,
практически, тоже обязаны западной культуре и фармакологическим
компаниям, продвигающим сильные обезболивающие средства, как
безопасные и пригодные для ежедневного применения. Даже несмотря на
запрет продажи кодеиновых препаратов, купить всё необходимое для
производства наркотиков в домашних условиях можно в любой аптеке.
Стоящие перед США цели по депопуляции России довольно очевидны.
Казалось бы, причём здесь статистика? На самом деле, всё довольно
просто. Не видя проблемы наркомании, не осознавая её как эпидемию,
российские чиновники вольно или невольно способствуют дальнейшему
распространению вируса. Несмотря на то, что многие общественные
деятели давно пытаются бить тревогу, должного эффекта это пока не
оказывает. В Госдуме даже регулярно звучат идеи легализации широкого
круга ныне запрещённых препаратов. Впрочем, главный внештатный
психиатрнарколог Минздрава России Евгений Брюн уже заявил, что
никакого «лигалайза» в России не будет. Кстати, что значит это «главный
внештатный психиатрнарколог»? Означает ли это, что в Минздраве даже
нет штатного нарколога, то есть профильное ведомство даже примерно не
понимает, что такое наркотики, как в ними бороться, как они влияют на
сознание человека? Как вы думаете, это причина того, что
государственная статистика наркомании в России ошибочна, или
следствие этого?  Чем опасна неправильная статистика наркомании в
России Евгений Брюн, к слову, прославился в своё время заявлениями о
том, что количество наркоманов в России не превышает полутора
миллионов человек. Это было в 2013 году, когда Правительство России
озвучивало цифру в 8,5 миллионов, а ныне упраздненный ФСКН – «не
менее 8 млн». Минздрав тогда декларировал 630 000 зарегистрированных
(«стоящих на учете») наркоманов. Сейчас, напомним, министерство
показывает за тот же год вдвое меньшую цифру – 308 300 человек. Нам
кажется очень странным, что половина наркоманов потерялась из
официальной статистики за те два года, что прошли от одного вранья до другого.  Давайте попробуем разобраться – что же это за 8,5 (в 2013 году)
и 7,3 (в 2015 году) миллионов человек. Похоже, что это официальная
оценка количества людей, употребляющих наркотики в России. Другими
словами – именно это и есть количество наркоманов в России. Причём, по
словам многих независимых экспертов, и эти цифры могут быть
заниженными как минимум в 2,5 раза. Таким образом, число зависимых
может составлять более 18 миллионов человек – более десятой части
населения России. На самом деле эта пропорция не совсем корректна,
ведь наркотики употребляют и те, кто в переписи населения не
участвовал. В частности, речь может идти о так называемых
гастарбайтерах. Многим из них употреблять алкоголь не позволяет
религия, и наркотики становятся альтернативой зеленому
змию. «Иностранные специалисты» много (и, как правило, тяжело)
работают, живут в плохих условиях, существуют в отрыве от родины и
семьи – должны же они както отвлекаться от всего этого. К тому же, в
странах Азии многие виды наркотиков не считаются чемто зазорным – их
принимают с малых лет. В больших цифрах не только те, кто употребляет
наркотики «запойно». Регулярно употребляющими считаются даже те, кто,
например, курит травку несколько раз в год. Большинство людей даже не
считает таких потребителей наркоманами, а правильнее сказать – вообще
не думает о том, что они могут чтото употреблять. Выводя этих людей из
официальной статистики, государство закрывает на них глаза, а зря.  На
самом деле, именно работа с нерегулярными потребителями, с
начинающими наркоманами и людьми, уже имеющими пониженный уровень
толерантности к запрещенным препаратам, должна быть основной. Этих
людей можно и нужно спасти – они еще не стали хроническими
наркобольными, и могут не стать ими. Но станут, так как до них никому нет
дела. Родственники и школа уже показали свою несостоятельность – эти
молодые люди и девушки уже попробовали наркотики. Теперь их должно
спасать чтото более сильное – государство. Как спасти Россию от
наркомании Серьезно помочь в борьбе с наркоманией в России могли бы
частные реабилитационные центры. Они уже сегодня совершают огромную
работу в части пропаганды здорового образа жизни и продвижения идеи
отказа от наркотиков. Продвигая свои услуги в условиях непростого рынка,
негосударственные клиники убеждают значительное количество людей
пройти курс лечения, активно работают с родственниками наркоманов,
созависимыми людьми. Сегодня через такие центры ежегодно проходит не
более 50 000 наркозависимых, столько же – через государственные
клиники. Чтобы работа была эффективной, необходимо увеличить количество условных койкомест как минимум в десять раз. Происходит
патовая ситуация, в которой частные наркологи не могут качественно
увеличить количество пациентов изза ограниченности ресурсов, а
государственная медицина не хочет этого делать, так как находится в
плену неправильной статистики, а также прорастающего из неё вечного
дефицита бюджета. Депутаты не раз рассматривали вопрос о том, чтобы
государство участвовало в частичном финансировании программ против
наркотиков, которые продвигают частные наркологические центры. В 2013
году даже принимались какието решения, выделялись первые деньги.
Воз, к сожалению, и ныне там. «Идут консультации», – дежурно отвечают
в Думе, а в действительности, ничто и никуда, похоже, не идёт. Да оно и
не может никуда идти – до тех пор, пока статистика наркомании в России
не отражает реального положения дел.
Источник: http://stranaprotivnarkotikov.ru/statistikanarkomaniivrossii2017/
Статистика наркозависимых в
России – цифры, которые заставят
действовать Наркомания – заболевание, ставшее серьезной проблемой для российского и
мирового общества. Борьба с ней напоминает настоящую войну двух сторон –
здравого смысла и наркобизнеса.
Ежегодно ее жертвами становятся десятки тысяч людей, количество
наркозависимых продолжает неуклонно расти, а статистика наркомании в
России ужасает своими цифрами.
Реальная статистика наркомании
В регулярных отчетах ФСКН за минувший 2016 год фигурируют
следующие цифры:
Тот или иной опыт употребления наркотиков имеют около 18 000 000
россиян.
Ежегодно наркотические средства начинает употреблять около 90 000
жителей РФ.
Около 8 000 000 человек принимают наркотики регулярно.
90% зависимых принимают наркотики посредством инъекций.
Средний возраст наркозависимых – 16 – 18 лет.
Ежегодно из жизни уходит порядка 70 000 человек, подверженных
зависимости.
Согласно официальным данным ООН за последние 10 лет количество
наркозависимых в России возросло в 10 раз! Участились случаи детской и
подростковой наркомании, а страна превратилась в подпольный рынок сбыта для
такого тяжелого наркотика, как героин, на долю которого в РФ приходится 1/5
всего мирового оборота.





 Учитывая указанные данные и существующую тенденцию, несложно представить,
какой будет статистика наркомании в России 2017. При этом приведенные цифры
учитывают только число официально поставленных на учет зависимых. Но за
помощью, как известно, обращается далеко не каждый.
Смертность от наркотиков: главные причины
Зависимость убивает – это факт! При этом убивают и сами наркотические
вещества, и последствия их употребления. Исходя из той же статистики,
наиболее частыми причинами смерти становятся следующие обстоятельства.




Передозировка. Превышение допустимой дозы наркотика вызывает
нарушение функций всех органов и систем. Без оказания помощи человек
погибает от остановки сердца или асфиксии.
Несчастный случай. Находясь под воздействием наркотических средств,
зависимые часто гибнут при нелепых обстоятельствах – попадают под машину,
падают с крыш и балконов многоэтажек, замерзают в снегу и т.д.
Хронические заболевания. Регулярное употребление наркотиков приводит
к развитию патологий внутренних органов и систем организма, которые рано или
поздно просто перестают выполнять свои функции и человек скоропостижно
умирает.
Самоубийство. Состояние ломки, отсутствие денег на очередную дозу,
искаженное восприятие действительности и галлюцинации нередко
подталкивают зависимого к суициду. 

ВИЧ-инфекция. Согласно статистике, в 2016 году в России было
зафиксировано более 1 млн. инфицированных, более 50% которых приобрели
ВИЧ-инфекцию в процессе нестерильных инъекций наркотических средств.
Насильственная смерть. Вступая на скользкий путь наркозависимости,
человек, в той или иной степени, связан с криминальным миром и становится
жертвой различных «разборок».
Но самое страшное – жертвами наркозависимости, как правило, становятся
студенты и школьники. В силу неокрепшей психики, отсутствия жизненного
опыта и денег для приобретения «чистых» наркотиков, они более других
категорий рискуют прибрести «некачественный товар», попасть в неприятную
ситуацию или погибнуть от передозировки.
Приведенная статистика наркозависимых – это цифры, которые должны
заставить задуматься каждого неравнодушного человека. Важно понять, что
наркомания – это не порок, а серьезное заболевание, от которого человека
необходимо излечить. В противном случае, он станет частью страшной и грустной
статистики жертв этого недуга и навсегда покинет наше общество.

file_name: Родительское собрание по теме.docx

intro:
На собрании учитель  знакомит  родителей с проблемами физиологического взросления детей. Так же информирует  родителей о системе профилактики вредных привычек в младшем школьном возрасте.В заключении намечает   пути воздействия на личностные качества ребёнка; а так же формулирует  воспитательные подходы.
  Перед  собранием  проводится  анкетирование родителей и детей . На собрании  производится анализ  анкетирования.
В докладе  учитель знакомит родителей с биологическими, психологическими, социальными факторами,которые  повышают  риск курения и знакомства с алкоголем.

родителям

group: Педагогика

title: Родительское  собрание "Вредные привычки – профилактика в раннем возрасте" ________________________________________


extracted_text:
Выступление на районном методическом объединении учителей ОБЖ на тему
«Подготовка допризывной молодежи  к  службе в армии на уроках ОБЖ»
История России показывает, что двигателем общественных сил в тяжёлые для
государства времена становился патриотизм – любовь к Родине, своему народу, к
лучшим национальным традициям, что воплощалось в стремлении своими действиями
служить государственным интересам, защищать свою Родину. Изучение начального
периода военной службы призванных в армию и на флот юношей показывает, что многие
из них испытывают большие трудности, сталкиваются с серьезными проблемами в новом
для них качестве военнослужащих срочной службы. Среди основных причин этого, во
первых, слабо сформированная, а нередко, и вовсе негативная установка на военную
службу; вовторых, отсутствие четких представлений о характере воинской
деятельности; втретьих, низкая психологическая подготовленность к преодолению
определенных трудностей, связанных с выполнением задач в специфических условиях
военной службы; вчетвертых, отсутствие элементарных навыков, необходимых для
военной службы; впятых, слабое физическое развитие. Что же нужно сделать, чтобы
значительно улучшить дело подготовки допризывной молодежи к военной службе,
поднять его на качественно более высокий уровень?
Прежде всего, необходимо перестроить сознание призывника, сформировать
необходимые установки на предстоящую службу, вызвать интерес, стремление,
безусловно, положительное отношение к ней, выработать мотивацию, которая бы
проявлялась на всем ее протяжении.
Изучая главу «Военнослужащий – защитник Отечества» незабываемые впечатления
остаются у школьников после встречи с ветеранами боевых событий в Дагестане, Чечне,
Афганистане и других «горячих точках» планеты. Уроки становятся более яркими и
запоминающимися, когда эта тема преподносится на интегрированном уроке с учителем
истории. Создание ученических презентаций о героях не только повышает наглядность
урока, но оставляет большой след в душе ребенка.
Яркие впечатления о военной службе оставляют фотографии, письма, которые
присылают солдатывыпускники школы, встречи с курсантами военных училищ.
Повышает интерес к предмету ОБЖ применения современных технологий: ИКТ,
проектирование, проблемное и дифференцированное обучение, интеграция с другими
предметами: история, обществознание, основы правоведения, граждановедение.
Концепция федеральной системы подготовки граждан Российской Федерации к военной
службе на период до 2020 года определяет цели, задачи и основные направления политики Российской Федерации в области подготовки граждан к военной службе на
период до 2020 года.
Согласно концепции новая система подготовки граждан к военной службе
должна основываться на нескольких принципах, одним из которых является принцип
массовости – система подготовки граждан к военной службе охватывающая молодёжь
со школьного возраста (физическое развитие и военнопатриотическое воспитание с
дошкольного возраста)
Комплекс программных мероприятий предусматривает охват патриотическим
воспитанием всех категорий граждан Российской Федерации. Однако приоритетным
направлением программы является патриотическое воспитание подрастающего
поколения – детей и молодежи.
При этом главный акцент делается на работу в образовательных учреждениях
как интегрирующих центрах совместной воспитательной деятельности школы, семьи и
общественных организаций..
Как мы видим, основными целями и задачами военнопатриотического
воспитания в нынешних условиях являются развитие у юношей гражданственности и
патриотизма, важнейших духовнонравственных ценностей, формирование качеств
защитников Отечества, воспитание верности конституционному и воинскому долгу,
высокой ответственности и дисциплинированности.
Приоритетными направлениями при проведении занятий по основам военной
службы являются:
 формирование моральнопсихологических и физических качеств, необходимых для
прохождения военной службы;
 воспитание патриотизма, уважения к историческому и культурному прошлому России
и её Вооружённым силам;
 приобретение навыков в области гражданской обороны;
 проведение военнопрофессиональной ориентации на овладение военноучетными
специальностями и выбор профессии офицера;
 изучение основ безопасной военной службы.
Таким образом, в каждом общеобразовательном учреждении сегодня должна
результативно работать система подготовки обучающихся к военной службе.
Подготовка школьников к защите Отечества представляет собой длительный непрерывный, сложный и наряженный процесс, имеющий комплексный характер,
основывающийся на единстве целей, задач, принципов, форм, методов и средств,
реализуемых во взаимодействии всех участвующих в нем звеньев. Определение
сущности подготовки, основу которой составляет предназначение последней, позволяет
обратиться к ее содержанию, которое во многом обусловлено необходимостью
реализации в ходе подготовки двух ее неразрывно взаимосвязанных основных задач.
Ими являются, вопервых, формирование знающих, убежденных, высоконравственных,
располагающих всеми необходимыми качествами гражданина РФ молодых людей,
способных активно участвовать в строительстве и укреплении нового общества, в том
числе и в тех видах деятельности, которые связаны с защитой Отечества; вовторых,
целенаправленная подготовка надежных защитников Родины,.
Вместе с тем, имеющиеся представления о готовности к защите Родины часто не
раскрывают всей сложности этого качества, его целостной природы. Последнее
означает, что развитие готовности с риском для жизни защищать свою Родину нельзя
подменить формированием отдельных «положительных» черт Характера. Поэтому, для
построения целостного учебновоспитательного процесса, обеспечивающего
формирование готовности к защите Родины, необходимо, прежде всего  полное
представление о ней.
Готовность к защите Родины представляет целостный комплекс свойств личности,
включающих взгляды (идеи), переживания (чувства), твердую решимость, во что бы то
ни стало, победить врага (воля), физическую закалку, военную выучку. Все эти качества
не существуют сами по себе  они внутренне связаны между собой и в своем единстве
определяют целостную структуру готовности к защите Родины.
Для решения обозначенных выше задач в нашей школе сложилась система
патриотического воспитания обучающихся, которая является частью всей
воспитательной системы школы Система патриотического воспитания складывалась
постепенно: к тематическим классным часам, урокам ОБЖ и физкультуры добавились
внеклассные мероприятия, кружок «Юный и меткий стрелок»,
Итогом работы всего педагогического коллектива по реализации положений
курса станет формирование у обучающихся базовых элементов социальной и
гражданской компетентности, позволяющей интегрировать знания, умения, ценностные
установки и отношения в выработку собственной гражданской позиции.
В современных условиях преподавателю ОБЖ необходимо отслеживать
изменения в нормативноправовой базе, знакомиться с опытом коллег. В этом помогает
научнометодический и информационный журнал ОБЖ, участие в работе районного методического объединения и регулярная переподготовка на предметных курсах и
курсах ИКТ.
Всё это даёт возможность более продуктивно готовиться к урокам и
мероприятиям, строить работу в соответствии с последними требованиями, используя
различные педагогические и воспитательные технологии.
Технология сотрудничества используется в урочной и внеурочной деятельности
для достижения успеха при взаимодействии всех членов коллектива, игровые
технологии при проведении внеклассных мероприятий. При подготовке к смотру строя
и песни, на военноспортивных сборах используются методы воинской технологии,
такие как приказ, требование, упражнение и репродукция, так как задачей данной
технологии является подготовка к защите Родины.
На уроках ОБЖ, на тематических классных часах много внимания уделяется таким
понятиям как патриотизм, Родина, Отечество. Обучающимся объясняется, что
патриотизм это преданность своему Отечеству, любовь к Родине  стремление служить
её интересам, защищать от врага.
На военных сборах, при подготовке к смотру строя и песни, к параду в честь
великой победы наши обучающиеся на практике познают азы войскового товарищества:
общность интересов, взаимное доверие, взаимопомощь.
При подготовке к традиционному в нашей школе смотру строя и песни,
посвящённому 23 февраля для 511 классов назначаются «наставники» из обучающихся
1011 классов.. Данное мероприятие позволяет привлекать к сотрудничеству и
родителей обучающихся, которые входят в состав жюри конкурса.
С 2009 года в российском календаре памятных дат появилась ещё одна – День
Героев Отечества, отмечаемый 9 декабря. В нашей школе в этот день проводятся
тематические классные часы, «Уроки мужества», встречи с героямиафганцами и
участниками событий в Чечне, посещаются библиотечные уроки в школьной
библиотеке.
 В школе ведутся занятия  кружка «Меткий и юный стрелок». Основополагающая идея
работы кружка состоит в использовании воспитательного потенциала стрелковых
занятий. На этих занятиях ребенок учится не только стрелять, но под руководством
педагога вырабатывает в себе важные жизненные качества, патриотизм, а равно и
готовность служить в Вооруженных силах нашей страны. Ежегодно обучающиеся  участвуют в шествии , приуроченном ко Дню Победы.
Накануне праздника Победы в школе проводится концерт «Салют Победа», на котором
обучающиеся рассказывают стихи, исполняют песни на военную тематику..
Ежегодно обучающиеся  принимают участие в районной Спартакиаде
допризывной молодежи, где показывают достойные результаты.
Большое значение в работе с допризывной молодежью отводится гласности
достижений обучающихся. Значительные достижения оглашаются в коллективе школы,
на родительском собрании, а также на школьном сайте и страницах местных газет.
Важным условием качественной подготовки обучающихся к службе в армии является
тесное взаимодействие с военкоматом.
Оно заключается в следующем:
 своевременном и качественном оформлении необходимых документов для постановки
на первичный воинский учёт;
 обеспечении 100% прохождения медицинской комиссии;
 получении квалифицированной помощи в разъяснении порядка поступления в вузы
Министерства обороны;
 предоставление справочной литературы и наглядных пособий.
Успешная подготовка к военной службе в школе зависит от создания системы
патриотического воспитания, следовательно, наша школа – на правильном пути
развития:
 планируется организация клуба «Допризывник» в 20192020 учебном году;
 нет уклонистов от службы по призыву из числа выпускников школы, ежегодно
выпускники школы поступают в военные училища и институты: в 20162017 году
выпускник Бирюков Андрей  поступил в высшее военное училище Воронежа;
Таким образом, существенная роль в воспитании истинного патриотизма сегодня
принадлежит школам. Возрождение общества и государства на основе патриотизма
позволит решить важнейшую для Российской Армии задачу – сформировать высокий
духовный потенциал, готовность и способность военнослужащих к защите Отечества.
Гончаров Н В  учитель обж заслуженный учитель РФ

file_name: Подготовка допризывной молодежи к службе в армии на уроках ОБЖ.docx

intro: В работе представлен опыт работы учителя обж по подготовке юношей к службе в рядах Российской армии. Даны конкретные рекомендации и описаны мероприятия, проводимые в школе учителем. Важность данной работы по выбранному направлению позволяет поднять в глазах юношей престиж службы в армии. Ряд юношей выпускников поступили в военные вузы.

ОБЗР

group: Дисциплины


extracted_text:
Авторы: Цагойко Любовь Анатольевна,
преподаватель   русского   языка   и
литературы, классный руководитель;
Цагойко   Екатерина   Салаватовна,
преподаватель   информатики,   классный
руководитель.
ОУ:
геологоразведочный техникум»
ГБПОУ   СО   «Исовский
Классный час, интегрированный с уроком литературы
Тема:  «Что делать, когда ВИЧ — эпидемия?»
Цель: привлечение внимания учащихся техникума к проблеме ВИЧ/СПИДа.
Задачи:
 повышение информированности учащихся о путях передачи ВИЧ, способах
защиты, источниках получения дополнительных сведений по проблеме;
 повышение   мотивации   учащихся   к   получению   необходимой   информации   о
ВИЧ/СПИДе;
 формирование   у   учащихся   негативного   отношения   к   рискованному
поведению, пропаганда здорового образа жизни;
 формирование толерантного отношения учащихся к людям, живущим с ВИЧ.
Ход мероприятия:
Демонстрация социального ролика 2 минуты.
Выступление преподавателя литературы
Мир шагнул в  XXI  век, однако эпидемия ВИЧинфекции продолжает уносить
жизни тысяч людей. Широкому распространению ВИЧ/СПИДа способствует тот или
иной   путь   передачи   возбудителя.   В   русской   и   мировой   литературе   есть   много
произведений,   в   которых   описана   не   только   негативная   сторона   жизни   людей,
имеющих фактор риска, приводящий к заболеванию, но и последствия самой болезни.
Например,   в   известном   произведении   А.Н.   Куприна   «Яма»   описана   жизнь
обитательниц публичного дома. Приведен ряд непривлекательных, отталкивающих
подробностей:
 проститутки   вызывают   у   окружающих   чувство   презрения,   омерзения   или
болезненного любопытства;
 жизнь   этих   женщин   полна   лишений   и   унижения:   они   ничем   и   никем   не
защищены (безопасность их профессии лишь кажущаяся);
 многие   из   них   разочаровываются   в   жизни   и   людях,   т.к.   сталкиваются   с
  низменными
самыми   неблаговидными   поступками   и   ситуациями,
проявлениями человеческой натуры;
 кажущаяся   легкость   обогащения   оборачивается   зависимостью   (почти
рабством), риском заразиться различными заболеваниями, в том числе очень
тяжелыми,   семейным   неблагополучием   и   как   следствие      полным
одиночеством.
Неслучаен эпиграф:  «Знаю, что многие найдут эту повесть безнравственной и
неприличной, тем не менее, от всего сердца посвящаю ее матерям и юношеству».
Далее учитель читает отрывок из произведения «Яма». «....Она резко заставила его встать на ноги, зажгла спичку и сказала:
Теперь смотри внимательно, что я тебе покажу... Она широко открыла рот и
поставила огонь так, чтобы он освещал ей гортань. Коля поглядел и отшатнулся.
  Ты видишь эти белые пятна? Это — сифилис, Коля! Понимаешь сифилис в
самой страшной, самой тяжелой степени
Он, молча и не оглядываясь на Женьку, стал торопливо одеваться, не попадая
ногами   в   одежду.   Руки   его   тряслись,   и   нижняя   челюсть   прыгала   так,   что   зубы
стучали нижние о верхние....
К тяжелым последствиям приводит и наркомания. В мировой литературе немало
произведений, посвященных теме наркозависимости и ее последствиям. Одно из них
написано   М.А.   Булгаковым.Это   рассказпредостережение   с   простым   и   страшным
названием  «Морфий».
Даже врач (главный персонаж) не смог бороться с роковым пристрастием. Вот
цена ухода доктора Полякова от действительности:
быстрое привыкание;

 стремительный распад личности;
 унизительные, постоянные поиски наркотика, готовность на все ради «дозы»
(вплоть до преступления);
 невозможность   вести   полноценную,
профессиональной деятельности;
  разнообразную   жизнь,
  крах
 постоянная ложь, страх быть разоблаченным;
 страдания близкого человека, наблюдающего за постепенным, стремительным
разрушением души и тела наркомана;
 самоубийство.
Вчитаемся в предостерегающие строки, написанные человеком, не понаслышке
знающим, что такое наркозависимость.
«Кокаинчерт в склянке...»
«Я      несчастный   доктор   Поляков,   заболевший   в   феврале   этого   года
морфинизмом, предупреждаю всех, кому на долю выпадет такая же участь... Кокаин
сквернейший   яд.   Вчера   Анна   еле   отходила   меня   камфарой,   а   сегодня   я
полутруп...»
«Нет, я, заболевший этой ужасной болезнью, предупреждаю врачей, чтобы они
были   жалостливее   к   своим   пациентам.   Не   «тоскливое   состояние»,   а   смерть
медленная  овладевает  морфинистом,  лишь  только  вы   на час  или  два   лишите  его
морфия. Воздух не сытный, его глотать нельзя... в теле нет клеточки, которая бы не
жаждала... Чего? Этого нельзя ни определить, ни объяснить... Движется, тоскует,
страдает труп. Он ничего не хочет, ни о чём не мыслит, кроме морфия. Морфия!»
«Смерть от жажды  райская, блаженная смерть по сравнению с жаждой морфия.
Так заживо погребенный, вероятно, ловит последние ничтожные пузырьки воздуха в
гробу и раздирает кожу на груди ногтями. Так еретик на костре стонет и шевелится,
когда первые языки пламени лижут его ноги...
Смерть  сухая, медленная смерть...»
«Шорохов пугаюсь, люди мне ненавистны...»
Не раз привлекало внимание писателей и явление, которое в наши дни принято
называть «беспорядочными половыми связями». Если сейчас в силу многих причин они стали считаться чемто обыденным, привычным, то раньше подобное поведение
встречало   осуждение  и   презрение.  Героиня  романа   М.А.  Шолохова  «Тихий  Дон»
Дарья Мелехова никогда не отличалась достойным поведением. Но после смерти
мужа   стала   вести   себя   вызывающе   безнравственно.   Она   упивалась   свободой   и
уходящей молодостью. Это длилось недолго: очень скоро наступила расплата. Дарья
поняла, что тяжело заболела (зачитать отрывок из романа).
Даже   заслуживающее   уважения   стремление   Дарьи   уберечь   своих   родных   от
возможного   заражения   вызывает   раздражение   у   незнающего   об   опасной   болезни
Пантелея   Прокофьевича   (свекра   Дарьи).   Старик   презирает   гулящую   сноху,   и   ее
нежелание   есть   из   обшей   миски   (как   раньше   было   принято   в   станицах),   он
воспринимает в штыки (приводится цитата из романа).
Дарья   не   выдерживает   осознания   того,   что   она   медленно   умирает   и   нельзя
ничего изменить. Жизнь ее превращается в непрерывное ожидание того, что о ее
позорной болезни узнают окружающие и что придётся умирать долго и мучительно.
Женщина решает прекратить свои страдания (читается эпизод самоубийства Дарьи).
К   не   менее   печальным,   а   зачастую   и   трагическим   последствиям   приводит
излишне вольное поведение и персонажей рассказа М.А. Булгакова «Звёздная сыпь».
Молодой   врач,   попавший   по   распределению   в   земскую   больницу,   сталкивается   с
большим   количеством   пациентов,  заражённых   сифилисом.  Он   пытается   выяснить,
почему   возникла   такая   ужасная   ситуация,   и   приходит   к   выводу,   что   широкое
распространение   этого   заболевания   связано   с   излишне   «свободным»   поведением.
Очень часто отцы семейств на фронте или на заработках позволяли себе сексуальные
контакты, в результате которых заболевали сифилисом. Позднее, вернувшись домой,
они заражали своих родных. Причём иногда, даже зная о своей болезни, но не желая
отказывать   себе   в   удовольствии   или   скрывая   свое   предосудительное   поведение,
утаивали это от своих близких (читается отрывок из рассказа).
Итогом анализа подобранных фрагментов художественных произведений
становится   дискуссия,   которую   ведут   преподаватель   и   студенты   старших
курсов.
Выступление ведущих сопровождается показом презентации.
1. Ситуация по ВИЧинфицированию по Свердловской области.
(Слайд 2) Выступающий 1: Сейчас я озвучу ситуацию по ВИЧинфицированию
за 2017 год по Свердловской области.
 ВИЧ
   новых
На  01  января  2017  года   в  области   зарегистрировано    в сумме
 70316

инфицированных   проживает   на   территории.   Зарегистрировано  6875
случаев.

Случаи   ВИЧинфекции   регистрируются   на   всей   территории   Свердловской
области. Но на 3х территориях области наблюдается чрезвычайно высокая степень
пораженности   ВИЧ:   Североуральский   Городской   Округ,   Полевской   Городской
Округ, Городской Округ Первоуральск.
Из всех выявленных ВИЧинфицированных 69% это люди в возрасте 2039 лет.
В   этот   показатель   входят   такие   категории   населения,   как   рабочие,   служащие,
безработные.
(Слайд   3)   Выступающий   2:
 Ведущим   путем   (более   половины   случаев) передачи   ВИЧинфекции   в   Свердловской   области   попрежнему   остается
внутривенное употребление наркотиков. Наряду с этим не теряет своей актуальности
половой путь передачи ВИЧинфекции (55%), особенно среди женщин (41%).
В области за весь период регистрации ВИЧинфекции родилось более 14 000
детей. В том числе от ВИЧинфицированных матерей  в 2015 году – 1 221 ребенок. За
весь период наблюдения за эпидемиологической ситуацией из 16645 родившихся от
таких   матерей   детей   вирус   в   «наследство»   получили   лишь   978.   Почти   100%
зараженных детей получают химиопрофилаку.
За период регистрации  ВИЧинфицированных по состоянию на 01.01.2017 года
по разным причинам умерло более 15 000 ВИЧинфицированных, в том числе от
СПИДа.
По   России   Свердловская   область   входит   в   тройку   лидеров   по   количеству
зараженных ВИЧинфекцией.
(Слайд 4) Выступающий 1:  среди студентов вашей группы было проведено
анкетирование, результаты, которого показали, что только в трех вопросах не было
допущено ошибок. На 17 вопросов большинство студентов ответили неверно, либо не
владеют по вопросу информацией.
Цель   данного   мероприятия  —  привлечь
  ваше   внимание   к   проблеме
ВИЧ/СПИДа и повысить  вашу информированность о путях передачи ВИЧ, способах
защиты   от   ВИЧ,   источниках   получения   дополнительных   сведений   по   данной
проблеме.
2. ВИЧ=СПИД?
(Слайд 5) Выступающий 2: Что такое ВИЧ и СПИД? Можно ли между этими
понятиями поставить знак равно? Почти половина вашей группы считают, ВИЧ это
тоже самое, что и  СПИД. НЕТ, это разные понятия и по определению, и по течению
болезни.
(Слайд   5)   ВИЧ  это   вирус   иммунодефицита   человека,   который,   попадая   в
организм человека, заражает его. Позже из видеоролика вы увидите, как действует в
организме человека этот вирус.
СПИД  это   сокращение   от  Синдрома   Приобретённого  Иммунного  Дефицита.
Это последняя стадия ВИЧ – инфекции, в ходе которой человек умирает.
Между моментом, когда человек заразился ВИЧинфекцией и моментом, когда
ВИЧинфекция переходит в стадию СПИДа при отсутствии специального лечения
может пройти в среднем от 8 до 10 лет.
(Слайд 6) Выступающий 1: Существует несколько стадий ВИЧинфекции:
 Стадия инкубации (стадия «окна») продолжительность стадии от 2х недель
до   6   месяцев.  Особенностью   этой   стадии   является   то,   что   человек   сразу   после
инфицирования способен заражать других людей, но при этом результат анализа на
ВИЧ  будет отрицательный.
 Острая   ВИЧинфекция   продолжительность   стадии
  от   1до   3   недели.
Протекает   как   гриппоподобное   состояние   и   диагностируется   как   ОРВИ.   ВИЧ
инфицированные люди часто её не замечают.
 Бессимптомная   стадия (латентная) продолжаться может 35 лет.  На этой
стадии   отмечаются   заболевания,   которые   возникают   в   результате   разрушения
вирусом   (ВИЧ)   иммунной   системы   человека.   Организм   на   данной   стадии   теряет способность  сопротивляться   инфекциям  и    заболеваниям таким, как туберкулез,
пневмония, менингит, грибок, некоторые виды рака.
 Последняя   стадия   —   СПИД  продолжительность      до   1,5   лет.  Организм
человека крайне истощен различными заболеваниями, это  лежачий тяжелый больной.
Без отсутствия профилактической терапии погибает.
3. Как передается ВИЧ?
(Слайд 7) Выступающий 2: Как передается ВИЧ?
 ВИЧ   размножается   только   в  крови   человека,   используя   определенный   вид
клеток.
 Необходимое условие заражения – попадание вируса в кровь через инъекции
или через повреждения на коже и слизистых оболочках.
 Вирус погибает во внешней среде, поэтому передача возможна только через
биологические жидкости человека, содержащие достаточно высокое для заражения
количество вируса.
Содержание ВИЧ в количестве, достаточно высоком для заражения:
 кровь
 сперма
 вагинальный секрет
 грудное молоко
С низким содержанием ВИЧ,  если нет примеси крови  (случаи заражения не
зафиксированы):
  слезы
  слюна
  пот
  моча
  рвотные массы
(Слайд 8) Выступающий 1: Как можно заразиться ВИЧ?
 Кровь   в   кровь:  инъекции   одним   шприцем   и/или   иглой;
 переливание
инфицированной   крови   (сейчас   крайне   редко);  попадание   крови   зараженного
человека через повреждения на коже или слизистых оболочках.
 При незащищенных половых контактах: при всех видах половых контактов
(традиционных и нетрадиционных).
 Ребенку от матери: во время беременности; родов; кормления грудью.
(Слайд 9) Выступающий 2: Как невозможно заразиться ВИЧ?
ВИЧ   не   передается:  через   рукопожатие   и   другие   прикосновения;   при
пользовании   бытовыми   предметами
  (посудой,   полотенцами,   ванной);   при
пользовании   рабочими   предметами       (телефон,   компьютер);   через  кашель  или
чихание; в бане и бассейне; через укусы насекомых.

4. Как снизить риск инфицирования ВИЧ? (Слайд 10) Выступающий 1: Как же снизить риск инфицирования ВИЧ?
Соблюдая простые правила, можно существенно себя обезопасить:
 Кровь в кровь:  использование индивидуальных стерильных игл и шприцев
для   инъекций;   стерилизация   оборудования   для   инъекций,   пирсинга,   татуировок;
полный   отказ   от   употребления   любых   наркотиков   (потому   что   зачастую
сомнительные действия и решения приходят в состоянии одурманенном наркотиками
или алкоголем).
 Половые   контакты:  воздержание   и   отказ   от   сомнительных   (разовых)
половых связей;   постоянный партнер, сохранение верности   и  ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ
использование презервативов.
 От матери к ребенку: специальное профилактическое лечение матери; роды
путем кесарева сечения; искусственное вскармливание ребенка (вскармливание не
грудью).
 При оказании первой медицинской помощи, если возможен контакт с кровью
пострадавшего,   в   целях   безопасности   необходимо   использовать   резиновые   или
латексные перчатки, а лучше просить пострадавшего самостоятельно прижать свою
рану.
В медицине считается, что все люди и их биологические жидкости считаются
инфицированными независимо от наличия сведений о ВИЧстатусе.
5. Помни!
(Слайд 11) Выступающий 2: Очень важно и необходимо помнить о том, что не
в каждой рискованной ситуации может произойти заражение, НО даже единственная
рискованная ситуация может привести к ВИЧ – инфицированию.
6. Анализ на ВИЧ.
  Единственный   способ   узнать   присутствует   ли   ВИЧ   в   организм   —   это
специальный анализ крови на ВИЧ.
Напомним, что у ВИЧинфекции существует стадия «окна» инкубационная, это
когда вируса в крови не достаточно для его обнаружения через анализ (результат
анализа может оставаться отрицательным). Но, не смотря на это, человек считается
зараженным ВИЧинфекцией и является источником заражения для других людей, и
зачастую он сам об этом не догадывается.  Такая стадия  может длиться от 3 до 6
месяцев.   Чтобы   получить   достоверные   результаты,   тестирование   на   ВИЧ   нужно
проводить через 3 и 6  месяцев после возможного инфицирования, а  в этот период
необходимо   соблюдать   меры   предосторожности,   чтобы   предотвратить   заражение
 Положительный   результат  свидетельствует   о   том,   что   человек
партнеров.
инфицировался   ВИЧ   и   этот   результат   сохраняется   пожизненно.  Сомнительный
результат  анализа   требует   консультирования   со   специалистом   и   наблюдения   с
повторением анализа  через 6 мес.
7. Рискованные ситуации.
(Слайд 12) Выступающий 1: Какие ситуации относятся к рискованным?
Использование совместного (необработанного)  оборудования (иглы, шприцы и
т.д.) для инъекционного (внутривенного) введения наркотиков, прокалывания ушей,
пирсинга или татуировки. Половые  контакты без  использования  презерватива   с партнером,  ВИЧстатус
которого неизвестен
Наличие в прошлом или настоящем инфекций, передающихся половым путем
(ИППП).
Беременные женщины с неизвестным ВИЧстатусом, в обязательном порядке
назначают сдачу анализов на наличие вируса в крови. При положительном  результате
анализа   принимают   соответствующие   меры   по   защите   от   заражения   будущего
ребенка.
  Помните!   По   Свердловской   области   и   по   России   в   целом   объявлена   ВИЧ
эпидемия. Осторожность, нравственность, предусмотрительность в ваших действиях
спасут   вас   и   ваших   будущих   детей   от     нежелательных,   пагубных,   смертельных
последствий.
(Слайд 13) Преподаватель: государственные гарантии
В   заключение   выступления   демонстрируется   фильм   о   ВИЧинфекции.
Слушателям раздаются информационные буклеты.
Ссылки на материалы:
http://livehiv.ru/vseovich/ (Единый информационный портал профилактики и борьбы
http://livehiv.ru/biblioteka/dlya-uchrezhdeniy-
со СПИД)
obrazovaniya/informatsionnye-materialy-/ (Информационные материалы для
учреждений образования)
http://livehiv.ru/fotoivideo/ (Видео материалы)

file_name: Конспект классного часа.doc

title: Классный час, интегрированный с уроком литературы «Что делать, когда ВИЧ — эпидемия?»


extracted_text:
Вопрос
д
а
не
т
не
знаю
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

вирусом
вызывается
На Ваш взгляд, существует ли в нашем
городе (области) проблема ВИЧ/СПИД
СПИД – это тоже самое, что и ВИЧ?
СПИД
иммунодефицита человека (ВИЧ)?
ВИЧ/СПИД болеют только люди?
ВИЧ   передается   только   через   кровь,
половые жидкости?
Можно   ли   заразиться   ВМЧ   при
употреблении наркотиков внутривенно?
Можно   ли   заразиться   ВИЧ   при
поцелуях?
Может   ли   ВИЧ   передаваться   при
половых контактах?
Может   ли   ВИЧ-инфицированная   мама
9.
родить здорового ребенка?
10. Можно   ли   заразиться,   общаясь   с   ВИЧ-
11. ВИЧ-инфекцией можно заразиться, если
больной чихает или кашляет на тебя?
Находиться   в   одной   группе   (классе)   с
ВИЧ-инфицированным
ребенком
безопасно?
Можно заразиться, если останавливать
13.
кровь   ВИЧ-инфицированного   человека
без резиновых перчаток?
14. ВИЧ-инфицированные   люди   внешне
выглядят так же, как здоровые люди?
ВИЧ-инфицированный   человек   может
предавать   вирус   окружающим   на
протяжении всей жизни?
ВИЧ-инфекция   снижает   способность
организма   сопротивляться   другим
инфекциям и болезням?
инфицированным человеком?
16.
15.
12.

17. ВИЧ/СПИД излечим?
18.
19.
20.
Положительный   результат   анализа   на
ВИЧ означает, что человек болеет ВИЧ-
инфекцией?
Сразу   ли   после   опасного   контакта   с
ВИЧ-инфицированным   анализ   на   ВИЧ
будет положительным?
Имеет   ли   право   одноклассник
(одногруппник)   отказаться   от   учебы
вместе
  ВИЧ-инфицированным
с да не
т
не
зна
ю
№
1. На Ваш взгляд, существует ли в нашем
Вопрос
городе (области) проблема ВИЧ/СПИД
2. СПИД – это тоже самое, что и ВИЧ?
3. СПИД
вызывается
иммунодефицита человека (ВИЧ)?

4. ВИЧ/СПИД болеют только люди?
5. ВИЧ   передается   только   через   кровь,
вирусом
половые жидкости?
6. Можно   ли   заразиться   ВМЧ   при
употреблении наркотиков внутривенно?
7. Можно   ли   заразиться   ВИЧ   при
поцелуях?
8. Может   ли   ВИЧ   передаваться   при
половых контактах?
9. Может   ли   ВИЧ-инфицированная   мама
родить здорового ребенка?
10. Можно   ли   заразиться,   общаясь   с   ВИЧ-
инфицированным человеком?

11. ВИЧ-инфекцией можно заразиться, если
больной чихает или кашляет на тебя?
12. Находиться   в   одной   группе   (классе)   с
ребенком
ВИЧ-инфицированным
безопасно?
13. Можно заразиться, если останавливать
кровь   ВИЧ-инфицированного   человека
без резиновых перчаток?
14. ВИЧ-инфицированные   люди   внешне
выглядят так же, как здоровые люди?
15. ВИЧ-инфицированный   человек   может
предавать   вирус   окружающим   на
протяжении всей жизни?
16. ВИЧ-инфекция   снижает   способность
организма   сопротивляться   другим
инфекциям и болезням?
17. ВИЧ/СПИД излечим?
18. Положительный   результат   анализа   на
ВИЧ означает, что человек болеет ВИЧ-
инфекцией?
19. Сразу   ли   после   опасного   контакта   с
ВИЧ-инфицированным   анализ   на   ВИЧ
будет положительным? 20. Имеет   ли   право   одноклассник
(одногруппник)   отказаться   от   учебы
вместе
  ВИЧ-инфицированным
школьником (студентом)?
с