extracted_text:
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Профессионального образования города Севастополя
«Севастопольский судостроительный колледж»
Р Е К О М Е Н Д А Ц И И
ПО  СОСТАВЛЕНИЮ  И  ОФОРМЛЕНИЮ
Р  Е  З  Ю  М  Е
Севастополь 2015 2
 Введение
Рекомендации адресованы  людям, перед которыми стоит задача
подготовки и подачи аппликационных форм и резюме при поиске новой работы
или должности. В такой ситуации могут оказаться как молодые выпускники, не
сталкивавшиеся с подобной проблемой и не имеющие соответствующего опыта,
так и опытные специалисты на высоких должностях, которые забыли о том, как
это делается.
«Пришлите по факсу ваше резюме»,— все чаще может услышать в ответ
ищущий работу. В нашем лексиконе появилось новое слово. Что оно означает?
Краткая информация о себе, составленная в письменной форме,
называется резюме или CV (Сиви), что на латыни (curriculum vitae), означает
«жизнеописание».
           Ни у кого не вызывает сомнения тот факт, что резюме –
неотъемлемый атрибут любого соискателя на квалифицированную работу.
Правильно составленное резюме дает Вам фору перед другими кандидатами и
возвышает в глазах работодателя.
Хорошее резюме одно из самых эффективных средств поиска работы. 3
Резюме, CV, автобиография и анкета
На сегодня резюме – это основной документ при приеме на работу, как
для работодателя, так и для соискателя. Секретарям приходится иметь дело с
резюме не только когда они сами устраиваются на работу, но и когда работают –
речь идет о резюме от соискателей работы.
Форма резюме появилась в нашей стране сравнительно недавно, поэтому
его составители часто обращаются с ней достаточно свободно, добавляя или
удаляя разделы этого формального (жесткого по форме) документа.
Помимо резюме, в качестве первичного ознакомительного документа
фигурирует CV – Curriculum Vitae (в переводе с латинского означает
«жизнеописание, краткие сведения о чьейлибо жизни»). Иногда его еще
называют vita – в переводе с латинского «краткая автобиография».
Смысл резюме осознается грамотными соискателями (резюме из всей
деятельности к данном моменту), а вот что такое CV, понимают далеко не все.
Кроме этого, есть еще автобиография, давно известная всем в нашей стране.
Каждый из этих документов дает свои возможности оценки трудовых и
человеческих качеств кандидата.
Заимствованное из французского языка слово «резюме» «Толковый
словарь русского языка» объясняет как «краткий вывод из сказанного или
написанного». Рациональные американцы вложили в это понятие свой cмысл, и
резюме стало именоваться описание деятельности соискателя на любую работу.
Раньше функции резюме в нашей стране исполняла автобиография, написанная в
произвольной форме. Грамотный кадровик по одному этому описанию мог
точно определить, подходит человек или нет. Возможно, именно поэтому в
последнее время все чаще вместо резюме от кандидатов запрашивают CV.
Чтобы определиться, что всетаки удобнее и почему, попробуем оценить все три
формы представления работника.
Резюме – это полное, но лаконичное представление способностей,
навыков и подготовки кандидата для конкретной работы. Этим документом
человек заявляет серьезность намерений занять вакансию.
Резюме составляется в сжатой, лаконичной форме. Объем резюме чаще
всего ограничен однойдвумя страницами, в редких случаях в качестве 4
приложения допускаются вкладыши с дополнительной информацией.
Существует негласное правило: в резюме допускаются две страницы, если опыт
работы составителя насчитывает свыше 10 лет.
 Особенность подачи информации – обратный отсчет (англ. countdown), то
есть обратный хронологический порядок перечисления событий трудовой
деятельности. Западные источники утверждают, что может использоваться
также прямой порядок перечисления и даже функциональный (группировка по
выполняемым обязанностям, например если кандидат менял их сферу). Однако
в нашей стране это принято считать ошибкой.
                       Резюме  инструмент самомаркетинга
            Резюме  это инструмент самомаркетинга, своего рода развернутая
визитная карточка или рекламный проспект, аттестующий Вас как именно того
специалиста, который требуется на вакантную должность. Резюме имеет одну
цель  наилучшим образом подать ваши знания, опыт и личные качества
нанимателю таким образом и в той форме, чтобы он обратил на них внимание и
пригласил Вас на собеседование. Резюме стимулирует интерес к Вам как
потенциальному работнику, в краткой, почти афористической форме обобщая
информацию о Ваших уникальных качествах, хорошо развитых навыках,
соответствующей работе, академическом опыте и достижениях, что помогает
выделить Вас из общего ряда.
            Невозможно создать первое впечатление во второй раз. Поэтому у Вас
есть один шанс преуспеть с помощью резюме в тот момент, когда его читают
впервые. Вы можете рассчитывать, что наниматель уделит несколько минут
(точнее, как показали результаты специального исследования, в среднем 30
секунд), изучая Ваше резюме перед решением, рассматривать его дальше или
отложить в резерв. Удачное резюме может стать поводом для интервью, т.е.
личной встречи с работодателем или его представителем, но еще не гарантирует
получение работы. Ваша цель  добиться, чтобы читающий захотел встретиться с
Вами лично. Если внимание привлечь не удалось  значит, резюме не сработало.
            Хорошее резюме одно из самых эффективных средств поиска работы и
поэтому при его подготовке, видимо, надо исходить из того, что хотят увидеть в
Вашем резюме потенциальные наниматели или консультанты по персоналу
личные данные, основное и дополнительное образование, опыт работы и уровень
квалификации, специальные навыки, а также Вашу цену, как специалиста, в
прямом и переносном смысле. 5
            Чтобы повысить свои шансы на успех, при подготовке резюме
постарайтесь придерживаться основных принципов:
  Информативность          Постарайтесь дать в резюме как можно больше
информации (названий компаний, занимаемых должностей, стажа работы,
полученного образования и т.п). Информацию для резюме следует тщательно
отбирать и включать описание именно тех аспектов Вашего опыта, которые
значимы для позиции или должности, на которую Вы претендуете.
 Краткость           Не стоит перегружать резюме деталями, фактами и
подробностями, которые не относятся к делу. Однако, излишняя лаконичность
также не прибавит веса Вашему резюме. Например, описания трудового опыта
фразой: "С 1990 по 2000 годы работал в коммерческих структурах", скорее
всего будет недостаточно. Хорошо спланированное резюме со сжатым и хорошо
организованным текстом не должно превышать двух страниц (одной  для
первого контакта).
Достоверность         Включая те или иные сведения о себе, позаботьтесь о
том, чтобы при необходимости Вы смогли подтвердить их документально или
соответствующими примерами.
 При составлении резюме постарайтесь отойти от стереотипов и быть
оригинальным, используйте небольшие хитрости: чтото можно утаить, а чтото
приукрасить, иногда даже придумать…  Но будьте готовы к встрече с дотошным
работодателем — он может уличить вас в неточности. Проявите в таком случае
выдержку и характер, чтобы достойно покинуть поле боя. «Извините, не
получилось…  Надеюсь, получится в другом месте»,— мысленно подбадривайте
себя. А если вы наперед знаете, что вам станет стыдно за ту или иную уловку, вы
будете долго мучиться и переживать, то лучше к ним не прибегать. Здесь
каждый решает для себя сам.
…Мало кто рискнет в возрасте 36ти лет откликнуться на объявление:
«Требуется секретарь… до 30 лет…» Галя К., взглянув на себя в зеркало, решила, что
может попробовать. Собеседование с будущим шефом она прошла блестяще. После его
слов: «Беру вас на работу!» – она с юмором призналась, что как настоящая женщина
немного убавила свой возраст. На решение руководителя это не повлияло. А вот если бы
Галина ложь обнаружилась в отделе кадров при заполнении документов, то вряд ли бы
ей удалось получить эту вакансию или долго удержаться на работе. Доверие к ней
изначально было бы подорвано.
Резюме должно быть составлено кратко (лучше на одной странице), четко,
аккуратно, без грамматических ошибок, на хорошей бумаге, набрано на
компьютере и красиво оформлено. Резюме для будущего секретаря – визитная 6
карточка. Это первый представленный вами документ, который помимо
биографии расскажет о ваших профессиональных навыках и личных качествах.
Он может либо увеличить ваши шансы на победу в поиске работы, либо свести
их к нулю. На собеседование берите всегда несколько экземпляров резюме, так
как заранее трудно предугадать, сколько человек будет проводить
собеседование.
Цель резюме  заинтересовать работодателя и получить приглашение на
личное собеседование. Поэтому нужно постараться, чтобы информация была
исчерпывающей.
Подготовка к написанию резюме
Даже мысль о написании резюме может запугать почти любого. Трудности
вызывают не только начало, но и само содержимое. Иногда это выглядит как
невыполнимая задача. Ниже приведены 15 советов, которые не только помогут
вам справиться с этой задачей, но и написать успешное резюме.

1. Определите цель ваших поисков до написания резюме.
          Как только Вы это сделаете, в сможете основывать свое резюме на этой
цели. Думайте про эту цель как о яблочке на мишени, чтобы знать куда метить.
Если же Вы начнете писать свое резюме не имея точной цели, оно будет
выглядеть не совсем привлекательно в глазах тех, кто будет его читать.
Подумайте немного перед тем, как начинать писать  чтобы точно определить
свои потребности.
2. Думайте о вашем резюме как о маркетинговом инструменте.
          Думайте о себе как о продукте, о потенциальных работодателях  как о
своих покупателях, и как о рекламной брошюре о вашем резюме. Посмотрите на
себя с этой точки зрения. Каковы ваши особенности и какую пользу Вы можете
принести? Что делает вас уникальными? Удостоверьтесь, что включили эту
информацию в своё резюме. 7
3. Используйте резюме чтобы добиться собеседования, а не получить
работу.
           Не вдавайтесь в детали. Стремитесь быть ясными и краткими. Цель
вашего резюме достаточно заинтересовать вашего работодателя, чтобы он
захотел пообщаться с вами. Используйте интервью для более детального
рассказа о ваших преимуществах, чтобы познакомиться с работой.
4. Используйте короткие предложения.
          Чаще используйте в вашем резюме короткие предложения. Они делают
текст более легким для восприятия.
5. Используйте слова действий.
           Эти слова добавляют вашему резюме звучания. Чтобы оживить текст
используйте короткие предложения, которые начинаются со слов
подготавливали, развивали, проверяли и представляли.

6. Используйте #'ы, $'ы и %'ы.
           Цифры, доллары и проценты выделяются в тексте. Используйте их.
Приведём два примера такого использования:


Управлял 10 отделом с бюджетом $1,000,000.
Увеличил объём продаж на 25% на территории 15ти штатов.
7. Преследуйте свою цель.
           Поскольку, чаще всего, просмотр резюме занимает не больше 30ти
секунд, потратьте немного времени на обдумывание фраз, которые наиболее
точно соответствуют вашей цели. Разместите эти фразы на видном месте.
8. Играйте в "зеркало". 8
           Просмотрите еще раз объявление о работе, которая вас интересует.
Используйте фразы, из которых оно состоит для достижения своей цели. Если
Вы пропустили какиенибудь ключевые слова, обязательно добавьте их в текст
своего резюме.
9. Используйте узкоспециализированные слова.
          Если Вы знаете слова, способные показать вашу компетентность в
специфической области  используйте их в своем резюме. Для работодателей,
занимающихся торговлей, используйте "анализ на конкурентоспособность". Если
Вы претендуете на работу, связанную с бухгалтерским учетом, используйте
"примирительные (reconciled) счета".
10. Акцентируйте внимание читателя на позитивном.
           Вычеркните все негативные и несоответствующие слова. Если вам
кажется, что дата вашего выпуска подвергнет вас возрастной дискриминации, не
указывайте её. Если у вас есть обязанности, не связанные с требованиями
вакансии, не указывайте их. Сконцентрируйтесь на обязанностях, которые
согласуются с вашей целью. Не указывайте персональную информацию, подобно
тому, как Вы не указываете свой рост и вес.
11. Покажите, что Вы знаете.
          Лучше не углубляться в какуюнибудь сферу  используйте ваше резюме,
чтобы выдвинуть на первый план широту ваших знаний. Используйте интервью,
чтобы предоставить больше деталей.
12. Покажите, кого Вы знаете.
           Если Вы знакомы с кемто, кто имеет влияние, например, вице
президентом или главой управления, укажите это в своём резюме. Упоминание о
таких знакомствах вызывает в читателе чувство вашей значимости.
13. Пишите резюме так, чтобы оно легко читалось. 9
           Оставляйте пустые места. Используйте шрифт, не меньше 10 пунктов.
Сократите размер резюме до 12 страниц. Помните, резюме просматривают
быстро. Помогите читателю сделать это более эффективно и с экономией
времени.
14. Покажите свое резюме комунибудь для рецензии.
          Вам может быть нелегко поразить все цели и при этом передать свои
достижения. Покажите комунибудь требования вакансии, ваше резюме, и
список пунктов, которые вас заинтересовали. Попросите рецензента указать на
неясности. Они помогут вам обнаружить то, что Вы неосторожно оставили вне
резюме. Перепишите ваше резюме, включив эти темы. Вопросы рецензента также
помогут вам найти в тексте места, которые запутывают читателя.

15. Отправляйте свое резюме потенциальным работодателям.
           Наберитесь смелости, чтобы отправить свое резюме. Думайте об этом, как
о игре, в которой с каждым отправленным резюме ваши шансы на успех
возрастают. Это на самом деле так. Используйте трехуровневый подход.
Пробуйте устраиваться на рабочие места, которые, возможно, вас не стоят.
Возможно, они окажутся чемто большим, когда Вы узнаете о них лучше. Или,
возможно, Вы узнаете о новых предложениях, как только побеседуете с
работодателем. Пытайтесь устроиться на работу вашего уровня. Некоторые
ваши заявки будут удовлетворены. Пытайтесь устроиться на вакансии, которые
требуют навыков, выше ваших. Именно так Вы вырастете  рискуя. Верьте в
себя. Верьте в процесс. Удачи вам в поисках.

                                                    Cтиль и тип резюме
          Выберите стиль и тип резюме, который более всего подходит для
конкретного случая. Стандартные типы резюме, которые на сегодняшнем рынке
труда используют аппликанты  хронологическое, функциональное или
комбинация этих двух форматов.
          В хронологическом резюме последовательно показан опыт работы, с
самой актуальной информацией в начале. Указаны организации и должности, где
вы работали, достаточно подробно описаны обязанности и достижения. Такое
резюме легко читается, поскольку на первом плане находятся названия 10
компаний и должности, что позволяет легко проследить развитие вашей
карьеры. Хронологический тип резюме обладает несомненным преимуществом в
том случае, когда организации, в которых вам приходилось работать или
занимаемые должности могут произвести впечатление на потенциального
работодателя, Вы остаетесь работать в той же сфере бизнеса или когда Ваш
опыт работы показывает карьерный рост.
          В функциональном резюме на первый план выдвигаются навыки и
достижения в работе, образовании или общественной деятельности. Основное
внимание в таком резюме уделяется вашему потенциалу, а недостаток опыта и
возможные промежутки в работе завуалированы. Такой тип резюме имеет
преимущества, если Вы хотите подчеркнуть способности, не используемые в
недавнем опыте работы; интересы и личные качества, необходимые для работы;
сосредоточиться больше на способностях, чем на небольшом опыте работы;
показать свое участие во временных или консультативных проектах и опыт
деятельности в различных сферах.
          Комбинированное резюме объединяет лучшие элементы
хронологического и функционального резюме. В нем хронологически
представлены опыт работы, образование и специальные навыки, а также
включены Ваши достижения в разных областях. Этот тип резюме является
наиболее предпочтительным в наших условиях.
           Последовательность разделов может быть произвольной и
соответствовать тому, что является наиболее важным работодателю и вашим
целям. Образование можно вынести в начало, если это является обязательным
квалификационным требованием к должности или Вашим наиболее важным
достижением (например, Вы  недавний выпускник с небольшим опытом
работы). В ситуации, где Вы хотите подчеркнуть соответствующий опыт, или
когда требуются кандидаты для работы, например, в сфере продаж или по
связям с общественностью на первый план можно выдвинуть раздел "Опыт
работы".
           Чтобы не изобретать велосипед, попробуйте поэкспериментировать с
различными стилями и типами резюме с помощью шаблонов и Мастера резюме в
редакторе Word из популярного пакета Microsoft Office (наверное, у каждого
пользователя на компьютере установлена его "демо"версия). Находясь в
программе, откройте панель Создать документ ("кликните" курсором Файл
Создать), выберите вкладку Другие документы и найдите шаблоны
Стандартного, Современного и Изысканного резюме, и Мастер Резюме. Они
несколько далеки от наших стандартов и могут возникнуть сложности с их
форматированием на свой вкус, однако Вы сможете получить общее 11
представление о форме и разделах резюме. В Мастере Резюме наиболее
подходящая комбинация: Стандартный стиль  Хронологический тип.
                                                   Разделы резюме
           Разделы, которые Вы хотите включить в Ваше резюме, должны отвечать
на следующие вопросы:
  Кто Вы и как с Вами можно связаться ?
 Что Вы хотите делать?
  Где Вы учились?
  Что Вы можете делать и что сделали?
  Чего Вы достигли и как были признаны?
  Дополнительная информация которую работодатели хотят знать о Вас?
           Итак, Ваше новое резюме, возможно, будет состоять из следующих
разделов:
Слово резюме писать не принято, пусть заглавием документа будут ваши
фамилия, имя, отчество, выделенные шрифтом.
Цель(англ. job objective). Это не обязательный, но желательный раздел,
краткое описание того, на получение какой должности и почему Вы
претендуете. Если Вы спокойно и с достоинством сформулируете, на какую
должность претендуете, какими навыками обладаете  это уже половина успеха.
           Приведем цитату с небольшими сокращениями: "Хочу найти наилучшее
применение своих знаний и опыта, получить перспективную, интересную,
стабильно и высокооплачиваемую работу в крупной мультинациональной или
отечественной компании, с целью увеличения благосостояния, развития и
роста фирмы, а также своего профессионального роста, где я смогу
реализовать свой творческий потенциал, получить моральное и
материальное удовлетворение. Хочу иметь возможность развиваться как
специалист и творческая личность в организации"...
            Можно допустить, конечно, что такая цель  тайное желание каждого
нашего гражданина, и поэтому не оригинальна. К тому же, такая формулировка
цели сильно сужает поле деятельности для консультантов по персоналу, а
прямых работодателей может смутить и заставит задуматься о том,
соответствует ли его компания требованиям аппликанта.
            Лучше всего создавать отдельное адаптированное резюме для каждого
конкретного конкурса на позицию, которая Вас заинтересовала, однако в тех
случаях, когда Вы просто делаете рассылку по фирмам или рекрутинговым 12
компаниям, необходимо очень хорошо продумать свои цели и изложить их
определенно и понятно. Смысл формулировки целей состоит в том, чтобы
сообщить о вашей квалификации и карьерных устремлениях.
           Безусловно, вопрос о том, включать или не включать этот раздел в
резюме, является спорным. Если не удается четко сформулировать цель  можно
ее вообще не писать или указать только конкурсную вакансию или позиции,
уровень должности и ожидаемой компенсации (ориентиры по оплате), которые
Вас интересуют. Это сэкономит время Вам и потенциальным работодателям.
Например, "Участие в конкурсе на должность маркетингового аналитика,
объявленному в Kyiv Post #…" или "Претендую на управленческие должности
в сфере оптовых продаж бытовой техники. Ожидаемый уровень оплаты . . .
". Правда, некоторые специалисты не советуют указывать желаемый уровень
оплаты  эта информация может послужить основанием для преждевременного
исключения вашего резюме из рассмотрения.
Профессия и должность(англ. qualification summary) –
профессиональные навыки и уровень, дается после раздела «Цель» или вместо
него, если точно не известно, на какую должность объявлена вакансия; в русской
версии резюме этот пункт используется редко.
Личные данные. Начните резюме с вашего имени, прописными буквами
или используя жирный шрифт. В нашей стране будет вполне уместно указать
фамилию, имя и отчество (Вы будете смеяться, но бывают аппликанты,
которые этого не делают, наверное, по только для них понятным причинам),
возраст, дату и место рождения, семейный статус и наличие детей.
Гражданство имеет смысл указывать в том случае, если Вы гражданин другого
государства, пол  если это непонятно из Вашего имени. Национальность и
сведения о родителях можно вообще опустить. Семейное положение стоит
писать в соответствии с вашими паспортными данными. Лишним будет
упоминать о гражданском браке, даже если вы в нем состоите. Укажите
постоянный и временный адрес (включая почтовый индекс), хотя бы один
телефонный номер (включая код города) и время, когда с Вами можно
связаться. Отметьте, какой из телефонных номеров домашний, а какой
служебный. Можно также указать адрес личной электронной почты.
            Образование(англ. education). В этот раздел необходимо включить
итоговую информация о вашем образовании (в хронологическом порядке): даты
начала, завершения времени обучения, название и местоположение учебных
заведений, факультет, полученную специальность и степень. Можно также
отметить особые академические достижения. Этот раздел можно использовать, 13
чтобы дополнить вашу цель, выдвинув на первый план специальные навыки и
знания, которые Вы приобрели на важных спецкурсах. Вы можете также внести в
список дополнительное образование и профессиональные тренинги, но не
обязательно указывать каждый курс или семинар, который Вы когдалибо
посетили. Если Вы находитесь в процессе обучения, то обязательно уточните
форму обучения и курс.
Не занимайтесь перечислением всех "корочек", которые вам удалось
собрать. Курсы по имиджу, массажу, рекламе и ценным бумагам интересны
только в том случае, если прямо связаны с должностью, которую вы хотите
получить. Нежелательно писать, что вы были старостой класса и пели в хоре.
Стоит вспомнить о стажировках, практикумах и проч.
          Опыт работы(англ. experience). Это основной раздел. Лучше составлять
его в обратном хронологическом порядке (сначала указывается последнее место
работы). Укажите даты начала, окончания и период времени работы, название
организации (возможно сферу деятельности), должности (их может быть
несколько, если Ваша карьера была успешной), и кратко опишите
производственные обязанности и достижения (и поощрения, если они имеются).
Уделите больше внимания описанию Ваших обязанностей, ответственности и
достижений, чем описанию размера и специфике организации, хотя это также
важно для нанимателей. Постарайтесь называть вещи своими именами и не
путать обязанности с рабочими операциями, которые Вы выполняли, например,
"отправка факсов клиентам и партнерам". Описываете навыки и достижения,
используя термины Вашей профессии.
В студенческие времена много рабочего опыта не приобретешь. Не
бойтесь указывать столь короткий  опыт работы, даже если вы проработали
всего 23 месяца, это надо отразить в резюме. Возможно, будучи студентом, вы
проходили практику в какойто компании. Это тоже можно указать, даже если
это не отражено в трудовой книжке. Выпускник, который уже работал по
специальности некоторое время, имеет преимущества по сравнению со своим
собратом, имеющим, возможно, лучшие оценки, но не имеющим опыта.
          Дополнительная информация (англ. skills). Мы рассмотрели
обязательные разделы резюме, однако каждому из нас есть, что добавить к
основному содержанию. Это могут быть дополнительные разделы (не
обязательно все), которые несут важную информацию и выделят Вас из общего
конкурса: владение иностранными языками и компьютером, наличие
загранпаспорта, водительских прав, специальных навыков, интересов и
увлечений.
           Знание языков. Обязательно укажите Ваш родной язык, иностранные 14
языки и возможность их использования в категориях "профессионально",
"свободно", "технический", "свободное чтение и перевод". Не указывайте те
иностранные языки, в которых у Вас "базовые знания" и Вы сможете на них
"читать и переводить со словарем".
           Работа с компьютером. Нет необходимости перечислять все
программное обеспечение, которое Вы когдалибо запускали, достаточно
указать Ваш уровень в категориях "профессионал. . . пользователь" и основные
программы, которыми Вы действительно владеете. Не включайте в этот
перечень Norton Commander или Windows  этим сейчас уже никого не удивишь.
          Специальные навыки. Укажите другие Ваши навыки, интересы, умения и
опыт, необходимые в работе. Например, здесь можно указать о навыке и
скорости набора текстов или о наличии водительских прав и опыта вождения.
           Интересы и увлечения. Зарубежные консультанты советуют упоминать
только те занятия, которые прямо или косвенно связаны с Вашей будущей
работой, поскольку часто не относящаяся к делу информация может послужить
основанием для преждевременного отрицательного решения, однако мы
считаем, что этот раздел может быть хорошей темой для начала беседы со
стороны нанимателя.
           Рекомендации. В нашей стране уже начал формироваться институт
официальных рекомендаций, поэтому будет вполне уместным указать на
возможность их предоставления.
           Психологическая самооценка. Очень спорный вопрос. Наверное, надо
учитывать социокультурные различия работодателей. Самооценки типа
"интеллектуал, креативный, самомотивирован, ориентирован на группу,
много и усердно работаю" нравятся иностранцам, однако у нас они выглядят
шаблонно и не всегда уместны, поскольку воспринимаются как необоснованное
бахвальство (особенно если перечисляются психологически несовместимые
качества).
           Имеет смысл составить несколько различных вариантов резюме, но как
минимум два варианта  короткий, для рассылки, и полный, для интервью,
должны быть обязательно. Для первого короткого резюме на одну страницу,
которое Вы будете отправлять по факсу или лично подавать в отдел персонала,
этой информации будет вполне достаточно.
           В полном варианте Вы можете шире осветить вышеперечисленные
разделы, а также включить всю остальную дополнительную информацию о себе,
какую посчитаете необходимой: членство в профессиональных или
общественных организациях и клубах, воинскую службу и звание, формы 15
допуска, состояние здоровья, публикации, патенты и изобретения, дипломы,
награды и спортивные достижения, перечислить все свои зарубежные поездки, а
также приложить копии всех документов и рекомендаций.
Не стоит писать лишнее «За любые деньги, я научусь и т.д.». Прежде, чем
заполнять эту графу, подумайте, какие личные качества важны в профессии,
которую вы выбрали. Это может быть аналитический склад ума, умение
работать с большими объемами информации, целеустремленность, умение
доводить начатое до конца, пунктуальность. Честность, порядочность,
добросовестность, попрежнему в цене, но работодатель заинтересован в приеме
на работу не просто хороших людей, но и профессионалов в своем деле.
Не рассказывайте в резюме «всю правду» о себе. Упоминайте только ту
информацию, которая поможет вам в поиске работы.
…Таня Л. закончила ПТУ по специальности «швея», затем институт культуры. Не
найдя работы по специальности, немного поработала продавцом в платке. Закончив
курсы секретарей, последние полгода работала секретарем в коммерческой фирме. Что
ей писать в резюме? Если Таня напишет обо всем подробно, то может произвести
впечатление человека мечущегося и нецелеустремленного. Советуем не писать в резюме о
ПТУ — акцент нужно сделать на высшем образовании.
           …Катя Д. перечисляла свою трудовую деятельность, слово в слово списывая ее с
трудовой книжки. Она за три года сменила четыре профессии (воспитатель детского
сада, продавец, рекламный агент и помощник бухгалтера), а теперь остановила свой
выбор на профессии секретаря. Вполне вероятно, что работодатель воспримет желание
Кати стать секретарем как очередной случайный шаг в выборе профессии. В ее интересах
в резюме упомянуть только работу рекламным агентом и помощником бухгалтера. Обе
эти специальности вполне сочетаются с профессией секретаря.
             Начинающему секретарю мы советуем указывать даже незначительный
опыт работы по специальности независимо от наличия записи в трудовой
книжке. Но будьте готовы аргументировано объяснить, почему эта запись
отсутствует.
          В разделе «профессиональные навыки» необходимо перечислить:
скорость печатания на русской и латинской клавиатуре, современные
компьютерные редакторы, в которых вы работаете, уровень владения
иностранным языком, знание основ делопроизводства и т. п. Часто секретарю
приходится выполнять и задания в соответствии с узкой специализацией фирмы:
оформление виз, бухгалтерских и таможенных документов и т. д. Обязательно
отметьте это в резюме.
           Когда вы заполняете графу «хобби», будьте искренни. Написав:
«литература, музыка, поэзия», помимо Толстого, Чайковского и Пушкина
приготовьтесь назвать и другие имена. Иными словами, если вы не увлечены 16
чемто всерьез, то, чтобы не пришлось краснеть при собеседовании, безопаснее
назвать шейпинг или кулинарию.
           В дополнительных сведениях можно сказать о чертах характера и
особенности личности, которые, на ваш взгляд, свидетельствуют о том, что вы и
внутренне соответствуете профессии секретаря.
Каким должно быть резюме?
Основные требования к стилю или как правильно написать резюме:
 краткость
 конкретность
 активность (никогда не пишите участвовал, оказывал помощь и т.п. это
позволяет думать, что Вы лишь оказывали разовые услуги)
 честность
Избегайте использования местоимения "Я".
Необходимо быть предельно конкретным в выборе формулировок.
Не следует писать в резюме:

занимался обучением

помогал уменьшить ошибки

быстро усваиваю новые знания
Cледует писать в резюме:



обучил двух новых служащих
сократил ошибки на 15%, чем сэкономил фирме 1000$
освоил новые процедуры в рекордно короткий срок  за две недели
отвечал за выполнение...
находил применение следующим возможностям...
нес ответственность за...
Не будьте многословны и избегайте пассивных форм.
Не следует писать:



Следует писать:

выполнил...

эффективно использовал...

отвечал за... 17
улаживал жалобы на...
препятствовал снижению доли продаж
перешел с должности...
Предпочитайте позитивную информацию негативной.
Не следует писать:



Следует писать:



помогал клиентам в...
повысил потенциал продукта на рынке
продвинулся на должность...
проработал там три года
выполнял дополнительную работу
Концентрируйте внимание на Ваших достижениях.
Не следует писать:


Следует писать:


получил повышение в должности и два повышения оплаты
всегда выполнял работу в срок
О чем не надо писать в резюме?
Не надо включать в Ваше резюме:

Всю Вашу трудовую биографию. На самом деле Вашего
потенциального работодателя интересуют только последние 35 мест работы и
период не более 10 лет





Ваши физические данные
Вашу фотографию
Причины, по которым Вы уходили с работы
Требования к зарплате
Имена людей, дающих Вам рекомендацию (подготовьте этот список
он может пригодиться на собеседовании)
В заключение проверьте Ваше резюме по следующим позициям:

Попросите когонибудь, кто хорошо владеет языком, на котором
написано резюме, проверить его

В описании настоящей работы используйте глаголы в настоящем
времени, например, работаю, проектирую 18

При описании предыдущих мест работы используйте глаголы в
прошедшем времени

Будьте последовательны: если Вы один раз использовали
сокращение, используйте его во всем резюме (но лучше приводить все
наименования полностью)




Избегайте длинных фраз и мудреных слов
Четко выделите необходимые заголовки
Проследите, чтобы Ваше резюме было оформлено в одном стиле
Выбирайте стиль, который легко читается (большие поля, не мелкий
шрифт, достаточное расстояние между строками и т.п.)


Используйте бумагу белого цвета хорошего качества
Очень важно уместить Ваше резюме на одной, максимум на двух
страницах

Будьте уверены, что Вы сможете подтвердить всю информацию,
которую Вы включили в резюме

Неплохо составить резюме на двух языках. Разумеется, к резюме на
иностранном языке предъявляются те же требования относительно оформления,
грамотности и стилистического единства, что и к резюме на русском языке
Бланк резюме. Шаблон резюме. Форма резюме
Рекомендуем: мастер профессионального резюме в Интернете на
KeyWork.ru

Основная информация
Имя
[Укажите ФИО]
Специализация
[Укажите свою специализацию]
Адрес
[Укажите свой адрес]

Резюме: [ФИО]
Ожидаемый уровень оплаты труда
[В гривнях или другой валюте]
Возраст
[Кроме возраста можете указать дату
своего рождения]
Телефон
[Мобильный телефон обязательно,
стационарный по желанию] 19
Образование
Уровень образования: [уровень образования (высшее, среднее и т. д.)]
Учебное заведение
[Название учебного заведения
(таблица может содержать несколько строк)]
Квалификация
[специальность
по диплому]
Выпуск
[год
выпуска]
Дополнительные курсы
Наименование
[Название курса
(таблица может содержать
несколько строк)]

Опыт работы
Проведены организацией
[Учебное заведение или организация,
проводившее обучение]
Окончание
[год
окончания
курса]
[Должность]
[месяц и год начала работы –
месяц и год увольнения]
[Название организации]
[Должностные обязанности и профессиональные достижения. Это очень
важный пункт, заполните его особенно тщательно. Если в прошлом вы меняли
места работы, скопируйте данную таблицу ниже и впишите туда предыдущий
опыт. Обычно сначала описывают последние места работы, а внизу те, с
которых вы давно уволились]

Рекомендации
Контактное лицо
[ФИО контактного
лица]
Компания
[Компания
работодатель]
Должность
[Должность
контактного лица]
Телефон
[Рабочий телефон
контактного лица]

Основные навыки
[Ваши основные навыки. Желательно четко указать уровень владения каждым
навыком]
Дополнительная информация 20
[Другая информация, которая свидетельствует о вашем профессионализме и
ценности как сотрудника]
Фамилия Имя Отчество
Цель
Используйте здесь определенное название работы или должности, или
кратко опишите тип работы, которую Вы ищете. По возможности укажите
желаемый уровень оплаты.
Резюме
Подведите итог вашего предыдущего опыта, подготовки и наиболее
ценных качеств. Используя конкретные примеры, точно объясните
потенциальным нанимателям, что Вы будете способны делать для них. Опишите
ваши уникальные умения и навыки. Пишите этот раздел в последнюю очередь,
поскольку его часто наиболее труднее писать. (Раздел желательный, но не
обязательный)
Личные данные
Дата рождения:
Возраст:
Место рождения:
Семейное положение:(статус, дети, их возраст)
Адрес:
Телефон:
Домашний Телефон:
Email:
Образование
19xx19xx
19xx19xx
19xx19xx
Название учебного заведения, (факультет),
 полученная специальность
Название учебного заведения, (факультет),
 полученная специальность
Название учебного заведения, (факультет),
 полученная специальность
Дополнительное образование
19xx200x
Название учебного заведения, курсов, семинаров или тре 21
19xx19xx
19xx19xx
нингов, полученная квалификация
Название учебного заведения, курсов, семинаров или тренингов,
полученная квалификация
Название учебного заведения, курсов, семинаров или тренингов,
полученная квалификация
Опыт работы
19xx200x
19xx19xx
Название компании, должность. Опишите ваши текущие
обязанности и достижения, используя глаголы действия.
Будьте кратки; уберите все ненужные слова и фразы.
Включите определенные результаты ваших действий или
решений для того, чтобы продемонстрировать Ваш вклад.
Название компании, должность. Опишите Вашу предыдущую
работу по образцу.
Знание языков
•   Перечислите те языки, которыми Вы владеете, включая родной язык.
•   Опишите Ваш уровень знаний по каждому из них.
Навыки работы с компьютером и оргтехникой
•   Перечислите программные продукты, средства разработки,
операционные системы, и информацию об оборудовании, с которым Вы можете
хорошо работать.
•   Укажите количество лет данного опыта, или опишите Ваш уровень
знаний.
Лицензии и сертификаты
•   Перечислите лицензии или удостоверения, которые Вы имеете, которые
будут полезными в работе, которую Вы ищите.
•   Укажите дату, когда Вы получили каждую лицензию или свидетельство.
Увлечения и интересы
•   Укажите только те увлечения и интересы, которыми Вы регулярно
занимаетесь.
                                          К оформлению резюме
            Вся информация о вас должна уместиться на одной странице печатного
текста. 22
            Текст резюме набирается на компьютере (в крайнем случае, на пишущей
машинке, но никогда от руки).
            Текст должен легко читаться. Оставляйте широкие поля и достаточные
интервалы между строками и пунктами резюме.
            Выделяйте заглавия пунктов жирным шрифтом. Проверьте опечатки и
грамматические ошибки. Отпечатайте резюме в нескольких экземплярах.
           Постарайтесь оформить резюме красиво и аккуратно на бумаге хорошего
качества.
           Полностью пишите названия учебных заведений и мест работы.
           При указании дат числа не пишутся, месяцы указываются в том случае,
если вы проработали меньше года.
            Давайте только ту информацию о себе, которая может повлиять на
положительное решение работодателя.
           Составьте резюме на иностранном языке, если вы претендуете на
должность с использованием этих ваших знаний.
           Вносите изменения в текст резюме, если того требуют особые условия той
или иной компании. Подчеркивайте свои достоинства.
           Если вы достаточно долго ищите работу, обновляйте дату составления
резюме.
 Резюме на другом языке. Оно будет Вам необходимо (чаще всего на
английском), если знание языка  обязательное требование позиции и Вы
соответствуете этому требованию, или когда Вас интересуют позиции в
зарубежных компаниях или СП. Даже если это не английский, на всякий случай,
имеет смысл подготовить и англоязычную версию. Если же вы не в достаточной
степени владеете иностранным языком, чтобы претендовать на позиции с его
свободным использованием  составляйте резюме только на Вашем родном
языке. Разумеется, к резюме на другом языке предъявляются те же требования
оформления, грамотности и стилистического единства.
           Фотография. Прилагайте фотографию, когда это специально оговорено.
Желательно иметь с собой фотографию, если Вас пригласили на интервью или
Вы лично передаете ее в отдел персонала или рекрутинговую компанию.
Устойчивая ассоциация, которая позволит запомнить Вас, а это, наверное,
единственная причина, по которой просят предоставить фотографию,
формируется при личном контакте. 23
            Оформление. Ваше резюме  одно из средств выражения
индивидуальности и стиля, однако при этом не надо терять чувство меры.
Проследите, чтобы резюме было оформлено в одном стиле, как можно проще, и
было удобным для чтения (большие поля, не мелкий шрифт, достаточное
расстояние между строками и разделами). Постарайтесь не применять те виды
оформления, которые привлекают внимание, но создают проблемы при
сканировании и передаче факса:
•   Причудливая графика, штриховка и затенение текста (выделите
необходимые заголовки, используя жирный шрифт);
•   Декоративные шрифты и шрифты со специальными символами
(используйте широко распространенные Times New Roman или Arial размером
от 10 до 14);
•   Курсив и подчеркивание
•   Вертикальные и горизонтальные линии (их можно использовать, но
крайне экономно)
•   Вставка фотографий.
МастерРезюме
Модуль МастерРезюме поможет Вам составить и использовать
профессиональное структурированное резюме, в соответствии с Единым
Стандартом обмена информацией на кадровом рынке.
При помощи этой программы Вы сможете:
 Составить резюме высокого качества прямо на
своем компьютере.
 Отправить его на популярный интернетсайт
РЕЗЮМЕ БАНК (Работа в России, Украине, Казахстане).
Там это резюме будет доступно клиентам  ведущим компаниям СНГ и
иностранным компаниям. При этом Вы сами можете регулировать доступ к
своему резюме.

Получить готовое МастерРезюме в виде файла, который Вы
можете разослать самостоятельно по Вашему списку рассылки.

В любое время редактировать свое резюме в зависимости от
конкретных планов поиска работы. 24
Скачать программу для составления МастерРезюме:
Windows

    ME/2000/XP/Vista 1170 Kb
Инструкции по установке:
Скачайте файл на свой компьютер в выбранную Вами директорию и
запустите его, программа будет автоматически установлена.
Запустить программу можно через меню Старт/Программы/Мастер
Резюме/МастерРезюме (Start/Programs/МастерРезюме/МастерРезюме).
При установке на компьютеры с операционной системой Windows
2000/XP/NT необходимо иметь права системного администратора для
доступа к файлам и директориям.

                  Методы подачи резюме: почта, факс, Email
          Когда Вы позвоните по интересующему Вас объявлению или в компанию
по номеру из телефонного справочника, как правило, Вас попросят передать
резюме по почте, факсу или Email. Выберите любой возможный для Вас, не
навязывая личной встречи, ссылаясь на то, что по почте долго, что у Вас нет ни
факса, ни Email (эти услуги можно получить на центральном почтамте
практически в любом городе). На собеседование Вас обязательно пригласят, как
только будет необходимо, а к нему наниматель должен подготовиться. Принести
резюме лично, в 9 из 10 случаев, Вам предложат, если за "постановку на учет в
базу данных" Вы должны будете заплатить.
          Рассылка по почте. Можно ограничится резюме на 23 листах и
сопроводительным письмом (Cover letter), хотя для усиления эффекта или по
требованию можно вложить фотографию, копии сертификатов и рекомендаций.
Это хороший метод, однако, изза низкой скорости доставки, он потребует от
Вас большого терпения. Но не стоит им пренебрегать, так как у него есть свои
преимущества.
           Рассылка по факсу. Строго соблюдайте принципы создания резюме для
факса, о которых мы говорили выше. Попробуйте сначала отослать резюме
своему знакомому и посмотрите, что получится. То, что Вы отправили и то, что
получили может выглядеть как "две большие разницы". Уточните язык, на
котором лучше подать резюме и ограничьтесь одним вариантом. Отправлять
фотографию по факсу не стоит  черное пятно в правом углу вряд ли 25
является украшением, да и займет ценную площадь. Во многих организациях
еще используют старую офисную технику и до сих пор принимают сообщения на
рулонную факсбумагу. Можно при жизни установить мемориальную доску
секретарю, который, изза срывов на линии или качества, пять раз подряд
примет свиток с Вашим с резюме на 3 с четвертью страницы. Поэтому, идя на
интервью обязательно берите с собой оригинал, а если есть возможность, то и
файл с резюме на 3.5` дискете.
Рассылка по электронной почте. Наиболее перспективный, удобный и
оперативный метод со своими правилами этикета (Neticet) и традициями.
Правильно оформленное письмо, а не сообщение типа "Hi, All! Найдите мое
резюме на моей Вебстранице. Bay", мы думаем, не будет воспринято как
спам.
           К нанимателям и в рекрутинговые компании по Email ежедневно
поступают десятки сообщений, и что удивительно, практически все с названием
CV или Resume. Поэтому свое электронное письмо с резюме лучше всего
назвать какнибудь иначе. Для этого на том языке, который требует компания,
(если на русском языке, то в кодировке KOI8R) в поле "Тема", используя
пробелы.
Продублируйте эту информацию в тексте письма, если необходимо,
добавьте комментарии. Вложенные файлы аналогично переименуйте, в
английской версии  добавьте english или англ. Windows  поддерживает длинные
имена файлов и позволяет, не открывая, переименовывать их (правой кнопкой
мыши "кликните" по значку файла с резюме, на открывшейся панели выберите
Переименовать, введите новое название).
           Постарайтесь сделать Ваше сообщение как можно более компактным (50
100 КБайт). Не вкладывайте свою фотографию, если она занимает много места,
попробуйте преобразовать ее с помощью стандартных графических редакторов
Windows 9x  MS Photo Editor или MS Paint (Меню Пуск  Программы
Стандартные), в один из компактных графических форматов  *.jpg или *.gif,
так как в других форматах фотографии и сообщения имеют большой объем, и,
при качестве наших линий связи, могут блокировать почтовый ящик. В таких
случаях Ваше письмо просто удалят на сервере, не читая.
           Убедитесь в том, что вложенный файл резюме не заражен вирусом, не 26
защищен паролем и отправлен с письмом (встречаются и подобные казусы).
            Идеальный вариант: уникальное название письма и вложенных файлов
(вложение обязательно, в любом из форматов *.doc, *.rtf или *.txt), обращение,
комментарии и резюме в тексте письма (в текстовом или HTMLформате) и
обратный электронный адрес личного почтового ящика (желательно не на
корпоративном сервере).
            Чтобы при переписке не возникало проблем с кодировкой шрифтов,
создайте свой личный Email адрес на бесплатных почтовых серверах с
кириллицей. Все эти мероприятия позволят гораздо быстрее обработать
электронную почту и ответить Вам.
Как найти адреса рассылки
           Как найти адреса рассылки. Если с почтовыми адресами и номерами
факсов потенциальных работодателей и компаний по подбору персонала все
понятно (Kyiv Business Directory, Желтые, Золотые Страницы и другие
всевозможные справочники), то где взять список Email? Эту информацию
можно найти в каталогах ресурсов Интернет популярных порталов,
информационнопоисковых, баннерных и рейтинговых систем. Если Вы не
собираетесь выезжать, рекомендуем использовать украинские ресурсы:
•   META украинская поисковая система
•   Украина Промышленная
•   UkraiNet Yellow Pages
           Выйдя на такой сайт, перейдите в раздел Бизнес, выберите Услуги
Поиск и подбор персонала, Трудоустройство или интересующую Вас сферу
бизнеса, например, Оптовая торговля, а дальше по ссылкам на Вебстраницы
компаний (эффективно для каждой ссылки использовать правый клик мыши
Открыть в новом окне). Информация в каталогах может повторятся, но по
статистике самая мощная поисковая система перекрывает около 16% Интернет
 ресурсов.
Сопроводительные и рекомендательные письма
Солидность вашему резюме придадут рекомендательные письма с
предыдущих мест работы.
Если вы хотите привлечь работодателя к своей персоне и выделиться
среди претендентов на вакантное место, хороший ход – предварить свое резюме 27
сопроводительным письмом. Рекомендуем воспользоваться этим специалистам
высокой квалификации в следующих случаях:
1
Вы окольными путями узнали, что в солидную фирму нужен
секретарь.
2
Вы решили выбрать по телефонному справочнику те престижные
фирмы, которые, как вам кажется, подойдут вам.
3
4
Вы откликаетесь на объявления в газете.
Вы обращаетесь в кадровые службы.
Лучше заготовку такого письма сделать самой, не отвлекая руководителя.
Постарайтесь составить рекомендацию объективно, используйте выражения,
которыми хвалил вас руководитель. Тогда у вас будет больше шансов получить
его подпись. Рекомендательное письмо составляется по тем же правилам, что и
сопроводительное. Сопроводительное письмо не дублирует резюме. Принято
считать, что его задача – привлечь внимание и установить контакт. Письмо
подчеркивает воспитанность кандидата и разъясняет, по какому поводу он
обращается. Это бывает полезно и даже важно для работодателя, чтобы, помимо
прочего, оценить эффективность своих объявлений о вакансии.
Памятка при составлении сопроводительного
письма к работодателю
Письмо должно быть четким и кратким (одна страница).
          Оформите его в соответствии с нормами современного делопроизводства.
           Текст наберите на компьютере и распечатайте на хорошей бумаге.
           Предварительно узнайте, на чье имя нужно направить письмо. Обратитесь
по имени и отчеству.
           Письмо обычно состоит из трехчетырех частей.
           Первая часть: начните с того, откуда вы узнали о вакансии; скажите
несколько добрых слов о фирме; назовите должность, на которую претендуете.
            Вторая часть: похвалитесь своими знаниями и опытом.
            Третья часть: подчеркните свою ценность как специалиста именно для
данной фирмы.
            Заключительная часть: поблагодарите за внимание; выразите надежду на
личную встречу.
            При официальном характере письма старайтесь использовать
нестандартные выражения, «человеческий» язык. Избегайте штампов. 28
            Сопроводительное письмо, с одной стороны, дает возможность
продемонстрировать умение составлять деловые письма, а с другой –
высвечивает вас как личность.
             Ваши ум, образованность и эрудиция могут блеснуть в этом коротком
послании.
             Не забывайте вносить изменения в письма, рассылаемые в различные
фирмы.

C V
Неопределенность формы CV создает путаницу: некоторые пишут его как
резюме, другие – как автобиографию. Некоторые убеждены, что CV и резюме –
это одно и то же.
На самом деле CV представляет навыки, трудовой опыт и академическую
подготовку кандидата во всей полноте, вплоть до мельчайших деталей. Резюме
тяготеет к краткости, CV – к полноте (так красочно можно охарактеризовать их
различие). Четкого формата для CV не существует, однако есть пункты, по
которым оно пишется:
• персональная и контактная информация;
• образование, академическая подготовка;
• профессиональные сертификаты и степени;
• опыт работы и достижения;
• технические и специальные навыки;
• опыт другой трудовой деятельности (работа оплачиваемая и
неоплачиваемая, например волонтерская);
• профессиональные награды;
• профессиональное совершенствование;
• публикации;
• другие интересы (помимо работы);
• рекомендации.
CV и резюме – идентичные документы, однако следует подчеркнуть
различия, которые позволяют им обоим существовать и поразному
использоваться на практике.
Резюме служит для того, чтобы кандидат мог представить себя на
конкретную должность. Во всех его разделах должно быть упомянуто только то,
что работает на возможность занять искомое вакантное место. 29
CV описывает все способности и возможности кандидата и предлагает его
на разные должности, вне зависимости от потребностей работодателя. CV может
быть любого размера, вплоть до нескольких страниц или даже нескольких их
десятков, особенно когда речь идет о специалистах очень высокой
квалификации. Резюме не может быть больше двух страниц, а большинство
работодателей предпочитают принимать резюме размером в одну страницу. Оно
одновременно и более общее, и более краткое, чем CV.
Форматирование документов также различается. Обычно описание опыта
работы и навыков в резюме отмечается дефисами, в CV – нумеруется. Главное
то, что CV допускает подробное описание качества подготовки кандидатов, в
том числе теоретической, в то время как резюме должно представлять опыт
работы, практические достижения, а разнообразные курсы, навыки, способности,
не нашедшие применения в практической работе, не так важны. В CV
допускается перечислять все успехи, публикации, ученые степени, награды,
поощрения, в резюме же этому почти нет места. В CV обычно включаются
рекомендации (даже целый их список – от трех до пяти), в резюме – нет, хотя к
резюме могут прилагаться рекомендации в виде отдельных документов.
Автобиография сегодня имеет исключительно историческую ценность. В
автобиографии последовательно описывается жизненный путь кандидата. Эта
информация не структурирована, поэтому воспринимать ее тяжело и работать с
ней неудобно (разве что оценить сам стиль изложения и обратить внимание на
то, что человек упоминает, а о чем умалчивает).
Для формализации кадровой работы вместо резюме или в дополнение к
нему часто используется анкета кандидата. Преимущество анкеты в том, что в
ней запрашиваются сведения, в которых прежде всего заинтересован данный
работодатель и которые в стандартном резюме могут отсутствовать (например,
данные о водительском стаже и прочее). Анкета составляется кадровой
службой, и никаких ограничений по ее форме не существует. Рассмотрим
пример анкеты.
Анкета кандидата.
Закрытое акционерное общество «ВостокЗапад».
Просьба заполнять анкету печатными буквами.
1. Основные данные:
• фамилия, имя, отчество;
• телефон для связи и удобное время;
• дата заполнения анкеты; 30
• дата и место рождения;
• прописка;
• домашний адрес;
• наличие автомобиля;
• водительское удостоверение;
• семейное положение;
• количество детей и их возраст;
• если изменяли фамилию, укажите когда, где и по какой причине.
2. Образование (включая курсы); владение компьютером, оргтехникой и
другие навыки.
3. Профессиональная деятельность (укажите места работы, начиная с
последнего, занимаемую должность, опишите деятельность и назовите причину
увольнения).
4. Укажите, привлекались ли Вы к административной или уголовной
ответственности (статья ГК, УК, год).
5. Пожелания по заработной плате на испытательный период и после его
завершения.
6. Назовите черты характера, которые помогут вам в работе, и те, которые
могут помешать.
7. Увлечения, хобби.
8. Откуда узнали о вакансии.
9. Подпись.
10. Рекомендации.
11. Комментарии.
12. Дата интервью, кто проводит.
Образцы резюме 31
Семенова Светлана Евгеньевна
Дата рождения
Адрес
Телефон:
Семейное положение
Цель
Образование
02.02.1970
123456, Москва, ул. Тверская, 123245
1234567 (дом.)
Замужем, сын 1991 года рождения
Получение должности секретаря
Высшее
Московский государственный педагогический уни
верситет.
Специальность: преподаватель истории
Курсы английского языка при Лингвистическом
университете
Школа № 1234,
должность: учитель истории.
АО «СИГМА»,
должность секретарь.
Обязанности: работа с документами, телефонное
обслуживание, организация приема посетителей.
СП «GENTE»,
должность: секретарьпомощник президента.
Обязанности: работа с документами, письменные
переводы, участие в составлении контрактов и деловых
переговорах.
Машинопись рус/лат 200 уд/мин.
Знание компьютера: MSDOS, Norton Commander,
Lexicon, Windows, WinWoord, Excel.
Свободный английский, деловая переписка на английском
языке. Владение оргтехникой.
Ответственна, коммуникабельна, доброжелательна.
Член Клуба профессиональных секретарей.
Увлекаюсь историей Подмосковья.
20.11.96
19871992
19911992
Опыт работы
19921993
Сентябрь 1993
январь 1994
19941996
Профессиональные
навыки
Дополнительная
информация
Хобби
Дата составления
Соколова Наталия Геннадиевна Дата рождения:
Семейное положение:
Дети:
Адрес:
Телефон:
Цель:
Образование:
19891994 гг.
июль 1994
октябрь 1994
сентябрьдекабрь
1995
Трудовая  деятельность
19941996
19931994
32
10 августа 1972 года
замужем
нет
129085г. Москва,   пр. Вернадского, д. 99 кв. 26
6125488
Соискание должности референтапереводчика,
помощника руководителя.
Высшее
Московский государственный лингвистический
университет; тема дипломной работы: «Стилистичес
кие особенности деловых писем, переданных по
факсу». Специальность: преподаватель немецкого и
английского языков.
Курсы секретарей «ЭЛИТ».
Специальность: секретарьреферент
Центр подготовки менеджеров при Российской
экономической  академии им. Г.В. Плеханова,
факультет международного бизнеса, тема дипломной
работы: «Организация и деятельность корпорации в
США».Специальность: специалист в области
международного бизнеса.
Рекламнополиграфический   центр,
Должность: переводчикреферент
Американская фирма ДТР (DTR, Developed
Technology Resource, Inc.),
Профессиональные знания и умения:
Свободно владею немецким и английским языками. Имею опыт работы на
персональном компьютере: Winword 6.0, Excel 5.0, электронная почта (email).
Хорошо разбираюсь: в правовом регулировании внешнеэкономической
деятельности, в гражданском и торговом праве ведущих западных стран, в
международном маркетинге. Знаю организацию и технику осуществления
внешнеэкономических контрактов, бухгалтерский учет экспортноимпортных
операций, государственное таможенное регулирование.
Дополнительные сведения:
Энергична, инициативна, трудолюбива, настойчива в достижении требуемых
результатов, любознательна, общительна, с широким кругозором.
Член Клуба профессиональных секретарей
17.10.1996 33
.
Клименко Сергей Алексеевич
Контактная информация:
тел. 9876543
email: ivan@robotazp.com.ua
Цель:
Программист
Обобщенный опыт:
Создания программного обеспечения на языке программирования С++.
Отладка готовых программ и обучения сотрудников.
Опыт работы:
Апрель 2003  настоящее время
ТОО "Лико Инвест" (строительная фирма)
Программист
Создания приложений на С++;
Обучение сотрудников.


Ноябрь 2000  Апрель 2003
ЧП "Круг" (торговля компьютерной техникой)
Программист



Создания приложения для интернета;
Настройка готовых программ;
Обучение сотрудников.
Образование:
1994  1999 гг. НТУ (КПИ)
Факультет: Информационновычислительная техника
Кафедра: Компьютерные науки
Специальность: Программирование
Дополнительное образование:
1999  2000гг. Курсы английского языка.
Знание ПК:
знание разных языков программирования: C++, Java, Ассемблер.
Иностранные языки:
Англ. язык  разговорный
Дополнительная информация:
Возраст  26 лет
Семейное положение – не женат, детей нет
Наличие загранпаспорта, права категории "В", опыт вождения 2 года 34
  Пример резюме на английском языке
Sokolova Natalia Gennadievna
August 10, 1972
Moscow
married
Moscow 129085  Prospect Vemadskogo, 9926
6125488
The Managers Training Centre at G.
Plekhanov Russian Economics Academy; International
Business Departament, Research work: «Organization and
activity of the corporation in the USA», qualification:
specialist in international Business
Private Secretarial Courses «ELIT»
program for executive assistants
Graduate of Moscow State Linguistic
University Profession/qualification: teacher of foreign
languages, interpreter
Executive Assistant, interpreter Advertising and Printing
Center
Date of Birth:
Place of Birth:
Marital Status:
Private Address:
Private Telephone:
Education
September 1995
December 1995
July 1994
October 1994
19891994
Business Experience
October 1994
August 1995
September 1993
June 1994
Professional qualifications:
Executive Assistant, interpreter American Company
«Developed Technology Resource, Inc».
1
2
full command of the English and German languages
excellent knowledge of WinWord 6.0, Windows 3.1, Excel 5.0, email,
data handing
  knowledge of legal regulation of foreign economic activity, types of
contracts, insurance of commercial risks of foreign trade activity, international
marketing, statecustoms regulation.
Complementary information: Excellent interpersonal skills, ability to lead by
example, entrepreneurial approach to business, reliable, initiative, hard working,
conscientious, openhearted, flexible, highly motivated. Member of the Club of
professional secretaries.
To obtain an executive assistant position with knowledge of foreign languages.
November 12, 1996 35
Сайты работы в России
Электронный банк резюме, который дает возможность
соискателям, зарегистрировавшись, создать качественное резюме на сайте или с
помощью оффлайнового модуля мастеррезюме, осуществлятьпоиск вакансий, в
том числе новых, и разместить свое видеорезюме, а компаниямработодателям и
кадровым агентствам, ознакомившись с нашими тарифами и ценами и
пройдя регистрацию, осуществлять поиск резюме, просматривать кандидатов и
размещать свои вакансии.
Поиск вакансий по сайтам работы, сайтам рекрутинговых агентств и сайтам
компанийработодателей России
JOBLIST.ru Работа без ошибок. Поиск работы, вакансии, резюме. Обучение.
Рекомендации по поиску работы. Каталог ресурсов о работе.
RJB.ru  популярный ресурс для поиска работы и квалифицированного
персонала.
RJB.ru предлагает самый широкий спектр услуг по поиску и подбору персонала
во всех регионах России. Наше преимущество  в сочетании новейших
технологий и серьезного опыта работы на рынке кадровых услуг.
Работа для IT специалистов
Zarplata.RU  Работа & Зарплата Содержит электронную базу данных резюме и
вакансий. Для соискателей: поиск вакансий и размещение резюме. Для
работодателей: размещение вакансий и поиск резюме. На сайте размещен архив
статей журнала, а также публикуются новые статьи. Каталог кадровых агентств и
служб занятости, а также различных курсов и MBA.
Job.ws Работа в Вашем городе, вакансии, резюме, кадровые агентства, удобный
поиск работы.

RABOTKA.ru
РАБОТА | ПОИСК ВАКАНСИЙ | РЕЗЮМЕ | ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ |
ТРУДОУСТРОЙСТВО
SUPERJOB  РАБОТА В РОССИИ И СНГ Работа, вакансии, резюме. Работа в России
 самая большая и качественная база резюме и самые лучшие предложения работы от
стабильных компаний и кадровых агентств.
KM.RU Работа и карьера в СНГ и в Украине. Большая база данных вакансий и
резюме. Полезные статьи по трудоустройству. Каталог кадровых агентств. Советы
юриста и психолога. 36
Мир Профессионалов
Работа, поиск работы, вакансии, резюме на сайте Биржа труда и халтуры.
Школа семейного персонала «Родные пенаты» — подготовка
высокопрофессиональных кадров в области семейной службы: няня для
ребенка с медицинским образованием, няня  воспитатель, репетитор,
гувернантка, горничная, домработница
Каталог кадровых агентств
Работа. Поиск работы, вакансий, резюме, поиск сотрудников и персонала на сайте о
работе  JCE.ru  Job Career Education
http://www.skrijal.ru  поиск персонала высшего звена и внештатных; курсы и пр. Заявка
на поиск персонала. Информация для соискателей. 37
В заключение
1.
У Вас единственный шанс преуспеть с помощью резюме в тот
момент, когда его читают в первый раз. Как правило, на просмотр резюме
затрачивается не более 23 минут. Если внимание привлечь не удалось  значит,
резюме не сработало.
2.
При написании резюме следуйте принципу избирательности.
Информацию для резюме следует отбирать, исходя из его целей. Другими
словами, в резюме стоит включать описание именно тех аспектов Вашего опыта,
которые значимы для позиции, на которую Вы претендуете. Например, если Вы
занимались научной работой и одновременно консультированием, в резюме,
направленном на получение работы в области коммерции, не стоит описывать
Ваши научные достижения и приводить список Ваших научных трудов. Лучше
перечислить те конкретные навыки и знания, которые Вы получили в процессе
консультационной деятельности.
3.
Удачное резюме может стать поводом для интервью, т.е. личной
встречи с работодателем или его представителем, но еще не гарантирует
получение работы. Ваша цель  добиться, чтобы читающий захотел встретиться с
Вами лично.

file_name: Рекомендации по составлению и оформлению РЕЗЮМЕ.docx

intro: Рекомендации адресованы  людям, перед которыми стоит задача подго-товки и подачи аппликационных форм и резюме при поиске новой работы или должности. В такой ситуации могут оказаться как молодые выпускники, не сталкивавшиеся с подобной проблемой и не имеющие соответствующего опыта, так и опытные специалисты на высоких должностях, которые забыли о том, как это делается.CV (Си-ви), что на латыни (curriculum vitae), означает «жизнеописание»

администрации

group: Педагогика

title: Рекомендации по составлению и оформлению Резюме


extracted_text:
Оптимизация содержания малых форм физкультурнооздоровительной
работы в начальной школе (на примере физкультминуток)
Обучение в школе – серьезная нагрузка для ребенка. Дети мало двигаются,
подолгу сидят на месте, у них возникает гиподинамия и нарастает статическое
напряжение   в  мышцах.   С   каждым   годом   обучения   возрастает   необходимость
перерабатывать все больший объем зрительной информации, и как следствие –
зрительный аппарат школьника испытывает постоянное перенапряжение. Все это
создает предпосылки для развития у детей отклонений в состоянии здоровья –
нарушения   осанки,   зрения,   повышения   артериального   давления,   накопления
избыточного   веса,   увеличивается   риск   возникновения   заболеваний   сердечно
сосудистой системы и органов дыхания, нарушения обмена веществ.
Возможный   путь   решения   части   проблемы   сохранения   здоровья   –
организация   малых   форм   физкультурнооздоровительной   работы   в   начальной
школе.
К малым формам физкультурнооздоровительной работы относится:
 гимнастика до учебных занятий,
 физкультурные минутки во время уроков,
 физические упражнения и подвижные игры на удлиненных переменах,
 ежедневные физкультурные занятия в группах продленного дня.
Каждая   школа   в   соответствии   с   собственными   условиями   может
самостоятельно   разнообразить   содержание,   организацию   и   проведение
вышеназванных   форм   физкультурнооздоровительных   мероприятий,   а   также
изменять и дополнять их.
Физкультурные минутки. Упражнения в физкультминутках должны быть
разнообразны   и   подобраны   в   зависимости   от   вида   урока,   его   содержания.
Варианты   выполнения   комплексов   физкультминуток   различны:   сидя,   стоя,   в
кругу или в шеренгах.
Цель проведения физкультминутки: 1. Повысить или удержать умственную
работоспособность детей на уроках; 2. Обеспечить кратковременный активный
отдых для учащихся во время урока.
Методика освоения и проведения физкультминуток:
1. Физкультминутки   проводятся   на   каждом   уроке   между   20й   и   25й
минутами в течение 1,52 мин.
2. Каждый комплекс должен включать 45 упражнений, повторенных 46
раз.



Физкультминутки делятся на:
комплексные;
целевого назначения;
психологические паузы.
Варианты комплексных физкультминуток Физкультминутки общего воздействия комплектуются из упражнений для
разных групп мышц с учетом их напряжения в процессе деятельности.
Комплекс физкультминутки, динамической паузы 1
(гимнастика для глаз, улучшение кровоснабжения мозга, рук и позвоночника)
1. Поднять   руки   вверх,   посмотреть   на   потолок;   сжимать   и   разжимать
кисти под счет до 10.
2. Руки   положить   на   колени,   выпрямиться,   посмотреть   вдаль;   крепко
зажмурить глаза на 35 сек., затем открыть на такое же время. Повторить 56 раз
3. Смотреть вдаль за окно 35 сек.; откинуться на спинку парты; закрыв
глаза на 56 сек.; расслабиться, глубоко вдохнуть – выдохнуть.
Комплекс физкультминутки, динамической паузы 2
Для   снятия   статического   напряжения,
  вызванного   длительным
поддержанием рабочей позы за партой, выполняются динамические упражнения:
потягивания, разведение плеч, поднимание головы, вращения головой, наклоны и
полу наклоны.
К речке быстро мы спустились,
Наклонились и умылись.
Раз, два, три, четыре –
Вот как славно освежились.
А теперь поплыли дружно.
Делать так руками нужно:
Вместе раз – это брасс,
Одной, другой – это кроль.
Три, два, один –
Плывем как дельфин.
Качаясь на волне, плывем на спине.
Вышли на берег крутой,
Отряхнулись – и домой.
Варианты физкультминуток целевого назначения
Физкультминутки целевого воздействия комплектуются из упражнений
для отдельных групп мышц с учетом их напряжения в процессе деятельности.
Для улучшения мозгового кровообращения
1.И.п.      сидя   на   стуле:   плавно   отклонить   голову   назад;   34      голову
наклонить вперед, плечи не поднимать. Повторить 46 раз. Темп медленный.
2.И.п.     сидя,   руки   на   поясе:  1   поворот   головы   направо;   2     и.п.;  3
поворот головы налево; 4  и.п. Повторить 68 раз. Темп медленный.
Для снятия утомления туловища
1. И.п.    стойка,   ноги   врозь,  руки   за   головой:   1    резко   повернуть   таз
вправо;   2      резко   повернуть   таз   влево.   Во   время   поворотов   плечевой   пояс
остается неподвижным. Повторить 68 раз. Темп средний.
2. Положите   руки   на   пояс,   ноги   широко   расставьте   и   попеременно
сгибайте в колене то правую, то левую ногу, перенося на неё центр тяжести. 1. Поморгать   в   быстром   темпе,   закрыть   глаза   и   посидеть   спокойно,
Гимнастика для глаз
медленно считая до 5. Повторить 45 раз.
2. Крепко   зажмурить   глаза   (считать   до   3);   открыть   глаза   и   посмотреть
вдаль (считать до 5). Повторить 45 раз.
1. Сидя, вытяните вперед ноги, упритесь в сиденье руками и поднимите
Для снятия утомления мышц рук и ног
ноги вверх и вниз. Повторите 57 раз.
2. Стоя, сделайте поочередно маховые движения расслабленными ногами
по 710 раз.
Пальчиковая гимнастика
Пусть отдохнут пальчики
Дети поглаживают подушечками пальцев поверхность стола и говорят:
Меж еловых мягких лап (стучат пальцами по столу)
Дождик капкапкап (поочерёдно всеми пальцами раскрытых кистей)
Где сучок давно засох,
Серый мохмохмох. (Поднимают руки над столом, сжимаютразжимают
кулаки)
Где листок к листку прилип,
Вырос гриб, гриб, гриб. (Указательным пальцем правой руки касаются
поочерёдно всех пальцев левой руки)
Кто нашёл его друзья? (Сжав все пальцы левой руки, кроме мизинца,
показывают его)
Я, я, я, я!!!
Психологические паузы
Эффективным способом расслабиться на уроке выступает и возможность
посидеть, расслабившись и закрыв глаза, под тихую спокойную музыку. Такой
одной паузы в 1,52 минуты достаточно, чтобы организм отдохнул, и ученик смог
эффективно дальше работать.
Учитель   пишет   на   доске   предложение,   заведомо   содержащее   ошибку.
Метод комических ситуаций на уроке
Например:
 Я подошел к калитке с громким лаем, навстречу мне выбежала
собака.
Возникает   шум   и   смех,   возбуждение      нормальная   реакция   учеников,
позволяющая   кроме   всего   прочего   им   расслабиться,   отдохнуть,   дающая
эмоциональный   заряд   и   заставляющая   более   внимательно   относиться   к
выполнению заданий.
Вместе с учениками предложение разбирается, объясняется допущенная
ошибка.
Метод   комических   ситуаций   может   широко   применяться   на   уроках   по
разным предметам как психологическая пауза, разрядка. Проведение   физкультминуток   благотворно   влияет   на   восстановление
работоспособности учащихся, повышает эмоциональный настрой детей, снижает
статические нагрузки, предупреждает тем самым нарушение осанки.

intro:
Обучение в школе – серьезная нагрузка для ребенка. Дети мало двигаются, подолгу сидят на месте, у них возникает гиподинамия и нарастает статическое напряжение в мышцах. С каждым годом обучения возрастает необходимость перерабатывать все больший объем зрительной информации, и как следствие – зрительный аппарат школьника испытывает постоянное перенапряжение. Все это создает предпосылки для развития у детей отклонений в состоянии здоровья – нарушения осанки, зрения, повышения артериального давления, накопления избыточного веса, увеличивается риск возникновения заболеваний сердечно-сосудистой системы и органов дыхания, нарушения обмена веществ.
Возможный путь решения части проблемы сохранения здоровья – организация малых форм физкультурно-оздоровительной работы в начальной школе.Текстовый документ

title: Оптимизация содержания малых форм физкультурно-оздоровительной работы в начальной школе (на примере физкультминуток)


extracted_text:
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Профессионального образования города Севастополя
«Севастопольский судостроительный колледж»
ОФОРМЛЕНИЕ  РЕФЕРАТА
Методические рекомендации
Севастополь 2016 1
МЕТОДИЧЕСКИЕ  РЕКОМЕНДАЦИИ к оформлению реферата –
Севастополь: ГБОУПО «ССК», 2016. – 13 с.
Составитель: Т.В.Мирошник – методист высшей категории ГБОУПО
«ССК», преподаватель  общепрофессиональных дисциплин высшей категории,
, педагогический стаж – 20 лет.
Рекомендации  адресованы прежде всего обучающимся и студентам
всех курсов всех профессий. Могут быть использованы преподавателями
СПО.
Методические рекомендации рассмотрены  и утверждены на заседании
методического совета ГБОУПО «ССК»   14.09.2016, протокол №1. 2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Определения …………………………………………………………..
3
Общие требования к оформлению рефератов ……………………… 3
4
Структура реферата …………………………………………………..
Особенности текста реферата ………………………………………..
Формат ………………………………………………………………...
6
8
Использованные источники ………………………………………….     10
Приложения …………………………………………………………...     11
Приложение 1 Образец оформления титульного листа для
работ обучающихся ГБОУПО «ССК» в 2016/17 уч.году…………....    11
Приложение 2 Образцы оформления библиографии ………..      12
Приложение 3 Образец оформления Оглавления или
Содержания ……………………………………………………………     13 3
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Реферат (от лат. rеfеrо  докладываю, сообщаю) — краткое изложение
научной проблемы, результатов научного исследования, содержащихся в
одном или нескольких произведениях идей и т. п.
Рефераты относятся к индивидуальным заданиям, которые
рассматриваются как самостоятельный вид письменной работы.
Реферат  краткое точное изложение содержания документа,
включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной
интерпретации или критических замечаний автора реферата.
Сводный реферат  реферат, составленный на основе двух и более
исходных документов.
Тематика рефератов определяется  преподавателем, а право выбора
темы реферата предоставляется самому учащемуся.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ
Текст реферата должен быть оформлен в соответствии с требованиями
ГОСТ 7.995 (ИСО 21476), основные положения которого здесь и
воспроизводятся.
Общий объём работы  15—30 страниц печатного текста (с учётом
титульного листа, содержания и списка литературы) на бумаге формата А4, 4
на одной стороне листа. Титульный лист оформляется по указанному образцу
(приложение 1).
В тексте должны композиционно выделяться структурные части работы,
отражающие суть исследования: введение, основная часть и заключение, а
также заголовки и подзаголовки.
Целью реферативной работы является приобретение навыков работы с
литературой, обобщения литературных источников и практического
материала по теме, способности грамотно излагать вопросы темы, делать
выводы.
СТРУКТУРА  РЕФЕРАТА
Реферат должен содержать:







титульный лист,
оглавление,
введение,
основную часть (разделы, части),
выводы (заключительная часть),
приложения,
пронумерованный список использованной литературы (не менее 2
х источников) с указанием автора, названия, места издания, издательства, года
издания (образцы оформления в приложении 2).
В начале реферата должное быть оглавление, в котором указываются
номера страниц по отдельным главам или содержание в конце реферата.
Во введении следует отразить место рассматриваемого вопроса в
естественнонаучной проблематике, его теоретическое и прикладное значение.
Основная часть должна излагаться в соответствии с планом, четко и
последовательно, желательно своими словами. В тексте должны быть ссылки
на использованную литературу. При дословном воспроизведении материала
каждая цитата должна иметь ссылку на соответствующую позицию в списке 5
использованной литературы с указанием номеров страниц, например /12, с.56/
или "В работе [11] рассмотрены...." Каждая глава текста должна начинаться с
нового листа, независимо от того, где окончилась предыдущая.
I глава. Вступительная часть. Это короткая глава должна содержать
несколько вступительных абзацев, непосредственно вводящих в тему
реферата.
II глава. Основная часть реферата. Здесь в логической
последовательности излагается материал по теме реферата. Эту главу
целесообразно разбить на подпункты   2.1., 2.2. (с указанием в оглавлении
соответствующих страниц).
Все сноски и подстрочные примечания располагаются на той же
странице, к которой они относятся.
Оформление цитат. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится
в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением
особенностей авторского написания.
Оформление перечислений. Текст всех элементов перечисления
должен быть грамматически подчинен основной вводной фразе, которая
предшествует перечислению.
Оформление ссылок на рисунки. Для наглядности изложения
желательно сопровождать текст рисунками. В последнем случае на рисунки в
тексте должны быть соответствующие ссылки. Все иллюстрации в реферате
должны быть пронумерованы. Нумерация должна быть сквозной, то есть через
всю работу. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется.
В тексте на иллюстрации делаются ссылки, содержащие порядковые
номера, под которыми иллюстрации помещены в реферате. Ссылки в тексте
на номер рисунка, таблицы, страницы, главы пишут сокращенно и без значка,
например "№", например: "рис.3", "табл.4", "с.34", "гл.2". "см. рисунок 5" или
" график....приведен на рисунке 2". Если указанные слова не сопровождаются 6
порядковым номером, то их следует писать в тексте полностью, без
сокращений, например "из рисунка видно, что...", "таблица показывает, что..."
и т.д. Фотографии, рисунки, карты, схемы можно оформить в виде
приложения к работе.
Оформление таблиц. Все таблицы, если их несколько, нумеруют
арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом
таблицы помещают надпись "Таблица..." с указанием порядкового номера
таблицы (например "Таблица 4") без значка № перед цифрой и точки после
нее. Если в тексте реферата только одна таблица, то номер ей не
присваивается и слово "таблица" не пишут. Таблицы снабжают тематическими
заголовками, которые располагают посередине страницы и пишут с прописной
буквы без точки на конце.
Выводы (заключительная часть) должны содержать краткое
обобщение рассмотренного материала, выделение наиболее достоверных и
обоснованных положений и утверждений, а также наиболее проблемных,
разработанных на уровне гипотез, важность рассмотренной проблемы с точки
зрения практического приложения, мировоззрения, этики и т.п.
В этой части автор подводит итог работы, делает краткий анализ и
формулирует выводы.
Примерный объем реферата составляет 1520 страниц машинописного
текста.
В конце работы прилагается список используемой
литературы. Литературные источники следует располагать в следующем
порядке:


энциклопедии, справочники;
книги по теме реферата (фамилии и инициалы автора, название
книги без кавычек, место издания, название издательства, год издания, номер
(номера) страницы); 7

газетножурнальные статьи (название статьи, название журнала,
год издания, номер издания, номер страницы).
ОСОБЕННОСТИ  ТЕКСТА  РЕФЕРАТА
Текст реферата не должен содержать интерпретацию содержания
документа, критические замечания и точку зрения автора реферата, а также
информацию, которой нет в исходном документе.
Текст реферата должен отличаться лаконичностью, четкостью,
убедительностью формулировок, отсутствием второстепенной информации.
Текст реферата начинают фразой, в которой сформулирована главная
тема документа. Сведения, содержащиеся в заглавии и библиографическом
описании, не должны повторяться в тексте реферата. Следует избегать
лишних вводных фраз (например, "автор статьи рассматривает...").
Исторические справки, если они не составляют основное содержание
документа, описание ранее опубликованных работ и общеизвестные
положения, в реферате не приводятся.
В тексте реферата следует употреблять синтаксические конструкции,
свойственные языку научных и технических документов, избегать сложных
грамматических конструкций.
В тексте реферата следует применять стандартизованную терминологию.
В рефератах по общественным наукам допускается использование
терминологии исходного документа.
Следует избегать употребления малораспространенных терминов или
разъяснять их при первом упоминании в тексте.
Необходимо соблюдать единство терминологии в пределах реферата.
Сокращения и условные обозначения, кроме общеупотребительных в
научных и технических текстах, применяют в исключительных случаях или
дают их определения при первом употреблении. 8
Единицы физических величин следует приводить в международной
системе СИ по ГОСТ 8.417. Допускается приводить в круглых скобках рядом
с величиной в системе СИ значение величины в системе единиц,
использованной в исходном документе.
Имена собственные (фамилии, наименования организаций, изделий и др.)
приводят на языке первоисточника. Допускается транскрипция собственных
имен или перевод их на язык реферата с добавлением в скобках при первом
упоминании собственного имени в оригинальном написании.
Таблицы, формулы, чертежи, рисунки, схемы, диаграммы включаются
только в случае необходимости, если они раскрывают основное содержание
документа и позволяют сократить объем реферата.
Формулы, приводимые неоднократно, могут иметь порядковую
нумерацию, причем нумерация формул в реферате может не совпадать с
нумерацией формул в оригинале.
Ф О Р М А Т
Реферат должен быть выполнен на одной стороне листа белой бумаги
формата А4 (210х297 мм). Интервал межстрочный  полуторный. Цвет
шрифта  черный. Гарнитура шрифта основного текста — «Times New
Roman» или аналогичная. Кегль (размер) от 12 до 14 пунктов. Размеры полей
страницы (не менее): правое — 15 мм, верхнее и нижнее  20, левое — 30 мм.
Формат абзаца: выравнивание по левому полю с установкой автоматического
переноса. Отступ красной строки одинаковый по всему тексту и равен 12,5
мм.
Страницы должны быть пронумерованы с учётом титульного листа,
который не обозначается цифрой. В работах используются цитаты,
статистические материалы. Эти данные оформляются в виде сносок (ссылок и
примечаний). Примеры оформления сносок приводятся ниже. Расстояние 9
между названием главы и подзаголовком должно быть равно 1,5  2
интервалам. Однако расстояние между подзаголовком и последующим
текстом должно быть3 интервала, а интервал между строками самого текста
— 1,5. Размер шрифта для названия главы — 14 (прописными буквами или
полужирный), подзаголовка — 14 (полужирный), текста работы — 14. Точка в
конце заголовка, располагаемого посередине листа, не ставится. Заголовки не
подчёркиваются. Оглавление должно быть помещено в начале работы
(содержание помещается в конце работы).
Заголовки разделов и подразделов следует печатать на отдельной
строке с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая, например:
ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Выравнивание по центру. Расстояние между
строками заголовка равно одному интервалу. Подчеркивать заголовки и
переносить слова в заголовке не допускается.
Нумерация. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами,
соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту (титульный лист и оглавление
включают в общую нумерацию). На титульном листе номер не проставляют.
Номер страницы проставляют в центре верхней части листа без точки.
Титульный лист. В верхней части титульного листа пишется, в какой
организации выполняется работа, далее буквами увеличенного кегля
указывается тип («Реферат») и тема работы, ниже в правой половине листа —
информация, кто выполнил и кто проверяет работу. В центре нижней части
титульного листа пишется город и год выполнения.
Библиография
Библиографические ссылки в тексте реферата оформляются в виде
номера источника в квадратных скобках. Библиографическое описание (в
списке источников) состоит из следующих элементов:
 основного заглавия;
 обозначения материала, заключенного в квадратные скобки; 10
 сведений, относящихся к заглавию, отделенных двоеточием;
 сведений об ответственности, отделенных наклонной чертой;
 при ссылке на статью из сборника или периодического издания —
сведений о документе, в котором помещена составная часть, отделенных
двумя наклонными чертами с пробелами до и после них;
 места издания, отделенного точкой и тире;
 имени издателя, отделенного двоеточием;
 даты издания, отделенной запятой.
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ  ИСТОЧНИКИ
МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ,СИСТЕМА СТАНДАРТОВ ПО
ИНФОРМАЦИИ, БИБЛИОТЕЧНОМУ И ИЗДАТЕЛЬСКОМУ ДЕЛУ ;
РЕФЕРАТ И АННОТАЦИЯ; ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ; ГОСТ 7.995 (ИСО
21476) 11
2 см от верхнего
поля, т.е. 2раза по
1,5 интервала
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
______Министерство образования и науки РФ
Департамент образования города Севастополя
До основного заголовка
от верхнего среза бумаги
2530  интервалов,т.е. 15
17  раз клавишу Ввод по
1,5 интервала
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Профессионального образования города Севастополя
«Севастопольский судостроительный колледж»
_____________________________Р Е Ф Е Р А Т
2 раза по 1,5 инт. 12
_________Тема реферата (без кавычек и точек),
если занимает более одной строки,
то пишут через 1,5 интервала
Выполнил: обучающийся гр.ХХ/ХХ
                    Фамилия И.О.
Проверил: преподаватель
                    Фамилия И.О.

       _______________Севастополь 2016
2 см от нижнего поля, т.е.
2раза по 1,5 интервала
Образцы оформления библиографии
Приложение 2
Книга, имеющая не более трех авторов:
Максимов, Н. В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем [Текст]:
учеб. для вузов / Н. В. Максимов, Т. Л. Партыка, И. И. Попов. — М.: Инфра,
2005.
Книга с четырьмя и более авторами, сборник и т. п.:
Мировая художественная культура [Текст]: в 2х т. / Б. А. Эренгросс [и
др.]. — М.: Высшая школа, 2005. — Т. 2.
Статья из сборника: 13
Цивилизация Запада в 20 веке [Текст] / Н. В. Шишова [и др.] // История
и культурология: учеб. пособие для студентов. — М, 2000. — Гл. 13. — С.
347366.
Статья из журнала:
Мартышин, О. В. Нравственные основы теории государства и права
[Текст] / О. В. Мартышин // Государство и право. — 2005. — № 7. — С. 512.
Электронное издание:
Сидыганов, Владимир Устинович. Модель Москвы [Электронныи
ресурс]: электронная карта Москвы и Подмосковья / Сидыганов В. У.,
Толмачев С. Ю., Цыганков Ю. Э. — Версия 2.0. — М.: Formoza, 1998.
Интернетресурс:
Бычкова, Л. С. Конструктивизм / Л. С. Бычкова // Культурология 20
век. — (http//www.philosophy.ru/edu/ref/enc/k.html).
2 см от верхнего поля,
т.е. 2раза по 1,5 инт.
Образец оформления оглавления или содержания
Приложение 3
______________________СОДЕРЖАНИЕ
Введение  ……………………………………………………………
Через 1,5
интервала
Раздел 1основной  части  …………………………………………..
Раздел 2 основной  части  ………….………………………………
2.1 Часть первая второго раздела  …………………………..
2
3
7
8 14
2.2 Часть вторая второго раздела ……………………………
12
2.3 Часть третья второго раздела  с очень большим
заголовком …………………………………………………………..         20
Выводы ………………………………………………………………        25
Список использованной литературы  ……………………………..         26
Приложения …………………………………………………………        27

file_name: Методич рекомендации к оформлению реферата.docx

intro:
Рекомендации  адресованы прежде всего обучающимся и студентам  всех курсов всех профессий. Могут быть использованы преподавателями СПО. Реферат (от лат. rеfеrо - докладываю, сообщаю) — краткое изложение научной проблемы, результатов научного исследования, содержащихся в од-ном или нескольких произведениях идей и т. п.
	Рефераты относятся к индивидуальным заданиям, которые рассматри-ваются как самостоятельный вид письменной работы.МЕТОДИЧЕСКИЕ  РЕКОМЕНДАЦИИ к оформлению реферата

title: Методические рекомендации к оформлению реферата


extracted_text:
Формы и виды самостоятельной работы студентов:
1. Чтение основной и дополнительной литературы. Самостоятельное
изучение материала по литературным источникам.
2. Работа с библиотечным каталогом, самостоятельный подбор
необходимой литературы.
3. Работа со словарем, справочником.
4. Поиск необходимой информации в сети Интернет.
5. Конспектирование источников.
6. Реферирование источников.
7. Составление аннотаций к прочитанным литературным источникам.
8. Составление рецензий и отзывов на прочитанный материал.
9. Составление обзора публикаций по теме.
10. Составление и разработка словаря (глоссария).
11. Составление хронологической таблицы.
12. Составление библиографии (библиографической картотеки)
13. Ведение дневника (дневник практики, дневник наблюдений, дневник
самоподготовки и т.д.)
14. Прослушивание учебных аудиозаписей, просмотр видеоматериала.
15. Выполнение аудио  и видеозаписей по заданной теме.
16. Подготовка к различным формам промежуточной и итоговой
аттестации (к тестированию, контрольной работе, зачету, экзамену).
17. Выполнение домашних контрольных работ.
18. Самостоятельное выполнение практических заданий репродуктивного
типа (ответы на вопросы, тренировочные упражнения, опыты, задачи,
тесты).
19. Выполнение творческих заданий.
20. Проведение опыта и составление отчета по нему.
21. Подготовка устного сообщения для выступления на семинарском или
лекционном занятии.
22. Написание реферата. Подготовка к защите (представлению) реферата
на семинарском занятии.
23. Подготовка доклада и написание тезисов доклада.
24. Выполнение комплексного задания (проекта) по отдельной
дисциплине. Подготовка к его защите на семинарском или
практическом занятии.
25. Выполнение интегрированного (междисциплинарного) проекта.
Подготовка к его защите.
26. Подготовка к участию в деловой игре, конкурсе, творческом
соревновании.
27. Подготовка к выступлению на конференции
28. Выполнение расчетов по проекту.
29. Выполнение чертежа и эскиза изделия.
30. Изучение аналогов изделия (продукта).
31. Изучение инструкционной и технологической карты. 32. Самостоятельная разработка технологической карты изделия.
33. Подготовительная работа к выполнению изделия, подбор материала,
подготовка инструмента и т.д.

file_name: Формы и виды самостоятельной работы студентов.docx

intro: К р а т к и й систематизированный перечень форм и видов самостоятельной работы студентов и обучающихся среднего профессионального образовани я. Нельзя рассматривать как методическую разработку. Данную работу можно использовать только как памятку. Используется педагогами С П О  при подготовке.Формы и виды самостоятельной работы студентов


extracted_text:
Школа: МКОУ СОШ  №15 х. Садовый, Минераловодского городского округа, Ставропольского края
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Учитель: Редкозубова Татьяна Петровна
Предмет: Математика
 Класс: 2 класс
1
2
3
4
5
6
7
Тема
Цели
Задачи
Периметр прямоугольника.
 Формирование понятия «периметр прямоугольника» и  создание  условия для освоения способа нахождения
периметра прямоугольника.
Образовательные
Воспитательные
 упорядочить знания учащихся  о прямоугольнике; вывести формулы периметра
прямоугольника; применять полученные знания на практике;
воспитывать трудолюбие, аккуратность при выполнении вычислений, прививать интерес к
математике.
Тип урока:
Межпредметные связи
Ресурсы
Технология
Изучение нового материала
Технология, иностранный язык.
мультимедийный проектор;
 презентация PowerPoint;
 геометрические фигуры
технология деятельностного метода
Этап
урока
Содержание учебного
материала
Функции и виды
деятельности
преподавателя
Формы и виды
деятельности
учащихся
Планируемые
результаты УУД Организационны
й момент
Настрой учащихся на работу
Актуализация
знаний,
целеполагание
Организация устного счета с целью
повторения изученного:
Найди количество квадратов сложением
и умножением.
Слушают  устное
высказывание
учителя.
Дают устные ответы
Создаёт условия для
положительной мотивации
учащихся. Активизирует
внимание
Устный счет и демонстрация
презентации. Дает задания
устного счета,
демонстрирует их через
презентацию.
Коммуникативные УУД:
слушать и понимать других.
Личностные: осознают
свои возможности в учении.
Познавательные:
общеучебные – извлекают
необходимую информацию из
рассказа учителя; логические –
дополняют и расширяют
имеющиеся знания и
представления о предмете;
сравнивают
и группируют предметы,
объекты по нескольким
основаниям; находят
закономерности;
самостоятельно продолжают
их по установленному правилу
Предлагает привести
примеры,   какие предметы
в окружающем мире имеют
прямоугольную форму.
 Подводит учащихся при
фронтальной беседе к
формулировке темы и цели
урока.
Приводят примеры,
используя
жизненный опыт.
Формулируют  тему
и цели урока.
 Пройди через двое ворот и набери
нужные числа.
 Решение задач:
1. На водной станции 20 маленьких и 18
больших катеров. Уехало 9 катеров.
Сколько катеров осталось?
2. Сколько ушей у трёх мышей?
 Задание на смекалку:
1. В семье несколько детей. Один из них
говорит: «У меня один брат и одна
сестра», а другой говорит: « У  меня нет
ни одного брата». Сколько детей в семье
и кто они?»
2. Ване и его отцу вместе 40 лет. Сколько
будет им вместе через три года?
Организация  деятельности учащихся  с
целью вывода  на тему и цель урока
Предлагается учащимся выполнить
самостоятельную работу по определению
суммы длин сторон тетради, вычисление
записать в тетрадь.
Изучение нового
материала
Обсуждает результаты
самостоятельной работы и
подводит учащихся к
определению понятия
«периметра».
Выполняют
измерения.
Записывают
вычисления  в
тетрадь.
Познавательные УУД:
предполагают, какая
информация будет необходима
для решения проблемы 91 – (4 + 9) =
31 + 17 + 33 =
100 – 7 – 6 =
15 + 59 =
64 + 36 =
52 – 14 – 20 + 43 =
100 – 58  27 =
8 + (93 – 89) =
Р
М
Е
И
П
Е
Т
е
Р
87
п
10
0
Для вывода термина
«периметр»
используется прием
отсроченная отгадка»
Учитель анализирует
результаты работы
Дает  загадку для ввода
термина  «периметр»,
предлагает ввести символ.
Запишите ответы в
порядке убывания
р
78
и
74
м
71
е
61
т
15
р
12
 Делают вывод,
сообщают результат.
Формулируют
определение,
решают загадку,
называют понятие и
его символ
Регулятивные УУД: уметь
определять и формулировать
цель на уроке с помощью
учителя; формулировать тему,
Коммуникативные УУД:
участвовать в обсуждении,
слушать и понимать других.
Личностные УУД:
интерес к  изучению темы.
Коммуникативные УУД:
  уметь оформлять свои мысли
в устной и письменной форме;
 слушать и понимать речь
других;
Используя знание иностранного языка,
определяется символ нового
Предлагается предположить значение
слова периметр
Дается историческая  справка  о
происхождении названия.
Организуется интеллектуальная
физкультминутка  в ходе, которой
учащиеся подсчитывают периметр
выданных им прямоугольников и делятся
на группы исходя из результатов своих
вычислений.
Анализируются знания, полученные на
уроке, и выводится формула нахождения
периметра прямоугольника.
Учитель информирует.
Делают
предположения.
Воспринимают
информацию. Организует и контролирует
самостоятельную работу по
подсчёту периметра и
деления на группы.
Подводит к выявлению
закономерностей
нахождения периметра и
предлагает записать это в
виде формулы.
Организует повторение
знаний и  вычислительных
навыков на примере
решения практической
задачи. Организует решение
задач и составление
обратных задач.
Закрепление
знаний
Повторяются полученные на уроке
знания, и предлагается применить их при
вычислении периметра фигур (№ 2, с. 52).
Повторяются полученные на уроке
знания, и предлагается применить их при
решении задач (№ 34, с. 52).
Повторяются полученные на уроке
знания, и предлагается применить их при
решении примеров в столбик (№ 7, с. 52).
Организует решение
примеров в столбик.
Подсчитывают
периметр
полученного
прямоугольника и
расходятся по
группам в
соответствии с
полученным
результатом.
Анализируют и
сопоставляют ранее
сделанные
вычисления и
выводят формулы
вычисления
периметра
прямоугольника.
Применяют
полученные знания
для вычисления
периметра,
составления и
решения обратных
задач и примеров в
столбик.
Регулятивные УУД:
 планировать своё действие в
соответствии с поставленной
задачей;
Познавательные УУД:
  уметь ориентироваться в
своей системе знаний:
Коммуникативные УУД:
  уметь оформлять свои мысли
в письменной форме;
Личностные УУД:
понимание собственных
достижений при освоении Рефлексия
Анализируются ситуации из жизни, где
могут пригодиться полученные знания и
навыки.
Предлагает вместе сделать
вывод  по изученной теме и
перечислить  ситуации, в
которых необходимо будет
применить полученные
знания.
Делают вывод о
необходимости
полученных знаний,
и называют,  в каких
обстоятельствах
воспользуются
изученным на уроке.
Домашнее
задание
Задается задание  из учебника стр. 52 №
5(1), № 8, 10, учащимся предлагается
сделать качественный и количественный
выбор расчетов
учебной темы.
Регулятивные УУД:
проводить самооценку своей
деятельности на уроке
Коммуникативные УУД:
участвовать в обсуждении,
слушать и понимать других
Личностные УУД:
понимание собственных
достижений при освоении
учебной темы.
Познавательные УУД:
стремятся расширить свой
кругозор, применить
полученную информацию.
Регулятивные УУД:
 осуществляют выбор уровня
задания, проявляя волевые
усилия.
Осуществляют самоконтроль.

file_name: Технологическая карта.docx

intro: Технологическая карта по теме "Периметр прямоугольника" для учащихся 2 класса. Цель урока: формирование понятия «периметр прямоугольника» и  создание  условия для освоения способа нахождения периметра прямоугольника. Урок  строен в соответствии с ФГОС, используя технологию системно-деятельностного метода. Данный урок представлен по ходу изучения раздела «Числа от 1 до 100. Умножение и деление».

математика

group: Дисциплины

title: Урок математики по теме "Периметр прямоугольника" (2 класс, математика)