extracted_text:
Информация для учителя географии
1. Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний
и умений   обучающихся 7 классов по географии.   Задания составлены на основе
учебника А.И. Алексеева «География. 7 класс».
2. Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
3. При выполнении работы  не разрешается использовать географические атласы.
4. Задания составлены разной сложности:
Задание 1 – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
Задание 2  проверка фактического материала, установление соответствия
Задание 3  проверка знаний географических объектов материков
Задание 4  с открытым ответом повышенной сложности.
5. Нормы оценивания.
За выполнение различных по сложности заданий даётся от одного до нескольких
баллов. Баллы, полученные  за выполненные задания, суммируются.
 отметка «2» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет менее 12
баллов;
   отметка  «3»   ставится,   если   общая   сумма   набранных   баллов   составляет   12–  19
баллов (40 57%);
 отметка «4» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 20 – 26
баллов (60 – 79%);
   отметка  «5»   ставится,   если   общая   сумма   набранных   баллов   составляет   27–  33
баллов (более 80%). Итоговая  контрольная работа по географии
I вариант
Задание № 1
1.  Назовите части света:
А) Африка, Европа, Америка, Австралия, Антарктида, Азия.
Б) Южная Америка, Австралия, Северная Америка, Евразия, Антарктида, Африка.
В) Европа, Азия, Южная Америка, Австралия, Антарктида.
2.Антарктиду открыли:
А) Шмидт С,А, Ф.Магеллан,   Б)  Р.Амундсен, Пржевальский Ф.Ф.   В)  Ф.Белинсгаузен,
М.Лазарев
3.Берега Евразии омывают моря:
А) Южного океана
Б) Северного Ледовитого, Атлантического, Тихого, Индийского  океанов
В) Атлантического, Индийского, Тихого океанов.
4.Самыми высокими горными системами Евразии являются:
     А) Анды, Кордильеры, Аппалачи
     Б) Гималаи, Памир, Тибет
     В) Скалистые горы, Береговой хребет
5.  Крупнейшие реки Северной Америки:
А) Миссури, Макензи, Юкон.  Б) Амазонка, Оранжевая, Лимпопо   В) Волга, Амур, Сырдарья.
6. Какой материк Земли является самым влажным?
А) Евразия  Б) Южная Америка  В) Африка   Г) Австралия
7. Государства Северной Америки:
А) Бразилия, Аргентина, Чили     Б) США, Канада, Мексика.     В) Китай, Россия, Казахстан.
8. Горы Южной Америки:
А) Анды      Б) Аппалачи        В) Атлас.
9. На каком материке нет действующих вулканов:
      А) в Африке  Б) в Евразии В) в Северной Америке  Г) В Австралии
10. Крайние точки Евразии:
А) Фроуэрд, СентЧарлз, РасЭнгела, РасХафун
Б) Йорк, ЮгоВосточный, ЮгоЗападный, Байрон
В) Рока, Челюскин, Пиай, Дежнева
11. В каком океане находится Марианский глубоководный желоб?
А) Индийском                 Б) Тихом         В) Атлантическом         Г) Северном Ледовитом.
12. Заросли низкорослых вечнозелёных кустарников в Австралии – это..
     А) скрэб                Б) вади           В) крик             Г) бора
13. На каком материке расположена пустыня Намиб?
     А) в Австралии   Б) в Африке   В) в Южной Америке  Г) в Евразии
14. Какое из перечисленных океанических течений действуют в Атлантическом океане
     А) Куросио   Б) Гольфстрим  В) Перуанское   Г) Муссонное
15. На каком материке расположены Большое Невольничье озеро, озера Верхнее и Атабаска,
а также вулкан Орисаба?
      А) в Южной Америке  Б) в Северной Америке   В) в Евразии   Г) в Австралии
16.Какие географические объекты носят названия Виктория, Анхель, Игуасу, Ниагарский?
А) озера Б) горы  В) водопады   Г) реки
17. Какой участок земной коры лежит в основании материков
       А) складчатая область  Б) древняя платформа  В) молодая платформа  Г) литосферная плита
18. Какой материк полностью расположен только в северном и западном полушариях? А) Северная Америка   Б) Южная Америка    В) Евразия   Г) Антарктида
19. Как называется влажный экваториальный лес в Южной Америке?
       А) гилея  Б) пампа   В) саванна  Г) патагония
Задание № 2
1. Установите соответствие: странастолица
Страна
Столица
1. Испания
2. Австрия
3. Греция
      4.    Чехия
А) Прага
Б) Афины
В) Мадрид
Г) Вена
2.  Установите соответствие: материк – представитель животного мира.
Материк
1 – Антарктида
2 – Южная Америка
3 – Евразия
4 – Австралия
Животное
А) Белый медведь
Б) Пингвин
В) Коала
Г) Лама
3. Установите соответствие: материк – остров или полуостров
Материк
1 – Южная Америка
2 – Евразия
3 – Северная Америка
4 – Австралия
Остров или полуостров
А) пов КейпЙорк
Б) о. Ванкувер
В) о. Огненная Земля
Г) пов Аравийский
4. Исключите «лишнее» слово из списка географических понятий, названий, ответ запишите
1) Сахара, Намиб, Саванна, Калахари
2) Чад, Виктория, Лимпопо, Ньяса
3) Египет, Чад, Триполи, А
Задание № 3
Вставьте   по   смыслу   пропущенные   слова   в   тексте   и   запишите   их   по  порядку:   Северная
Америка полностью расположена и в _________ , и в________ полушариях. На востоке материка
протянулись горы ________. Самая высокая точка материка находится в горах _________, это
________.
Задание № 4
Дайте полный развернутый ответ?
1.  Почему в Сахаре велики суточные амплитуды температур? Итоговая  контрольная работа по географии
II вариант
Задание № 1
1. К материкам  земного шара относятся:
А) Африка, Европа, Америка, Австралия, Антарктида, Азия.
Б) Южная Америка, Австралия, Северная Америка, Евразия, Антарктида, Африка.
В) Европа, Азия, Южная Америка, Австралия, Антарктида.
2.  Первое кругосветное плавание совершил:
А) Ф.Магеллан,   Б)  Пржевальский Ф.Ф.   В)  М.Лазарев
3. Берега Африки омывают моря:
А) Северного Ледовитого океана
Б) Северного Ледовитого, Атлантического, Тихого, Индийского  океанов
В) Атлантического,  Индийского, Южного
4. Самой  высокой горной системой Южной Америки являются:
А) Анды,   Б) Гималаи, Памир, Тибет   В) Скалистые горы, Береговой хребет
5.  Крупнейшие реки Африки:
А) Миссури, Макензи, Юкон.  Б) Нил, Конго,  Нигер.   В) Волга, Амур, Сырдарья.
6. Какой материк Земли является самым сухим?
     А) Южная Америка Б) Австралия  В) Евразия  Г) Северная Америка
7. Государства Южной Америки:
А) Бразилия, Аргентина, Чили          Б) С.Ш.А, Канада, Мексика.    В) Китай, Россия, Казахстан.
8. Горы Северной Америки:
А) Анды       Б) Аппалачи       В) Атлас.
9. Какой материк расположен на нескольких литосферных плитах?
     А) Австралия Б) Северная Америка  В) Южная Америка Г) Евразия
10. Крайние точки Африки:
А) Альмади, БенСека, Игольный, РасХафун
Б) Йорк, ЮгоВосточный, ЮгоЗападный, Байрон
В) Рока, Челюскин, Пиай, Дежнева
11. Какой океан самый холодный по температуре поверхностных вод?
А) Индийский               Б) Тихий           В) Атлантический        Г) Северный Ледовитый.
12. Периодически пересыхающие реки в Австралии – это
     А) вади  Б) крик  В) бора   Г) скрэб
13. Какая пустыня из перечисленных является приокеанической?
     А) Сахара Б) Гоби В) Атакама  Г) Ливийская
14. Какое из перечисленных океанических течений действуют в Тихом океане?
     А) Сомалийское Б) Куросио  В) Лабрадорское  Г) Бразильское 15.   На   каком   материке   расположены   Большой   Водораздельный   хребет,   озеро   ЭйрНорт,
пустыни Песчаная и Виктория?
     А) в Австралии Б) в Южной Америке  В) в Африке   Г) в Евразии
16. Какие географические объекты носят названия Аконкагуа, МакКинли, Косцюшко?
     А) реки  Б) озера  В) горы  Г) пустыни
17. Как называется выход кристаллического фундамента на поверхность?
       А) литосферная плита  Б) платформа  В) сейсмическая область Г) щит
18.  Какой материк полностью расположен только в южном и восточном полушариях?
          А) Северная Америка  Б) Южная Америка  В) Австралия  Г) Антарктида
19. Как называется природная зона в которой обитают львы, жирафы, зебры?
А) тайга  Б) саванна   В) пустыня   Г) тундра
Задание № 2
1. Установите соответствие  страна  столица
Страна
Столица
1. Польша
2. Германия
3. Швецария
      4.   Испания
А) Варшава
Б) Стокгольм
В) Мадрид
Г) Берлин
2. Установите соответствие материк – представитель животного мира.
Материк
1 – Австралия
2 – Южная Америка
3 – Африка
4 – Северная Америка
3. Установите соответствие материк – река
Материк
1 – Северная Америка
2 – Австралия
3 – Южная Америка
4 – Африка
В ответе укажите последовательность букв.
Животное
А) Бегемот
Б) Бизон
В) Капибара
Г) Ехидна
Река
А) Конго
Б) Маккензи
В) Муррей
Г) Ориноко
.
4.  Исключите «лишнее» слово из списка географических понятий, названий, ответ запишите
1) Атлас, Капские горы, Эфиопское нагорье, Кордильеры
2)  Нигер, Замбези, Амазонка, Нил
3).Чад, Судан, Сомали, Бразилия
Задание № 3
Вставьте   по   смыслу   пропущенные   слова   в   тексте   и   запишите   их   по   порядку:
Южная  Америка полностью расположена и в _________ , и в________ полушариях. С на востоке
материка находится ____________ низменность. Самая высокая точка материка находится в горах
_________, это ________. Задание № 4
Дайте полный развернутый ответ
Почему Баренцево море значительно теплее, чем Белое?
Контрольная работа по географии 7 класс
Ответы:
1 вариант
Задание 1. Выполнить тест (19 баллов)
1
2
Номера
9
Ответы А В Б Б А Б Б А Г
Баллы 1
1
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
10
В
1
11
Б
1
12
А
1
13
Б
1
14
Б
1
15
Б
1
16
В
1
17
Б
1
18
А
1
19
А
1
Задание 2. Установите соответствие (8  баллов)
1 часть
2  часть
3 часть
1В
2Г
3Б
4А
1Б
2Г
3А
4В
1В
2Г
3Б
4А
4 часть
1.Саванна
2.Ньяса
3.Триполи
2 балла
2 балла
2 балла
2 балла
Задание 3. Вставьте пропущенные слова (3 балла):
1. северное и западное
2.Аппалачи
3.Кордильеры
4.г. МакКинли Задание 4. Дайте развернутый ответ (3 балла):
 Тропический тип климата 1.Формируется пояс высокого давления (нисходящие токи
воздуха),   что   не   способствует   образованию   облаков;   2.Днём   поверхность   Земли
сильно нагревается, а от неё и воздух. Ночью земная поверхность быстро остывает.
Это приводит к резкому и сильному падению температуры.
Итого:  33 балла
Контрольная работа по географии 7 класс
Ответы:
2 вариант
Задание 1. Выполнить тест (19 баллов)
1
2
Номера
10
Ответы Б А В А Б Б А Б Г А
Баллы 1
1
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
1
11
Г
1
12
Б
1
13
В
1
14
Б
1
15
А
1
16
В
1
17
Г
1
18
В
1
19
Б
1
Задание 2. Установите соответствие (8  баллов)
1 часть
2  часть
3 часть
1А
2Г
3Б
4В
1Г
2В
3А
4Б
1Б
2В
3Г
4А
4 часть
1.Кордильеры
2.Амазонка
3.Бразилия
2 балла
2 балла
2 балла
2 баллов
Задание 3. Вставьте пропущенные слова (3 балла):
1. северное 2.южное и западное
3.Амазонская
4.Анды
5.г. Аконкагуа
 Задание 4. Дайте развернутый ответ (3 балла):
1.Поступление тёплых водных масс СевероАтлантического течения в Баренцево
море; 2.Баренцево море – окраинное, Белое море – внутреннее. 3. Тёплые воды в
Белое море поступают ограниченно.
Итого:  33 балла

file_name: ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА.docx

intro:
Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний и умений  обучающихся 7 классов по географии.  Задания составлены на основе  учебника А.И. Алексеева «География. 7 класс". Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
При выполнении работы  не разрешается использовать географические атласы.
Задания составлены разной сложности:
Задание 1 – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
Задание 2-  проверка фактического материала, установление соответствия
Задание 3 - проверка знаний географических объектов материков
Задание 4 - с открытым ответом повышенной сложности.

title: Методическая разработка "Итоговая контрольная работа по географии 7 класс"


extracted_text:
Информация для учителя географии
1. Представленный   образец    контрольной  работы    предназначен  для  проверки
знаний и умений  обучающихся 8 классов по географии.  Задания составлены на
основе  учебника А.И. Алексеева «География. Россия. 8 класс».
2. Проверочная работа рассчитана на 1 урок.
3. При выполнении работы  не разрешается использовать географические атласы.
4. Задания составлены разной сложности:
Задание 1  тест
Задания 2  проверка фактического материала.
Задание 3  проверка понятий.
Задание 4  повышенной сложности.
5. Нормы оценивания.
За выполнение различных по сложности заданий даётся от одного до нескольких
баллов. Баллы, полученные  за выполненные задания, суммируются.
 отметка «2» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет менее 12
баллов;
 отметка «3» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 12 – 19
баллов (40 57%);
 отметка «4» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 20 – 26
баллов (60 – 79%);
 отметка «5» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 27– 33
баллов (более 80%).

Итоговая  контрольная работа по географии за курс 8 класса
I вариант
Задания № 1
  полного   цикла
1. Выберите верный ответ: летнее половодье, вызванное муссонными дождями,
 имеют реки:
А) Волга, Дон;  Б) Индигирка, Колыма;  В) Амур, Уссури;
2.Чернозем, самая плодородная почва, так как:
А) в ней содержится больше всего гумуса;
Б)  почва хорошо увлажнена;
В)  она дает высокие урожаи;
3. Назовите главный угольный бассейн России:
А) КанскоАчинский; Б) Печорский; В) Кузнецкий; Г) ЮжноЯкутский;
4.Выберите верный ответ: самые мощные ГЭС в России построены на реке:
А) Волге; Б) Лене; В) Енисее и его притоке Ангаре; Г) Оби;
5.   Самое   северное   предприятие   черной   металлургии
расположено в городе:
А) Череповец;  Б) Липецк; В) Магнитогорск; Г) Новокузнецк;
6. К трудоемкому машиностроению относится:
А) приборостроение; Б) станкостроение; В) металлургическое;
7. Назовите центры производства калийных удобрений:
А) Соликамск и Березники; Б) Егорьевск; В) Новомосковск, Липецк, Череповец;
8.   Выберите   верный   ответ:   основным   источником   производства   древесины
являются:
А) смешанные леса; Б) хвойные леса; В) широколиственные леса;
9.   Выберите   верный   ответ:   из   всех   сельскохозяйственных   угодий   России
большие площади приходятся:
А) на сенокосы;  Б) пашни;  В) пастбища;
10.   Назовите   самые   крупные   по   объему   производимой   продукции   отрасли
животноводства:
А) скотоводство; Б) пчеловодство; В) оленеводство; Г) свиноводство;
11.     Назовите   вид   транспорта,   который   занимает   первое   место   в   России   по
грузообороту:
А) автомобильный; Б) морской; В) речной; Г) трубопроводный;
12.Назовите отрасли, входящие в сферу услуг:
А) лесная промышленность; Б) розничная торговля и промышленность
В) медицинское обслуживание; Г) химическая промышленность;
13. Главным сельскохозяйственным районом России является зона:
А) тайги; Б) лесостепи и степи; В) полупустынь и пустынь; Г) тундры;
14. Выберите верный ответ: типичным растением степи является:
А) полынь; Б) кедр; В) ковыль; Г) ягель; 15. В тундре не обитают:
А) лемминги; Б) песцы; В) белые медведи; Г) северные олени.
Задание № 2
1. Установите соответствие между природной зоной и ее природным
обликом:
1. Арктические пустыни
2. Лесотундра
А. Чередующие участки тундры и леса
Б. Почти не имеет растительности, низкие
температуры воздуха
В. Скудная разреженная растительность
Г. Малое видовое разнообразие с преобладанием
хвойных пород
3. Тайга
4. Пустыня
2. Установите соответствие между природной зоной и типом ее почв:
1. Тундра
2. Тайга
3. Смешанные леса
4. Степи
5. Пустыни
А. подзолистые
Б. черноземы
В. серобурые
Г. серые лесные
Д. тундроглеевые
Задание № 3
1. Определи природную зону по ее описанию:
1. Сумрачные леса, большая заболоченность. Еловые леса к югу сменяются
сосновыми борами.
2. Летом все в природе оживает, буквально наполняется стаями пернатых птиц –
гусей, уток, куликов. На берегах озер гнездятся даже белые лебеди. Главное
домашнее животное – олень.
3. Территория этой зоны  на 80% распахана и занята полями пшеницы, кукурузы,
подсолнечника, а также бахчевыми культурами – арбузами, тыквами, дынями.
2.
Задание №  4.
 Дайте полный  развернутый ответ. 1. В чем различие в принципах размещения медеплавильных и алюминиевых
заводов?
2. Перечислите преимущества и недостатки ТЭС.
Итоговая  контрольная работа по географии
 за курс 8 класса
II вариант
Задания № 1
1. Выберите верный ответ: весеннее половодье, вызванное таянием снегов,
 имеют реки:
А) Волга, Дон;  Б) Индигирка, Колыма;  В) Амур, Уссури
2.Какие почвы называются тяжелыми:
А) песчаные; Б)  глинистые;  В) суглинистые;
3. Назовите крупнейшую нефтегазоносную провинцию России:
А) Охотская; Б) ЗападноСибирская; В) ВолгоУральская; Г) Прикаспийская;
4. Наибольшая доля электроэнергии вырабатывается:
А) ТЭС; Б) ГЭС; В) АЭС; Г) ТЭЦ;
5. К местам дешевой энергии  тяготеет производство:
А) цинка;  Б) алюминия; В) меди; Г) титана;
6. К металлургическим базам тяготеют предприятия:
А) точного машиностроения; Б) тяжелого машиностроения;
7. Назовите центры производства азотных  удобрений:
А) Соликамск и Березники; Б) Егорьевск; В) Новомосковск, Липецк, Череповец;
8. Назовите город, где располагается крупный лесопромышленный комплекс:
А) Пермь; Б) Сыктывкар; В) Петрозаводск; Г) Архангельск;
9.   Главным сельскохозяйственным районом в России является:
А) лесная зона; Б) лесостепная зона; В) степная зона;
10.   Выберите   верный   ответ:   по   площади   посевов     в   России   первое   место
принадлежит:  А) ржи; Б) овсу; В) пшенице; Г) ячменю;
11.  Назовите вид транспорта, который является  самым дорогим:
А) автомобильный; Б) морской; В) авиационный; Г) трубопроводный;
12.Назовите отрасли, входящие в сферу услуг:
А) культурное обслуживание; Б) черная металлургия; В) услуги связи;
Г) машиностроение;
13. Выберите верный ответ: традиционным занятием коренных народов тундры
является:
А) свиноводство; Б) коневодство; В) оленеводство; Г) птицеводство;
14. Выберите верный ответ: характерное растение пустынь: А) полынь; Б) верблюжья колючка; В) карликовая береза; Г) ягель;
15. Царством пресмыкающихся является:
А) тундра; Б) тайга; В) степь; Г) пустыня.
Задание №2
1. Установите соответствие между природной зоной и основным видом
хозяйственной деятельности в ней:
1. Тундра
2. Тайга
3. Степи
4. Субтропики
А. Лесозаготовки
Б. Пастбищное оленеводство
В. Возделывание субтропических культур
Г. Возделывание зерновых культур, сахарной
свеклы, подсолнечника
2. Установите соответствие между природной зоной и ее климатическим
поясом:
1. Арктические пустыни
2. Тундра
3. Тайга
4. Субтропики
А. субарктический
Б. умеренный
В. арктический
Г. субтропический
Задание № 3
1. Определи природную зону по ее описанию:
1.   В   растительном   покрове   преобладают
травянистым покровом на серых лесных почвах.
2. На территории  зоны формируются самые плодородные почвы  черноземы.
3. Увлажнение избыточное, в растительном покрове преобладают хвойные
породы, черника, брусника. В лесу животный мир расселяется по ярусам.
2.
  дубы,   липы,   вязы,   с   густым Задание №  4.
Дайте полный  развернутый ответ:
1.   Архангельск   называют   «российской   лесопилкой».   Какие   факторы
способствовали формированию в Архангельске центра лесной промышленности?
2. Перечислите преимущества и недостатки ГЭС.
Контрольная работа по географии 8 класс
Ответы:
1 вариант
Задание 1. Выполнить тест (15 баллов)
Номер
а
Ответ
ы
1
В
2
А
3
В
4
В
5
А
6
АБ
7
А
8
Б
9
Б
Баллы
1
Задание 2. Установите соответствие (6  баллов)
1
1
1
1
1
1
1
1
10
11
12
13
14
15
АГ
1
Г
1
БВ
1
Б
1
В
1
В
1
1 часть
2  часть
1Б
2А
3Г
4В
1Д
2А
3Г
4Б
5В
3балла
3 балла
Задание 3.  Определи (6 баллов)
1 природные зоны: 1 –тайга;  2 тундра; 3 степи  (3 балла);
2 части реки: 1исток; 2русло; 3 устье; 3 приток (3 балла);
 Задание 4. Дайте развернутый ответ (6 баллов): 1.Медеплавильные заводы размещаются вблизи мест добычи сырья (особенно
при плавке черновой меди), а алюминиевые заводы – у источников дешевой
энергии, т.е. у ГЭС (3балла);
2.  «+»    можно строить в разных районах страны,  так как работают на разных
видах   топлива   (угля,   газа,   мазута,   торфа);   самое   дешевое   и   быстрое
строительство, чем ГЭС и АЭС;
«»  работают на невозобновимых ресурсах: дают много отходов (самые чистые
ТЭС на газе); режим работы меняется медленно (на разогрев котла уходи 23
суток);   энергия   дорогая,   так   как
  для   эксплуатации   станции,   добычи   и
транспортировки  топлива требуется много людей (затраты на зарплату)
(3 балла).
Итого:  33 балла
Контрольная работа по географии 8 класс
Ответы:
Задание 1. Выполнить тест (15 баллов):
2 вариант
Номер
а
Ответ
ы
1
А
2
Б
3
Б
4
А
5
Б
6
Б
7
В
8
Г
9
В
1
1
1
1
1
1
1
1
Баллы 1
Задание 2. Установите соответствие (6  баллов):
1 часть
1Б
2А
3Г
4В
1В
2А
3Б
4Г
2  часть
3 балла
3 балла
10
11
12
13
14
15
В
1
В
1
АВ
1
В
1
Б
1
Г
1 Задание 3. Определите (6 баллов):
1 природные зоны: 1 –широколиственные леса;  2 степи; 3 тайга (3 балла);
2 части реки: 1исток; 2русло; 3 устье; 3 приток (3 балла);
 Задание 4. Дайте развернутый ответ (6 баллов):
 1. Архангельск расположен в устье реки Северной Двины, сплавной реки; кроме
этого Архангельск – это морской порт, центр области, имеющей богатые лесные
ресурсы (3 балла).
2.     «+»          дешевая   электроэнергия   и   экологическая   чистота   (нет   дыма),   в
образующихся   водохранилищах   –
  это   огромные   запасы   воды   которая
используется   в   промышленности,   в   сельском   хозяйстве   (орошение),   в   быту
населением;
«»    дорогое и длительное строительство (самые крупные ГЭС строят 1520
лет);   строительство   ГЭС     затопляет   огромные   площади   плодородных   земель,
вместе   с   деревнями   и   городами;   водохранилища   изменяют   режим   рек
(регулируют   сток),   влияют   на   климат;
  быстро
загрязняется,   так   как   происходит   накопление   отходов.   А   прошедшая   сквозь
турбину вода становится «мертвой», так как в ней  погибают все микроорганизмы
(3 балла).
Итого:  33 балла
  вода   в   водохранилище

file_name: контрольная работа 2 полугодие.docx

intro:
Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний и умений  обучающихся 8 классов по географии.  Задания составлены на основе  учебника А.И. Алексеева «География. Россия. 8 класс». Проверочная работа рассчитана на 1 урок.
При выполнении работы  не разрешается использовать географические атласы. Задания составлены разной сложности:
Задание 1 - тест
Задания 2-  проверка фактического материала.
Задание 3 - проверка понятий.
Задание 4 - повышенной сложности.

география

group: Дисциплины

title: Методическая разработка "Итоговая контрольная работа по географии 8 класс"


extracted_text:
Информация для учителя географии
1. Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки
знаний и умений  обучающихся 9 классов по географии.  Задания составлены
на основе  учебника А.И. Алексеева «География. 9 класс».
2. Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
3. При выполнении работы  разрешается использовать географические атласы.
4. Задания составлены 5 видов разной сложности:
1   вид – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
2   вид   проверка фактического материала, установление соответствия
3   вид
административных центров
4   вид – умение давать полный развернутый ответ.
5   вид   –   умение
экономический район России
  проверка   знаний   географических   субъектов   России   и   их
  по   набору   предлагаемых   характеристик   определять
5. Нормы оценивания.
За   выполнение   различных   по   сложности   заданий   даётся   от   одного   до
нескольких   баллов.   Баллы,   полученные
  за   выполненные   задания,
суммируются.
 отметка «2» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет менее
12 баллов;
 отметка «3» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 12–
19 баллов (40 57%);
 отметка «4» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 20 –
28 баллов (60 – 79%);
 отметка «5» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 29–
33 баллов (более 80%). Итоговая контрольная работа по географии
9 класс
1 вариант
1. С каким из перечисленных государств Россия имеет
сухопутную границу?
А)  Таджикистан          Б) Болгария     В) Белоруссия               Г) Молдавия
2. Укажите страну, с которой у России самая протяженная граница.
А) Китай     Б) Казахстан      В) Монголия            Г)Украина
3. Восточная Сибирь в России является главным районом
производства
А) алюминия;   Б) железной руды;   В) угля            Г) нефти
4. В каком из перечисленных городов выпадает наибольшее количество атмосферных
осадков?
В) Астрахань           Г) Калининград
А) Омск      Б) Якутск
5. Выезд людей из страны:
А) миграция;   Б) эмиграция;   В) иммиграция;    Г) демография
6. В каком из перечисленных городов России имеется крупный центр переработки
нефти?
А) Новый Уренгой           Б) Омск
В) Мурманск             Г) Сосногорск
Задания 7, 8 выполняются с использованием приведённой ниже таблицы.
Международная миграция
В) 2007г.                Г) 2009г.
7.  Используя данные рисунка, определите, в каком из перечисленных годов в Россию
на постоянное жительство въехало большее количество людей?
А) 2001г.           Б) 2002г.
8. Используя данные рисунка, определите, миграционный прирост населения России в
2001 году (тыс. чел.). Ответ запишите в виде числа.
Ответ:  ____________тыс. человек.
9. Определите, к традиционным занятиями, какого из перечисленных народов России
относится оленеводство, охота, рыболовство?
А) осетины              Б) кабардинцы
10. Примером негативного воздействия на состояние окружающей среды является:
А) рекультивация терриконов        Б) захоронение ядерных отходов в густозаселенной зоне
В) перевод ТЭС с угля на природный газ  Г) широкое развитие транспорта на электрической
В) калмыки                 Г) манси тяге
11.   В   каком   из   следующих   утверждений   содержится   информация   о   миграциях
населения России?
А) На Крайнем Севере России проживает лишь 10 млн. человек.
Б) Большинство городов России находится в пределах главной полосы расселения.
В) В начале 1990х годов начался сильный отток населения с Дальнего Востока.
Г) В возрастной структуре населения России возрастает доля лиц  старших возрастов.
12. Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения в них численности
населения.
А) СанктПетербург       Б) Брянск     В) Новосибирск
13.В состав Центрального района  входит область:
  А) Рязанская;   Б) Липецкая;   В) Воронежская
14. Какой регион входит в состав Поволжья:
  А) Ростовская область;    Б) Астраханская область;
  В) Воронежская область; Г) Республика Хакасия.
15. Определите район по его описанию.
На   территории   района   находится   несколько   крупных   морских   портов.
Отраслями специализации являются лесная, рыбная, цветная металлургия. Район
имеет претензии со стороны «морского соседа".
 А) Северный Б) Северокавказский  В) Дальневосточный Г) Поволжский
Задания 16, 17 выполняются с использованием приведённого ниже текста
Решение о строительстве Новокемеровского химического комбината (Кемеровская область)
было принято Советом народных комиссаров СССР в апреле 1945 года. В ноябре 1958 года вступи
ла в эксплуатацию первая очередь цеха по производству азотной кислоты, в январе 1959го вошел в
строй цех аммиачной селитры. Период строительства и ввода в эксплуатацию новых мощностей
предприятия в основном был завершен в 1978 году. Последующие годы вплоть до 1985го были
периодом коренной реконструкции и технического перевооружения. В марте 1993го предприятие
было   преобразовано   в   акционерное   общество   «Азот».   Это   были   нелегкие   годы   для   страны,
промышленность   находилась   в   упадке.   Только   в   июле   2000   года   был   осуществлен   выход
предприятия   из   банкротства.   ОАО   «Азот»   —   градообразующее   предприятие.   Мощнейший
производственный комплекс выпускает более 40 наименований продукции. Почти 50 процентов
продаж   предприятия   приходится   на   экспорт   —   в   Китай,   Америку,   Западную   Европу,   страны
АзиатскоТихоокеанского региона.
16. Картами какого экономического района нужно воспользоваться для того, чтобы
изучить территорию, на которой будет реализован названный в тексте проект?
А) Северного           Б) Поволжского В) ВосточноСибирского  Г) ЗападноСибирского
17. Какие две особенности природноресурсной базы и хозяйства города Кемерово
обусловили   его   выбор   для   размещения   здесь   производства   азотных   удобрений?
Укажите две особенности природноресурсной базы и хозяйства.
18. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные
лозунги)   для   привлечения   туристов   в   свои   регионы.   Установите   соответствия,
соответствующие выбранным ответам.
РЕГИОН
СЛОГАН
1) Пермский край
2) Республика Карелия
3) Тульская область
4) Ленинградская область
19. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители
встречают Новый год. Запишите в бланк получившуюся последовательность цифр.
А) Саратовская область   Б) Курганская область  В) Кемеровская область
А)   Посети   город   оружия,   самоваров   и
пряников
Б) Выборг и Кронштадт  города военной
истории России 20. Определите регион России по его краткому описанию.
Территория этой области, расположенной на берегу моря, равнинная и низменная. В
этническом   составе   преобладают   русские,   хотя   в   названиях   географических   объектов
много немецких названий. Половина всего населения области сосредоточена в областном
центре. Главные отрасли специализации — рыбная, машиностроительная и целлюлозно
бумажная.   В   перспективе   морские   порты   области   могут   обслуживать   потребности   не
только России, но и некоторых европейских стран. В области развита сеть курортов. Здесь
создана открытая торговая зона.
Ответ: ______________ область.
21 . Установите соответствие:
1 вариант
Cyбъект РФ
центр
А) УланУдэ
1) Республика Алтай
2) Башкирия Республика  Б) Уфа
3) Республика Бурятия
   В) ГорноАлтайск
22. Почему в  Братске и Красноярске работают крупные алюминиевые заводы?
23. Определите экономический район по набору характеристик:
а) на востоке района находятся месторождения угля, нефти и газа;
б) имеются крупные запасы лесных ресурсов;,
в) на юге района  область, которая славится производством Масла;
г) на северозападе района находится незамерзающий порт.
24. Определите экономический район по набору характеристик:
а) район отличается многонациональным составом населения;
б) население размещается неравномерно;
в) высокая плотность сельского населения;
г) АПК и рекреационное хозяйство  ведущие отрасли хозяйства.
25. Определите экономический район по набору характеристик:
а) Это самый маленький по площади район.
б) Важнейшая отрасль специализации  машиностроение.
в) Крупнейший город района  морской порт.
26. Определите экономический район по набору характеристик:
а) На западе района ведется добыча руд, а на востоке  топлива (угля, нефти, газа).
б) Коренное население района относится к финноугорской группе.
в) Здесь недавно начата добыча алмазов. Итоговая контрольная работа по географии
9 класс
2 вариант
Задание № 1.
1. С каким из перечисленных государств Россия имеет  сухопутную границу?
А) Армения   Б) Узбекистан    В) Китай          Г) Болгария
2. Укажите страну, с которой у России только морская граница.
А) Норвегия;  Б) США     В) КНДР      Г) Украина
3. Какое из перечисленных полезных ископаемых добывается в Центральной России?
А) железные руды;   Б) природный газ;   В) нефть;   Г) медные руды
4.   Для   какого   из   перечисленных   регионов   России   характерен   муссонный   климат
умеренного пояса?
А) Калининградская область
Б) ЯмалоНенецкий АО
В) Мурманская область
Г) Приморский край
5. Въезд людей в страну:
А) миграция;   Б) эмиграция;   В) иммиграция;   Г) демография
6.   Какой   из   перечисленных   портов   Северного   морского   пути   является
незамерзающим?
А) Мурманск          Б) Диксон
В) Хатанга          Г) Тикси
Задания 7, 8 выполняются с использованием приведённой ниже таблицы.
Демографические показатели отдельных регионов РФ в 2007 г.
Регион
Общая численность
населения, тыс. чел.
Рождаемость, %0
Естественный
прирост, %0
Ивановская область
Республика Коми
Республика Дагестан
Новосибирская область
7.   Используя   данные   таблицы,   определите,   в   каком   из   перечисленных   регионов
наблюдался наибольший естественный прирост.
11,0
2,7
8,7
0
1088
975
2659
2670
9,0
11,1
15,3
10,6
А) Новосибирская область
Б) Республика Дагестан
В) Ивановская область
Г) Республика Коми
8.   Используя   данные   таблицы,   определите   смертность   населения   в   Ивановской
области в 2007 г. в %о. Ответ запишите в виде числа.
Ответ________ %0. 9.   В   каком   из   перечисленных   регионов   России   средняя   плотность   населения
наибольшая?
А) Чукотский АО
Б) Нижегородская область
В) ХантыМансийский АО — Югра
Г) Хабаровский край
10.   Усиление   «парникового   эффекта»   в   настоящее   время   большинство   учёных
объясняют тем, что в атмосфере:
А) уменьшается содержание озона             В) увеличивается содержание углекислого газа
Б) увеличивается содержание азота            Г) уменьшается содержание кислорода
11. В каком из высказываний содержится информация о миграции населения?
А) В России, так же как и в мире, городской образ жизни получает все большее
распространение.
Б)   Количество   людей,   въезжающих   в   Россию   на   постоянное   место   жительства   из
других государств, постоянно увеличивается.
В) Западная и центральная части Европейской России наиболее плотно заселены и
урбанизированы.
Г)   В   России   в   течение   2008   г.   родилось   1   713947   человек,   умерло   —   2   075954
человека.
12.   Расположите   перечисленные   города   в   порядке   увеличения   их   численности
населения.
А) Кострома                  Б) Тольятти                В) Нижний Новгород
13.  В состав Центральной района  входит область:
         А) Владимирская         Б) Курская;      В) Тамбовская
14. Какой регион входит в состав Северного Кавказа?
       А) Красноярский край;  Б) Республика Карелия;
       В) Тамбовская область; Г) Республика Адыгея.
15. Определите район по его описанию.
Осью   этого   района   является   самая   крупная   река   европейской   части   России.
Район вытянут в меридиональном направлении. Отраслями специализации являются
машиностроение,   химическая   промышленность,   гидроэнергетика.   Район   имеет
благоприятные природные условия для развития АПК.
А) Поволжье    Б) Урал   В) Северный Кавказ
Задания 16, 17 выполняются с использованием приведённого ниже текста
АО   «Котласский   ЦБК»   —   «Котласский   целлюлознобумажный   комбинат»   (юг
Архангельской   области,   город   Коряжма)   —   крупнейшее   в   России   предприятие   по
комплексной   безотходной   химической   переработке   древесины   хвойных   и   лиственных
пород.   Котласский   ЦБК   вырабатывает   более   миллиона   тонн   целлюлозы   разных   видов,
сотни тысяч тонн печатной и технической бумаги, картона, древесноволокнистые плиты и
другие виды продукции.
16. Картами какого экономического района России нужно воспользоваться для того,
чтобы определить местоположение г. Коряжма?
А) Уральского     Б) Северного
17.   Объясните,   какие   две   особенности   Архангельской   области,   способствовали
размещению в г. Коряжма целлюлознобумажного комбината.
18. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные
лозунги) для привлечения туристов в свои регионы.
Установите соответствия, соответствующие выбранным ответам.
В) ЗападноСибирского   Г) Дальневосточного
РЕГИОН
1) ЯмалоНенецкий АО
2) Камчатский край
3) КабардиноБалкарская Республика
4) Свердловская область
СЛОГАН
А)   Здесь   можно   побывать   в   Долине
гейзеров и увидеть действующие вулканы!
Б)   Окунитесь   в   полярную   ночь,
прокатитесь   на   собачьей   и   оленьей упряжках!
19. Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители
встречают Новый год.
А) Смоленская область  Б) Чукотский АО   В) Омская область
20. Определите регион России по его краткому описанию.
Республика   расположена   в   Азиатской   части   страны.   На   юге   граница   совпадает   с
Государственной границей Российской Федерации. Республика богата полезными ископае
мыми: здесь имеются крупные залежи свинцовоцинковых, молибденовых, вольфрамовых,
урановых руд, а также месторождения угля и многих других полезных ископаемых. На
территории   Республики   находится   около   60%   береговой   линии   самого   глубокого
пресноводного озера в мире.
Ответ: Республика __________________________.
 21. Установите соответствие:
центр
субъектРФ
А) ЙошкарОла
1) Республика Коми
2) Республика Калмыкия  Б) Сыктывкар
3) Республика Марий Эл  В) Элиста

 22.Назовите не менее двух причин миграции населения
2 вариант
23. Определите экономический район по набору характеристик:
а) В состав района входят только области.
б) Это индустриальное ядро России.
в)  Отраслями специализации являются точное и наукоемкое машиностроение, химическая
и текстильная промышленности.
24. Определите экономический район по набору характеристик:
а) Это район нефти, газа и угля.
б) Значительная часть района заболочена.
в)  Распространен «вахтовый» метод работы.
25. Определите экономический район по набору характеристик:
а)  Это самый многонациональный район России.
б) На юге района распложены горы.
в) Большая часть населения живет в станицах и аулах.
26. Определите экономический район по набору характеристик:
а) богатые минеральные ресурсы;
б) металлургическая база  старейшая в стране;
в) развито тяжелое машиностроение;
г) основная проблема  экологическая ОТВЕТЫ:
1  ВАРИАНТ
2 ВАРИАНТ
В
Б
А
Г
Б
Б
В
73 ТЫС. ЧЕЛОВЕК
Г
Б
В
БВА
А
Б
В
Г
В
Б
А
Г
В
А
Б
20
Б
В
Б
АБВ
А
Г
А
Б
 у сырья (уголь
Кузбасса)
А3  Б4
ВБА
Лесные ресурсы,
реки
А2 Б1
БВА
КАЛИНИНГРАДСКА
Я ОБЛ.
БУРЯТИЯ
1В 2Б  3А
дешевая
1Б 2В 3А
Экономическая,
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
БАЛЛЫ
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
2 балла
1 балл
1 балл
1 балл
2 балла
2 балла 23
24
25
26
электроэнергия
Европейский Север
Северный Кавказ
(Европейский Юг)
СевероЗапад
Северный
ИТОГО
политическая
Центральный
район
Западная Сибирь
Северный Кавказ
Урал
2 балла
2 балла
2 балла
2 балла
33 балла

file_name: итоговая контрольная 9 класс.docx

intro:
Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний и умений  обучающихся 9 классов по географии.  Задания составлены на основе  учебника А.И. Алексеева «География. 9 класс». Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
При выполнении работы  разрешается использовать географические атласы.
Задания составлены 5 видов разной сложности:
1   вид – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
2   вид -  проверка фактического материала, установление соответствия
3 вид -  проверка знаний географических субъектов России и их административных центров
4   вид – умение давать полный развернутый ответ.
5 вид – умение  по набору предлагаемых характеристик определять экономический район России

title: Методическая разработка "Итоговая контрольная работа по географии 9 класс"


extracted_text:
Контрольная работа 11 класс  по теме «Уравнения и неравенства».
1 вариант.
  1. Решите уравнение:
а) log2 (x  3) = log2 10;
б) log1/3 (x 2)=  2;
;
в)
2
x
 x
3

3
5
г)
е)
2. Решите неравенство:
;                                  д)
;             ж)
;
.
     а) log2 (x1) ≥  log2 (2x+3);          б) log1/3 (2x+1)>  1.
      в)
;       г)
;            д)
;
Контрольная работа 11 класс  по теме «Уравнения и неравенства».
2 вариант.
1. Решите уравнение:
  а) log5 (x +4) = log5 25;
  б) log1/3 (2x+1)=  1;
  в)
;
2
x
 x
2
2
г)
;                              д)
е)
 Решить неравенство:
2.
;        ж)
;
.
         а) log1/3 (3x1) ≥ log1/3 (2x+3);             б) log3 (4x  5) > 1.
в)
;       г)
;            д)
;

file_name: 11 кл Кр Уравнения и неравенства .docx

intro: Контрольная работа для обучающихся 11 класса  с содержанием заданий базового уровня: логарифмические, показательные уравнения и неравенства, простейшие иррациональные уравнения. Может быть использована для  проверки базовых знаний обучающихся при подготовке к ЕГЭ. Также при  индивидуальной работе с учащимися, испытывающими трудности при  изучении данных тем.


extracted_text:
Итоговая контрольная работа по географии
за курс 10 класс
Вариант 1
1. К неисчерпаемым ресурсам относятся:
А) биологические     Б) энергия приливов и отливов          В) земельные
2. Соотношение между величиной запасов и размерами добычи называется:
А) природные ресурсы   Б) географическая среда  В) ресурсообеспеченность
   3. Аквакультура – это:
А) искусственное выращивание водных организмов в морской и пресной воде,
Б) искусственное разведение водных организмов в морской воде.
4.    Государства, занимающие ведущие в мире позиции по запасам древесины:
А) Россия, Канада, США, Бразилия   Б) Россия, Канада, Бразилия, Китай
Г) Россия, Канада, США, Конго
5.   Распределение природных ресурсов по планете объясняется:
А) различиями в климатических процессах    Б) различиями в тектонических процессах
В) различиями в тектонических, климатических процессах
Г)   различиями   в   тектонических,   климатических   процессах   и   различными   условиями
образования полезных ископаемых в разные геологические эпохи.
6  .Наука о населении называется
А) Картография    Б) Демография   В) Социология  Г)Геоморфология.
7.Для какого государства характерны высокие показатели рождаемости и естественного
прироста населения?
А) Уругвай   Б) Финляндия     В) Япония  Г) Индонезия.
8  .Демографическая политика это:
А) Регулирование структуры населения  Б) Регулирование национального состава населения;
В) То же самое что и естественный прирост  Г) Регулирование естественных движений
населения.
9. Выберите страну с максимальной рождаемостью:
А) Франция         Б) США           В) Нигерия.
 10.Второй тип воспроизводства характерен для стран:
  А) Индия, Австралия, Китай   Б) Индонезия, Россия, США В) Индия, Индонезия, Аргентина
 11.Мужское население преобладает в странах:
 А) Китае и Иране      Б) Канаде и Саудовской Аравии   В) Германии и Франции
 12.Укажите более точный ответ. Внутренние миграции это
 А) переселение из села в город   Б) переезд в пределах материка
 В) переселение из села в город и переезд на осваемые земли
 Г) переселение из страны в страну   Д) точного ответа нет
13. Выберите полуостровное государство:
А) Китай Б) Индия       В) Канада   Г) Австралия.
14. Приморское положение характерно для ...
А) Швеции Б) Монголии   В) Швейцарии  Г) Афганистана
15. К НИС относится:
А) Япония     Б) Китай   В) Сингапур   Г) Россия.
16. Индия относится к странам:
А) «ключевым»  Б) НИС   В) нефтеэкспортирующим   Г) с переходной экономикой.
17. Форма правления, при которой «король царствует, но не правит».
А) республика  Б) абсолютная монархия   В) федерация   Г) конституционная монархия. Что такое республика?
18. Какая страна является абсолютной монархией?
А) Саудовская Аравия     Б) Китай   В) Япония       Г) Россия.
19. Укажите вариант, в котором неверно указана столица:
А) Германия – Лондон Б) Япония – Токио В) США – Вашингтон.
20.

А)     Форма   государственного   правления,   при   которой   законодательная   власть   принадлежит
выборному представительному органуправительству, а исполнительная  парламенту
Б)     Форма   правления,   когда   власть   передается   по   наследству   и   эта   власть   ограничивается
конституцией
В)       Форма   правления,   при   которой   исполнительную   власть   осуществляет   правительство,   а
законы принимает парламент
21.Составными частями НТР являются:
А) электрификация, механизация, повышение производительности труда,
Б) автоматизация производства, использование заменителей сырья, введение АСУ
В) наукоёмкость, интенсификация, безотходность, реклама
Г) наука, техника и технология, производство и управление
22.Что такое революционный путь в развитии техники и технологии?
А) уничтожение устаревшего оборудования  Б)  совершенствование имеющейся техники
В)  замена неквалифицированных кадров на квалифицированные
Г)  создание принципиально новых технологий
23.Установите соответствие:
Структура хозяйства                         Страна
А) аграрная                                        1) Япония
Б) постиндустриальная                     2) Польша
В) индустриальная                            3)Сенегал
24.

А) Северном полушарии   Б) Южном полушарии.
25.Странылидеры по добыче каменного угля:
А)  Великобритания, Швеция, Австралия, Япония  Б)   Китай, Австралия, Польша, Россия.
В)  Россия, Китай, Украина, Египет.
26. Самые крупные запасы газа имеет  страна:
А) Иран  Б) Россия  В) США  Г) Саудовская Аравия.
27. Мир в целом лучше всего обеспечен:
А) нефтью Б) природным газом В) углём.
28. Лидер по выплавке стали:
А) США  Б) Китай  В) Япония.
29   .Из предложенного списка выбери отрасли относящиеся к группе старых отраслей:
выплавка алюминия, судостроение, производство химического волокна, роботостроение,
информационная индустрия, выплавка железа, автомобилестроение, текстильная
промышленность, микроэлектроника, производство пластмасс.
30   .Перечислите основные
 энергии
  виды нетрадиционных источников

 :___________

31.Дайте определение: Федеративное государство

32   . Установите соответствие:
Государство                                                        Марка автомобиля
А.Япония                                                              1. Ауди
Б. Великобритания                                              2. Крайслер
В.США                                                                 3. Тойота
Г. ФРГ                                                                  4. Ягуар
 Больше всего нефти добывается в?

   ______________________
 ______ 33   . Государство                                                Форма правления
1 ФРГ                                                            А. Республика
2 Бельгия                                                       В. Конституционная монархия
3 Оман                                                           С. Абсолютная монархия
4 Нидерланды
5 Болгария
Итоговая контрольная работа по географии
за курс 10 класс
Вариант 2
1. К исчерпаемым ресурсам относятся:
А) энергия солнца     Б) энергия приливов и отливов           В) минеральные.
2.Что такое « географическая среда»?
А)  Все природные объекты, окружающие человека.
Б) Часть природы, с которой человек взаимодействует в процессе хозяйственной деятельности.
3.      В структуре земельного фонда преобладают:
А) малопродуктивные и неиспользуемые земли                   Б) леса и кустарники
В) населенные пункты, промышленность и транспорт        Г) луга и пастбища
Д) обрабатываемые земли (пашня, сады, плантации)
4.      В первую тройку стран по размерам лесной площади входят:
А) Россия, Канада, Бразилия         Б) Конго, США, Австралия   В) Перу, Боливия, Канада
5. Какая группа стран, имеющая практически все известные ресурсы, названа неверно:
А) Россия, США, Индия, Китай, Австрия   Б) Россия, США, Бразилия, Китай, Египет
В) Россия, США, Бразилия, Китай, Австралия
6.Совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста называется:
А) Миграции   Б) Структура населения  В)Воспроизводство населения   Г)Демографическая
политика
7.Для какого государства характерен низкий уровень рождаемости и естественного
прироста населения:
А) Аргентина  Б) Мексика  В) Кения   Г)Япония.
8  .В какой из перечисленных стран введе

А) Германия      Б) США      В) Индия   Г) Россия.
9. Выберите страну с минимальной рождаемостью:
А) Франция       Б) Бразилия    В) Нигерия.
10.В большинстве стран мира естественное движение характеризуется:
А) естественным приростом  Б) естественной убылью
11.Какая   из   перечисленных   городских   агломераций   является   наиболее   крупной   по
численности населения?
А) Стамбул    Б) Лондон          В) Пекин        Г) Мехико.
12. «Демографический взрыв» свойствен:
А) всем странам мира  Б) в основном развитым  В) в основном развивающимся
13. Политически независимыми государствами называются:
А) колонии  б) суверенные    В) метрополии        Г) «ключевые страны»
14. Приморское положение характерно для ...
А) Швейцарии     Б) Монголии       В) Афганистана       Г) Норвегии.
15. Россия относится к странам:
А) «ключевым»    Б) НИС   В) нефтеэкспортирующим. Г) с переходной экономикой
 ны ограничения рождаемости: 16. Какая форма правления предусматривает передачу по наследству?
А) республика      Б) монархия        В) федерация     Г) унитарная республика.
17. Какой континент не имеет монархий?
А) Европа     Б) Африка      В) Южная Америка   Г) Азия.
18.Определите страну – государственный строй в которой  монархия:
А)  Япония  Б) США  В) Франция   Г) Италия     Д) Германия
19. Укажите вариант, в котором неверно указана столица:
А) Великобритания – Лондон Б) Япония – Сидней  В) США – Вашингтон.
20.Что такое анклав?
А)  территория, принадлежащая сразу нескольким странам
Б)   территория, удаленная от страны и принадлежащая этой стране
В)  форма государственного устройства
Г)   одна из высших должностей в теократической монархии
21.В эпоху НТР наиболее высокими темпами развиваются:
А)  электроэнергетика и текстильная промышленность
Б)  текстильная промышленность и машиностроение
В)  машиностроение и электроэнергетика
22.Международная экономическая интеграция – это …
А)  зона беспошлинной торговли    Б)   зона свободного движения населения
В)  процесс развития особенно глубоких, устойчивых международных связей отдельных стран,
основанный на проведении ими согласованной межгосударственной политики
Г)     процесс   формирования   особой   формы   территориального   единства   во   имя   получения
дополнительных выгод от производства
23.Какие отрасли позволяют стране включаться в международное разделение труда?
А)  отрасли ТЭК     Б)   отрасли добывающей промышленности
В)  отрасли, продукция которых сразу расходится среди потребителей
Г)  отрасли международной специализации
24.

А) нефти и газа,
Б) медными и полиметаллическими рудами,
В) марганца и фосфоритами.
25.Странылидеры по добыче газа:
А) Польша, Саудовская Аравия, Эстония, Украина
Б)  Финляндия, Россия, Ирак, Австралия.
В)  Россия, Канада, США, Ирак.
26. Самые крупные запасы нефти имеет страна:
А) Иран  Б) Россия   В) США  Г) Саудовская Аравия.
27. В современных условиях усилилась ориентация чёрной металлургии:
А) на транспортные потоки угля и руды Б) на богатые месторождения угля В) на богатые
месторождения руды.
28. Лидер по выплавке стали:
А) США  Б) Китай  В) Япония.
29   .Из предложенного списка выбери отрасли относящиеся к группе новых отраслей
 :
выплавка алюминия, судостроение, производство химического волокна, роботостроение,
информационная индустрия, выплавка железа, автомобилестроение, текстильная
промышленность, микроэлектроника, каменноугольная промышленность.
30   .Перечислите основные отрасли топливноэнергетической промышленности
 Андские страны выделяются крупными ресурсами:
 :______

 _ –это ________________________________
31   . Дайте определение: Унитарное государство
32. Установите соответствие:
Государство                                                        Марка автомобиля
А. Япония                                                             1. Мерседес
Б.Великобритания                                               2. Форд
В.США                                                                 3. Нисан
Г. ФРГ                                                                  4. Ягуар
33.   Государство                                                Форма правления
1.
2.
3.
4.
5.
Россия                                                        А. Республика
Япония                                                       В. Конституционная монархия
Саудовская Аравия                                   С. Абсолютная монархия
Великобритания
Франция Ответы:
1 вариант
2 вариант
БАЛЛЫ
Б
В
А
А
Г
Б
Г
Г
В
В
А
А
Б
А
В
А
Г
А
А
А
Г
В
Б
А
А
Б
В
Г
В
А
Б
В
В
Б
Г
Г
Б
В
А
Б
Б
В
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21 22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Г
А3 Б1 В2
А
В
Б
А
Б
СУДОСТРОЕНИЕ, ВЫПЛАВКА
АЛЮМИНИЯ И ЖЕЛЕЗА, ТЕКСТИЛЬ
В
Г
Б
В
Г
А
Б
ПРОИЗВОДСТВО ХИМИЧЕСКОГО
ВОЛОКНА, РОБОТОТЕХНИКА.
ИНЖЕНЕРНАЯ ИНДУСТРИЯ,
АВТОСТРОЕНИЕ,
МИКРОЭЛЕКТРОНИКА
СОЛНЦЕ,ВОДА, ВЕТЕР,
КОСМИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ,
ГЕОТЕРМАЛЬНЫЕ ВОДЫ,
БИОЭНЕРГИЯ, ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ
НЕФТЯНАЯ, УГОЛЬНАЯ. ГАЗОВАЯ,
ЭЛЕКРОЭНЕРГЕТИКА
ФОРМА ГОСУДАРСТВЕНННО
УСТРОЙСТВА, ПРИ КОТОРОМ
ФОРМА ГОСУДАРСТВЕНННО
УСТРОЙСТВА, ПРИ КОТОРОМ
ОТДЕЛЬНЫЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ
ГОСУДРАСТВО НЕ ИМЕЕТ В СВОЕМ
ЕДИНИЦЫ, ОБЛАДАЮТ
ЮРИДИЧСКОЙ И ПОЛИТИЧЕСКОЙ
ВЛАСТЬЮ
СОСТАВЕ АВТОНОМИЙ,
РАСПОЛОГАЕТ ОДНИМ
ВЫБОРНЫМ ОРГАНОМ ВЛАСТИ
А3 Б4  В2 Г1
1А 2В 3С 4 –В 5А
А3 Б4  В2 Г1
1А 2В 3С 4 –В 5А
ИТОГО
Информация для учителя географии
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
3
3
40
1. Представленный   образец    контрольной  работы    предназначен  для  проверки
знаний и умений  обучающихся 10 классов по географии.  Задания составлены на
основе  учебника В.В. Николиной «География. 10 класс».
2. Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
3. При выполнении работы  разрешается использовать географические атласы.
4. Задания составлены 4 видов разной сложности:
1   вид – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
2   вид   проверка фактического материала, установление соответствия
4   вид – умение давать определения предложенным понятиям
5 вид – умение   по набору предлагаемых характеристик определять различные
регионы мира.
5. Нормы оценивания.
За выполнение различных по сложности заданий даётся от одного до нескольких
баллов. Баллы, полученные  за выполненные задания, суммируются.
 отметка «2» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет менее 15 баллов;
 отметка «3» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 16– 23
баллов (40 57%);
 отметка «4» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет  24 – 32
баллов (60 – 79%);
 отметка «5» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 33– 40
баллов (более 80%).

file_name: моя итоговая контрольная 10 класс.docx

intro:
1. Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний и умений  обучающихся 10 классов по географии.  Задания составлены на основе  учебника В.В. Николиной «География. 10 класс». Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
При выполнении работы  разрешается использовать географические атласы.
Задания составлены 4 видов разной сложности:
1   вид – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
2   вид -  проверка фактического материала, установление соответствия
4   вид – умение давать определения предложенным понятиям
5 вид – умение  по набору предлагаемых характеристик определять различные регионы мира.

title: Методическая разработка "Итоговая контрольная работа по географии 10 класс"


extracted_text:
Unit 5          My favourite celebrations
Lesson 4.    Что вы делали в 5 часов вчера?  Вопросительные предложения в прошедшем
длительном времени
                                         What were you doing at 5 p.m.?
Форма
работ
ы, тип
урока
Комб
Техноло
гии,
ЦОР,
презент
ации
коммун
икативн
ая
Осн.
содержание,
темы
понятия
термины
прошедшее
длительное
время
УУД
Личностные Регулятивн
ые
Познавател
ьные
Коммуникативны
е
готовность и
способность
осуществлять
межкультурное
общение на АЯ
стремление
к
самосоверш
енствовани
ю в
образовател
ьной
области
«Иностранн
ый язык»;
осуществля
ть контроль
своей
деятельнос
ти в
процессе
достижения
результата
пользоватьс
я
логическим
и
действиями
сравнения,
анализа,
синтеза,
обобщения,
классифика
ции по
различным
признакам
Цели:
социокультурный аспект   —   развитие  умения передавать   реалии  родного языка  на
английском языке, знакомство с такими  фактами культуры, как Hawaii, Hawaiian party;
развивающий аспект — развитие способности к выведению языковых  закономерностей,
чувства языка, развитие памяти и таких качеств   ума, как логичность и доказательность,
развитие   воображения,
  совершенствование   умения   пользоваться   справочными
материалами:  грамматическим и лингвострановедческим справочниками, развитие умения
осуществлять информационный поиск, развитие умения работать в парах, группах;
 воспитательный аспект —  воспитание уважения и терпимости по отношению к другим
культурам,   осознание   своей   культуры,   воспитание   адекватного   отношения   к   системе
ценностей и нормам поведения людей другой культуры;
  учебный аспект —  формирование грамматических навыков говорения; сопутствующие
задачи:   развитие   умения   аудировать   с   целью   извлечения   конкретной   информации,
совершенствование лексических  навыков говорения.
Речевой материал: продуктивный: лексический  —  тематическая лексика предыдущих
уроков;
грамматический —  Past Progressive (вопросительные предложения).
                                                                Ход урока
Этап урока Содержание
Орг.
Момент
2 мин
      I. Приветствие. Организационный момент. Формулировка темы урока
      Посмотрите на страницы учебника и скажите  как вы думаете о чем мы будем сегодня
говорить и чему учиться? Лексическа
я разминка
5мин
Грамматиче
ская
разминка
Речевая
разминка
5мин
 Этап
учебного
материала
7мин
3 мин
7мин
Правильно, мы будем учиться задавать вопросы Past Progressive о  Рождестве, но для этого
нам надо повторить слова и правила употребления времени Past Progressive.
Контроль лексики, представленной на прошлых уроках (Пузиков К., Николенко А.,
Панасюк Н.   по карточкам, один ученик – устно)
Теоретический контроль правил употребления Past Progressive, общих и специальных
вопросов.
Групповая работа. Ученики составляют предложения в Past Progressive с помощью
данных слов.
Were you celebrating Christmas last week?
Where were you celebrating Chrismas?
Melanie was celebrating Christmas in
Hawaii.
 II. Совершенствование лексических и грамматических навыков.
Мелани отправилась со своей семьей на Гаваи. Давайте спросим у нее как они отмечали
Рождество.
3.1) Работа в парах. Учащиеся формулируют вопросы Мелани о том, как ее семья
праздновала Рождество на Гаваях. (сначала составить вопросы  письменно).
Ключи: Where were you sitting?
What were you wearing?  What music were they listening to?
What dances were you performing (doing)?
 What dish were the children making?
 Who was cooking the main dish?
ФИЗМИНУТКА
3.2)Аудирование. Самостоятельная работа. Прослушайте диалог и ответьте на
составленные вопросы.
Проверьте,  правильно ли вы ответили на вопросы. Ученики обмениваются тетрадями.
Обсуждаются ответы. Взаимопроверка.
Ключи: Where were you sitting? —  1. On the ground around the food.
What were you wearing?  —  4. Long garlands of paper flowers.
What music were you listening to? —  2. Hawaiian music.
What dances were you performing (doing)? — 6. A hula (Hawaiian dance).
What dish were the children making? — 8. Hamburgers.
Who was cooking the main dish? — 9. My friend’s mother.
Текст для аудирования:
Our friends invited us to their Hawaiian party. We were sitting on  the ground around the food.
The children were making hamburgers. My  friend’s mother was cooking fish with tomatoes. It
was the main dish.  All the evening we were listening to Hawaiian music. All guests were
wearing long garlands of paper flowers. My friend was performing a  hula. It is a Hawaiian
dance.
5. Резервное задание. Спросите, что ваш  друг делал вчера. Составьте вопросительные
предложения в Past Progressive Упр.5 стр.84   Устно. Фронтальный опрос.
5 мин ???
5.Рифлекси
я.
2 мин
      III. Т: What have you learnt on the lesson? What has been interesting for you? What has
been difficult? What haven’t you understood? (3 мин) Ученики могут отвечать на русском
языке. IV. Домашнее задание.
Упр.5 стр.84  Составить вопросы и ответить на них. Выучить любые три вопроса, уметь
отвечать на все вопросы
       Summing up. Выставление оценок. Saying goodbye.
6. Setting
homework
2 мин
7.Подведен
ие итогов
урока 2 мин
Найдите соответствующий перевод английским выражениям.
Choose gifts
Colour eggs
Traditional dishes
Exchange presents
Hang greeting cards
Hang stockings
Light fireworks
Make pudding
Raise a flag
Wrap presents
1. Красить яйца
2. Вешать поздравительные
открытки
3. Зажигать фейерверки
4. Заворачивать подарки
5. Вешать чулки
6. Готовить пудинг
7. Поднимать флаг
8. Традиционные блюда
9. Выбирать подарки
10. Обмениваться подарками
Choose gifts
Colour eggs Traditional
dishes
Exchange
presents
Hang greeting
cards
Hang stockings
Light
fireworks
Make pudding
Raise a flag
Wrap presents Were you
celebrating
Christmas
last week?
Where
were you celebrating
Chrismas?
Melanie
was
celebrating
Christmas in Hawaii.

file_name: 5 класс конспект урока.docx

description: in Hawaii.

intro: Конспект урока" What were you doing yesterday at 5 o'clock?" составлен по учебнику Кузовлева В.П. Английский язык 5класс. Данное занятие  является 4 уроком  раздела 5 "Мои любимые праздники".  В конспекте представлены социокультурные, воспитательные, учебные и развивающие аспекты урока, УУД и описание урока. Конспект составлен с учетом ФГОС.Конспект урока в 5 классе по теме" Вопросительные предложения прошедшем длительном времени. "What were you doing at 5 pm yesterday

title: конспект урока по английскому языку "Что ты делал вчера в 5 вечера? вопросительные предложения в прошедшем длительном времени" (5 КЛАСС)


extracted_text:
Итоговый тест по географии (11 класс)
1 вариант
Часть I
1. Какое из перечисленных изменений на карте мира носит качественный характер?
1) объединение Германии; 2) открытие новых островов и их присоединение к государству;
3) вступление страны в политический союз или выход из него; 4) насильственное присоединение
Восточного Тимора к Индонезии после того, как Португалия предоставила ему независимость.
2. Ислам – религия большинства верующего населения
1) Бразилии; 2) Монголии; 3) Турции; 4) Индии
3. Какая из перечисленных стран является конституционной монархией?
1) Ватикан; 2) Бельгия; 3) Саудовская Аравия; 4) Кувейт
4. Какая из перечисленных ниже стран имеет наиболее высокий валовой внутренний продукт
на душу населения?
1) Индия; 2) Нигерия; 3) Китай; 4) Кувейт
5. Какое из перечисленных государств находится в Африке?
1) Сирия; 2) Непал; 3) Кения; 4) Перу
6. Какая из перечисленных стран входит в состав ОПЕК?
1) Индонезия; 2) Канада; 3) Индия; 4) Бразилия
7. Рур (Германия), Донбасс (Украина), Пенсильвания (северовосток США) – это районы
1. выплавки алюминия; 2. новейшего машиностроения;
3. целлюлознобумажной промышленности; 4. чёрной металлургии
8. Какая из перечисленных стран обладает наибольшими запасами железных руд?
1) Аргентина; 2) Бразилия; 3) Мексика; 4) Турция
9. Зерновое хозяйство является отраслью международной специализации
1) Аргентины и Мексики; 2) Финляндии и Польши;
3) Индонезии и Камбоджи; 4) Алжира и Саудовской Аравии
10. Какое явление в сельском хозяйстве развивающихся стран представляет собой одну из
форм внедрения НТР?
1) укрупнение хозяйств; 2) дробление крупник хозяйств; 3) участие во внешней торговле; 4)
«зеленая революция».
Часть II
11. Выберите три страны, в которых судостроение является отраслью международной
специализации. Укажите цифры, под которыми они указаны.
1) Япония; 2) Египет; 3) Норвегия; 4) Аргентина; 5) Республика Корея; 6) Словакия
Цифры запишите в бланк ответов в порядке возрастания.
12. Установите соответствие между морским портом и грузом, на транспортировке которого
он специализируется.
ПОРТ ГРУЗ
1) Тубаран (Бразилия) А) нефть
2) РичардсБей (ЮАР) Б) каменный уголь
3) РасТаннура (Саудовская Аравия) В) медная руда
Г) железная руда
13. Определите страну по её краткому описанию.
Эта европейская страна расположена на полуострове. Большинство населения исповедует
православие и разговаривает на одном из языков индоевропейской семьи. Продолжительное жаркое
лето способствует развитию субтропического земледелия. Страна занимает одно из первых мест в
мире по тоннажу морского торгового флота. Итоговый тест по географии (11 класс)
2 вариант
Часть I
1. Форма государственного устройства, при которой территория страны имеет в своем
составе самоуправляющиеся государственные образования, называется ... .
1) федерацией; 2) монархией; 3) унитарным государством; 4) республикой
2. Отрицательный естественный прирост населения (– 2 человека на 1 тыс. жителей)
характерен для региона
1) Северная Африка; 2) ЮгоЗападная Азия; 3) Австралия и Океания; 4) Восточная Европа
3. Нефтяная промышленность является отраслью международной специализации Венесуэлы
и Нигерии; 2) Бразилии и Индии; 3) Франции и Германии;
4) Польши и Болгарии
4. В какой из перечисленных стран добыча нефти является отраслью специализации?
1) Нигерия; 2) Республика Корея; 3) Эфиопия; 4) Австралия
5. В какой из перечисленных стран ВВП на душу населения наибольший?
1) Бразилия; 2) Индонезия; 3) Польша; 4) Швеция
6. Для какой из перечисленных стран характерна аграрная структура хозяйства?
1) Кувейт; 2) Франция; 3) Польша; 4) Камбоджа
7. Какая из перечисленных стран является крупным производителем и экспортером
пшеницы?
1) Индонезия; 2) Нидерланды;3) Канада; 4) Турция
8. Какое из перечисленных государств находится в Южной Америке?
1) Ливия; 2) Сирия; 3) Сомали; 4) Боливия
9. Нефтяная промышленность является отраслью международной специализации
1) Венесуэлы и Нигерии; 2) Бразилии и Индии; 3) Франции и Германии; 4) Польши и Болгарии
10. К числу «новых индустриальных стран» относится
1) Индия; 2) Малайзия; 3) Япония; 4) Непал
Часть II
11. Расположите страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения (на 1
тыс. жителей).
А) Дания; Б) Нигер; В) Бразилия; Г) Австралия
Запишите в виде таблицы получившуюся последовательность букв
1 2 3 4
12.Определите страну по ее краткому описанию.
В июле в этой стране самый разгар зимы. Одна из характерных черт природы – широкое
распространение пустынь. Столица – не самый крупный и не самый «старый» ее город.
Средняя плотность населения составляет не более двух человек на 1 кв. км. Одним из направлений
государственной политики, проводимой с целью устойчивого развития этой страны, является
осуществление равномерного расселения населения по всей территории страны
13. Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них уровня урбанизации.
А) Египет; Б) Мексика; В) Эфиопия; Г) Бельгия
Запишите в виде таблицы получившуюся последовательность букв 1 2 3 4
Информация для учителя географии
1. Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний
и умений   обучающихся 11 классов по географии.   Задания составлены на основе
учебника Ю.Н. Гладких «География. 1011 класс».
2. Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
3. При выполнении работы  не разрешается использовать географические атласы.
4. Задания составлены разной сложности:
Задание 1 – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
Задание 2  проверка фактического материала, установление соответствия
Задание 3  проверка географических знаний стран и регионов мира
Задание 4 – проверка умения давать полный развернутый ответ
5. Нормы оценивания.
За выполнение различных по сложности заданий даётся от одного до нескольких
баллов. Баллы, полученные  за выполненные задания, суммируются.
 отметка «2» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет менее 12
баллов;
   отметка  «3»   ставится,   если   общая   сумма   набранных   баллов   составляет   12–  19
баллов (40 57%);
 отметка «4» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 20 – 26
баллов (60 – 79%);
   отметка  «5»   ставится,   если   общая   сумма   набранных   баллов   составляет   27–  30
баллов (более 80%). Итоговая контрольная работа
по географии 11 класс
1 вариант
1.Какие из перечисленных стран по форме правления являются республиками:
А) Финляндия                                Б) Египет                               В) Иордания
Г) Пакистан                                    Д) Камбоджа                         Е) Норвегия
2.Какое из перечисленных государств по форме правления является монархией:
А) Ирландия             Б) Исландия                В) Дания                  Г) Франция
3.   Что характерно для природы Франции:
А) низкое среднегодовое количество атмосферных осадков
Б) суровые продолжительные зимы
В) равнинный рельеф северной части страны
Г) широкое распространение хвойных лесов
4.   Какое утверждений об Исландии является верным:
А) По форме правления является республикой
Б) на ее территории находится высочайшая горная вершина Европы
В) более половины экономически активного населения занято в промышленности
Г) является крупнейшим в мире экспортером цитрусовых культур и оливкового масла
5.   Главный морской порт Зарубежной Европы  это:
                   А) Лондон ;  Б) Гамбург;  В) Роттердам ; Г) Вена.

    не имеют

6.   Что характерно для населения Японии:
А)  преобладание (более 95%) японцев в национальном составе
Б) естественная убыль населения
В) занятость большей части населения в промышленности
Г) сосредоточение населения на западном побережье страны
7.   Какая из перечисленных стран находится в Азии:
А) Уругвай                Б) Либерия                    В) Алжир               Г) Бангладеш
8.   Какие страны из указанного списка
А) Афганистан                                Б) Бангладеш                            В) Монголия
Г) Непал                                           Д) Лаос                                      Е) Иран
9.      Что характерно для населения Канады?
А) Столица – крупнейший по населению город страны
Б) По численности населения Канада входит в первую десятку стран мира
В) Канада  один из самых урбанизированных стран мира
Г) Население страны проживает в основном на Атлантическом и Тихоокеанском побережьях
10.   Какой из перечисленных городов является столицей крупнейшей по площади страны
Северной Америки:
А) Оттава                   Б) Вашингтон              В) Мехико              Г) НьюЙорк
11.   Бразилия занимает первое место в мире по производству:
    выхода к морю: А) кофе          Б) кофе и сахарного тростника                  В) кофе, сахарного тростника и
хлопчатника
12. Какую часть площади Латинской Америки занимают леса?
            А) ½ часть всей территории
            Б) 1/3 часть всей территории
            В) 2/3 части всей территории
    Выберите неверное утверждение.
Г) верных ответов нет
13. Выберите королевство с правильно указанной столицей:
А) Лесото — Каир;
Б)  Кения — Найроби;
В) Марокко — Рабат;
Г)  Эфиопия — Могадишо.
14.

А) Африка занимает 1е место среди других континентов по запасам золота, платиноидов,
фосфоритов.
Б) Народы, проживающие в Северной Африке, говорят в основном на арабском языке и
исповедуют ислам.
В) Для Африки характерны самые высокие в мире темпы урбанизации.
Г) Колониальный тип отраслевой структуры хозяйства сохранился лишь в немногих странах
Африки.
15. Австралия в прошлом была колонией:
 А) Великобритании; Б)Германии;
 В) Франции; Г)Голландии?
16. Какая из стран лидирует среди иностранных инвесторов по объему капиталовложений в
экономику России
А) Япония;
Б) США;
В)Китай;
Г) Индия.
17.   Установите соответствие между страной
         Страна                                                                Столица
1)     Саудовская Аравия                                                 А) Дакка
2)     Ливан                                                                       Б) ЭрРияд
3)     Бангладеш                                                               В) Дамаск
                                                                                Г) Бейрут
     и ее столицей

18.

    Установите соответствие между регионом и характерном для него признаком
регион
1.СевероВосток США
2. Запад США
3. Юг США
характеристика
А. Главный регион по добыче нефти и газа в стране
Б. В регионе сосредоточены главный научный потенциал
страны
В. В регионе расположен самый крупный промышленный
центр страны

3

2

Запишите в таблицу соответствующие буквы.
1

19.

20.

    Какую религию исповедует подавляющее большинство латиноамериканцев?
    Какая отрасль сельского хозяйства наиболее характерна для Австралии? Определите страну по ее краткому описанию:
21.

Эта европейская страна – монархия по форме правления, граничит по суше с одной
единственной страной. Площадь ее основной территории в 50 раз меньше площади
принадлежащего ей самого крупного острова Земли. Промышленность специализируется на
развитии обрабатывающих отраслей при наличии имеющихся квалифицированных трудовых
ресурсов и при отсутствии собственной минеральносырьевой базы. Сельское хозяйство в
условиях морского умеренного климата специализируется на разведении скота молочного
направления: эту страну называют «молочной фермой» Европы.
Итоговая контрольная работа
по географии 11 класс
2 вариант

 , которые являются конституционными
    три страны

1.    Выберите из предложенного списка
монархиями:
А) Испания                                    Б) Саудовская Аравия               В) Норвегия
Г) Оман                                          Д) Швеция                                  Е) Ватикан
2.  Какое из перечисленных государств по форме правления является республикой:
А) Марокко              Б) Вьетнам                   В) Испания               Г) Кувейт
3.   Какое утверждение о Швейцарии является верным:
А) характерны суровые продолжительные зимы
Б) рельеф страны преимущественно горный
В) имеются крупные месторождения каменного угля
Г) реки Швейцарии относятся к бассейну внутреннего стока
4.      Какое утверждение об Испании верно:
А) по форме правления является республикой;
Б) на её территории находится высочайшая вершина Европы;
В) более половины экономически активного населения заняты в промышленности;
Г) является крупнейшим в мире экспортером цитрусовых культур и оливкового
масла.
5. Укажите главную отрасль промышленности Зарубежной Европы:
А) топливная промышленность;
Б) черная металлургия;
В) машиностроение;
Г) пищевая промышленность.
6.   Население Индии характеризуется:
А) однонациональным составом
Б) тем, что большинство населения исповедует ислам
В) тем, что доля горожан составляет менее 1/3 всего населения
Г) высокой ожидаемой продолжительностью жизни
7.   Какая из перечисленных стран находится в Азии:
А) Нигерия                Б) Пакистан                  В) Боливия             Г) Судан
8.   Большинство верующего населения Японии исповедует:
А)  ислам
Б) синтоизм
В) конфуцианство
9.      Какое утверждение о Канаде является верным?
А) Почти все население Канады проживает на юге страны
Б) Оттава – крупнейший по населению город страны
В) Восточные провинции страны – основные поставщики пшеницы Государство Боливия расположено:

    Что характерно для населения США?
Г) Канада бедна сырьем для развития черной металлургии
10.

А) Средняя плотность населения страны превышает среднемировой показатель
Б)  Афроамериканцы составляют около 30% населения страны
В) США входят в первую тройку стран мира по численности населения
Г) США имеют отрицательный прирост населения
11.   Какое утверждений о Мексике является верным:
А) основным торговым партнером являются США
Б) в структуре населения преобладают сельские жители
В) столица расположена на побережье Атлантического океана
Г) страна длительно время являлась колонией Португалии
12.

А) в центральной Африке;
Б) в Северной Америке;
В) в Южной Америке;
Г) в юговосточной Азии.
13.   Какая из перечисленных стран находится в Африке:
А) Ливан                    Б) Мозамбик                В) Лаос                   Г) Эквадор
14. Найдите ошибку в перечне
А) Египет; Б) Чад; В) Мозамбик; Г) Алжир.
15. В какой части Австралии наиболее высока плотность населения, сосредоточены
крупнейшие города, развита обрабатывающая промышленность:
 А) северовосток; Б) восток и юговосток;
 В) северозапад; Г) югозапад;
16.      Что импортирует Россия из стран Западной Европы:
А) нефть, природный газ, цветные металлы, черные металлы;
Б) лес и лесоматериалы, продукция химической промышленности;
В) машинотехническую продукцию, изделия легкой промышленности, фармацевтики, косметики,
бытовой химии, мебель, продовольственные и сельскохозяйственные товары.
Г) товары первичной переработки, нефтепродукты
17.

    Африканских стран, не имеющих выхода к океану:
 Установите соответствие:
Страна
1. Польша;
2. Китай;
3. Мексика;
4. Венгрия.
Столица
А. Пекин;
Б. Мехико;
В. Варшава;
Г. Будапешт.
    Установите соответствие между с/х специализацией и территорией Северной Америки
18.

         Сельскохозяйственная специализация                                    Территория
1) молочный пояс                                                          А) Юг Центральных равнин
2) хлопковый пояс                                                         Б) Великие равнины
3) пшеничный пояс                                                       В) Приозерье
Запишите в таблицу соответствующие буквы
1

2

3 Каков уровень урбанизации в странах Латинской Америке?
    Столица Австралийского Союза?

19.

20.

21. Определите страну по ее краткому описанию:
«Обладает выгодным экономикогеографическим положением, граничит с высокоразвитой страной
и имеет вывод к двум океанам. Столица – один из самых древних городов Нового Света, на
территории которого сохранились очаги древней цивилизации. Имеются крупные запасы руд
цветных металлов и нефти. По уровню развития экономики относится к «ключевым» странам».
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Ответы:
Вариант 1
БГА
Вариант 2
АВД
В
В
А
В
А
Г
АВГ
А
А
А
А
Б
В
А
Б
БГД
ВБА
католики
овцеводство
Дания
Б
Б
Г
В
В
Б
Б
А
В
А
В
Б
Б
Б
В
ВАБГ
ВАБ
Ложная урбанизация
Канберра
Мексика
Баллы
3 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл
3 балл
3 балл
2 балл
2 балл
2балл
ИТОГО
30 БАЛЛОВ

file_name: Итоговый тест по географии (11 класс) 1.doc

intro:
Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний и умений  обучающихся 11 классов по географии.  Задания составлены на основе  учебника Ю.Н. Гладких «География. 10-11 класс». Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
При выполнении работы  не разрешается использовать географические атласы.
Задания составлены разной сложности:
Задание 1 – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
Задание 2-  проверка фактического материала, установление соответствия
Задание 3 - проверка географических знаний стран и регионов мира
Задание 4 – проверка умения давать полный развернутый ответ

title: Методическая разработка "Итоговая контрольная работа по географии 11 класс"


extracted_text:
Обществознание 7 класс

 I   полугодие.
1.Определённый  порядок  поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе нормам
права и морали или требование какойлибо организации:
А) Закон
Б) Обязанность
В) Дисциплина
2. Дисциплина, основанная на страхе:
А) Общеобязательная
Б) Внешняя
В) Самодисциплина
3. Дисциплина, основанная  на осознанном решении самого человека:
А)   Внешняя
Б)   Специальная
В) Технологическая
4. Абсолютная  надежность, правильное устроение:
А) Закон
Б) Мораль
В) Порядок
5. Нормативноправовой акт, обладающий высшей юридический силой это …
А) Закон
Б) Правила
В) Мораль
6. Специалист, который  должен хорошо разбираться в законах
А) Философ
Б) Чиновник
В) Юрист
7. Войско, создаваемое в условиях военного  времени в помощь регулярной армии
гражданских
А) Постоянная армия
Б) Гвардия
В) Ополчение
8. Официальное приглашение обязательный вызов:
А) Контакт
Б) Повестка
В) Присяга
9. К внутренним  угрозам  безопасности нашей страны относятся:
А) Угроза мировой войны
Б) Деятельность незаконных вооруженных формирований.
В) Нарушение   государственной  границы
10. Государственная организация, занимающаяся постановкой на учет и призывом граждан
на военную службу:
А) Военный комиссариат
Б) Генеральный штаб
В)  Кадетский корпус 11. Установленный порядок совершения чеголибо, тесно  переплетающийся с особыми
действиями, исполняемыми специальными людьми в строгой последовательности это…
А) Привычка
Б) Ритуал
В) Образ
12. Что из  перечисленного   наиболее   точно   характеризует  понятие  закон?
А) Образ жизни и действия
Б) Традиционно установившиеся правила поведения
В) Установлённые государством общеобязательные правила
13. Основание для действия в данных случаях, известных  обстоятельствах
А) Поведение
Б) Правила
В) Общение
14. Что из перечисленного обеспечивается привычками и обычаями?
А) Закон
Б) Постановление
В) Этикет
15. Что из перечисленного списка  соответствует специальной  дисциплине?
А) Переход улице на зелёный свет
Б) Выполнение  солдатом   приказа  командира  военной части
В) Запрет на курение в общественных местах.
16. Этот  педагог долгие годы посвятил работе с беспризорниками и малолетними
нарушителями закона
А) А.  Маресьев.
Б) И. Кожедуб.
В) А.С.Макаренко.
17.Основные стадии движение продукта.
А)  Распределение, Обмен, Производство, потребление.
Б) Производство, распределение, обмен, потребление.
В) обмен, продажа ,производство,  потребление.
18. Основные участники экономики это …
А)  продавец  покупатель
Б)  товары и услуги
В)   производитель, потребитель
19. К  проступкам  относится
А)   нецензурная  брань, мелкое  хулиганства
Б)   кража, грабёж
В)   оскорбление, клевета
20. С  какого  возраста  наступает уголовная ответственность?
А) с 14 и 16 лет
Б) с 17 и 18 лет
В) с 20 лет
21. В каком году была принята Всеобщая декларация прав человека
А) 12.12.1993г
Б) 9.10.1946г
В) 10.12.1948г
22. Воинская обязанность гражданина РФ наступает А) с 16 лет
Б) с 17 лет
В) с 18 лет
23. Дееспособность это …
А) разрешенное, незапрещенное
Б) способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права
В) особый порядок поведения людей
24. Собрание нескольких законов, объединенных в один закон это…
А) кодекс
Б) закон
В) гарантия
25. Виды социальных правил (норм)
А) разрешенные, дозволенные
Б) неделимые, неотъемлемые
В) формальные, неформальные
26.  Сетикет это…
А) правила поведения в Интернете
Б) правила поведения в обществе
В) особая форма этикета
27. Государственная организация, занимающаяся постановкой на учет и призывом граждан
на военную службу:
А) Военный комиссариат
Б) Генеральный штаб
В)  Кадетский корпус
28. Основание для действия в данных случаях, известных  обстоятельствах
А) Поведение
Б) Правила
В) Общение
        29. В каком символе России есть двуглавый орел?
        А) флаг
Б) герб
В) знамя
30. Продукт труда, выставленный на продажу:
А) Заработная плата
Б) земля
В) товар
Ключ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
В
Б
В
В
А
В
В
Б
Б
А 11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Б
В
Б
В
Б
В
Б
В
А
А
В
Б
Б
А
В
А
А
А
Б
В

file_name: ОБЩЕСТВО 7 класс (тесты).docx

intro: Контрольная работа по обществознанию для 7 класса. Тестирование состоит из тридцати вопросов с четырьмя вариантами ответов. Материал предназначен для проверки знаний и умений учащихся 7 класса для закрепления пройденного материала за первое полугодие. Тестирование разработано по учебнику обществознания 7 класса, автор И.О. Боголюбов.Контрольная работа по обществознанию 7 класс.


extracted_text:
Информация для учителя географии
1. Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки
знаний и умений  обучающихся 7 классов по географии.  Задания составлены
на основе  учебника А.И. Алексеева «География. 7 класс».
2. Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
3.   При   выполнении   работы     не   разрешается   использовать   географические
атласы.
4. Задания составлены разной сложности:
Задание 1 – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
Задание 2  проверка фактического материала, установление соответствия
Задание 3  проверка понятий, задание на знание терминологии
Задание 4  с открытым ответом повышенной сложности.
5. Нормы оценивания.
За   выполнение   различных   по   сложности   заданий   даётся   от   одного   до
нескольких   баллов.   Баллы,   полученные
  за   выполненные   задания,
суммируются.
 отметка «2» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет менее
12 баллов;
 отметка «3» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 12–
19 баллов (40 57%);
 отметка «4» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 20 –
26 баллов (60 – 79%);
 отметка «5» ставится, если общая сумма набранных баллов составляет 27–
33 баллов (более 80%). Административная контрольная работа по географии
за I  учебное полугодие
I вариант
Задание № 1
1.Среди народов по численности преобладают:
А. русские;  Б. китайцы;  В. японцы.
2. К мировым религиям относят:
А. буддизм;  Б. христианство;  В. синтоизм;  Г. ислам.
3. Самый крупный город в мире:
А. Токио;  Б. Мехико;  В. Сеула.
4. Наибольшая плотность населения  в:
А. Великобритании; Б. Канаде;  В. Китае;
5. К устойчивым участкам  земной коры относятся:
А.  Платформы;
Б.  Области новой складчатости (молодые горы);
В.  Области древней складчатости (старые горы).
6. Если рельеф территории горный, то в тектонике ему соответствует:
А.Складчатая область;
Б. Платформа.
7. Над океаном  формируются воздушные массы:
А. Морские; Б. Континентальные.
8. На экваторе формируется  пояс:
А.  низкого давления;  Б.  высокого давления
9. Самый жаркий и сухой климатический пояс Земли:
А. субэкваториальный;  Б. тропический;  В. экваториальный;  Г. умеренный
10. Выберите из предложенного списка холодные течения:
А. Гольфстрим;  Б. Куросио;   В. Перуанское;     Г.Западных Ветров
11. Самое глубокое озеро мира:
А. Виктория; Б. Байкал; В. Танганьика;  Г. Чад
12. К промежуточным климатическим поясам мира:
А.  субэкваториальный, арктический, умеренный
Б.   экваториальный, тропический, умеренный, арктический. В.   субтропический, субэкваториальный, субантарктический
13. Назовите типичных представителей растительного мира саванны:
А. Пихта и ель;  Б. Акация и баобаб;  В. Береза и клен;  Г. Секвойя и кипарис
Задание  № 2.
1. Установите соответствие:
           Природная зона                                      Растения и животные
     1. Экваториальные леса                   а) травы, баобабы, жирафы, слоны
     2. Саванны                                        б) пальмы, фикусы, лианы, гориллы, ленивцы
     3. Пустыни                                        в) колючие кустарники, ящерицы, змеи, скорпионы
 2. Установите соответствие
       Климатический пояс                              Особенности климата
     1. Экваториальный                  а) смена ТВМ и УВМ, жаркое сухое лето и влажная зима
     2. Тропический                        б) теплый и влажный в течение всего года
3.  Субтропический                  в) жаркий, сухой, господство ТВМ
  3. Установите соответствие
       Материк                                         К   рупные реки
1. Северная Америка                          А.  Нил
2. Южная Америка                             Б.  Волга
3. Австралия                                        В.  Миссисипи
4. Африка                                             Г. Нет рек
5. Евразия                                            Д. Муррей
6. Антарктида                                      Е. Амазонка
Задание № 3.
1. Дайте определение следующим понятиям:
Климат – это…_________________________________________________________
Заповедник – это…___________________________________________________
Задание № 4.
Дайте полный развернутый ответ.
Определите,  какой материк получает больше всего тепла и почему? Административная контрольная работа по географии
за I  учебное полугодие
II вариант
Задание № 1
1.Самый распространенный язык в мире:
А) хинди; Б) английский; В) китайский;
2. Наиболее распространенная  мировая религия:
А. буддизм;  Б. христианство;  В. ислам.
3. Самая большая численность населения  в:
А. Африке; Б. Евразии;   В. Северной Америке.
4. Самая большая по площади страна:
А. Китай; Б. Канада;   В. Россия.
5. К подвижным  участкам  земной коры относятся:
А.  Платформы;
Б.  Области новой складчатости (молодые горы);
В. Области древней складчатости (старые горы).
6 . Если рельеф территории равнинный, то ему соответствует:
А.Складчатая область;
Б. Платформа.
7. Над материком  формируются воздушные массы:
А. Морские; Б. Континентальные.
8. В  тропиках формируется  пояс:
А) низкого давления;  Б) высокого давления
9. Самый жаркий и влажный  климатический пояс Земли:
А. субэкваториальный;  Б. тропический;  В. экваториальный;  Г. умеренный
10. Выберите из предложенного списка теплые  течения:
А. Гольфстрим;  Б. Куросио;   В. Перуанское;     Г.Западных Ветров 11. Самая полноводная река в мире:
А. Енисей;  Б. Амазонка; В.   Меконг;  Г. Ориноко
12. Какие климатические пояса относятся к основным:
А.  Субэкваториальный, арктический, умеренный
Б.   Экваториальный, тропический, умеренный, арктический.
В.   Субтропический, субэкваториальный, субантарктический
13. Назовите  типичных представителей животного мира саванны:
А. Львы, зебры, слоны, носороги;  Б. Лоси и рыси; В. Кенгуру и коалы; Г. Белые медведи;
Задание № 2
1. Установите соответствие:
       Природная зона                                         Растения, животные
    1. Экваториальные леса                  а) алоэ, молочай, кактусы, шакалы, гиены
    2. Саванны                                       б) пальмы, эбеновое дерево, муравьеды, шимпанзе
    3. Пустыни                                       в) травы, зонтичные акации, зебры, бегемоты
2. Установите соответствие:
      Климатический пояс                                   Особенности климата
     1. Экваториальный                а) 2 сезона: сухая зима и влажное лето, смена ЭВМ и ТВМ
     2. Субэкваториальный          б) постоянство, высокие tº, большая влажность
     3. Тропический                      в) жаркий, сухой, большая суточная  амплитуда tº
3. Установите соответствие:
 р  еки

    Материк                                           Крупные
1.Северная Америка                            А.  Конго
2.Южная Америка                               Б.  Енисей
3.Австралия                                          В. Колорадо
4.Африка                                               Г. Нет рек
5.Евразия                                              Д. Дарлинг
            6.Антарктида                                        Е. Ориноко
Задание №  3.
1.Дайте определение следующим понятиям:
    Рельеф – это… _____________________________________________________
    Пустыня – это…______________________________________________________ Задание № 4.
1. Дайте полный развернутый ответ.
Определите, какой материк получает меньше всего тепла и почему?
Контрольная работа по географии 7 класс
Ответы:
1 вариант
Задание 1. Выполнить тест (16 баллов)
Номера
1
Ответы Б
Баллы
1
2
АБГ
3
3
А
1
4
В
1
5
А
1
6
А
1
7
А
1
8
А
1
9
Б
1
10
ВГ
2
11
Б
1
12
В
1
13
Б
1
Задание 2. Установите соответствие (12  баллов)
1 часть
2  часть
3 часть
1Б
2А
3В
1Б
2В
3А
1В
2Е
3Д
4А
5Б
6Г
3балла
3 баллов
6 баллов
Задание 3. Дайте определение следующим понятиям (2 балла)
1. Климат – многолетний режим погоды, характерный для определенной
местности 1 балл;
2. Заповедник – это особоохраняемая территория для редких видов растений
и животных, где запрещена любая  хозяйственная деятельность и отдых
людей, их нахождение  1 балл; Задание 4. Дайте развернутый ответ (3 балла):
 Больше всего получает тепла на Земле материк Африка, который пересекают
экватор и тропики. Большая часть материка расположена в тропических и
экваториальных широтах с самым жарким климатом  1балл;
 Это низкие широты, которые получают больше всего тепла, так как угол
падения солнечных лучей самый наибольший, особенно в дни равноденствия и
солнцестояния – 1 балл;
Африка считается самым жарким материком на планете 1 балл.
Итого:  33 балла
Контрольная работа по географии 7 класс
Ответы:
2 вариант
Задание 1. Выполнить тест (14 баллов)
Номера
1
Ответы В
Баллы
1
2
Б
3
3
Б
1
4
В
1
5
Б
1
6
Б
1
7
Б
1
8
Б
1
9
В
1
10
АБ
2
11
Б
1
12
Б
1
13
А
1
Задание 2. Установите соответствие (9  баллов)
1 часть
2  часть
3 часть
1Б
2В
3А
1Б
2А
3В
1В
2Е
3Д
4А
5Б
6Г
3балла
3 баллов
6 баллов
Задание 3. Дайте определение следующим понятиям (2 балла)
1. Рельеф – это совокупность неровностей земной поверхности 1 балл; 2. Пустыня – это природная зона с сухим жарким тропическим климатом,
очень редкой растительностью, которая иногда вообще отсутствует  1 балл;
 Задание 4. Дайте развернутый ответ (3 балла):
 Меньше всего на Земле получает тепла материк Антарктида, который
расположен в самом холодном антарктическом   климатическом поясе  и
является самым холодным материком на планете Земля  1балл;
Это высокие южные  широты, которые получают меньше всего тепла, так как
угол падения солнечных лучей самый наименьший, лучи солнца скользят по
поверхности, практически ее не нагревая – 1 балл;
Снег обладает самой наибольшей отражательной способностью. Он отражает
8090% солнечной радиации  1 балл.
Итого:  33 балла

file_name: контрольная  полугодие 1.docx

intro:
Представленный образец  контрольной работы  предназначен для проверки знаний и умений  обучающихся 7 классов по географии.  Задания составлены на основе  учебника А.И. Алексеева «География. 7 класс».Контрольная работа рассчитана на 1 урок.
При выполнении работы  не разрешается использовать географические атласы.
Задания составлены разной сложности:
Задание 1 – тест с выбором одного или нескольких  верных  ответов
Задание 2-  проверка фактического материала, установление соответствия
Задание 3 - проверка понятий, задание на знание терминологии
Задание 4 - с открытым ответом повышенной сложности.

title: Методическая разработка "Административная  контрольная работа по географии 7 класс" (за первое учебное полугодие)


file_name: Открытый урок по теме Job interview.docx

description:
A JOB INTERVIEW
Age: Form 10                                                                                Timing: 45 min
Aims:
 To develop students’ listening comprehension and speaking skills.
 To introduce new  vocabulary.
 To develop students’ communication skills.
 To develop students’ skills to analyse and make decisions.
 To help students find out a little more about the procedure of applying for a job.
Plan components:
 Lesson plan: guide for teacher on procedure.
 Slide Show
 Flash cards with commonly asked questions at the job Interview.
 Training films
 Song   «Everything at once»    by Lenka
                                          Procedure
Organizing: (1 min)– Hello, boys and girls. I’m glad to see you. Sit down. Who is absent?
Warming up: (2 min)  Let’s divide into 4 groups      ( MixFreezeGroup) (song by Lenka)
Questions: 1)What is your favourite mark at school?    2)How many wheels  has a very big
bicycle? 3) How many legs has an elephant?
 So, you have built new teams. Say Hello! to your face and shoulder partners using the Manage
Mat on the desks.
 Last week you had holidays. I am sure you spent it wonderful! First think and then share your
experience in groups. (Timed Round Robbin)       What is a  common activity in your team?
What did you learn about your partner? Well done! Thank you. And now  let’s get down to
business.
 1.  Introduction . (Teacher – students interaction based on   the training film)   Let us watch a
humorous video . Note, that the characters of this film have rather strange pronunciation, so it’s
advisable to follow the titles. (film)

title: Урок английского языка "Собеседование при приеме на работу" (10 класс)