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МОУ « Гимназия  «Логос »

                                            Методическое
пособие

по немецкому языку
                                    для учащихся
общеобразовательных учреждений

        2003г.

Методическое пособие  предназначено для учащихся 5-11 классов, изучающих
немецкий язык. Пособие включает в себя тексты о г. Чудово и Чудовском районе,
творческие задания, тесты, кроссворды. Данное пособие поможет учителям
немецкого языка при работе над региональным компонетом. Данное пособие
изготовлено с помощью учащихся гимназии »Логос».

Корнилова Елена Алексеевна

Методическое пособие

по немецкому языку

             “ Die Stadt Tschudowo”

                Пособие для
учащихся

общеобразовательных учреждений

Консультант: тех. директор “Pfleiderer-Tschudowo” Winkler J.

 Актуальность экспериментальной разработки путей изучения регионального
компонента на уроках немецкого языка в средней общеобразовательной школе
обусловлена тем, что в современных условиях обостряются противоречия между :
-
необходимостью формирования
человека – гражданина и патриота в современных
условиях   и общей неблагоприятной духовной культуры общества, которая
проявляется в равнодушном отношении как к Родине в целом, так и к судьбе своей
малой родины, а значит, и к своей собственной;
-
усилением влияния на подрастающее
поколение элементов псевдокультуры, навязыванием чуждого образа жизни и
возросшей потребностью к национальным традициям и культурным ценностям родного
края;
-
необходимостью наполнения
школьного образования региональными знаниями и отсутствием в учебном плане
программ регионального содержания, обеспечивающих системное целостное
представление о регионе.

Проведенный мною анализ, разработанных программ по региональному компоненту
показал, что, несмотря на позитивные изменения в системе по регионоведению
некоторые результаты не могут считаться удовлетворительными.

Так, например, развитию у учащихся чувства уважения, гордости к истории родного
края, к его культурным ценностям, расширению знаний в области этнолингвистики
препятствует неудовлетворительное учебно-методическое обеспечение. А имеющиеся
учебные пособия на немецком языке не обеспечивают целостное представление о
регионе.

В работах, касающихся регионального компонента государственного
образовательного стандарта «Новгородский край», раскрыты некоторые подходы к
разрешению указанных противоречий.
В
частности, в программе развития системы образования Новгородской области на
1996 – 2000 годы предусматривалось введение в действие федеральных и
региональных стандартов.

Для этого в системе среднего (полного) общего образования предусматривается
продолжить гуманизацию образования, сделав акцент освоения регионального
компонента образовательных программ на историко-культурном и
социально-экономических аспектах.

С этой целью в учебно-воспитательный процесс было включено изучение регионального
компонента на предметах социально –гуманитарного и естественно – научного
циклов.

Систематическая работа с материалами краеведческого характера на уроках должна
была способствовать формированию у школьников чувства любви, уважения и гордости
к родному краю, сознательное отношение к окружающему миру.
Благодаря этому создаются благоприятные условия для
усвоения, как краеведения, так и иностранного языка.
Описанный опыт может быть использован учителями
немецкого языка в условиях вариативности школьного образования.

                          “ Tschudowo und seine Region “

     Tschodowo ist 60 Jahre
alt. Im 19. Jahrhundert bekam die Stadt das Stadtrecht. Im 19. Jahrhundert
entwickelte  sich hier die Industrie. Im Jahre 1917 bekamen Streichholzer und
Porzellan  Weltruf. Auch jetzt bleibt die Grundlage des Rayonslebens die
Industrie, die mit guter geographischen Lage, mit entwickeltem Netz der
Kommunikation und  des Transportes  internationale Inwestitionen anzieht. Mit
aller Kraft modernisiert man  alte Betriebe und baut man  neue.
   Das    historische und
kulturelle Erbe ist verbunden mit den Namen der russischen Schriftsteller:
Dershawin, Radischtschew, Nekrassow, Uspenski. Im Rayon gibt es schöne
Ecken der  Natur, Orte für Erholung, die  von berühmten Menschen
geschätzt wurden. Es wurden Museen und Dankmähler errichtet.  Es
entwickelt sich der Tourismus.
  Alle, die die Stadt Tschudowo
und den Kreis Tschudowo besuchen, finden  hier  Geschäftspartneren und
gute Freunde.

                    “
Die Stadt und der Kreis heute.”

       In den
Grenzen des Tschudower Kreises befinden sich heute die Siedlung” Krasny
Farforist” und 5 landwirtschaftliche  Zentren in Dörfern Grusino,
Silischtschi, Uspenskoe, Karlowka und nicht zu letzt die Stadt Tschudowo
selbst.  Im Kreis,der eine Fläche von 2,3 Tausend km2  hat, leben etwa 28
Tausend  Menschen. 18 Tausend von ihnen leben in Tschudowo, 2 Tausend – in der
Siedlung “Krasny Farforist”, und 7954 Menschen in 81 Ortschaften. Das System der
Selbstverwaltung besteht aus einem Kreisvorsitzendem, einem Deputiertenrat,der
Rayonsadministration und territoriallen Geselschaftsvetretungen.
         Die gesellschaftlichen Veränderungen, die
sich seit dem Jahre 1992  in  Russland vollzogen haben , wirkten sich in vollem
Masse auf alle Seiten des Lebens des Bezirkses aus. Heute sind fast alle
Betriebe privatisiert. 209 Subjekte aller Eigentumsformen sind registriert. 363
Privatunternehmer sind im Handel tätig.  Rückgang der Produktion der
Industrie und Landwirtschaft, die Schlissung von Betrieben und Arbeitlosichkeit
sowie Verzogerungen der Lohn- und Pensionszahlungen sind den Bürgern der
Stadt bekannt. Aber die Invenstitionspolitik und Kapitalanlagen halfen diese
Probleme zu lösen. Es begann ein wirtschaftlicher Aufschwung .
 In Folge der relativ hohen Kapitalanlagen
nimmt der Kreis Tschudowo heute einen der vorderen Plätze im Bezirk
Nowgorod und auch im gesamten Lande ein.
 Ausländische Investoren zieht es in
unsere Region nicht nur durch Steuervergünstigungen, Verständnis von
Seiten der Administration, sondern auch  durch die vorteilhafte geografische
Lage, moderne Kommunikation und Infrastukturen. Die wichtigste Rolle dabei
spielt das  Humankapital der Region: gut ausgebildete Facharbeiter und Ingenieure,
die in kürzer Zeit modernste Technologien beherrschen lernen. Es gibt
Gewissheit, dass die Zusammenarbeit mit den Ausländischen Firmen schon in
den nächsten Jahren den Haushalt des Kreises stützen wird,
Bediengungen für Modernisierung des Wirtschafts schäft und die
Qualität und Konkurenzfähigkeit Tschudower Produkte
verbessert.

                    “ Die Industrie “

       Es gibt in
Tschudowo viele Betriebe:” RWS”,” Pfleiderer”, Streichholzfabrik”Solnze”, “
Cadbery” u.a.
      1996
wurden in unserem Kreis viele industrielle  Waren produziert .Einige Betriebe
wurden  mit  Hilfe ausländischen Kapitals rekonstruiert. “Tschudowo-RWS”
war der erste Betrieb, der  in Zusammenarbeit  mit finischen Firmen “Schoman
Wud” und “ Raute” gebaut wurde. Seit 1990 produziert RWS Furnierholz, das  in
der ganzen Welt verkauft wird.
       Der Betrieb “Wosstanie”, früher
einer der bekanntesten Kusnezow- Glasbetriebe, produziert heute zusammen mit
deutscher Firma” Pfleiderer” Wärmedammaterialien.  1996 begann in
Tschudowo die Schokoladenfabrik “ Cadbery-Schwebs”zu  produzieren.
    Die    bekannte Streichholzfabrik “
Proletarskoje Znamja”, die heute den Namen  “Solnze” trägt, hatte in 1997
das 120-jährige Betriebsjubiläum . Hier arbeiten heute in Betriebsabteilungen
etwa 800 Mitarbeiter. Heute produziert die Fabrik etwa 3 Mio
Zündholzschachteln.
         Der Stahlbetonbetrieb”Sh B Sch”
ist seit 30 Jahren mit der Oktobereisenbahnlinie verbunden.
         OAO “ Energomasch” hat grosse
Produktionskapazitäten. Hier produziert man industrielle
Ausrüstungen.
          Traditionelle Produkte wie
Porzelan, Bekleidung, Brot- und Bäckereiwaren und andere Produkte
produzieren die Betriebe”Krasny Farforist”, “ Fang”und “Tschudower Brot”.

         Mit
jedem Jahr entwickelt sich die Industrie in der Stadt und im Kreis  erfolgreich
weiter.

                             “ Die
Bildung”

    Das Bezirksystem der
Bildung umfasst 14 allgemeinbildende Schulen, die professionelle Lehranstalt,
16 vorschuliche Anstalten, einschliesslich die Komplexe” Schule-Kindergarten”,
Hilfsschule mit Internat, das Waisenhaus, zwei Anstalten der erweiterten
Bildung und das Gymnasium”Logos”.
       Die meisten Einwohner
Tschudowos sind  Absolventen der ältesten Lehreinrichtungen des Kreises
Tschudowo: der Mittelschule N1, die den Namen von N.A.Nekrassow trägt;
Grusinskaja- Krasnofarfornaja- Sjabrenizkaja Schulen. Unter ihnen gibt es
verdiente Lehrer der UdSSR, hervorragende Lehrer der Volksbildung und
Spezialisten der höchsten Kategorie.
       Die Schüler haben
die Möglichkeit die Fächer des humanitaren oder des
natur-wissenschaftlichen Bildungsganges zu belegen. In den Schulen gibt es
Sondervorlesungen wie z.B. die Spezialkurse der Ökologie, der Geschichte
und anderer Fächer . Die besondere Aufmerksamkeit wird den Fremdsprachen
gewidmet. Die Schüler des Kreises nehmen an Bezierks- Gebiets und
allrussischen  Olympiaden erfolgreich teil.
        Seit 1991  werden
Schüler mit ausgezeichneten Leistungen  in  Litheratur, russischer Sprache
und der einheimischen Geschichte  mit dem “Nekrassow- Stipendium” belohnt, und
in der Mittelschule N1   erhalten die besten Absolventen die Nekrassow-Premie .

Zeugniss des hohen Niveaus der Bildung im Bezirk ist der stabille hohe
Prozentanteil von Absolventen, die an den Hochschulen und Universitäten
der Stadte Nowgorod, S-Petersburg u.a.m. studieren.

     Am 2. September 1996 wurde in der
Stadt Tschudowo auf Beschluss der Kreisverwaltung  die
Kommunalausbildungsanstalt “ Mittlere allgemeinbildende Schule N5” mit
vertieftem Studium der Fächer eröffnet.
      In der Schule werden  200
Schüler jährlich ausgebildet. Direktorin  der Schule ist  die
Lehrerin für Russisch und Literatur Dynkowa Lydmila Wiktorowna .   Im
Jahre 2001 bekam die Schule  dank der Arbeit des pädagogischen Kollektivs
und der Schüler den hoheren Status eines Gymnasiums  und trägt
seitdem den Namen “Logos”. Damit wurden die hohen Ergebnisse in der Ausbildung
und die Erziehung der Schüler gewürdigt.
        Heute arbeiten im Gymnasium 17
Lehrer. Das pädagogische Kollektiv leitet Dynkowa L.W.
         Solina S.W. ist Sieger im
Bezierks-und Gebietswettbewerb ” Lehrer des Jahres 1999” mit dem Motto  “Das
Herz gebe ich den Kindern”.
          Sucholowskaja N.A. ist Sieger im
Bezierkswettbewerb ‘ Lehrer des Jahres 2001”.
          Dudina O.W. ist der Sieger im
Bezierks-und Gebietswettbewerb ” Lehrer des Jahres 2000” mit dem Motto “Das
Herz gebe ich den Kindern”.
         Rodionowa I.A. ist Sieger im
Bezierkswettbewerb ‘Lehrer des Jahres 2002”.
          Das Kollektiv tritt nicht auf der
Stelle ,es befindet sich ständig auf der schöpferischen Suche,
vervollkommt die eigenen Kentnisse.
           In unserem Gymnasium bekommen
die Schüler ausser in den allgemeinbildenden Fächern zusätzliche
Kenntnisse in der russischen Litheratur, der Weltkultur, der
aussländischen Litheratur und der Philosophie.
         Zusätzlich werden
kostenpflichtige  Kurse angeboten in deutscher und englischer Sprache, in
darstellender Geometrie und in Grundlagen der Computerkunde .
      Grosse Aufmerksamkeit  wird der
Arbeit mit den Eltern gewidmet. Jährlich wird ein Wettbewerb der  besten
ausserschulischen Aktivitäten zwischen  Schülern, Eltern und Leherern
ausgerichtet. Die Eltern sind  aktive Teilnehmer  in verschiedenen Wettbewerben
und gestalten aktiv Fest- und Feiertage in der Schule aus  .
   Jährlich  im November kommt in
unserer Schule KWN . In  unserer Schule gibt es 3 Manschaften:” Next”-die
Kinder, “Tjertyje Kalatschie”-die Lehrer, “ Rodnik”- die Eltern. Das ist immer
ein richtiges Fest in der Schule.
             Wir sind auf
unsere Schüler stolz!
Im Gymnasium
lernen etwa 200 Schüler.Jedes Jahr wächst die Menge der
Medaillengewinner.
       Die Silbermedaillen:
1998 – Bobinina Julija
1999 – Petrowa Tatjana
2000 – Schkalikow
Alexandr, Shdanowa Julija
2001 – Peretokina
Natalija, Iljin Anton, Grigorjew Ewgeny, Schmeljow Ilija, Iwanow Alexej.
2002 – Anitkina Galina
2003 – Serowa Olga,
Solodownik Veronika, Kudrjawzewa Ekaterina
       Die Goldmedallien:
2002    - Glasowa
Ekaterina, Samssonowa Nadeshda, Andreewa Marija
2003    – Minajewa
Irina, Monachowa Anna

    Der Absolvent des Jahres 2002
Petiforow Ilija war Champion Russlands in den Leichtatletikdisziplinen   800 m
und 15 00 m Lauf.

       Willkommen in unserem Gymnasium!

                          “ Das Kulturleben unsers Kreises“

         Unser Kreis ist
reich an talentierten Menschen . Hier leben viele Maler, Dichter, Musiker,
Volkskünstler. Die Folklorkollektive des Kulturzentrums “ Swetotsch” tretten
an  Feiertagen auf. Das Kinderfolklorensemble, der Chor, das Blasorkester
nehmen ebenfalls an diesen Feiertagen teil.
       Das Folklorensemble “Wolchowjane”
ist nicht nur in unserem Lande, auch im Ausland bekannt. Es hat beim Publikum
grossen Erfolg. Dieses Ensemble nimmt an verschiedenen Festivalen teil, z.B. “
Folklor Rossyi” in Krasnojarsk, in Wologda, in Nowgorod, in Finnland in der
Stadt Parajnen.

      Unser Kreis ist reich an Geschichte .
Hier gibt es 2 literarische Museen: das Nekrassow Museum und das Uspenski
Museum, die Schule der bildende Kunst von V. Serowa, die Gemäldegalerie,
das Museum der Landkunde, viele Klubs und Bibliotheken.
       In der Gemäldegalerie kann man
das Schaffen der Maler näher kennenlernen.
       Die zentralle Bibliothek in
Tschudowo ist 100 Jahre alt. Alle Bewohner unseres Kreises kennen sie.
       In der Schule der bildende Kunst
lernen etwa 300 Schüler.  Neben dem allgemeinbildenden Unterricht erlernen
sie  viele musikalische Instrumenten ,  tanzen und  malen. Hier gibt es viele
Konzerten, und die Kinder können ihre Fertigkeiten vorführen. Jedes
Jahr finden hier die Ausstellungen der Bilder der jungen Maler statt. Ihre
Bilder machen auf alle starken Eindruck. Die begabtesten Kinder bekommen das Walentina
Serowa -Stipendium.
Das Kulturleben unseres Rayons ist an
verschiedenen Feiertagen reich.

                 “Sport in der Stadt”

       In
unserer Stadt und in unserem Kreis gibt es gute Bedingungen für
Korperkultur und Sport. Die Schwimmhalle “ Delfin” und der Sportkomplex “
Iskra” entsprechen  modernen Anforderungen.  Das Fussballfeld in unserem Park
ist rekonstruiert und ein neuer Sportkomplex entsteht. Vor 30 Jahren wurde in
Tschudowo eine Sportschule für die Kinder und Jugendlichen  gegründet.
Diese Schule wurde in Sportklub umgenannt. Hunderte Jungen und Mädchen
werden in bekannte Sportklubs unseres Landes delegiert. Unter ihnen sind 9
Campions unseres Landes, 36 Champions der Nord-West Region  und der Russischen
Föderativen Republik .

    Sportliche
Spiele, solche wie Baskettball, Volyball, Fussball, als auch Laufen, Schiessen,
Schilaufen und Tourismus  sind sehr beliebt und traditionell in unserer Stadt.

Наш городок провинциальный,
Унылый, тихий и печальный,
Стоит на маленькой Керести
И никому по сути не известен.
А если кто-то про него и
знает,
То по рекламе, что товар лишь
продвигает
Всех громких предприятий
иностранных,
Хотя, по-моему, все это
странно…
Ведь я люблю свой город милый
И чувствую себя я в нем
счастливой,
И радуюсь за то, что здесь
Успенский жил,
И что Некрасов его тоже
посетил.
А сколько здесь талантливых
певцов,
Танцоров, музыкантов и
творцов,
Механиков, строителей,
врачей,
Бухгалтеров, юристов и
учителей.
И дальше бесконечно можно
продолжать,
Вот этот долгий список весь
перечислять.
И я горжусь, что это Родина
моя,
О, Чудово, с тобой я
навсегда!
                  Ефремова
Ирина, 10кл.,2003г.

Пусть городок наш небольшой,
Тебя люблю я всей душой!
С крутых Керестских берегов
Я вижу ширь твоих лугов.
Некрасов здесь когда-то жил,
Он по полям гулять любил
И в лес охотиться ходил.
                   Курьянов
Иван, 5 кл.,2003г.

  « Мой любимый город»

В этом городе игрушки и
петарды, и хлопушки,
Велосипеды, самокаты,
Ну и, конечно, Чудово
машинами богато.
А магазинов тут не счесть
И банк в нашем городе тоже
есть.
Красивый, большой,
замечательный просто.
Ну и, конечно, там работать
не просто.
Есть профессии легкие, а эта
не совсем,
Считать большие денежки
удается не всем.
Ну, в общем, в этом городе
хорошие люди живут,
Город свой любят, танцуют и
поют.

Роганова Ольга, 5 кл., 2003г.

Мой чудный городок-
Маленький, красивый,
Он не низок, не высок,
Но сердцу очень милый.
Здесь речка тихая течет,
Керестью называется.
Музей Некрасова стоит,
Чьим именем школа и
 улица называются.
Я Родиной своей горжусь,
Ее успехами и славою.
И эаводь пруда, и берез
тишина-
Все это Родина моя.

                 Кошкина Н.,5
кл.,2003г.

На маленькой реке
Такой же городок.
И я скажу тебе,
Но только не в упрек.
                Если ты не
видел
                Город наш
родной,
               То ты нас
обидел,
               Друг мой
дорогой.
Брось свои дела,
Приезжай скорей.
Будем ждать тебя:
Мы и наш музей.
                Город наш
красивый,
                Много школ
есть в нем,
                Приветливый и
милый,
                Вот мы где
живем.
Много предприятий, фабрик и
завод,
Весело проходит весь текущий
год.
20000 человек в Чудово живет.
Очень мил и добр, честен наш
народ.
                Есть у нас
речонка,
                Галерея,
парк.
                Мальчишки и
девчонки,
                Приезжайте -
город будет рад!

Логинова С.,11 кл., 2003г.

Наступила весна…
Я смотрю вокруг и вижу:
Много грязи, слякоть, лужи…
         Посмотри на это
проще:
         Плюнь на все, иди
смелей!
         Чудово- родной твой
город,
          И от этого вокруг
милей.
Знаешь ты тут каждую
тропинку,
Каждую улицу и каждый
закуток.
И представь, что это вдруг
исчезнет.
Как тогда бы жить ты смог?
        Ты живешь тут и не
замечаешь
        Того прекрасного, что
происходит каждый день:
        Закаты и восходы
солнца,
        Прилеты птиц, разлив
реки.
        Ведь это все твое,
родное!
        Не забывай его и
береги!

                   Красавина
Ек.,11кл.,2003г.

Родимый город, край родной.
И все гордимся мы тобой.
Во дни войны ты отстоял,
Себя и нас оборонял.
        Поэты славные здесь
жили,
        Они, как мы, тебя
любили.
        О, чудный город  наш
родной!
        На век останемся с
тобой!
Готовы поклониться мы
До самой матушки –земли.
Мы любим все твои луга
И рек жемчужных берега.
         Ты –город наш родной
на век,
          Пусть знает каждый
человек.

Кострюкова Ю.,10кл.,2003г.

Найдешь ли ты такой же город,
Как город маленький, среди
больших?
Такой ты точно не увидишь
больше,
А если и найдешь, то это
миражи, ты не поймаешь их.
Музеи, предприятия, дома-
Все это в Чудове найдешь,
увидишь.
Писателей, поэтов череда
Прошла сквозь вечность и
года.
И в городские хроники вошла.

Киреева Ек.,10кл.,2003г.

Живу я в городе родном,
Все 10 лет провел я в нем.
А вот мой двор… и вот мой
дом,
Где каждый кустик мне знаком.
Люблю с друзьями здесь играть
В “войну”, на велике гонять.
Свой парк, бассейн  у нас есть.
Если хочешь, занимайся здесь.

Токарев Ал-р,5 кл.,2003г.

Кругом леса, поля.
Какая красота!
Речушка мелкая течет,
На ветке соловей поет.
Еще в лесу живет медведь,
Лиса и волки тоже есть.
Есть музеи, хоть и мало,
Чудесней их я не встречала.
Некрасов и Успенский жили
здесь.
Галерея тоже есть.
Как много улиц и дорог!
Вот какой наш городок!
                           Борисова
Е.,10 кл.,2003г.

Наш “Чукаго”- Чудо город.
Это скажет вам любой.
Скажет вам и стар, и молод
Если в Чудово впервой.
Если ищите вы счастье
Наше Чудово- для вас.
Ну, ведь что для счастья
надо?!
Есть и банк, и свет, и газ.
Если ж нужно вам работу,
То и здесь подспорье есть.
Вы получите любую
Взять, к примеру, RWS.
Ну, а если захотите
На учебу поступить,
То к нам в «Логос» заходите
Чтобы знанья получить.
Все что нужно для здоровья
И успеха у нас есть.
Просто «Чудо» не для слабых.
Здесь вас просто могут
съесть.
      *
*                 *
Если крикнет рать святая:
« Брось «Чукаго» -едь в
Москву.»
Я скажу: « Москвы не надо.
Дайте Родину мою!»

Трофимов А.,11 кл., 2003г.
In unserem Land gibt
es viele Städte.
Sie sind alt und
jung, gross und klein.
Sie sind gemühtlich und nett,
Aber Tschudovo ist
nur allein.
                Hier
gibt es einige schöne
Museen,
                Berühmte Dichter lebten hier.
                Hier
gibt es kleine Gemäldegalerie
                Und
die Sehenswürdigkeiten  gefallen mir.
In Tschudovo gibt es
ein Gymnasium,
In dem studieren wir.
Das ist das beste
Studium
Für meine Freunde und mich.
                Hier
leben viele berühmte Menschen.

Willkommen in Tschudovo viele Gäste!
                Der
Fluss Kerest ist hier schön.
                Das
wissen alle Menschen schon.
                                   Mironowa
Marina,11.Kl..2003.
               “ Meine Stadt “
Meine kleine
Sonnenstadt!
O, ich liebe dich!
Du bist freundlich,
Du bist gästlich,
Beste bist du für mich.
                Wenn
der Frühling kommt zu uns
                Siehst
du alle grün.
                Deine
Täler, Wiesen, Fluss
                Schmücken die Natur.
Besser ist kein’
Stadt in der Welt.
Alle wissen das.
Und ich freue mich
dafür.
Glaubst du
gleichfalls?

Serowa Olga,11.Kl.,2003.
                “ Tschudovo “
Tschudovo  ist kleine Stadt.
Wir
leben  und wir wachsen hier.
Für uns ist das die schönste Stadt.
Und sie gefällt
besonders mir.

Betrieben haben viele wir,
                Die
machen uns reicher.
                Und
viele Tieren leben hier,
                Das
Leben wird bald leichter.
Sie hat viele Museen,
Häusern und
Geschäfte,
Die jeder Tag wir
sehen,
Beschreiben das in
Heften.
                  Koroljowa
Nastja, 10 Kl., 2003.

Klasse 5

    Unsere Stadt
heisst TSCHUDOVO. Sie liegt am Fluss Kerest. Um die  Stadt herum sind viele
Wälder, Felder, andere Dörfen. Alle Strassen in meiner Stadt sind
nicht besonders lang und breit. Wir haben auch viele stille Gassen. In der
Stadtmitte haben wir ein Rathaus, viele Geschäfte, zwei Museen( das
Nekrassowmuseum und das Uspenskymuseum), eine Kunstschule, eine
Gemäldegalerie, einen Bahnhof und eine Kirche.
    Im
Kunstmuseum sind oft Ausstellungen: Bilder, Plastik, verschiedene Sachen aus
Holz und anderen Naturmaterialien.
    Die
Stadtbewohner können im Sommer im Fluss baden und im Winter können
sie in der Schwimmhalle schwimmen: das Wasser ist hier das ganze Jahr warm. Im
Wald können die Stadtbewohner im Sommer spazierengehen, Pilze und Beeren
suchen und im Winter Schi laufen, Schneemänner bauen, die Tiere und
Vögel füttern.
    Viele
Stadtbewohner haben eigene Häuser und Wohnungen, einige wohnen in
Einfamilienhäusern, viele aber mitten ihre Wohnungen. In meiner Stadt sind
die Wohnungen nicht so sehr teuer, sie sind schön und bequem.
   Mir gefällt meine Stadt.

Fragen
zum Thema:

1.
Wie heisst unsere Stadt?
2.
Wo liegt die Stadt?
3.
Was ist um die Stadt herum?
4.
Wie sind die Strassen in deiner
Stadt?
5.
Was haben wir noch?
6.
Sind oft im Kunstmuseum die
Ausstellungen?
7.
Wo können die
Stadtbewohner baden?
8.
Was können sie im Wald
machen?
9.
Haben viele Stadtbewohner
eigene Häuser?
10. Wie sind die Wohnungen in deiner Stadt?
11.
Gefällt dir deine
Stadt?

Meine Stadt:
Bahnhof, der Park!
Links die Kirche,
Rechts der Markt.
Vorn die Post,
Die Apotheke,
Die Geschäfte
An der Ecke,
Ein Museum
In der Mitte,
Kommt hierher,
Besucht es bitte!
2 Sportschullen haben
wir
und Nekrassov lebte
hier.
Da Fabrieken,
Hier Betriebe,
Meine Stadt,
Ich hab” dich lieb!

      Meine STADT heisst Tschudowo. Die Stadt ist nicht besonders gross
und nicht besonders klein. Hier in der Stadt wohnen die Menschen verschieden.
Einige wohnen in alten Häusern in der Altstadt, also in der Stadtmitte.
Und sie finden das schön und bequem. Die anderen wohnen in modernen
Wohnblocks am Stadtrand. Und sie finden das auch schön und bequem. Ich
finde schön  in meiner Stadt  zwei Museen, zwei Schulen, ein Gymnasium,
ein Hotel, 2 Sportschulen, viele Geschäfte.
      In meiner Stadt ist viel Grün. Der Verkehr ist nicht in allen
Strassen stark. In der Stadt sind auch viele kleine schmalle Gassen. Einige
Strassen und Höfe sind sauber. Die anderen sind schmutzig. Die Häuser
sehen  modern und alt aus. In der Stadtmitte sind besonders viele
Geschäfte. Die Geschäfte sehen schön aus. Die Stadtbewohner
können dort Sportartikel, Spielzeuge kaufen. Sie gehen gern im Park
spazieren.

Aufgabe: Spiele den Dialog. Du bist zum ersten Mall in
Tschudowo und willst  einige Sehenswürdigkeiten besichtigen.

Klasse
6

“ Unsere Schule”

      Meine Schule befindet sich in der Stadtmitte. Sie ist nah von
meinem Haus, darum gehe ich in die Schule zu Fuss. Unser Schulgebäude ist
nicht besonders gross, aber modern. In der Eingangshalle befindet sich eine
Garderobe. In der Garderobe hängt ein Spiegel. Der Spiegel ist sehr
schön. Hier hängt auch unser Stundenplan. Im Erdgeschoss befinden
sich viele Klassenräume, ein Speiseraum und ein Bufett. Im ersten Stock
befinden sich viele Klassenzimmer, ein Lehrerzimmer, das Kabinett des Direktors,
eine Aula, eine Bibliothek, ein Chemielabor, ein Büroraum. Mein Kabinett
in der deutschen Sprache liegt im ersten Stock. Das Kabinett ist nicht
besonders gross, aber gemütlich. In der Klasse stehen viele
Sächulbanke, sie sind braun. An  den Schulbänken stehen viele
Stühle, sie sind auch braun. Auf den Schulbänken liegen unsere
Schulsachen, in den Schulbänken liegen unsere Schultaschen. Vorn ist eine
Tafel.Die Tafel ist grün und bequem. An der Wand hängen Schaufenster.
Sie erzählen über die BRD und über unsere Heimat. In der Klasse
stehen zwei Schränke, sie sind hoch. Dort liegen viele Bücher,
Spielzeuge und unsere Projekte. Auf den Schränken stehen viele Blumen. Die
Blumen sind grün. An der Decke hängen viele Lampen. Auf dem Fussboden
liegt Linolium. Links sind drei Fenster. Sie sind hoch und breit. An den
Fenstern hängen schöne Gardinen. Die Klasse ist hell und
gemütlich. Ich finde meine Schule schön und fühle mich hier zu
Hause.

Aufgabe:  1. Erzählen Sie, bitte, über ihre Schule.
2.
Stellen sie, bitte, 10 Fragen
zum Text.

Klasse 7.

                        “ Meine Heimatstadt ”

        Meine Heimatstadt heisst Tschudowo. Tschudowo liegt an der
Kerest. Das ist ein kleiner, aber malerischer Fluss. Tschudowo ist sehr alt,
aber nur 1937 wurde es eine Stadt genannt. Tschudowo ist eine Kleinstadt. Hier
leben etwa 19 000 Menschen. Die Hauptstrasse heisst die Nekrassow-Strasse.
Viele Strassen tragen die Namen der Helden des Grossen Vaterländischen
Krieges. Das sind die Tschernych-, Kossinow-, Gretschischnikow-,
Molodogwardejskaja-Strasse u.a.
        In Tschudowo gibt es einige Betriebe, Werke, zwei Fabrieken.
        In Tschudowo sind zwei Museen: das Nekrassow-Museum und das
Uspenskie-Museum, denn Nekrassow und Uspenskie haben hier gelebt und gearbeitet.
        Es gibt fünf Schulen, 2 Sportschulen, ein Gymnasium “
Logos” und eine Kunstschule. Die Schule N1 trägt den Namen von
N.A.Nekrassow. Im Schulhof steht das Nekrassow-Denkmal. Viele Touristen kommen
in die Schule N1, um das Schulmuseum zu besuchen. Das ist das Museum des Ewigen
Ruhmes. Viele Materialien erzählen über die Helden und Heldentaten im
Grossen Vaterländieschen Krieg, über die Expedition” Dolina”.
        Im Zentrum der Stadt liegen ein Kulturhaus, ein Hotel, ein
Postamt, eine Markt. Das Krankenhaus befindet sich in der Kossinow-Strasse.
        In Tschudowo gibt es ein Kino, zwei Bibliotheken und die
Kasaner-Kirche.
        Tschudowo ist ein Verkehrszentrum. Der Verkehr ist in der Stadt
nicht stark, hier geht die Eisenbahnlinie S.-Petersburg-Moskau, auch die
Autobahn S.-Petersburg-Moskau.
        Tschudovo hat einige Umweltschutzprobleme. Die Natur hier ist
malerisch und reich an Wäldern, Feldern, Beeren, Pilzen, Tieren.
         Aber die Kerest ist in Gefahr. Die Luft, das Wasser, Die Erde
sind verschmutzt.
        In Tschudowo gibt es 3 Zusammenbetriebe: UPM-Kummene-Chudovo, Cadbery und Ursa-Tschudowo.
        In unserer Stadt ist Sport sehr popülar. Wir haben 2
Sportschulen. Die Kinder können hier Leichtatletik, Gymnastik treiben,
Fussball, Basketball, Voleyball, Tennis spielen. Die Sportler unserer Stadt
nehmen an vielen Sportwettkämpfen teil und siegen oft. Die Einwohner sind
auf die Erfolge unserer Sportler stolz.

             Fragen zum Text:

1.Wie heisst
unsere Stadt?
2. Wo liegt
Tschudowo?
3. Was für
eine Fluss ist das?
4. Wann wurde es
die Stadt genannt?
5. Wie alt ist
die Stadt Tschudowo?
6. Was für
eine Stadt ist das?
7. Wieviel
Menschen leben hier?
8. Wie heisst die
Hauptstrasse?
9. Welche Namen
tragen viele Strassen?
10. Was gibt es
in Tschudowo?
11. Welche Museen
gibt es hier?
12. Welche Schulen gibt es hier?
13. Was liegt im Zentrum der Stadt?
14. Wo befindet sich das Krankenhaus?
15. Was gibt es noch in der Stadt?
16. Wie ist der Verkehr in der Stadt?
17. Welche Probleme hat Tschudowo?
18. Woran ist die Natur reich?
19. Ist die Kerest in Gefahr?
20.Welche Zusammenbetriebe gibt es
in der Stadt?
21. Ist Sport in unserer Stadt popülar?
22. Gefällt
dir deine Stadt?

                 Ergänzt den
Lückentext.

Me-ne Heima-sta-t hesst Tschudowo. Tsc-udo-o li-gt an der Kerest. Das
ist ein klei-er, aber male-isch-r Flu-s. Tsc-udowo ist se-r alt, aber nur 1937
wu-de es ei-e Stadt gena--t. Tschudowo ist eine Kleinstadt. Hier leb-n etwa 19
000 Men---en. Die Ha--tstrasse hei--t die Nekrassow-Strasse. V--le Stra--en
tragen die Na-en der Helden des Grossen Vaterländ-schen  Kr--ges. Das sind
die Tschernych-, Kossinow-, Gretschischnikow-, Molodogwardejskaja-Strasse u.a.

        In ----udowo gibt es ei-ige Betr--be, We-ke, zwei Fa-r--ken.
        In Tschudo-o sind zw-- Museen: das Nekrassow-Museum und das
Uspenskie-Museum, denn Nekra--ow und Uspen-kie haben hier gel-bt und
gearb--tet.
Im Zen-rum der Sta-- liegen ein Kultu-haus, ein Ho-el, ein Postamt, eine
Markt. Das Kra-kenh--s bef-ndet sich in der Kossiniw-Strasse.
        In Tsch-d-wo gibt es ein Kino, zwei Biblio--eken und die
Kasaner-Kirche.
        Tschudovo ist ein Verke—szen-rum. Der Ve-kehr ist in der S-adt
nicht stark, hier geht die Eise-bahnl-nie S.-Petersburg-Moskau, auch die
Autobahn S.-Petersburg-Moskau.

Text zum Hörverstehen

Meine Heimatstadt

       Meine
Heimatstadt heisst Tschudowo. Tschudowo liegt nicht weit von Nowgorod und
Sankt-Petersburg am Ufer des Flusses Kerest. Das ist eine kleine Stadt, hier
leben 18 Tausend Menschen. Meine Heimatstadt ist ziemlich jung. Sie wurde 1937
gegründet. In der Stadt gibt es viele grüne Strassen. Die
Hauptstrasse  heisst die Nekrassow-Strasse. Diese Strasse ist nicht besonders
lang, aber grün und asphaltiert.
      Im Zentrum
der Stadt befinden sich zwei  Schulen, ein Gymnasium, 2 Sportschulen, ein
Kulturhaus, eine Bibliothek, eine Post, ein Hotel, viele Kaufhäuser und
viele andere Gebäude.
      Viele
Schüler besuchen unsere Sportschulen, um gesund und stark zu sein. Im
Kulturhaus finden verschiedene Festabende statt. Ich meine, dass Tschudowo ein
Kilturzentrum  ist. Hier gibt es 2 Museen. Ein Museum trägt den Namen von
G.I.Uspenski. Das zweite Museum trägt den Namen von N.A.Nekrassow. Diese
Museen besuchen viele Menschen. In meiner Stadt lebten auch Radischtschew,
Lermontow, Dershawin.

Während des Krieges wurde die Stadt Tschudowo sehr stark zerstört.
Heute ist sie wiederaufgebaut.
       Meine
Stadt ist auch ein Industriezentrum. Hier gibt es viele Werke, Fabriken und
andere Betriebe. Das sind Streichholzfabrik”Solnze”, “Porzellanwerk”,
“Schwellenwerk”, “Furnierwerk”, “Schokoladefabrik” u.s.w. Sie produzieren Porzellan,
Streichholzen, Turbinen, Furnier und noch vieles andere.
        Viele
Touristen besuchen unsere Stadt. Ich habe meine Heimatstadt gern.

Klasse8.

    Unsere Heimat
beginnt für jeden von uns mit Elternhaus, dem Dorf oder der Stadt, wo wir
leben, mit all den Menschen darin.
    Das Dorf, wo
meine Grosseltern wohnen und wo ich war heisst”Sjabrenizy”. Das Dorf lieg am
Fluss Kerest. Das Dorf ist gross. Hier gibt es eine Schule, ein Museum, das den
Namen von G.I.Uspenskie  trägt, einen Klub, ein Cafe und viele
Geschäfte. Im Dorf gibt es viele Garten. In den Garten wachsen schöne
Blumen und Bäume. Das sind Georginen, Aster, Narzissen, Tülpen,
auch Birken, Pappel, Faufbeerbäume, Vogelbeerbäume und
andere. Im Frühling singen im Dorf ihre schöne Lieder  Nachtigale.
     Im Dorf gibt
es eine Vieh- und eine Geflügefarm. Auf der Viehfarm kann man Hühe,
Halber sehen. Im Dorf gibt es auch Schaffen. Die Haustiere geben uns Fleisch,
Milch, Kleidung. Im Dorf gibt es verschiedene landwirtschaftliche Maschinen.
      Um dieses
Dorf herum sind Wälder und Felder. Im Wald wachsen schöne Blumen: Schneeglöckchen,
Maiglöckchen, Butterblumen, Veilchen und andere. Die Menschen gehen
gern in den Wald, um Pilze zu suchen und Beeren zu sammeln. Im Wald sind viele
Pilze: Steinpilze, Birkenpilze, Butterpilze, Grundlinge und
andere. Die Menschen haben auch Erdbeeren, Himbeeren, Schwarzbeeren,
Kronsbeeren und Moosbeeren gern.
       In unserem Lande gibt es jetzt grosse und kleine Dörfer. In
grossen Dörfern ist es leichter zu leben, weil es hier noch viele Menschen
leben und sie helfen einander. Hier gibt es auch viele Maschinen. In kleinen
Dörfern sind nur alte Leute geblieben. Sie brauchen Hilfe. Ich fahre ins
Dorf zu meinen Grosseltern und hilfe ihnen: ich arbeite im Garten. Das macht
meinen Grosseltern Freude. Ich finde das Leben im Dorf am schönsten, weil
die Natur hier wunderschön ist.

                    Aufgaben:
1.Sucht im Text die Namen der Blumen, Beeren, Pilze,
Bäume, die bei uns wacksen. Gebraucht  zur Hilfe Wörterbuch.
2.Teilt den Text und nennt jeden Teil.
3. Stellt 10 Fragen zum Text.
4. Erzählt diesen Text nach.

                UNSERE
SIEDLUNG

     Ich lebe in der Siedlung
Krasnofarforne. Ich möchte über unsere Siedlung erzählen. Sie
liegt im Novgoroder Gebiet, am Fluss Wolchow. Unsere Siedlung ist nicht
besonders groß.  Hier leben 2 Tausend Menschen. Im Zentrum befindet sich
das Porzellanwerk, das 1900 gegründet wurde. Hier arbeiten 700 Menschen. Im Werk ist ein Museum. Ich habe dieses
Museum besucht. Im Zentrum der Siedlung wachsen Bäume.
      Hier steht eine Mittelschule, in der 200 Schüler lernen. Die Schule wurde 1960 gebaut.
       In der Siedlung gbt es einen Klub,
eine Apotheke, einen Kindergarten, Geschäfte, ein Krankenhaus, eine
schöne, neue Bibliothek. Die Straßen der Siedlung sind nicht
besonders lang und breit, aber sie sind asphaltiert. In der Siedlung gibt es
eine Gedenkstätte der gefallenen Soldaten.
       Die Natur
neben der Siedlung ist schön, vielfältig, malerisch. Felder,
Wälder, kleine Flüssen und Seen. Im Wald "Dubrawi" wachsen
alte Echten. Viele Menschen gehen in den Wald, um dort Pilze zu sammeln. Meine
Heimatsiedlung gefallt mir sehr. Hier wohnen meine Eltern, meine Freunde.

Klasse 7,8,9.

            Willkommen in Tschudowo!

( на уроке)                                                               ( чтение)

          In
der Stadt Tschudowo.

Heute geht ihr
mit eurem russischen Gastgeber durch die Stadt Tschudowo spazieren.

1.    Lest den Dialog zuerst leise
und dann (paarweise) laut vor.

-
Nun, Peter, wir sind jetzt im Zentrum. Das ist die
Nekrassow-Strasse.
-
Ja, ich erkenne sie. Links ist die Allee und das
Evieger Feuer.
-
Stimmt genau. Du kennst dich in Tschudowo gut aus.
-
Nein, aber zu Hause habe ich einige Fotos von
Tschudovo, die mir mein Freund geschickt hat.
-
Ach, so! Und was für ein Museum ist das vorn?
Ist das nicht das berühmte Nekrassow-Museum?
-
Peter, du kannst schon Führungen durch
Tschudowo machen. Du hast recht. Das ist das berühmte Nekrassow-Museum, wo
Nekrassow gelebt und gearbeitet hat.
-
Und wo ist die weltberühmte Fabrik”Cadbery”? Auch hier im Zentrum?
-
Nein, sie liegt am Stadtrand. Wir besichtigen sie
während der Stadtrundfahrt am Nachmittag.
-
Das ist prima!

2.    Was ist richtig?

Die Handlung
spielt:
-
am Ring
-
in der Nekrassow-Strasse
-
Im Park
Die Freunde
besichtigen:
-die
Nekrassow-Strasse
-die Allee
-die
Kasaner-Kirche
-das Eviger
Feyer
-das
Nekrassow-Museum
-die
Gemäldegalerie

3.    Ergänzt den Lückendialog.

-
Nun, Peter, wir sind jetzt im Zentrum. Das ist die
Nekrassow-Strasse.
-
____________________________________________________
-
Stimmt genau. Du kennst dich in Tschudowo gut aus.
-
_______________________________________________________________________
-
Ach, so! Und was für ein Museum ist das vorn?
Ist das nicht das berühmte Nekrassow-Museum?
-
Peter, du kannst schon Führungen durch
Tschudowo machen. Du hast recht. Das ist das berühmte Nekrassow-Museum, wo
Nekrassow gelebt und gearbeitet hat.
-
____________________________________________________
-
Nein, sie liegt am Stadtrand. Wir besichtigen sie
während der Stadtrundfahrt am Nachmittag.
-
___________________________________________

4.    Spielt den Dialog, setzt
dabei andere Namen und Begriffe ein.

Situation: Euer Freund aus
Deutschland ist bei euch zu Besuch, und ihr zeigt ihm eure Heimat.

5.    Ihr macht eine Stadtrundfahrt
durch Tschudowo. Lest, was der Fremdenführer erzählt und notiert euch, welche Sehenswürdugkeiten ihr besucht habt.

          Guten
Tag, meine Damen und Herren!
Im Namen des
tschudower Reisebüros begrüsse ich Sie recht herzlich in Tschudowo,
eine Kleinstadt mit etwa 19 000 Einwohnern.
       Unsere
Stadtrundfahrt beginnen wir hier an dem Nekrassow-Museum- einem des
bekanntesten Museen Nowgoroder Gebiets. Hier hat der berühmten russischen
Dichter seit 1871 bis 1876 gearbeitet und gelebt. Hier hat er viele seine
berühmte Werke geschaffen. Die Natur und die Schönheit unseren
Landschaften halfen ihm darin.
        Wir
fahren jetzt durch die Hauptstrasse der Stadt, die den Namen von Nekrassow
trägt und die Nekrassow-Strasse heisst. Wenn sie jetzt nach links schauen,
sehen Sie den Lenin-Platz mit dem Rathaus. Und rechts ist das
Kulturhaus”Swetotsch”, wo viele Konzerte statfinden. Ein bisschen weiter sehen
Sie rechts eine Kunstschule von V. Serowa, in der die Kinder Musik, Malerei und
Tanzen lernen. Die Schule gegenüber befindet sich unsere
Gemäldegalerie, wo oft die Ausstellungen sind.
         Vorn der
Kunstschule befindet sich die Sportschule, wo sich die Jugendlichen mit
Leichtatletik beschäftigen. Diese Schule ist durch die Leistungen ihren
Sportler in unserem Land bekannt.
         Wenn Sie
jetzt rechts schauen, sehen Sie eine Bank, die sich in einem
ungewöhnlichen Gebäude für unsere Stadt befindet.
          Und nun
kommen wir zum Kreuzung 2 Strassen: die Nekrassow- und die Parajnenskaja-Strasse.
Das ist  ein Zentrum unserer Stadt. Hier können wir verschiedene
Geschäfte, eine Post, ein Hotel”Zwanka” sehen. Und noch eine
Sehenswürdigkeit unserer Stadt- den Brunnen, wo man im Sommer kann, sich
gut erholen.
         Nicht
weit davon befinden sich die Schwimmhalle, die Schule N1 von N.A.Nekrassow und
das Gymnasium “Logos”.
        Wie Sie
sehen, fahren wir jetzt ausserhalb dem Zentrum, dem Bahnhof, der Kasaner-
Kirche entlang und kommen zum anderen Stadtteil, wo sich beruhmte Betrieben
befinden- die Schokoladefabrik”Cadbery”, das Betrieb”Pflederer”, wo man
Materialien produziert.
         Wir
steigen hier aus und nehmen von Ihnen Abschied. Wenn Sie möchten,
können Sie diese Betriebe besichtigen.

“ Tschudowo”

( Test )
1.
Am welche Fluss liegt
Tschudowo?
a)
Kerest
b)
Newa
c)
Wolchow
2.
Wann wurde es die Stadt
genannt?
a)
1937
b)
1939
c)
1920
d)
1987
3.
Wie heisst die Hauptstrasse?
a)
Nekrassow-Strasse
b)
Titow-Strasse
c)
Gretschischnikow-Strasse
d)
Iwanow-Strasse
4.
Wann wurde die Schule N 5
“Gymnasium”Logos” genannt?
a)
2003
b)
1998
c)
2001
d)
1993
5.
Wer steht an der Spitze unserer
Stadt?
a)
Makarow
b)
Pajuk
c)
Prussak
d)
Selenow
6.
Wo befindet sich das
Krankenhaus?
a)
Titow-Strasse
b)
Kossinow-Strasse
c)
Nekrassow-Strasse
d)
Nowgorodskaja-Strasse
7.
Welches Zusammenbetrieb
Produziert Schokolade?
a)
RWS
b)
Cadbery
c)
Pfleiderer-Tschudowo
8.
Welche Strasse trägt den
Namen des Helden des Grossen Vaterländischen Krieges?
a)
Gretschischnikow-Strasse
b)
Titow-Strasse
c)
Lermontow-Strasse
d)
Dershawin-Strasse
9.
Wo befindet sich die
Kunstschule?
a)
Nekrassow-Strasse, 22
b)
Nekrassow-Strasse, 19
c)
Nekrassow-Strasse, 24
d)
Nekrassow-Strasse, 17
10.
Welches Museum gibt es in
Tschudowo?
a)
Uspenski-Museum
b)
Lomonossow-Museum
c)
Puschkin-Museum
d)
Lermontow-Museum

Schlussel:
1)
a  2) a  3) a  4) c  5) a
6) b  7) b  8) a  9) b  10) a

              Test “
Die Stadt Tschudowo”

1.
Wann wurde die Kirche in der
Stadt Tschudowo gebaut?
2.
Von welchen Jahren besass
A.A.Araktscheew die Sidlung” Grusino”?
3.
Wann wurde die Nikolajewskaja
Eisenbahn gebaut?
4.
Wann wohnte G.I.Uspenski im
Dorf Sjabrenizy?
5.
Wann kaufte N.A.Nekrassow das
Haus in der Stadt Tschudowo?
6.
Wann wurde die Fabrik
“Tschudowo-RWS” gebaut?
7.
Wann wurde die Fabrik “
Cadbery” gebaut?

Schlüssel:
1)
1827
2)
1765-1769
3)
1851
4)
1891-1892
5)
1871
6)
1990
7)
1996

Test

1)
Welcher Dichter lebte einige
Jahre in unserer Stadt?
a)
Nekrassow
b)
Lermontow
c)
Dostojewski
2)
Wer war Architekt des Denkmals
von N.A.Nekrassow?
a)
Kriworuzki
b)
Mikeschin
3)
Wie heisst der Held des
“Wolchowski-Fronts”?
a)
Oplesnin
b)
Gubin
c)
Nikiforow
4)
Wie heisst der Dichter und
Demokrat, der in “Sjabrenizy” lebte?
a)
Uspenski
b)
Nekrassow
c)
Dershawin
5)
Wie heisst der Dichter, der aus
S-Petersburg nach Moskau reiste?
a)
Dershawin
b)
Radischtschew
c)
Dostojewski

Schlussel:
1)
a  2) a  3) a  4) a  5) b

Test

1)
Wann bekamm Tschudowo Stadtrecht?
a)
1247
b)
1937
c)
1899
2)
An welchem Fluss liegt Tschudowo?
a)
Wolga
b)
Wolchow
c)
Kerest
3)
Wieviel Schulen hat Tschudowo?
a)
7
b)
6
c)
8
4)
In welcher Strasse befindet sich Gymnasium”Logos”?
a) in der Titow-Srasse
b) in der Nekrassow-Strasse
d)
in der Gubin-Strasse
5)
In welcher Strasse liegt unsere Schwimmhalle?
a)
in der Nekrassow-Strasse
b)
in der Titow-Strasse
c)
in der Gubin-Strasse
6)
Welche russische Schriftsteller waren in Tschudowo
in 19.Jahrhundert?
a)
Gogol
b)
Puschkin
c)
Radischtschew
7)
Welche Dichter lebten in Tschudowo in
19.Jahrhundert?
a)
Puschkin
b)
Nekrassow
c)
Twardowski
8)
In welchen Fluss  fliesst Kerest?
a)
Wolchow
b)
Tigoda
c)
Polist
9)
Wo lebte berühmter Dichter Dershawin?
a)
in Tschudowo
b)
in Grusino
c)
in Zwanka
10) Wo lebte und arbeitete Araktscheew?
a)
in Tschudowo
b)
in Grusino
c)
in Selischtschi

Schlussel:
1)
b  2) c  3) b  4) a  5) b  6) c  7) b  8) a  9)
c  10) b

                   Wortsalat zum
Thema
                  ” Die Stadt
Tschudowo”

1

S

2

e

3

h

4

e

5

n

6

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7w

8

ü

9

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10d

11

i

12g

13k

14

e

15

i

16

t

17

e

18

n

Aufgaben:

1.       Архитектурный стиль
2.       Картинная галерея
3.       Расти
4.       Стена
5.       Архитектура
6.       Таинственный
7.       Отражать
8.       Знаменитый
9.       Фонтан
10.    Памятник
11.    Живописная
12.    Сквер
13.    Купол
14.    Собор
15.    Библиотека
16.    Дворец
17.    Ярмарка
18.    Принадлежать

      Schreiben Sie bitte die Wörter in richtigen
Formen.

     adlereharte
     eciknhr
     töeskrl
     sltapa
     reahtte
     uummse
     säeechtfg
     tadts
     htaudpdtts
     sgcicehhet
     dnla
     ssufl
     hsrgineükenisdwelt

Lösungen:

1.      Kathedrale
2.      Kirchen
3.      Klöster
4.      Palast
5.      Theater
6.      Museum
7.      Geschäfte
8.      Stadt
9.      Hauptstadt
10.  Geschichte
11.  Land
12.  Flub

KREUZWORTRÄTSEL

1

5

1

2

2

4

3

3

4

5

  По
  горизонтали:

1.
  In welchem Gebiet befindet sich Tschudowo?

2.
  Welcher berühmter Dichter wohnte in
  Tschudowo?

3.
  Wo war Lermontow im Nowgoroder Gebiet?

4.
  Welches Tier ist am Wappen Tschudowo?

5.
  Wie heisst der Betrieb in Tschudowo?

  По вертикали:

1.  Wie
  heisst unsere Stadt?

2.
  Welcher Fluss gibt es in Tschudowo?

3. Wie heisst
  unsere Schule?

4.
  Welche Fabrik befindet sich in Tschudowo?

5.
  Wie heisst die Haupt der Stadt in Tschudowo?

2

Т

4

S

2

C

*H

5

U

*

D

*

O

6

V

3

O

Das
  ist alles, was sich in Nekrassowstrasse befindet (von Krankenhaus

bis
  Eisenbahn auf Ordnung)

6.
  Die wichtigste Strasse der Stadt.

*
  mehrere

"Finden Sie die richtige Wörter"

   K

   R

   A

   N

   K

   S

   P

   O

   R

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   C

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   E

   E

   I

   R

   T

   R

   A

  SS

Lösungen:

Krankenhaus,
  Kunstschule, Sportschule, Gymnasium, Gemäldegalerie, Kulturhaus,
  Nekrassowstrasse,

Laden, Markt,
  Haus.

9

1

8

6

7

2

10

3

4

5

Unsere Stadt
  heisst ... .

...liegt
  am Fluss ….Um die Stadt herum sind  Wälder
  und … .

Die Hauptstras

se
  heist die…Strasse.Hier sind zwei Museen:das Nekrassow-Museum und das…Museum.
  Es

gibt
  …Schulen, zwei Sportschulen und eine Musikschule. Im Kunstmuseum sind oft
  Ausstel-

lung:
  Bider,Plastik,

Verschiedene
  Sachen aus…und andere Naturmaterialen

Die
  Stadtbewohner

können im Sommer im Fluss baden und im
  Winter können sie in der …schwimmen,das
  Wasser

ist
  hier das ganze Jahr warm. Viele Einwohner haben eigene Häuser und Wohnungen, einige wohnen in …

,viele aber
  mitten ihre…

Losungen

1. Tschudowo

2. Kerest

3. Felder

4. Nekrassow

5. Uspenskie

6. Sechs

7. Holz

8.
  Schwimmhalle

9.
  Einfamilienhäuser

SUCHEN SIE DIE WÖRTER ZUM THEMA «DIE STADT»

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