extracted_text:
ЧТО ТАКОЕ ФИТОНЦИДЫ И КАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ОНИ ИМЕЮТ
ДЛЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ?
Защитная   роль фитонцидов заключается   не   только   в   способности
убивать   микробов.   Они   могут   находиться   в   комплексных   соединениях   с
белками   и   другими   питательными   веществами   растительных   клеток   и   тем
самым делать их «несъедобными», неусвояемыми для микробов.
Фитонцидной активностью в растении обладает не одно, а, как правило,
много веществ. Среди них могут быть как летучие, так и нелетучие вещества.
Растение вырабатывает их постоянно или только в момент опасности. Так,
например, сосна  и другие хвойные постоянно вырабатывают в хвое летучие
фитонциды. Кроме того, в смоле, которой пропитана вся древесина стволов и
ветвей, имеются летучие бактерицидные вещества. Испаряясь, они создают
особый, характерный для хвойных лесов аромат.
Некоторые бактерицидные вещества образуются в растениях в момент
повреждения клеточных оболочек. Обычно они входят в состав гликозидов, т.
е. соединены с одной или двумя молекулами сахаров, которые выполняют
роль своеобразного якоря. Вещества несахарной природы, входящие в состав
гликозидов, нелетучи. Однако стоит прорвать клеточную оболочку, как связь
между сахаристой частью и генином молекулы гликозида нарушается. Генин
приобретает летучесть и устремляется в брешь, сея смерть среди осаждающих
клетку   микробов.   Повидимому,   такой   механизм   образования   летучих
фитонцидов существует у черемухи, лука, чеснока и других растений.

Фитонциды могут выделяться также и неповрежденными листьями. Это
свойство обнаружено у многих растений, но не у всех. Если нанести каплю с
инфузориями   на   совершенно   целый   лист дуба
  или березы,   инфузории   через
некоторое   время   погибнут.   Если   учесть   огромную   суммарную   площадь
поверхности   наших   лесов   и   полей,   а   также,   если   иметь   в   виду,   что
значительная   ее   часть   приходится   на   долю   поврежденных   листьев,
продуцирующих летучие фитонциды, становится ясным, почему микробы при
всей   своей   исключительной   энергии   размножения   не   могут   заполнить   весь
земной   шар.   Подсчитано,   что   1   га   лиственного   леса   выделяет   летом   2   кг
летучих фитонцидов, хвойного — 5 кг, а 1 га можжевелового леса выделяет
30 кг губительных для микроорганизмов летучих веществ. Такого количества
фитонцидов хватило бы для того, чтобы убить всех микробов в среднем по
величине городе. Вот почему воздух лесов, особенно сосновых боров, полезен
для   человека.   Вот   почему   так   важно   озеленять   улицы   городов,   квартиры,
рабочие   места.   Комнатные   растения,   так   же   как   и   их   лесные   собратья,
вырабатывают   фитонциды   и   очищают   воздух   от   носящихся   в   нем микроорганизмов.   Установлено,   что   бегония   и герань снижают   содержание
микрофлоры   в   окружающем   воздухе   на   43%,   циперус   —   на   59%,   а
мелкоцветная хризантема— на 66%.
Как показывают работы академика Н. Г. Холодного, летучие выделения
растений можно рассматривать не только с точки зрения их бактерицидного
действия. Оказалось, что летучие вещества растений, гибельно действующие
на одних микробов, для других микроорганизмов просто необходимы, так как
стимулируют   их   развитие.   Не   исключено,   что   подобные   вещества   играют
такую же роль и для более высокоорганизованных животных организмов, в
частности для человека, проникая в кровь через многочисленные альвеолы
легких. В исследованиях летучих выделений растений в этом плане сделаны
пока только первые шаги.
Применение фитонцидных веществ:
Алкалоиды, гликозиды и   многие   другие   вещества   уже   давно   нашли
применение   в   медицине   не   только   благодаря   своим   антибактериальным
свойствам.   Сравнительно   недавно   научная   медицина   заинтересовалась
летучими фитонцидами,   уступив   и   здесь,   как   во   многих   других   вопросах,
связанных   с   применением   лекарственных   растений,   пальму   первенства
народной   медицине.   Во   многих   странах   Востока   и   у   нас   на   Кавказе   для
предохранения   от   эпидемических   заболеваний   люди   носили   на   шее
луковицы чеснока.   В   России   в   XVII.   в.   практиковался   способ   лечения   в
атмосфере,   наполненной   летучими   выделениями   из   распаренных   растений.
Такой   способ   лечения   назывался   «чепучинным   сидением»   (от   слова
«чепучина» — так называлась деревянная камера для лечебных процедур). На
Кавказе для лечения ревматизма ног применяют такой способ. В яме разводят
костер. Пока он горит, на лугу косят траву и закладывают в горячую яму, из
которой предварительно выгребаются горящие угли. Больной опускает ноги в
яму с травой. Сверху плотно прикрывают, чтобы испарения не улетучивались
в атмосферу.
Во   многих   странах   широко   распространено   в   качестве   домашнего
средства при простудных заболеваниях вдыхание паров распаренных растений
(лаванды, шалфея и др.), картофельной кожуры и шелухи овса.
В   тибетской   медицине   большое   внимание   уделяется   окуриванию
больного   дымом,   образующимся   при   сжигании   растительных   смесей,   как
правило, очень сложного состава. Для этих же целей служат также свечи из
растительных смол.
Работы Токина привлекли к летучим фитонцидам внимание широкой
медицинской общественности. В годы Великой Отечественной войны ими уже
пользовались во фронтовых госпиталях для восстановления здоровья раненых воинов. Кашицу лука прикладывали к поверхности гнойных инфицированных
ран,   и   летучие   фитонциды   делали   свое   полезное   дело.   Проникая   во   все
складки   тканей,   они   хорошо   дезинфицировали   раны,   способствуя   их
быстрому заживлению.
Применение   летучих   фитонцидов   для   борьбы   с   инфекционными
заболеваниями   весьма   заманчиво.   Ведь   по   силе   воздействия   на   микробов
некоторые из них не имеют себе равных среди антибактериальных средств,
применяющихся в современной медицине. Даже такие антибиотики с широким
спектром действия, как тетрациклин и биомицин, не столь универсальны, как
фитонциды   чеснока,   убивающие   практически   все   виды   болезнетворных
бактерий,   возбудителей   чумы,   холеры,   туберкулеза   и   других   заболеваний.
Однако   существует   прискорбное   «но»,   которое   значительно   снижает
терапевтическую   ценность   летучих   фитонцидов   чеснока   и   многих   других
растений. Превосходно справляясь с микробными культурами в пробирках и
на   чашках   Петри,   летучие   фитонциды   чеснока   в   значительной   степени
утрачивают целебную силу, поступая в организм. В противном случае чеснок
мог   бы   служить   панацеей   от   всех   инфекционных   болезней:   от   воспаления
легких до чумы.
В чем причина этого злополучного «но» — ученые еще точно не знают.
Возможно, она кроется в химической неустойчивости  летучих фитонцидов
чеснока, может быть, имеет значение взаимосвязь паразитирующего микроба с
организмомхозяином. Решение этого вопроса осложняется несовершенством
знаний химической природы летучих фитонцидов чеснока.
И   всетаки   ученым   удалось   изготовить   из   чеснока   препарат
антибактериального   действия,   получивший   название   сативина.   Разработала
этот   препарат   в   1944   г.   Т.   Янович   и   с   успехом   применила   для   лечения
дизентерии у детей.
Интересный   метод   лечения   инфекционных   желудочнокишечных
заболеваний   летучими   фитонцидами   предложил   саратовский   врач   И.   Е.
Новиков.   Он   сконструировал   специальный   аппарат,   с   помощью   которого
летучие фитонциды попадают непосредственно в желудочнокишечный тракт
в   строго   дозированном   количестве.   Аппарат   Новикова   позволяет   вводить
летучие   фитонциды   в   легкие.   Новый   метод   лечения   дает   положительные
результаты.
Казалось бы, при наличии аппаратов, позволяющих вводить фитонциды
в легкое, можно было бы лечить и туберкулез. Ведь имеется немало растений,
которые   своими   летучими   выделениями   убивают   культуру   туберкулезной
палочки.   Однако   подобные   попытки   пока   не   принесли   успеха.   Летучие
фитонциды только начинают применять в медицине, и подводить итоги еще рано.   Многовековой   опыт   народной   медицины,   рассматриваемый   в   свете
современных   научных   данных,   позволяет   ожидать   от   сравнительно   еще
молодого   направления   в   терапии   новых   значительных   и   плодотворных
результатов.
Исследование фитонцидов:
По   подсчетам   ученых,   все   растения   на   земном   шаре   выделяют   в
атмосферу около 490 млн. т летучих веществ в год. Вместе с воздухом эти
вещества поступают в легкие и усваиваются легочной тканью. Существует
немало наблюдений, свидетельствующих в пользу такого предположения. Вам
не  приходилось   замечать,  что  слишком  большой  букет черемухи в  комнате
может   вызвать   головную   боль?   То   же   относится   к лилиям, ночной   фиалке
(любке) и некоторым другим цветам. На Кавказе местные жители никогда не
лягут спать под деревом грецкого ореха — сон будет плохой, а на следующий
день разболится голова. В то же время какую бодрость обретает человек в
весеннем лесу, на цветущем лугу или в степи — везде, где воздух напоен
ароматом летучих выделений растений.
В начале XX в. влиянию летучих выделений растений на человеческий
организм много внимания уделял швейцарский профессор Сезар Ру — один из
крупнейших хирургов своего времени. Ру старался найти причину завидного
долголетия   горцев   и   склонен   был   видеть   ее   в   воздухе   гор,   насыщенном
ароматом альпийских цветов и трав.
Ру выдвинул гипотезу, согласно которой летучие выделения растений,
проникая   через   легкие   и   кожу   в   организм   человека,   бальзамируют   его
соединительную ткань и тем самым препятствуют наступлению старческих
изменений   в   организме.   Вместе   с   тем   ароматические   вещества   растений
убивают   или   затормаживают   развитие   болезнетворных   микробов   и
предохраняют   организм   от   инфекционных   заболеваний,   которые   среди
жителей гор, действительно, возникают значительно реже, чем среди жителей
городов на равнине.
Ру   разработал   классификацию   летучих   выделений   растений   в
зависимости   от   их  предполагаемого   физиологического   действия.  К  первой
группе   были   отнесены   летучие   выделения   растений,   обладающие
бактерицидным   действием.
  В   эту   группу   вошли   представители
семейств амариллисовых, губоцветных, зонтичных, кипарисовых, лютиков
вещества
и сосновых.
Ароматические
представителей бобовых, вересковых, лилейных,
 рутовых и сложноцветных,
попавшие   во   вторую   группу,   по   мнению   Ру,   обладали   ярко   выраженным
бальзамирующим   действием.   И,   наконец,   третья   группа   летучих   веществ,
испускаемых
растениями семейств аралиевых, горечавковых, камнеломковых, масличных,
миртовых, молочайных, розанных,
  по   мнению   ученого,
успокаивающее влияние на нервную систему человека.
  оказывает
В   своей   клинике   в   Лозанне   Ру   успешно   лечил   ароматами   горных
растений нервные и некоторые другие заболевания. Он считал, что растения
гор выделяют больше целебных веществ, чем растения равнин. Причем в горах
летучие выделения растений в силу особенностей рельефа накапливаются в
окружающей атмосфере в.большей концентрации, чем в низменной открытой
местности.
Идеи Сезара Ру заинтересовали академика Н. Г. Холодного, который в
1909   г.   познакомился   с   Ру   в   Швейцарии   и   проникся   уважением   к   идеям
страстно   влюбленного   в   родные   горы   энтузиаста.   В   течение   40   лет   Н.   Г.
Холодный разделял гипотезу Ру и во время своих частых экскурсий в горы
старался   подмечать   все   скольконибудь   интересные   факты,
свидетельствовавшие в пользу этих взглядов.
Однажды   в   районе   Красной   поляны   —   одном   из   живописнейших
уголков   Кавказа   —   ученый   попал   в   заросли   цветущего рододендрона.
Надвигалась   гроза.   В   ущелье   было   душно   и   жарко.   Над   зарослями
рододендрона висела сизая дымка, о которой не раз упоминал Ру в своих
письмах   русскому   другу.   Швейцарский   врач   считал   сизую   дымку,
поднимающуюся часто над горными лугами и кустарниками, концентратом
летучих выделений растений и наделял ее особенно целебными свойствами.
Продвигаясь   между  цветущими   кустами,  Н.  Г.  Холодный  вдруг   стал
ощущать   какоето   странное   изнеможение,   которое   нельзя   было   объяснить
усталостью. Путешественник настолько обессилел, что должен был лечь на
землю   под   кроной   развесистого   дуба   и   тут   же   впал   в   полуобморочное
оцепенение.   Окружающее   воспринималось   словно   сквозь   какоето   легкое
марево, чувствительные и двигательные реакции были настолько подавлены,
что   когда   подошло   стадо   буйволов   и   животные   стали   поочереди   его
обнюхивать, ученый не попытался даже пошевелиться.
Необыкновенное   спокойствие   разлилось   по   всему   телу,   овладело
мозгом. Появись вместо мирных буйволов стая голодных львов, то и столь
устрашающее   зрелище,   повидимому,   не   вызвало   бы   тревожной   нервной
реакции.   Как   было   не   вспомнить   в   связи   с   этим   случаем   щвейцарского
ученого,   лечившего   растительными   испарениями   психические   заболевания.
Постоянное вдыхание жителями гор веществ, угнетающих нервную систему,
возможно,  предохраняет   ее  от   резких  перенапряжений.  Нервная   система   в
таких условиях меньше изнашивается. А от ее состояния во многом зависят и
обменные   процессы   в   организме,   и   сопротивляемость   по   отношению   к инфекционным заболеваниям, и наступление старческих изменений в тканях.
Не влиянием ли летучих выделений растений обусловлено благотворное
действие воздуха хвойного леса на больных туберкулезом? Ведь дело здесь,
повидимому,   не   только   в   стерильности   лесного   воздуха.   В   Америке,
например,   врачи   рекомендуют   больным   туберкулезом   как   можно   больше
бродить по цветущим лугам, над которыми воздух не столь уже стерилен.
Возможно, целебное воздействие воздуха, насыщенного ароматами растений,
объясняется тем, что летучие вещества усваиваются в легких, подобно тому
как нелетучие вещества усваиваются в желудке? Ведь легкие — тот орган, где
происходит газообмен между кровью и поступающим в легкие воздухом. В
таком случае летучие выделения растений можно сравнить с витаминами, так
как и те и другие вырабатываются вне животного организма и поступают в
него в ничтожном количестве.
Холодный  предложил  для  нового   класса  веществ  термин  «атмовитамины».
Однако ученый не смог выделить ни одного атмосферного витамина.
В своей статье, посвященной этому вопросу и вышедшей в 1944 г., Холодный
отмечал большие трудности в изучении химической природы атмовитамиида и
указывал,   что   едва   ли   можно   рассчитывать   на   большие   успехи   в   этом
направлении в ближайшие годы.
Ученый   провел   ряд   экспериментов   по   изучению   влияния   летучих
выделений, на рост и развитие почвенных микроорганизмов и установил, что
выделения   некоторых   растений   в   фазу   цветения   оказывают   резкое
стимулирующее   воздействие   на   указанные   процессы.   Холодный   установил
также влияние летучих выделений на скорость роста органов растений. Он
был уверен, что дальнейшие исследования выявят еще более глубокое влияние
атмовитаминов   на   процессы   жизнедеятельности   животных   и   растений.   К
сожалению, ранняя смерть прервала кипучую деятельность ученого, и многие
из его замыслов остались незавершенными.
В настоящее время факт взаимодействия растений с помощью летучих и
нелетучих выделений уже не вызывает сомнений. Многочисленные работы в
этом   направлении   открыли   много   интересных   фактов   и   закономерностей.
Однако в вопросе о влиянии летучих выделений на организм человека имеется
много белых пятен. Еще нельзя с достаточным основанием утверждать, что
летучие   выделения   растений   имеют   витаминную   природу.   Вопрос   об
атмовитаминах все еще остается заманчивой научной гипотезой.
Липа – фитонцидное растение.
Медовое дерево наших лесов — липа. Стройный, словно колонна, ствол,
густая,   развесистая   крона,   крупные   сердцевидные   листья   на   длинных
черешках.   Подобно дубу и березе,   липа   относится   к   обычным   нашим древесным породам. Ее можно встретить в смешанных и лиственных лесах
европейской части бывшего СССР, в Крыму и на Кавказе. Название медового
дерева   липа   получила   не   зря:   она   относится   к   числу   самых   обильных
медоносов, а прозрачный ароматный золотистожелтого цвета липовый мед
считается   лучшим   среди   множества   сортов   меда.   На   территории   бывшего
Советского Союза произрастает 11 видов липы. Наиболее распространенные
из них — липа мелколистная (Tilia cordata Mill:) и липа крупнолистная (Tilia
platyphyllos   Scop.).   Обычно   липа   не   образует   значительных   сплошных
массивов. Только в Башкирии и на Южном Урале липовые леса занимают
обширные территории.
Весьма   декоративная,   неприхотливая   и   долговечная   липа   издавна
заслужила славу одной из лучших древесных парковых пород.
Но   липа   не   только   декоративна,   она   дает   прекрасную   поделочную
древесину:   белую,   умеренно   мягкую   и,   главное,   не   трескающуюся   при
высыхании.   Резные   изделия   из   липы   работы   известных   и   безымянных
крепостных мастеров украшали помещичьи усадьбы, а лучшие из них ныне
хранятся   в   музеях.   В   старые   времена   народные   умельцы   тайно   резали   из
липовой   древесины   печати   взамен   казенных   медных.   Отсюда   и   пошло
выражение «липа» — подделка, обман.
В дореволюционной России ежегодно истреблялись миллионы молодых
лип. С них сдирали кору на лыко, из которого плели ныне уже отошедшие в
область предания лапти.
В конце июня в липовом лесу или даже вблизи одиноких липовых деревьев
стоит   удивительный   аромат,   В   это   время   деревья   снизу   и   доверху
покрываются полузонтиками желтоватых цветков. Каждый такой полузонтик
состоит из трех или пяти цветков и общего для всего соцветия прицветника в
виде   продолговатого   паруса.   В   цветках липы содержится   эфирное   масло,
которое, будучи отогнано с водяным паром, представляет собой подвижную
летучую   жидкость   с   очень   приятным   цветочным   запахом.   Осенью,   когда
созревают   легкие   липовые   орешки,   порывы   ветра   ударяют   в,   прицветник,
отрывают кисть с дерева и уносят прочь.
Полезен   не   только   нектар   цветков липы.   Они   относятся   к   числу
излюбленных   народных   средств   для   лечения   простудных   заболеваний.
Высушенные цветки липы (1 столовая ложка на стакан кипятка) заваривают
как   чай   и   пьют   по   1   —   2   стакана   в   день.   Липовый   настой   обладает
потогонным действием. Считают, что под влиянием веществ, содержащихся в
липовом   цветке,   усиливается   деятельность   потовых   желез   и   расширяются
кровеносные сосуды, питающие потовые железы. В народной медицине цветки
липы   добавляют   к   растительным   смесям   в   качестве   вспомогательного компонента для лечения заболеваний желудка, печени, кишечника.
В   народе   используют   для   лечебных   целей   также   и   почки   липы:   их
толкут и прикладывают к нарывам как смягчающее средство. Из древесины
липы   в   некоторых   местностях   готовят   дезинфицирующую   жидкость   и   ею
опрыскивают помещения, где находились заразные больные. Готовят ее так:
кусочки древесины помещают в сосуд с водой, которую доводят до кипения, а
образующиеся пары воды и летучих веществ     древесины пропускают через
холодильник, где они превращаются в жидкость.
Не обойден народным вниманием и липовый уголь. Его измельчают в
тончайший порошок и принимают внутрь при поносах, дизентерии.
Можно   еще   добавить,   что   цветки   липы,   но   без   прицветников,
употребляют при производстве некоторых марок коньяка и ликеров.
В семенах липы содержится до 12% пригодного в пищу жирного масла.
Однако в качестве масличного растения липа не имеет перспективы, так как
дает очень большой процент пустых, не содержащих семени плодов.
Фитонцидные свойства комнатных растений.
Действие   фитонцидов   многогранно,   важное   значение   они   имеют   в
улучшении   санитарногигиенического   состояния   среды,   окружающей
человека. Воздух в закрытых помещениях насыщен микроорганизмами, в том
числе   и   болезнетворными.   Для   оздоровления   воздушной   среды   применяют
комнатные растения, многие из которых обладают фитонцидной активностью.
В   настоящее   время   учеными   изучены   Фитонцидные   свойства   40   видов
комнатных   растений,   выявлено,   что   наиболее   фитонцидноактивными
являются   следующие   растения:   циперус,   бегония,   туя,   алоэ,   аспарагус   и
другие.
Опытным путем установлено, что, например, бегония и герань снижают
содержание   микроорганизмов   в   окружающем   воздухе   на   43%,   циперус   на
59%, аспарагус на 38%. Кроме этого, можно отметить, что при воздействии
акалифы   Уилкса   и   антуриума   величественного   на   стафилококк   было
уничтожено 54 и 70% колоний.
В   связи   с   этим,   в   настоящее   время   большое   внимание   уделяется
фитодизайну.   Большую   роль   в   создании   фитодизайна   играют   комнатные
растения   но,   не   смотря   на   то,   что   комнатные   растения   оказывают
положительное   влияние   на   улучшение   микроклимата   помещений   и
самочувствие   человека,   в   специальной   литературе   по   комнатному
цветоводству нет конкретных данных о фитонцидных свойствах комнатных
растений.   Сведения   о   них   ограничены   описанием   морфологических
особенностей и указаниями по уходу. Морфология и биология фитонцидно  активных комнатных растений.
Для   изучения   фитонцидной   активности     можно   выбрать   три   широко
известных   в   комнатной   культуре   растений:   пеларгонию   зональную,   алоэ
древовидное, бриофиллум Дегремона.
Пеларгония зональная.
Семейство   гераневых.   Родина      субтропики   Южной   Африки.   Род
содержит около 250 видов. Пеларгониум зональный  неприхотливое и очень
распространенное растение, имеет довольно высокие, разветвленные стебли,
достигающие   высоты   70   см.   Листья   с   прилистниками,   длинночерешковые,
слаболопастные, округло  почковидной формы, светло  зеленые, опушенные.
Параллельно краю листа проходит темная полоса. Цветет с ранней весны до
поздней   осени,   образуя   пышные   зонтики   цветков.   Легко   размножается
черенками, которые можно брать весной в феврале  марте, летом в июле –
августе.
Алоэ древовидное.
Алоэ Древовидное. Семейство асфоледовых. Родина  Южная Африка.
Растение   имеет   ветвистый   прямостоячий   стебель,   нижняя   часть   которого
покрыта выступающими рубцами от следов опавших листьев. Листья сидячие,
влагалищные, очень толстые и сочные, снизу выпуклые, сверху вогнутые. Края
листа   с   мягкими   зубцами   и   полукруглыми   выемками   между   ними.   Цвет
листьев   серо      зеленый,   так   как   они   покрыты   восковым   налетом,
предохраняющим от излишнего испарения. В комнатах цветет очень редко,
чем объясняется его народное название « столетник ». На родине и в условиях
оранжерей   взрослые   экземпляры   цветут   ежегодно.   Легко   размножается
верхушечными   черенками,   взятыми   с   боковых   побегов,   или   отпрысками,
которые образуются у основания главного стебля материнского растения.
Бриофиллум Дегремона.
 Семейство Толстянковых. Родина  Мадагаскар. Растет на песчаных почвах.
Многолетнее   травянистое   растение   с   сочными   стеблями   и   мясистыми
сочными листьями. Стебель прямостоячий, обычно не ветвистый, зеленый, с
коричневатым оттенком. Листья супротивные, темно  зеленые, блестящие,
удлиненно      треугольной   формы   с   пильчатыми   краями.   Нижняя   сторона
листьев   матово      зеленая,   испещрена   бурыми   штрихами.   Растение
живородящее: на вполне сформированных листьях в выемках между зубцами
образуются выводковые почки, из которых развиваются детки  крохотные
растения,   имеющие   23   пары   листьев   и   несколько   тонких   корней.   Цветет
зимой крупными колокольчатыми розово  фиолетовыми цветками. Таблица значимости комнатных растений с точки зрения
фитонцидности.
Название
растения

1.
Павлова

Лимон
Влияние   на   микроклимат
помещения

Фитонциды
простейших
55%) и бактерий (25%)
уничтожают
(фитонцидность

2.
зональная
Герань

по
46%фитонцидность
отношению   к   простейшим,
фитонциды особенно активны в
плане уничтожения бактерий

3.
душистый
Арум
высокой
Обладает

по
фитонцидностью
простейшим   (66%)   и   по
бактериям (33%)

4.   Ксантозома
фиолетовая

5.
древовидное
Алоэ
Фитонциды   активны   в   плане
уничтожения   как   бактерий
(фитонцидность   25%),   так   и
простейших (60%)
Фитонциды
уничтожают
простейших  (60%)   и   бактерий
(27%)

–
его
по
Рекомендации
использованию в различных
типах помещений
Лимон

высокофитонцидное
растение,
рекомендуется
использовать
для
озеленения   помещений   с
большой
площадью
(например, офисов)
Рекомендуется выращивать
в просторных помещениях,
в   замкнутом   небольшом
пространстве
может
вызывать   головную   боль,
аллергию у чувствительных
людей.
При   использовании   арума
для озеленения помещений
необходимо учитывать, что
он   ядовит,
  его   не
рекомендуется выращивать
в детских учреждениях.
Рекомендации
по
выращиванию
арума
применимы   и   в   данном
случае.
Рекомендуется
использовать
озеленения
помещений.
Рекомендуется выращивать
в
общественных
учреждениях
для
жилых

6.
обыкновенный
Лавр

Обладает
высокой
фитонцидностью по отношению
к   простейшим   (66%),
  к
бактериям – 29%

7.

Кротон Обладает
высокой Декоративное   растение, расписной
8.
Клеродендрум
Томсона
фитонцидностью   только   по
отношению   к   простейшим
(57%)
Фитонциды
простейших
40%)
уничтожают
(фитонцидность

9. Тисс ягодный Фитонциды   активны  в   плане
простейших

уничтожения
(фитонцидность – 45%)
10.   Пейреския
колючая
Фитонциды   мало   активны   в
плане   уничтожения   бактерий
(23%) и простейших (40%)
  Чеснок
11.
посевной
Обладает

фитонцидностью:
простейшим   –   70%,
бактериям – 42%
высокой

по
  по
12.
Диффенбахия
пикта
13.
эластика
  Фикус
Фитонцидность по отношению к
бактериям очень низкая – 7%
Самое
растение из исследуемых.
низкофитонцидное

  Олеандр
14.
обыкновенный

15.   Сингониум
ножколистный

низкой
Обладает
фитонцидностью по отношению
и   к   бактериям  13%,   и   к
простейшим – 30%
Фитонциды   практически   не
активны   по   отношению   к
бактериям
  и   к
простейшим (27%)
(10%)

рекомендуется выращивать
в
общественных
учреждениях, в офисах
В   связи   со   средней
фитонцидностью,
его
можно   использовать   для
озеленения   любых   жилых
помещений.
Сильно ядовит, поэтому не
рекомендуется выращивать
в детских учреждениях и в
жилых помещениях.
Рекомендуется выращивать
в жилых помещениях

Чеснок   –   одно   из   самых
высокофитонцидных
растений,   в   исследование
был включен для удобства
оценки
степени
фитонцидности   комнатных
растений
Данное

представляет
только как декоративное.
зрения
С
точки
фитонцидности
не
представляет   ценности.
Может использоваться как
декоративное.
Рекомендуется выращивать
в   жилых   помещениях   с
небольшой площадью.
растение
ценность

Сингониум   относится   к
семейству
  Ароидных,
поэтому
не
рекомендуется выращивать
в   жилых   помещениях   и
его детских учреждениях.

file_name: Вопросы исследования фитонцидов.docx

description: детских учреждениях.

title: Вопросы исследования фитонцидов.


extracted_text:
Класс: 4 А˂˂ ˃˃
Тема: Нахождение дроби от числа
Тип урока: Повторение ранее изученного
Цель: Закрепление знаний, умений и навыков учащихся по данной теме.
УМК: Перспектива
Задачи:
1.Повторить правило нахождения дроби от числа.
2.Продолжить работу над формированием умения применять данное правило при решении задач.
3.Совершенствовать вычислительные навыки.
4.Развивать воображение, математическую речь, логическое мышление, умение использовать в рассуждении метод
аналогии.
5. Воспитывать чувство уверенности в себе, уважение к мнению товарища, навыки самоконтроля.
Планируемые результаты:
1.Предметные: знает правила, решение задач на нахождение дроби от числа.
2.Метапредметные: умеет выдвигать  предположения, видеть различные способы решения задачи.
3.Личностные: умеет правильно излагать свои мысли, понимать смысл поставленной задачи
Оборудование: Компьютер, проектор, экран, презентация, карточки для рефлексии, дидактические материалы. План урока с хронометражем:
Орг.момент (2 мин)
Актуализация знаний (5 мин)
Ориентировочный этап (7 мин)
Физкультминутка (5 мин)
Закрепление изученного материала (10 мин)
Проверка знаний обучающихся  (8 мин)
Домашнее задание(1 мин)
Рефлексия ( 3 мин) Методы, средства
Форм.УУД
Наглядный
метод,Беседа,Фронталь
ная работа.
умение
РУУД:

проверять
готовность к уроку
под   руководством
учителя.
Этап.урока
Деятельность учителя
Орг.момент
Здравствуйте ,дорогие ребята!
У вас богатое воображение, поэтому
сегодня мы отправляемся в
путешествие по стране Вообразили.
Но путешествие это не обычное, а
математическое.
Откройте свои бортовые журналы –
рабочие тетради и запишите дату,
«Классная работа». Тема нашего
путешествия «Нахождение дроби от
числа».
Давайте сформулируем цели нашего
урока, исходя из темы.
Посмотрим на карту. Мы
отправляемся из порта «Старт» и
должны добраться в порт «Итог».
Деятельность
учащихся
(ребята
формулируют
цели, учитель их
корректирует
при
необходимости:
1. Повторить
правило
нахождени
я дроби от
числа;
2. Уметь
применять
данное
правило к
решению
задач).
Актуализация
знаний
Наше путешествие морское, поэтому
нам необходим корабль. А чтобы его
получить, необходимо ответить на
вопросы:
Беседа
Предметные: освое
ние правила,
решение задач на
нахождение дроби 1. Что в записи обыкновенной
дроби означает дробная черта?
с помощью
дробной черты
записывают
ОБЫКНОВЕНН
ЫЕ ДРОБИ
от числа.
Числитель
показывает,
сколько таких
долек взято, а
знаменатель
показывает, на
сколько равных
частей его
делят.
2. Что показывает числитель
дроби?
3. Что показывает знаменатель
дроби?
Корабль у нас есть, можно
отправляться в путь. Первый
пункт нашего путешествия –
архипелаг устного счета. Здесь
много подводных рифов. Чтобы
их преодолеть, необходимо иметь
хорошую реакцию и быть очень
внимательным. А вот и задание:
Мы благополучно миновали Решают задачи
Фронтальная работа
1) 60:3=20 (к)
1/4 часть
2) 20*2 =40 (к)
Личностные: умени
е правильно
излагать свои
мысли, понимать
смысл
поставленной
задачи
Метапредметные:
умение выдвигать
гипотезы,
предположения,
видеть различные
способы решения
задачи.
 Ориентировочн
ый
подводные камни, и теперь наш путь
лежит к Мысу Новых Знаний.
Нас встречает губернатор
полуострова и предлагает решить
задачи:
Решите задачу 1:
Мне в подарок привезли 60
заморских животных.   из них –
кролики. Сколько же кроликов мне
привезли?
Вопросы:
1. Что в данной задаче означает
дробь  ?
2. Как можно найти, сколько
животных будут составлять   от 60?
3. Что получится, если 60 умножить
на  ?
4. Сделайте вывод.
Вывод:
Запись решения задачи в тетрадь:
60 (cid:159)    = 40 (к) Ответ: 40 кроликов.
Решите задачу 2.
У мальчика было 280 рублей. На
покупку книги он потратил 5/7
денег. Сколько денег у него
осталось?
1. Что в данной задаче означает
дробь 5/7?
2. Как можно найти, сколько
животных будут составлять 5/7 от
280?
3. Что получится, если 280
умножить на 5/7?
4. Сделайте вывод.
Чтобы найти
дробь от числа,
надо это число
умножить на
данную дробь.
Поскольку число
и относящаяся к
нему дробь стоят
в разных
строках, это
задача на
нахождение
дроби от числа.
Чтобы найти
дробь от числа,
надо число
умножить на эту
дробь:
Чтобы умножить
дробь на число, надо числитель
умножить на это
число, а
знаменатель
оставить тем же.
280 и 7
сокращаем на 7.
После
умножения
получаем, что
книга стоит 200
рублей. Остается
выяснить,
сколько денег у
мальчика
осталось после
покупки:
Динамическая
Молодцы! Вы отлично поработали, а
пауза
теперь надо немного отдохнуть и
набраться сил для дальнейшего
путешествия.
Если число делится на "2", то
учащиеся поднимают руки вверх. Если на "3"  руки разводят в стороны.
Ели на "5"  руки на пояс.

числа: 94; 111; 125; 57; 305; 108; 206;
145; 918,13
Закрепление
изученного
материала
Следующий пункт нашего
Решают примеры
Беседа
путешествия – залив нерешенных
и задачи
примеров.
Метапредметные:
умение выдвигать
гипотезы,
предположения, видеть различные
способы решения
задачи.
1/16 от 640, 1/100 от 5000, 4/7 от 315,
9/10 от 720.
Отправляемся дальше и попадаем в
море Задач. Необходимо собрать
жемчужины со дна моря, решив
задачи, записанные на ракушках.

 Ласточка живет 9 лет, что
составляет 3/8 продолжительности
жизни жаворонка. Сколько лет
живет жаворонок?
9: 3/8=3*8=24
года живет
жаворонок
В зрительном зале 120 мест. Во
время спектакля занято 2/3 всех
мест. Сколько свободных мест в
зрительном зале?
120:3*2=80 мест
 занято
12080=40 мест
свободно
Проверка
знаний
обучающихся
Мы с вами добрались до пролива
Контрольного. Как вы думаете,
какое испытание ожидает нас здесь?
Давайте посмотрим.
Самостоятельная
работа Тест. (Ребята заполняют бланки
ответов, необходимые вычисления
производятся в тетради)
А теперь отложите ручки в стороны,
возьмите карандаши, проверьте свои
работы (самопроверка) и оцените их:
56 правильных ответов – «5»
4 – «4», 3 – «3», меньше 3 – «2»
Прочитать правило на странице 37
38.
№59,60
Какое правило повторили?
Достигнуты ли цели нашего урока?
Чем интересен или не интересен был
урок?
Выставление отметок.
Большое всем спасибо. Урок
окончен!
Домашнее
задание
Рефлексия
Записывают
домашнее
задание
Отвечают

математика

group: Дисциплины

title: Тема: Нахождение дроби от числа


extracted_text:
ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ – БИОИНДИКАТОРЫ ЧИСТОТЫ
ПРИРОДНОЙ ВОДЫ:
Выясним, какие индикаторные группы имеются в исследуемом водоёме.
Поиск   начинают   с   наиболее   чувствительных   к   загрязнению   индикаторных
групп: веснянок, затем поденок, ручейников и т.д. — именно в таком порядке
индикаторные группы расположены в таблице. Если в исследуемом водоёме
имеются   нимфы   веснянок   (Plecoptera)   —   самые   «чуткие»   организмы,   то
дальнейшая работа ведётся по первой или второй строке таблицы. По первой
— если найдено несколько видов веснянок, и по второй — если найден только
один.
Некоторые организмы — индикаторы чистой воды.
Если нимф веснянок в наших пробах нет — ищем в них нимфы поденок
(Ephemeroptera) — это следующая по чувствительности индикаторная группа.
Если они найдены, работаем с третьей или четвёртой строкой таблицы (опять
же по количеству найденных видов). При отсутствии нимф поденок обращаем
внимание на наличие личинок ручейников (Trichoptera) и т.д.
Личинки подёнок (Ephemeroptera). Личинки ручейников (Trichoptera) и их домики.
Оценим общее разнообразие бентосных организмов.
Методика не требует определить всех пойманных животных с точностью до
вида   (это   бывает   трудно   сделать   даже   профессионалу).   Достаточно
определить   количество   обнаруженных   в   пробах   «групп»   бентосных
организмов. За «группу» принимается:
 любой вид плоских червей;
 класс малощетинковые черви;
 любой вид моллюсков, пиявок, ракообразных, водяных клещей;
 любой вид веснянок, сетчатокрылых, жуков;
 любой род поденок кроме Baetis rhodani;
 любое семейство ручейников;
 семейство комаровзвонцов (личинки) кроме Chironomus sp.;
 личинки мошки (семейство Simuliidae);
 каждый известный вид личинок других летающих насекомых.
более 20
Общее количество присутствующих
групп бентосных организмов
0   –
1
–
–
–
–
–
4
3
2
11   –
15
9
8
8
7
7
6
6
5
16   –
20
10
9
9
8
8
7
7
6
11 – …
10 – …
10 – …
9 – …
9 – …
8 – …
8 – …
7 – …
6   –
10
8
7
7
6
6
5
5
4
Наличие   видов   –
индикаторов
Колво   видов   –
индикаторов
поденок
веснянок
Нимфы

(Plecoptera)
Нимфы

(Ephemeroptera)
Личинки   ручейников
( Trichoptera )
Бокоплавы
Водяной ослик
Олигохеты

личинки звонцов
Отсутствуют

названные группы
или
все
более 1
1 вид
более 1
1 вид
более 1
1 вид

2   –
5
7
6
6
5
5
4
4
3
1
0
2
1
3
2
4
–
5
–
6 – …
–

file_name: Живые организмы - биоиндикаторы чистой природной воды.docx

intro: Проведение практических работ, мини-исследований, небольших ученических проектов в области естественнонаучных дисциплин является неотъемлемой частью  работы учителя предметника, руководителя кружка, научного общества, секции. Подбор материала или оборудования для осуществления таких видов деятельности является одним не из простых. В предлагаемой разработке дан ресурсный материал для организации исследовательской работы школьников.

доп. образование детей

group: Другое


extracted_text:
Сумма нескольких векторов
Правилом многоугольника. Если А1, А2, …, An — произвольные точки плоскости, то
сумма векторов
.
Задача. Построить вектор суммы попарно неколлинеарных векторов
,
,
,
 и
.
Построение Задача.
 равнобокая трапеция.
 и
 — её основания, боковая
сторона равна
. Построить вектор
 и найти его длину.
Построение
Решение.
Ответ:

file_name: опорный конспект сложение неск векторов.docx

intro: Опорный конспект по геометрии по теме «Сумма нескольких векторов» (9 класс) помогает учащимся эффективно усваивать новый учебный материал и упорядочить самостоятельную работу по устранению пробелов в математической подготовке. Конспект содержит теоретический материал по данной теме, образцы решений типовых примеров и упражнений, дается алгоритм выполнения элементарных операций для решения любой из задач, принадлежащих данному типу.


extracted_text:
Тема урока: « Я  знаю  треугольник»
Цель : Закрепить представление учащихся о разных видах треугольников,
развивать внимание, память, логическое мышление  и  сообразительность,
научить делать игрушку «снегирь».
Ход урока

  :
1.Организационный момент.
2.Игра «Внимание!»
Учитель:  «Ребята, мы продолжаем наше путешествие по чудесной стране –
геометрия! Все путешественники на протяжении всего пути должны быть
очень внимательными! Сейчас мы потренируемся, а поможет нам в этом игра,
которая называется «Внимание!», условия игры таковы: Я показываю
карточки с изображением различных фигур, всего 5 штук, каждую по 23 сек.,
затем убираю, а вы по команде «внимание!» рисуете фигуры, которые
запомнили. Через одну минуту делаем проверку (карточки к этому времени
должны быть уже на доске).
3.Построение треугольников.
Дети с помощью палочек выкладывают равносторонний треугольник,
равнобедренный треугольник, два треугольника из пяти палочек. После этого
учитель задаёт вопросы:
 Какой треугольник мы называем равносторонним?
 Какой треугольник мы называем равнобедренным?
 Сколько нужно взять палочек, чтобы построить треугольник?
4.Игра «Сон Незнайки» (по книге Житомирского «Путешествие по стране
Геометрии» Незнайка после сна не может начертить треугольники, которые видел в
волшебном городе во сне. Поможем ему ребята?
Дети  в тетрадях с помощью линейки чертят следующие треугольники:
остроугольный, тупоугольный, прямоугольный. После этого учитель задаёт
вопросы:
 Когда мы называем треугольник остроугольным?
 Когда мы называем треугольник тупоугольным?
 Когда мы называем треугольник прямоугольным?
5. Физкультминутка.
Раз,  два, три – три стороны! (повороты в стороны)
Раз, два, три три вершины! (руки вверх, потягиваемся)
Раз, два, три – треугольники пришли! (шагаем на месте)
6.Изготовление игрушки «Снегирь»
 Учитель: «Ребята, какое сейчас время года?»
 Дети: «Зима!»
 Учитель: « Природа отдыхает, спит лес, покрытый снегом.
Сергей Есенин писал :
Поёт зима – аукает, мохнатый лес баюкает со звоном сосняка,
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую седые облака…
А по двору метелица, ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые, как детки сиротливые
Прижались у окна,
Озябли пташки малые, голодные, усталые
И жмутся поплотней. А вьюга с рёвом бешеным стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней.
И дремлют пташки нежные под эти вихри снежные
У мёрзлого окна»
 Ребята, а какие птицы зимуют в нашем городе ?
(дети – сороки, вороны, воробьи, синицы, дятлы)
 Давайте сделаем птицу «Снегирь» их квадрата.
7.Игра  «Угадай фигуру»:
Учитель показывает квадрат, прямоугольник, круг, трапецию.
Дети называют фигуру.
8.Итог урока.
9.Домашнее задание.

intro:
Цель : Закрепить представление учащихся о разных видах треугольников, развивать внимание, память, логическое мышление  и  сообразительность, научить делать игрушку «снегирь».
Ход урока :
1.Организационный момент.
2.Игра «Внимание!»
Учитель:  «Ребята, мы продолжаем наше путешествие по чудесной стране – геометрия! Все путешественники на протяжении всего пути должны быть очень внимательными! Сейчас мы потренируемся, а поможет нам в этом игра, которая называется «Внимание!», условия игры таковы: Я показываю карточки с изображением различных фигур, всего 5 штук, каждую по 2-3 сек.,  затем убираю, а вы по команде «внимание!» рисуете фигуры, которые запомнили. Через одну минуту делаем проверку (карточки к этому времени должны быть уже на доске).

title: Тема урока: « Я  знаю  треугольник»


extracted_text:
ЗАГРЯЗНЕНИЕ ПРИРОДНЫХ ВОД.
Под   загрязнением   водоемов   понимается   снижение   их   биосферных
функций и экономического значения в результате поступления в них вредных
веществ.   Одним   из   видов   загрязнения   водоемов   является   тепловое
загрязнение. Электростанции, промышленные предприятия часто сбрасывают
подогретую воду в водоем. Это приводит к повышению в нем температуры
воды.   С   повышением   температуры   в   водоеме   уменьшается   количество
кислорода,   увеличивается   токсичность   загрязняющих   воду   примесей,
нарушается биологическое равновесие.
В   загрязненной   воде   с   повышением   температуры   начинают   бурно
размножаться болезнетворные микроорганизмы и вирусы. Попав в питьевую
воду, они могут вызвать вспышки различных заболеваний.
В ряде регионов важным источником пресной воды являлись подземные воды.
Раньше они считались наиболее чистыми. Но в настоящее время в результате
хозяйственной   деятельности   человека   многие   источники   подземной   воды
также подвергаются загрязнению. Нередко это загрязнение настолько велико,
что вода из них стала непригодной для питья.
  химическая,
  сталелитейная,
Человечество потребляет на свои нужды огромное количество пресной
воды. Основными  ее потребителями  являются промышленность   и сельское
хозяйство.
  Наиболее   водоемкие   отрасли   промышленности   –
горнодобывающая,
  нефтехимическая,
целлюлознобумажная   и   пищевая.   На   них   уходит   до   70   %   всей   воды,
затрачиваемой в промышленности. Главный же потребитель пресной воды –
сельское   хозяйство:   на   его   нужды   уходит   60–80%   всей   пресной   воды.   В
современных условиях сильно увеличиваются потребности человека в воде на
коммунальнобытовые   нужды.   Объем   потребляемой   для   этих   целей   воды
зависит от региона и уровня жизни и составляет от 3 до 700 л на одного
человека. В Москве, например, на каждого жителя приходится около 650 л,
что является одним из самых высоких показателей в мире.
Из анализа водопользования за 5–6 прошедших десятилетий вытекает,
что   ежегодный   прирост   безвозвратного   водопотребления,   при   котором
использованная вода безвозвратно теряется для природы, составляет 4–5 %.
Перспективные   расчеты   показывают,   что   при   сохранении   таких   темпов
потребления и с учетом прироста населения и объемов производства к 2100 г.
человечество может исчерпать все запасы пресной воды.
Уже в настоящее время недостаток пресной воды испытывают не только
территории,   которые   природа   обделила   водными   ресурсами,   но   и   многие
регионы,   еще   недавно   считавшиеся   благополучными   в   этом   отношении.   В настоящее   время   потребность   в   пресной   воде   не   удовлетворяется   у   20 %
городского и 75 % сельского населения планеты.
Вмешательство   человека   в   природные   процессы   затронуло   даже
крупные реки, такие как Волга, Дон, Днепр, изменив в сторону уменьшения
объемы   переносимых   водных   масс   (сток   рек).   Используемая   в   сельском
хозяйстве вода по большей части расходуется на испарение и образование
растительной биомассы и, следовательно, не возвращается в реки. Уже сейчас
в наиболее обжитых районах страны сток рек сократился на 8 %, а у таких
рек,   как   Дон,   Терек,   Урал   –   на   11–20 %.   Весьма   драматична   судьба
Аральского моря, по сути прекратившего существование изза чрезмерного
забора вод из рек Сырдарьи и Амударьи на орошение. Ограниченные запасы
пресной   воды   еще   больше   сокращаются   изза   их   загрязнения.   Главную
опасность
(промышленные,
сельскохозяйственные   и   бытовые),
  поскольку   значительная   часть
использованной воды возвращается в водные бассейны в виде сточных вод.
представляют
воды

сточные

ЗАГРЯЗНЕНИЕ ПОВЕРХНОСТНЫХ ВОД.
Качество воды большинства водных объектов не отвечает нормативным
требованиям.
  Многолетние   наблюдения   за   динамикой   качества
поверхностных   вод   обнаруживают   тенденцию   увеличения   числа   створов   с
высоким   уровнем   загрязненности   (более   10   ПДК)   и   числа   случаев
экстремально высокого содержания (свыше 100 ПДК) загрязняющих веществ
в водных объектах.
Состояние   водных   источников   и   систем   централизованного
водоснабжения не может гарантировать требуемого качества питьевой воды, а
в ряде регионов (Южный Урал, Кузбасс, некоторые территории Севера) это
состояние   достигло   опасного   уровня   для   здоровья   человека.   Службы
санитарноэпидемиологического   надзора   постоянно   отмечают   высокое
загрязнение поверхностных вод.
Около 1/3 всей массы загрязняющих веществ вносится в водоисточники
с   поверхностным   и   ливневым   стоком   с   территорий   санитарно
неблагоустроенных   мест,   сельскохозяйственных   объектов   и   угодий,   что
влияет на сезонное, в период весеннего паводка, ухудшение качества питьевой
воды, ежегодно отмечаемое в крупных городах, в том числе и в Москве. В
связи с этим проводится гиперхлорирование воды, что, однако, небезопасно
для здоровья населения в связи с образованием хлорорганических соединений.
Одним из основных загрязнителей поверхностных вод является нефть и
нефтепродукты. Нефть может попадать в воду в результате естественных ее выходов в районах залегания. Но основные источники загрязнения связаны с
человеческой   деятельностью:
транспортировкой,
переработкой и использованием нефти в качестве топлива и промышленного
сырья.
нефтедобычей,

Среди продуктов промышленного производства особое место по своему
отрицательному воздействию на водную среду и живые организмы занимают
токсичные   синтетические   вещества.   Они   находят   все   более   широкое
применение   в   промышленности,   на   транспорте,   в   коммунальнобытовом
хозяйстве.   Концентрация   этих   соединений   в   сточных   водах,   как   правило,
составляет 5–15 мг/л при ПДК 0,1 мг/л. Эти вещества могут образовывать в
водоёмах   слой   пены,   особенно   хорошо   заметный   на   порогах,   перекатах,
шлюзах. Способность к пенообразованию у этих веществ появляется уже при
концентрации 1–2 мг/л.
Наиболее   распространенными   загрязняющими   веществами   в
поверхностных   водах   являются   фенолы,   легко   окисляемые   органические
вещества,   соединения   меди,   цинка,   а   в   отдельных   регионах   страны   –
аммонийный   и   нитритный   азот,   лигнин,   ксантогенаты,   анилин,   метил
меркаптан, формальдегид и др. Огромное количество загрязняющих веществ
вносится в поверхностные воды со сточными водами предприятий черной и
цветной   металлургии,   химической,   нефтехимической,   нефтяной,   газовой,
угольной,   лесной,   целлюлознобумажной   промышленности,   предприятий
сельского и коммунального хозяйства, поверхностным стоком с прилегающих
территорий.
Наибольшую   опасность   для   водной   среды   из   металлов   представляют
ртуть, свинец и их соединения.
Расширенное   производство   (без   очистных   сооружений)   и   применение
ядохимикатов на полях приводят к сильному загрязнению водоемов вредными
соединениями. Загрязнение водной среды происходит в результате прямого
внесения ядохимикатов при обработке водоемов для борьбы с вредителями,
поступления   в   водоемы   воды,   стекающей   с   поверхности   обработанных
сельскохозяйственных угодий, при сбросе в водоемы отходов предприятий
производителей, а также в результате потерь при транспортировке, хранении
и частично с атмосферными осадками.
Наряду   с   ядохимикатами,   сельскохозяйственные   стоки   содержат
значительное   количество   остатков   удобрений   (азота,   фосфора,   калия),
вносимых на поля. Кроме того, большие количества органических соединений
азота и фосфора попадают со стоками от животноводческих ферм, а также с
канализационными стоками. Повышение концентрации питательных веществ в
почве приводит к нарушению биологического равновесия в водоеме. Вначале   в   таком   водоеме   резко   увеличивается   количество
микроскопических   водорослей.   С   увеличением   кормовой   базы   возрастает
количество   ракообразных,   рыб   и   других   водных   организмов.   Затем
происходит   отмирание   огромного   количества   организмов.   Оно   приводит   к
расходованию всех запасов кислорода, содержащегося в воде, и накоплению
сероводорода. Обстановка в водоеме меняется настолько, что он становится
непригодным   для   существования   любых   форм   организмов.   Водоем
постепенно «умирает».
Современный уровень очистки сточных вод таков, что даже в водах,
прошедших   биологическую   очистку,   содержание   нитратов   и   фосфатов
достаточно для интенсивного эвтрофирования водоемов.
Эвтрофизация – обогащение водоема биогенами, стимулирующее рост
фитопланктона.   От   этого   вода   мутнеет,   гибнут   бентосные   растения,
сокращается концентрация растворенного кислорода, задыхаются обитающие
на глубине рыбы и моллюски.
Во   многих   водных   объектах   концентрации   загрязняющих   веществ
превышают ПДК, установленные санитарными и рыбоохранными правилами.
ЗАГРЯЗНЕНИЕ ПОДЗЕМНЫХ ВОД.
Загрязнению подвергаются не только поверхностные, но и подземные
воды. В целом состояние подземных вод оценивается как критическое и имеет
опасную тенденцию дальнейшего ухудшения.
Подземные воды (особенно верхних, неглубоко залегающих, водоносных
горизонтов)   вслед   за   другими   элементами   окружающей   среды   испытывают
загрязняющее   влияние   хозяйственной   деятельности   человека.   Подземные
воды   страдают   от   загрязнения   нефтяных   промыслов,   предприятий
горнодобывающей промышленности, полей фильтрации, шламонакопителей и
отвалов   металлургических   заводов,   хранилищ   химических   отходов   и
удобрений,   свалок,   животноводческих   комплексов,   не   канализированных
населенных   пунктов.   Происходит   ухудшение   качества   воды   в   результате
подтягивания   некондиционных   природных   вод   при   нарушении   режима
эксплуатации   водозаборов.   Площади   очагов   загрязнения   подземных   вод
достигают сотен квадратных километров. Из загрязняющих подземные воды
веществ   преобладают:   нефтепродукты,   фенолы,   тяжелые   металлы   (медь,
цинк, свинец, кадмий, никель, ртуть), сульфаты, хлориды, соединения азота.
Перечень   веществ,   контролируемых   в   подземных   водах,   не
регламентирован,   поэтому   нельзя   составить   точную   картину   загрязнения
подземных вод. Серьезное   препятствие   для   использования   канализационного   ила   и
богатых биогенами сточных вод в сельском хозяйстве – их промышленное
загрязнение.   Индустрия   часто   сбрасывает   свои   отходы,   содержащие   такие
ядовитые вещества, как свинец, ртуть, хром и не разлагаемую биологически
органику,   в   системы   канализации.   А   различные   стадии   обработки
канализационных стоков не устраняют эти химические компоненты, которые
губят организмы, используемые при вторичной очистке, тем самым снижая ее
эффективность. Кроме того, они связываются с органическим веществом и,
попадая в обработанный ил, делают его неприменимым в сельском хозяйстве,
поскольку   он   становится   токсичным   для   растений.   Такие   сточные   воды
непригодны и для орошения.
Однако   Акт   о   чистой   воде   в   настоящее   время   требует   от
промышленных предприятий либо очищать от токсичных элементов сточные
воды перед их сбросом в муниципальные системы канализации, либо находить
альтернативные   способы   избавления   от   них.   Когда   нормы   по   такой
предварительной   очистке   и   контроль   над   их   соблюдением   станут   более
строгими, канализационный ил и сточные воды станут шире применяться в
жизнедеятельности человека.
Воздействия   человеческого   общества   на   гидросферу   приводят   к
увеличению уровня содержания вредных веществ в гидросфере, появлению
новых химических соединений, частиц и чужеродных предметов, чрезмерному
повышению температуры, радиоактивности и т. д.
Загрязнение   водоемов   угрожает   здоровью   человека   и   состоянию
окружающей   среды,   ограничивает   возможности   дальнейшего   развития
человеческого общества. Почти все стороны деятельности человека влекут те
или   иные   формы   загрязнения.   Исходные   причины   –   стихийный   рост
промышленности,   энергетики,   транспорта,   широкая   химизация   сельского
хозяйства и быта, быстрый рост народонаселения планеты.
Ежегодно в гидросферу сбрасывается около 6 ∙ 1011 тонн промышленных и
бытовых стоков, около 1010 тонн нефти и нефтепродуктов; на разбавление
сточных   вод   расходуется   40 %   объема   мировых   ресурсов   устойчивого
речного стока; в сельском хозяйстве используется 1011 тонн минеральных
удобрений,   из   которых   только   часть   усваивается   растениями,   а   остальное
смывается в водоемы.
Масштабы   загрязнения   так   велики,   что   естественные   процессы
метаболизма и разбавляющая способность биосферы в ряде районов мира не в
состоянии   нейтрализовать   вредное   влияние   хозяйственной   деятельности
человека.   Накопление   стойких   веществ,   которые   почти   не   разрушаются   в
природе (пестициды, полихлорбифенилы и др.), а также веществ, имеющих естественные   механизмы   разложения   или   усвоения   (удобрения,   тяжёлые
металлы и др.), в количествах, превышающих способность гидросферы к их
переработке, нарушает сложившиеся в ходе длительной эволюции природные
системы   и   связи,   подрывает   способность   природных   комплексов   к
саморегуляции. Введение в круговорот веществ гидросферы миллионов тонн
хлорорганических соединений, в том числе пестицидов, приводит к тому, что,
с   одной   стороны,   сокращается   численность   многих   видов   животных,   а   с
другой   –   происходит   неконтролируемое   размножение   организмов,   легко
вырабатывающих   устойчивые   формы.   Соединение   оксидов   азота   и   серы   с
водой приводит к выпадению кислотных дождей, изменяющих pH среды и
приводящих к гибели живые организмы:
SO3  +  H2O  =  H2SO4
SO2  +  H2O  =  H2SO3
2NO2  +  H2O  =  HNO3  +  HNO2

загрязнения
гидросферы.
  Поступление
Загрязнение   континентальных   и   океанических   вод   углеводородами,
образующимися   в   результате   многих   факторов,   связанных   с   добычей   и
транспортировкой   нефти   и   нефтепродуктов,   является   одним   из   основных
видов
водоёмы
сельскохозяйственных,   промышленных   и   бытовых   стоков   стимулирует
процессы, приводящие к ухудшению качества воды, к дефициту O2 в ней.
Антропогенному   воздействию   подвергаются   большинство   озёр   и
водохранилищ, замкнутые и полузамкнутые моря. Одна из крупных проблем –
радиоактивное   загрязнение   окружающей   среды   в   результате   ядерных
испытаний,   накопления   радиоактивных   отходов,   а   также   на   атомных
предприятиях. Радиоактивное загрязнение Мирового океана составляет 1,9 ∙
1017 Бк (беккерелей).

в

Перед   обществом   стоит   актуальная   проблема   разработки   методов   и
способов сознательного регулирования обмена веществом и энергией между
человечеством   и   биосферой,   включения   человеческой   деятельности   в
биохимические   циклы   с   учётом   важнейших   закономерностей   развития
биосферы.
Защита вод от загрязнения. Нехватка питьевой воды.
Проблема чистой воды. Современные методы очистки
питьевой воды.
Хотя на Земле имеются миллионы и миллиарды тонн свежей и чистой
воды,   её   совсем   немного,   когда   речь   идёт   о   возможности   напоить
человечество. Изучая данный курс, мы выяснили, что вода – это химическое
соединение,   имеющее   формулу   Н2О,   одно   из   самых   распространённых веществ на поверхности нашей планеты. В природе она встречается в твёрдом,
жидком и газообразном агрегатных состояниях, в виде льда и снега, воды и
пара. Вода, состоящая из кислорода и водорода, содержится в тех или иных
пропорциях   во   всех   натуральных   продуктах.   Она   как   универсальный
растворитель   не   может   быть   заменена   ни   одним   другим   веществом,
способным обеспечить в полном объёме выполнение всех физиологических
функций организма.
Человеческому телу необходима вода, но ему необходима не любая, а
химически чистая вода, которая на 100 % состоит из молекул воды. Такую
чистую   воду   можно   получить   из   двух   источников.   Прежде   всего,   она
содержится в свежих фруктах и овощах. Природа дистиллирует в них воду
естественным образом. Второй способ её получения – парообразование.
Большая   часть   воды   является   загрязнённой.   Сейчас   практически
невозможно   отыскать   реки,  озёра   и   пруды,  которые   хотя   бы   в  небольшой
степени   не   были   бы   загрязнены.   Развитие   промышленности,   транспорта,
сельского   хозяйства,   перенаселение   ряда   регионов   планеты   привели   к
значительному загрязнению гидросферы.
По данным ВОЗ, около 80 % всех инфекционных болезней в мире связано с
неудовлетворительным   качеством   питьевой   воды   и   нарушением   санитарно
гигиенических   норм   водоснабжения.   В   мире   2   млрд   человек   имеют
хронические заболевания в связи с использованием загрязнённой воды.
По   оценке   ООН,   до   80   %   химических   соединений,   поступающих   во
внешнюю среду, рано или поздно попадают в водоисточники. Ежегодно в мире
сбрасывается   более   420   км3   сточных   вод,   которые   делают   непригодными
около 7 тыс. км3 воды.
Серьёзную опасность для здоровья населения представляет химический
состав   воды.   В   природе   вода   никогда   не   встречается   в   виде   химически
чистого соединения. Обладая свойствами универсального растворителя, она
постоянно   несёт   большое   количество   различных   соединений,   соотношение
которых определяется условиями формирования воды, составом водоносных
пород. Чтобы очистить воду, получаемую из различных источников, и сделать
ее   более   или   менее   пригодной   для   употребления,   её   приходится   сильно
хлорировать.   Для   этого   на   водоочистных   предприятиях   применяют
неорганический   хлор,   назначение   которого –   противодействовать   развитию
болезнетворных бактерий. Для фильтрации воды и очистки её от грязи также
используются квасцы и многие другие неорганические вещества.
Все   эти   вещества,   очищая   воду,   оказывают   определенное   негативное
воздействие на наш организм. Но наихудшим из этой когорты «защитников»,
через   которые   пропускается   питьевая   вода,   является   фторид   натрия.   При попадании такой воды в организм в первую очередь происходит нарушение
функционирования   артерий,   которые   изза   воздействия   фторида   натрия
преждевременно стареют и разрушаются. Отрицательным воздействиям этого
ядовитого   вещества   подвергаются   также   сердце,   лёгкие,   печень   и   многие
другие важные органы нашего тела.
В таблице приведены заболевания, часто возникающие изза загрязнения
питьевой воды.
Заболевания, возникающие
при токсическом воздействии химических элементов
и субстанций, находящихся в питьевой воде
Заболевание.
Возбуждающий фактор.
Анемия
Бронхиальная астма
Лейкемия
Заболевания
пищеварительного тракта:
а) повреждения;
б) боли в желудке;
в) функциональные
расстройства
Болезни сердца:
а)   повреждение   сердечной
мышцы;
нарушение

б)
функционирования сердца;
в) сердечнососудистые
изменения;
г) брадикардия;
д) тахикардия
Дерматозы и экземы
Мышьяк,   бор,   фтор,   медь,   цианид,
трихлорэтен
Фтор
Хлорированные фенолы, бензол
Мышьяк,   бериллий,   бор,   хлороформ,
динитрофенолы.
Ртуть, пестициды.
Цинк
Бор,   цинк,   тетрахлорэтен,   фтор,   медь,
свинец, ртуть.
Бензол, хлороформ, цианид.
Трихлорэтен.
Галоформы,   тригалометаны,   альдрин
(инсектицид) и его производные.
Динитрофенолы
Мышьяк,   альдрин   и   его   производные,
бор,   бериллий,   хлор,   фтор,   кобальт,
никель, пластмассы, ртуть, циклические
углеводороды (ЦАУ) Облысение
Цирроз печени
Злокачественные
печени
Злокачественные
лёгких

Бор, ртуть
Хлор,   магний,   бензол,   хлороформ,
тетрахлорид углерода, тяжёлые металлы
Мышьяк, ДДТ, некоторые галоформы
опухоли
опухоли
Мышьяк, ЦАУ, бензопирен
И   это   только   незначительный   перечень   болезней,   связанных   с
загрязнением   воды,  применяемой   для   питья!   Вода   крайне   чувствительна   к
загрязнению,   а   человек,   не   задумываясь,   нарушает   естественные   условия,
сложившиеся   в   водоёмах,   превращает   прозрачные   озёра   и   реки   в   мутные,
дурнопахнущие, наполненные ядами и возбудителями болезней канавы.
В   нашем   цивилизованном   обществе   каждый   житель   ежедневно
производит около 150–260 л бытовых стоков. Много сточных вод образуется
на   бойнях,   молочных   фермах,   пивоваренных   и   винных   заводах,   на
кондитерских фабриках.
Многие промышленные сточные воды загрязняют водоёмы различными
ядами, в том числе солями тяжёлых металлов, цианистыми  соединениями,
углеводородами. Их действие на водоёмы оказывается очень вредным: яды
подавляют или ослабляют жизнедеятельность водных организмов, поэтому на
значительных   отрезках   реки,   куда   сбрасываются   отходы,   процессы
самоочищения совсем не происходят и качество воды ухудшается.
Кроме   того,   существует   физическое   загрязнение   воды,   например
тепловое.   Нагрев   воды,   особенно   в   системах   охлаждения   тепловых
электростанций, отрицательно влияет на экосистемы. Падает растворимость
кислорода в воде, одновременно активизируется жизнедеятельность водных
организмов и они начинают потреблять больше кислорода.
Сточные воды каменоломен и установок по промывке гравия делают
воду мутной, в результате ухудшается проникновение света в водоемы, а в
связи   с   этим   падает   биологическая   продуктивность   производителей
кислорода.   Помимо   этого,   донные   организмы   постоянно   покрываются
выпадающим   из   воды   осадком   и   гибнут.   Возможно   также   загрязнение
водоёмов радиоактивными веществами из ядерных технических установок и
лабораторий,   а   также   загрязнение   возбудителями   болезней,   особенно
сточными   водами   больниц.   К   сточным   водам   относится   также   вода
атмосферных   осадков,   стекающая   в   водоёмы   с   улиц,   зданий   и   мощёных
поверхностей   и   захватывающая   при   этом   растворённые   и   нерастворённые загрязнители.
Загрязнение   водоёмов   промышленными   и   бытовыми   стоками   стало
мировым бедствием, ибо ни в одной стране проблема очистки сточных вод до
сих   пор   не   решена   полностью.   А   недостаток   и   низкое   качество   воды
сказываются на уровне жизни населения, здоровье людей.
Согласно Всеобщей декларации прав человека право на чистую воду, её
охрану и информацию о качестве воды – одно из основных прав человека,
защищающее не только его здоровье, но и жизнь. Однако  бурное развитие
промышленности   в   мире   вызывает   стремительное   увеличение   потребления
пресной воды. По примерным подсчётам, в 2010 году только в нашей стране
безвозвратные   потери   воды,   вошедшей   в   состав   выпущенного   продукта   и
теряемой в результате испарения, будут больше, чем годовой сток такой реки,
как Волга.
Уже   в   настоящее   время   ощущается   недостаток   пресной   воды   на
территории, превышающей четверть земной поверхности, а ресурсы пресной
воды   на   Земле   распределяются   крайне   неравномерно.   Засушливые   или
полузасушливые регионы мира, составляющие 40 % суши, используют только
2 % мировых запасов воды. За источники чистой воды в некоторых странах
Азии и Африки идут настоящие войны.
Россия занимает первое место в мире по запасам пресных вод – здесь
сосредоточено более 20 % мировых ресурсов. Речной сток составляет 4270
км3 в год (10 % мирового речного стока), то есть 30 тыс. м3 воды на каждого
жителя. В озёрах сосредоточено более 26 тыс. км3 в год. Кроме того, в России
действует более 2000 водохранилищ объёмом более 1 млн м3 каждое и 37
крупных систем межбассейнового перераспределения стока. Тем не менее,
проблема загрязнения водоёмов и нехватки питьевой воды – в России одна из
самых актуальных.
Не   только   население   некоторых   районов   нашей   страны,   но   и   более
половины жителей Земли, то есть 3,5 млрд человек, пользуются источниками
воды,   не   проходящей   даже   минимальной   очистки.   Изза   различных
заболеваний, связанных с некачественной водой, таких как диарея, гепатит А,
малярия и др., каждый год погибают более 5 млн человек, большинство из
которых составляют дети. К 2025 году в странах, испытывающих умеренную
или серьёзную нехватку воды, будут жить уже две трети населения Земли.
Почему же так остро стоит проблема нехватки воды на планете, где вода
занимает 71 % поверхности, и общие запасы её составляют 1385984610 км3?
Причин   тому   несколько.   Самая   простая   заключается   в   том,   что
1338000000   км3,   или   96,5   %   воды   на   Земле   –   солёная   морская   вода.
Подземные, поверхностные и атмосферные воды составляют 47984610 км3, или   3,5   %   всей   воды   на   планете.   На   долю   поверхностных   пресных   вод
приходится ещё меньше – 35029210 км3, что составляет 2,5 % от планетарных
запасов воды. И наконец, из всех запасов пресной воды человеку доступно
только 118610 км3, то есть 0,3 %! Остальная часть пресной воды пребывает в
замёрзшем   состоянии   в   ледниковом   покрове   (24064100   км3,   или   68,7 %),
содержится в почвенной влаге и в глубоких, недоступных подземных водах
(10530000 км3, или 30,1 %).
Мировые запасы пресной воды не увеличиваются, а её потребление постоянно
растёт. В мире 70 % пресной воды используется для сельскохозяйственных
нужд,   в   промышленности,   а   ведь   большая   часть   вод,   участвующих   в
производстве,   полной   очистке   не   подвергается.   Более   того,   именно   в
развивающихся   странах,   в   которых   нехватка   пресной   воды   ощущается
наиболее   остро,   90–95 %   сточных   вод   и   70 %   производственных   отходов
сбрасываются   в   воду   вообще   в   необработанном   виде,   что   загрязняет
имеющиеся запасы ещё больше.
Над   проблемой   очистки   и   обеззараживания   воды   работают   многие
учёные   разных   стран.   Как   же   происходит   очистка   воды,   и   какие   этапы
проходит   она,   прежде   чем   потечь   кристальной   струёй   из   нашего   крана?
Начало   этого   пути   зависит   от   того,   подземная   или   поверхностная   вода
поступает   в   водопроводную   сеть.   Если   населённый   пункт   снабжается
высококачественной   подземной   водой,   то   очистка   не   нужна.   Так
осуществляется   водоснабжение   небольших   населённых   пунктов.   Но   для
удовлетворения   потребностей   в  воде   городов,  которые   насчитывают  сотни
тысяч,   а   то   и   миллионы   жителей,   подземной   воды   не   хватает.   И   здесь
приходится широко использовать очистку поверхностных водоёмов.
Правила и нормы для питьевой воды очень жёсткие. У нас в стране они
отражены в специальном государственном стандарте. Количество бактерий в
одном   миллилитре   питьевой   воды   не   должно   превышать   ста.   Точно
установлены   нормы   содержания   химических   элементов,   цвет,   вкус,   запах
также   должны   соответствовать   стандартам.   Только   воде,   которая   сдала
экзамен по всем показателям, можно открыть путь в каждый дом и каждую
квартиру.
Очистка   речных   и   озёрных   вод   начинается   в   так   называемых
окислительных   бассейнах,   где   она   подвергается   биологической   очистке   в
комплексе с действием обычного окислителя. В таких бассейнах живут рыбы,
планктон   и   водоросли.   Тяжёлые   частицы   из   воды   оседают   на   дно.
Микроорганизмы   перерабатывают   органические   вещества.   Происходит
самоочистка воды.
Затем   вода   идёт   длинными   водопроводами   станции   очищения.   Она клокочет в камере смесителей, перемешиваясь с бурым глинозёмом, хлопья
которого впитывают в себя соли, кислоты, запах, характерные для природной
воды.   А   дальше   своей   очереди   ожидают   хлор,   озон,   фторид   натрия,
ультрафиолетовые лучи, чтобы убить болезнетворные бактерии и обеззаразить
воду.   Через   светлые   железобетонные   залы   вода   проходит   к   последним
фильтрам. Крупнозернистый песок и гравий отбирают у воды остатки цвета,
запаха,   различные   привкусы.   Затем   лаборанты   проверяют   воду   и   дают   ей
путёвку в жизнь.
Во многих странах иногда жертвуют качеством воды, чтобы получить её
в необходимом количестве. А в НьюЙорке, например, умывальники имеют
такую   конструкцию,   что   пользоваться   ими   можно   только   налив   воду   в
раковину. Конечно, это не очень приятно и не слишком гигиенично, но зато
экономит воду.
Намечается   ряд   мероприятий   для   разрешения   проблемы   «водного
голода»,   и   учёные   изыскивают   все   возможные   пути,   чтобы   поставить   на
службу человечеству дополнительные запасы воды.
Восполнение запасов пресной воды в настоящее время осуществляется
по следующим четырём направлениям:
1) опреснение солёных вод;
2) использование ледников;
3) использование подземных вод;
4) очистка промышленных сточных вод и возвращение их в производство.
Опреснение   солёных   вод   осуществляется   различными   способами:
многокорпусной   выпаркой,   с   помощью   солнечных   испарителей   и
ионообменных установок, вымораживанием, электродиализом и т. д.
Ледники, занимающие 12 % суши, могут дать воды в 600 раз больше, чем все
реки нашей планеты вместе взятые. Некоторые айсберги имеют запас воды,
равный годовому стоку нашей Волги!
С каждым годом возрастает применение подземных вод.
Огромное   значение   имеют   очистка   и   использование   промышленных
сточных   вод,   потому   что   сотни   тысяч   кубометров   промышленных   вод
ежечасно   сбрасываются   в   различные   водоёмы   страны.   Только   Волга   и   её
притоки каждые сутки получают более 6 млн м3 отравленных вод, которые
содержат примерно 11000 т нефтепродуктов, 26000 т сульфатов, 100000 т
разнообразного шлака, 365000 т золы, а также фенолы и другие химические
соединения.
В   настоящее   время   развивается   оборотное   и   многократное
использование загрязнённых вод, которое проводится следующими путями:
1) образовавшиеся сточные воды после очистки снова возвращают в тот же процесс (оборотное водоиспользование);
2)   использование   сточных   вод   после   одной   промышленной   операции   –   в
следующей, при условии, что имеющиеся в воде примеси не повлияют на ход
следующего процесса и качество выпускаемой продукции;
3)   повторное   использование   сточных   вод   после   очистки   для   разных
технологических процессов или других нужд.
Большое   значение   имеет   и   сокращение   потребления   воды   в
технологическом   процессе,   которое   в   конечном   итоге   должно   привести   к
появлению «сухих процессов», без образования сточных вод, или к созданию
замкнутого цикла (очистка – производство – очистка – производство и т. д.).
Сейчас все многообразные методы очистки промышленных вод сводятся
в следующие четыре основные группы:
1.  Методы   регенерационной   очистки.   Так   очищают   фенольные   воды,
сточные   воды   цехов   химической   обработки   металлов.   К   этой   же   группе
методов относится и применение ионообменных смол и активированного угля
(например, извлечение анилина и нитробензола на активированном угле).
 Физикохимический   метод   очистки.  Можно   указать   на   удаление
2.
флотацией из сточных вод нефти, бумажного волокна и пр. Поглощением с
помощью шлака и золы извлекаются фенолы, очищаются воды после сухой
перегонки дерева.
3. Термические методы очистки. Сточные воды подвергаются воздействию
воздуха при высоких температуре и давлении, а также   могут сжигаться в
специальных   топках,   с   добавкой   жидкого   или   твёрдого   топлива,   или
выпариваться и пр.
4. Биохимические   методы   очистки,
 для   осуществления   которых
предложены   различные   аппараты:   башенные   биофильтры,   биофильтры   с
принудительной циркуляцией, новые схемы очистки и др.
Наиболее   широко   и   часто   применяют   следующие   методы   очистки
сточных   вод:   процеживание   через   решётки   с   целью   задержать   различные
твёрдые   примеси;   отстаивание,   чем   достигается   отделение   твёрдых   или
жидких   примесей,   имеющих   плотность   больше   или   меньше   единицы;
фильтрование, позволяющее освободиться от волокон (целлюлознобумажная
промышленность),   смол   (коксохимические   заводы);   дегазация   –   для
выделения   растворённых   газов;   отгонка   растворённых   примесей   водяным
паром; извлечение   примесей растворителями, не смешивающимися с водой;
поглощение   активированным   углем,   шлаком,   золой;   пропускание   через
ионообменные   смолы;   нейтрализация   добавкой   известкового   молока   или
серной   кислоты;   восстановление   или   окисление   примесей   до   получения
безвредных веществ; биохимическая очистка с применением микроорганизмов (например,   с   успехом   используется   водоросль   хлорелла,   поглощающая
углекислый газ и аммиак и насыщающая воду кислородом).

file_name: Загрязнение природных вод.docx

title: Загрязнение природных вод.