extracted_text:
тема 1  вопрос 8
Качество информации.
    Качество информации является одним из важнейших параметров для потребителя
информации. Оно определяется следующими характеристиками:

 Репрезентативность – правильность отбора информации в целях адекватного
отражения источника информации. Например, в целях большей репрезентативности
данных о себе абитуриенты стремятся представить в приемную комиссию как
можно больше свидетельств, дипломов, удостоверений и другой информации,
подтверждающей их высокий уровень подготовки, что учитывается при зачислении
в ВУЗ;
 Содержательность – семантическая емкость информации. Рассчитывается как
отношение количества семантической информации к ее количеству в
геометрической мере. Это характеристика сигнала, про который говорят, что
«мыслям в нем тесно, а словам просторно». В целях увеличения содержательности
сигнала, например, используют для характеристики успеваемости абитуриента не
полный перечень его аттестационных оценок, а средний балл по аттестату;
 Достаточность  (полнота) – минимальный, но достаточный состав данных для
достижения целей, которые преследует потребитель информации. Эта
характеристика похожа на репрезентативность, однако разница состоит в том, что в
данном случае учитывается минимальный состав информации, который не мешает
принятию решения. Например, абитуриент – золотой медалист может не
представлять в приемную комиссию свой аттестат: диплом, подтверждающий
получение золотой медали, свидетельствует о полном наборе отличных оценок в
аттестате;
 Доступность – простота (или возможность) выполнения процедур получения и
преобразования информации. Эта характеристика применима не ко всей
информации, а лишь к той, которая не является закрытой. Для обеспечения
доступности бумажных документов используются различные средства оргтехники
для их хранения, а для облегчения их обработки используются средства
вычислительной техники;
 Актуальность – зависит от динамики изменения характеристик информации и
определяется сохранением ценности информации для пользователя в момент ее
использования. Очевидно, что касается информации, которая используется при
зачислении, она актуальна, так как само обучение уже закончилось, и его
результаты изменены быть не могут, а, значит, остаются актуальными;
 Своевременность – поступление не позже заранее назначенного срока. Этот
параметр также очевиден недавним абитуриентам: опоздание с представлением
позитивной информации о себе при поступлении может быть чревато
незачислением;
 Точность – степень близости информации к реальному состоянию источника
информации. Например, неточной информацией является медицинская справка, в
которой отсутствуют данные о перенесенных абитуриентом заболеваниях;
 Достоверность – свойство информации отражать источник информации с
необходимой точностью. Эта характеристика вторична относительно точности. В
предыдущем примере получаемая информация недостоверна;
Устойчивость – способность информации реагировать на изменения исходных данных без нарушения необходимой точности.
6. Качество информации.
Качество информации – определяется такими  параметрами: Репрезентативность,
содержательность, достаточность, доступность, актуальность, своевременность, точность
достоверность и устойчивость.
Репрезентативность информации связана с правильностью отбора  и формирования для
адекватного отображения свойств объекта. Содержательность отражает семантическую
ёмкость см(1) Достаточность означает, что она содержит минимальный, но достаточный
для принятия правильного решения объём показателей. Понятие полноты информации
связано с её семантикой и прагматикой.
Доступность информации обеспечивается выполнением соответствующих процедур её
получения и преобразования. Актуальность информации определяется степенью
сохранения её ценности в момент использования. Своевременность означает поступление
информации не позже заранее незначительного  момента времени,  согласованного со
временем решения поставленной задачи. Точность определяется степенью близости
получаемой информации к реальному состоянию объекта, является, процесса etc.
Для  информации отображаемой цифровым кодом существует 4 классификационных
признака точности:1. формальная точность – измеряемая значением единицы младшего
разряда числа. 0.025 2. Реальная точность – определяемая  значением единицы последнего
числа, вероятность которого гарантируется. 3. Максимальная точность, которую можно
получить в данных условиях.4. Необходимая точность – определяется функциональным
назначением показателя. Достоверность информации определяется  её свойством отражать
реально существующие объекты с необходимой точностью.
Измеряется достоверность информации доверительной вероятностью с необходимой
точностью, т.е. вероятностью того, что в  отображаемое информацией истинное значение
параметра  отличается от истинного значения параметра в пределах необходимости
точности. Устойчивость  информации отражает её способность реагировать на изменение
исходных данных без нарушения необходимой точности. Категория информации и
энтропии характеризуют статику системы. Информационный процесс отражает
динамические свойства системы. В теории связи кибернетики и  биологии выделяют
следующие информационные процессы: 1. Сбор, приём и восприятие информации, эти
процессы отображают взаимодействующие  системы с внешней средой. 2. .Передача
информации между отдельными подсистемами системы. 3. переработка, анализ, отбор
информации, создание новой информации, использование информации, хранение,
запоминание информации. 4. передача информации из системы во внешнюю среду.
Вводятся понятия количества, качества, ценности, избыточности, скорость передачи ,
информационная ёмкость. Передача информации – материальна и сопровождается
затратами энергии. Информационная деятельность  связана  с созданием информационных
моделей всех объектов , явлений природы и общества участвующих в человеческой
деятельности. Информационная технология –совокупность методов и средств
реализации информационных процессов в различных областях  человеческой деятельности
т.е. способа реализации информационной деятельности. Развитие ИТ идёт  в двух
направлениях: 1. повышение «интеллектуальности» автоматизированных информационных
систем. 2. Приближение систем к пользователю.

file_name: тема 1  вопрос 8.docx

intro: •	Репрезентативность – правильность отбора информации в целях адекватного отражения источника информации. Например, в целях большей репрезентативности данных о себе абитуриенты стремятся представить в приемную комиссию как можно больше свидетельств, дипломов, удостоверений и другой информации, подтверждающей их высокий уровень подготовки, что учитывается при зачислении в ВУЗ;

информатика

group: Дисциплины

title: Лекция "Качество информации"


extracted_text:
тема 1  вопрос 12
Арифметические операции в двоичной системе счисления Примеры
       Из всех позиционных систем особенно проста двоичная система счисления.
Рассмотрим выполнение основных арифметических действий над двоичными числами.
     Все позиционные системы счисления "одинаковы”, а именно, во всех них выполняются
арифметические операции по одним и тем же правилам:
справедливы одни и те же законы арифметики: коммутативный, ассоциативный,
дистрибутивный;
справедливы правила сложения, вычитания и умножения столбиком;
правила выполнения арифметических операций опираются на таблицы сложения и
умножения.



Сложение
Рассмотрим примеры на сложение.

     При сложении столбиком двух цифр справа налево в двоичной системе счисления, как в
любой позиционной системе, в следующий разряд может переходить только единица.
     Результат сложения двух положительных чисел имеет либо столько же цифр, сколько у
максимального из двух слагаемых, либо на одну цифру больше, но этой цифрой может
быть только единица.
Вычитание
     Рассмотрим примеры  на вычитание.

     При выполнении операции вычитания всегда из большего по абсолютной величине числа
вычитается меньшее и у результата ставится соответствующий знак.
Умножение
     Рассмотрим примеры  на умножение. Операция умножения выполняется с использованием таблицы умножения по обычной
схеме (применяемой в десятичной системе счисления) с последовательным умножением
множимого на очередную цифру множителя.
Рассмотрим примеры  на умножение.
     При выполнении умножения в примере 2 складываются три единицы 1+1+1=11 в
соответствующем разряде пишется 1, а другая единица переносится в старший разряд.
В двоичной системе счисления операция умножения сводится к сдвигам множимого и
сложению промежуточных результатов.
Деление
     Операция деления выполняется по алгоритму, подобному алгоритму выполнения
операции деления в десятичной системе счисления.
     Рассмотрим примеры на деление
Арифметические действия в двоичной системе
производится по тем же правилам что и в десятичной
системе счисления. Однако так как в двоичной системе счисления используются только
две цифры 0 и 1, то арифметические действия выполняются проще, чем десятичной
системе.
Сложение двоичных чисел.
Сложение  выполняется поразрядно столбиком, начиная с младшего разряда и используя
таблицы двоичного сложения:
0 + 0 = 0
0 + 1 = 1
1 + 0 = 1
1 + 1 = 10.
При сложении необходимо помнить, что 1+1 дают нуль в данном разряде и единицу
переноса в старший.
          Пример 3.5. Сложить два числа: Вычитание двоичных чисел.
Вычитание выполняется поразрядно столбиком, начиная с младшего разряда и используя
таблицы двоичного  вычитания:
0 – 0 = 0
1 – 0 = 1
1 – 1 = 0
10 – 1 = 1.
Пример 3.6. Найти разность двух чисел:
     Т.е. при вычитании двоичных чисел в случае необходимости занимается 1 из старшего
разряда, которая равна двум единицам младшего разряда.
     Умножение двоичных чисел.
Умножение в двоичной системе производится по тому же принципу что и в десятичной
системе счисления, при этом используется таблица двоичного умножения:
0 * 0 = 0
0 * 1 = 0
1 * 0 = 0
1 * 1 = 1 .
Пример 3.7. Найти произведение двух чисел:
     Как видно из приведенных примеров, операция умножения может быть представлена
как операции сдвига и суммирования.
 Деление двоичных чисел.
Деление в двоичной системе производится вычитанием делителя со сдвигом вправо, если
остаток больше нуля.
     Пример 3.8. Найти частное  двух чисел если:
1. Делимое больше делителя:
      2. Делимое меньше делителя: Как видно из приведенных примеров, операция деления может быть представлена как
операции сравнения, сдвига и суммирования.

file_name: тема 1  вопрос 12.docx

intro:
Из всех позиционных систем особенно проста двоичная система счисления. Рассмотрим выполнение основных арифметических действий над двоичными числами.
     Все позиционные системы счисления "одинаковы”, а именно, во всех них выполняются арифметические операции по одним и тем же правилам:
•	справедливы одни и те же законы арифметики: коммутативный, ассоциативный, дистрибутивный;
•	справедливы правила сложения, вычитания и умножения столбиком;
•	правила выполнения арифметических операций опираются на таблицы сложения и умножения.

title: Лекция "Арифметические операции в двоичной системе счисления Примеры"


extracted_text:
тема 1 вопрос 1
информатизация общества. цели и свойства
Информатизация  это сложный социальный процесс, связанный со значительными изменениями в
образе жизни населения. Он требует серьезных усилий на многих направлениях, включая ликвидацию
компьютерной неграмотности, формирование культуры использования новых информационных
технологий и др.
Движущей силой развития общества должно стать производство информационного, а не
материального продукта. В информационном обществе изменяется не только производство, но и весь
уклад жизни, система ценностей, возрастает значимость культурного досуга по отношению к
материальным ценностям. В информационном обществе производятся и потребляются интеллект,
знания, что приводит к увеличению доли умственного труда. От человека потребуется способность к
творчеству, возрастает спрос на знания. Материальной и технологической базой информации
общества, станут различного рода системы, на базе компьютерной техники и компьютерных сетей,
информационной технологии, телекоммуникационной связи.
Информатизация общества — организованный социально  экономический и научнотехнический
процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и
реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления,
организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных
ресурсов
Информационное общество – общество, в котором большинство работающих занято производством,
хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы – знаний.
Цель информатизации  улучшение качества жизни людей за счет повышения производительности и
облегчения условий их труда.
Основными критериями развитости информационного общества  являются следующие:
Наличие компьютеров;
Уровень развития компьютерных сетей
Владение информационной культурой, т.е. знаниями и умениями в области
информационных технологий
Появление и развитие компьютеров – это необходимая составляющая процесса информатизации
общества. Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального
прогресса. При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер,
направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и
своевременного знания во всех видах человеческой деятельности. Для обеспечения доступности
общения с компьютером на естественном языке он будет оснащен средствами мультимедиа, в первую
очередь аудио – и видео средствами. В перспективе портативные компьютеры должны стать более
миниатюрными, при том быстродействие их микропроцессоров должно быть таким, как на
современных супер ЭВМ. Они должны иметь плоский дисплей с хорошей разрешающей способностью.
Их внешние запоминающие устройства – магнитные диски – будут портативными, иметь емкость
более 100 Гбайт.
Для обеспечения качественного и повсеместного обмена информацией между компьютерами будут
использоваться новые каналы связи:
Инфракрасные каналы в пределах прямой видимости.
Телевизионные каналы.
Беспроводная технология высокоскоростной цифровой связи на частоте 10 Мгц.
Важнейшей составной частью информационной культуры современного человека является
коммуникативная культура с использованием современных информационных технологий. Развитие
сетевых информационных технологий сделало информационные ресурсы глобальной
компьютерной сети Интернет потенциально доступными большинству человечества. Умение получать
необходимую информацию из сети становится неотъемлемой частью информационной культуры
человека.
Таким образом, человек обладает информационной культурой, если:
имеет представление об информации и информационных процессах, устройстве
компьютера и его программном обеспечении;
1.
2.
3.



 компьютера;
умеет использовать информационное моделирование при решении задач с помощью
умеет с достаточной скоростью вводить информацию с клавиатуры и работать с
графическим интерфейсом программ с помощью мыши;
умеет создавать и редактировать документы, в том числе мультимедийные
презентации;
умеет обрабатывать числовую информацию с помощью электронных таблиц;
умеет использовать базы данных для хранения и поиска информации;
умеет использовать информационные ресурсы компьютерной сети;
знает и не нарушает законы об авторских правах на компьютерные программы;
соблюдает этические нормы при публикации информации в Интернете и в процессе
общения с помощью Интернета.









"Информатизация  реализация комплекса мер, направленных на обеспечение полного и
своевременного использования достоверных знаний во всех общественно значимых видах
человеческой деятельности. Основной целью информатизации является обеспечение решения
актуальных внутренних проблем государства и прежде всего  удовлетворение спроса на
информационные продукты и услуги".
При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер, направленных на
обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех
видах человеческой деятельности.
Информатизация на базе внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий является
реакцией общества на потребность в существенном увеличении производительности труда в
информационном секторе общественного производства, где сосредоточено более половины
трудоспособного населения.
В настоящее время все страны мира в той или иной степени осуществляют процесс информатизации.
Неправильно выбранная стратегия информатизации или ее недостаточные динамизм и мобильность
могут привести к существенным, а подчас драматическим изменениям во всех сферах жизни страны.
Первая страна, которая начала информатизацию,  это США. Другие промышленно развитые страны
мира, поняв перспективность и неизбежность этого направления, достаточно быстро
сориентировались и стали наращивать темпы внедрения компьютеров и средств телекоммуникаций. В
настоящее время вся деловая и политическая пресса США полна бесконечных дискуссий о потере
рынков сбыта этой страной в компьютерной, телекоммуникационной и микроэлектронной областях за
счет вытеснения США другими развитыми странами (Японией, Германией и др.).
В большинстве развитых стран понимают, что без чрезвычайных усилий отставание в области
информационных и коммуникационных технологий может стать необратимым для их развития в
целом. Руководители некоторых стран "третьего мира" с нарастающей тревогой наблюдают за все
большим отставанием их от промышленно развитых стран, осуществляющих информатизацию. Это
может привести к тому, что страна будет восприниматься как сырьевой придаток сообщества
информационно и промышленно развитых стран.
В любой стране независимо от уровня ее развития понимают в той или иной мере неизбежность и
необходимость претворения в жизнь идей информатизации общества. Многие страны имеют
национальные программы информатизации с учетом местных особенностей и условий. Однако при
создании и внедрении таких программ следует опираться на опыт передовых стран, учесть их успехи и
неудачи, отразить в них существующие и перспективные тенденции информатизации.
Целью информатизации является создание информационного общества, где манипулируют не
материальными объектами, а символами, идеями, образами, интеллектом, знаниями. Если рассмотреть
человечество в целом, то оно в настоящее время переходит от индустриального общества к
информационному.
Цель информатизации  улучшение качества жизни людей за счет повышения производительности и
облегчения условий их труда.
Для каждой страны ее движение от индустриального этапа развития к информационному
определяется степенью информатизации общества. 















Представление об информационном обществе.
На протяжении всей истории развития человеческой цивилизации основным предметом
труда являлись объекты материальной сферы, а могущество государства определялось в первую
очередь его золотым запасом, богатством природных ресурсов, размерами территории и выгодным
месторасположением, численностью населения и т.п. В этих условиях основная часть трудо
способного населения была занята в сфере материального производства и обслуживания, а основные
научнопроизводственные усилия общества направлялись на совершенствование машин, механизмов,
инструментов и технологий, облегчающих работу с материальными объектами.
В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций —
преобразований общественных отношений изза кардинальных изменений в сфере обработки
информации. Следствием подобных преобразований являлось приобретение человеческим обществом
нового качества.
Первая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и
количественному скачку. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколениям.
Вторая (середина XVI в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально
изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.
Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому
появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию
в любом объеме.
Четвёртая связана с изобретением микропроцессорных технологий и появлением
персонального компьютера. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры,
компьютерные сети, системы передачи данных (информационные коммуникации). Этот период
характеризуют три фундаментальные инновации:
 переход от механических и электрических средств преобразования информации к
электронным;
 миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;
 создание программноуправляемых устройств и процессов.
Последняя информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль —
информационную индустрию, связанную с производством технических средств, методов, технологий
для производства новых знаний. Важнейшими составляющими информационной индустрии становятся
все виды информационных технологий, особенно телекоммуникации. Современная информационная
технология опирается на достижения в области компьютерной техники и средств связи.
Информационная технология (ИТ) — процесс, использующий совокупность средств и
методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации
нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.
Телекоммуникации — дистанционная передача данных на базе компьютерных сетей и
современных технических средств связи.
Таким образом, наряду с материальными, трудовыми и финансовыми ресурсами
возник новый вид  информационные ресурсы, которые стали играть доминирующую роль. В 1975 г.
конгресс ЮНЕСКО определил, что экономический потенциал любой страны наряду с такими
традиционными показателями национального богатства и экономики, как численность населения,
национальный доход, богатства природных ресурсов и т.п., характеризуется еще и информационной
вооруженностью, определяемой как способность быстро и качественно обрабатывать информацию,
возникающую во всех сферах деятельности общества.
Появилось понятие «информационноиндустриальное общество». В наиболее развитых
странах возникли такие отрасли, как экономика знаний, индустрия информации, а производство
информации и информационных технологий стало одной из самых прибыльных и стремительно
растущих отраслей.
Если в индустриальном обществе стратегическим ресурсом является капитал, то в
информационноиндустриальном обществе этим ресурсом становятся информация, знания, 












творчество. Все более реальным становится крылатое выражение "кто владеет информацией, тот
владеет миром".
В этих условиях неизмеримо возрастают требования, предъявляемые к организации
процессов сбора, хранения, передачи и обработки информации, так как качество и оперативность их
реализации часто имеют решающее значение.
Основные научнотехнические усилия общества направляются на создание средств и
методов, обеспечивающих эффективную обработку информации, необходимой для принятия
рациональных (оптимальных) управленческих решений. Несомненным прорывом в этом плане стало
массовое появление на рынке персональных компьютеров (ПК). Относительно недорогие, высоко
производительные и достаточно надежные, оснащенные программными средствами,
ориентированными на специалистов управлениянепрофессионалов в области вычислительной
техники, они быстро "захватили" весь мир.
Особая роль для развития бизнеса в новом тысячелетии отводится применению
информационных возможностей глобальной сети Интернет. На экономическом форуме, состоявшемся
в начале 2000 г. в Давосе (Швейцария), было признано существование даже не новой отрасли, а
категории экономических взаимоотношений, именуемой «Интернетэкономикой», развитие которой,
по прогнозам экспертов, будет осуществляться опережающими темпами.
Усложнение индустриального производства, социальной, экономической и политичес
кой жизни, изменение динамики процессов во всех сферах деятельности человека привели, с одной
стороны, к росту потребностей в знаниях, а с другой — к созданию новых средств и способов
удовлетворения этих потребностей.
В информационном обществе изменятся не только производство, но и весь уклад
жизни, система ценностей, возрастет значимость культурного досуга по отношению к материальным
ценностям. По сравнению с индустриальным обществом, где все направлено на производство и
потребление товаров, в информационном обществе производятся и потребляются интеллект, знания,
что приводит к увеличению доли умственного труда. От человека потребуется способность к
творчеству, возрастет спрос на знания.
Материальной и технологической базой информационного общества станут различного
рода системы на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационной технологии,
телекоммуникационной связи.
Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято
производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы —
знаний.
Информационное общество  концепция постиндустриального общества; новая
историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются
информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются:
 увеличение роли информации и знаний в жизни общества;
 возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом
внутреннем продукте;
 создание глобального информационного пространства, обеспечивающего
эффективное информационное взаимодействие людей, их доступ к мировым информационным
ресурсам и удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
Этот термин возник во второй половине 60х гг., когда человечество впервые осознало
наличие "информационного взрыва". Количество информации, циркулирующее в обществе, стало
стремительно возрастать. Потом был найден закон увеличения информации в обществе. Оказалось,
что этот закон представляет собой экспоненциальную функцию, что и позволило говорить об
"информационном взрыве". Появилась уверенность в том, что справиться с такой лавиной
информации человек не сможет. Для этого нужны специальные средства обработки информации, ее
хранения и использования.
Грядущую эру в истории человечества стали называть не только информационным
обществом, но и обществом знаний, постиндустриальным обществом, инфосферой. А. Тоффлер ввел в
научный оборот теорию трех революций, согласно которой человечество пережило уже аграрную и
индустриальную революции и стоит на пороге информационной революции. 











Само название "информационное общество" впервые появилось в Японии. Оно стало
основным в докладе специальной группы по научным, техническим и экономическим исследованиям,
созданной японским правительством для выработки перспектив развития экономики страны.
Специалисты, предложившие этот термин, разъяснили, что он характеризует общество, в котором в
изобилии циркулирует высокая по качеству информация, а также есть все необходимые средства для
ее хранения, распределения и использования. Информация легко и быстро распространяется по
требованиям заинтересованных людей и организаций и выдается им в привычной для них форме.
Стоимость пользования информационными услугами настолько невысока, что они доступны каждому.
Американский специалист Ф. Махлуп еще в начале 60х гг. говорил, что информация
может рассматриваться как своего рода промышленный продукт и производство ее — один из видов
промышленной индустрии. Об этом же писал чуть позже В. М. Глушков, предложивший концепцию
безбумажной технологии в организации сферы управления и распределения в обществе. Но именно
японцы стали активными пропагандистами идеи о промышленном значении информации. И они
блестяще использовали ее в конкурентной борьбе на мировом рынке. Японские приборы, системы и
вычислительные машины, без которых невозможно создать техносферу для информационного
общества, преобладают на мировом рынке.
К 1980 г. в наиболее развитых странах мира сфера информационного бизнеса и
информационных услуг резко выросла. Например, к этому времени в сельском хозяйстве США было
занято 3% работающих, в промышленности — 20%, в сфере обслуживания — 30% и 48% людей было
занято в создании средств для работы с информацией и непосредственно самой работой с нею.
Переход к информационному обществу не сулит какихлибо перемен в социальных
благах, останется расслоение населения на более обеспеченных и менее обеспеченных, в различной
мере способных воспользоваться плодами информатизации. Сфера информационных услуг, конечно,
будет дифференцирована, и ряд наиболее важных услуг по своей стоимости будет выше возможностей
среднего члена общества. Проблема равного доступа к информации возникает не только внутри одной
страны, но будет проявляться (и уже проявляется, например, в обмене информацией, полученной из
космоса) на межгосударственном уровне. Создание и владение большими банками данных о различных
отраслях промышленности и сельского хозяйства, о потенциальных продавцах и покупателях уже
сейчас составляют главное богатство многих бирж, брокерских контор и других организаций, занятых
перераспределением товаров. Поговаривают даже об информационной войне.
Одна из особенностей информационного общества — возрастание удельного веса
индивидуального труда, почти исчезнувшего в индустриальном обществе. Развитая сеть
автоматизированных рабочих мест позволит многим специалистам, не выходя из дома, принимать
участие в общественном производстве.
Большие изменения ожидаются в сфере образования, которое также станет в
значительной степени индивидуальным. Предполагаются крупные изменения и в организации научной
деятельности. Быстрый обмен результатами по вычислительным сетям, не связанный с задержками на
полиграфическое производство, уже сейчас в развитых странах позволяет значительно ускорить
темпы развития научных исследований.
Внедрение в индустриальное производство новых информационных технологий и
робототехнических систем изменит характер труда в промышленности, резко снизит число людей,
занятых в этой сфере, изменит саму технологию и организацию производства.
В информационном обществе информатика будет играть столь же важную роль, какую
играли инженерные науки, физика и химия в индустриальном обществе. В реальной практике развития
науки и техники передовых стран в конце XX в. постепенно приобретает зримые очертания созданная
теоретиками картина информационного общества. Прогнозируется превращение всего мирового
пространства в единое компьютеризированное и информационное сообщество людей, проживающих в
электронных квартирах и коттеджах.
При переходе к информационному обществу возникает новая индустрия переработки
информации на базе компьютерных и телекоммуникационных информационных технологий.
Ряд ученых выделяют характерные положительные черты информационного общества:
 решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между ин
формационной лавиной и информационным голодом;
 обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами; 






















 главной формой развития станет информационная экономика;
 в основу общества будут заложены автоматизированные генерация, хранение, обра
ботка и использование знаний с помощью новейшей информационной техники и техцологии;
 информационная технология приобретет глобальный характер, охватывая все сферы
социальной деятельности человека;
 формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;
 с помощью средств информатики реализован свободный доступ каждого человека к
информационным ресурсам всей цивилизации;
 реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на ок
ружающую среду.
Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции:
 все большее влияние на общество средств массовой информации;
 информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций;
 существует проблема отбора качественной и достоверной информации;
 многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества.
Существует опасность разрыва между "информационной элитой" (людьми, занимающи
мися разработкой информационных технологий) и потребителями.
Ближе всех на пути к информационному обществу стоят страны с развитой информа
ционной индустрией, к числу которых следует отнести США, Японию, Англию, Германию, страны
Западной Европы. В этих странах уже давно одним из направлений государственной политики
является направление, связанное с инвестициями и поддержкой инноваций в информационную
индустрию, в развитие компьютерных систем и телекоммуникаций.
Роль информатизации в развитии общества.
Возрастание объема информации особенно стало заметно в середине XX в. Лавинооб
разный поток информации хлынул на человека, не давая ему возможности воспринять эту
информацию в полной мере. В ежедневно появляющемся новом потоке информации ориентироваться
становилось все труднее. Подчас выгоднее стало создавать новый материальный или
интеллектуальный продукт, нежели вести розыск аналога, сделанного ранее. Образование больших
потоков информации обусловливается:
 чрезвычайно быстрым ростом числа документов, отчетов, диссертаций, докладов и
т.п., в которых излагаются результаты научных исследований и опытноконструкторских работ;
 постоянно увеличивающимся числом периодических изданий по разным областям че
ловеческой деятельности;
 появлением разнообразных данных (метеорологических, геофизических, медицин
ских, экономических и др.), записываемых обычно на магнитных лентах и поэтому не попадающих в
сферу действия системы коммуникации.
Как результат — наступает информационный кризис (взрыв), который имеет
следующие проявления :
 появляются противоречия между ограниченными возможностями человека по
восприятию и переработке информации и существующими мощными потоками и массивами
хранящейся информации. Так, например, общая сумма знаний менялась вначале очень медленно, но
уже с 1900 г. она удваивалась каждые 50 лет, к 1950 г. удвоение происходило каждые 10 лет, к 1970 г.
— уже каждые 5 лет, с 1990 г. — ежегодно;
 существует большое количество избыточной информации, которая затрудняет
восприятие полезной для потребителя информации;
 возникают определенные экономические, политические и другие социальные барьеры,
которые препятствуют распространению информации. Например, по причине соблюдения секретности
часто необходимой информацией не могут воспользоваться работники разных ведомств.
Эти причины породили весьма парадоксальную ситуацию — в мире накоплен громад
ный информационный потенциал, но люди не могут им воспользоваться в полном объеме в силу
ограниченности своих возможностей. Информационный кризис поставил общество перед
необходимостью поиска путей выхода из создавшегося положения. Внедрение ЭВМ, современных 











средств переработки и передачи информации в различные сферы деятельности послужило началом
нового эволюционного процесса, называемого информатизацией.
Информатизация общества — организованный социальноэкономический и научно
технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных
потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного
самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования
информационных ресурсов .
Рассмотрим этот процесс более подробно.
История развития информатизации началась в США с 60х гг., затем с 70х гг. — в
Японии и с конца 70х — в Западной Европе.
Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше
нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации.
Универсальным техническим средством обработки любой информации является компьютер, который
играет роль усилителя интеллектуальных возможностей человека и общества в целом, а
коммуникационные средства, использующие компьютеры, служат для связи и передачи информации.
Появление и развитие компьютеров — это необходимая составляющая процесса информатизации
общества.
Информатизация общества является одной из закономерностей современного социаль
ного прогресса. Этот термин все настойчивее вытесняет широко используемый до недавнего времени
термин "компьютеризация общества". При внешней похожести этих понятий они имеют существенное
различие.
При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению
технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки
информации и её накопления.
При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер,
направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и
своевременного знания во всех видах человеческой деятельности.
Таким образом, "информатизация общества" является более широким понятием, чем
"компьютеризация общества", и направлена на скорейшее овладение информацией для
удовлетворения своих потребностей. В понятии "информатизация общества" акцент надо делать не
столько на технических средствах, сколько на сущности и цели социальнотехнического прогресса.
Компьютеры являются базовой технической составляющей процесса информатизации общества.
Информатизация на базе внедрения компьютерных и телекоммуникационных техно
логий является реакцией общества на потребность в существенном увеличении производительности
труда в информационном секторе общественного производства, где сосредоточено более половины
трудоспособного населения. В настоящее время все страны мира в той или иной степени
осуществляют процесс информатизации. Неправильно выбранная стратегия информатизации или ее
недостаточные динамизм и мобильность могут привести к существенным, а подчас драматическим
изменениям во всех сферах жизни страны. Как известно, первая страна, которая начала
информатизацию, — это США. Другие промышленно развитые страны мира, поняв перспективность и
неизбежность этого направления, достаточно быстро сориентировались и стали наращивать темпы
внедрения компьютеров и средств телекоммуникаций. В настоящее время вся деловая и политическая
пресса США полна бесконечных дискуссий о потере рынков сбыта этой страной в компьютерной,
телекоммуникационной и микроэлектронной областях за счет вытеснения США другими развитыми
странами (Японией, Германией и др.).
Основные идеи японского проекта информатизации.
В настоящее время Япония находится на второй стадии информатизации.
Цель японского проекта — связать те услуги, которые раньше предлагались отдельно.
Для этого все виды информации от телефонных посланий и телепрограмм до собственно
компьютерной продукции должны передаваться по одному общему кабелю. В перспективе каждый
абонент кабельной сети сможет получить несколько услуг одновременно. Большое внимание в
проекте также уделяется созданию терминалов для неопытных пользователей с интеллектуальным
интерфейсом, где ввод информации осуществляется голосом. 


















Предполагается, что полное осуществление проекта информатизации займет 20 лет и
потребует около 100млрд.дол. капиталовложений. Кроме того, несмотря на неудачу с созданием
компьютеров 5го поколения, принята рассчитанная на 10 лет общей стоимостью 480 млн.дол.
программа разработки новых типов компьютеров:
 компьютеров с высокой степенью параллелизма обработки информации, в которых
одновременно выполняют сложные операции десятки — сотни процессоров;
 компьютеров с нейронными сетями, работа которых аналогична функционированию
мозга;
 компьютеров, в которых передача информации осуществляется светом.
В любой стране независимо от уровня ее развития понимают в той или иной мере не
избежность и необходимость претворения в жизнь идей информатизации общества. Многие страны
имеют национальные программы информатизации с учетом местных особенностей и условий. Однако
при создании и внедрении таких программ следует опираться на опыт передовых стран, учесть их
успехи и неудачи, отразить в них существующие и перспективные тенденции информатизации.
Для успешной реализации программы информатизации желательно следовать общим
для всего мирового сообщества принципам:
 отказ от стремления в первую очередь обеспечить экономический рост страны;
 необходимость замены экономической структуры, основанной на тяжелой промыш
ленности, структурой, базирующейся на наукоемких отраслях;
 признание приоритетного характера информационного сектора;
 широкое использование достижений науки и техники;
 вложение значительных финансовых средств в информатизацию, как государствен
ную, так и частную;
 объявление роста благосостояния страны и ее граждан за счет облегчения условий
коммуникации и обработки информации главной целью информатизации. Результатом процесса
информатизации является создание информационного общества, где манипулируют не материальными
объектами, а символами, идеями, образами, интеллектом, знаниями. Если рассмотреть человечество в
целом, то оно в настоящее время переходит от индустриального общества к информационному.
Для каждой страны ее движение от индустриального этапа развития к информацион
ному определяется степенью информатизации общества.
Информационная культура.
В период перехода к информационному обществу кроме решения описанных выше
проблем необходимо подготовить человека к быстрому восприятию и обработке больших объемов
информации. Кроме того, новые условия работы порождают зависимость информированности одного
человека от информации, приобретенной другими людьми. Поэтому уже недостаточно уметь
самостоятельно осваивать и накапливать информацию, а надо научиться такой технологии работы с
информацией, когда подготавливаются и принимаются решения на основе коллективного знания. Это
говорит о том, что человек должен иметь определенный уровень культуры по обращению с
информацией. Для отражения этого факта был введен термин информационная культура.
Информационная культура — умение целенаправленно работать с информацией и
использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию,
современные технические средства и методы.
Информационная культура в узком смысле — это уровень достигнутого в развитии
информационного общения людей, а также характеристика информационной сферы
жизнедеятельности людей, в которой мы можем отметить степень достигнутого, количество и
качество созданного, тенденции развития, степень прогнозирования будущего".
Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать ин
формационной культурой как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура
связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих
способностей человека и проявляется в следующих аспектах:
 в конкретных навыках по использованию технических устройств (от телефона до пер
сонального компьютера и компьютерных сетей); 





 в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную
технологию, базовой составляющей которой являются многочисленные программные продукты;
 в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической пе
чати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно
использовать;
 во владении основами аналитической переработки информации;
 в умении работать с различной информацией;
 в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности.
Информационная культура вбирает в себя знания из тех наук, которые способствуют
ее развитию и приспособлению к конкретному виду деятельности (кибернетика, информатика, теория
информации, математика, теория проектирования баз данных и ряд других дисциплин).
Неотъемлемой частью информационной культуры являются знание новой информационной
технологии и умение ее применять как для автоматизации рутинных операций, так и в неординарных
ситуациях, требующих нетрадиционного творческого подхода.

file_name: тема 1 вопрос 1.docx

intro:
Информатизация - это сложный социальный процесс, связанный со значительными изменениями в образе жизни населения. Он требует серьезных усилий на многих направлениях, включая ликвидацию компьютерной неграмотности, формирование культуры использования новых информационных технологий и др.
Движущей силой развития общества должно стать производство информационного, а не материального продукта. В информационном обществе изменяется не только производство, но и весь уклад жизни, система ценностей, возрастает значимость культурного досуга по отношению к материальным ценностям.

title: Лекция "Информатизация общества. цели и свойства"


extracted_text:
СПОСОБЫ ПРОXОЖДЕНИЯ ПОВОРОТОВ
Вкатывание. Многие считают, что чем выше мастерство водителя, тем с большим заносом
задней оси автомобиль проходит поворот. Однако более скоростным способом является
вкатывание – движение на грани скольжения (рис. 5).
Рис. 5. Вкатывание
Этот способ имеет свою особенность: при малейшей ошибке в определении критической
скорости автомобиль теряет управляемость уже в фазе входа. Удержать его на повороте в
этом случае очень сложно. В шоссейнокольцевых гонках благодаря стабильности
коэффициента сцепления вкатывание является основным способом прохождения
поворотов гонщиками. Вот как описывает этот способ мастер спорта международного
класса, многократный чемпион страны и победитель международных кольцевых гонок
Виталий Богатырев: "Вся сложность техники прохождения поворотов на предельной
скорости заключается в том, чтобы "нащупать" на выбранной траектории грань
срыва колес в скольжение, а затем удержаться на ней. Для этого, поставив
автомобиль в поворот, я начинаю очень плавно увеличивать "газ" и угол поворота колес
до тех пор, пока не почувствую, что начался занос задней или срыв в скольжение
передней оси автомобиля. Тогда чутьчуть уменьшаю угол поворота колес (буквально
на миллиметр) или добавляю "газ" . Как только скольжение прекращается, повторяю
маневр. Вот так все время и держу автомобиль на грани сноса". Способ, применяемый
В. Богатыревым и многими другими гонщиками экстракласса, можно назвать поисковым.
Балансируя на грани потери устойчивости и управляемости, гонщик обеспечивает высокую
скорость автомобиля и собственную безопасность, непрерывно получая и перерабатывая информацию от органов чувств и отвечая на внешние сигналы тонкими
дифференцированными действиями

intro: "Вся сложность техники прохождения поворотов на предельной скорости заключается в том, чтобы "нащупать" на выбранной траектории грань срыва колес в скольжение, а затем удержаться на ней. Для этого, поставив автомобиль в поворот, я начинаю очень плавно увеличивать "газ" и угол поворота колес до тех пор, пока не почувствую, что начался занос задней или срыв в скольжение передней оси автомобиля. Тогда чуть-чуть уменьшаю угол поворота колес (буквально на миллиметр) или добавляю "газ" . Как только скольжение прекращается, повторяю маневр. Вот так все время и держу автомобиль на грани сноса

доп. образование детей

group: Другое

title: Методическая разработка по автомоделированию "Способы прохождения поворотов"


extracted_text:
тема 1 вопрос 2
понятие информации ее особенности и виды
Термин  “информация”  имеет   множество   определений.   Прежде   всего,   в   широком
смысле информация    это отражение реального мира; в узком смысле информация  это любые
сведения, являющиеся объектом хранения, передачи и преобразования.
Информация – это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении, событии),
которые являются объектом преобразования (включая хранение, передачу и т.д.) и используются для
выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения.
Информация может существовать в виде:
текстов, рисунков, чертежей, фотографий;
световых или звуковых сигналов;
радиоволн;
электрических и нервных импульсов;
магнитных записей;
жестов и мимики;
запахов и вкусовых ощущений;
хромосом, посредством которых передаются по наследству признаки и свойства организмов и
т.д.
Предметы, процессы, явления материального или нематериального свойства, рассматриваемые с
точки зрения их информационных свойств, называются информационными объектами.
С информацией всегда связывают три понятия:
источник информации – тот элемент окружающего мира (объект, процесс, явление, событие),
сведения о котором являются объектом преобразования.
потребитель информации – тот элемент окружающего мира, который использует информацию
(для выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения).
сигнал – материальный носитель, который фиксирует информацию для переноса ее от
источника к потребителю. Рассмотрим наиболее важные свойства информации с позиций изучаемой
дисциплины.
Объективность и субъективность информации. Более объективной принято считать ту
информацию, в которую методы вносят меньший субъективный элемент. В ходе информационного
процесса степень объективности информации всегда понижается.
Полнота информации. во многом характеризует качество информации и определяет
достаточность данных для принятия решений или для создания новых данных на основе имеющихся.
Адекватность информации. – это степень соответствия информации, полученной в
информационном процессе, реальному объективному состоянию дела. Неадекватная информация
может образовываться при создании новой информации на основе неполных или недостоверных данных.
Доступность информации. – мера возможности получить ту или иную информацию. На степень
доступности информации влияют одновременно как доступность данных, так и доступность
адекватных методов для их интерпретации.
Актуальность информации. – это степень соответствия информации текущему моменту
времени. Нередко с актуальностью, как и с полнотой, связывают коммерческую ценность информации.
Точность информации. определяется степенью близости получаемой информации к реальному
состоянию объекта, процесса, явления и т.п.
Достоверность информации. определяется ее свойством отражать реально существующие
объекты с необходимой точностью.
Устойчивость информации. отражает ее способность реагировать на изменения исходных
данных без нарушения необходимой точности. Устойчивость информации, как и репрезентативность,
обусловлена выбранной методикой ее отбора и формирования.
Своевременность информации. означает ее поступление не позже заранее назначенного момента
времени, согласованного со временем решения поставленной задачи.
Слово информация в русском языке имеет происхождение от латинского слова informatio, которое
имеет значение  разъяснение, изложение, осведомленность. Значение слова информация в настоящее время является предметом дискуссий, поэтому не существует единого определения информации как
научного термина.
Особенности информации  заключаются в том, что она не является веществом или энергией, хотя
отражает действительность в виде распределения материи и энергии во времени и в пространстве и
процессов   их   перераспределения.   Однако  информация   это  свойство   лишь   живых   организмов,
способных производить фиксирование информации. Источником информации для живых организмов
являются органы чувств.
Информация   не   материальна,   хотя   для   ее   существования   нужны  материальные   носители
информации  (первоначально      белки   в   теле   организма).   Как   правило,   чем   сложнее   объект
материального мира или процесс, тем больше информации он в себе несет и, наоборот, чем сложнее
организм,   собирающий   информацию,   тем   больше   вариантов   его   поведения   может   соответствовать
одной и той же полученной информации.
Понятие и виды информации
Знания, как полученная и сохраняемая информация об окружающих предметах и явлениях, являются
жизненно важными  для  всех  живых  организмов.  Человек,  в  отличие  от  других  живых  организмов,
может использовать специальные приборы, которые позволяют расширить познания, которые было бы
невозможно получить за счет органов чувств. Кроме того человек может использовать разнообразные
материальные носители информации, с помощью которых можно передать информацию остальным
людям, которые лично не присутствовали при сборе информации, но в общем случае, заинтересованы в
обладании ей.
Определение информации
Существует определение понятия информация от К.Шеннона, согласно которой:
определение информации  это снятая неопределенность, т.е. сведения, которые должны снять в той
или иной степени существующую у потребителя до их получения неопределенность, расширить его
понимание объекта полезными сведениями.
Термин информация
Термин информация Википедия определяет следующим образом:
Информация (от лат. informatio, разъяснение, изложение, осведомленность) — сведения о чемлибо,
независимо от формы их представления.
Смысл информация  в бытовом значении — сведения об окружающем мире и протекающих в нем
процессах,   воспринимаемые   человеком   или   специальным   устройством.
 Информация   есть
характеристика материи, которую дают ей живые существа, включая человека.
Классификация информации
Особенности восприятия информации человеком заключаются в том, что у него известно всего пять
органов   чувств.  Определение   виды   информации  по   способу   ее   получения   можно   разделить   на
следующие виды:


визуальная информация— воспринимаемая органами зрения;
аудиальная информация — воспринимаемая органами слуха; 









тактильная информация — воспринимаемая тактильными рецепторами;
обонятельная информация — воспринимаемая обонятельными рецепторами;
вкусовая информация — воспринимаемая вкусовыми рецепторами.
Особенность информации
Особенность информации заключается еще и в том, что информация должна быть, не только
получена, но и сохранена, а возможно и передана однотипному организму. Для этого живые организмы
используют разные способы, а люди научились передавать информацию кроме звуковых сигналов при
помощи символов (слов, букв, чисел), находящихся на какомто материальном носителе информации.
Необходимость обмена информации привела к появлению языка, при помощи которого стали
общаться люди на одной территории.
Виды информации
Сегодня термин информация можно применить для следующих видов информации:
текстовая информация — передаваемая в виде символов, предназначенных
обозначать лексемы языка;
числовая информация — в виде цифр и знаков, обозначающих математические
действия;
графическая информация — в виде изображений, предметов, графиков;
звуковая информация — устная или в виде записи и передачи лексем языка
аудиальным путём.
Роль информации в жизни
Роль информации в жизни  современных людей настолько велика, что произошло изменение самой
физиологии человека. В настоящее время детство и юность, в течение которых от рождения человек
усваивает основные понятия, составляет треть срока жизни. Без определенного объема информации –
усвоения социальных знаний – человек не может функционировать как социальное существо – как член
общества.
Понятие информации по назначению
В современном мире обычно выделяют виды информации по назначению:
массовая информация — содержит тривиальные сведения и оперирует набором
понятий, понятным большей части социума;
специальная информация— содержит специфический набор понятий, при
использовании происходит передача сведений, которые могут быть не понятны основной массе
социума, но необходимы и понятны в рамках узкой социальной группы, где используется данная
информация;
секретная информация — передаваемая узкому кругу лиц и по закрытым
(защищённым) каналам; 










личная информация (приватная информация) — набор сведений о какойлибо
личности, определяющий социальное положение и типы социальных взаимодействий внутри популяции.
Понятие информации по значению
актуальная информация — информация, ценная в данный момент времени;
достоверная информация — информация, полученная без искажений;
Понятная информация — информация, выраженная на языке, понятном тому, кому
она предназначена;
Полная информация — информация, достаточная для принятия правильного
решения или понимания;
Полезная информация — полезность информации определяется субъектом,
получившим информацию в зависимости от объёма возможностей её использования.
Понятие информации по истинности
истинная информация – соответствует действительности;
ложная информация – заведомо противоречит фактам.
Параметры информации
Основными параметрами информации являются:
количество информации;
содержание информации;
ценностью информации.
Понятие информации, виды информации. Ее свойства
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что означает «сведения,
разъяснения, изложение».
Информация  это настолько общее и глубокое понятие, что его нельзя объяснить одной фразой. В это
слово вкладывается различный смысл в технике, науке и в житейских ситуациях.
В обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые коголибо интересуют,
например сообщение о какихлибо событиях, о чьейлибо деятельности и т. п. «Информировать» в этом
смысле означает «сообщить нечто, неизвестное раньше».
Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах,
свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые
организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы.
Одно и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка,
рассказ, чертеж, радиопередача и т. п.) может содержать разное количество информации для разных людей в зависимости от их накопленных знаний, от уровня понимания этого сообщения и интереса к
нему. Так, сообщение, составленное на японском языке, не несет никакой новой информации
человеку, не знающему этого языка, но может быть высокоинформативным для человека, владеющего
японским. Никакой новой информации не содержит и сообщение, изложенное на знакомом языке, если
его содержание непонятно или уже известно.
Информация есть характеристика не сообщения, а соотношения между сообщением и его
потребителем. Без наличия потребителя, хотя бы потенциального, говорить об информации
бессмысленно.
В случаях, когда говорят об автоматизированной работе с информацией посредством какихлибо
технических устройств, обычно в первую очередь интересуются не содержанием сообщения, а тем,
сколько символов это сообщение содержит.
Применительно к компьютерной обработке данных под информацией понимают некоторую
последовательность символических обозначений (букв, цифр, закодированных графических образов
и звуков и т. п.), несущую смысловую нагрузку и представленную в понятном компьютеру виде.
Каждый новый символ в такой последовательности символов увеличивает информационный объем
сообщения.
Информация может существовать в виде:








текстов, рисунков, чертежей, фотографий;
световых или звуковых сигналов;
радиоволн;
электрических и нервных импульсов;
магнитных записей;
жестов и мимики;
запахов и вкусовых ощущений;
хромосом, посредством которых передаются по наследству признаки и свойства
организмов, и т. д.
Предметы, процессы, явления материального или нематериального свойства, рассматриваемые с точки
зрения их информационных свойств, называются информационными объектами.
Что можно делать с информацией
создавать
принимать
комбинировать
хранить
передавать
копировать
обрабатывать
искать
воспринимать
формализовать
делить на части
измерять использовать
распространять
упрощать
разрушать
запоминать
преобразовывать
собирать
и т. д.
Все эти процессы, связанные с определенными операциями над информацией, называются
информационными процессами.
Свойства информации
Информация обладает следующими свойствами:








достоверность
полнота
точность
ценность
своевременность
понятность
доступность
краткость и т. д.
Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Недостоверная информация
может привести к неправильному пониманию или принятию неправильных решений. Достоверная
информация со временем может стать недостоверной, так как она обладает свойством устаревать, т.
е. перестает отражать истинное положение дел.
Информация полна, если ее достаточно для понимания и принятия решений. Как неполная, так и
избыточная информация сдерживает принятие решений или может повлечь ошибки.
Точность информации определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса,
явления и т. п.
Ценность информации зависит от того, насколько она важна для решения задачи, а также от того,
насколько в дальнейшем она найдет применение в какихлибо видах деятельности человека.
Только своевременно полученная информация может принести ожидаемую пользу. Одинаково
нежелательны как преждевременная подача информации (когда она еще не может быть усвоена), так и
ее задержка.
Если ценная и своевременная информация выражена непонятным образом, она может стать
бесполезной. Информация становится понятной, если она выражена языком, на котором говорят те,
кому предназначена эта информация. Информация должна преподноситься в доступной (по уровню восприятия) форме. Поэтому одни и те
же вопросы поразному излагаются в школьных учебниках и научных изданиях.
Информацию по одному и тому же вопросу можно изложить кратко (сжато, без несущественных
деталей) или пространно (подробно, многословно). Краткость информации необходима в
справочниках, энциклопедиях, всевозможных инструкциях.

file_name: тема 1 вопрос 2.docx

intro:
Термин “информация” имеет множество определений. Прежде всего, в широком смысле информация - это отражение реального мира; в узком смысле информация - это любые сведения, являющиеся объектом хранения, передачи и преобразования.
Информация – это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении, событии), которые являются объектом преобразования (включая хранение, передачу и т.д.) и используются для выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения.
Информация может существовать в виде:
текстов, рисунков, чертежей, фотографий;
световых или звуковых сигналов;
радиоволн;
электрических и нервных импульсов;
магнитных записей;
жестов и мимики;
запахов и вкусовых ощущений

title: Лекция "понятие информации ее особенности и виды"


extracted_text:
тема 1 вопрос 3
понятие информационного процесса. базовые информационные процессы.
Информационный   процесс  —   процесс   получения,   создания,   сбора,   обработки,
накопления,   хранения,   поиска,   распространения   и   использования   информации.  (с)
Wikipedia. Люди знакомые с информатикой, конечно же, знают этот термин, да и не только
они. Вполне можно утверждать, что информационные процессы являются основой той жизни,
которую мы знаем. Я хочу взглянуть на эту тему – что такое информационные процессы, и
какой прок обычным людям от понимания принципов этих процессов.
Информационный процесс как научное понятие.
Любые   действия,   производимые   с   информацией,   называются   информационными
процессами. Основную роль тут играют сбор, обработка, создание, сохранение и передача
информации.   На   протяжении   всей   своей   истории   человечество   развивала   эти   и   другие
процессы, а так же смежные отрасли. Одним из основных критериев развития общества было
именно совершенствование информационных процессов. Искусство, религия, письменность,
шифрование,   книгопечатание,  авторское   право,   телеграф,   радиоэлектроника,   компьютеры,
интернет   –   это   лишь   основная   часть   достижений   человечества   в   области   работы   с
информацией.
Информационный   процесс  –   это   последовательные   действия   выстроенные   в   алгоритм,
совершаемые с информацией, представленной в любом виде (цифровые/аналоговые данные,
слухи,   теории,   факты,   наблюдения   и   т.п.)   для   достижения   некой   цели   (любой).   Данный
алгоритм   состоит   из   ряда   шагов,   которые   могут   значительно   отличаться   в   той   или   иной
ситуации, но общая концепция выглядит следующим образом:
Получение информации – сбор сведений, из каких либо источников – извлечение данных
из хранилища/источника данных, наблюдение за событиями и явлениями, общение, СМИ и
массмедиа. Под источником/хранилищем данных тут понимается очень обширное понятие
любого   так   или   иначе   физического   объекта   предназначенного   для   сохранения/передачи
информации (книга, картотека, жесткий диск, картина, поисковая интернетсеть).
На данном шаге крайне важны многое факторы, кратко их можно описать очень просто
– актуальность. Тут основную роль играет способ получения, тип информации и организация
процесса. Очевидно, что археолог не сделает никаких открытий, копаясь в интернете в куче
картинок с котиками. Перелистывая вручную картотеку библиотеки Конгресса можно устать,
и успокоится, натолкнувшись на первую книгу по нужной теме, но сведения из нее могут быть
не   полными,   устаревшими,   не   проверенными.   Выслушав   мнение   одной   стороны   и   не
позаботившись о подтверждении услышанного, есть большой риск столкнуться с клеветой.
Анализ/обработка данных – алгоритм преобразования одних информационных объектов
в другие, создание новых на основе исходных данных. Апогей алгоритма информационного
процесса. Если информационный процесс дошел до этого шага, то абсолютно точно можно
сказать что исходная информация будет изменена. Степень этих изменений зависит от цели и
средств.
Этот шаг очень сложный и вероятно самый важный. Очистка аудиозаписи от фонового
шума в известной мере улучшит запись, но совершенно точно изменит исходные данные. В
процессе   перевода   многие   слова   книги   могут   быть   заменены,   от   чего   исходный   смысл
некоторых фраз может полностью поменять значение.
Сохранение информации  – любые действия для того, чтобы информация могла быть
использована   в   дальнейшем.   Сюда   же   могут   входить   любые   действия,   препятствующие
нежелательному использованию сохраненных сведений, начиная от закапывания тайных книг и
заканчивая современными криптографическими методами.
Эффективность данного шага напрямую зависит от используемых методов и технологий
– чем лучше технология, тем надежнее сохранена информация. В некоторых ситуациях этот
шаг может быть исключен из алгоритма, но в таком случае обязательно выполняется другой –
коммуникационный процесс. Хотя, так или иначе, информация все равно хотя бы какоето
время,   но   хранится   на   неких   носителях.   Даже   радиоприемник,   который   лишь   принимает сигнал   (получение)   и   интерпретирует   его   в   звук   (обработка)   некоторое   время   "хранит"
информацию в виде электрических импульсов на своих схемах.
Коммуникации  –   процесс   передачи   информации   другим   субъектам.   Практически
каждый   информационный   процесс   подразумевает   под   собой   передачу   полученной
информации   комулибо   другому,   будь   то   человек   или   автоматическая   машина   для   ее
дальнейшего использования. В некоторых ситуациях процесс коммуникации может быть как
же не заметен, как и "сохранение" информации в проводах радиоприемника. Но даже личные,
секретные записи алхимикаэкспериментатора можно отнести к некому виду коммуникации с
самим собой.
Что   характерно,   информация   не   имеет   значения,   если   она   не   была   както   кемто
использована.   Очевидно,   что   установка   счетчика,   на   водяную   трубу   совершенно
бессмысленна,   если   счетчик   не   оборудован   табло   с   цифрами.   Вопрос   написания   автором
романа и сокрытия рукописей конечно философский, но с точки зрения прагматизма он ясен
– это действие бессмысленно. Фактически, коммуникация является логическим завершением
информационного
всему.
На   данный   момент   развитие   коммуникаций   продвинулось   колоссально.   В   некоторых
моментах коммуникации заменили собой многие другие шаги в алгоритме. Не фактически, но
скорее   идеологически.   Информация   стала   основным   массовым   продуктом   в   современном
обществе,   информационном   обществе.   Человек   потребляет   ее   в   огромных   масштабах,   в
основном даже не задумываясь об этом. Но именно в виду этой массовости, современному
разумному   человеку   необходимо   понимать   принцип   этого   процесса,   иначе   его   сознание
рискует быть просто дискриминированно потоком низкокачественной информации.
придающим
действием
смысл

процесса,

Основные информационные процессы:
Сбор информации — это деятельность субъекта, в ходе которой он получает
сведения об интересующем его объекте. Сбор информации может производиться или
человеком, или с помощью технических средств и систем — аппаратно. Например,
пользователь может получить информацию о движении поездов или самолетов сам, изучив
расписание, или же от другого человека непосредственно, либо через какието документы,
составленные этим человеком, или с помощью технических средств (автоматической справки,
телефона и т. д.). Задача сбора информации не может быть решена в отрыве от других задач,
— в частности, задачи обмена информацией (передачи).
Обмен информацией — это процесс, в ходе которого источник информации ее
передает, а получатель — принимает. Если в передаваемых сообщениях обнаружены ошибки,
то организуется повторная передача этой информации. Обмен информации производится с
помощью сигналов, являющихся ее материальным носителем. Источниками информации
могут быть любые объекты реального мира, обладающие определенными свойствами и
способностями. Если объект относится к неживой природе, то он вырабатывает сигналы,
непосредственно отражающие его свойства. Если объектомисточником является человек, то
вырабатываемые им сигналы могут не только непосредственно отражать его свойства, но и
соответствовать тем знакам, которые человек вырабатывает с целью обмена информацией.
Принятую информацию получатель может использовать неоднократно. С этой целью он
должен зафиксировать ее на материальном носителе (магнитном, фото, кино и др.).
Накопление информации — это процесс формирования исходного,
несистематизированного массива информации. Среди записанных сигналов могут быть такие,
которые отражают ценную или часто используемую информацию.
Хранение информации — это процесс поддержания исходной информации в виде,
обеспечивающем выдачу данных по запросам конечных пользователей в установленные сроки.
Способ хранения информации зависит от ее носителя (книга библиотека, картина музей,
фотография альбом). ЭВМ предназначен для компактного хранения информации с
возможностью быстрого доступа к ней. Информационная система  это хранилище
информации, снабженное процедурами ввода, поиска и размещения и выдачи информации.



 
Обработка информации — это упорядоченный процесс ее преобразования в
соответствии с алгоритмом решения задачи. После решения задачи обработки информации
результат должен быть выдан конечным пользователям в требуемом виде. Эта операция
реализуется в ходе решения задачи выдачи информации. Выдача информации, как правило,
производится с помощью внешних устройств ЭВМ в виде текстов, таблиц, графиков и пр.
Деятельность людей всегда связана с передачей информации.
В процессе передачи информация может теряться и искажаться: искажение звука в телефоне,
атмосферные помехи в радио, и тд. Эти помехи, или, как их называют специалисты, шумы,
искажают информацию. К счастью, существует наука, разрабатывающая способы защиты
информации  криптология.
Информационные процессы
Процессы, связанные с поиском, хранением, передачей, обработкой и внедрением инфы,
именуются информационными процессами.
Сейчас остановимся на главных информационных процессах.
Поиск инфы  это извлечение хранимой инфы. Способы поиска инфы:
• конкретное наблюдение;
• общение со спецами по интересующему вас вопросу;
• чтение соответственной литературы;
• просмотр видео, телепрограмм;
• прослушивание радиопередач, аудиокассет;
• работа в библиотеках и архивах;
• запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных;
• другие способы.
Осознать, что находить, столкнувшись с той либо другой актуальной ситуацией, выполнить
процесс поиска  вот умения, которые становятся решающими на пороге третьего
тысячелетия.
Сбор и хранение
Сбор инфы не является самоцелью. Чтоб приобретенная информация могла употребляться,
при этом неоднократно, нужно ее хранить.
Хранение инфы  это метод распространения инфы в пространстве и времени.
Метод хранения инфы находится в зависимости от ее носителя (книжка  библиотека, картина
 музей, фото  альбом).
ЭВМ предназначен для малогабаритного хранения инфы с возможностью резвого доступа к
ней.
Информационная система  это хранилище инфы, снабженное процедурами ввода, поиска и
размещения и выдачи инфы. Наличие таких процедур  основная особенность
информационных систем, отличающих их от обычных скоплений информационных
материалов. К примеру, личная библиотека, в какой может ориентироваться только ее
обладатель, информационной системой не является. В общественных же библиотеках порядок
размещения книжек всегда строго определенный. Благодаря ему поиск и выдача книжек,
также размещение новых поступлений представляет собой стандартные, формализованные
процедуры.
Передача
В процессе передачи инфы непременно участвуют источник и приемник инфы: 1ый передает информацию, 2ой ее получает. Меж ними действует канал передачи инфы  канал связи.
Канал связи  совокупа технических устройств, обеспечивающих передачу сигнала от
источника к получателю.
Кодирующее устройство  устройство, созданное для преобразования начального сообщения
источника к виду, комфортному для передачи.
Декодирующее устройство  устройство для преобразования кодированного сообщения в
начальное.
Деятельность людей всегда связана с передачей инфы.
В процессе передачи информация может теряться и искажаться: искажение звука в телефоне,
атмосферные помехи в радио, искажение либо затемнение изображения в телевидении,
ошибки при передачи в телеграфе. Эти помехи, либо, как их именуют спецы, шумы, искажают
информацию. К счастью, существует наука, разрабатывающая методы защиты инфы
криптология.
Каналы передачи сообщений характеризуются пропускной способностью и
помехозащищенностью.
Каналы передачи данных делятся на симплексные (с передачей инфы исключительно в одну
сторону (телевидение)) и дуплексные (по которым может быть передавать информацию в оба
направления (телефон, телеграф)). По каналу могут сразу передаваться несколько сообщений.
Каждое из этих сообщений выделяется (отделяется от других) при помощи особых фильтров.
К примеру, вероятна фильтрация по частоте передаваемых сообщений, как это делается в
радиоканалах.
Пропускная способность канала определяется наибольшим количеством знаков,
передаваемых ему в отсутствии помех. Эта черта находится в зависимости от физических
параметров канала.
Для увеличения помехозащищенности канала употребляются особые способы передачи
сообщений, уменьшающие воздействие шумов. К примеру, вводят излишние знаки. Эти знаки
не несут реального содержания, но употребляются для контроля корректности сообщения при
получении.
Исходя из убеждений теории инфы все то, что делает литературный язык ярким, гибким,
богатым цветами, многоплановым, неоднозначным, избыточность. К примеру, как
сверхизбыточно с таких позиций письмо Татьяны к Онегину. Сколько в нем информационных
излишеств для лаконичного и всем понятного сообщения "Я Вас люблю!"
4. Обработка.
Обработка инфы  преобразование инфы из 1го вида в другой, осуществляемое по серьезным
формальным правилам.
Примеры обработки инфы
Примеры
Входная
информация
Выходная
информация
Правило
Таблица
умножения
Множители
Произведение Правила
математики Определение
времени полета
рейса "Москва
Ялта"
Время вылета из
Москвы и время
прилета в Ялту
Время в пути Математическая
формула
Отгадывание
слова в игре "Поле
чудес"
Количество букв
в слове и тема Отгаданное словоФормально не
определено
Получение
скрытых сведений
Шифровка от
резидента
Дешифрованный
текст
Свое в каждом
определенном
случае
Постановка
диагноза
заболевания
Жалобы пациента
+ результаты
анализов
Диагноз
Познание + опыт
доктора
Любая деятельность человека представляет собой процесс сбора и переработки информации,
принятия решений на ее основе и их выполнения. Информация содержится в человеческой
речи, текстах книг, журналов, газет, сообщениях радио и телевидения, показаниях приборов и
т.д. Человек воспринимает информацию с помощью органов чувств, хранит и перерабатывает
ее с помощью мозга и центральной нервной системы. Процесс решения в уме математической
задачи, процесс перевода текста с одного языка на другой  все это обработка информации.
Процессы обработки информации составляют суть умственной деятельности человека.
Человек думает, вычисляет, говорит, слушает, читает, пишет. При этом он всегда имеет дело
с информацией.
     Связанные с информацией процессы происходят не только в мире, имеющем отношение к
деятельности человека, но также и в живой природе и технике. Организация живой природы,
сообществ и популяций основана на постоянном обмене информацией, переработке
информации, получаемой из неживой природы. Курица и ее цыплята постоянно обмениваются
звуками, чтобы держаться вместе, чтобы курица могла в любой момент защитить своих деток
(Посмотреть флешанимацию). По данным науки, даже невылупившийся цыпленок уже
слышит свою маму и сам подает ей сигналы из яйца. Если одна из пчел нашла богатое
нектаром поле, то через некоторое время десятки членов пчелиной семьи устремляются в это
место (Посмотреть флешанимацию). Совершенно очевидно, что происходит передача
информации, и это организует сообщество на конкретные согласованные действия. Сезонные
изменения в растительном мире  результат информационного процесса. Температура воздуха
и почвы, длина светового дня  сигналы внешней среды, значимые для выживания растения.
Все перечисленные в примерах действия и процессы можно объединить под общим названием
 информационные процессы (Посмотреть флешанимацию).
     Информационный процесс  это совокупность последовательных действий, производимых
над информацией с целью получения результата. Среди всех информационных процессов
можно выделить наиболее общие. К ним относятся передача, хранение и обработка
информации.
     Получаемая потребителем информация всегда поступает из некоторого источника. В этом
случае говорят о передаче информации. Информация передается по каналу передачи,
направляясь от источника к приемнику. Канал передачи  это некоторое среда, которая
осуществляет доставку информации. Природа информационных каналов  колебательные движения среды: звуковые, световые, электромагнитные волны и пр. С открытием радиоволн
и созданием устройств, их генерирующих и улавливающих, в деле передачи информации
произошли революционные изменения.
     Информация передается в виде последовательности сигналов, составляющих
информационное сообщение. Физический смысл сигнала, с помощью которого передается
информация, может не совпадать со смыслом передаваемой информации. Восприятие
информации немыслимо без определенных предварительных соглашений и знаний, без
которых сигнал будет восприниматься лишь как сообщение о некотором факте, который
непонятно как интерпретировать. В одном случае воздетые вверх руки выражают
эмоциональный всплеск по поводу одержанной победы, а в другом  обозначают капитуляцию
противника. Для достижения взаимопонимания необходима предварительная договоренность
о значениях сигналов. Поэтому и существуют алфавиты различных языков, правила движения,
азбука Морзе, шрифт Брайля и т.д.
     В процессе передачи информация может теряться, искажаться изза помех и вредных
воздействий. Причины таких воздействий могут быть как технического характера
перегрузки, вибрации, электрические и магнитные поля, перепады температур, давления,
влажности окружающей среды, так и следствием человеческого вмешательства (Посмотреть
флешанимацию). Для нейтрализации помех применяются устойчивые материалы и средства
связи, программируются избыточные коды, позволяющие восстановить исходную
информацию. Развитие цифровых каналов связи открывает новые возможности пользователям
компьютерных сетей.
     Для защиты информации от несанкционированного вмешательства возникает
необходимость ее засекречивания. На бытовом уровне иногда подменяются понятия
кодирования и шифрования (Посмотреть флешанимацию). Шифром называют секретный код
преобразования информации с целью ее защиты от незаконных пользователей. Защита
информации  важный компонент процессов хранения, обработки, передачи и использования
информации в системах любого типа, особенно социальных и технических. Изобретением и
использованием шифров занимается наука криптография.
     Информация распространяется не только в пространстве, но и во времени. Древние
рукописи, книги, наскальные рисунки, археологические находки  источники информации из
глубины времен. Геологические отложения  свидетели исторических процессов развития
земли. Благодаря генетической информации, которая хранится в закодированном виде в
молекуле ДНК и передается следующим поколениям, существует непрерываемая смена
поколений каждого вида живых существ.
     Обработка информации  процесс получения новой информации на базе уже имеющейся.
Преобразование информации может быть связано с изменением ее содержания или формы
представления. В последнем случае говорят о кодировании информации. Например,
шифрование информации или перевод текстов на другой язык.
     Упорядочивание информации (расписания), поиск нужной информации в информационном
массиве (номер телефона в телефонной книге) являются другими вариантами обработки.
Редактирование текста, математические вычисления, логические умозаключения  примеры
процедур получения новой информации.
     Обработка информации может производиться формально, руководствуясь правилами по
заданному алгоритму. Либо применяется эвристический подход, при котором создаётся новая
система действий или открываются неизвестные ранее закономерности изучаемой
информации.
     Информация не может существовать без своего носителя. Носитель информации  это
среда, непосредственно хранящая информацию. Заметим, что слово "носитель" означает
"нести в себе", то есть содержать, а не переносить информацию. Носителем информации о
самом себе является практически любой предмет, явление, живое существо. Можно
использовать и другие средства для хранения информации о чемлибо. Это может быть
материальный предмет (камень, дерево, папирус, бумага, магнитные, оптические носители
информации). Например, в тетрадь мы записываем задание, а видеокассета содержит интересный для нас фильм. Это могут быть волны различной природы (световые, звуковые,
электромагнитные) или разные состояния вещества. О волновом представлении информации
все знают из школьного курса физики. А как связать информацию и состояние вещества?
Проиллюстрируем пояснение следующим примером. Рассмотрим молоко. По температурному
состоянию оно может быть: парным, подогретым, горячим, кипящим, холодным. Описанный
набор качеств (кодов) составляет алфавит, с помощью которого можно сообщить
информацию о состоянии молока.
     Чтобы иметь возможность в будущем многократно воспользоваться информацией,
используют так называемые внешние (по отношению к человеческой памяти) носители
информации. Записные книжки, справочники, магнитные записи, картины, фото и
кинодокументы и т.д. Для извлечения информации из внешних носителей зачастую требуется
много времени и необходимы дополнительные средства. Например, для того, чтобы получить
информацию, содержащуюся на аудиокассете, необходим магнитофон.
     В обществе хранение носителей с информацией организуется в специальных хранилищах.
Для книг  это библиотеки (Посмотреть флешанимацию), для картин и рисунков
художественные музеи, для документов  архивы, патентные бюро и т.д. Вычислительная
техника дает огромные возможности для организованного хранения информации в
компактной форме (Посмотреть флешанимацию): электронные, магнитные, оптические
носители. Здесь играют роль такие показатели, как информационная емкость, время доступа к
информации, надежность хранения, время безотказной работы.
     Человеческое общество способно накапливать информацию и передавать ее от поколения
к поколению. На протяжении всей истории накапливаются знания и жизненный опыт
отдельных людей, а также "коллективная память"  традиции, обычаи народов.

file_name: тема 1 вопрос 3.docx

title: Лекция "понятие информационного процесса. базовые информационные процессы."


extracted_text:
тема 1 вопрос 4
понятие информационной системы. классификация информационных систем
Информационная   система   (ИС)   —   это   система,   реализующая   информационную   модель
предметной области, чаще всего — какойлибо области человеческой деятельности. ИС должна
обеспечивать: получение (ввод или сбор), хранение, поиск, передачу и обработку (преобразование)
информации.
Информационной   системой   (или   информационновычислительной   системой)   называют
совокупность взаимосвязанных аппаратнопрограммных средств для автоматизации накопления и
обработки информации. В информационную систему данные поступают от источника информации.
Эти данные отправляются на хранение либо претерпевают в системе некоторую обработку и затем
передаются потребителю.
Между   потребителем   и   собственно   информационной   системой   может   быть   установлена
обратная связь. В этом случае информационная система называется замкнутой. Канал обратной
связи необходим, когда нужно учесть реакцию потребителя на полученную информацию.
Информационная   система   состоит   из   баз   данных,   в   которых   накапливается   информация,
источника информации, аппаратной части ИС, программной части ИС, потребителя информации.
По мнению одних авторов, ИС включает в себя персонал, её эксплуатирующий, по мнению
других — нет.
Состав информационных систем:
∙        Данные
∙        Информация
∙        Знания
∙        Базы данных
∙        База знаний
∙        программное обеспечение
∙        экспертные системы
∙        локальные сети
∙        защита информации
∙        информационная безопасность






Классификация информационных систем по степени автоматизации
Ручные   информационные   системы   характеризуются   отсутствием   современных
технических   средств   переработки   информации   и   выполнением   всех   операций   человеком.
Например, о деятельности менеджера в фирме, где отсутствуют компьютеры, можно говорить, что
он работает с ручной ИС.
Автоматизированные   информационные   системы   (АИС) —   наиболее   популярный
класс   ИС.   Предполагают   участие   в   процессе   накопления,   обработки   информации   баз   данных,
программного обеспечения, людей и технических средств.
Автоматические информационные системы выполняют все операции по переработке
информации без участия человека, различные роботы. Примером автоматических информационных
систем являются некоторые поисковые машины Интернет, например Google, где сбор информации
о сайтах осуществляется автоматически поисковым роботом и человеческий фактор не влияет на
ранжирование результатов поиска.
Обычно термином ИС в наше время называют автоматизированные информационные системы.
Классификация информационных систем по характеру использования информации
Информационнопоисковые системы — система для накопления, обработки, поиска
и выдачи интересующей пользователя информации.
Информационноаналитические   системы —   класс   информационных   систем,
предназначенных для аналитической обработки данных с использованием баз знаний и экспертных
систем.
Информационнорешающие   системы —   системы,   осуществляющие   накопление,
обработку и переработку информации с использованием прикладного программного обеспечения. o
o













прикладных пакетов программ.
управляющие   информационные   системы   с   использованием   баз   данных   и
советующие   экспертные   информационные   системы,
  использующие
прикладные базы знаний,
Ситуационные центры (информационноаналитические комплексы)
Классификация информационных систем по архитектуре
Локальные   ИС   (работающие   на   одном   электронном   устройстве,
  не
взаимодействующем с сервером или другими устройствами)
Клиентсерверные   ИС   (работающие   в   локальной   или   глобальной   сети   с   единым
сервером)
Распределенные ИС (децентрализованные системы в гетерогенной многосерверной
сети)
Классификация информационных систем по сфере применения
Информационные   системы   организационного   управления —   обеспечение
автоматизации функций управленческого персонала.
Информационные   системы   управления   техническими   процессами —   обеспечение
управления механизмами, технологическими режимами на автоматизированном производстве.
Автоматизированные   системы   научных   исследований —   программноаппаратные
комплексы, предназначенные для научных исследований и испытаний.
Информационные   системы   автоматизированного   проектирования —   программно
технические   системы,   предназначенные   для   выполнения   проектных   работ   с   применением
математических методов.
Автоматизированные обучающие системы — комплексы программнотехнических,
  обеспечивающих   учебную
учебнометодической   литературы   и   электронные   учебники,
деятельность.
Интегрированные   информационные   системы —   обеспечение   автоматизации
большинства функций предприятия.
Экономическая   информационная   система —   обеспечение   автоматизации   сбора,
хранения,   обработки   и   выдачи   необходимой   информации,   предназначенной   для   выполнения
функций управления.
Классификация информационных систем по признаку структурированности решаемых задач
Модельные информационные системы позволяют установить диалог с моделью в
процессе   ее   исследования   (предоставляя   при   этом   недостающую   для   принятия   решения
информацию), а также обеспечивает широкий спектр математических, статистических, финансовых
и других моделей, использование которых облегчает выработку стратегии и объективную оценку
альтернатив   решения.   Пользователь   может   получить   недостающую   ему   для   принятия   решения
информацию путем.
Использование экспертных информационных систем связано с обработкой знаний
для выработки и оценки возможных альтернатив принятия решения пользователем. Реализуется на
двух уровнях:
Первый уровень (концепция «типового набора альтернатив») — сведение проблемных ситуаций к
некоторым   однородным   классам   решений.   Экспертная   поддержка   на   этом   уровне   реализуется
созданием информационного фонда хранения и анализа типовых альтернатив.  Второй уровень —
генерация   альтернативы  на  основе  правил   преобразования  и   процедур   оценки   синтезированных
альтернатив, используя базу имеющихся в информационном фонде данных.
Экспертные системы представляют совокупность фактов, сведений и данных с системой правил
логического вывода информации на основании логической модели баз данных и баз знаний. Базы
данных содержат совокупность конкретных данных, а базы знаний — совокупность конкретных и
обобщенных сведений в рамках логической модели базы знаний.
Состав ИС
 назначение системных средств – обеспечение сохранности данных, их обновление и защита.
 назначение  пользовательских средств (приложений) – обеспечение удобства работы конечных
пользователей, т. е. тех  людей, в интересах которых создана ИС. Информационная система   это система, построенная на базе компьютерной техники,
предназначенная для хранения, поиска, обработки и передачи значительных объёмов информации,
имеющая определённую практическую сферу применения.
Классификация ИС по техническим средствам
управляющие системы  (автоматические САУ и  автоматизированные АСУ)
обучающие системы на базе компьютера,  в том числе , дистанционные. экспертные
системы и т.д.
простейшая – на одном компьютере
на базе  локальной сети
на базе глобальных компьютерных сетей WWW
Классификация ИС по назначению (выполняемым функциям):
информационнопоисковые системы  ИПС– оперативное получение ответов на
запросы пользователей в диалоговом режиме.







file_name: тема 1 вопрос 4.docx

intro:
Информационная система (ИС) — это система, реализующая информационную модель предметной области, чаще всего — какой-либо области человеческой деятельности. ИС должна обеспечивать: получение (ввод или сбор), хранение, поиск, передачу и обработку (преобразование) информации.
Информационной системой (или информационно-вычислительной системой) называют совокупность взаимосвязанных аппаратно-программных средств для автоматизации накопления и обработки информации. В информационную систему данные поступают от источника информации. Эти данные отправляются на хранение либо претерпевают в системе некоторую обработку и затем передаются потребителю.

title: Лекция "понятие информационной системы. классификация информационных систем"