extracted_text:
филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения
Омской области «Сибирский профессиональный колледж»
 в селе Сосновское
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ПО УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЕ  ИСТОРИЯ
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕРСОНАЛИИ
ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ И СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОМУ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПРОФИЛЮ Сосновское, 2017

Методическое пособие для студентов по учебной дисциплине «История»  разработано на
основе Историкокультурного стандарта
Разработчик:
Широкова С.В., преподаватель  ФБПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» СС
Рекомендованы учебнометодическим советом ФБПОУ ОО Сибирский профессиональный колледж»
СС для применения в учебном процессе, протокол №____ от «___» _______ 201_ г. Исторические персоналии  биографии личностей, принадлежащих разным странам,
эпохам и народам.
В пособии  представлена краткая информация о
людях — учёных, политиках, писателях и других личностях, известных своими
достижениями или влиянием на ход истории, расположены в хронологическом порядке.
Содержани
Сосновское, 2017......................................................................................................................2
Становление и рассвет Древнерусского государства (862-1132 годы)...............................5
Домонгольский период раздробленности (1132-1237 годы)................................................5
Начальный этап собирания земель вокруг Москвы. (XIII-XIV века).......................................6
Заключительный этап собирания земель вокруг Москвы. (XV век).....................................7
Правление Василия III, Ивана IV, Фёдора Иоанновича. (1505-1598 годы)............................7
Смутное время. (1598-1613 годы)...........................................................................................8
Правление Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича, допетровское время. (1613-
1695 годы)................................................................................................................................. 8
Правление Петра I. (1695-1725 годы).....................................................................................9
Эпоха дворцовых переворотов. (1735-1762 годы)...............................................................10
Правление Екатерины II и Павла I. (1762-1801 годы)..........................................................10
Правление Александра I. (1801-1825 годы).........................................................................12
Правление Николая I. (1825-1855 годы)...............................................................................12
Правление Александра II и Александра III. (1855-1894 годы).............................................13
Правление Николая II. (1894-1917 годы)..............................................................................15
Революция 1917 года и Гражданская война. (1917-1921 годы).........................................17
Довоенный СССР. (1922-1941 годы)......................................................................................18
Великая Отечественная война..............................................................................................20
Послевоенный СССР при Сталине. (1945-1953 годы)..........................................................22
«Оттепель». (1953-1964 годы)..............................................................................................22
 «Застой» (1964-1985 годы)...................................................................................................24
Перестройка (1985-1991 годы)..............................................................................................25
Современная Россия (с 1991 года)........................................................................................26
Литература.............................................................................................................................28
Становление и рассвет Древнерусского государства (8621132 годы)...............................4
Домонгольский период раздробленности (11321237 годы)................................................4
Начальный этап собирания земель вокруг Москвы. (XIIIXIV века)..................................5
Заключительный этап собирания земель вокруг Москвы. (XV век)...................................5
Правление Василия III, Ивана IV, Фёдора Иоанновича. (15051598 годы)........................6
Смутное время. (15981613 годы)..........................................................................................7 Правление Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича, допетровское время.  (1613
1695 годы)................................................................................................................................7
Правление Петра I. (16951725 годы)....................................................................................8
Эпоха дворцовых переворотов. (17351762 годы)................................................................8
Правление Екатерины II и Павла I. (17621801 годы)..........................................................9
Правление Александра I. (18011825 годы)........................................................................10
Правление Николая I. (18251855 годы)..............................................................................11
Правление Александра II и Александра III. (18551894 годы)..........................................12
Правление Николая II. (18941917 годы)............................................................................14
Революция 1917 года и Гражданская война. (19171921 годы).........................................15
Довоенный СССР. (19221941 годы)....................................................................................16
Великая Отечественная война..............................................................................................18
Послевоенный СССР при Сталине. (19451953 годы)........................................................20
«Оттепель». (19531964 годы)..............................................................................................20
«Застой» (19641985 годы)...................................................................................................22
Перестройка (19851991 годы).............................................................................................23
Современная Россия (с 1991 года).......................................................................................24
Литература.............................................................................................................................26 Становление и рассвет Древнерусского государства (862-1132
годы).
№
п/
п
Наиболее
значимая
область
Краткая характеристика
исторического
деятеля
Имя
деятельност
и
правитель
правитель
правитель
Варяги, захватившие Киев в 860 году. Убиты Олегом.
Первые русские святые, сыновья Владимира. Убиты
братом Святополком в 1015 году.
11131125. Великий князь Киевский.
правитель
9781015. Великий князь Киевский.
правитель
правитель
945969. Великий князь Киевский.
912945. Великий князь Киевский.
1. Аскольд и Дир
2. Борис и Глеб
3. Владимир
Мономах
4. Владимир
5.
6.
Святославич
княгиня Ольга
князь Игорь
Рюрикович
князь Олег
князь Рюрик
правитель
7.
8.
правитель
9. Мстислав Великий правитель
10. Святополк
правитель
Окаянный
11. Святослав
правитель
Игоревич
879912. Великий князь Киевский.
862879. Первый князь Новгородский.
11251132. Великий князь Киевский.
Старший сын Владимира Святого. Убил братьев. Изгнан
Ярославом Мудрым.
960972. Великий князь Киевский.
12. Ярослав Мудрый
13. Ярославичи:
Изяслав
Святослав
Всеволод
правитель
правитель
10191054. Великий князь Киевский.
Сыновья Ярослава Мудрого. Правят во второй половине
XI века.
14. Нестор
история
15. Кирилл и
Мефодий
16. Митрополит
Илларион
литература
церковь,
литература
Летописец времён Владимира Мономаха. «Повесть
временных лет»
Создатели славянской письменности  "кириллицы". IX
век.
Киевский митрополит при Ярославе Мудром. «Слово о
Законе и Благодати»
Домонгольский период раздробленности (1132-1237 годы).
№
п/
п
Наиболее
значимая
область
Краткая характеристика
исторического
деятеля
Имя
деятельност
и
1 Андрей
Боголюбский
2 Всеволод
Большое Гнездо
3 Игорь
правитель
11571174. Великий князь Владимирский.
правитель
11741212. Великий князь Владимирский.
правитель
Главный герой "Слова о полку Игореве" (1185) Святославич
4 Святополк
Изяславич
правитель
5 Юрий Долгорукий правитель
1093—1113. Великий князь Киевский, предшественник
Мономаха. Воевал с половцами.
11251157. Князь РостовоСуздальский.
Начальный этап собирания земель вокруг Москвы. (XIII-XIV
века)
№
п/п
Краткая характеристика
Имя
исторического
наиболее
значимая
область
деятельности
правитель
деятеля
1.
Александр
Невский
2. Батый (Батухан)
правитель
3. Василий I
4. Даниил
Московский
правитель
правитель
5. Даниил Галицкий
правитель
6. Дмитрий
Донской
7. Едигей
правитель
правитель
8. Иван Данилович
правитель
Калита
9. Мамай
10. Ольгерд
11. Тамерлан
12. Тохтамыш
13. Узбек
14. Чингисхан
15. Юрий Данилович
Московский
16. Ягайло
17. Феофан Грек
18. митрополит
Алексий
(Бяконт)
правитель
правитель
правитель
правитель
правитель
правитель
правитель
правитель
живопись
церковь
19. митрополит Пётр
церковь
20. Сергий
церковь
12521263. Великий князь Владимирский. Бил шведов и
немцев, выступал за подчинение татарам.
Монгольский военачальник, первый хан Золотой Орды. В
12371241 годах разорил Русь.
13891425. Великий князь Московский.
12761303. Первый князь Московский. Младший сын
Александра Невского.
Князь ГалицкоВолынский. Современник Александра
Невского. Выбрал союз с Западом и борьбу с татарами.
13591389. Великий князь Московский. Победитель
Мамая.
Татарский полководец. Современник Василия I.
Победитель Витовта при Ворскле.
13251340. Великий князь Московский. Собиратель
земель вокруг Москвы.
Татарский полководец, соперник Тохтамыша. Проиграл
Дмитрию Донскому Куликовскую битву в 1380 году.
Великий князь Литовский. Современник Дмитрия
Донского.
Непобедимый монгольский полководец, современник
Василия I. Разгромил Золотую Орду, не дошел до Москвы
в 1395 году.
Хан Золотой Орды, сжег Москву в 1382 году.
Хан Золотой Орды, покровитель Ивана Калиты. Принял
ислам, сжег Тверь в 1327 году.
Основатель Монгольской империи в 1203 году.
1303—1325. Князь Московский, великий князь
Владимирский.
Великий князь Литовский и король Польский.
Современник Дмитрия Донского.
Иконописец. Современник Василия I.
Дипломат, регент и воспитатель юного Дмитрия
Донского.
Митрополит русский, первый митрополит московский. В
1326 году по просьбе Калиты перенёс свою кафедру в
Москву.
Основатель монашества Московской Руси. Благословил Радонежский
21. Стефан
Пермский
церковь
Дмитрия Донского на битву.
Монах, ученик Сергия Радонежского. Креститель народов
Урала.
Заключительный этап собирания земель вокруг Москвы. (XV
век)
№
п/
п
наиболее
значимая
область
Краткая характеристика
исторического
Имя
деятеля
деятельности
правитель
14251462. Великий князь Московский.
правитель
правитель
правитель
14621505. Великий князь Московский.
Новгородская посадница, противник Ивана III.
Дядя Василия II, его противник во время гражданской
войны XV века.
1. Василий II
Тёмный
2. Иван III
3. Марфа Борецкая
4. Юрий
Дмитриевич
Звенигородский
5. Косой и Шемяка
6. София (Зоя)
Палеолог
7. Аристотель
Фиораванти
бунтовщик
государственный
деятель
архитектура
Сыновья Юрия Звенигородского. Противники Василия II
во время гражданской войны XV века.
Византийская жена Ивана III, наследница императоров.
Архитектор Ивана III. Строитель Кремля и Успенского
собора.
Величайший иконописец, автор "Троицы" и "Спаса
Нерукотворного". Современник Василия I.
Тверской купец эпохи Ивана III. Автор "Хождения за
три моря".
Монах XV века, автор житий Сергия Радонежского и
Стефана Пермского.
8. Андрей Рублев
живопись
9. Афанасий
Никитин
10. Епифаний
Премудрый
литература
литература
Правление Василия III, Ивана IV, Фёдора Иоанновича. (1505-
1598 годы)
№
Имя
п/
п
наиболее
значимая
область
Краткая характеристика
исторического
деятеля
1. Василий III
2. Елена Глинская
3. Иван IV Грозный
4. Федор Иванович
5.
хан Кучум
деятельности
правитель
правитель
правитель
правитель
правитель
6. Ермак
военная служба
7. Алексей Адашев
8. Андрей Курбский
государственны
й деятель
государственны
15051533. Великий князь Московский.
15331538. Регент при Иване IV.
1533 (1547)1584. Царь всея Руси.
15841598. Царь всея Руси.
Правитель Сибирского ханства при Иване Грозном,
разгромлен Ермаком.
Казацкий атаман, покоритель Сибири для Ивана
Грозного.
Участник Избранной рады, полководец Ивана Грозного.
Участник Избранной рады, полководец Ивана Грозного. 9. Малюта Скуратов
10. митрополит
11.
Макарий
протопоп
Сильвестр
й деятель
государственны
й деятель
церковь
церковь
Бежал в Литву, переписывался с царём.
Деятель эпохи Опричнины Ивана Грозного.
Участник "Избранной рады" Ивана Грозного.
Участник Избранной рады Ивана Грозного, автор
"Домостроя".
12. Иван Федоров
наука и техника При Иване Грозном открыл первую типографию в
13. Андрей Чохов
скульптура
Москве.
Мастерлитейщик эпохи Ивана Грозного и Фёдора
Ивановича. "Царьпушка".
Смутное время. (1598-1613 годы)
№
п/
п
наиболее
значимая
область
исторического
деятеля
Имя
деятельности
1. Борис Годунов
правитель
2. Василий Шуйский правитель
правитель
3. Лжедмитрий I
4. Лжедмитрий II
правитель
5. Михаил
правитель
Федорович
Романов
6. Иван Болотников
бунтовщик
7.
князь Дмитрий
Пожарский
военная служба
8. Кузьма Минин
военная служба
9. Михаил Скопин
Шуйский
10. Марина Мнишек
11. Иван Сусанин
военная служба
государственны
й деятель
другое
12.
патриарх
Гермоген
патриарх Филарет
13.
14. Прокопий
Ляпунов
церковь
церковь
другое
Краткая характеристика
15981605. Царь всея Руси.
16061610. Царь всея Руси.
16051606. Царь всея Руси.
Претендент на московский престол в Смутное время.
"Тушинский вор", современник Василия Шуйского.
16131645. Царь всея Руси.
Деятель Смутного времени. Лидер народного
восстания 16061607 годов. Казнён.
Один из лидеров Второго ополчения.
Нижегородский купец. Один из лидеров Второго
ополчения.
Талантливый полководец Смутного времени. Отравлен.
Изображен на первой парсуне.
Польская жена Лжедмитрия I, Лжедмитрия II, атамана
Заруцкого.
Народный герой. Завёл в леса отряд поляков, шедший
убить Михаила Романова (1613).
Деятель Смутного времени. Замучен поляками.
Деятель Смутного времени. Отец Михаила Романова.
Боярин, деятель Смутного времени. Глава Первого
ополчения (1611).
Правление Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича,
допетровское время.  (1613-1695 годы)
№
п/
Краткая характеристика
наиболее
значимая
исторического
Имя п
деятеля
1. Алексей
Михайлович
2. Степан Разин
3. Афанасий Ордин
Нащокин
4. Артамон Матвеев
5.
6.
патриарх Никон
протопоп
Аввакум
область
деятельности
правитель
бунтовщик
государственая
служба
государственный
деятель
церковь
церковь
16451676. Царь всея Руси.
Вождь народного восстания при Алексее Михайловиче
(16671671).
Дипломат и чиновник царя Алексея Михайловича.
Дипломат и чиновник царей Алексея Михайловича и
Фёдора Алексеевича.
Автор церковной реформы при Алексее Михайловиче.
Противник церковной реформы при Алексее
Михайловиче. Вождь старообрядцев.
7. Ерофей Хабаров
путешественник Первопроходец времен Алексея Михайловича.
Исследовал и осваивал Приамурье.
8. Семён Дежнёв
путешественник Первопроходец времен Алексея Михайловича. В 1648
9. Иван V
10. Федор
11.
Алексеевич
царевна Софья
Алексеевна
12. Василий Голицын
правитель
правитель
правитель
государственный
деятель
году открыл пролив между Азией и Америкой.
16821696. Царьсоправитель Петра I.
16761682. Царь всея Руси.
Регент при малолетних Петре и Иване V в 16821689
годах. Партия Милославских.
Фактический правитель России при царевне Софье.
Правление Петра I. (1695-1725 годы)
№
п/
п
наиболее
значимая
область
Имя
исторического
деятеля
Краткая характеристика
1. Петр I
2. Борис Шереметев
3. Патрик Гордон
деятельности
правитель
военная служба
военная служба
4. Фёдор Апраксин
военная служба
5. Александр
Меншиков
6. Пётр Шафиров
7. Фёдор Головин
8. Франц Лефорт
9. Яков Брюс
10. Никита Демидов
11. Феофан
Прокопович
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
предпринимател
ь
церковь
16821725. Царь всея Руси. Император с 1721 года.
Военачальник Петра I.
Генерал при молодом Петре I. Руководил Азовскими
походами.
Сподвижник Петра, адмирал, победитель шведов при
Гангуте (1714).
Ближайший друг Петра I. Отправлен в ссылку и умер
при Петре II.
Сподвижник Петра I. Дипломат, юрист.
Сподвижник Петра, один из создателей русского
флота.
Один из первых сподвижников Петра I.
Сподвижник Петра I. Учёный. Реформатор русской
артиллерии.
Тульский оружейник, основавший по указу Петра I
множество заводов на Урале.
Церковный деятель петровской эпохи. Глава Синода с
1726 года. 12. Василий Татищев
история
Историк. Современник Петра I и Елизаветы.
Основатель Екатеринбурга.
13. Витус Беринг
путешественник Мореплаватель петровской эпохи. Исследовал
Алеутские острова, Камчатку и Аляску.
Эпоха дворцовых переворотов. (1735-1762 годы)
№
п/
п
наиболее
значимая
область
исторического
деятеля
Имя
Краткая характеристика
деятельности
правитель
правитель
17301740. Императрица.
17401741. Регент при Иоанне Антоновиче.
правитель
правитель
1725 –1727. Императрица.
17411761. Императрица.
правитель
17401741. Император, младенец.
1. Анна Иоанновна
2. Анна
Леопольдовна
3. Екатерина I
4. Елизавета
Петровна
5. Иоанн VI
Антонович
6. Петр II
7. Петр III
8. Алексей
БестужевРюмин
9. Артемий
Волынский
10. Иван Шувалов
11. Эрнст Бирон
12. Василий
Тредиаковский
13. Фёдор Волков
правитель
правитель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
литература
театр
17271730. Император.
17611762. Император.
Дипломат, канцлер Российской империи при Елизавете
Петровне.
Противник Бирона. Казнён Анной Иоанновной.
Фаворит Елизаветы Петровны. Основатель Московского
университета.
Фаворит Анны Иоанновны. Имел огромное влияние в
стране.
Эпоха дворцовых переворотов. Основоположник
русской поэзии.
Основатель первого в России профессионального театра
в 1756 году.
Зачинатель истории как науки в России. Современник
Петра I. Автор "норманской теории".
Учёный, механик и скульптор елизаветинских времен.
Значительно усовершенствовал токарный станок.
Учёныйуниверсал, литератор, художник елизаветинских
времен.
14.
Готлиб Байер
история
15. Андрей Нартов
механика
16. Михайло
Ломоносов
17. Семён Челюскин
универсальный
ученый
путешественник Полярный мореплаватель. Достиг самой северной точки
Евразии в 1742 году.
Правление Екатерины II и Павла I. (1762-1801 годы)
№
п/п
Краткая характеристика
исторического
Имя
деятеля
наиболее
значимая
область
деятельности
1. Екатерина II
правитель
17621796. Императрица. 2. Павел I
3. Емельян Пугачев
4. Салават Юлаев
правитель
бунтовщик
бунтовщик
5. Александр
Суворов
военная служба
6. Алексей Орлов
военная служба
7. Пётр Румянцев
(Задунайский)
8. Фёдор Ушаков
военная служба
военная служба
государственный
деятель
другое
общественный
деятель
живопись
живопись
литература
литература
литература
9.
Григорий
Потемкин
10. Салтычиха
11.
княгиня
Екатерина
Дашкова
12. Николай
Румянцев
13. Василий Баженов
14. Владимир
Боровиковский
15. Дмитрий
Левицкий
16. Иван Аргунов
17. Александр
Радищев
18. Александр
Сумароков
Гавриил
Державин
19.
20. Денис Фонвизин
21. Николай Новиков
литература
литература
22. Фёдор Шубин
скульптура
23. Николай
Карамзин
история,
литература
24. Иван Кулибин
25. Иван Ползунов
механика
механика
предприниматель Меценат, коллекционер, основатель Румянцевского
музея, покровитель первого русского кругосветного
плавания в 1803—1806 годах.
Архитектор екатерининской эпохи. Классицизм. Дом
Пашкова и парк Царицыно в Москве
Художник екатерининской эпохи.
архитектура
живопись
17961801. Император.
Лидер народного восстания 17711774 годов.
Сподвижник Емельяна Пугачева, лидер башкир в
восстании 17711774 годов.
Блестящий полководец времен Екатерины II и Павла.
Победы над турками и французами, переход через
Альпы в 1799 году.
Сподвижник Екатерины II, младший брат её фаворита
Григория Григорьевича Орлова. Победитель в
Чесменском бою (1770)
Блестящий полководец, победитель турок при Ларге и
Кагуле (1770).
Адмирал, победитель турок при мысе Калиакрия (1791),
французов на Корфу (1799).
Фаворит Екатерины II. Полководец. Руководитель
причерноморскими землями.
Помещицаманьяк, публично осужденная в эпоху
Екатерины II.
Подруга Екатерины II. Спонсировала науку и искусство.
Создатель "Академии Российской" по изучению
русского языка.
Художник екатерининской эпохи. Мастер парадного
портрета. "Екатерина II  законодательница".
Художникпортретист екатерининской эпохи.
Писатель и публицист екатерининской эпохи.
"Путешествие из Петербурга в Москву". Сослан.
Поэт екатерининской эпохи. Первый русский драматург.
Поэт и государственный деятель екатерининских
времен.
Литератор екатерининской эпохи. Драматург.
Публицист екатерининской эпохи. Издавал журналы
"Трутень" и "Живописец".
Скульптор екатерининской эпохи. Бюсты Ломоносова и
Павла I.
Историк, основоположник русского сентиментализма,
современник Александра I. "История государства
Российского".
Гениальный механик екатерининских времен.
Создатель первой в России паровой машины и первого в
мире двухцилиндрового парового двигателя в 1764 году. Правление Александра I. (1801-1825 годы)
№
п/п
исторического
Имя
Краткая характеристика
наиболее
значимая
область
деятельности
правитель
бунтовщик
деятеля
1. Александр I
2. Кондратий
Рылеев
3. Никита Муравьев
бунтовщик
4. Павел Пестель
бунтовщик
5. Алексей Ермолов
военная служба
6. Матвей Платов
военная служба
7. Михаил Барклай
военная служба
деТолли
8. Михаил Кутузов
военная служба
9. Николай Раевский военная служба
военная служба
10. Пётр Багратион
11.
граф Алексей
Аракчеев
12. Михаил
Сперанский
государственный
деятель
государственный
деятель
13. Николай
Новосильцев
государственный
деятель
государственный
деятель
партизан
литература
14. Павел Строганов
15. Денис Давыдов
16. Александр
Пушкин
17. Евгений
Баратынский
18. Иван Крылов
19. Иван Мартос
18011825. Император.
Поэт, декабрист из Северного общества. Казнен в 1826
году.
Декабрист из Северного общества. Автор
"Конституции".
Декабрист из Южного общества. Автор "Русской
правды".
Покоритель Кавказа. Генерал, успешно воевавший с
горцами при Александре I.
Командир казацких отрядов Отечественной войны 1812
года.
Командующий Первой армией в Отечественную войну
1812 года.
Главнокомандующий в Отечественную войну 1812 года.
Генерал Отечественной войны 1812 года.
Командующий Второй армией в Отечественной войне
1812 года. Погиб при Бородино.
Сподвижник Александра I, основатель военных
поселений.
Министр Александра I, юрист Николая I. Автор
административной реформы. Предлагал созвать Думу.
Упорядочил законы.
Участник Негласного комитета при Александре I.
Конституционный проект «Уставной грамоты
Российской империи» 1820.
Участник Негласного комитета при Александре I.
Дипломат.
Командир партизанских отрядов Отечественной войны
1812 года.
Наше всё.
литература
Поэт пушкинской поры.
литература
скульптура
Поэт, баснописец эпохи Александра I.
Скульптор эпохи Александра I. Памятник Минину и
Пожарскому.
20. Беллинсгаузен и
путешественник Открытие Антарктиды в 1820 году.
Лазарев
21. Крузенштерн и
путешественник Первое русское кругосветное плавание в 1803—1806
Лисянский
годах.
Правление Николая I. (1825-1855 годы)
№
п/п
наиболее
значимая
исторического
Имя
Краткая характеристика деятеля
1. Николай I
2. Владимир
Корнилов
область
деятельности
правитель
военная служба
3. Павел Нахимов
военная служба
4. Александр Герцен
5. Иван Аксаков
6. Иван Киреевский
7. Константин
Аксаков
8. Пётр Чаадаев
9. Константин Тон
10. Алексей
Венецианов
общественный
деятель
общественный
деятель
общественный
деятель
общественный
деятель
общественный
деятель
архитектура
живопись
11. Карл Брюллов
живопись
12. Орест Кипренский живопись
13. Павел Федотов
живопись
история
литература
14. Константин
Кавелин
15. Василиий
Жуковский
16. Виссарион
Белинский
17. Михаил
Лермонтов
18251855. Император.
Герой обороны Севастополя в Крымскую войну.
Адмирал, победитель в Синопском сражении Крымской
войны (1853).
Западник, социалист, эмигрант в николаевскую эпоху.
Журнал "Колокол".
Славянофил и общественный деятель при Николае I и
Александре II.
Философславянофил и общественный деятель
николаевских времен.
Глава русских славянофилов и идеолог
славянофильства в николаевскую эпоху.
Первый западник, друг Пушкина. Объявлен
сумасшедшим при Николае I.
Архитектор николаевской эпохи. Русский стиль. Храм
Христа Спасителя, Большой Кремлёвский дворец.
Художник николаевских времен. "Весна на пашне",
"Гумно", "Утро помещицы".
Первый русский художник с мировой известностью.
Современник Николая I. "Последний день Помпеи",
"Всадница", "Итальянский полдень".
Художникпортретист николаевской эпохи. Портрет
Пушкина, портрет Жуковского.
Художникреалист николаевской эпохи. "Свежий
кавалер", "Сватовство майора".
Первый историк российского права, славянофил в
молодости. Современник Николая I и Александра II.
Поэтромантик, воспитатель Александра II.
литература
Литературный критик николаевской эпохи.
литература
Поэт николаевских времен.
18. Николай Гоголь
19. Михаил Глинка
литература
музыка
20. Николай
Лобачевский
математика
Писатель николаевских времен.
Композитор николаевской эпохи. Опера «Жизнь за
царя» (Иван Сусанин).
Математик николаевских времен. Создатель
неевклидовой геометрии.
Правление Александра II и Александра III. (1855-1894 годы)
№
п/
п
наиболее
значимая
область
Краткая характеристика
Имя
исторического
деятеля
1. Александр II
2. Александр III
деятельности
правитель
правитель
18551881. Император.
18811894. Император. 3. Вера Засулич
бунтовщик
4. Софья Перовская
бунтовщик
5.
Георгий Плеханов
6. Михаил Бакунин
7. Пётр Лавров
8. Пётр Ткачев
9. Валентин Серов
общественный
деятель
общественный
деятель
общественный
деятель
общественный
деятель
живопись
10. Василий Верещагин живопись
11. Василий Перов
живопись
12. Василий Суриков
живопись
13. Виктор Васнецов
живопись
14. Иван Шишкин
15. Илья Репин
живопись
живопись
16. Исаак Левитан
живопись
17. Борис Чичерин
история
18. Николай
Данилевский
19. Афанасий Фет
20. Иван Тургенев
21. Лев Толстой
22. Николай Некрасов
23. Николай
Чернышевский
история
литература
литература
литература
литература
литература
24. Тарас Шевченко
литература
25. Фёдор Достоевский литература
26. Фёдор Тютчев
литература
27. Модест Мусорский музыка
музыка
28. Николай Римский
Террористканародница, деятель социалистического
движения в 1920 веках.
Одна из руководителей «Народной воли»,
непосредственно руководившая убийством Александра
II в 1881 году.
Первый русский марксист, вышел из народников. Группа
"Освобождение труда" (1883). Деятель РСДРП.
Представитель "бунтарского" народничества, теоретик
анархизма времен Александра II.
Лидер пропагандистского направления народничества в
1860е годы.
Лидер "заговорщического" направления народничества.
Художникпередвижник. Модернист. "Девочка с
персиками", портрет Марии Ермоловой, портрет
Максима Горького, "Пётр I", "Похищение Европы".
Художникпередвижник. Баталист. "Апофеоз войны",
"Скобелев на Шипке".
Художникпередвижник. "Сельский крестный ход на
Пасху", "Проводы покойника", "Тройка", портрет
Достоевского, портрет Островского.
Художникпередвижник. Историческая тематика. "Утро
стрелецкой казни", "Меньшиков в Березове", "Боярыня
Морозова", "Покорение Сибири Ермаком", "Переход
Суворова через Альпы", "Степан Разин".
Художникпередвижник. Сказочная и историческая
тематика. "После побоища Игоря Святославича с
половцами", "Алёнушка", "Богатыри", "Царь Иван
Васильевич Грозный".
Художникпередвижник. Пейзажи, сосны.
Художник, главный передвижник. "Бурлаки на Волге",
"Крестный ход в Курской губернии", "Не ждали",
"Торжественное заседание Государственного совета",
"Иван Грозный и сын его Иван".
Художникпередвижник. Пейзажи. "Над вечным
покоем", "Вечерний звон".
Консервативный мыслитель, юрист при Александре II.
Один из основателей «государственной школы» в
русской историографии.
Один из основателей цивилизационного подхода к
истории. Современник Александра II.
Поэт, современник Александра II.
Писатель николаевских времен.
Писатель второй половины XIX века.
Поэт второй половины XIX века.
Писатель второй половины XIX века.
Украинский николаевских времен. Поэма "Кобзарь".
Писатель второй половины XIX века.
Поэт второй половины XIX века.
Композитор "Могучей кучки". Опера «Борис Годунов».
Композитор "Могучей кучки". Опера «Сказка о царе Корсаков
29. Николай
Рубинштейн
музыка
30. Пётр Чайковский
музыка
31. Марк
Антокольский
скульптура
32. Мария Ермолова
театр
33. Константин
Леонтьев
34. Пётр Струве
35. митрополит
Макарий
(Булгаков)
философия
философия
церковь
Салтане».
Пианист, современник Александра II.
Основатель Московской консерватории.
Величайший русский композитор, современник
Александра II и Александра III. Балеты "Щелкунчик",
"Лебединое озеро". Опера "Евгений Онегин".
Скульптор времен Александра II и Александра III.
Скульптуры исторических деятелей.
Любимая актриса Станиславского. Современница
Александра II.
Религиозный философ второй половины XIX века.
Противник либерализма.
"Легальный марксист" конца XIX века. Отрицал
необходимость революции.
Церковный историк и богослов. Современник
Александра II.
36. митрополит
церковь
Крупнейший русский православный богослов XIX века.
Филарет (Дроздов)
37. Климент
Тимирязев
38. Василий
Ключевский
биология
Ботаник, агроном XIX начала XX века.
история
Крупный историк 19 начала 20 века.
39. Сергей Соловьев
история
40. Софья
Ковалевская
41. Иван Павлов
математика
медицина
42. Иван Сеченов
медицина
педагогика
физика
химия
43. Константин
Ушинский
44. Павел Яблочков
45. Дмитрий
Менделеев
46. Н.М.Пржевальский
, П.П.СеменовТян
Шанский,
В.К.Козлов
Крупнейший историк дореволюционный России.
Современник Николая I и Александра II. Умеренный
норманист.
Первая в мире женщинапрофессор математики. (1874)
Физиолог, первооткрыватель уловных рефлексов (опыты
на собаках). Нобелевская премия 1904 года.
Физиолог времен Александра II и Александра III,
исследователь головного мозга.
Педагог времен Александра II. Выступал за
демократизацию образования и народность воспитания.
В 1874 году изобрел дуговую электролампу.
Создатель периодической таблицы элементов (1869).
путешественник Исследователи Средней Азии во второй половине XIX
века.
Правление Николая II. (1894-1917 годы)
№
п/п
исторического
наиболее
значимая
область
Имя
деятеля
Краткая характеристика
1. Александр
Керенский
2. Николай II
деятельности
правитель
1917. Председатель Временного правительства.
правитель
18941917. Император. 3. Алексей
Брусилов.
4. Пётр Столыпин
5. Сергей Витте
6. Василий Шульгин
7.
Георгий Гапон
военная служба
государственный
деятель
государственный
деятель
общественный
деятель
общественный
деятель
Автор "Брусиловского прорыва" (1916)  крупной
победы Первой мировой войны.
Министр внутренних дел в 19061911 годах, подавил
революцию. Ликвидация крестьянской общины,
заселение Сибири.
Министр финансов при Николае II. Провёл финансовую
реформу (1896).
Монархист, депутат, участник Февральской революции.
Проповедник, профсоюзный лидер, инициатор
выступления в "Кровавое воскресенье" (9 января 1905
года).
Фаворит царской семьи Николая II. Убит в 1916 году.
общественный
деятель
общественный
деятель
общественный
деятель
предприниматель Крупные промышленники и меценаты 1920 веков.
Генерал, совершивший попытку переворота в августе
1917 года.
Лидер кадетской партии, историк. Министр Временного
правительства.
предприниматель Крупные промышленники и меценаты 1920 веков.
предприниматель Предприниматель и меценат времен Николая II.
архитектура
Архитектор революционной и сталинской эпох.
Мавзолей, Казанский вокзал в Москве.
Культурный деятель серебряного века. Организатор
"Русских сезонов" в Париже.
Художник серебряного века.
балет и другое
живопись
8.
Григорий
Распутин
9. Лавр Корнилов
10. Пётр Милюков
11.
12.
династия
Морозовых
династия
Рябушинских
13. Савва Мамонтов
14. Алексей Щусев
15. Сергей Дягилев
16. Василий
Кандинский
17. Казимир Малевич живопись
18. Марк Шагал
19. Михаил Врубель
живопись
живопись
20. Николай Рерих
живопись
21. Пётр
Кончаловский
живопись
22. Яков Протазанов
кино
23. Александр Блок
литература
24. Анна Ахматова
литература
25. Антон Чехов
литература
26. Владимир
Маяковский
27. Иван Бунин
28. Максим Горький
литература
литература
литература
29. Марина Цветаева
литература
Художникавангардист серебряного века. "Черный
квадрат".
Художник серебряного века. "Над городом"
Художник серебряного века. "Демон", "Царевна
лебедь"
Художник серебряного века. Тибетская и былинная
тематика. "Заморские гости".
Художник и модельер серебряного века.
Первый крупный российский кинорежиссер. Творит с
1909 по 1943 годы.
Поэт серебряного века. Символизм, реализм. "12",
"Скифы".
Поэтесса серебряного века и сталинской эпохи.
Акмеизм.
Писатель серебряного века. Реализм. "Вишнёвый сад",
"Чайка".
Поэт серебряного века. Футуризм.
Поэт и прозаик серебряного века. Реализм.
Писатель серебряного века. Реализм, революционная
тематика. "На дне", "Песня о соколе", "Мать".
Поэтесса серебряного века и сталинской эпохи. 30. Николай Гумилев
литература
31. Осип
Мандельштам
32. Сергей Есенин
33. Александр
Скрябин
34. Сергей
Рахманинов
35. Фёдор Шаляпин
36. Владимир
Немирович
Данченко
37. Евгений
Вахтангов
38. Константин
Станиславский
литература
литература
музыка
музыка
музыка
театр
театр
театр
39. Александр Попов физика
40. Николай Бердяев  философия
41. Сергий Булгаков
философия
Поэт и путешественник серебряного века. Акмеизм.
"Жираф".
Поэт серебряного века. Репрессирован и убит в 1938
году.
Поэт серебряного века.
Композитор серебряного века. Изобрел светомузыку.
Композитор и пианист серебряного века.
Оперный певец серебряного века.
Театральный режиссер серебряного века.
Актер и театральный режиссер серебряного века.
Создатель знаменитой актёрской системы
Станиславского. Основатель Художественного театра.
Изобретатель радио в 1895 году.
Философэкзистенциалист серебряного века.
Христианский философ серебряного века.
Революция 1917 года и Гражданская война. (1917-1921 годы)
№
п/п
Краткая характеристика
Имя
исторического
деятеля
наиболее
значимая
область
деятельности
1. Владимир Ленин
2. Нестор Махно
правитель
бунтовщик
3. Александр
Колчак
военная служба
4. Антон Деникин
военная служба
5. Василий Блюхер
военная служба
6. Василий Чапаев
военная служба
7. Михаил
Тухачевский
военная служба
8. Михаил Фрунзе
военная служба
9. Николай Юденич
10. Пётр Врангель
военная служба
военная служба
11. Семён Будённый
военная служба
12. Лев Троцкий
государственный
деятель
19171924. Глава Советской России.
Анархист, участник Гражданской войны, лидер
украинских "зелёных". Бежал в 1921 году.
Руководитель  "белого движения", Верховный правитель
России и Верховный Главнокомандующий Русской
армией (ноябрь 1918 — январь 1920).
Один из вождей "белого движения", опирался на Юг
России. Разбит большевиками в 1919.
Красный командир в Гражданскую войну. Бил Колчака.
Репрессирован и убит в 1938.
Большевик, герой Гражданской войны. Воевал на
Южном Урале, погиб.
Участник Гражданской войны, красный командир.
Репрессирован в 1937 году.
Военный деятель большевиков. Бил Врангеля и Махно в
1920 году.
Белый генерал, наступал на Петроград из Эстонии.
Белый генерал, наступал из Крыма в 1920 году. Разбит
Фрунзе.
Командир Первой конной армии в Гражданскую войну.
Маршал в период ВОВ.
Один из главных организаторов Октябрьского
переворота, военный лидер большевиков. Изгнан 13. Феликс
Дзержинский
14. Яков Свердлов
15. Надежда
Крупская
патриарх Тихон
16.
государственный
деятель
государственный
деятель
общественный
деятель
церковь
Сталиным, убит в 1940 году.
Соратник Ленина. Организатор советской полиции и
спецслужб  ВЧК, ОГПУ, НКВД.
Соратник Ленина, председатель ЦИК. Умер в 1919 году.
Жена Ленина. Крупный педагог и общественный деятель
довоенной эпохи.
Первый патриарх в XX веке. Подвергся гонениям
большевиков.
Довоенный СССР. (1922-1941 годы)
№
п/п
исторического
Имя
деятеля
наиболее
значимая
область
деятельности
Краткая характеристика
1. Иосиф Сталин
2. Пётр Краснов
правитель
военная служба
3. Алексей Рыков
4. Алексей Стаханов
5. Анатолий
6.
7.
8.
Луначарский
Георгий Чичерин
Григорий
Зиновьев
Григорий
Сокольников
9. Лаврентий Берия
10. Лазарь Каганович
11. Лев Каменев
12. Михаил Калинин
13. Николай Бухарин
14. Николай Ежов
15. Серго
Орджоникидзе
16. Борис Кустодиев
17. Александр
Довженко
18. Всеволод
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
живопись
кино
кино
19241953. Руководитель СССР.
Белый генерал, лидер казаков. Воевал вместе с
Деникиным.
Председатель СНК после смерти Ленина в 1924 году.
Репрессирован Сталиным.
Шахтёр, в 1935 году перевыполнивший норму добычи
угля в 14,5 раза. Стахановское движение.
Нарком просвещения при Ленине.
Нарком иностранных дел в двадцатые годы. Подписал
Раппальский договор СССР с Германией.
Глава Коминтерна, глава "новой оппозиции" в 1925 году.
Репрессирован Сталиным.
Нарком финансов. Денежная реформа 1923 года
(золотой червонец "сеятель").
Глава НКВД в военное и послевоенное время. Арестован
и расстрелян вскоре после смерти Сталина.
Соратник Сталина, занимал важные посты до 1957 года.
Крупный революционер, занимал важные посты при
Ленине. "Новая оппозиция" в 1925. Расстрелян.
Председатель ЦИК и Президиума Верховного Совета
СССР в сталинское время. Формальный глава
государства.
Главный редактор газеты "Правда" в революционные
годы, соратник Ленина и Сталина. Обвинен в "правом
уклоне", расстрелян.
Глава НКВД на пике сталинских репрессий в 19331940
годах.
Соратник Ленина и Сталина. Нарком тяжелой
промышленности в тридцатые годы.
Художник революционной эпохи. "Большевик".
Советский кинорежиссер сталинского времени. Фильмы
об Украине.
Советский кинорежиссёр довоенной эпохи. "Минин и 19.
Пудовкин
Григорий
Александров
20. Любовь Орлова
21. Сергей
Эйзенштейн
кино
кино
кино
22. Фаина Раневская
кино
23. Алексей Толстой
литература
24. Андрей Платонов
литература
25. Владимир
Короленко
литература
26. Демьян Бедный
литература
27. Илья Ильф и
Евгений Петров
28. Максим Зощенко
литература
литература
29. Михаил Булгаков
литература
30. Михаил Шолохов
литература
31. Исаак
Дунаевский
32. Сергей
Прокофьев
музыка
музыка
33. Вера Мухина
скульптура
34. Валерий Чкалов
35. Марина Раскова
36. Иван Мичурин
авиация
авиация
биология
37. Отто Шмидт
география
38. Александр
Ферсман
39. Михаил
Покровский
геология
история
40. Сергей Платонов
история
41. Николай
Семашко
медицина
42. Фёдор Токарев
оружие
43. Антон Макаренко
педагогика
Пожарский", "Суворов", "Нахимов".
Советский кинорежиссёр. Пик популярности в
сталинскую эпоху. "ВолгаВолга", "Веселые ребята",
"Цирк", "Светлый путь".
Советская киноактриса сталинского времени.
Советский кинорежиссёр сталинской эпохи.
"Броненосец Потёмкин", "Александр Невский", "Иван
Грозный".
Советская актриса сталинских времен. Роль мачехи в
фильме "Золушка"; озвучивала Фрекен Бок.
Советский писатель довоенной эпохи. Роман "Хождение
по мукам".
Советский писатель довоенной эпохи. "Котлован",
Чевенгур".
Писатель серебряного века. Реалист. Автор повестей.
"Пролетарский" поэт довоенной эпохи. Ярый сторонник
Ленина и Сталина.
Советские писателисатирики довоенной эпохи.
Соавторы. "Золотой телёнок", "12 стульев".
Советский писательсатирик сталинской эпохи.
Пострадал от борьбы с космополитизмом.
Советский писатель сталинской эпохи. "Мастер и
Маргарита".
Советский писатель сталинской эпохи. Нобелевский
лауреат 1965. "Тихий Дон", "Поднятая целина", "Они
сражались за Родину", "Судьба человека".
Композитор сталинского времени. Музыка к фильмам.
Создал новый тип популярной, массовой советской
песни.
Советский композитор сталинского времени. Музыка к
фильмам Эйзенштейна.
Скульптор революционной эпохи. "Рабочий и
колхозница".
Советский летчикиспытатель довоенной эпохи.
Советская лётчица. Погибла в ВОВ.
Агроном довоенного времени. Вывел множество
современных сортов овощей и фруктов. Противник
генетики.
Полярный исследователь сталинских времен. Находился
на борту "Челюскина".
Советский геолог довоенной эпохи, один из
основоположников геохимии.
Лидер советских историков в 1920е годы, глава
марксистской исторической школы в СССР.
Историк серебряного века, репрессирован в 1931 году.
Теория о военном характере Московского государства.
Врач довоенной эпохи, один из организаторов системы
здравоохранения в СССР.
Оружейный конструктор, прославившийся в довоенную
эпоху. Пистолет ТТ. Снайперская винтовка Токарева.
Великий педагог эпохи раннего СССР. Перевоспитывал 44. Владимир
Вернадский
45. Пётр Капица
физика
физика
трудных детей в трудовых коммунах.
Советский физик и биолог довоенной эпохи, создатель
понятия "ноосфера".
Физик, получил "Нобелевку" за открытие в 1930х годах
феномена сверхтекучести.
Великая Отечественная война.
№
п/
п
наиболее
значимая
область
исторического
Имя
деятеля
1. Александр
Василевский
2. Александр
Покрышкин
деятельности
военная служба
военная служба
3. Василий Клочков
военная служба
4. Василий Чуйков
военная служба
5. Виктор
Талалихин
Георгий Жуков
6.
военная служба
военная служба
7. Дмитрий
Карбышев
8. Дмитрий
Устинов
военная служба
военная служба
9. Иван Кожедуб
военная служба
10. Иван Конев
военная служба
11. Климент
Ворошилов
12. Константин
Рокоссовский
13. М.А.Егоров и
М.В.Кантария
военная служба
военная служба
военная служба
14. Николай Ватутин
военная служба
военная служба
15. Николай
Иванович
Кузнецов
Рихард Зорге
16.
17. Семён
Тимошенко
Зоя
18.
Краткая характеристика
Начальник Генерального штаба в период ВОВ.
Планировал важнейшие операции с 1942 года.
Трижды Герой СССР. Лётчикистребитель, сбил 59
фашистских самолётов.
Политрук "бойцовпанфиловцев". "Велика Россия, а
отступать некуда. Позади  Москва".
Командующий 62й армией, удержавшей Сталинград в
1942 году.
Лётчикистребитель, совершил первый ночной таран в
1941 году.
Крупнейший половодец ВОВ. Оборона Ленинграда,
Московская битва, Курская битва, операция
"Багратион".
Крупнейший специалист по фортификации в довоенную
эпоху. Попал в плен и зверски замучен в немецком
концлагере.
Народный комиссар вооружения в годы ВОВ. Эвакуация
промышленности. Крупный чиновник при Хрущеве и
Брежневе.
Наиболее результативный лётчикистребитель в авиации
союзников (64 победы над фашистами).
Крупный полководец ВОВ. Участие в Битве за Москву,
КорсуньШевченковской операции, штурме Берлина.
Герой Гражданской войны и военный деятель СССР.
Занимал командные должности в период ВОВ.
Крупный покловодец ВОВ. Участие в Битве за Москву,
Сталинградской и Курской битвах.
Солдаты, водрузившие флаг над Рейхстагом 30 апреля
1945 года.
Полководец ВОВ, командующий ЮгоЗападным
фронтом в Сталинградской и Курской битвах.
Разведчик в глубоком тылу врага. Ликвидировал
множество немецких офицеров на Украине.
военная служба
военная служба
партизан
Разведчик, агент в Японии. Сообщил приблизительную
дату нападения Германии в 1941 году.
Командующий фронтами ВОВ. Остановил врага в
Смоленском сражении (1941).
Диверсантка, повешенная фашистами в 1941 году. Один Космодемьянска
я
19. Олег Кошевой
партизан
20. Сидор Ковпак
21. Лёня Голиков
22. Марат Казей
партизан
пионергерой
пионергерой
23. Вячеслав
Молотов
24. Николай
Вознесенский
25. Александр
Твардовский
26. Василий
Гроссман
27. Василий
ЛебедевКумач
государственны
й деятель
государственны
й деятель
литература
литература
литература
28. Константин
литература
Симонов
29. Сергей Михалков
литература
30. Дмитрий
Шостакович
31. Клавдия
Шульженко.
музыка
музыка
32. Леонид Утесов
музыка
33. Лидия Русланова музыка
34. Юрий Левитан
радио
патриарх Сергий
35.
36. Александр
Яковлев (ВОВ)
37. Андрей Туполев
38. Семён Лавочкин
39. Сергей Ильюшин
40. Василий
Дегтярев
церковь
авиация
авиация
авиация
авиация
оружие
41. Евгений Патон
оружие
42. Михаил Кошкин
оружие
43. Валя Котик
пионергерой
из символов сопротивления и женского героизма.
Лидер подпольной комсомольской организации «Молода
я гвардия». Замучен фашистами в 1943.
Глава крупнейшего партизанского отряда в годы ВОВ.
Пионергерой.
Пионергерой. Партизан, разведчик при штабе
Рокоссовского. Погиб в 1944 году.
Нарком иностранных дел в период ВОВ. В 1939
подписал Пакт о ненападении с немцами.
Экономист, плановик, организатор промышленности в
годы ВОВ. Расстрелян в 1950 по "Ленинградскому
делу".
Советский поэт периода ВОВ, автор поэмы "Василий
Тёркин".
Советский писатель периода ВОВ и "оттепели".
Антисталинский роман "Жизнь и судьба" (1961).
Советский поэт периода ВОВ, автор слов многих
популярных песен: «Широка страна моя родная»,
«Священная война», «Весёлый ветер».
Советский поэт и прозаик периода ВОВ и "оттепели".
Стихотворение "Жди меня", роман "Живые и мёртвые"
(1959).
Советский и российский поэт, автор слов к гимну СССР
и России.
Советский композитор сталинского времени. Пострадал
от борьбы с космополитизмом. "Ленинградская"
симфония.
Эстрадная певица периода ВОВ. Выступала в блокадном
Ленинграде. Песня "Синий платочек".
Эстрадный певец и джазовый композитор периода ВОВ.
Эстрадная певица периода ВОВ. Выступала на фронте.
Песня "Валенки".
Знаменитый диктор на радио в период ВОВ. Зачитывал
важнейшие новости и указы.
Глава РПЦ с 1927 года (с 1943 по 1945  патриарх).
Авиаконструктор времен ВОВ и далее. Самолёты "Як".
Авиаконструктор времен ВОВ и далее. Самолёты "Ту".
Авиаконструктор времен ВОВ. Самолёты "Ла".
Авиаконструктор, прославившийся в довоенную эпоху и
годы ВОВ. Самолёты "Ил".
Оружейный конструктор, прославившийся в довоенную
эпоху и годы ВОВ. Пистолетпулемёт Дегтярева (ППД).
Изобретатель скоростной технологии сварки. Облегчил
производство танков и мостов в период ВОВ.
Танковый конструктор в предвоенный период. Создал
танк Т34.
Партизанил с одиннадцатилетнего возраста, погиб в
1944. Самый молодой Герой СССР. Послевоенный СССР при Сталине. (1945-1953 годы)
№
п/п
исторического
Краткая характеристика
Имя
деятеля
1. Анастас Микоян
2. Андрей Жданов
3. Соломон
Михоэлс
4. Александр
Фадеев
5. Михаил
Калашников
6. Игорь Курчатов
физика
7. Юрий Харитон
физика
8. Андрей Сахаров
физика
наиболее
значимая
область
деятельности
государственный
деятель
государственный
деятель
общественная
деятельность
литература
оружие
Партийный деятель при всех вождях  от Ленина до
Брежнева. В основном, управлял внешней торговлей.
Партийный деятель, глава блокадного Ленинграда.
Инициировал травлю Зощенко и Ахматовой в 1946.
Глава Еврейского антифашистского комитета. Убит
МГБ в 1948 году, организация разгромлена.
Советский писатель сталинского времени.
Руководитель Союза писателей. Книги "Молодая
гвардия", "Разгром".
Создатель автомата Калашникова (1947).
Основоположник советской ядерной физики, создатель
советской атомной бомбы (1949).
Один из руководителей советского проекта атомной
бомбы (1949).
Физик, создатель водородной бомбы в 1953 году.
Диссидент в эпоху Брежнева. Лауреат Нобелевской
премии мира.
«Оттепель». (1953-1964 годы)
№
п/п
исторического
Имя
наиболее
значимая
область
деятельности
деятеля
Краткая характеристика
1. Никита Хрущев
правитель
2.
Георгий
Маленков
3. Николай
Булганин
4. Майя Плисецкая
5. Андрей
Тарковский
государственный
деятель
государственный
деятель
балет
кино
6. Эльдар Рязанов
кино
7. Александр Галич
8. Александр
Солженицын
литература
литература
9. Андрей
Вознесенский
литература
10. Аркадий и Борис
литература
Стругацкие
19531964. Первый секретарь. Председатель Совета
министров СССР.
Соратник Сталина. Фактический правитель СССР в
19531955 годах.
Крупный политический деятель. Проиграл Хрущёву в
1958 году.
Советская балерина послевоенной эпохи.
Советский кинорежиссер времен Хрущева и Брежнева.
"Сталкер", "Зеркало", "Солярис".
Комедийный кинорежиссер, известен с 1950х годов.
"Карнавальная ночь", "Берегись автомобиля", "Ирония
судьбы...", "О бедном гусаре замолвите слово".
Авторисполнитель времен "оттепели". Диссидент.
Писатель времен позднего СССР. Диссидент.
"Архипелаг ГУЛАГ", "Матренин двор", "Один день
Ивана Денисовича"
Поэтшестидесятник (период "оттепели").
Советские писателифантасты, популярны с 1960х
годов. "Трудно быть богом", "Обитаемый остров", 11. Борис Пастернак
литература
12. Василь Быков
13. Евгений
Евтушенко
литература
литература
14. Илья Эренбург.
литература
15. Иосиф Бродский
16.
Расул Гамзатов
литература
литература
17.
Роберт
Рождественский
18. Муслим
Магомаев
19. Владимир
Высоцкий
20. Лев Яшин
21. Михаил
Ботвинник
литература
музыка
музыка, театр
спорт
спорт
22. Аркадий Райкин
театр
23.
Галина Уланова
24. Олег Ефремов
25. Олег Табаков
театр
театр
театр
26. Юрий Любимов
театр
27. Артем Микоян
авиация
28. Михаил Миль
29. Николай Камов
30. Олег Антонов
31. Павел Сухой
32.
Ростислав
Беляков
авиация
авиация
авиация
авиация
авиация
33. Дмитрий Лихачев история
34. Валентина
Терешкова
космонавтика
35. Сергей Королев
космонавтика
36. Юрий Гагарин
37. Василий
Сухомлинский
космонавтика
педагогика
38. А.М.Прохоров и
физика
Н.Г.Басов
39.
"Пикник на обочине".
Советский поэт серебряного века и "оттепели", лауреат
Нобелевской премии. "Доктор Живаго".
Советский писатель послевоенной эпохи. Тема ВОВ.
Советский и российский поэтшестидесятник. "Бабий
Яр".
Советский писатель сталинских и хрущевских времен.
Автор термина "Оттепель".
Советский поэтшестидесятник. Нобелевский лауреат.
Советский поэт послевоенной эпохи. Автор слов к
песне "Журавли".
Поэтпесенник, "шестидесятник".
Советский эстрадный певец времен Хрущева и
Брежнева.
Советский бард и актер времен Хрущева и Брежнева.
Величайший футбольный вратарь, пятидесятых
шестидесятых годов.
Чемпион мира по шахматам в период "оттепели".
Советский актер и сатирик времен Хрущева и
Брежнева.
Советская балерина послевоенной эпохи.
Советский актер и театральный
режиссер"шестидесятник".
Советский актер и театральный
режиссер"шестидесятник". Основатель театра
"Табакерка"
Театральный режиссер"шестидесятник", основатель
Театра на Таганке.
Авиаконструктор самолётов МИГ в период ВОВ и
послевоенную эпоху.
Послевоенный конструктор вертолётов МИ.
Послевоенный конструктор вертолётов "Ка".
Послевоенный авиаконструктор. Самолёты "Ан".
Послевоенный авиаконструктор. Реактивные самолёты
"Су".
Послевоенный авиаконструктор. Один из
разработчиков реактивных самолётов "МиГ".
Советский филолог, в пятидесятых годах возродил
интерес к древнерусской культуре.
Первая женщинакосмонавт (1963)
Основоположник советской космонавтики. Запустил
Гагарина.
Первый человек в космосе (1961)
Послевоенный учитель, создал оригинальную
педагогическую систему, основывающуюся на
принципах гуманизма.
Советские квантовые физики. "Нобелевка" 1964 года. 40. Лев Ландау
41. Николай Семенов
физика
химия
Ядерный физик послевоенной эпохи.
Единственный советский лауреат Нобелевской премии
по химии (1956).
Краткая характеристика
правитель
19841985. Генеральный секретарь.
 «Застой» (1964-1985 годы)
№
п/п
исторического
Имя
наиболее
значимая
область
деятельности
деятеля
1. Константин
Черненко
2. Леонид Брежнев
3. Юрий Андропов
4. Алексей Косыгин
5. Андрей Громыко
6. Михаил Суслов
7. Пётр Машеров
8. М рисРуд льф
оа
аа
правитель
правитель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
балет
Лиепа
9. Алексей Герман
кино
10.
Георгий Данелия
кино
11. Евгений
Евстигнеев
кино
12. Евгений Леонов
кино
13. Леонид Гайдай
кино
14. Никита Михалков
кино
15. Сергей
Бондарчук
кино
19641982. Генеральный секретарь.
19821984. Генеральный секретарь.
Председатель Совета министров при Брежневе. Автор
экономической реформы (1965).
Дипломат при Брежневе, председатель Президиума
Верховного Совета СССР при Горбачеве.
Главный "идеолог" КПСС времен "застоя".
Глава Белоруссии в эпоху Брежнева. Погиб в 1980
году.
Советский балетный танцор хрущевских и брежневских
времен.
Советский и российский кинорежиссер, известен с
брежневских времен. "Проверки на дорогах", "Двадцать
дней без войны".
Советский и российский кинорежиссер, популярен с
шестидесятых годов. "Я шагаю по Москве",
"Джентльмены удачи", "Мимино", "КинДзаДза".
Советский актер театра и кино. Популярен с
брежневских времен.
Советский комедийный актер, популярен с
шестидесятых годов. Главная роль в фильмах
"Джентльмены удачи", "Полосатый рейс".
Комедийный кинорежиссер, популярен с брежневских
времен. "Бриллиантовая рука", "Кавказская пленница",
"Операция Ы".
Позднесоветский и российский кинорежиссер. "Оскар"
1995 года за фильм «Утомлённые солнцем».
Советский кинорежиссер времен Хрущева и Брежнева.
Х/ф "Война и мир" ("Оскар" 1969).
16. Василий Шукшин
кино, литература Советский писатель и кинорежиссер"деревенщик"
17. Валентин
Распутин
литература
18. Виктор Астафьев
литература
19. Сергей Довлатов
литература
20. Фазиль Искандер
литература
брежневской эпохи. Фильм "Калина красная".
Советский писатель"деревенщик" эпохи застоя.
"Прощание с матёрой"
Советский писатель"деревенщик" эпохи "застоя".
«Последний поклон»
Советский писатель времен "застоя". Диссидент.
Эмигрант.
Советский и российский писатель из Абхазии. "Сандро 21. Чингиз Айтматов
22. Юрий Рытхэу
литература
литература
23. Александра
Пахмутова
музыка
24. Алла Пугачева
музыка
25. Андрей
Макаревич
26. Борис
Гребенщиков
27. Иосиф Кобзон
28. Людмила
Гурченко
Раймонд Паулс
29.
музыка
музыка
музыка
музыка
музыка
30. Салих Сайдашев
музыка
31. Эдита Пьеха
музыка
32. Эрнст
Неизвестный
33. Анатолий Карпов
34. Валерий
Харламов
35. Михаил
Жванецкий
скульптура
спорт
спорт
театр
36. Марк Захаров
театр, кино
37. Алексей Леонов
38. Леонид
Канторович
космонавтика
математика
из Чегема".
Советский писатель из Киргизии. "Плаха".
Советский писатель с Чукотки, современник Брежнева.
"Северная" тематика.
Советский композиторпесенник, популярна с 1960х
годов.
Популярная певица в СССР и России. На телевидении с
брежневских времен.
Рокмузыкант, группа "Машина времени". Популярен с
брежневских времен.
Рокмузыкант, группа "Аквариум". Популярен с
брежневских времен. "Под небом голубым…".
Советский и российский эстрадный певец. Популярен с
брежневских времен.
Советская актриса и певица. Популярна с хрущевских
времен.
Советский эстрадный композитор. Пишет песни для
Пугачевой, Ротару, Долиной.
Татарский композитор сталинских времен, один из
основоположников татарской профессиональной
музыки.
Советская эстрадная певица времен Хрущева и
Брежнева. Исполняла песню "Наш сосед".
Скульптор времен Брежнева и Горбачева.
Чемпион мира по шахматам времён "застоя".
Великий хоккеист брежневских времен.
Советский и российский сатирик, популярен с
брежневских времен.
Советский режиссер театра и кино брежневской эпохи.
"Обыкновенное чудо", "Тот самый Мюнхгаузен".
Первый человек, вышедший в открытый космос (1965).
Советский математик. "Нобелевка" 1975 года.
Перестройка (1985-1991 годы)
№
п/п
исторического
Имя
деятеля
наиболее
значимая
область
деятельности
Краткая характеристика
1. Михаил Горбачев
правитель
2. Александр
Яковлев
(Перестройка)
3. Иван Силаев
4. Николай Рыжков
государственный
деятель
19851991. Генеральный секретарь. С 1990  Президент
СССР.
Советник Горбачева, один из "архитекторов"
Перестройки.
государственный
деятель
государственный
деятель
Деятель Перестройки. Последний глава правительства
СССР.
Председатель Совета Министров СССР в период
Перестройки. Умеренный реформатор, противник 5.
Григорий
Явлинский
6. Виктор Цой
7.
Гарри Каспаров
8.
патриарх
Алексий II
9. Татьяна
Заславская
общественный
деятель
музыка
спорт
церковь
физика
10. Леонид Абалкин
экономика
Ельцина.
Один из деятелей Перестройки, автор программы "500
дней". Современный политик, вождь партии "Яблоко".
Рокмузыкант, группа "Кино". Погиб в 1990 году. Жив.
Чемпион мира по шахматам, диссидент. Общественный
деятель Перестройки, современный политик.
Глава РПЦ в 19902008 годах.
Современный социолог, один из "прорабов
Перестройки".
Экономист, "прораб Перестройки". Предлагал
умеренные реформы.
Современная Россия (с 1991 года)
№
п/п
исторического
Имя
наиболее
значимая
область
Краткая характеристика
19911999. Первый президент России.
20002008, 2012… Президент России.
20082012. Президент России. Премьерминистр при
Путине.
Вицепрезидент при раннем Ельцине. Сторонник
Верховного Совета в 1993 году.
Демократ, мэр СанктПетербурга в 1990е годы.
Вицепремьер при Ельцине. Ответствен за ваучерную
приватизацию 1993 года.
Чеченский лидер, перешел на сторону Путина и стал
президентом республики во время боевых действий
19992003 годов.
Председатель Центробанка при Горбачеве, Ельцине и
раннем Путине.
Премьерминистр РФ при Ельцине, в 19941998 годы.
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный  Министр обороны РФ в первой половине девяностых
Премьерминистр РФ сразу после Дефолта 17 августа.
Дал начало восстановлению экономики.
Реформатор при Ельцине, ИО премьерминистра в
19921993 годах. Автор "шоковой терапии".
Российский политик "левого" фланга, председатель
Совета Федерации при Ельцине.
Современный политик, председатель Государственной
думы 1го созыва (1994—1996).
Лидер Дагестана в годы Ельцина и раннего Путина.
Первый президент современного Татарстана, один из
основателей партии "Единая Россия".
Первый президент Башкирии, региональный политик.
деятельности
правитель
правитель
правитель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
деятеля
1. Борис Ельцин
2. Владимир Путин
3. Дмитрий
Медведев
4. Александр
Руцкой
5. Анатолий Собчак
6. Анатолий Чубайс
7. Ахмад Кадыров
8. Виктор
Геращенко
9. Виктор
Черномырдин
10. Евгений
Примаков
11. Егор Гайдар
12. Егор Строев
13. Иван Рыбкин
14. Магомедали
Магомедов
15. Минтимер
Шаймиев
16. Муртаза Рахимов
17. Павел Грачев 18.
Руслан
Хасбулатов
19. Сергей Шахрай
20. Эдуард Россель
21. Эдуард
Шеварднадзе
22. Юрий Лужков
23. Владимир
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
государственный
деятель
общественный
деятель
Жириновский
Геннадий Зюганов общественный
24.
деятель
25. Илья Глазунов
26. Чулпан Хаматова
живопись
кино, театр
27. Борис Акунин
литература
28. Виктор Пелевин
литература
29. Валерий Гергиев
30. Владимир
Спиваков
31. Денис Мацуев
32. Юрий Башмет
33. Виктор Клыков
музыка
музыка
музыка
музыка
скульптура
34.
Зураб Церетели
скульптура
35. Михаил Шемякин скульптура
36. Пётр Фоменко
театр
37.
38.
патриарх Кирилл
Григорий
Перельман
церковь
математика
39. Леонид Рошаль
40. Абрикосов и
медицина
физика
Гинзбург
41. Владимир
Фортов.
физика
42. Евгений Велихов физика
43. Жорес Алфёров
физика
44. Юрий Осипов.
45. Сергей Капица
физика
физика, история
годов. Начал первую войну в Чечне.
Последний председатель Верховного Совета,
противник Ельцина в 1993 году.
Реформатор, вицепремьер, соратник Ельцина в начале
девяностых годов.
Первый губернатор Свердловской области, автор
проекта "Уральской республики" во времена Ельцина.
Министр иностранных дел у Горбачева. Президент
Грузии с 1993 года.
Мэр Москвы при Ельцине и Путине. Один из
основателей "Единой России"
Современный российский политикпопулист. Глава
ЛДПР.
Лидер коммунистической партии (КПРФ) в
современной России. Участник всех президентских
выборов.
Современный российский художник. «Вечная Россия".
Современная актриса. Одна из учредителей
благотворительного фонда «Подари жизнь».
Современный детективный писатель. Цикл романов о
Фандорине.
Современный писательпостмодернист. "Чапаев и
Пустота", "Жизнь насекомых".
Современный дирижёр.
Современный дирижёр.
Современный пианиствиртуоз.
Современный скрипач и дирижёр.
Современный российский скульптор. Конный памятник
Жукову в Москве.
Современный российский скульптор. Памятник Петру I
в Москве.
Современный российский скульптор. «Дети — жертвы
пороков взрослых» в Москве.
Современный режиссёр театра и кино, педагог,
художественный руководитель Московского театра
«Мастерская Петра Фоменко».
Глава РПЦ с 2008 года.
Современный математик. Решил одну из крупнейших
проблем математики  доказал гипотезу Пуанкаре.
Современный детский хирург и общественный деятель.
Российские физики. Нобелевская премия 2003 года за
исследования сверхпроводников и сверхтекучих
жидкостей.
Современный физик. Президент РАН с 2013 года.
Современный физик и организатор науки. Директор
Курчатовского института.
Современный физик. Нобелевская премия 2000 за
исследования полупроводников.
р.1936. Российский учёный, первый президент РАН.
Современный учёный, популяризатор науки, создатель "клиодинамики"  математического подхода к истории.
Литература
1. Орлов, Георгиев "История России" (2е издание) (2017)
2. Р.В.Пазин "История развития российской культуры" (2016)
3. Т.Б.Качкина "История культуры России 921 веков" (2015)
4. (http://rushistory.org/proekty/kontseptsiyanovogouchebnometodicheskogokompleksapo
otechestvennojistorii/istorikokulturnyjstandart.html

file_name: 1 Исторические персоналии.docx

intro:
В пособии  представлена краткая информация о людях — учёных, политиках, писателях и других личностях, известных своими достижениями или влиянием на ход истории, расположены в хронологическом порядке.
Исторические персоналии - биографии личностей, принадлежащих разным странам, эпохам и народам.
Возможно кому-то будет полезно.В пособии  представлена краткая информация о людях — учёных, политиках, писателях и других личностях, известных своими достижениями или влиянием на ход истории, расположены в хронологическом порядке.

title: Пособие для студентов 1 курса Исторические персоналии


extracted_text:
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА УЧАСТНИКА КОНКУРСА «БОЛЬШИЕ НАДЕЖДЫ»
(Аналог «Ученика года», для учащихся 4ых классов)
1. Мы расскажем вам сейчас
Про нашего Артема.
Ведь уже не первый год
Все мы с ним знакомы!
2. У него характер – честно,
Прямо скажем, не простой.
То – шалун неугомонный,
То – спокойный, золотой…
3. Ох, и  шустрый он парнишка,
Иногда горластый слишком,
Забияка, болтунишка.
Ну совсем как все мальчишки!
4. Дома маме помогает,
За братом следит, с сестрою гуляет,
Рад тому или не рад,
Так уж надо – старший брат!
5. А ещё он смелый, ловкий,
Есть спортивная сноровка,
Быстрый, сильный, как качок,
На груди его – значок!
6. Хоть совсем он молодой,
А значокто золотой.
Полюбуйтесь на него –
Он отличник  ГТО!
7. Любит очень рисовать,
Шить, вязать и вышивать,
Клеить, строгать, из глины лепить,
Своими руками шедевры творить!
8. Учится Артем без «троек»,
Это всем итак понятно,
Пишет грамотно, решает,
Выглядит всегда опрятно.
9. В школьных концертах стихи он читает,
Разные роли в сценках играет.
Стать полицейским с детства мечтает.
Вот ведь какие мальчишки бывают!
10. Добрый день, мои друзья!
Неужели это я?
Я совсем не ожидал,
Вот так круто я попал! Песня «Мои друзья» («Если с другом вышел в путь»)
1. Вышел наш Артем в финал,
За него мы рады.
Он читал, писал, считал
И не ждал награды.
Ах, Артем, ты герой,
Ну, а мы всегда с тобой,
Твои друзья всегда с тобой. 2 раза

2. Там где трудно одному,
Справлюсь вместе с вами.
Где чегото не пойму,
Решим  с учителями.

Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.  2 раза

3. И на сцену наш Артем
Вышел  без испуга.
Потому что не один,
С ним его подруги.

Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.  2 раза

4. Вышел наш Артем в финал,
За него мы рады.
Он читал, писал, считал
И не ждал награды.
Ах, Артем, ты герой,
Ну, а мы всегда с тобой,
Твои друзья всегда с тобой. 2 раза

Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.  2 раза

file_name: Визитная карточка ученика.doc

intro:
Материал может быть использован для подготовки визитной карточки ученика на конкурс. Здесь представлены стихи про ученика, разносторонне развитого мальчика, и песня-переделка на мотив "Если с другом вышел в путь"Песня «Мои друзья» («Если с другом вышел в путь»)

1. Вышел наш Артем в финал,
За него мы рады.
Он читал, писал, считал
И не ждал награды.

Ах, Артем, ты герой,
Ну, а мы всегда с тобой,
Твои друзья всегда с тобой.- 2 раза

2. Там где трудно одному,
Справлюсь вместе с вами.
Где чего-то не пойму,
Решим  с учителями.

Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной. - 2 разаКонкурс

воспитательная работа

group: Дисциплины

title: Визитная карточка ученика на конкурс "Большие надежды"


extracted_text:
Компьютерные игры.
Разрешить нельзя запретить. Где ставить запятую?
ЦЕЛЬ: донести до сознания родителей необходимость соблюдать
требования и правила соматического и нравственного здоровья при
организации взаимодействия ребенка с компьютером.
Задачи родительского собрания:
Образовательные: формировать   у   родителей   представление   о
влиянии компьютерных игр на детей..
Воспитательные: формировать понимание важности поддержания
эмоционального контакта с ребёнком во избежание развития у него
компьютерной зависимости.
Организационные: выработать   согласованные   действия   школы   и
семьи по правильной организации  работы детей на компьютере.
Информационные: Предложить   практические   советы   по
организации  безопасного взаимодействия ребенка с компьютером.
Сегодня   обсудим   интересную   тему:   «Компьютерные   игры».
Подумаем,позволить ли ребенку играть в электронные игры?
Со времен вашей юности электронные игры шагнули далеко вперед.
Как вы можете помочь своему ребенку увидеть потенциальные
опасности и избежать их?
 Просто запрещая новинки или догматично утверждая, что все
игры — это пустая трата времени, ничего не добьешься.
Помните, не все игры плохи. Однако они могут вызывать
зависимость. Поэтому выясните, сколько времени ваш ребенок
на них тратит. Также определите, какого рода игры его
привлекают. Можно задать ему такие вопросы:
●
●
●
 В какую игру чаще всего играют твои одноклассники?
 Что в этой игре нужно делать?
 Почему она всем нравится? Чувствуешь ли ты себя обделенным изза того, что тебе не
Может оказаться, что ребенок знает об электронных играх больше,
чем вы думали! Возможно, он даже играет в игры, которые вам
кажутся неприемлемыми. Если так, не торопитесь его ругать, лучше
спросите:
●
разрешается играть в эту игру?
Иногда дети играют в ту или иную игру, чтобы потом было о чем
поговорить со сверстниками. Если у вашего ребенка подобные
мотивы, то вы, скорее всего, будете реагировать иначе, чем если бы
у него был интерес непосредственно к откровенной жестокости или
чемуто неприемлемому.
 Предложите своим детям ответить на  следующие вопросы,
можете отвечать вместе, обсуждая тему в спокойной
доверительной обстановке:
НАД ЧЕМ СТОИТ ПОДУМАТЬ
▪
 Что бы ты сказал, если бы друг пригласил тебя поиграть в игру, в
которой есть жестокость или безнравственность?
____________________________________________________
▪
 Как убедиться, что
важным делам?
_____________________________________________________
 компьютерные игры не препятствуют более
Как часто ты играешь в компьютерные игры?
□
□
□
 редко
 раз в неделю
 каждый день
Сколько у тебя уходит времени на одну игру?
□
□
□
 несколько минут
 не больше часа
 больше двух часов
Какие игры тебе больше всего нравятся? □
□
□
□
 гонки
 спортивные
 стрелялки
 другие
Напиши тут название игры, которая явно неприемлема для тебя
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
 Определите вместе со своим ребёнком положительные и
отрицательные стороны компьютерных игр.
  Можно на этом этапе поиграть в судью и адвоката. Если взять
элементы костюмов и фразу «Суд идёт», игра получится
намного интереснее. Давайте попробуем.
 Разработка игры для детей с   родителями. Разделимся на 2 группысудьи и адвокаты. За 5 минут нужно найти и
написать как можно больше аргументов в защиту и обвинение
компьютерных игр, затем выбрать докладчика и помощника.
Примерные варианты проектов:
Адвокаты:
 «Компьютерные игры— это не просто высокотехнологичное
развлечение. Они развивают способности и не дают скучать. Они
вырабатывают реакцию. Исследования показывают, что, играя в них,
человек становится более внимательным. Благодаря играм можно
развить навыки чтения и вычисления. Помимо всего прочего,
игровые новинки иногда дают тему для разговоров с
одноклассниками. Если ты играешь, тебе есть о чем с ними
поговорить».
Судьи:
 «▸ Жестокие видеоигры и компьютерные игры способствуют
агрессивному поведению.
▸ Играя в компьютерные игры, можно не только видеть
насилие, но и чувствовать, будто сам его совершаешь.
▸ Впечатлительные люди могут потерять грань между игрой
и реальностью.
▸ Пристрастие к электронным играм, как и любая другая
зависимость, может заставить человека забыть о своих
обязанностях и стать невнимательным к людям.
▸ Изза увлечения электронными играми у детей может не
оставаться времени на важные дела: учебу, общение с
другими, а также на игры, развивающие творческие
способности.
▸ При длительном сидении перед экраном глаза
перенапрягаются.
▸ Недостаток физической активности, которым чревато
увлечение играми, может привести к ожирению.
    ▸ Компьютерные  игры крадут время и деньги».  Теперь нужно вынести совместное решение: разрешить или
запретить компьютерные игры. Скорее всего, вы придёте к
компромиссу, где ограничите время и будете избирательны в
содержании компьютерных игр. В любом случае, общение с
ребёнком принесёт вам и ему много радости, научит слушать и
понимать друг друга, находить компромиссы, а главное, при
принятии решений руководствоваться настоящими ценностями.
Составьте со своим ребёнком план действий.
Если друг предложит мне поиграть в жестокую или
безнравственную электронную игру, я скажу ему... ․․․․․
Я хочу ограничить время, которое трачу на электронные игры
до ․․․․․ в неделю и для этого я... ․․․․․
Вопросы, которые я хочу задать родителям: ․․․․․
 электронные игры в
Советы специалистов:
▪
 Не позволяйте, чтобы ребенок играл в
закрытом помещении, например в спальне.
▪
 Установите твердые правила. (Например, пока не сделаны уроки,
пока семья не поужинала или пока не закончены другие важные
дела — никаких игр.)
▪
 Подчеркивайте ценность подвижных игр.
▪
 Наблюдайте за тем, как ваши дети играют
еще лучше — время от времени играйте вместе с ними.
Конечно, чтобы давать детям руководство в вопросах развлечений,
вам нужна свобода речи. Так что спросите себя: «Какого рода
телепередачи или фильмы смотрю я?» Если у вас двойные нормы, не
сомневайтесь: дети об этом хорошо знают!
в компьютерные игры, а Разрешить нельзя запретить!

file_name: род собрание.docx

description: Разрешить нельзя запретить!

intro:
Родительское собрание о пользе и вреде комп. игр поможет главным воспитателям ребёнка правильно поставить запятую в знаменитой фразе: "Запретить нельзя разрешить". Буклет по данной теме поможет родителям получить подробную наглядную информацию.ЭЛЕКТРОННЫЕ игры — это не просто высокотехнологичное развлечение. Они развивают способности и не дают скучать. Они вырабатывают реакцию. Исследования показывают, что, играя в них, человек становится более внимательным. Благодаря играм можно развить навыки чтения и вычисления. Помимо всего прочего, игровые новинки иногда дают тему для разговоров с одноклассниками. Если ты играешь, тебе есть о чем с ними поговорить.

Конечно, будешь ты играть в электронные игры или нет,— решать твоим родителям. ЕСобрание

классное руководство

group: Педагогика

title: Родительское собрание " Компьютерные игры"


extracted_text:
Урок № 37
Тема: Личность и творчество писателя.
Цель урока:  Изучение биографии и творчества А.П.Чехова, тематического и
жанрового  разнообразия  произведений писателя.
Задачи:
1. Работая  с текстом  учебника, выяснить основные факты биографии писателя
, изучить особенности его творческой  биографии
2. Развивать аналитические навыки учащихся, монологическую речь учащихся,
навыки самостоятельной работы с литературоведческим материалом;
3. Способствовать воспитанию высоких нравственных качеств личности на
примере жизни писателя, воспитанию активной жизненной позиции и
неприятия к негативным явлениям жизни на основе  анализа произведений
Чехова.
Оборудование: электронная презентация, раздаточный материал.
Ход урока.
I.
II.
Оргмомент.
 Разминка. Повторение изученного о Чехове в среднем звене:
Чеховская викторина:
1. Какое животное стало причиной скандала в рассказе Чехова «Хамелеон»?
(Собака.)
прекрасно: ...»
2. Продолжите известное высказывание Чехова: «В человеке всё должно быть
3. В каком произведении герои Иван Иванович, Фёдор Тимофеевич и Тётка
вовсе не люди, хотя и носят человеческие имена? («Каштанка», А.П. Чехов.)
4. Перескажите в нескольких словах содержание рассказа А.П.Чехова «Смерть
чиновника». (Чи-новник чихнул на лысину важной персоне и умер.)
5. Персонажем какого рассказа Чехова является полицейский Очумелов?
III.
(«Хамелеон».)
6. Кому писал письмо Ванька Жуков и о чём просил в письме? (на деревню
дедушке с просьбой забрать его к себе)
7. Как звали сына героя рассказа «Толстый и тонкий»? (Нафанаил)
8. Назовите «лошадиную» фамилию, которую не мог вспомнить приказчик Иван
Евсеевич. (Овсов)
Работа по новому материалу. Вступительное слово учителя об
общественно-политической жизни России в 80-е годы ХIХ в.
Это годы наступления правительственной реакции, кризиса
господствовавших в обществе идео-логий и верований, пассивности
либеральной интеллигенции. 80-е годы ХIХ в. – эпоха поисков новых путей
развития страны. Творческий метод А. П. Чехова уже определился, в письме
к Алексею Николаевичу Плещееву он написал: «Цель моя – убить сразу двух
зайцев: правдиво нарисовать жизнь и, кстати, показать, насколько эта жизнь
уклоняется от нормы. Норма мне неизвестна, как неизвестна никому из нас.
Все мы знаем, что такое бесчестный поступок, но что такое честь – мы не
знаем». Но даже в этот период «безвременья» Чехов чувствует и ощущает
нормы жизни и человеческих отношений, видит отклонения от норм и
показывает их.
90-е годы ХIХ века полны событиями и фактами, имеющими
непосредственное отношение к Ан-тону Павловичу Чехову. В 1895 г. 114 ученых и писателей Москвы и Петербурга обратились к царю
Николаю II с петици-ей, в которой смело рассказали о притеснениях со
стороны цензуры, невозможности печататься. В числе подписавшихся – А. П.
Чехов. Это необычный и смелый поступок писателя.
В 1898 г. с большим успехом шли пьесы Чехова на сцене Художественного
театра:  в  этом  же  году  состоялось  знакомство  Чехова  с  Горьким. Чехов
был избран почетным членом Академии наук (1901 г.), а через год  (1902 г.)
этой  же  чести  был  удостоен молодой Горький. Но по распоряжению
Николая  II  избрание  Горького было объявлено недействительным.
В знак протеста Чехов (вместе с Короленко) вернул свой диплом почетного
члена Академии наук. Поступок решительный и смелый.
IV.
V.
VI.
VII.
Биографические сведения об А.П.Чехове – по уч. стр.179-181
Проверка усвоения текста по принципу «Лента жизни»
Цитаты А.П.Чехова- как они характеризуют Чехова?
«Дневник двойной записи»
Физминутка
Рассказы Чехова – работа в группах:
1группа -  по рассказу «Человек в футляре»
 Каковы жизненные принципы Беликова?
 Почему ничтожнейший человек – Беликов – держал в руках весь
город?
 От чего умирает Беликов?
 Напишите «завещание» Беликова
                      2 группа – по рассказу «Крыжовник»
 Как ты думаешь, кто из героев рассказа " Крыжовник" человек
сомневающийся- Буркин, Алехин, Иван Иванович, Николай Иванович,
рассказчик? Почему?
 Кого ты бы назвал главным героем рассказа? Почему? Какое сомнение
мучит героя?
 Как бы ты сформулировал: о чем этот рассказ?
 Почему так изменился Николай Иванович, став помещиком?
 Как, по-твоему, Николай Иванович, достигший своей жизненной цели,
достоин уважения или призрения, понимания?
VIII. Составление «Диаграммы Венна»: «Человек в футляре»- «Крыжовник»
IX.
X.
XI.
Выводы.
Д /з. – прочитать рассказы «Ионыч», «Палата №6»
Самооценка  работы на уроке. Рефлексия.

file_name: Урок литературы в 10 классе.docx

intro:
Тема: Личность и творчество писателя.

Цель урока: Изучение биографии и творчества А.П.Чехова, тематического и жанрового разнообразия произведений писателя.

Задачи:

Работая с текстом учебника, выяснить основные факты биографии писателя , изучить особенности его творческой биографии

Развивать аналитические навыки учащихся, монологическую речь учащихся, навыки самостоятельной работы с литературоведческим материалом;

Способствовать воспитанию высоких нравственных качеств личности на примере жизни писателя, воспитанию активной жизненной позиции и неприятия к негативным явлениям жизни на основе анализа произведений Чехова.Конспект урока

title: Урок литературы в 10 классе по теме "Личность и творчество Чехова"


extracted_text:
Приемы, способствующие активизации познавательной
деятельности учащихся начальных классов
«Великая цель образования – это не знания, а действия».
Герберт Спенсер
В   настоящее   время   учитель   решает   очень
сложные задачи переосмысления своего педагогического
опыта,   ищет   ответ   на   вопрос   «Как   обучать   в   новых
условиях?» Чтобы ответить на этот вопрос, предлагаю
вам отправиться в мир действий.
У  вас   на  столах  лежит   информация,  воспользовавшись   которой,   вы  определите
тему мастеркласса.
Видео: я показала вам это видео, так как очень часто в нашей жизни мы боимся совершить
ошибку. И изза этого наши ученики боятся сказать или сделать чтото не так. Наша с вами
задача помочь им преодолеть этот страх и направить их действия в нужное русло.
Цель   мастеркласса:
показать   приемы,
познавательной

способствующие
деятельности учащихся начальных классов.
активизации

Какую   цель   вы   бы   поставили   перед   собой   на
данном мастерклассе?
Я ставлю перед собой цель отрефлексировать свою деятельность и посмотреть на
нее со стороны, апробируя на коллегах.
Что такое познавательные действия?  (включают действия исследования, поиска,
отбора   и   структурирования   необходимой   информации,   моделирование   изучаемого
содержания, логические действия и операции, способы решения задач.)
Прошу обратить ваше внимание на доску и прочитать слово «грабатолист».
Кто может объяснить лексическое значение этого слова?
Что я перед вами сейчас поставила? (проблему)
Почему   вы   не   можете   ответить   на   поставленный   вопрос?   (никогда   не   слышали
этого слова, не интересовались его значением) Если мы не знаем, тогда попробуем предположить кто это или что это? Почему вы
так думаете?  (Услышав это слово, у меня возникло 2 ассоциации)
Где мы можем узнать лексическое значение этого слова?
Прогнозируем нашу деятельность далее, что нам нужно сделать?
(Играет музыка)
«Лувуа, что это за странные платки повязаны на шеях у этих всадников? Они мне
понравились. Позаботься, чтобы завтра же у меня была дюжина таких же платков». Эти
слова   были   сказаны   в   1663   году,   на   заре   абсолютизма.   Строится   Версаль,   огромный
пышный дворец к югозападу от Парижа. Во главе Франции, вышедшей из тридцатилетней
войны и явно окрепшей, стоит 25летний Людовик XIV — король, уделяющий внимание
всему прекрасному.
Что заметил Людовик?
О чем попросил Людовик?
Если   вы   обратили   внимание,   на   мне   сегодня
тоже галстук и я предлагаю вам окунуться в пионерское
прошлое и надеть галстукиплаточки.
Я предлагаю вам сейчас взять листы бумаги и повторять за мной.
Что   у   нас   с   вами   получилось?  (комментирую:   наша   задача,   чтобы   ребенок
запомнил и проанализировал, связав сделанный предмет с темой.)
Вернемся к нашей теме. На данном этапе я говорю своим ученым: «Есть ли у вас
вопросы, или утверждения?»
Есть   ли   у   вас   предположения   по   значению   слова
«грабатолист»?
Что такое галстук?
У вас на столах лежат красные папки, ваша задача,
познакомиться   с   данной   информацией,   можно   фиксировать   все   самое   важное   и   очень
коротко рассказать о том, что вы узнали. Задача зрителей в этот момент просмотреть
сюжет и тоже фиксировать определение слов, даты, имена
знаменитых людей, чтобы рассказать нам. На всю работу 5
минуты.
(Работа в группах. Выступление групп.)
В каждой группе в конце написано одно и тоже
предложение, прочитайте его, пожалуйста. Спасибо, возвращаясь к нашему слову и, опираясь на
  как   вы   думаете   кто   такие
данное   предложение,
«грабатолисты»?
Грабатолист   –
коллекционирует галстуки.
 это   человек,
  который
Уважаемые коллеги, я хочу вас поблагодарить за помощь и работу. Моя задача
была,   как   и   на  каждом   уроке,  заинтересовать.   Заинтересовать   не   просто  словом,   но   и
действиями, которые вы выполняли.
Как сказал Льюис Керролл «Лучший способ объяснить
— это самому сделать!», но я бы перефразировала эту цитату
«Лучший способ объяснить — это дать возможность сделать
самим!»,  потому что именно в побуждении к действию  мы
способствуем активизации познавательных УУД. 1 группа
Обучение   –   это   целенаправленный   и   мотивированный   процесс,   поэтому   задача
педагога  состоит   в   том,   чтобы   включить   каждого   обучающегося   в   деятельность,
обеспечивающую формирование и развитие познавательных потребностей – познавательные
мотивы.   К   тому   же   в   современных   условиях   важное   значение   приобрела   проблема
профессиональной подготовки специалистов, способных мыслить и действовать творчески,
самостоятельно, нетрадиционно.
Помочь   обучающимся   в   полной   мере   проявить   свои   способности,   развить
инициативу   и   самостоятельность,   творческий   потенциал   —   одна   из   основных   задач
современного   образования.   Успешная   реализация   этой   задачи   во   многом   зависит   от
сформированности у обучающихся познавательных интересов.
2 группа
Активизация познавательной деятельности обучающихся была и остаётся одной
из   вечных   проблем   педагогики.   Всё   большее   значение   в   жизни   приобретают
коммуникативные умения, способность к моделированию ситуаций, приобретению опыта
ведения   диалога,   дискуссий,   приобщению   к   творческой   деятельности.   В   то   же   время
наблюдается   снижение   интереса   к   учёбе,   интеллектуальная   пассивность.   Поэтому
объясняется   особое   внимание   преподавателя   к   использованию  приёмов,  требующих
активной   мыслительной   деятельности,   с   помощью   которых   формируются   умения
сравнивать, обобщать, видеть проблему, формировать гипотезу, искать средства решения,
корректировать полученные результаты. Видео:  Галстук   –   это   полоска   ткани,   завязанная   вокруг   шеи.   Используется   как
украшение и аксессуар.
В   Древнем   Египте   платки   носили   только   уважаемы   люди.   Римские   легионеры
носили   платки,   чтобы   броня   не   натирала   шею.     Оноре   де   Бальзак   написал   трактат   о
галстуке.
1924 года придумали галстуки привычной для нас формы. 1 группа: Слово галстук произошло от немецкого «Halstuch», в переводе на русский
язык это слово означает «шейный платок».
Одними из первых галстуки носили древние китайцы (примерно 220 год до н.э.). Об
этом   свидетельствуют   каменные   статуи   возле   усыпальницы
императора Шихуань Ди — на шеях вельмож и воинов повязаны
повязки, напоминающие по форме современные галстуки. Однако,
данные повязки были слишком далеки от современных галстуков,
как по способу ношения, так и по форме и были лишены главного
атрибута современного галстука — узла.
Однако, настоящей победой этого символа мужского гардероба принято считать
1635 год. Офицеры хорватской армии носили тогда пестрые шелковые шейные платки.
Новый предмет гардероба настолько понравился французскому королю Людовику XIII, что
он   не   удержался   и   тоже   повязал   на   себя   нечто   подобное,   став   первым   законодателем
галстучной   моды   Франции,   а   следовательно   —   всей   Европы.  Он
распорядился на всех королевских собраниях носить галстук, правда
тогда он носил название «La Cravat» в переводе «хорват».
С   конца   XVI   века   в   качестве   украшения   мужчины   надевали
круглый   гофрированный   жесткий   воротник.   Часто   он   представлял
собой   большой   охватывающий   шею   диск,   который   в   толщину   мог
достигать нескольких сантиметров.
В   XVII   веке   на   шею   повязывался   платок   наподобие   шарфа.   Он   несколько   раз
обматывался   вокруг   шеи,   а   его   свободные   концы   свисали   на   груди.   Существовало
множество вариантов узлов на таком платке. Иногда, чтобы он не съезжал, поверх него
повязывали шелковую ленту, делая большой бант под подбородком. Такой вид шейного
платка   назывался   «солитер»,   или   «бриллиант».   Бант   напоминал   современный   галстук
бабочку. Как известно, было по меньшей мере сто способов завязывания шейного платка.
В XVIII столетии шейный платок с длинными концами стали называть галстуком, а
во второй половине XIX века по виду он уже напоминал современный галстук. Теперь
галстук стягивали узлом под подбородком, а его длинные концы свисали на крахмальную
рубашку. Именно в это время галстук стал таким, каким мы его знаем сегодня. В   России   Петр   I   стал   насаждать   галстуки   как   признак
цивилизованного   вида.
  История   этого   насаждения   была
многотрудной, а порой и курьезной. Император даже вынужден
был издать правила пользования галстуком, в коих указывалось,
что «галстуком негоже утираться и в него не велено сморкаться»
(его использовали как носовой платок).  С тех пор и придуманы
были для наименования предмета туалета, насильно внедряемого, выразительные названия
типа «удавка», «петелька», «змеюка».
В XIX веке галстук перестал быть принадлежностью одних военных и политиков и
перекочевал в гардероб обыкновенных граждан.
Многие люди стали коллекционировать галстуки.
2   группа:  Слово   галстук   произошло   от  «Haisdoek»   нидерландского
происхождения, в переводе на русский язык это слово означает «шейный платок».
1900 – 1909 гг. галстук стал обязательным аксессуаром делового этикета. Наиболее
распространены шейные платки, подобные «хорватским», однако их завязывали узлом. На
тот   момент   было   известно   не   менее   100   разновидностей
узлов. Например, узел «Четвертной» был изобретен именно в
это время, он кстати остается одним из самых популярных по
сей   день.   В   этот   же   период   мужчины   начинают
использовать галстукбабочку для вечернего туалета, а также
на торжественных мероприятиях.
1920   –   1929   гг.   окончание   эпохи   шейных   галстуков   в   виде
платка. Американский бизнесмен Джесси Лангсдорф подает на патент,
где упоминается «идеальный галстук». Все было в особой технологии
раскройки ткани для галстука, состоящей их 3х частей. Это позволило
галстуку   сохранять   форму   после   завязывания   и   ношения   на   долгое
время. В этот период стали появляться новые разновидности узлов для
галстука.
В СССР стали носить пионерский галстук красного цвета.
Галстук представлял собой трёх конечный платок, как символ
нерушимости   связи   поколений:   коммунистов,   комсомольцев   и
пионеров.
До   30х   годов   прошлого   века   галстуки   носили
исключительно мужчины. Первыми женщинами, включившими их и в свой гардероб, стали
французские актрисы.
Около 300 лет назад англичане изобрели галстук, который был таким толстым, что
мог защитить от удара мечом. В настоящее время существует галстук, который сможет
остановить 9 мм пулю. Самый дорогой галстук в мире был создан студией дизайна из Индии Satya Paul
Design Studio. Галстук был украшен 271 алмазом и 150 граммами золота. Его стоимость
составила 220 тысяч долларов.
В   Иране   вам   не   позволят   продавать   галстуки,   так   как   они   являются   дурным
символом, но вы спокойно можете их носить.
Один   из   крупнейших   мировых   производителей   галстуков
находится в Китае в городе Чжэнчжоу. Там производится около 200
миллионов галстуков ежегодно.
Многие люди стали коллекционировать галстуки.

file_name: Мастеркласс Приемы.docx

intro:
Цель мастер-класса: показать приемы, способствующие активизации познавательной деятельности учащихся начальных классов.
«Великая цель образования – это не знания, а действия».

Герберт Спенсер

-В настоящее время учитель решает очень сложные задачи переосмысления своего педагогического опыта, ищет ответ на вопрос «Как обучать в новых условиях?» Чтобы ответить на этот вопрос, предлагаю вам отправиться в мир действий.

-У вас на столах лежит информация, воспользовавшись которой, вы определите тему мастер-класса.Мастер-класс

title: Мастер-класс "Приемы, способствующие активизации познавательной деятельности учащихся"