extracted_text:
Дата:______________________________Урок:_____________________________
Учитель:___________________________Класс:____________________________
Цель посещения: адаптация молодых специалистов.
Тема урока:__________________________________________________________
5   4   3   2   1 Примечания
№ Программа наблюдения на уроке
1 Создание общих условий эффективности урока

 .
Обеспечение общих условий эффективности урока:
организационный момент;
отметка отсутствующих учащихся;
проверка готовности кабинета и учащихся к уроку;
предварительные указания по плану урока (цель, задачи,
основные этапы) лаконичные и ясные;
наличие конспекта урока;
отсутствие ненужных задержек и отступлений на уроке.
Адаптация обучения к учащимся:
знание учителем имен учеников;
демократичность общения;
соответствие обучения возрастным особенностям
учащихся;
при необходимости учитываются индивидуальные
особенности учеников.
2 Преподавательская компетенция.
Владение учебным предметом и методами обучения:
информация и демонстрация соответствуют теме урока;
учитель старается использовать не менее двух форм и
методов обучения;
применяются оригинальные формы и методы обучения.
Организация учебной деятельности:
объяснение нового материала опирается на имеющиеся
знания учащихся;
при объяснении материала наблюдается связь с ранее
изученным, с другими предметами, с жизнью;
учитель проверяет выполнение домашнего задания,
исправляет ошибки, возвращается при необходимости к
ранее изученной теме. 3 Техника объяснения.
Устные и письменные объяснения:
ключевые моменты урока отражаются на доске;
записи на доске аккуратные и разборчивые;
произношение и построение устной речи правильное и
профессиональное.
Разъяснения при непонимании материала учащимися:
выявляются непонятные места во фразе и заменяются на
общедоступные описательные выражения;
пояснения даются с помощью аналогий и примеров;
учебная информация логически выводится из анализа
имеющихся знаний.
4 Создание продуктивной атмосферы на уроке.
Стимулирование интереса учащихся:
используются интересные, необычные аспекты темы,
парадоксы, юмор;
предлагаются проблемные и творческие задания;
на уроке используется жизненный опыт учащихся.
2. Помощь учащимся в выработке положительной
самооценки:
в речи учителя нет сарказма, насмешек, упреков;
конкретные учащиеся поощряются за конкретную
работу;
учитель поддерживает учеников, столкнувшихся с
затруднениями на уроках.
5 Поддержание приемлемого поведения в классе.
Поддержание деловой атмосферы на уроке:
учитель учит учеников работать с учебником,
конспектом, планом урока, графиками, таблицами;
урок ведется спокойно, изложение учебного материала
последовательное;
учитель задает домашнее задание в течение урока,
комментирует его выполнение.
Методы воздействия при нарушении дисциплины:
учитель не замечает мелких непреднамеренных
нарушений;
немедленно, но взвешенно реагирует на серьезные
нарушения дисциплины.
Учитель заканчивает урок организованно, подводит итог
урока, выставляет оценки за урок, комментирует
полученные оценки.
Выводы по цели
посещения:____________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Предложения:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Урок посетил:_________________________________________________________
Оценка урока:_____________________________ Учитель:___________________

file_name: программа наблюдения Адаптация молодых специалистов.docx

intro: Важным звеном в системе работы директора школы и его заместителей является посещение и анализ конкретного учебного занятия или урока. Наблюдение организуется, исходя из конкретных целей посещения учебного занятия, однако в любом случае необходим анализ урока как целостной системы. Фиксация наблюдаемого по ходу урока ведется в форме, удобной для конкретного руководителя. Для того чтобы лучше и быстрее организовать, систематизировать полученный в ходе наблюдений материал, подчинить его главным целям и задачам анализа, полнее учесть закономерности и принципы обучения, требования к современному уроку, целесообразно иметь специальную программу наблюдения.

администрации

group: Педагогика

title: Программа наблюдения - Адаптация молодых специалистов


extracted_text:
Программа наблюдения  и оценки внеклассного мероприятия (конкурса)
Учитель _____________________ Класс ________________
Дата проведения ______________
Тема _________________________________________________________
Цель _________________________________________________________
Форма проведения ____________________________________________
№ Программа  наблюдения
1 Подготовительный период
обоснованность выбора темы и формы
проведения мероприятия
входит ли данное мероприятие в систему
традиций класса, гимназии
предварительная подготовка к мероприятию
хорошо
плохо удов Примечания
2 Ход  мероприятия
оргмомент
эстетика оформления
музыкальное оформление
раскрытие целей и задач мероприятия
выступления участников
интерес зрителей
участие зрителей
соответствие мероприятия  возрастным и
индивидуальным особенностям учащихся
познавательная ценность
эмоциональная окраска мероприятия
Заключительная часть мероприятия
объективность результатов участников
эстетика поведения учащихся
3
4 Общая оценка мероприятия
достижение поставленных целей и задач
воспитательная ценность
 педагогический такт учителя
влияние проведённого мероприятия на
взаимоотношения между членами коллектива,
коллективами классов.
Выводы по
мероприятию:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___
 Предложения_________________________________________________________________
Оценка мероприятия__________________________________________________________
Мероприятие посетили ________________________________________________________
Учитель ____________________________________________________

file_name: программа наблюдения внеклассного мероприятия (конкурса).docx

title: Программа наблюдения внеклассного мероприятия (конкурса)


extracted_text:
Краткосрочный план (план урока)
Предмет: Русский язык   (факультативное занятие)                             Школа:
Раздел 3:
Тема: Жизненные ценности  .Работа с текстом.               Дата: __________
ФИО учителя:
Класс: 5                                                   Колво присутх: _____;   колво отсутстх: ______
Цели обучения,
которые
помогает достичь
данный урок
Цели урока :
Предшествующее
обучение
Языковые цели
Учащиеся должны:
  Формулировать вопросы .
  Понимать и применять лексические и синтаксические
единицы в прочитанном тексте .
Все учащиеся будут формулировать вопросы, отражающие
отношение к тексту, для более глубокого понимания
содержания ; читать и определять лексические и
синтаксические единицы, использованные автором в тексте
для создания образа или других целей .
Некоторые учащиеся  в группах будут читать тексты о
нравственных ценностях и формулировать к ним вопросы по
содержанию. Вопросы могут быть проблемными, учащиеся
могут высказать свое отношение к прочитанному.
Учащиеся будут работать над языком текстов  выписывать
слова или предложения, несущие какуюлибо смысловую
нагрузку.
Этот урок построен на знаниях и навыках ,приобретённых
учащимися в предыдущих классах ,которые основаны на
восприятии текстов.
 Понимать значение слов и терминов по указанной теме,
правильно использовать лексику, связанную с темой урока;
учащиеся в своей речи будут  работать над языком текстов
выписывать слова или предложения, несущие какуюлибо
смысловую нагрузку.
План
Запланированные мероприятия,
деятельность
Источники
Запланированн
ые
сроки
(этапы урока)
Начало урока
Деление на
группы.
2 минуты
3 минуты
Психологический настрой. Показ
видеоролика о дружбе.
Прежде чем его начать урок, я
должна вас познакомить целями
,которые мы должны достичь к
концу урока (на доску
прикрепляются слова: счастье и
Деление на группы:
раздаю  фишки, а на них
надписи         « счастье»,
«успех».
Стратегия
«Предварительное
ознакомление». успех.
Мы все очень хотим быть
успешными и счастливым в жизни, но
не знаем, как ими стать, каким
должен быть ваш  жизненный путь,
на какие ценности опираться в
жизни.
   Мы уже не раз говорили с вами о
том, что такое цель, успех, счастье,
вывели формулу успеха, строили
временные планы, и некоторые из вас
уже достигли определенных успехов
в достижении поставленных целей;
поэтому, я думаю, вас не затруднит
дальнейшая работа на уроке.
  Учащиеся обсуждают в группе.
Работа с текстами, которые дети
самостоятельно
выбирают  из предложенных
ресурсов ( приложение).
Прошу каждую группу работать по
определенному виду, чтобы увидеть
разницу в использовании
лексических и синтаксических
единиц. (Объясняю задание
подробно).
  Читают тексты.Обсуждают свою
работу в группе и составляют
таблицы, схемы, чтобы показать
особенности лексики и синтаксиса
 (каждая группа на своё усмотрение)
1 уровень выбирают ключевые
слова,
2уровень предложения, несущие
какуюлибо смысловую нагрузку.
Видеоролик.
Один из учащихся (спикер )
представляет схему от группы,
обобщаем все представленные
схемы.
Учащиеся после презентации могут
изменить свои схемы (добавить ).
Середина урока
15 минут
10 минут
Дифференциаци
я
Физминутка
Конец урока
Тексты
Составляют постеры,
таблицы или схемы.
Ресурс .
http://zpsy.ru/opinions/523.
htm
притча о смысле жизни
http://evonews.org/articles/i
nteresnyeistorii/169
interesnayaistoriyao
doveriidrugustatya.html
история с Цезарем
http://anahata.ru/article/read Рефлексия «Синквейн».
1 группа словосчастье,2 группа –
успех.
ФО
Оценивание
/O_dobrote_i_ljubvi.html
статья о доброте
Приложение.
Небольшая интересная история об уникальном случае который случился с Гайем Юлием Цезарем у которого был
единственный человек и друг, которому он доверял: это его лекарь. Более того, если болел, лекарства принимал
только когда лекарь собственноручно подаст ему. Однажды, во время когда Цезарь не очень хорошо себя
чувствовал, он получил анонимную записку: «Бойся самого близкого друга, своего лекаря. Он хочет тебя
отравить!»
А через некоторое время пришел лекарь, и подал Цезарю лекарство. Цезарь подал другу полученную записку
и, пока тот читал, выпил до капельки лекарственную смесь.
Лекарь застыл в ужасе:
— Повелитель, как мог ты выпить то, что я дал тебе, после того как ты прочел это?
На что Цезарь ответил ему:
— Лучше умереть, чем усомниться в своем друге.
Притча о смысле жизни
Человек подошел к дереву, вежливо пнул его ногой и попросил:
- Дерево, одолжи мне смысл жизни.
- Зачем тебе смысл моей жизни? - проснулось Дерево.
- Я запутался, блин... - сказал Человек. - Понимаешь, не знаю, куда идти, не знаю зачем.
Время проходит, а я даже не знаю толком, кто я... Я устал от неопределенности, устал
бояться, что сделаю что-нибудь не то, устал блуждать впотьмах, устал совершать ошиб-
ки...
- Понимаю, - сказало Дерево. - Но чем могу помочь тебе я?
- Одолжи мне свой смысл жизни, - повторил Человек. - Может, поможет...
- Хорошо, - согласилось Дерево. - Вот мой смысл жизни: расти.
- Расти? - переспросил Человек. - Просто расти? И все??
- Да, - сказало Дерево, - просто расти - и все, - и оно замолчало.
- Дерево! Погоди, не засыпай! - крикнул Человек. - Объясни, что значит " просто расти" ?
Ведь я и так - просто расту! Вернее, - поправился он, - раньше рос, сейчас-то уже вырос...
Но Дерево не отвечало, и Человек пошел к реке.
- Река! - крикнул Человек.
- Что? - отозвалась Река.
- Одолжи мне свой смысл жизни! - попросил Человек.
- Зачем? - спросила Река. - Своего, что ли, нету?
- Нету... - опустив голову, сказал Человек.
- Вот как... - сказала Река. - Тогда ладно, слушай. Мой смысл жизни - течь.
- Течь... - повторил Человек.
- Да-да, течь, - и Река ужурчала куда-то по камням.
Решив подождать для верности, не разъяснит ли Река свою позицию, Человек лег на
берегу и стал греться на солнце.
- Как дела, Человек? - спросило Солнце.
- Вообще-то не очень, - пожаловался Человек. - Смысл жизни не могу отыскать. Дерево
говорит: " Расти" , Река говорит: " Течь" , но мне что-то расти и течь не особо хочется...
Может, ты чего присоветуешь? Какой у тебя смысл жизни?
- С удовольствием, - сказало Солнце. - Мой смысл жизни - дарить свет.
- " Дарить свет" , зашибись! - всплеснул руками Человек. - И это все?
- Все, - подмигнуло Солнце. - А! Нет, есть еще.
- Ну-ка? - оживился Человек.
- Тепло. Дарить тепло. И свет! - напомнило Солнце и укатилось за горизонт. Стало темно. - Краткие все, куда деваться! - возмутился Человек. - А мне-то как быть? Расти? Течь? Или,
может, дарить свет? Дарить свет... Лампочку, что ли, на нос повесить и болтать? Луна! Эй,
Луна-а! - воззвал Человек.
- Да? - Луна показалась из-за гребня горы и посветила поярче, чтобы разглядеть, кто тут
воет.
- Какой у тебя смысл жизни? - упадническим голосом спросил Человек.
Луна помолчала и торжественно ответила:
- Ощущать пустоту.
Аж эхо по горам прокатилось. Человек уже устал удивляться ответам, но тут не мог не
удивиться:
- Как можно ощущать пустоту? Это же когда ничего нет! - воскликнул он.
- А как можно не ощущать пустоту? Ведь это то, откуда берется все, - мягко возразила
Луна и уплыла в небо.
Человек закрыл глаза и попытался осмыслить все, что ему было сказано. Не получилось. В
голове все перемешалось. " Расти, течь, дарить свет, ощущать пустоту... Бред какой-то..." -
Человек тряхнул головой и открыл глаза. Перед ним стоял ребенок.
- Здластвуй! - сказал Ребенок.
- Ты-то как тут? - испугался за Ребенка Человек, - Мамка где? И почему без штанов?
- Мамка там! - Ребенок сделал жест, каким обычно отмахиваются от комаров. - А станы я...
это... потелял! Ты чего сидис? - не по годам ловко переменил он тему разговора.
Человек отнесся к ораторскому маневру младенца неодобрительно, но решил ответить (все
равно ничего не поймет) :
- Смысл жизни ищу...
- И сто, насол? - поинтересовался Ребенок.
- Не-а... не насол... - передразнил Человек.
- А я насол! - радостно сообщил Ребенок.
- И давно? - съязвил Человек.
- Не знаю. - сказал Ребенок.
Человек начал выходить из себя:
- Ну, и какой у тебя, о мудрейший из карапузов, бегающих ночью по лесу без порток, смысл
жизни?
Но Ребенка уже и след простыл. И только из темноты донесся его переливчатый смех:
- Иг-ла-а-ать! ! !
- Ах, играть! - всплеснул руками Человек. - Вот совет так совет! - раздосадованный, он
бросил вслед насмешливому Ребенку пучок травы. Не попал.
Тем временем рассвело. Человеку больше не хотелось ни у кого спрашивать про смысл
жизни. Он встал, отряхнул руки о штаны и пошел куда глаза глядят. Вскоре в голове возн-
икла какая-то мелодия, и он запел. Вначале тихонько, себе под нос, а затем - громко, во
весь голос. И вдруг почувствовал, как вокруг все замерло. Тогда Человек запел еще громче,
еще увереннее. В своем неожиданном пении он позабыл обо всем, и так ему стало на душе
хорошо, светло и радостно, что он даже не удивился, когда увидел, что само Время оста-
новилось, позволяя звукам прекрасной мелодии течь, игриво переливаться и раз-
растаться, заполняя собою все вокруг…
Говорите добрые слова,
Не скупитесь на улыбки ближним,
Увядают люди, как трава,
Уходя безвременно из жизни.
Не ищите правильный момент,
Позвонить кому-то в спешке буден,
Может завтра будет абонент,
Навсегда печально недоступен.
Не копите ворох добрых чувств,
Чтобы их потом писать в некролог.
Каждый, кто нам дорог, знает пусть,
Каждый день, как сильно он нам дорог.
Увядают люди, как трава...
Как бы из вчера минуту занять?
Рассказать все добрые слова,
И создать еще при жизни память.

file_name: факультативное занятие.docx

intro:
Работа с текстом.
Цели обучения, которые помогают достичь данный урок:
Учащиеся должны: формулировать вопросы .Понимать и применять лексические и синтаксические единицы в прочитанном тексте .
Цели урока :	Все учащиеся будут формулировать вопросы, отражающие отношение к тексту, для более глубокого понимания содержания ; читать и определять лексические и
синтаксические единицы, использованные автором в тексте для создания образа или других целей .
Некоторые учащиеся  в группах будут читать тексты о нравственных ценностях и формулировать к ним вопросы по содержанию. Вопросы могут быть проблемными, учащиеся могут высказать свое отношение к прочитанному.
Учащиеся будут работать над языком текстов - выписывать слова или предложения, несущие какую-либо смысловую нагрузку.

русский язык

group: Дисциплины

title: Факультативное занятие по русскому языку в 5 классе.Тема : "Жизненные ценности".


extracted_text:
Урок______________________________________    Дата_____________________
Учитель____________________________________ Класс_____________________
Цель посещения: выполнение требований к  уроку.
Тема урока:___________________________________________________________
Программа наблюдений на уроке.
Организационная
деятельность учителя
на уроке и его
личностные качества
Выполнение
учителем задачи
обучения
Выполнение учителем
задачи воспитания
+
+

+

Деятельность
учащихся на уроке и
характеристика
класса
+

1. Наличие
конспекта урока и
его выполнение.
2. Выполнение
психологических и
гигиенических
требований к
уроку.
3. Организация
контроля за
деятельностью
учащихся на уроке.
4. Состояние и
ведение
документации на
уроке:
тетради, классного
журнала.
5. Знание предмета
учителем и его
педагогическое
мастерство.
6. Речь учителя
темп
дикция
интенсивность
культура
образность
эмоциональность
7. Педагогическая
культура, такт
учителя, его
внешний вид.
8. Соотношение
объема изученного
материала на уроке
и заданного на дом.
1. Как выпол
нялись
учителем
дидактические
принципы на
уроке:
наглядность
сознательность
и активность в
обучении
доступность и
посильность
учебного
матер.
систематич
ность и пос
ледователь
ность
прочность
усвоенных
знений
связь с жизнью
научность
2. Оптималь
ность выбора
учителем мето
дов обучения в
соответствии с
логикой урока
и возрастом
учащихся.
3. Навык и
грамотность
использования
ТСО учителем
на уроке.
4. Опрошено за
1. Выполнение
задачи нравст
венного воспи
тания.
2. Выполнение
задачи трудо
вого воспитания
и профориен
тации.
3. Воспитание
потребности и
привитие
навыков
умственного
труда.
4. Эстетическое
воспитание на
уроке.
5. Физическое и
гигиеническое
воспитание на
уроке.
6. Использова
ние учителем
воспитательных
возможностей
содержания
учебного
материала.
7. Связь с жиз
нью, с практикой
выполнения
воспитательных
задач на уроке.
8. Использова
ние воспитатель
ных
1. Активность
учащихся на
разных этапах
урока.
2. Наличие у
учащихся
интереса к
уроку и
учебному
предмету.
3. Наличие у
учащихся
навыка
самостоятель
ной работы.
4. Наличие у
учащихся
всего
необходимо
го на уроке.
5. Развитие
речи
учащихся.
6. Оценка
интеллектуал
ьного уровня
данного
класса.
7. Эффектив
ность ответов
учащихся.
8. Число
учащихся,
получивших
на уроке
дисцип
линарные 9. Начало урока
запоздало
на________мин.
10. На уроке
потеряно
____минут.
возможностей
оценки.
9. Сделано на
уроке дисципли
нарных
замечаний___
10. Оценка
состояния
дисциплины и
общей
организован
ности класса на
уроке.
урок_________
учащихся.
5. Навык и
эффективность
деятельности
учителя при
выполнении
практических
работ и
экспериментов
6.
Дифференци
рованный под
ход к учащимся
в процессе
обучения.
замечания__
9. Навык
учащихся в
выполнении
практических
работ на
уроке,
культуре
труда и
соблюдении
техники
безопасности
10. Степень
корректности
в отношении
учащихся к
учителю и
друг к другу.
Выводы по цели посещения:____________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________
______________________________________________________________________________
Предложения:___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
____________________________
Урок посетил:_________________________________________________________
Оценка урока:_____________________________
Учитель:___________________

file_name: программа наблюдения Выполнение требований к уроку.docx

title: Программа наблюдения - Выполнение требований к уроку


extracted_text:
Алғашқы адамдар өз бойынан «жан» шығып
кетеді деп ойлаған сәт:Ұйықтағанда.
Ніл өзені құяды:Жерорта теңізіне.
Мидия патшалығы Крезге қарсы өз
тәуелсіздігі үшін күрескен тайпа:Парсылар.
Ежелгі Грециядағы Афина қаласының бас
алаңы:Агора.
Антикалық мәдениет деп қай ел мәдениеті
аталды?
Ежелгі Рим және Греция мәдениеті.
Батыс Еуропада антикалық дәуірден орта
ғасырларға өту барысында сауатты
адамдардың топтары кімдердің арасынан
кездесті?Діндарлар арасынан.
Дәрігер ретінде “Ғалымдардың атасы” аталған
ұлы ғалым:
Ибн Сина.
Гусшілер қозғалысының созылған уақыты:15
жыл.
Солтүстік Нидерландыда жаңа Голланд
республикасы құрылған жыл.1579 жыл.
Үндістанға баратын теңіз жолын жалғастырып
жүзеге асырған португалдық ақсүйектер өкілі:
Васко да Гама.
Шіркеудің күнәні кешіру туралы арнаулы
грамоталары:
Индульгенция.
ХІІІ ғасырда бақылау мен тәжірибемен білім
алуға болады деп дәлелдеген ағылшын
ғалымы:Роджер Бэкон.
Якобиншілер диктатурасы орнаған уақыт.
1793 ж. 31 мамыр  2 маусым.
АҚШтағы 18611865 жылдардағы азамат
соғысы аралығындағы қайшылықтың
шиеленісуі себеп болған екі топты
атаңыз:Оңтүстіктегі құл иеленушілер
Солтүстіктегі капиталистер.
18531856 жылдардағы Ресей мен Осман
арасындағы Қырым соғысындағы ең қатты
шайқас болған қала:Севастополь.
XIX ғасырдың 40шы жылдарын Африкадағы
Гвинея шығанағын батысындағы
территориясында құрылған АҚШ
ықпалындағы мемлекет:Либерия.
«Евгений Онегин» роман авторы:
А. С. Пушкин.
Париж Коммуннасының революциялық
социалистік насихатын жүргізген жұмысшы
әйелдердің бірі:Луиза Мишель.
1882 жылы құрылған «Үштік Одақ» әскери
саяси блокқа біріккен мемлекеттерді атаңыз:
АвстроВенгрия, Италия, Германия.
119111913 жылдардағы Қытайдағы
буржуазиялық революция өзінің алдына
қойған міндеттерінің ішінен орындаған жалғыз
міндетін атаңыз:
Монархияны құлату.
Москва Көркем театрының негізін
қалаушы(лар):
К. С. Станиславский, В. И. Немирович
Данченко.
1914 ж. “Шлиффен” жоспары бойынша қай
елді қысқа уақытта талқандап тізе бүктіру
керек еді?
Франция.
1942 жылдың жазына дейін Жапония жаулап
алған елдер.
Үндіқытай, Филиппин, Бирма, Индонезия.
АҚШ Хиросима мен Нагасакиге атом
бомбасын тастаған мерзім:
1945 ж, тамызда.
Ауғанстанға кеңес әскерлерінің енген
жылы:1979 ж.
1990 жылы тәуелсіздігін алған ел:Намибия.
Біріккен Араб Республикасы қашан құрылды?
1958 ж.
1993 жылы 15 қарашада Қазақстанда
Ұлттық теңге шығарды
1960 жылдары әскерисаяси блоктарға
қосылмау қозғалысын ұсынған елдердің бірі:
Югославия.
Телефонды ойлап тапқан:
А. Г. Белл.
Ертедегі адамдар әр түрлі суреттерді
салды:Тасқа.
Египет орналасқан жер:
Ніл өзені алқабында.
Ежелгі Үндістан билеушісіның титулы:Раджа.
Олимпия ойындары қай құдайдың құрметіне
өткізілді?
Зевс.
Спартак бастаған құлдардың Сицилия
аралына қарай бағыт алуының
себебі:Сицилиядағы құлдарды көтеріліске
шығару.
Славян әрпі пайда болды:IX ғасырда.
Ежелгі аңыздар бойынша осыдан мың жыл
бұрын Норвегиялық адамдар ашқан
жер:Америка.
Ағылшындар Жанна д’Арктің ерлігін жоққа
шығарып жапқан жаласы:Сиқырлық жасады.
Орта ғасырда еуропалықтардың тынық
мұхитты басқаша атауы.
Ұлы теңіз.
Германиядағы халықтық Реформацияның
көсемі.
Мюнцер
“Күн қозғалмайды, Жер оны айналады” –
деген тұжырымды Европада алғаш айтқан
ғалым:
Н. Коперник.
1648 жылы мамырда Корсунь түбінде …
Б. Хмельницкий әскері поляк әскеріне
қатты соққы берді.
Солтүстік штаттардың Англияға қарсы
тәуелсіздік үшін соғысы кезінде
Ресей:“Қарулы бейтарап декларациясын”
жариялады.
XIX ғасырда Бурбон әулетінен соңғы француз
королі болған …
Карл X.
Ресейде Наполеон армиясына қарсы Отан
соғысының болған жылы:1812.
Тайпиндер көтерілісінің
мақсаты.Адамдардың теңдігін нығайту.
XVIII ғасырда ағылшын дәрігері Э.
Дженнердің медицина саласында ашқан
жаңалығы:
Шешекке қарсы алдын ала егу.
1870 жылы 4 қыркүйектегі Франциядаяғы
революцияның нәтижесін көрсетіңіз:
Франция республика болып жарияланды.
1900 жылы құрылған Британия лейбористік
партиясының алғашқы жетекшісі:
Джон Макдональд.
Монғолияда антифеодалдық,
антиимпериалистік халық революцисының
жеңіске жеткен жылы:1921 ж.
XX ғасырдың басында атом құрылымының
планетарлық теориясын ұсынған физик
ғалым:Э. Резерфорд.
1936 ж. қабылдаған Германияның
экономикалық дамуының төрт жылдық
жоспарының басты мақсаты:
соғысқа дайындық.
Мексикада ұлттықреформистік саясат
бекінген кезең:
С. Альенде билігі.
Екінші дүниежүзілік соғыстың басы:1941 ж.
22 маусымы.
1945 жылдың 2 мамырында
болды:Германияның жеңілгені туралы акт.
ІІ дүние жүзілік соғыстан кейін, 1970 жылға
дейін фашистік диктатура сақталған ел.Бельг
Төменде көрсетілген елдердің бірі, ІІ
дүниежүзілік соғыста Германия мен
Италияның Одағы болған мемлекет:Албания.
196670 ж. ж. Йемен халқының таңдаған даму
жолы.Прогресті
КСРОның бірінші Президенті М. С.
Горбачевтің сыртқы саясаттағы жаңа бағыты.
«Жаңа бағыт».
Батыс Еуропа елдері үшін кемелденген
индустриялдық қоғам кезеңі аяқталды:
XX ғасырдың 70жылдары.
Солтүстік Испанияда бұдан 120 жыл бұрын
ғалымдар ежелгі адамдардың суреттерін
тапқан үңгір.Альтамира.
Ежелгі Египетте құдаймен
теңестірілгендер:Перғауындар.Ең айбынды,
ақсүйек Хаммурапи патша болды:Вавилонда.
Криттің құдіретті әміршісінің лабиринттегі
бұқа басты құбыжығы.Минотавр.
Рим мен Карфаген арасындағы Пуни
соғыстың басты себебі:
Сицилия аралын иелену.
VIIIIX ғасырларда Батыс және Орта
Европада жазу қағазының орнына пайдаланған
зат:
Иленген бұзау, қой терісі.
Чехтің ірі феодалдары:Пан.
Дмитрий Донскойдың Мәскеудің князьдығын
өсиетпен қалдырған ұлы:I Василий.
ХVІ ғасырдағы теңіз шайқасында испандық
«Жеңілмейтін армаданың» ағылшын
флотынан жеңілген жылы.1588ж.
XVI ғасырда көтеріліске шыққан неміс
шаруаларының бағдарламасы.
“12 статья”.
«Аспан денелерінің айналысы» атты кітаптың
авторы.
Н. Коперник.
Англиядағы буржуазиялық революцияның
нәтижесі:
Абсолютизм, феодалдық қалдықтарды
жойды.
Е. Пугачев көтерілісі болған кезең.II
Екатерина кезінде.
XIXғ. 70 жылдары Германия Франциядан
қандай жерлерді қосып алды?
Эльзас және Лотарингия.
Ресейдің ең реакцияшыл билеушілірінің бірі I
Николайдың патшалық билік құрған
жылдары:18251855.
Британияның бірінші доминионы.Канада.
1726 жылы жазылған 2 томдық "Гулливердің
саяхаттары" атты романның авторы:Джон
Свифт.
I Интернационал таратылды:
1876 жылы.
XVII ғ. Жапон қоғамында әскери қызмет
атқаратын дворяндар:
Самурай
Иран шахының конституция және мәжіліс
сайлауын өткізу туралы бұйрық шығаруға
мәжбүр болған жылы:1906.
Үндістан жазушысы Рабиндранат Тагор
Нобель сыйлығын алған жыл.1913 Түркияның
Республика болып жарияланған жылы.1923
жыл.
1939 жылы 23 тамыздағы шарттағы құпия
хаттама бойынша 1939 жылы 17 қыркүйекте
Польшаның шығыс аудандарына қай елдің
әскері еңгізілді?КСРОның әскері. 1945 жылғы Қырым конференциясында
талқыланған мәселе:
Бейбітшілік пен қауіпсіздік қолдау үшін
жалпы халықаралық ұйым құру.
“Звезда” және “Ленинград” журналында
ВКП(б) ОК қаулысында сыналған ақын:
М. М. Зощенко.
1968 жылы Чехословакияға әскери күштерін
кіргізген елдер.
ГДР, КСРО, Венгрия.
Оңтүстік Корея астанасы:
Сеул.
Төтенше жағдай жөніндегі Мемлекеттік
Комитеті (ТЖМК) қандай мақсатпен
құрылды?
Мемлекеттік төңкеріс жасау үшін.
1960 жылы мамырдың ортасына белгіленген
Н. С. Хрущев пен Д. Эйзенхауэрдің кездесуі
болмай қалды, өйткені:
КСРО әуе кеңістігінде американдық
барлаушыұшақ атып түсірілді.
XX ғасырдың II жартысында әдебиет бойынша
Нобель сыйлығының лауреаты, американдық
жазушы:
У. Фолкнер.
Ағаштан немесе тастан ойып жасаған
құдайлардың мүсінін…
Идол деп атаған.
Б. э. д. 3000 жылдай шамасында Египет
тарихында болған оқиға:
Египеттің қуатты мемлекет болуы.
Қосөзен тұрғындары бай астық алу үшін
тағзым еткен молшылық және махаббат
құдайы.Иштар.
Ежелгі гректердің күн құдайы:
Гелиос.
410 жылы Римді бағындырған
көсем.Алларих.
Төмендегі таптардың ішінен феодалдық
сатыдан тысқары тұратынын табыңыз:Шаруа.
XІІ ғасырдың аяғында болгарлар кімге қарсы
шықты?
Византиялықтарға.
Қытай поэзиясының «алтын ғасырын»
көрсетіңіз:VIIIIX ғ
Қазіргі үндістердің атабабаларының 2530
мың жыл бұрын Азиядан Америка материгіне
келген жолы.
Беринг бұғазы арқылы.
Италияндық саяхатшы А. Веспуччидің атымен
аталған материк:Америка.
1517 жылы папаның индульгенция саудасына
бірінші қарсы шыққан профессор ғалым
монах:Мартин Лютер.
“Дон Кихот” романының авторы
Сервантес
1762 жылы II Екатерина үкіметі жариялаған
манифест:
«Барлық Ресей дворяндарына еркіндік пен
бостандық беру туралы».
«Куклуксклан» ол:
Нәсілдіктеррорлық ұйым.
18611865 ж. ж. АҚШтағы буржуазиялық
демократиялық революцияның нәтижесі:
Құлдық жойылды.
Иран мемлекетінің 1935 жылға дейінгі
атауы:Персия.
40 жасқа келген, саңырау болғанымен ұлы
шығармалар жазуды тоқтатпаған немістің ұлы
композиторы:Л. Бетховен.
1871 жылы құрылған біртұтас Герман
империясына енген мемлекет пен қала саны:
22 мемлекет пен 3 еркін қала.
1867 жылы құрылған “Құранды империя”:
АвстроВенгрия империясы.
Қытайдың Гоминьдан партиясының құрылған
жылы:
1912.
1905 жылы актриса Ермолованың портретін
салған орыс суретшісі:В. А. Серов.
Версаль конференциясының қорытындысы
бойынша 1919 жылы Англия қай елге
мандаттық алды?
Палестина, Трансиордания, Ирак және
Танганьикаға.
“Олар Отан үшін шайқасты” романының
авторы:
М. Шолохов.
Кеңес Одағында сталиндік жазалауға
ұшыраған ұлы биолог.
С. П. Вавилов.
XXғ. II жартысында Қытайконфуциалық
блокқа кірмеген ел:Үнді.
ХХ ғасырдың 2030 жж. Түркиядағы
революция мен жүргізілген реформаларды
басқарған қайраткер:
Мұстафа Кемал.
19851991 жылдары Кеңес елінің бірінші
басшысы болған.
Горбачев М. С.
Ірі державалар Москвада жанталаса
қарулануды шектеу жөніндегі алғашқы
келісімге қол қойылған жыл:1963 ж.
Кинематографтың түсі мен дыбысы шыққан
уақыт:
XX ғасырдың 30жылдары.
Оралдағы Кап үңгіріндегі табылған суретте
бейнеленген жануар.Мамонт.
Ең биік Хеопс пирамидасы салынды:
Б. э. д. 2600 жылы.
Вавилонда б. з. д. 17921750 жылға дейін
билік құрған патша:
Хаммурапи.
Ежелгі Грек аңыздарында ғажайып ерліктер
жасаған алып күш иесі.Геракл.
Б. з. д. V ғасырдағы Римдегі плебейлердің
мүддесін қорғаушылар:Халық трибундары.
Франктер жаулап алғанға дейін сакстардың
мекендеген жері:
РейнЭльба арасы.
Орта ғасырда Европадағы “шедевр” сөзінің
мағынасы:
Бұйымның ең үздік үлгісі.
Үндістандағы Бабур құрған мемлекет:
Ұлы Моғолдар империясы.
Жүзжылдық соғыста жеңіске жеткен
мемлекет:
Франция.
Еуропалықтар ашқанға дейін Мексиканы
мекендеген америкалық тайпа:Ацтек.
1600 жылы ақпанның 17сінде Римде Гүлдер
алаңында өртелінген ғалым:
Джордано Бруно.
Францияның XVІІ ғ. аяғы мен XVІІІ ғ.
басында экономикалық дамуын не тежеді?
Феодалдық тәртіп.
Польшаны Австрия, Ресей, Пруссияның
бірінші рет бөлуі іске асырылды.1772 ж.
1805 ж. Наполеоннің әскері орыс және
австрия армиясын жеңген жер.Аустерлиц.
Шешенстан мен Таулы Дағыстандағы патша
үкіметіне қарсы көтерілісті 1834 жылдан
бастап басқарған адам:Шәміл.
“Ғылыми коммунизм” теориясы қашан пайда
болды?XІX ғ. 40 ж.
В. А. Моцарт өзінің тұңғыш операсын жазды:
11 жасында.
III Наполеон үкіметінің Пруссияға қарсы
соғыс жариялаған жылы:
1873 жылы 19 шілде.
XX ғ. басында Қытайдағы ұлттық
демократиялық қозғалыстың идеологы (пірі):
Сунь Ятсен.
1905 жылы жеке және жалпы
салыстырмалылық теория идеяларын тапқан
ғалым:
А. Эйнштейн.
XX ғасырдың басында Англиямен одақты
жақтаған Солтүстік ИрландияОльстердің
халқының көпшілік бөлігін кімдер
құрастырды?
Ағылшын және шотландық протестанттар.
Кеңес елінің Ұлы Отан соғысындағы адам
шығыны.
27 млн.
Екінші дүниежүзілік соғыста ең көп адам
шығынын көрген мемлекет:КСРО
1989 жылы 15 ақпанда қандай оқиға болды?
Ауғанстаннан Кеңес әскерін әкету.
1956 жылы тоталитарлық социализмге қарсы
төңкеріс болған мемлекет:Венгрия.
Индонезия 1945 ж. тәуелсіздігін қай елден
алды?Жапониядан.
ТМД құрылған жыл.1991ж.
Европадағы қауіпсіздік және ынтымақтастық
кеңесінің қорытынды актісі өткен қала…
Хельсинки.
Өкілдері А. Франс, Т. Манн, Т. Драйзер, Б.
Шоу, Д. Лондон болатын әдебиеттегі бағыт:
Сыншыл реализм.
Алғашқы қауым адамдарының ұйқыдағы
адамды оқыс оятпауының себебі.
Сыртқа шығып кеткен жаны оралып
үлгере алмайды.
Ежелгі Грециядағы театрдың актерлер ойын
көрсететін бөлігі.
Орхестра деп аталған.
Кеңес Халқының немісфашист
басқыншыларының тылындағы бүкіл
халықтың күресінің формасы.
Партизан қозғалысы.
КСРОның ыдыраған уақыты:
1991 ж.
Орта ғасырда арабтардың ойлап шығарған
ғылымы:Алгебра.
Крест жорығына қатысқан батыс европалық
рыцарлардың Иерусалим қаласын басып алған
жылы:1099 жылы.
184849 ж. ж. Италия революциясының басты
мәселесі:
Ұлттық тәуелсіздікті алу, елді саяси
біріктіру.
Қытайдағы 18501864 жылдардағы Тайпиндер
көтерілісінің басшысы:
Хун Сюцюань.
1898 жылы АҚШ пен Испания соғысы
нәтижесінде АҚШтың иелігіне өткен
арал:ПуэртоРико.
Үндістандағы ең жоғары кастаға
жататындар.Абыздар.
Византия империясына енген елдер:Балкан
елдері, Кіші Азия, Сирия, Египет.
Италияның Афинасы” деп аталған
қала:Флоренция.
ХІХІІ ғ. ғ. өзінің сұстылығымен,
алыптылығымен және жарты дөңгелекті
аркаларымен ерекшеленетін архитектуралық
стиль.Романдық.
Солтүстік Америкада алғашқы ағылшын
қонысы қашан пайда болды?1607 жылы Революцияшыл жұмысшы табының гимні
"Интернационал" әнінің сөзін жазған адам:
Эжен Потье.
Қашан Германия дүние жүзіндегі екінші ірі
теңіз державасына айналды?1914 жылы
«Тайфун» операциясы – бұл:
Мәскеуді алудың жоспары.
Тоталитарлық коммунистік режимге тән
белгі:
Жоспарлы шаруашылық.
Ф. Кастроның армиясы Гаванаға кірген
жыл.1959 ж.
Франк империясының территориясында
кейінірек құрылған мемлекеттер:
Франция, Италия, Германия.
XX ғасырдың басына қарай Азия
территориясының қанша бөлігін отарлар
құрады:56, 6%.
1989 жылы Куба елінің әскери контингенті
қай елден шығарылды?
Анголадан.
Саналы адамдар табиғаттың көптеген
құбылыстары алдында қандай жағдайда
болды?
Дәрменсіз болды.
Васко да Гамманың Үндістанға барған
жылы:1498.
Д. Бруно ілімі бойынша:
Әлем шексіз, оның бастамасы да, ақыры да
болмайды.
XV ғасырдағы Франция халқының
сословиелік құрамы:
3 сословие.
Отто Бисмарк қашан Германия канцлері
болып тағайындалды?
1862 жылы
Цинь империясының Солтүстік Монғолияны
бағындырған кезі:
XVII ғасырдың аяғы.
XIX ғасырдың аяғында құрамына көптеген
шахта, кеніш, металлургиялық завод сияқты
150 бірлестікті біріктірген АҚШтың ірі
монополиясын көрсетіңіз:
«Юнайтед стил корпорейшн».
Жаулап алынған территорияларда диверсия
түрінде жүргізілген күрес:
Партизан соғысы.
Брахманың аузынан пайда болған деп
есептелінген каста:
Абызбрахмандар.
Алғашқы славян ағартушылары:
Кирилл мен Мефодий.
XVIII ғасырда Францияда бірінші сословиеге
жатты:
Дін басылары.
Францияда император І Наполеонның кезінде
құрастырылған “Наполеондық” кодекстің
аталуы.
Азаматтық.
Электромагниттік толқындардың сәуле шашу
және қабылдау әдісін тапқан, радионың негізін
қалаған ғалым:А. Попов.
1935 ж. 2 мамырда Франция үкіметі қол
қойған құжат.
Кеңес одағымен өзара көмектесу туралы
келісім.
1940 ж. қыркүйекте құрылған «Үштік
пактіге» енген мемлекеттер:
Италия, Жапония, Германия.
Біріккен Ұлттар Ұйымының құрылған
жылы:1945 ж.
194953 ж. ж. социализм жүйесін құруда
КСРОға ұқсамауға тырысқан ел:Югославия.
Фарабунда Марти . . .
Сальвадор қайраткері.
Скандинавиядағы норман мемлекеттері:
Дания, Щвеция, Норвегия.
17871791 жж. Орыстүрік соғысында А. В.
Суворов алған түріктің күшті бекіністерінің
бірі Измаил орналасқан жер.
Дунай өзені сағасында.
Англия мен Ресейдің Иранды ықпал ету
аймағына бөлісу туралы келісім құрған жылы:
1907.
1982 жылы Фолкленд (Мальвин) аралдары
үшін болған әскери жанжал қай елдер
арасында болды?
Ұлыбритания мен Аргентина арасында.
1920 ж. шыққан «Фиеста» шығармасының
авторы:
Э. Хемингуэй.
Ежелгі Грецияда бүкіл эллиндерді (гректерді)
біріктіретін мереке.
Олимпия ойындары.
Португалдықтар жеткенге дейін Үндістанмен
сауда жасау кімдердің қолында болды?
Арабтардың.
Шіркеу иелері 78 жыл бойы түрмеде ұстап өз
көзқарасынан бас тартқыза алмаған табанды
ғалым.Джордано Бруно.
19791989 жылдары Кеңес елінің әскері
соғысты:Ауғанстанда.
Рим империясының ең соңғы жаулап алу
жорығын жүргізген император:Траян.
100 жылдық соғыстан кейін Франция жерінде
қалған ағылшын иелігі:
Кале порты.
XVI ғасырда Испан королі мен католик
шіркеуіне қарсы әрекет еткен нидерланды
партизандары.
Гёздер.
Франциядағы абсолюттік монархия құлаған
жыл.1789 жыл
1860 ж. АҚШта республикалық партиядан
сайланған президент.
А. Линкольн.
Австралия доминиондық статус алған
жыл.1900 жыл
1959 ж. Куба революциясын басқарған
қайраткер:Ф. Кастро.
ІV ғ. аяғында германдықтар жаулап алуға
көшкен мемлекет:
Рим империясы.
1788 жылы орыс әскерлері түрік флотын
талқандаған жер:
ДнепрБуг қойнауы (Очаков бекінісі).
Пангермандық саясатта қарастырылған
мәселе:
Бүкіл әлемде немістердің билігін орнату.
ХХ ғасырдың басында Германия өнеркәсіп
өндірісінің көлемі жөнінен әлемдегі иеленген
орны:
2.
Қандай ұлы композитор 11 жасында тұңғыш
опера жазды?
В. Н. Моцарт.
1921 – 1922 жылдардағы Вашингтонда өткен
конференцияда қаралған мәселелер:
Қиыр Шығыс пен Тынық мұхит мәселесі.
Дүниежүзілік қауымдастық нацизм мен
фашизмді қайда әшекереледі?Нюрнберг
процесі.
Герман Федеративтік Республикасы құрылған
жыл:
1949 ж.
Төменде көрсетілген елдердің бірі, ІІ
дүниежүзілік соғыста Германия мен
Италияның Одағы болған мемлекет:Венгрия.
XX ғасырдың басындағы Үндістандағы Б.
Тилак басқарған ұсақ буржуазияшыл
демократтардың негізгі талабы:
Тәуелсіз Үндістан Республикасын құру.
XIX ғасырдың соңында Иранды жартылай
отарына айландырған империалистік
мемлекеттерді атаңыз:Англия, Ресей.
1945 жылы Жапониямен соғыста Қиыр
Шығыста құрылған кеңес әскерлерінің Бас
қолбасшысы:
А. М. Василевский.
Мексикада ұлттықреформистік саясат
бекінген кезең:
Л. Карденас билігі.
Алғашқы тастарға көбінесе ненің суреті
бейнеленді?Жануарлар.
Ежелгі Грек аңыздарында ғажайып
оқиғаларды басынан өткерген атақты
поэманың басты кейіпкері.Одиссей.
Американың байырғы халқы.
Үндістер.
1600 жылы шіркеу соты Джордано Бруноны.
Отқа өртеді.
Европада орта ғасырлық цехтарда ең көп
қолданылатын жазаның түрі:Айып төлету.
Иезуиттер орденінің негізін салушы.Лойола.
I Александр мен Наполеон Бонапарт
арасындағы бейбітшілік және одақ туралы
келісім жасалған жер:
Тильзит.
XVIII ғасырдың I жартысында өмір сүрген,
көп жылдар бойы Лейпциг шіркеуінде
органист болған неміс композиторы: Бах.
’’Мараттың өлімі’’ картинасын салған
суретші.Жак Луи Давид.
Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде өз
бейтараптығын сақтап қалған ел:Швеция.
Корей Халық Демократиялық
Республикасының астанасы:
Пхеньян.
Біріккен Египет (Мысыр) мемлекетінің
бірінші астанасы:
Мемфис.
Цинь Шихуанды қызықтырған жерлер:
Оңтүстік Қытай теңізінің жағалауындағы
тайпалар жері.
Римнің ең соңғы жаулап алу соғыстары
кезіндегі император
Траян.
Болгар патшалығы құрылды:
VII ғасырдың аяғында.
1931 жылғы Испаниядағы маңызды оқиға:
Монархияның құлауы.
1941 жылдың жазындағы немісфашист
«Солтүстік» әскери тобының соққы жасаған
бағыты:
Балтық маңы – Ленинград.
КСРО карточка жүйесінің жойылуы:1947 ж.
Ресейдің Земство соборы Украинаны
мемлекет құрамына алуға келісім берген
жыл:1653ж.
1910 ж. Оңтүстік Африка одағына енген
территориялар:
Кап отары, Оранжевая республикасы,
Трансваль.
БҰҰның Қауіпсіздік Кеңесінің тұрақты
мүшесі емес:Жапония.
1913 жылы Нобель сыйлығының лауреаты
болған үнді жазушысы:
Р. Тагор.
Ежелгі Грециядағы бір ұшы өткір, екінші ұшы
доғал сүйектен немесе темірден жасалған
жазу құралы.Стиль.
1492 жылы Испаниядан аттанған Х. Колумб
Америка құрлығына дейін неше күн жүрді? 70
күн. ТМДға мүше елдер саны.11
Ежелгі адамдардың ең алғашқы
шаруашылығы:Терімшілік.
Алғашқы таптық қоғам мен мемлекеттердің
қалыптасуы және дамуы басталған жер:
Азия мен Солтүстік Африкада.
Үндістандағы каста саны.4
XІІІXV ғасырларда саудатеңіз державасына
айналған Италия қаласы:Венеция.
Қара түсті құлдарды азат ету туралы
мәлімдемеге қол қойған АҚШ президенті:А.
Линкольн.
Қытайдағы Тайпиндер көтерілісінің болған
жылдарын көрсетіңіз:18501864
1945 жылы 12 сәуірде АҚШта президент
болып кім сайланды?
Г. Трумэн.
Ыстамбұлдағы “Сулеймание”, “Шахзаде”
мешіттері, Эдирнедегі “Селим” мешітін
салған адам:Хожа Синан.
II Екатеринаның сыртқы саясатының негізгі
міндетінің бірі:17891794 жж. Француз
революциясын басу.
Франциядағы XIX ғасырдың I жартысындағы
сыншыл реализмнің аса ірі өкілі:
Оноре де Бальзак.
Германия қандай елмен соғыстың нәтижесінде
біртұтас елге айналды?  Франциямен.
1940 жылдың көктеміне дейін созылған Батыс
майданындағы әскери қақтығыстың аталуы.
«Оғаш соғыс».
Ұлттық реформизмнің басқаларына қарағанда
көпшіл, әрі ықпалдысы перонизм қозғалысы
қай елде болды?
Аргентинада.
1973 жылы желтоқсандағы Женева
конференциясы бейбіт реттеген жанжал:
Таяу Шығыстағы.
Ағайынды Уилбер және Орвилл Райттардың
бірінші ұшағы сынақтан өтті: АҚШта.
IV Сұлу Филипптың тұсында Францияға
қосылған жер:
Наварра.
XVII ғасырдағы ағылшын буржуазиялық
революциясының көрнекті қайраткері:
Оливер Кромвель.
Герман мемлекеттері бірігіп Герман
империясын құрған жыл:
1871 .
Монғолияның қытай милитаристері мен орыс
ақ гвардияшылары тарапынан озбырлыққа
ұшыраған жылдары:
19181921жж.
1907 жылы 31 тамыздағы ағылшынорыс
конвенциясы қарастырған мәселе.
Иранға, Ауғанстанға және Тибетке ықпал
ету қатынасын реттеу.
Үнді мен Пәкістанның Доминионын құру
туралы заңы қашан шықты?1947 жылы.
Жас түріктер 1908 жылы көтеріліс жасаған
жер:
Македония.
Васко да Гаманың Үндістанға барған
жылы:1498.
Орта ғасырларда Флоренцияның атын
шығарған өнім түрі:Шұға.
Біріккен Ұлттар Ұйымының құрылған
жыл.1945 ж.
Монғолдар державасы төрт ұлыс мемлекетке
қашан бөлінді?XIII Христиан және ислам
діндері үстемдік ете бастаған кезең:
Орта ғасырлар тарихы.
Англиядағы өнеркәсіп төңкерісі басталды …
XVIII ғ. 60жж.
Француз империализмінің
сипаты.Өсімқорлық.
„Россия“ ұғымының туындаған кезі:XV ғасыр
аяғы.
Францияда 1981 жылы президенттік сайлауда
кім жеңді?Ф. Миттеран.
1941 жылы Москваны қорғауда ерлік
көрсеткен Қазақстандық дивизия.316
атқыштар дивизия
Үндістанға батысқа қарай жүзу арқылы
жетуге тұңғыш әрекет жасаған еуропалық
теңіз саяхатшысы:
Христофор Колумб.
Ұлы Француз буржуазиялық революциясының
бастауы болған Бастилияны алу іске
асты:1789 ж. 14 шілде
1866 ж. құрылған Солтүстік Герман одағына
неше мемлекет енді?22.
Біріккен Ұлттар Ұйымының тұрақты жауапты
жұмыс істейтін органы:Қауіпсіздік кеңесі.
XIX ғасырдың ортасында Англияның сәулет
өнерінде басым болған стильді атаңыз:
Викториандық.
“Тиімді сапалы сұраныс” теориясын таңдаған
экономист:
Д. М. Кейнс.
Ежелгі суретшілердің бейнелеген негізгі
көріністері.
Аң аулау сәті.
Ежелгі Грецияда эллин өнерінің ең
шарықтаған кезі:
Б. з. д. VIV ғасыр.
“Жариялылық” ұғымын М. С. Горбачевтің
алғаш рет қолдануы.
ХХVІІ съезде.
Хеопс перғауынының пирамидасының
биіктігі.150 м
Папа III Иннокентийдің XIII ғасырдың
басында оңтүстік Франциядағы еретиктермен
күресінің созылған уақыты:
20 жыл.
XIV ғасырдың басында Мәскеу князьдығына
басты қарсы болған князьдық:Тверь.
АҚШтың бірінші президенті:
Вашингтон.
1807 ж. тұңғыш бу кемесі жасалған ел:АҚШ.
Париждегі “Қанды апта“ кезеңін
көрсетіңіз:1871  21 – 28 мамыр.
Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде Англияның
премьерминистрі болған:
У. Черчилль.
Оңтүстік Кореяның ұлттық және
экономикалық дамуының моделі:
Жапония.
Спартак бастаған көтеріліске қатысып қолға
түскен құлдарға римдіктердің қолданған
жазасы:
Ағашқа керу.
Орта ғасырларда Еуропада алғашқы
банкирлер шыққан әлеуметтік топ:
Өсімқорлар, айырбастаушылар.
Ватикан шіркеуінің бөлмелерін 4 жыл
әшекейлеген аса көрнекті суретші:
Микеланджело Буанарроти.
17891791 жж. Орыстүрік соғысында Ресей
жағында соғысқан:Австрия.
Д. И. Менделеев қай жылы химиялық
элементтердің периодтық жүйесін жасады?
1869.
АҚШ тарихында төрт рет қатар президенттік
сайлауда жеңген президент.Ф. Рузвельт.
1982 жылы КОКП ОК бірінші хатшысы
болған:Ю. Андропов.
Әлемдік тартылыс заңын ашқан:
И. Ньютон.
XIX ғасырдың аяғындағы Жапонияның XVII
ғасырдан бастап өмір сүріп келе жатқан ірі
сауда  өнеркәсіп бірлестігін атаңыз:Мицуи.
XIX ғасырдың 90жылдары бірнеше жүз мың
армяндарды өлтіруді ұйымдастырған Осман
империясының «қанқұмар сұлтаны»:II Әбділ
Хамит.
1960 жылдары әскерисаяси блоктарға
қосылмау қозғалысы елдері үкімет
басшыларының бірінші конференциясы өткен
қала:Белград.
Минипроцессорды шығарған фирма:Интел.
Ежелгі грек сенімі бойынша Сатирлар
кімдер:Орман құдайы
Қызыл Армия Қиыр Шығыста жапон
Әскерін:24 күндеталқанд
Қосөзенде жазу үшін пайдаланған материал:
Саз тақтайшасы.
Ағылшындардың Жанна д’Аркті отқа өртеген
жылы:1431 жыл.
XVIII ғ. тәуелсіздік үшін Англияға қарсы
күрескен АҚШ армиясының бас қолбасшысы:
Вашингтон.
1790 ж. түрік бекінісі Измаилды алған орыс
қолбасшысы.
А. В. Суворов.
XIX ғасырдың 50ші жылдарында
фермерлердің құлдыққа қарсы қозғалысы
басталған штатты көрсетіңіз:
Канзас.
XX ғасырдың басындағы Түркиядағы
антиимпериалистік ұлтазаттық революцияны
басқарған адам:
Мұстафа Кемал.
Өз атымен аталатын станоктық пулеметті
ойлап тапқан американдық инженер:
Х. Максим.
VІ ғ. Византияға шапқыншылық жасаған
тайпалар:Славяндар.
XV ғ. аяғында XVІ ғ. басында Германия
қандай ел болды?
Бытыраңқы.
Еуропалықтардың XV ғасырдың аяғына дейін
білмеген дүние бөлігі.Америка.
1867 ж. Ұлыбританиядан өзінөзі басқаратын
доминиондық құқық алған ел.Канада.
’’Фауcт’’ шығармасының авторы
В. Гете.
Потсдам конференциясы болған жыл:1945
жылы шілдетамыз.
1941 жылдың жазында гитлерліктердің бірінші
соққыларын өзіне қабылдаған:
Брест шекарашылары.
’’Ленинград ісін’’ ұйымдастырушылар.В. С.
Абакумов, Г. М. Маленков.
1979 жылы Никарагуада жойылған билік.А.
Самостың билігі.
Орта ғасырлар тарихы қамтитын кезеңдер:V
XVІІ ғ. ғ.
Ағылшын парламентінің палаталары:
Қауымдар және лордтар.
Европалық әдебиеттегі сыншыл реализмнің
бағыты қалыптасқан кезең:XIX ғасырдың 30
жылд
Оңтүстікбатыс Африкада 1904 жылы гереро
тайпасының көтерілісі кімдерге қарсы
бағытталды?
Германия отаршыларына.
XX ғасырдың II жартысындағы АзияАфрика
мәдени өркениеті неше топқа бөлінеді?4
1991 ж. Еуропалық Одақ елдерінің валюта
экономикалық және саяси одағы жасалған
қала: Маастрихт.
Құдайлардың рақымына ие болу үшін ежелгі
адамдар оларға…
Құрбандықтар апарған.
Х. Колумбының Америка құрлығын ашқан
жылы:1492.
1600 жылы 8 ақпанда Еуропада болған оқиға.
Шіркеу соты Д. Бруноны отқа өртеді.
Ленинград қорғанысы …
900 күнге созылды.
Афины акрополінің құрылысын басқарған
адам:Фидий.
Германия қалаларындағы орташа дәулетті
тұрғындар:Бюргерлер.
1855 жылы Ресей патша тағына отырды:II
Александр.
1925 жылы Германияда фашистер құрған
партия.
Ұлттықсоциалистік жұмысшы партиясы.
Үндістан тәуелсіздігі туралы заң
қабылданды…1947жылы.
“Маршалл жоспары” – бұл:
II дүниежүзілік соғыстан кейінгі Батыс
елдеріне АҚШтың экономикалық көмегі.
Ресей үшін Ливон соғысының негізгі
міндеті:Ресейдің Балтық теңізіне шығуы.
ІІ дүниежүзілік соғыс кезінде екінші
майданын қай ел әскерлері ашты?Америка,
ағылшын, француз, канада әскерлері.
Алғашқы адамдар ұйықтау мен өлім сияқты
құбылыстарды ненің әсері деп түсінді?Жан.
Ежелгі Грециядағы спорттық мектептер
аты.Палестра.
XV ғасырда Еуропалықтардың түсінігінше
алтын, күміс сияқты қымбат заттарға бай
мемлекет:
Үндістан.
Телескоппен аспан әлемін бірінші зерттеген
ғалым.
Г. Галилей.
Қосөзендегі сарайлар, храмдар, тұрғын үйлер
салынды:
Саз балшықтан құйылған кірпіштен.
Ал қызыл раушандар мен Ақ раушандар
соғысы созылған уақыты:30 жыл.
XIX ғасырдың 50 жылдары машиналары,
станоктары, құралжабдықтары, маталары
әлемдік рынокты жаулап алған ел …
Англия.
Француз компартиясының көрнекті
қайраткері, фашизмге қарсы күресті
ұйымдастырушы.
Морис Торез.
Ұлы Отан соғысының алғашқы апталарында
Кеңес өкіметінің жасаған шаралары:
Әскери міндеттілерді мобилизациялау.
Таяу Шығыс елдеріне жатпайтын
ел:Үндістан.
Қай елде консерваторлар мен лейбористік
партия мемлекеттік билікке ауысып келіп
отырады?
Ұлыбританияда.
Үндістанның солтүстігіндегі Дели
сұлтандығының құрылған уақыты:XIII ғасыр.
Москвада 1963 жылы 5 тамызда қол қойылған
келісім шарт:
Ауада, ғарышта және су астында ядролық
қаруды сынақтан өткізуді тоқтату.
XIX ғасырдың аяғы мен XX ғасырдың
басында жетекші позицияны алған ғылым
саласы:
Атом физикасы.
Алғашқы адамдар адам өлген соң
жаны…«Өліктер еліне» қоныс аударады
деп ойлаған.
Илиада, "Одиссей" поэмасында суреттелетін
қала:Троя.
Шіркеу сотының Д. Бруноға қойған
шарттары.Өз көзқарасынан бас тартып
өмірін сақтау.
Кеңес елін 70 жылдан астам уақыт бойы
басқарған партия.
Кеңес Одағының Коммунистік партиясы.
Аралығында Қосөзен елі орналасқан өзендер:
Тигр, Евфрат.
1237 ж. соңында Руське 140 мыңдық моңғол
әскерін бастап келген хан.Батый.
Ватерлоо шайқасындағы француз армиясының
қолбасшысы.Наполеон.
“Феод” сөзінің мағынасы:
Әскери қызметі үшін мирасқа қалдыратын
жер.
Аболиционистер ол:
Құлдықты жоюды жақтаушылар.
1919 ж. 28 маусымдағы Версаль бейбіт
шартының нәтижесі:
Рейндік демилитарланған аймақ құрылды.
Фашистік қылмыскерлерге жүргізілген
халықаралық әскери трибунал өткен қала:
Нюрнберг.
Корей соғысы жылдары…
19501953 жж.
XX ғасырдың 7080 жж. ең шиеленіскен
аймақтық жанжалдың негізгі ауданы болып
қалған:Таяу Шығыс.
Л. Пастердің мамандығы:
Микробиолог.
Жыл санауды Иисус Христостың туғанынан
бастап есептеуді Русьте кім енгізді?І Петр.
Нидерланды Испанияға қашан бағынды?XVІ
ғасырда.
19051911 жылғы Ирандағы революцияға
қатысқан еңбекшілердің қойған талабы:
Шах билігі мен шетелдіктердің
артықшылығын шектеу.
“Стратегиялық қаруды азайту” (ОСВ2)
келісім шарты КСРО мен АҚШтың арасында
қашан болды?1979 ж.
1991жылғы референдумда Кеңес Одағын
сақтауға дауыс берудің ең жоғарғы пайызы:
Орта Азияда байқалды.
«Одиссей» поэмасындағы жалғыз көзді
дәулердің аты.
Циклоптар.
Америкалық Инк тайпаларының елінің
аты.Перу.
Д. Бруно өлгеннен кейін ғалымның барлық
шығармалары Католик шіркеуінің тыйым
салған кітаптарының тізіміне енгізілді.
КСРОда көппартиялық жүйенің
қалыптасуы.1988 жылдан баст
Венеция күшті теңіз мемлекетіне қашан
айналды?XІІІ ғасырда.
Франциядағы 1799ж. 9 қарашадағы төңкеріс
нәтижесінде Наполеон Бонапарт кім болды?
Бірінші консул.
“Қырғи қабақ соғыс” ұраны болған Берлин
қабырғасының көтерілген жылы:1961 ж.
АҚШ Вьетнамға қарсы соғысты тоқтату
туралы келісімге қашан қол қойды?1973
жылы
1989 жылы АҚШ қай елге басқыншылық
соғыс жүргізді?
Панамаға.
Атақты «Илиада» және «Одиссея»
поэмаларының жазылған уақыты.б. э. д. 8ғ.
ХVІ ғасырдағы ағылшынның әйгілі теңіз
қарақшысы.
Ф. Дрейк.
Фашистік оккупанттарды КСРО жерінен
толық қуып шықты:
1944 жылы.
Ост  Индия компаниясы қашан құрылды?
1600 ж.
1929 жылы маусым айында Англияда екінші
лейбористік үкіметті басқарушы
Р. Макдональд.
1949 жылғы ГФРдің канцлері.
К. Аденауэр.
1948 жылы құрылған мемлекет:
Израиль.
Константинопольді бағындырған түрік
сұлтаны.ІІ Мехмед сұлтан.
Ресей кемелері Қара теңізде емінеркін жүзу
құқығына кімнің тұсында ие болды?
II Екатерина кезінде.
І Интернационал құрылған жыл.
1864 ж. Лондон.
Францияда Шарль Де Голлдің үкіметі орнаған
жыл.
1944 ж. қыркүйек.
1975 жылы тәуелсіздігін алған Португалия
отары.Ангола.
Психоанализдің негізін салған австриялық
оқымысты:З. Фрейд.
Адамзат тарихында ең алғашқы мемлекет
қалыптасты:
Б. з. б. IV мыңжылдықта.
Скандинавиядағы норман мемлекеттері:
Дания, Швеция, Норвегия.
1901 жылы Жапонияда Сэн Катаяма құрған
партия атауы:
Социалдемократиялық партия.
КСРОда 1990 жылы 11 наурызда толық
мемлекеттік егемендігін жариялаған алғашқы
республика:Литва.
Гректердің аңызы бойынша отты жасырып
келген Зевстен халыққа от ұрлап әкеп берген
кім
Прометей.
ХVІ ғасырға дейін негізгі теңіз саудасы өтетін
жолдары.
Жерорта теңізі арқылы.
Б. з. д. 1500 жыл шамасында ең көп жорықтар
жасаған перғауын.
III Тутмос.
АҚШ Конституциясы қабылданды:1787 ж.
Еңбек өнімділігін 40 есе арттырған
Картрайттың механикалық тігін станогын
жасады …1784 ж.
19101917 ж. ж. революция жылдарында
Мексикадағы шаруалар қозғалысының
жетекшілері.
Э. Сапата, Ф. Вилья.
Біріккен Ұлттар Ұйымының Сан
Францискодағы конференциясы қашан
ашылды?
1945 ж. 25 сәуірде.
1977 ж. Пәкістан үкіметін басқарған
әйел:Беназир Бхутто
Ежелгі дүние тарихы бөлінетін екі дәуір:
Алғашқы қауымдық қоғам мен алғашқы
таптық қоғамдардағы мемлекеттер
дәуірлері.
XIX ғасырда Жапонияда конституция
қабылданған жыл:
1889 ж. Гректердің Зевстен кем қорықпаған теңіз
құдайы:
Посейдон.
Португал королі ІІ Жуанның бұйрығымен
1487 жылы Үндістанға аттанған экспедиция
өздері жеткен жерді қалай атады?
«Қайырымды үміт» мүйісі.
ХV – ХVІІ ғасырларда жақсы дамыған ғылым
салалары.
Математика, медицина, астрономия,
география.
Кеңес еліне қарсы соғысқан жапондардың
негізгі әскерлері орналасқан жер.Манчжурия.
Бірінші рет әлемде конвейерлік желіс қайда
енгізілді?
1913 ж. Г. Фордтың Мичигандағы
автомобиль заводында.
ІІ дүниежүзілік соғыстан кейінгі Азия
социалистік елдеріндегі экономиканың негізгі
саласын атаңыз:Ауыл шаруашылығы.
1958 жылы желтоқсанда Шарль де Голль
президент болып сайлануымен нешінші
Республика орнады?
Бесінші республика.
“Үшінші әлем” елдері деп аталатындар:
Азия, Африка және Латын Америкасының
дамушы елдері.
Францияда Жакерия көтерілісінің болған
жылы:
1358.
Жүзжылдық соғыска қатынасқан
мемлекеттер:
Англия мен Франция.
Византия империясы кімдердің
шапқыншылығынан жойылды?
Түрік Османдарының
шапқыншылығынан.
1913 жылы Қытайдың оңтүстігіндегі
көтеріліс, яғни «екінші революция» неге
қарсы бағытталды:
Милитаризм мен әскерифеодалдық
араздыққа.
Москвадағы Халықтар Достығы университеті
кімнің атында?
Патрис Лумумба.
Ғылыми фантастика жанрындағы атақты
ағылшын жазушысы:
Г. Уэллс.
Кең таралған этнографиялық зерттеу тәсілінің
бірі.
Этнографтардың бақылауға алған
халықпен бірге өмір сүруі.
Б. э. д. 73 жылдан кейін келетін жылБ. э. д. 72
ж.
Куликово шайқасында Мәскеу князьдігіне
қарсы соғысқан Алтын Орданың әскери
қолбасшысы:Мамай.
1870 жылы 4 қыркүйектегі Франциядағы
революцияның нәтижесін көрсетіңіз:
Франция республика болып жарияланды.
1901 ж. Жапонияда құрылған бірінші
социалистік ұйымды басқарған қайраткер.
Сен Катаяма
XIX ғасырдың аяғында ұұрамына көптеген
шахта, кеніш, металлургиялық завод сияқты
150 бірлестікті біріктірген АҚШтың ірі
монополиясын көрсетіңіз:
«Юнайтед стил корпорейшн».
1516 жылы латын тілінде жарық көрген
Мордың атақты кітабы:
“Утопия”.
В. Гюгоның белгілі романы қалай аталады?
’’Жапа шеккендер’’
Алғашқы компьютер құрастырылды:1976
жылы.
ТМД құрылған жыл.1991 ж.
XX ғ. 30шы жылдарында Испанияның
Республикалық өкіметі көмек алды:
КСРОдан.
Алғашқы адамдардың топтасуы.
Тобыр.
Ежелгі гректердің «Одиссея» поэмасының
авторы.Гомер.
19871990 жылдары КОКП комиссиясы
шешімімен ақталған, сталиндік репрессияға
ұшыраған көрнекті Кеңес өкіметінің
қайраткерлері.А. Бухарин, А. Рыков, Л.
Каменев, Г. Зиновьев, Г. Сокольников.
Аңыз бойынша Иисус Христостың өмір сүрген
жері:
Палестина.
Франциядағы Жакерия көтерілісінің саны көп
отрядын басқарған адам:Гильом Каль.
Мексиканың астанасы:
Мехико.
“Буржуа королі” атанған Франция
билеушісі:Луи Филипп.
Кирдің Вавилонды басып алу үшін қолданған
әскери қулығы:
Арна қазып Евфрат өзенінің бағытын
бұзды.
Германиядағы феодалдар арасындағы билеуші
үстем тап:
Аббаттар.
Англияда республика және революцияға
қарсы бағытталған контрреволюциялық
төңкерістің болған жылы:1653.
Еуропадағы қауіпсіздік пен ынтымақтастық
кеңесі қай жылы және қайда құрылды?.
1975 ж. Хельсинкіде.
Антигитлерлік одақтың құрылған
уақыты.1942 ж.
1985 жылғы КОКП сәуір пленумының негізгі
бағыты.
Әлеуметтікэкономикалық дамуды
жеделдету.
Арабтар XІІІ ғ. Испанияның қандай қаласында
Альгамбра сарайын салды?Гранада.
ХІХ ғ. 90жылдарындағы Куба халқының
азаттық күресінің басшысы:Марти.
1986 жылы Францияда Ж. Ширак үкіметі
жүргізген саясат:
Жекешелендіру.
АҚШң Испанияға қарсы соғыс жариялаған
жыл:1898 ж.
Қызыл Армия 1945 жылы фашистік
басқыншылардан:
Еуропа мен Азияны азат етті.
КСРО – ның күйреуі болған уақыт:1991 ж,
тамызда
Францияда 9 термидор контрреволюциялық
төңкерілісі болды:1794 ж. 27 шілдеде.
Еуропалықтар ашқанға дейінгі Америкадағы
шаруашылығы мен мәдениеті жоғары дамыған
тайпалардың бірі инктер мекендеген
жер:Перу.
КСРОның бірінші Президенті М. С.
Горбачевтің сыртқы саясаттағы жаңа бағыты.
Жаңаша ойлау.
Олимпиялық ойындардың ең қатерлісі болып
саналатын ат жегілген арбалар ипподромды
неше рет айналды?12.
Якобиншілер диктатурасының басшысы.М.
Робеспьер.
Ғылымитехникалық революцияның жаңа
кезеңі басталды:XX ғ70ж IIші жар.
Қытайдың І дүниежүзілік соғыстан кейін
Версаль бітім шартына қол қоюдан бас тарта
отырып, қойған талабы.
Шаньдун түбегін қайтару.
196670 ж. ж. Йемен халқының таңдаған даму
жолы.
Социалистік.
“Инквизиция” деген сөз латынша:Тергеу.
’’Қасиетті Одақ’’ одағының мақсаты қандай
болды?
Революциялық қозғалысты басу.
“Қырғиқабақ соғыс” кезеңі қамтиды:XX ғ.
4080 жылдар.
Капитализмнің жаңа сатысы империализм
енген кезең:
XIX аяғы – XX ғасырдың басы.
Ежелгі Грецияда балаларды жақсы мінез
құлыққа тәрбиелейтін педагогтар.
Жұмысқа жарамсыз саналған құлдардан
болған.
ХVI ғасырда күніне айлақтарына 200 – 250
кеме тоқтайтын Нидерландыдағы үлкен
портты қала:Aнтверпен.
Немісфашист басқыншыларынан 250 күн
бойы ерлікпен қорғанған қала.
Севастополь.
Қытайдағы “зор секіріс” саясатының мәні.
Қысқа уақытта коммунистік қоғам орнату.
Механикалық тігін станогын ойлап тапқан
ағылшын …
Картрайт.
Салыстырмалы теорияның авторы:А.
Эйнштейн.
Нидерланд партизандарын испан
отаршыларының атауы:
“Албажұлбалар”.
Гаага конференциясының шешімін бұзып,
Германия бірінші дүниежүзілік соғыста
қандай қаруды пайдаланды?
Химиялық қаруды.
Чех ғалымы Г. Мендельдің биологиядағы
ашқан жаңалығы осы саладағы қандай жаңа
ғылымды дамытуға бастама болды?Генетика.
184849 ж. ж. Австрия империясындағы
революцияның нәтижесі:Монархия
сақталды.
Сталин қайтыс болған соң Министрлер
Кеңесінің төрағасы кім болды?Г. М.
Маленков.
Аралығы мезолит болып табылатын кезеңдер:
Палеолит пен неолит.
Мексикада буржуазиялықдемократиялық
революция болған жылдар:19101917 ж. ж.
Ірі өндіріс шоғырланған Италия
бөлігі.СолтүстікБатыс.
Жеңілген Вавилонға Кир салтанатты түрде
енді:б. э. д 538
Европада домна пештері салына бастаған
ғасыр.XІV ғасыр.
Қолөнершілердің мамандық бойынша бірігуі
қалай аталды?
Цех.
Маньчжурлардың Қытайды жаулап алған
жылын көрсетіңіз:
1644 ж.
Б. э. д. 2 мың жылдан біздің қазіргі
уақытымызға дейінгі уақыт неше жылды
қамтиды?
4 мың жылды.
ІX ғ. Оңтүстік Урал тауы етегінен Европаға
көшіп, Дунай өзенінің орта ағысы бойындағы
территорияға қоныстанған
тайпалар:Венгрлер (мадьярлар).
70 жасқа келгенде шіркеу сотының
қысымымен өз көзқарасынан бас тартуға
мәжбүр болған ғалым. Г. Галилей.
Америка құрылығындағы қандай халық б. з.
басында жазба ескерткіштер қалдырды?
Майя.
Куба дағдарысы болған жылдар.
196162 жылдар.
Франция Шілде монархиясы кезінде жаулап
алған бай колония.Алжир.
Шах режимін құлатқан Иран революциясы
болған жыл:
XX ғ. 70жылдары.
КСРОны Ұлттар Лигасынан шығару себебі:
Финляндияға қарсы соғыс.
Жапонияның Токиоға дейінгі астанасын
атаңыз:Киото.
Жас түріктер Стамбулда өкімет билігін
қолдарына алғаннан кейін жақындасуға бағыт
алған империалистік мемлекетті
көрсетіңіз:Германия.
1941 жылы 22 маусымда Германия
тұтқиялдан шабуыл жасаған ел:КСРО.
Перудегі Инк тайпаларын қырыпжойып
бағындырған испандық жаулап алушы.
Ф. Писсаро.
Грек аңызындағы Аргонавтар алтын жабағыны
әкелу үшін аттанған өлкесі:Кавказ.
XVII ғасырда Рим папасының еретиктермен
күресу үшін құрған арнаулы шіркеу соты.
Инквизиция.
1986 жылы КСРОны басқарған:
М. С. Горбачев.
Францияда Шілде монархиясы кезінде болған
жұмысшылардың Лион көтерлісі болған жыл
…
18311834 жж.
АҚШ Жапонияның Хиросима қаласына атом
бомбасын қашан тастады?
1945 ж. 6 тамызда
1952 жылы Египеттегі антиимпериалистік
көтерілісті басқарған қоғамдық ұйым.
Ерікті офицерлер ұйымы.
Түрік ғұламасы Сиди Али Реистің Үнді
мұхитына сипаттама берген еңбегінің аты:
“Мұхит”.
Орта ғасырдың хронологиялық шегі қандай
аралықты қамтиды?
Римнің құлауынан Ағылшын
буржуазиялық революциясына дейінгі
аралық.
4 жылдық мектебі болған Америкалық үндіс
тайпасы.
Инк.
Алғашқы адамдардың жануарлар мен
аңшылардың қимылқозғалысына еліктеуден
пайда болған өте ертедегі өнер:Би.
ТМД – ны құру туралы Декларацияға қол
қойылған қала:
Алматы
Ежелгі Греция аңыздарындағы күллі әлемге
билігін жүргізген құдайлар.Зевс, Посейдон,
Аид.
“Төрт салт атты” гравюрасының
авторы:Альбрехт Дюрер.
1494 ж. Италияға басып кіре бастаған
ел.Франция.
19801988 жылдары болған соғыс:Иран
Ирак.
Францияда XI Людовик пен Батыл Карлдың
арасындағы күрестің созылған уақыты:12 ж
АҚШтың Кубаға экономикалық блокадасын
бастаған жыл:1960 ж
I Наполеон француз тағына екінші рет отыруы
аталды:
“Жүз күн”.
Монғолияда антифеодалдық,
антиимпериалистік халық революциясының
жеңіске жеткен жылы:1921 ж.
Жапонияның Ресейге қарсы соғыс бастаған
жылы:1904.
1962 жылы болған Эвиан келісімінің нәтижесі.
Алжир тәуелсіздігін алды.
Венеция қаласында Г. Галилей өзі жасаған
телескопын қайда орнатып аспан әлемін
бақылаған?Собор мұнарасына.
Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы құрылған
жыл:
1991 ж, желтоқсан
Бірінші АрабИзрайль соғысы болған
жылдар.19481949 ж. ж.
Ағылшындардың шет елдермен сауда жасаған
ең бай компаниясының аты.
Ост – Индия компаниясы.
Рафаэльдің “Сикст Мадоннасындағы” бейне.
Құдай ана.
Ежелгі Греция театрларында актерлер болып
тек…
Ерлер ойнаған.
Франциядағы Үшінші Республиканың
жарияланған жылы:1870 ж.
“Илиада”, ”Одиссея” поэмаларының
авторы:Гомер.
Кеңес өкіметінің кәсіпорын мен капитал
жүйесінде жасаған өзгерістері:Ірі өнеркәсіп
орындары мен банктарды
мемлекеттендіру.
Машиналарды өз қиындықтарының көзі деп
есептеп, оларды жойған ағылшын
жұмысшыларын қалай атады?Луддитер.
1980 жылдың II жартысында ядролық
жарылыстарға мораторийді КСРО қанша
күнге ұзартты?539 күнге.
Немісфашистерінен Кавказды қорғау
шайқастарының жүргізілген уақыты.
1942 жылдың жазы мен күзі
XVIII ғасырда Францияда бірінші сословиеге
жатты:
Ұсақ буржуазия.
Алтын жабағыны әкелу үшін қатерлі сапарға
аттанған батырлар туралы ежелгі грек
аңызы:Аргонавтар туралы
Христафор Колумбтың туған қаласы:Генуя.
Вьетнам халқы Франция отаршылдығына
қарсы соғысты бастаған жылдар.19451954 ж
1923 ж. қазанда Гамбургте Коминтерннің
ұйымдастыруымен болған көтерілістің
жетекшісі.Тельман.
КСРО басшысы, әлемдік Нобель сыйлығының
лауреаты:
М. С. Горбачев.
XIX ғасырдың 8090 жылдарында АҚШғы
алғашқы трестің негізін қалаушы:
Рокфеллер.
XIX ғасырда ең көп отар иеленген
империя:Англия.
Б. з. д. V ғасырда эллин өнерінің негізгі
орталығы болған қала:
Афины.
Еуропалықтардың америкалық үндістерден
өсіруге үйренген дақылы.Картоп.
XIX ғ. басында Бурбон әулетінің
Франциядағы екінші билігі аталады …
Реставрация (Қалпына келтіру).
Қазан қаласының Ресей империясының
құрамына кірген жылы:1552.
Зевс құдайына римдіктердің берген
атауы:Юпитер.
Европада католик шіркеуінің үстемдігін
сақтауға тырысқан Испан королі.II Филип.
Гусшілдер қозғалысы болған ел.
Чехия.
Палестинада араб және еврей мемлекеттерін
құру жөніндегі БҰҰның шешімі
қабылданды…
1947 ж.
Симон Боливар азат еткен Оңтүстік Америка
елдері.
Венесуэла, Жаңа Гранада.
Шартты рефлекс теориясын жасаған:И. П.
Павлов.
XIX ғасырдың ортасына дейін құлиеленушілік
пен нәсілшілдік үстем болған АҚШң өлкесі:
Оңтүстік.
1921 ж. Вашингтон конференциясында қай
елге байланысты арнайы келісімге қол
қойылды?Қытай.
XX ғ. басында “ұлтшылдық”, “халық өкіметі”,
“халықтың игілігі” қағидасын ұсынған
қайраткер:Сунь Ятсен.
Адамзат қоғамында теңсіздіктің шығуының
себебі:
Еңбек құралдарының дамуы және артық
өнімнің пайда болуынан.
Германдардың басып кіруімен Батыс
Европада қираған құрылым:
Құлиеленушілік құрылым.
196280 жылдардағы Оңтүстік Кореяда
орнаған әскери хунтаның басшысы.Пак Чон
Хи.
Соңғы отарлық ел Намибия өз тәуелсіздігін
алған жыл:1990 ж.
Бұдан үш жарым мың жыл бұрын тасқа заңдар
жинағын жаздырған билеуші:Хаммурапи.
Солтүстік Испаниядағы ежелгі адамдар
мекендеген Альтамира үңгірін тапқан
археолог.
Саутуола.
Ағылшын басқыншыларының Бенгалияны
бағындырған жылы:
17561763жж.
1982 жылы КОКП ОК бірінші хатшысы
болған:
Ю. В. Андропов.
Х. Колумбтың Үндістанға баратын теңіз жолы
жөнінде ақыл сұраған астроном әрі географ
ғалымы.П. Тосканелли.
Қазақстан Республикасының соңғы
конституциясы қабылданған жыл:1995 ж,
тамыз
Алғашқы адамдардың түсінігі бойынша
адамдар аңға немесе аң адамға айнала алатын
жан иесі.
Құбылғыш бейне.
Олимпиялық ойындарға жазушылар мен
ақындардың келген мақсаты:
Өз шығармасын оқуға.
Әлсіреп тұрған Батыс Рим империясын
қандай елдің баса көктеп кіруі күйретті?
Германдар
І дүниежүзілік соғыста қаза тапқан адамдар
саны.
10 млн. адам.
Пацифизм  бұл: Соғысқа қарсы қоғамдық
қозғалыс.
19581961 ж. Қытайда коммунистік қоғам
құрудың экономикадағы жедел дамыту
бағыты:Үлкен секіріс.
Шығыс пен батыс аралығының “Алтын көпірі”
деп аталған қала:
Константинополь. Аргонавтар туралы аңыздағы аргонавтардың
көсемі:Ясон.
Қызыл Армия немісфашист әскерін 1943
жылы:
Курск түбінде талқандады.
1498 жылы 20 мамырда Васко да Гама
экспедициясы жеткен Үндістанның
қаласы:Калькутта.
Англияда VІІ Генрих Тюдор қашан король
болды?1485 жылы
1939 жылы 28 қыркүйектегі Германиямен
жасалған достық және шекара туралы шарт
бойынша Кеңес елінің жүргізген іс
әрекеті.Эстония, Литва және Латвиядан
келісім жасауды талап етті.
XIX ғасырдың 50 жылдары өнеркәсіптің
дамуы, сауданың көлемі жағынан басқа
елдерден алда болған …Англия.
Венгрия қайтадан Хорти басшылығымен
монархиялық мемлекет болып қашан
жарияланды?1919 ж. 1 тамызды.
Ашшурбанапал қайтыс болғаннан кейін
Ассирияға қарсы шыққан мемлекет:
Вавилония көшпелі мидиялықтармен
одақтаса отырып.
Саналы адам пайда болған уақыт:40 мың
жыл бұрын.
1975 ж. жалпы европалық қауіпсіздік және
ынтымақтастық кеңесін өткізу қай елдің
астанасында болды?Финляндия.
Алматыда қазақ жастарының өкімет
озбырлығына қарсы қозғалысы болған
жыл:1986
Кеңес елінің әскерінің Шығыс Еуропадан
шығарыла бастаған уақыты:1989 жылы.
Ежелгі Грецияда Олимпия жеңімпаздарына
көрсетілген құрмет.Туған қаласына қола
мүсіні орнатылып өмір бақи тегін
тамақтандырылған.
Америка құрлығы ашылғаннан кейін
Португалдықтардың басып алған
жері:Бразилия.
Испаниядағы Альтамира үңгірінде ежелгі
заман суретшісінің салған бейнелері.
Бұғылар мен бизондар.
1941 жылы 8 тамызда соғыс жағдайына
байланысты Жоғары бас қолбасшы болып
тағайындалды:И. В. Сталин.
XIX ғасырдың соңына қарай Ауғанстанды
отарлауға ұмтылған империалистік
мемлекет:Ұлыбритания.
Бұрынғы британдық отар Үндістанды екі
мемлекетке бөлгенде негізге алынған
принцип:Діни.
Англияда 1945 ж. өкімет басына келген
лейбористік партияның жетекшісі.К. Эттли.
Б. з. д. II ғасырда Рим провинциясындағы
Спартак бастаған ең ірі құлдар көтерілісі
Италияны қақ жарып қай аралға бет алды?
Сицилия.
1814 ж. Вена конгресі бойынша Ресей алған
жер.Польшаның көп бөлігін.
Ресей үшін Ливон соғысының нәтижесі:
Ресей Балтық теңізіне шығу мүмкіндігінен
айырылды.
XІ Людовиктің Батыл Карлды жеңген
жылы:1477ж.
“Адасқан ұлдың қайтып оралуы”
шығармасының авторы.
Рембрандт
1939 жылы фашистік Германия ең алдымен
басқыншылық жасаған елі.Польша.
Тесей мен Минотавр туралы мифтегі Афины
патшасы:Эгей.
Бір мемлекеттің ішкі ісіне бір немесе бірнеше
мемлекеттердің қарулы қол
сұғуы.Интервенция.
Қазіргі кезде Конституциялық монархия
мемлекеті болып табылады:Швеция.
АҚШ пен КСРОның арасындағы орта және аз
қашықтықтағы зымырандарды жою туралы
келісімшарт болған жыл.1987 ж. желтоқсан.
Францияда Шілде монархиясы жылдары
(18301848) болған тігіншілер көтерілісі
болған қала Лион.
Ортағасырлардағы Франция мен Англиядағы
қала кеңесі басшысының атауы:Мэр.
Ағылшын парламентінде қаралған гомруль
туралы заңдағы өзекті мәселе
Отарлардағы билікті вицекорольға
қалдыруды сақтау.
Ұлы Карл өзін Рим императоры деп
жариялаған жыл:800 жыл.
Кинематографты ойлап тапқан:
Ағайынды Люмьерлер.
1497 жылы бір орталыққа бағынған Ресей
мемлекетінің бірінші рет шыққан заңдар
жинағы:Судебник.
XVII ғасырдың аяғы XVIIІ ғасырдың басында
өмір сүрген ағылшын жазушысы Д. Дефоның
жазған романын табыңыз:
"Робинзон Крузо".
Г. Форд өзінің тұңғыш автомобилін жасап
шығарған жыл:1893.
Ежелгі Римдегі ”Энеида” дастанының
авторы:Вергилий.
Бірлік идеалдары мен прогрестің дағдарысы
болған АҚШтағы қайғылы оқиға қашан
болды?
2001 ж. 11 қыркүйекте
Ал қызыл раушандар мен Ақ раушандар
соғысы болған жылдар:14551485жж.
Тарихты зерттейтін ғылымдарға
жатады:Археология, этнография,
нумизматика.
АҚШ пен Ұлыбритания Еуропада екінші
майдан ашу туралы:Тегеран
Конференциясында мәлімдеді.
Кальвинизм  бұл …
протестантизм ағымдарының бірі.
Экономикалық дағдарыстың себебіне
жатпайтынын белгілеңіз:
Жұмыссыздықтың болмауы.
Араб феодалдарының езгісіне қарсы Бабек
басқарған жиырма жылға созылған
көтерілістің болған жері:Әзірбайжан.
Италияны біріктіруге үлес қосқан талантты
халық қолбасшысы.Гарибальди.
Оқымыстымикробиолог Р. Кох ашқан
ауру:Туберкулез.
Жаңа капиталистікшаруашылық жүйе
қалыптасқан дәуір:
Жаңа тарих.
Флоренцияда республиканы қалпына келтіру
үшін улкен ықпал жасаған доминикандық
монах:Савонарола.
Потсдам конференциясының шешімі бойынша
Кеңес еліне берілген жер:Кенигсберг.
I Екатерина тұсында Ресейде іс жүзінде билік
құрды:
Меньшиков.
Оңтүстік славяндарға жататын халықтар:
Болгарлар, сербтер, хорваттар.
Афин акрополінің құрылысын басқарған
мүсінші:Фидий.
1945 жылы 17 шілде – 2 тамыз арасында
КСРО, АҚШ, Ұлыбритания басшыларының
қатысуымен өткен конференция.
Потсдам.
1519 жылы Кортес жаулап алу жорығын
бастаған ел:Мексика.
1905 жылы актриса Ермолованың портретін
салған орыс суретшісі:В. А. Серов.
Франциядағы екінші империяның алғашқы
императоры.ІІІ Наполеон.
Герман территориясында екі мемлекет ГДР
және ГФР болып екіге бөлінуі:1949 жыл.
АҚШтың Кореяға қарсы агрессиясын
бастаған жыл.
1950 ж.
АҚШ өндіріс өндіруден бірінші орынға қашан
шықты?
XІX ғасырдың басында.
“Егемендік революциясы” немесе “Егемендік
парады” аталған жыл:1990 жыл.
Илиада, "Одиссея" поэмасында суреттелетін
қала:Троя.
ТМДға мүше емес бұрынғы КСРО
республикалары.
Грузия, Латвия, Литва, Эстония.
Колумбтың 1496 жылы салған Испанияның ең
бірінші отары болған қала:СантоДоминго.
Алғашқы адамдардың ойынша әрбір адамның
бойында табиғаттан тыс болатын тіршілік
тетігі.Рух.
1962 жылы Кеңес зымырандары
орналастырылды:Кубада.
Испан халқының өз жерін жат жерлік
басқыншылардан азат ету күресі:Реконкиста.
19541962 ж. ж. Франция отарлық соғысты
қай елге қарсы жүргізді?Алжирге.
Египет мемлекеті орналасқан жер:Солт
Шығыс Африка.
1944 жылдың 6 маусымында болды:Екінші
майдан ашылуы.
XIX ғасырдың аяғында Ұлыбританияның
либерал партиясының жетекшісі және 1916
1922 жылдары елдің прьемерминистрі болған
адам:
Д. Ллойд Джордж.
КСРОда халық шаруашылығын соғыс
жағдайына бейімдеп қайта құрудың жүзеге
асырылған уақыты.19411942 жылдары.
1532 жылы Перуды жаулап алу жорығын
басқарған адам:
Писарро.
Ежелгі Грецияда Афины мүсіншісі Миронның
жасаған мүсіні:Дискобол.
“Социалистік лагерь” құрамына кірмейтін
ел:Австрия.
Қазақтың үлкен атасы:Алаш.
ІІ дүние жүзілік соғыс қарсаңында Италия
Африкада қандай елді жаулап алды?
Эфиопияны.
Францияның біріктірілуі аяқталған уақыт:
XVғасырдың соңы.
Тәуелсіз мемлекет болған Пәкістанның шығыс
бөлігінің атауы…Бангладеш.
1913 жылы 30 мамырдағы Лондон бейбіт
келісім шартының нәтижесі:Түркияның бүкіл
Еуропалық бөлігі жеңуші елдерге берілді.
Васко да Гама Үндістан жағалауына жеткен
жыл.
1498 жыл
II Екатеринаның сыртқы саясатының негізгі
бағыттарының бірі:
Қара теңізге шығу. Ф. Писарроның Перуді жаулап алған
жылы:1532.
1941 ж. 5 желтоқсан – 1942 ж. 10 қаңтарда
немісфашист әскерлерін алғаш талқандаған
шайқас.Москва шайқасы
Италияда қайта өрлеу дәуірінде өмір сүрген
Рафаэль Санти.
Суретші.
Чех мемлекеті пайда болды:
X ғасырдың басында.
Ең алғашқы адам қалдықтары табылған
жер:Африкада Олдувай шатқалында.
1992 жылы АҚШтың президенті кім болды?
Б. Клинтон.
1921 жылғы Монғолиядағы Ұлтазаттық
көтерілістің жетекшісі, революционер:Сухэ
Батор.
Венеция Крит аралын Түркияға беруге
мәжбүр болған жыл:
1669ж.
Ауғанстаннан Кеңес әскері шығарылды.М. С.
Горбачев тұсында
Католик шіркеуінің жердің
қозғалмайтындығы туралы ілімін жоққа
шығарған ғалымдар:
Д. Бруно, Н. Коперник, Г. Галилей.
Испаниядағы Альтамира үңгіріндегі
суреттерді алғаш көрген.Саутуоланың қызы.
Олимпия ойындарына қатысуға тыйым
салынды:Әйелдерге.
Испандықтар 1521 жылы жаулап алған
ел.Мексика.
Христиандардың әулие деп жариялаған Рим
императоры:
Константин.
Нидерландыда испан басқыншыларына қарсы
халық көтерілісі басталған жыл:1566ж.
ІІ дүниежүзілік соғыс кезінде антифашистік
идеяны біріктірген ұйымқозғалыс.
Халықтардың антигитлерлік коалициясы.
Гректердің сенімі бойынша Зевс бастаған
құдайлардың тұрағы:
Олимп.
Америка халқының жоғары мәдениетін орта
ғасырда тағылықпен жойған
басқыншылар.Испан және португал
басқыншылары.
Адамның ең алғашқы еңбек құралы:Тас
шапқы.
1960 ж. АҚШтағы президенттік сайлауда кім
жеңді?Д. Кеннеди.
Герман мемлекеттері бірігіп Герман
империясын құрған жыл:
1871.
Ежелгі Афина қаласындағы биік төбеге
орналасқан «жоғарғы қала».Акрополь.
Мексикада испан жаулап алушыларына қарсы
көтеріліс болған жыл:1520.
Чилиде 19731990 жж. орнаған әскери
диктатураны басқарған генерал:А. Пиночет.
ХХ ғ. басында Азияда экономикалық дамуда
алдынғы орынға шыққан:Жапония.
1825 ж. алғашқы экономикалық дағдарыс
болған мемлекет.
Англия.
Әскерисаяси блок НАТО құрылды:1949
жылы.
Варшава келісімі әскери блогы
таратылды:1991 жылы.
Х. Колумбтың Америка құрлығындағы алғаш
ашқан аралы:Куба, Гаити.
Одиссейдің отаны.Итака.
Экономикалық өзара көмек Кеңесінің
міндетінің негізі:
Социалистік елдердің экономикалық
қатынасын реттеу.
19701973 жж. Чили үкіметін басқарған
президент – социалист:С. Альенде.
Версаль шарты бойынша Англия қандай
елдерге мандаттық алды?
Палестина, Ирак.
Англия мен Франция арасында ’’Антант
кордиаль’’ келісім шарты жасалған жыл.
1904 жыл
18141815 жж. Вена конгрессіне
қатысушылардың негізгі мақсаттары.1789 ж.
дейін болған қоғамдықсаяси тәртіпті
қалпына келтіру.
Кеңес елінің басшысы М. С. Горбачевтің
жүргізген реформасының аты.
«Қайта құру»
Өмір бойы жарыққа шығара алмай өзі қайтыс
болған күні ғана шыққан Н. Коперниктің
кітабінің аты.«Аспан денелерінің
айналысы».
1943 ж. Муссолинидің орнына Италия королі
үкімет басшысы етіп, тағайындаған әскери
штат маршалы.Бадольо.
Батыс Рим империясының құлаған жылы –
476 жылдың тарихтағы кезеңі:
Ежелгі дүние тарихының аяқталуы.
ІІ дүние жүзілік соғыстан кейінгі 195053 ж.
ж. дүние жүзіне аса қауіп төндірген
халықаралық соғыс қақтығысы:
Кореядағы соғыс.
Германияның КСРОға жасайтын шабуылын
дәл айтқан, Жапонияда жұмыс істеген
барлаушы:Р. Зорге.
Үндістанға баратын теңіз жолын іздеген
экспедиция басшысы:
Васко да Гама.
Ғалымдар ежелгі адамдардың сурет сала
білгенін бұдан…
120 жыл бұрын ғана білді.
Тредюниондар – бұл …
ағылшын кәсіподақтары.
Испаниядағы азамат соғысы болған
жылдар.19361939 ж
“Уотергейт жанжалына” байланысты өз
еркімен биліктен кеткен АҚШ президенті:
Д. Никсон.
19461955 жж. Аргентина президенті:Х.
Перон.
1963 ж. тамызда Москвада қол қойылған
келісім:
Үш ортада ядролық сынаққа тиым салу
жөнінде.
Мәскеуді берік қамалға айналдырған Мәскеу
Кремлінің салынған жылы:1367 ж.
Аргонавтар туралы аңыздағы патшаның
сиқыршы қызы:
Медея.
XX ғасырдың басында дүниежүзінің барлық
сауда флотының 40 %н қолына
шоғырландырған мемлекет:
Англия.
Фашизмнің пайда болған жері:
Италия.
Президенттік басқару үлгісіндегі
ел:Франция.
XII ғасырдағы”Роланд туралы жыр” жазылған
ел:Франция.
Генетиканың негізін қалаған қандай
ғалымдар?
А. Вейсман, Т. Морган.
Сахараның оңтүстігінен бастап Африканың
барлық аумағын империалистік мемлекеттер
бөліп алған кезең:XX ғ. басы.
Орта ғасырда Иран, Орта Азияда ақындардың
поэзияны жазған тілі:ПарсыТәжік.
XVІІІ ғ. басында өнеркәсіптік төңкеріс
басталған ел.Англия.
Шваб одағына енген қалалар:
Аугсбург, Уильям, Нюрнберг.
Н. Коперник пен Д. Бруно ілімдерін дамытқан
ғалым.
Г. Галилей.
1986 жылы сәуірде болған қайғылы
оқиға.Чернобыль апат
Христофор Колумбтың Американы ашқан
жылы.1492ж.
1941 жылдың жазында немісфашист
«Орталық» әскери тобы соққыларының
бағыты:
МинскСмоленскМосква.
Ресейдегі өнеркәсіп төңкерісінің
алғышарттары басталған уақыт:
XIX ғасырдың 3040 жылдары.
1991 жылы жазда бүкіл халықтық сайлау
нәтижесінде Ресейдің бірінші Президенті
болып сайланған:Ельцин Б. Н.
Жанна д’ Арктың Орлеан қаласын
ағылшындардан босатқан жылы:1429 жыл.
АҚШта өнеркәсіп төңкерісі басталған
кез:XIX ғас 30жылд
1899 жылы Африкада бурлар қай елмен
соғысты?Англиямен.
Сунь Ятсен Қытайдың президенті қызметін
атқаруға кіріскен уақытты көрсетіңіз:
1912 жылы қаңтардың 1і.
Римдіктер жаулап алған елдерін қалай атады?
Провинциялар.
Батыс Европада XIIXIII ғасырларда
Университеттерде оқу қай тілде жүргізілді?
Латын.
АҚШтың “Тәуелсіздік Декларациясы”
қабылданды:
1776 ж.
АҚШ Германияға соғыс жариялаған жыл.1917
ж. сәуірде.
1942 жылдан бастап Қорғаныс Халық
комиссарының бірінші орынбасары, Жоғарғы
Бас басқарушысының орынбасары:
Г. К. Жуков.
Ауғанстанда 1979 жылы қандай соғыс
басталды?Азамат соғысы.
101940 жылы Германия, Италия, Жапония
арасындағы Үштік пакт келісіміӘлемді
бөлісу жөніндегі келісім.
Олимпия ойындары кезінде Грецияда:Соғыс
тоқтатылды.
Еуропалықтар ашқанға дейінгі Америкадағы
жазба ескерткіш қалдырған халық:Майя.
Германиядағы шаруалар соғысы барысында
Тюрингтегі көтерілісшілер отрядын басқарған
…Мюнцер.
XIX ғасырдың аяғында және ХХ ғ. басында
өнеркәсіп өнімін өндіруде дүние жүзінде 1
орынға шыққан мемлекет:АҚШ.
Екінші дүниежүзілік соғыстың басы:1939 ж. 1
қыркүйегі.
Ассирия орналасқан жер.
Евфрат, Тигр өзендерінің жоғарғы
ағысында.
Константинопольдегі Әулие София храмы
қандай император тұсында салынды?
Юстиниан тұ
Бірінші дүниежүзілік соғысқа қатысқан
елдердің саны.38. Германиядағы Реформацияның негізін
салушы.Лютер.
XVІІ ғ. аяғында Оңтүстік Америка елдерінің
барлығы дерлік қай елдердің отары болды?
Испания.
19051908 жылдардағы Үндістандағы
революциялық қозғалыстың басты бағыты.
Ағылшын үстемдігіне қарсы.
Микеланджелоның әйгілі туындысы.Давид
мүсіні.
XIX ғасырдың аяғы ХХ ғасырдың басындағы
АҚШ парламентінің атауы:Конгресс.
Версальда өткен конференцияда Германияға
ұстауға рұқсат етілген әскер саны:100 мың.
1939 жылы 28 қыркүйекте достық және
шекара туралы келісім шартты жасаған елдер.
КСРО мен Германия.
194853 жылдары репрессия құрбандары
болғандар саны.
6, 5 млн. адам.
Үндістан Республика болып жарияланған
жыл.1950 ж.
XVII ғ. Поляк жазалаушылары
нан қорғану үшін Ресейге келген
украиндықтар орналасқан Харьков пен Сум
маңындағы жерлер аталуы:
Слобод Украинасы.
Ежелгі Грециядағы ересектер жиналып
гимнастикамен шұғылданып, демалатын әйгілі
оқымыстылардың дәрісін тыңдайтын қала
сыртындағы орын.Гимнасия.
Тоқымашылықта еңбек өнімділігін арттырған
“Дженни” механикалық ұршығын ойлап
тапқан ағылшын:Харгривс.
XVІІ ғасырда Кап отарын құрған
мемлекет.Голландия.
Жапон экспансиясына ең алдымен ұшыраған
материктегі мемлекет.Корея.
Мюнхенде А. Гитлердің басшылығымен
фашистердің алғашқы ірі бас көтеруі қашан
болды?1923 ж. 8 қарашада
КСРО ақша реформасының жүргізілуі:1947 ж.
1970 ж. коммунистер мен социалистер құрған
Чилидегі үкіметтің атауы…Халық бірлігі.
Ежелгі германдықтардың Рим империясының
территориясына қоныс аудару кезеңі:VVІ ғ.
ғ.
Саналы адамдар неге қарап жерді бағдарлап,
жыл мезгілдерінің алмасуын білді?
Күн мен жұлдызға.
Ежелгі гректердің аңыздары бойынша Зевс пен
басқа құдайлардың орналасқан жері:
Олимп тауы.
Литва, латыш және эстон халықтары
тайпалары өмір сүріп жатқан теңіз
жағалауы:Балтық.
19041905 жылғы орысжапон соғысы
нәтижесінде Жапонияның Ресейден алған
территориясын көрсетіңіз:
Оңтүстік Сахалин.
1912 жылғы ақпанда болған Қытай
республикасының президенті.Юань Шикай.
1914 жылғы Еуропада әскерисаяси
қарсылықта болған әскери блоктар:Антанта
және Үштік одақ.
1964 ж. қазанның 14де КОКП ОК Пленумы
бойынша бірінші хатшы кім болды?
Л.Брежнев.
Финикиялықтар ойлап тапты:
Мөлдір шыныны жасауды.
Шаруа ұлы Хуан Чао басқарған Қытайдағы
шаруалар соғысы қай кезеңге дейін созылды?
874 жылдан 884 жылға дейін.
XІX ғ. ортасында Алжир халқы қандай
отаршыл елге қарсы күресті?Франция.
XIХ ғасырдың 3040 жылдарында тамаша
фортепьянолық шығармалар жазған поляк
композиторы:
Ф. Шопен.
Кеңесгерман майданындағы түбегейлі
бетбұрысқа басты себеп болған шайқас:
Сталинград шайқасы.
Латин Америкасында ХХ ғасырдың 8090 жж.
ең жоғарғы экономикалық өсу қарқынына қол
жеткізген…Чили.
Крестшілердің тонаушылық, жаулап
алушылық мақсаты ерекше анық байқалған
кезең:
Константинопольді алу кезі.
Германиядағы Рейн одағына біріккен қалалар:
Кельн, Вармс, Страсбург.
Ежелгі Грецияда Олимпиялық ойындар
өткізілген жер:
Олимпия.
Қытайдағы монғол басқыншыларына қарсы
“қызыл орамалдылар ” көтерілісі өткен
уақыт:XIV ғасыр.
ІІ Филипп билік жүргізуде негізінен кімдерге
сүйенді?
Католик шіркеуіне.
Испанияның ұлы гуманист жазушысы
Сервантестің 1605 жылы жазған әйгілі
шығармароманы:“Дон Кихот”.
XVІІ ғ. басында Англияда қандай билік
күшейді?
Абсолюттік монархия.
Қытайдағы азамат соғысы жылдары:
19461949 жж.
АҚШта 1912 жылғы сайлау нәтижесінде
президент болған адам:В. Вильсон.
ХІХ ғ. соңында Мадагаскарды жаулап алған
ел:
Франция.
Микеланджело салуға қатысқан әулие Петр
соборы орналасқан қала:
Рим.
Англиядағы феодалдық топтар мен
парламентті жақтаушылар арасындағы азамат
соғысынын болған жылдары:
16421646 жылдар.
1945 жылға дейін Кореяны отар еткен ел:
Жапония.
1939 жылы 23 тамыздағы шарттағы құпия
хаттама бойынша 1939 жылы 17 қыркүйекте
Польшаның шығыс аудандарына қай елдің
әскері енгізілді?
КСРОның әскері.
Антифашистік коалиция құрылған жыл.
1942 жыл
Қызыл Армияның Берлинді алу үшін
жүргізген шайқасының уақыты.
1945 ж. 16 сәуір – 2 мамыр.
Американың жергілікті байырғы тұрғындары:
Үндістер.
Ағылшын отаршыларына қарсы Үнді
халқының көтерілісінің болған жылдары:
18571859.
Адамдардың, тайпалардың, халықтардың
шығу тегі туралы мәліметтер
Шежіре (генеалогия).
V ғасырдың аяғында Италияға қоныстанған
Герман тайпасы:
Остгот.
Париж Коммунасы өмір сүрді:
72 күн.
1943 ж. қарашада Югославияның азат етілген
бөлігінде коммунистік партияның
басшылығымен құрылған ұлттық комитеттің
жетекшісі.
И. Броз Тито.
Еретиктер  ол:
Католик іліміне қарсылар.
АҚШтың Тәуелсіздік Декларациясының
негізгі авторы:
Т. Джефферсон.
Рим папаларының Ватикандағы шіркеуі:
Сикст капелласы.
1900 ж. Ұлыбританиядан өзінөзі басқаратын
доминиондық құқық алған ел.
Австралия.
ІІ дүние жүзілік соғыстан кейін, 1970 жылға
дейін фашистік диктатура сақталған ел.
Португалия.
Рим поэзиясының “Алтын ғасырының” кезеңі:
Б. з. д. I ғасырдың аяғы Б. з. I ғасырдың
басы
Алғашқы жылдарда араб халифатында
бейнелеу өнерінің дамымау себебі:
Ислам діні адам мен жануарды бейнелеуге
тыйым салды.
1880 жылдың басында Ағылшын империясы өз
протекторатын орнатқан ел:
Египет.
Италияда фашистік партияның жетекшісі
болған:
Б. Муссолини.
“Қырғиқабақ соғыс” жылдарындағы негізгі
қарсылас мемлекеттер:
КСРО мен АҚШ.
Концентрациялық өлім лагерінде фашистер
жүргізген жою саясаты:
Геноцид.
1942 жылдан бастап Қорғаныс Халық
комиссарының бірінші орынбасары, Жоғарғы
Бас қолбасшысының орынбасары:
Г. К. Жуков.
XV ғ. құл саудасын бастаған ел.
Португалдар.
Шығыс Европада индустриалды қоғам
құрылысының аяқталу кезеңі:
XXғ. 70ші жылы.
19331935 жж. Германиядағы нацистік
саясаттың басты мақсаты:
Версаль бейбіт келісімін қайта қарап,
қарулануды күшейту.

file_name: Тест по всемирной истории.docx

intro: Дүние жүзі тарихынан жинақталған тест жұмысы 11 сынып оқушыларын ұлттық біріңғай тестілеуге дайындау барысында қолдануға қажетті дүние. Бұл тест жұмыстарын әр түрлі сайттардан жинақтап алып сабақта және дайындық жұмыстарында қолданамын. Осы тәрізді ашық және жабық тесттер тағы басқа түрлерін қолдануға әбден болады.

title: Тест по  всемирной истории


extracted_text:
Урок по теме: «Сумма первых  n членов арифметической прогрессии»
Цели урока:
Обеспечить успешное усвоение и закрепление темы. Выработать
навыки применения формулы суммы п- первых членов
арифметической прогрессии при решении заданий по данной теме.
Развивать мыслительную деятельность учащихся,
самостоятельность при решении заданий по теме.
Воспитывать интерес к предмету, терпение, трудолюбие,
внимательность.
Ход урока
1.Организационный этап. Мотивация урока.
 О, математика, ты вечна!
Гордись, прекрасная собой!
Твоё величье бесконечно,
Так предначертано судьбой.
Всегда овеяна ты славой,
О, светоч всех земных светил!
Тебя царицей величавой
Недаром Гаусс окрестил.
Я хочу, чтобы наша встреча сегодня принесла много открытий,
опыта, хорошего настроения. На этом уроке мы с вами будем
выводить формулы суммы n-первых членов арифметической
прогрессии и рассмотрим некоторое их применение к практическим
задачам.
2. Актуализация знаний. Проверка д/з. (сверка с записанным на доске).
Вы перешли к изучению самой замечательной темы алгебры 9 класса
– «Числовые последовательности». Узнали, что такое
арифметическая прогрессия, формулу ее n-го члена. А теперь
давайте проверим, на сколько вы готовы двигаться дальше. Я
предлагаю провести это таким образом. Назовем это теоретической
перестрелкой. Разделимся на две группы.
Ваша задача состоит в том, чтобы через 20 секунд вы были готовы
задать два вопроса ребятам из другой группы по теме
«Арифметическая прогрессия». На ваших партах лежат памятки с
теоретическим материалом, постарайтесь задать те вопросы,
которые наиболее полно раскроют пройденный вами материал, т.е.
самое важное по данной теме.
Из  предложенных  последовательностей  выберите  те,  которые
являются  арифметической  прогрессией:
     1)   1;  3;  4; 7;  11…           2)   1;  11;  21;  31…
     3)   2;  4;  8;  16…                4)   5;  5;  5;  5…
Сформулируйте характеристическое свойство арифметической
прогрессии.
Из  предложенных  формул  выберете  ту,  которая  показывает
характеристическое  свойство  арифметической  прогрессии: 1)
b
n
1
b
n
;
d
      2)
b
n

b
n

1
b
n
 
1
2
;
      3)
.

d
1
bn
b
1


n
Решить № 173)
3. Этап подготовки учащихся к активному и сознательному
усвоению нового материала
Перенесемся в мир Древнего Египта, страны великих достижений
человеческой мысли, великих астрономов и математиков. На этом
слайде мы видим, как создавалась пирамида. Египетские пирамиды
были построены благодаря не только упорному труду, но и
математической мысли. Достижения Египетских математиков
непостижимы не только по своему совершенству, но и по точности
математических расчетов.
Математические правила, нужные для земледелия, астрономии и
строительных работ, древние египтяне записывали их на стенах
храмов или на папирусах.
Самый большой, сохранившийся до наших дней, древнеегипетский
математический текст – это папирус писца 18–17 веков до нашей эры
Ахмеса. Он имеет размер 5,25 м на 33 см, содержит 84 задачи.
На этом уроке мы с вами будем выводить формулы суммы n-первых
членов арифметической прогрессии и рассмотрим некоторое их
применение к практическим задачам.
4. Этап формирования новых знаний.
Формула суммы членов арифметической прогрессии была доказана
древнегреческим учёным Диофантом (в III веке). Мы попробуем на
этом уроке тоже вывести искомую формулу и доказать её.
Решим для начала простенькую задачу: пусть требуется
сложить числа от 1 до 10.
Чья группа это быстрее сделает? Начали. Работаем в группах.
(Получается 55). Как вы складывали? А можно было быстрее
сложить: (записано на доске)
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =
(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6)=11·5=55
Напугались? А если от 1 до 1000?... Значит, надо найти хитрый
способ, чтобы быстро решить эту задачу. Я предлагаю вам вот что.
Только будьте внимательны, этот способ вы потом будете
использовать при самостоятельном выводе формулы суммы членов
арифметической прогрессии.
А теперь усложним задачу. Сложим числа от 1 до 100.
Обозначим сумму этих чисел буквой S и запишем:
S = 1+2+3+4+ . . . + 9+10 S = 10+9+8+ . . . + 2 + 1
Теперь перепишите эту сумму в обратном порядке:
Сложите почленно эти равенства, что получилось?    2S = 11
+11+11+ . . . +11+11. Сколько таких слагаемых? Да, 10. Значит, 2S =
11 * 10 = 110; Тогда S = 55. Согласитесь, что вторым способом мы
легче посчитали сумму чисел?
А ещё проще будет работать, если мы выведем формулу n-первых
членов арифметической прогрессии.
Вывод формул суммы n-первых членов арифметической прогрессии:
Сумма арифметической прогрессии подсчитывается по формуле:
S

n
2
a
1

n

1



n
a
1
a
n

2

nd
2
Формула I используется тогда, когда известны первый и последний
члены арифметической прогрессии;
Формула II – когда известны первый член и разность прогрессии.
Может быть, вам эта задача кажется не такой уж и легкой, но эта
задача уже однажды была решена, причем 9-ти летним мальчиком.
5. Историческая справка
Эта задача связана с детскими годами замечательного немецкого
математика Карла Гаусса (1777–1855 гг.). Когда ему было 9 лет,
учитель задал эту задачу всему классу, чтобы дети не мешали ему
проверять письменные работы учеников другого класса. Через 1
минуту Карл произнес: «Я уже решил…» – и сдал работу. К концу
урока сумму вычислили и остальные.
Рассмотрим, как с этим справился маленький Карл:
"Я заметил, что 1+100 =101,  2 +99 =101,       3 +98 = 101 и т. д.
Пара ровно отстоящих от краёв ряда чисел даёт 101 и последняя
пара средних чисел даёт 101 =50 + 51. Числа, взятые по паре с
начала и с конца ряда встречаются в середине после 50 сложений
этих пар. Поэтому надо 101 х 50 = 5050. Это число и будет суммой
всех 100 чисел".
1). а1= - 3; d=7. Найдите S7.
2). (аn): 5; 2; -1; -4;… арифметическая прогрессия. Найдите S20.
6. Этап закрепления знаний.
Решить № 713, 715. 717, 720, 722(1).
7. Самостоятельная работа. Выполните тестовые задания:
1. Арифметическая прогрессия задана формулой    хn = 5n + 1.
Найдите  S10.
                 а)    142,5                  б)     570                  в)  285
2. Найдите сумму всех натуральных чисел от  1  до 300.
                а)    45250                  б)     45150               в)  45350
3. Дама сдавала в багаж семь предметов, самый легкий из них весил
5 кг, следующий по весу – на 2 кг больше, следующий – опять на 2 кг
больше и т. д. Сколько весил весь сданный багаж?
             а)    77                  б)     75                  в)  79 8. Подведение итогов урока
Выучить п. 11, вопросы с.65, решить № 186, 187(3)- гр.А
                                                                     №191(а), №193(а) –гр.2
Подготовить презентацию «Карл Гаусс».
9. Рефлексия. Закончи предложение:
Сегодня на уроке я запомнил …
Я понял …
Я научился …
У меня не получилось …
Мне хотелось бы …
Я справлюсь с домашней работой …

file_name: ариф.пргрессия.docx

intro: Конспект урока по алгебре в 9 классе по теме :Урок по теме: «Сумма первых  n членов арифметической прогрессии» Обеспечить успешное усвоение и закрепление темы. Выработать навыки применения формулы суммы п- первых членов арифметической прогрессии при решении заданий по данной теме..Обеспечить успешное усвоение и закрепление темы. Выработать навыки применения формулы суммы п- первых членов арифметической прогрессии при решении заданий по данной теме.

title: Конспект урока по алгебре : «Сумма первых  n членов арифметической прогрессии»


extracted_text:
Программа наблюдения  и оценки Дня здоровья
Учитель _____________________ Класс ________________
Дата проведения ______________
Тема _________________________________________________________
Цель _________________________________________________________
Форма проведения ____________________________________________
хорошо
плохо удов Примечания
№ Программа  наблюдения
1 Подготовительный период
обоснованность выбора темы и формы
проведения мероприятия
входит ли данное мероприятие в систему
традиций класса, гимназии
предварительная подготовка к мероприятию
(формирование  команд,     наличие формы,
эмблем  у   участников мероприятия)
подготовка места мероприятия, спортивный
инвентарь
количество участников
количество родителей
2 Ход  мероприятия
использование ТСО
раскрытие целей и задач мероприятия
выступления участников
интерес зрителей
участие зрителей в мероприятии
соответствие мероприятия  возрастным и
индивидуальным особенностям учащихся,
уровню развития коллектива
продуктивность использования времени при
проведении мероприятия
эмоциональная окраска мероприятия
навыки здорового образа жизни
уровень двигательной активности
Заключительная часть мероприятия
объективность результатов участников
эстетика поведения учащихся
использование педагогических мер поощрения
учащихся
3
4 Общая оценка мероприятия
достижение поставленных целей и задач
воспитание физических и морально – волевых
качеств у участников мероприятий
педагогический такт учителя
влияние проведённого мероприятия на
формирование здорового образа жизни
Выводы по
мероприятию:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__
 Предложения_________________________________________________________________
Оценка мероприятия__________________________________________________________ Мероприятие посетили ________________________________________________________
Учитель ____________________________________________________

file_name: программа наблюдения Дня здоровья.docx

title: Программа наблюдения Дня здоровья


extracted_text:
Дата ______________________________ Урок  ________________________
Учитель ___________________________ Класс ________________________
 Учащихся по списку ________________Присутствует _________________
Тема урока _______________________________________________________
Цель посещения     Здоровьесберегающая организация урока
Критерии
I Здоровьесберегающее
образовательное пространство:
  гигиена кабинета
сквозное проветривание
 проветривание
 температура воздуха
 освещение кабинета и доски
 звуковые раздражители
II  Оздоровительные моменты
урока:
 выполнение рекомендаций
медработника по
«Листку здоровья»
 гимнастика до уроков,
 физкультминутки,
динамическая пауза,
минутки релаксации,
дыхательная гимнастика,
массаж активных точек
упражнения для мобилизации
внимания,
эмоциональноголосовые
упражнения антистрессовой
направленности,
профилактика осанки.
III Психологопедагогические
факторы урока:
психологический климат урока,
стиль общения учителя с
учащимися,
Норма
В действительности
чистота, уют,
озеленение
до и после смены
на перемене
18 – 20
отсутствие неприятных
звуковых
раздражителей.
1е парты–дети с
нарушением зрения и
слуха, дальше от окна –
дети с ангинами и ОРЗ.

на 1520 минут
1минута из 3х лёгких
упражнений.
Учительученик
Комфортнапряжённость.
Сотрудничество
авторитарность.
Ученикученик  личностные психологические
особенности учителя, его характер,
обременённость учителя
собственными проблемами,
его способность к  психоэмоцио
нальному переключению,
IY Организационнопедагогические
условия урока:
профессиональная подготовка
учителя по здоровьесберегающим
технологиям,
количество применяемых форм
работы учащихся на уроке,
количество примененных методов
преподавания,
мотивация деятельности учащихся,
наличие эмоциональной разрядки,
темп урока,
Сотрудничество
соперничество.
Дружелюбие
враждебность.
Заинтересованность
безразличие.
Активность
пассивность.
47 видов
не менее 3х
через 1015минут
(похвала, поддержка,
шутка, улыбка,
муз. минутка)
быстрый, но  «не
скомканный»
плотность урока,
место и длительность приме
нения ТСО
не менее 60%,
не более 7580%
Выводы по цели
посещения:____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Предложения:____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Урок посетил:_________________________________________________________
Оценка урока:_____________________________Учитель:___________________

file_name: программа наблюдения Здоровьесберегающая организация урока.docx

title: Программа наблюдения - Здоровьесберегающая организация урока


extracted_text:
Самостоятельная работа по алгебре и началам анализа
Тема: Обратные тригонометрические функции
(учебник алгебры и  начала математического нализа 10  автор А. Г. Мордкович и др.)
Вариант 1
1.Сравнить числа:


1
1


arcsin
7
8


 
 


arccos
arccos




  и

1
5


arcsin



  и

  и  5
arctg
arctg
2.Решить уравнение:
arcsin
x
6
1)
3)
5)
1)
1
3




4

3
x
3
2 
3
4

3)
arctg

x
5)
arccos
2)
arcsin


  и  70
,
arcsin

4)
6)
arccos
arcctg

1
  и
2

  и  5

arccos
arcctg
7
1
7



 


1
3


2)
arccos
x
x
4)
arcsin
6)
arctg

2
3
x
3

3

4


6

1
1
3.Вычислить:
4.Найти область определения функции:
y


arcsin
x

21
2
5.Решить уравнение:
arccos
2
x

2
arccos
x

0
8

1.Сравнить числа:
arcsin
arcsin
 



arccos
1
2
,


  и


  и  180
 


1
10
210

arccos
,



1)
3)
5)
1)
  и  3
arctg
arctg
2.Решить уравнение:
arccos
x
7

3

6
5 
4

3)
arctg

x
5)
arcsin
x
2
1
13


arcsin





arcctg
arccos





2
7
11



Вариант 2
2)
arcsin

  и  130
,

4)
6)
arccos





arcctg

2
5


  и


  и  13
2)
arcsin
x

2

1
x


2
3

6
x
4)
arccos
6)
arctg
2


32
2
3.Вычислить:
4.Найти область определения функции:
y


arccos
3 x

4
4.Решить уравнение:
2
arcsin
2
x

arcsin
x

6
0

intro: Самостоятельная работа по теме : " Обратные тригонометрические функции " . Работа для 10 класса, занимающегося по учебнику А . Г . Мордкович  Алгебра и начала математического анализа . Профильный уровень . Работа составлена в 2 - х вариантах .