extracted_text:
Вариант 1
1. Работодатель в законодательном порядке
обязан отстранить рабочего от работы, если он:
Варианты ответа:
1.       находится в
состоянии алкогольного опьянения
2.       грубо нарушил
требования охраны труда
3.       по собственной
инициативе не прошел очередной медицинский осмотр
4.       после первичного
инструктажа на рабочем месте не стал проходить стажировку по охране труда
5.       не применяет
полагающиеся ему средства индивидуальной защиты
6.       отказался
принимать выданное ему молоко, в то время как условия труда на участке предусматривают
это
2. Работодатель в законодательном порядке
обязан:
Варианты ответа:
1.       организовать
разработку инструкций по охране труда для работников своего предприятия
2.       организовать
бесплатную выдачу фирменной одежды с эмблемой предприятия всем работникам, занятым
производственной деятельностью
3.       ежедневно всем
работникам, занятым обслуживанием опасного технологического оборудования, по
установленным нормам выдавать молоко
4.       для всех
работников проводить первичный на рабочем месте и повторные инструктажи по охране
труда
5.       провести
внеплановый инструктаж по охране труда для работников при вводе нового
технологического оборудования
6.       обеспечить
проведение специальной оценки условий труда, но не реже 1 раза в 5 лет.
3. При приеме работника на постоянную
работу на предприятие:
Варианты ответа:
1.       с ним вначале
проводят вводный инструктаж по охране труда, а затем подписывают приказ о
приеме
2.       вначале
подписывают приказ о приеме, а затем проводят вводный инструктаж по охране
труда
3.       с ним заключают
трудовой договор
4.       с ним заключают
коллективный договор
5.       его знакомят под
роспись с Правилами внутреннего трудового распорядка
6.       он подписывает
обязательство, что всю ответственность за соблюдение норм охраны труда берет на
себя
4. Работодатель обязан:
Варианты ответа:
1.       не реже 1 раза в 3
года проводить учебу по охране труда руководителей подразделений с регистрацией
учебы в специальном журнале
2.       не допускать к
работе лиц, имеющих медицинские противопоказания к данной работе
3.       организовать
разработку инструкций по охране труда для профессий и видов работ
4.       не допускать к
работе лиц, которые не приобрели полагающуюся по типовым нормам спецодежду
5.       о каждом легком
несчастном случае сообщать в Государственную инспекцию труда
5. Работник имеет право на:
Варианты ответа:
1.       отказ выполнять
работу, угрожающую его жизни или здоровью
2.       ежегодный
оплачиваемый отпуск не менее одного месяца
3.       дополнительный
отпуск при выработке более 120 часов сверхурочной работы
4.       бесплатное
обеспечение спецодеждой по установленным нормам
5.       сокращенную
рабочую неделю при работе во вредных условиях труда
6. Законодательство по охране труда
предусматривает:
Варианты ответа:
1.       в коллективный
договор могут быть внесены пункты, которые или улучшают положение работника по
сравнению с действующим законодательством или ухудшают, если стороны,
подписавшие договор, договорились об этом
2.       на финансирование
мероприятий по охране труда работодатель обязан выделить не менее 0,2% от суммы
затрат на производство продукции
3.       часть расходов на
охрану труда работников предприятия может быть произведена за счет самих
работников при условии внесения этого пункта в коллективный договор;
4.       для лиц 16 и 17
лет рабочая неделя составляет не более 35 час в неделю
5.       продолжительность
рабочей недели в нормальных условиях труда может быть установлена на
предприятии в размере 39 часов
6.       перерыв для отдыха
и питания работников в течение смены должен быть предоставлен
продолжительностью не менее 45 мин. и не более 1 часа
7. Законодательство по охране труда:
Варианты ответа:
1.       не запрещает
работу в нормальных условиях труда для определенной категории работников в
течение 20 часов подряд при условии введения на предприятии суммированного
учета времени на какой-то период
2.       предусматривает
повышенную оплату труда в период с 22-00 до 8-00 утра
3.       позволяет
работодателю привлекать работника к сверхурочной работе в любых ситуациях с
согласия самого работника и с учетом мнения профсоюзного органа
4.       предусматривает
сверхурочную работу оплачивать всегда в двойном размере или предоставлять отгул
за переработанное время
5.       позволяет
привлекать работника для работы по ликвидации производственной аварии в
выходной день и без согласия самого работника
8. В соответствии с Трудовым кодексом РК:
Варианты ответа:
1.       ежегодный
оплачиваемый отпуск при работе в нормальных условиях труда лицам рабочих
профессий предоставляют продолжительностью 28 календарных дней, а лицам моложе
18 лет – 30 дней
2.       работодатель по
соглашению сторон может предоставить работнику отпуск, разделив его на 3 части,
при этом одна часть его должна быть не менее 14 календарных дней
3.       нельзя отзывать из
отпуска беременных женщин и лиц моложе 18 лет без их письменного согласия
4.       дополнительный
отпуск за работу во вредных условиях труда должен быть предоставлен, если
работник отработал в этих условиях не менее 11 месяцев
5.       при введении
суммированного учета рабочего времени водителю запрещено устанавливать
длительность рабочей смены более 12 часов
6.       ежедневно за рулем
водителю нельзя находиться более 9 часов
9. В соответствии с законодательством:
Варианты ответа:
1.       больничный лист по
травме оплачивают с первого дня нетрудоспособности в размере среднего
заработка, не зависимо от того, оформлена травма актом формы Н-1 или нет
2.       при непрерывном
стаже работы от 5 до 8 лет оплату больничного листка при бытовой травме
производят в размере 80% среднего расчетного заработка
3.       травмированный
работник имеет право на возмещение вреда, если случай оформлен актом Н-1, МСЭК
установила 10% утраты трудоспособности
10. Заболевание считают профессиональным,
если оно:
Варианты ответа:
1.       получено
рабочим-профессионалом
2.       вызвано воздействием
любых вредных производственных факторов
3.       вызвано
воздействием профессиональных вредностей и его диагноз соответствует списку
профзаболеваний
4.       соответствует
списку профзаболеваний, не зависимо от того, где и как оно было получено
11. В случае смерти пострадавшего право на
получение возмещения вреда имеют:
Варианты ответа:
1.       дети пострадавшего
до 18 лет
2.       дети пострадавшего
до 23 лет, независимо от того работают они, учатся или нет
3.       ребенок,
родившийся после смерти пострадавшего, отцом которого является пострадавший
4.       любые близкие
родственники 5.работающая(й) супруга (супруг)
12. Рабочая неделя должна составлять:
Варианты ответа:
1.       не более 35 час
для лиц 16 и 17-летнего возраста
2.       не более 36 час.
для беременных женщин
3.       не более 40 час. в
нормальных условиях труда
4.       не более 12 час
для водителей транспортных средств, при условии введения для них суммированного
учета времени
5.       не более 35 час.
при работе во вредных условиях труда
13. В соответствии с законодательством:
Варианты ответа:
1.       сверхурочная
работа оплачивается за каждый час в двойном размере
2.       работник имеет
право на дополнительный оплачиваемый отпуск, если он отработал сверхурочно
более 120 час.
3.       на мероприятия по
охране труда все предприятия, занимающиеся производственной деятельностью,
должны выделять ежегодно не менее 0,2% от суммы затрат на производство
продукции
4.       трудовой
оплачиваемый отпуск может быть предоставлен работнику уже после 6 месяцев
работы на предприятии и его длительность в нормальных условиях не может быть
меньше 28 календарных дней
5.       беременным
женщинам разрешается работать в ночную смену только с их письменного согласия
6.       лица в возрасте до
18 лет могут быть приняты на любую работу только после предварительного
медосмотра
14. В соответствии с законодательством:
Варианты ответа:
1.       медицинские осмотры
работающих проводят для лиц до 21 года ежегодно, если они заняты на работах во
вредных условиях труда
2.       женщинам запрещено
работать в ночную смену и поднимать тяжести более 10 кг
3.       беременным
женщинам запрещается работать с компьютерами
4.       лица в возрасте до
18 лет не могут быть направлены в служебную командировку
5.       медицинские
осмотры проходят все работники предприятий за свой счет при поступлении на
работу и периодически во время ее
15. При работе во вредных условиях труда с
согласия работника или его письменного заявления вместо молока разрешено
выдавать:
Варианты ответа:
1.       кефир
2.простоквашу 3.деньги 4.сметану 5.сливочное масло
16. В соответствии с законодательством:
Варианты ответа:
1.       при выработке
установленного стажа во вредных условиях труда и установленного общего
страхового стажа пенсия по старости может быть досрочно назначена по Списку
работ № 1мужчинам с 50 лет
2.       за работу в особо
вредных условиях труда по утвержденному Перечню нужно выдавать молоко в двойном
размере (1 литр)
3.       рабочим, занятым
во вредных условиях труда, сокращается рабочая неделя до 36 часов, им запрещено
работать более 8 часов в смену и им предусматривается дополнительный отпуск не
менее 7 календарных дней
4.       наряд-допуск
оформляют при выполнении работ в местах, где действуют опасные или вредные
факторы, как правило, не зависящие от выполняемой работы
5.       при выполнении
работ на выделенном участке силами другого предприятия следует оформить акт –
допуск
17. Организация работы по наряду-допуску
включает в себя:
Варианты ответа:
1.       проведение внепланового
инструктажа по охране труда
2.       проведение
вводного инструктажа по охране труда
3.       разработку плана
предстоящих работ
4.       разработку и
выполнение мероприятий по охране труда до начала работ
5.       разработку и
выполнение мероприятий по охране труда во время выполнения работ
6.       разработку и
выполнение мероприятий по охране труда по окончании работ
18. Инструкция по охране труда для
работников предприятий в обязательном порядке должна включать в себя разделы:
Варианты ответа:
1.       общие требования
безопасности
2.       требования
безопасности при выполнении работ с наступлением темного времени суток
3.       требования
безопасности в аварийных ситуациях
4.       требования
безопасности выполнения работ при внезапном отключении электропитания участка
5.       требования
безопасности при окончании работ
6.       требования
безопасности перед началом работ
19. Целевой инструктаж проводят:
Варианты ответа:
1.       всегда
непосредственный руководитель работ
2.       всегда
руководитель участка, цеха, кому подчинен данный работник
3.       при выполнении
работ, не входящих в обязанности данного работника;
4.       при оформлении
наряда-допуска
5.       перед началом
любых работ в начале смены
6.       после нарушения
данным работником норм охраны труда по распоряжению руководителя участка, цеха
20. При переводе работника внутри
предприятия на новую постоянную работу с ним проводят инструктаж:
Варианты ответа:
1.       вводный
2.первичный на рабочем месте 3.повторный
4.внеплановый
5.целевой
6.не требуется
проводить никакого, до наступления сроков повторного инструктажа
21. Вводный инструктаж по охране труда:
Варианты ответа:
1.       проводит
непосредственный руководитель работ
2.       регистрируют в
личной карточке прохождения обучения или в журнале вводного инструктажа
3.       не проходят лица,
не связанные с обслуживанием и эксплуатацией техники, оборудования,
инструментов
4.       можно проводить
сразу с группой лиц
5.       проводят по
инструкции по охране труда для данной профессии
6.       проводят с лицами
поступающими на предприятие
7.       обязательно
регистрируют в документе о приеме на работу
22. Первичный инструктаж по охране труда
на рабочем месте:
Варианты ответа:
1.       проводит инженер
(специалист) по охране труда
2.       регистрируют в
карточке первичного инструктажа с подписью того кто инструктировал и кого
инструктировали
3.       заканчивается
стажировкой для рабочих на рабочем месте под руководством специально
назначенного лица
4.       проходят все лица
без исключения, после прохождения вводного инструктажа
5.       проводят с
работниками только индивидуально
6.       проводят по
программам первичного инструктажа
7.       могут не проходить
лица, не связанные с обслуживанием оборудования, использованием инструментов,
хранением сырья, материалов согласно утвержденному руководителем предприятия
списку
23. Повторный инструктаж по охране труда:
Варианты ответа:
1.       по решению
работодателя могут не проходить лица, не связанные с работой машин, механизмов,
инструментов и т.п.
2.       проводят при
обнаружении недостаточных знаний по охране труда у работника по решению
надзорно-контрольных органов
3.       регистрируют в
журнале инструктажей на рабочем месте и (или) в личной карточке обучения
4.       проводит
непосредственный руководитель работ
5.       проводят не реже 1
раза в год
6.       могут проводят
индивидуально
7.       могут проводят с
группой лиц, обслуживающих однотипное оборудование
24. Внеплановый инструктаж по охране
труда:
Варианты ответа:
1.       проводят с лицами,
не прошедшими по какой-либо причине первичный инструктаж
2.       проводит
специалист по охране труда
3.       может проводить
непосредственный руководитель работ
4.       проводят при
замене оборудования, смене технологического процесса
5.       проводят не реже 1
раза в полгода
6.       проводят при
грубых нарушениях работником охраны труда по инициативе администрации
предприятия
7.       проводят при
перерыве в работе более 60 дней
25.Чрезвычайные ситуации
Варианты ответа:
1.
К природным ЧС относят землетрясения, наводнения, природные
пожары, взрывы, аварии на опасных объектах
2.
Техногенными называют ЧС, происхождение которых связано с
техническими объектами (пожары, выбросы радиоактивных веществ, обрушение
зданий, аварии на системах жизнеобеспечения)
3.
Экологическими ЧС считают разрушение озонового слоя, опустынивание
земель, засоление почв, массовые заболевания людей и животных
4.
Локальные ЧС могут быть ограничены одной промышленной установкой
5.
Вопрос:
6.
Чрезвычайные ситуации
7.
Варианты ответа:
8.
Карта сейсмического районирования - официальный документ, который
позволяет наметить те области, где следует ожидать в будущем землетрясения и
оценить их интенсивность
9.
Продукты извержения вулкана (газообразные, жидкие, твердые)
выбрасываются на высоту 1 - 5 км и переносятся на большие расстояния.
Концентрация вулканического пепла бывает настолько большой, что возникает
темнота, подобная ночной.
10.    Профилактические
мероприятия защиты от извержения вулканов состоят в изменении характера
землепользования, строительстве дамб, отводящих потоки лавы; в бомбардировке
лавового потока для перемешивания лавы с землей и превращения ее в менее жидкую
и др.
11.    К
профилактическим противоселевым мероприятиям относят: создание
селезадерживающих дамб, селенаправляющих каналов, точечный артелерийский
обстрел селевой лавины

Вариант 2
1.Целевой инструктаж по охране труда:
Варианты ответа:
1.       проводят с целью
углубления знаний по охране труда для лиц моложе 18 лет
2.       проводит только
специалист по охране труда
3.       проводят при
поручении работнику работы, не входящей в его прямые обязанности
4.       проводят по
программам первичного инструктажа на рабочем месте
5.       проводят при
оформлении наряда-допуска
6.       проводят при
ликвидации аварий
2.Специалист по охране труда:
Варианты ответа:
1.       в обязательном
порядке должен быть назначен на предприятиях, занимающихся производственной
деятельностью и с численностью работников более 50 человек
2.       имеет право лично
приостановить работу оборудования, машин, угрожающих жизни или здоровью
работников
3.       обязан лично
разрабатывать инструкции по охране труда для работников
4.       имеет право
выдавать руководителям подразделений обязательные для исполнения предписания об
устранении выявленных нарушений
5.       лично расследует
легкие несчастные случаи
3.Руководитель предприятия в обязательном
порядке обязан назначить ответственных:
Варианты ответа:
1.       по надзору, уходу
и ремонту зданий, сооружений
2.       за подготовку
текущей документации по охране труда
3.       для контроля за
ходом выполнения соглашения по охране труда
4.       за исправное
содержание и безопасную эксплуатацию котлов
5.       за
электрохозяйство
4.Специальная оценка условий труда
(аттестация рабочих мест по условиям труда):
Варианты ответа:
1.       по ее результатам
может решаться вопрос о досрочном пенсионном обеспечении
2.       среди других
направлений включает в себя проверку соблюдения режимов труда и отдыха
работников
3.       предусматривает
при необходимости по своим результатам закрытие отдельных рабочих мест, где
условия труда не соответствуют нормативным требованиям
4.       может служить
основанием для назначения работающим во вредных условиях молока,
дополнительного отпуска
5.       проводится с
обязательным измерением приборами санитарно-гигиенических факторов
производственной среды и сравнением их с ПДК, ПДУ
6.       проводится не реже
1 раза в 3 года
5.Руководители структурных подразделений:
Варианты ответа:
1.       не имеют права
приостанавливать работу оборудования, даже угрожающего жизни и здоровью
работников, без согласования с руководством предприятия
2.       их обязанности по
охране труда включают отдельным разделом в должностные инструкции
3.       руководят
расследованием несчастных случаев, происшедших в его подразделении
4.       готовят по своему
подразделению списки работников, кому полагается выдача молока, спецодежды
5.       не допускают к
работе лиц, не прошедших медицинский осмотр
6.       персонально
отвечают за состояние охраны труда на своих участках
6.Работодатель обязан издавать приказы:
Варианты ответа:
1.       об установлении
норм выдачи молока за работу во вредных условиях
2.       об установлении
порядка выдачи, сроков носки или эксплуатации спецодежды и других СИЗ, лицам,
занятым во вредных условиях
3.       о назначении
ответственного по предприятию за электрохозяйство и его заместителя
4.       о назначении ответственного
и за исправное состояние и безопасную эксплуатацию котлов
5.       об утверждении
перечня лиц, кому разрешено выдавать наряды-допуски
7.Работодатель обязан в законодательном
порядке утвердить следующие перечни работ, профессий:
Варианты ответа:
1.       кому предусматривается
бесплатная выдача молока
2.       кому
предоставляется право в текущем году воспользоваться санаторно-курортным
лечением
3.       кому следует
выдать денежную компенсацию вместо ежегодного оплачиваемого отпуска
4.       кому
предусматривается дополнительный отпуск за работу во вредных условиях труда
5.       кому необходимо
иметь I группу электробезопасности
6.       кому выдавать
деньги на приобретение спецодежды, полагающейся по типовым отраслевым нормам
8.Учетные документы, которые в
обязательном порядке должны быть на предприятии:
Варианты ответа:
1.       журнал регистрации
прохождения медицинских осмотров работниками подразделений
2.       журнал регистрации
выдачи молока лицам, занятым во вредных условиях труда
3.       журнал регистрации
инструктажей на рабочем месте
4.       журнал регистрации
выдаваемых нарядов-допусков на работы повышенной опасности
5.       журнал учета
несчастных случаев на производстве
6.       журнал
технического осмотра зданий и сооружений
7.       журнал
технического освидетельствования грузоподъемных механизмов
9.Работодатель обязан издавать приказы:
Варианты ответа:
1.       о назначении
ответственных за электрохозяйство
2.       об утверждении
перечня лиц, кому поручается выдавать наряды-допуски
3.       об утверждении
ответственных за исправное состояние и безопасную эксплуатацию котлов
4.       о назначении
лицам, работающим во вредных условиях, досрочной пенсии
5.       о назначении
уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда в подразделениях
10.При расследовании несчастного случая со
смертельным исходом работодатель обязан в течение суток с момента происшествия
несчастного случая сообщить:
Варианты ответа:
1.       в прокуратуру по
месту несчастного случая
2.       в милицию
3.       в администрацию
области или района по месту регистрации своего предприятия
4.       в налоговую
инспекцию
5.       в территориальный
Фонд социального страхования
6.       в пенсионный фонд
11.При расследовании несчастного случая,
признанного комиссией по расследованию связанным с производством:
Варианты ответа:
1.       на каждого
пострадавшего составляют акт формы Н-1
2.       с материалами
расследования знакомят пострадавшего или его доверенных лиц
3.       устанавливают
обстоятельства и причины несчастного случая, а также лиц, допустивших нарушение
нормативных требований охраны труда
4.       не зависимо от
тяжести несчастного случая работодатель сообщает об этом в течение суток в
прокуратуру и государственную инспекцию труда
5.       результаты
расследования заносят в журнал учета несчастных случаев
12.Несчастный случай следует
квалифицировать как «связанный с производством», если при наличии оформленных с
ним трудовых отношений пострадавший:
Варианты ответа:
1.       получил травму от
обрушения перил лестницы, когда он после работы поднимался в гардеробную
2.       по ошибке выпил
электролит на рабочем месте вместо дистиллированной воды
3.       получил травму во
время работы, когда с разрешения руководителя участка выполнял станочные работы
для личных целей
4.       умер, выпив на
работе смертельную дозу алкоголя
5.       по окончании
работы на участке возвращался пешком в офис (контору) для сдачи инструментов, и
получил травму при дорожно-транспортном происшествии
6.       получил травму в
автобусе предприятия, отвозившего группу рабочих после работы домой
13.Работник имеет право в соответствии с
законодательством отказаться от выполнения работы:
Варианты ответа:
1.       при не обеспечении
его по установленным нормам спецодеждой и другими средствами индивидуальной
защиты
2.       не предусмотренной
трудовым договором
3.       угрожающей его
жизни или здоровью
4.       в случае не выдачи
ему инструкции по охране труда
5.       в случае, если с
ним не провели соответствующий инструктаж по охране труда
14.Работник имеет право:
Варианты ответа:
1.       обратиться в суд в
течение 3 месяцев, если он считает, что происшедший с ним несчастный случай
неправильно квалифицировали
2.       обратиться в
государственную инспекцию труда, если ему отказали в очередном отпуске
3.       прекратить работу,
если ему не выдали молоко при работе во вредных условиях труда
4.       прекратить работу,
если ему более чем на 15 дней задержали выплату заработной платы
5.       прекратить работу,
если с ним не провели вводный инструктаж по охране труда
15.За грубые нарушения норм охраны труда
работодатель в отношении нарушителя имеет право:
Варианты ответа:
1.       объявить ему выговор
2.       объявить ему
строгий выговор
3.       перевести его на
нижеоплачиваемую работу на 3 месяца
4.       перевести его на
нижеоплачиваемую должность на 3 месяца
5.       оштрафовать его в
размере не более 1/3 месячной зарплаты
6.       частично лишить
его очередного отпуска по согласованию с профсоюзным комитетом
16.Дисциплинарная ответственность за
нарушение охраны труда:
Варианты ответа:
1.       заключается в
наложении на виновного штрафа руководителем предприятия
2.       может быть
наложена приказом в виде строгого предупреждения за нарушение охраны труда
3.       может быть
применена в виде увольнения с работы
4.       может состоять в
переводе виновного на нижеоплачиваемую работу по усмотрению работодателя
5.       одновременно с
объявлением выговора виновный может быть лишен частично или полностью
премиальных
6.       не может быть
применена к беременным женщинам
17.Административная ответственность за
нарушение норм охраны труда:
Варианты ответа:
1.       состоит в
объявлении виновному замечания, выговора, увольнения
2.       ее применяет
руководитель предприятия в отношении подчиненных ему должностных лиц
3.       не применяется к
лицам рабочих профессий
4.       может быть
применена государственным инспектором труда в отношении руководителя участка,
цеха
5.       может
устанавливаться судом в виде дисквалификации должностного лица
6.       может быть
применена в виде наложения штрафа на должностных лиц, государственным
инспектором труда
7.       может быть
выражена в виде лишения судьей водительских прав за нарушение правил дорожного
движения
18.Уголовная ответственность за нарушение
охраны труда:
Варианты ответа:
1.       может быть
применена решением суда только в отношении должностных лиц
2.       может быть
выражена в виде денежного штрафа
3.       может быть
выражена виде лишения права занимать определенную должность
4.       может быть
выражена в виде лишения свободы на определенный срок
5.       может быть
применена по факту несчастного случая на производстве
19.Материальная ответственность за
нарушение охраны труда:
Варианты ответа:
1.       может быть
выражена в удержании с виновного частично или полностью стоимости испорченного
оборудования или его ремонта
2.       не может быть
применена работодателем
3.       не может быть
применена к рабочим
4.       может быть
применена работодателем, но в пределах не более месячной зарплаты виновного
5.       в сумме свыше
среднемесячного заработка виновного может быть установлена только судом
6.       виновный может сам
по личной инициативе на основании поданного заявления оплатить стоимость
нанесенного материального ущерба любой величины
20.Вредные вещества:
Варианты ответа:
1.       могут попадать в
организм через легкие, желудочно-кишечный тракт, потовые железы кожного покрова
2.       всасывание вредных
летучих, легкоиспаряемых веществ (лаки, краски, растворители, бензин и т.п.) в
организм через легкие осуществляется быстрее, чем тягучих, вязких (мазуты,
масла и т.п.)
3.       при попадании на
кожу наиболее опасны вещества высокой испаряемости по сравнению с низкой
4.       с более высокой
предельно допустимой концентрацией в воздухе рабочей зоны более опасны для
организма работника
5.       в виде пылей с
низкой растворимостью (абразивная пыль, цементная, почвенная) при попадании в
легкие менее опасны, чем в виде хорошо растворимых в организме пылей (пыли
растительного происхождения)
21.При устройстве вентиляции
производственных помещений следует учесть, что:
Варианты ответа:
1.       местные отсосы
устраивают в местах концентрированного выделения вредных веществ, в том числе и
при наличии общеобменной вентиляции
2.       тепловые завесы
применяют для предотвращения попадания холодного воздуха через часто
открываемые наружные двери
3.       аварийную
вентиляцию выполняют вытяжной и, как правило, механической
4.       общеобменная
вентиляция более эффективна, чем местные отсосы, если вредные вещества (пыли,
газы) выделяются в цеху лишь на отдельных рабочих местах
5.       вентиляционные
системы удаления взрывоопасных веществ (пары красок, выделяющегося водорода при
зарядке аккумуляторов, пары бензина и т.п.) могут быть объединены с общецеховой
вентсистемой, при условии их кратковременных включений, не более 1 часа за
смену
22.При организации освещения рабочих мест:
Варианты ответа:
1.       стробоскопический
эффект возникает при освещении подвижных вращающихся деталей лампами
накаливания, включенными в одну фазу
2.       газоразрядные
лампы имеют, как правило, более высокий срок службы, более низкую светоотдачу,
искажение цветопередачи (у некоторых типов)
3.       в системе
комбинированного искусственного освещения доля общего освещения должна
составлять не менее 10%
4.       нормы на
искусственное освещение установлены в люксах, а на естественное – в величине
коэффициента естественной освещенности
23.При организации работ с вибрирующим
оборудованием и инструментами:
Варианты ответа:
1.       уменьшение
вибрации пола вокруг работающего стационарного оборудования достигают
установкой его на виброизоляторы и на массивные фундаменты
2.       мягкая подушка
сидения трактора лучше гасит высокочастотные вибрации от двигателя и
трансмиссии, чем от агрофона
3.       для уменьшения
вредного действия вибрации на кисти рук от вибрирующего инструмента, кисти рук
рекомендуется периодически помещать в прохладную воду
4.       вибрация вызывает
сужение сосудов, особенно при работе в холодный период года
24.При осуществлении мероприятий по защите
от шума следует учесть, что:
Варианты ответа:
1.       уровень шума на
рабочих местах в производственных помещениях не должен превышать 80 дБ
2.       звукопоглощающая
облицовка стен производственных помещений уменьшает уровень звуковых волн,
исходящих от источника шума
3.       одна из причин
повышенного шума – вибрация деталей машин
4.       шум воспринимается
не только ушами человека, но и через кости черепа
5.       более жесткие,
массивные перегородки лучше защищают шумные помещения от зоны пребывания людей
главным образом за счет худшего прямого проникновения через них звуковых волн
25.При работе с компьютерами:
Варианты ответа:
1.       запрещено
использовать труд беременных женщин
2.       расстояние от глаз
до экрана монитора компьютера должно находиться в пределах 500-700 мм
3.       пользователи компьютеров,
работающие с ними более 50 % рабочей смены, должны проходить медицинские
осмотры
4.       беременным
женщинам ограничена работа с компьютерами до 3-х часов в смену
5.       пользователям
предоставляется дополнительный оплачиваемый отпуск продолжительностью не менее
3 дней
6.       следует выдавать
пользователям молоко в количестве 0,5 л в смену или заменяющие его
кисломолочные продукты

Вариант 3
1.Сигнальные цвета:
Варианты ответа:
1.       внутренние
поверхности открывающихся защитных кожухов окрашивают в красный цвет
2.       внутренние
поверхности шкафов с открытыми токоведущими элементами окрашивают в красный
цвет
3.       элементы
грузозахватных приспособлений, траверс, подъемников окрашивают в желтый цвет
4.       сигнальные лампы,
извещающие о нормальном режиме работы оборудования выполняют зеленого цвета, а
извещающих об опасности – желтого цвета
2.Производственные здания и сооружения:
Варианты ответа:
1.       за каждым
производственным зданием или сооружением, в целях контроля за его безопасным
состоянием, должен быть приказом руководителя назначен ответственный специалист
из ремонтно-строительной службы
2.       каждое
производственное здание, сооружение подлежит общему осмотру комиссией
предприятия один раз в год и текущим осмотрам в процессе их эксплуатации

все
     обнаруженные недостатки в процессе общего и текущего осмотров заносят в
     единый журнал осмотра зданий и сооружений предприятия для разработки
     мероприятий по их текущему или капитальному ремонту
владелец
     здания, сооружения при обнаружении отклонений в его прочности (появление
     трещин, прогибов, гнилостности деревянных несущих элементов и др.), обязан
     самостоятельно или по предписанию надзорно-контрольных органов провести
     силами специализированных организаций техническую экспертизу объекта
допустимые
     нагрузки на строительные конструкции (полы, перекрытия, площадки) должны
     быть указаны на хорошо видимых элементах зданий

3.В производственном оборудовании:
Варианты ответа:
1.       подлежат
ограждению все подвижные, вращающиеся, острые, горячие части, детали
2.       съемные,
открывающиеся ограждения, люки, крышки должны иметь соответствующие рукоятки,
скобы и запирающие устройства, исключающие их случайное открытие
3.       все вращающиеся
шкивы, барабаны, рабочие колеса, не зависимо от скорости их вращения, должны
быть тщательно отбалансированы
4.       при внезапном
отключении напряжения и его повторной подаче самостоятельный пуск машины должен
быть исключен
5.       металлическую
стружку, опилки, обрезки металла удаляют щетками, скребками, сдувают сжатым
воздухом
6.       тяжелые узлы и
детали массой более 20 кг следует снимать и ставить, используя грузоподъемные
механизмы
4.При работе на металлообрабатывающих
станках:
Варианты ответа:
1.       спецодежду
застегивают, чтобы не было свисающих концов, волосы убирают под головной убор
2.       на токарных и
сверлильных станках во избежание порезов кистей рук следует работать в
рукавицах
3.       выступающие за
шпиндель станка концы обрабатываемого пруткового материала ограждают по всей
длине кожухами-трубами
4.       при работе на
сверлильных станках обрабатываемую деталь крепят в тисках. Тиски при
собственной массе менее 20 кг должны быть плотно прикреплены к столу станка
5.       каждый
абразивно-шлифовальный круг должен иметь отметку о прохождении испытания на
механическую прочность. Без такой отметки ставить его на станок нельзя
5.Электросварочные работы:
Варианты ответа:
1.       к электросварочным
работам допускаются лица не моложе 18 лет и не старше 60 лет, прошедшие
медицинский осмотр, обучение по специальности и имеющие соответствующее
удостоверение
2.       электросварщики
должны иметь группу по электробезопасности не ниже II, а с правом подключения
электросварочного аппарата к сети методов разборки, сборки контактов – не ниже
III
3.       во время дождя
выполнение электросварочных работ на открытом воздухе без навеса не должно
превышать 2 часов подряд
4.       занулению еще до
подключения к сети подлежит корпус электросварочного агрегата, заземлению –
обратный сварочный кабель, сварочный стол, машины на резиновом ходу, на которых
будут проводить электросварочные работы
5.       в качестве сварочных
кабелей (прямого и обратного) применяют только цельные (без промежуточных
соединений) многожильные медные изолированные провода
6.Газосварочные работы:
Варианты ответа:
1.       к выполнению
газосварочных работ допускаются лица не моложе 18 лет, обученные по профессиям,
сдавшие экзамены, имеющие соответствующее удостоверение. 1 раз в полгода они
должны проходить проверку знаний
2.       газосварочные
шланги могут состоять не более, чем из 3-х кусков любой длины, соединенных
между собой стяжными хомутами на гофрированных двухсторонних ниппелях
3.       не допускается
использовать кислородные шланги для ацетилена и наоборот
4.       в процессе работы
отбор кислорода из баллонов производят до остаточного давления не ниже 0,5
кгс/см2
7.Обслуживание аккумуляторов:
Варианты ответа:
1.       во всех помещениях
обслуживания аккумуляторов электрооборудование должно быть взрывобезопасного
исполнения
2.       на всех сосудах,
бутылях, ванночках, ванных, банках, стаканах и т.п. должны быть наклеены
этикетки с надписями, поясняющими, что в них находится
3.       электролит приготавливают
в керамической, эмалированной, стеклянной посуде, вливая кислоту тонкой струей
в воду при непрерывном перемешивании
4.       в помещениях для
зарядки аккумуляторов вытяжная вентиляция должна работать в течение всей смены,
не зависимо от того, находятся на зарядке аккумуляторы или нет
8.Деревообработка:
Варианты ответа:
1.       все режущие
инструменты (пилы, ножи, фрезы и т.п.) деревообрабатывающих станков должны быть
закрыты ограждениями, открывающимися во время прохождения обрабатываемого
материала. Нерабочие зоны этих инструментов закрывают неподвижными ограждениями
2.       деревообрабатывающие
станки оборудуют механической системой удаления опилок, стружек
3.       нельзя применять
дисковые пилы с более чем одним выломанным зубом или с трещиной. Направление
вращения режущего инструмента должно быть таким, чтобы в процессе обработки
заготовка прижималась им к столу
4.       каждый
деревообрабатывающий станок должен иметь автоматические тормоза,
останавливающие его через 2-6 с после выключения
9.Окрасочные работы:
Варианты ответа:
1.       все помещения для
работы с лакокрасочными материалами (ЛКМ) должны быть изолированы от других
помещений и друг от друга несгораемыми стенами, иметь приточно-вытяжную
вентиляцию, обособленную или совмещенную с общецеховой вентиляцией,
обеспечивающую концентрацию ЛКМ в зоне работы ниже взрывоопасного уровня
2.       во всех помещениях
работы с ЛКМ электропроводку выполняют с надежной электро-гидроизоляцией. При
этом она может быть как наружного, так и скрытого исполнения
3.       пусковую и
распределительную электроаппаратуру (выключатели, розетки, разъединительные
коробки), установленные в окрасочных камерах, выполняют взрывобезопасного
исполнения
4.       в помещениях
работы с ЛКМ применяют светильники во взрывобезопасном, влаго-пыленепроницаемом
и закрытом исполнении, переносные светильники – только напряжением не более 12
В (для переменного тока)
5.       лакокрасочные
материалы, содержащие соединения сурьмы, свинца, мышьяка, меди, наносят на
окрашиваемую поверхность только кистью или валиком. Методом распыления нельзя
6.       окрасочные работы
и приготовление красок должны выполнять одновременно не менее двух человек
10.Строительно-монтажные работы:
Варианты ответа:
1.       леса и подмости
изготавливают по типовым проектам с коэффициентом запаса прочности не менее 4,
жестко крепят к объекту. Металлические леса обязательно заземляют
2.       леса и подмости
высотой более 4 метров допускаются к эксплуатации после приемки их комиссией с
оформлением акта приемки, а до 4 метров - руководителем работ и мастером – с
занесением соответствующей записи в журнал приемки и осмотра лесов и подмостей
3.       ограждения
устанавливают у перепадов высот более 1,3 метра. Они должны иметь высоту не
менее 1,1 м и выдерживать нагрузку от падающего человека (70 кг.)
4.       каски строительные
белого цвета предназначены для мастеров, прорабов; красного цвета – для
руководителей, начальников цехов, инспекторов. Желтого и оранжевого – для
рабочих
5.       каждая лестница
должна быть испытана нагрузкой в 120 кг., приложенной к середине каждой
ступеньки. Деревянные – 1 раз в полгода, металлические – 1 раз в год
11.Монтажные работы на высоте:
Варианты ответа:
1.       нельзя выполнять
монтажные работы на высоте при гололеде, грозе и на открытых местах при
скорости ветра 15 м/с и более
2.       сигналы, связанные
с подъемом груза грузоподъемной машиной, его перемещением, опусканием, а также
команду «СТОП», может подавать только один человек (бригадир, звеньевой,
такелажник-стропальщик)
3.       при работе с
приставной лестницы на высоте более 1,3 м следует пользоваться
предохранительным поясом, прикрепляя его к элементам конструкции или к
лестнице, если она жестко соединена с конструкцией
4.       верхолазными,
выполняемыми по наряду-допуску, считаются работы на высоте более 10м
5.       работы в
канализационных, водопроводных и других колодцах, в камерах выполняют только по
наряду-допуску бригадой не менее 2 чел
6.       при невозможности
удалить газ из колодца работу в нем проводят в изолирующем или шланговом
противогазе с использованием страховочного каната. При отсутствии газа
страховочный канат не обязателен
12.Погрузочно-разгрузочные работы:
Варианты ответа:
1.       перемещение грузов
вручную без приспособлений разрешается на высоту не более 1,5 м, а по наклонной
плоскости – на высоту не более 3 м. Постоянное перемещение – только лицам не
моложе 18 лет, прошедшим медицинский осмотр
2.       предельная норма
переноски тяжестей для лиц мужского пола, берущего груз в одиночку – 80 кг. При
перемещении его на расстояние свыше 25 метров следует применять тележки,
конвейеры и другие средства малой механизации
3.       строповку грузов
ведут согласно схемам строповки применительно к каждому виду груза, разработанным
на предприятии и утвержденным ее руководителем и вывешенным в зоне работы крана
4.       при поднятом грузе
что-либо исправлять в строповке следует очень осторожно, возможна расстроповка
груза
5.       не допускается
нахождение людей на грузе, под поднятым грузом, на пути его перемещения.
Крановщик не имеет право перемещать груз над людьми
6.       нельзя поднимать
грузоподъемной машиной груз неизвестной массы, заложенный другим грузом,
примерзший к земле, залитый бетоном
13.Грузоподъемные машины (ГПМ):
Варианты ответа:
1.       руководители
предприятий обязаны зарегистрировать в органах технадзора все без исключения
приобретенные краны, всех типов, любой грузоподъемности, любого вида управления
и получить разрешение на их пуск в работу
2.       крановщиков,
стропальщиков назначают из лиц, прошедщих медицинский осмотр, специальное
обучение в учебных заведениях, имеющих лицензии органов технадзора, сдавших
экзамен, получивших соответствующее удостоверение обязательно с вклеенной
фотографией. Эти удостоверения должны храниться у руководителя участка, цеха, в
которых установлены данные краны
3.       к управлению
краном с пола или со стационарного пульта и к зацепке груза без его обвязки
могут быть допущены рабочие основных профессий (сварщик, слесарь и т.п.) после
соответствующего инструктажа, проверки навыков управления краном и строповки
груза
4.       частичное
техническое освидетельствование ГПМ проводят 1 раз в 12 месяцев, полное 1 раз в
3 года
5.       при статическом
испытании ГПМ его испытывают под нагрузкой на 25 % выше номинальной, при
динамическом – на 10 %
6.       стропы, за
исключением редко используемых, подлежат периодическому осмотру ежемесячно с
заносом результатов в журнал осмотра грузозахватных приспособлений
14.Паровые и водогрейные котлы:
Варианты ответа:
1.       все без исключения
котлы (паровые, водогрейные, энерготехнологические и др.), устанавливаемые на
предприятии, подлежат регистрации в органах технадзора
2.       котлы в
обязательном порядке должны иметь предохранительные устройства, автоматически
предотвращающие повышение давление сверхдопустимого, указатели уровня воды,
температуры, манометры давления пара, автоматические звуковые и световые
сигнализаторы верхнего и нижнего предельного положений уровня воды
3.       администрация
предприятия, эксплуатирующая котлы, должна назначить по ним 2-х ответственных:
одного ответственного за исправное состояние котлов и другого ответственного –
за их безопасную эксплуатацию
4.       к обслуживанию
котлов допускают лиц, прошедших обучение, аттестацию и имеющих соответствующее
удостоверение. 1 раз в 12 месяцев эти лица проходят периодическую проверку
знаний
5.       техническое
освидетельствование котлов состоит из наружного, внутреннего осмотров и
гидравлического испытания
15.Сосуды, работающие под давлением:
Варианты ответа:
1.       все без исключения
сосуды, работающие под давлением, подлежат регистрации в органах технадзора
2.       работодатель
(владелец сосудов) обязан приказом назначить из числа специалистов, прошедших
проверку знаний, ответственного за исправное состояние и безопасное действие
сосудов, а также ответственных за осуществление контроля за соблюдением промышленной
безопасности при их эксплуатации
3.       работодатель
(владелец сосудов) обязан обеспечить проведение технических освидетельствований
сосудов, работающих под давлением, в установленные сроки, обеспечить проверку
знаний правил безопасности руководящими работниками и специалистами 1 раз в 12
месяцев, снабдить специалистов Правилами, а персонал – инструкциями и
обеспечить их выполнение
4.       к обслуживанию
сосудов, работающих под давлением, допускаются лица не моложе 21 года,
прошедшие медицинский осмотр, обученные в учебных заведениях, имеющих лицензию
органов технадзора, сдавших экзамен и имеющих соответствующее удостоверение
5.       освидетельствование
баллонов для ацетилена проводят не реже 1 раза в 3 года
16.Электробезопасность:
Варианты ответа:
1.       в 4-х проводных
электрических сетях (380/220 В) с глухозаземленной нейтралью источника тока
нельзя заземлять электроустановки без их зануления
2.       ответственный за
злектрохозяйство на предприятии при наличии электроустановок с напряжением
только до 1000В должен иметь группу по электробезопасности– не ниже III, а выше
1000В – IV
3.       электросварщики с
правом подключения электросварочного агрегата к сети методом разборки, сборки
контактов должны иметь группу - II
4.       токари должны
иметь группу по электробезопасности - I
5.       лица, производящие
зарядку аккумуляторов, должны иметь группу по электробезопасности – не ниже II
17.Электробезопасность:
Варианты ответа:
1.       лица из
электротехнического и электротехнологического персонала, непосредственно
обслуживающие электроустановки, проходят проверку знаний 1 раз в год в
комиссиях органов технадзора
2.       ответственный за
электрохозяйство назначается приказом руководителя предприятия во всех
предприятиях и организациях, без исключения
3.       назначение
ответственного за электрохозяйство в организации проводят после проверки знаний
в комиссии органов технадзора и присвоения группы по электробезопасности: V – в
электроустановках напряжением выше 1000 В, IV – до 1000 В
4.       работы в
действующих электроустановках проводят только с оформлением либо наряда-допуска
или письменного распоряжения, регистрируемых в специальном журнале. Не
разрешается самовольное проведение работ, а также расширение выданного задания
5.       в порядке текущей
эксплуатации (без оформления наряда-допуска или распоряжения) могут выполняться
несложные работы в электроустановках: ремонт магнитных пускателей, рубильников,
отдельных электродвигателей, розеток, выключателей
18.Технические мероприятия, обеспечивающие
безопасность работ, выполняемых со снятием напряжения включают:
Варианты ответа:
1.       отключение
электроустановки
2.       вывешивание
соответствующих плакатов
3.       проверку
отсутствия напряжения
4.       установку
дежурного у рубильника
5.       зануление
токоведущих частей
19.В охранных зонах воздушных ЛЭП
напряжением выше 1000 В без письменного согласия организаций, в ведении которых
находятся эти сети запрещается:
Варианты ответа:
1.       производить
строительство, реконструкцию или снос зданий и сооружений
2.       посадку и вырубку
деревьев
3.       устраивать загоны
для скота
4.       сооружать
проволочные ограждения
5.       обрабатывать почву
6.       собирать грибы,
ягоды; отдыхать
7.       проезд любых машин
и механизмов
20.Руководители организаций:
Варианты ответа:
1.       осуществляют
непосредственное руководство системой пожарной безопасности и несут
персональную ответственность за соблюдение требований пожарной безопасности
2.       обязаны выполнять
предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц пожарной
охраны, вводить особый противопожарный режим в случае повышения пожарной
опасности в регионе
3.       обязаны включать в
коллективный договор (соглашение) вопросы пожарной безопасности
4.       обязаны содержать
в исправном состоянии системы и средства противопожарной защиты, включая
первичные средства тушения пожаров, не допускать их использования не по
назначению
5.       обязаны
предоставлять в установленном порядке при тушении пожаров на территориях
предприятий необходимые силы и средства и лично руководить их работой
21.Ответственные за противопожарное
состояние:
Варианты ответа:
1.       их назначают по
каждому объекту, в т.ч. внутри его дополнительно по каждому пожаро или
взрывоопасному участку, если таковые имеются, по каждому отдельному помещению.
Срок полномочий этих ответственных – 1 год
2.       ответственные за
противопожарное состояние обязаны выдавать руководителям участка обязательные
для выполнения предписания об устранении выявленных недостатков
3.       ответственные за
противопожарное состояние участков несут наравне с их руководителями
ответственность, в т.ч. и уголовную, за возникновение пожара и его последствия
4.       ответственные за
противопожарное состояние пожаро или взрывоопасных участков должны, кроме
других обязанностей следить за состоянием путей эвакуации и своевременно их
убирать

22.Правила противопожарного режима
предусматривают:
Варианты ответа:
1.назначение ответственного лица за
приобретение, размещение, техническое обслуживание, замену огнетушителей на
каждом объекте. Они должны пройти соответствующую проверку знаний нормативных
документов по огнетушителям
2.иметь инструкции о мерах пожарной
безопасности для каждого цеха, участка
3.иметь инструкции о порядке действий
дежурного персонала пожарного поста при получении сигнала о пожаре или о
неисправности установок пожарной автоматики
4.иметь инструкции о порядке безопасного
проведения газосварочных, электросварочных и других огневых работ при
проведении их на постоянных рабочих местах и проведении на временных местах
5.добровольные пожарные дружины в
обязательном законодательном порядке должны быть созданы на каждом предприятии,
а с учетом размеров предприятия и его специфики, могут быть созданы и в его
крупных подразделениях
6.членам добровольных пожарных дружин
оплачивают из расчета среднемесячной заработной платы время, затраченное на
тушение пожара, дежурство по пожарной охране
23.Государственные пожарные инспекторы:
Варианты ответа:
1.
осуществляют государственный пожарный надзор за соблюдением
требований пожарной безопасности в организациях
2.
имеют право проводить обследование территорий организаций, зданий,
помещений только в рабочее время и выдают руководителям обязательные для
исполнения предписания об устранении выявленных нарушений
3.
имеют право снять с производства (запретить выпуск) товаров, не
соответствующих требованиям пожарной безопасности
4.
рассматривают обращения и жалобы граждан по вопросам пожарной
безопасности. Жалобы организаций не рассматривают, это прерогатива арбитражных
судов
24.Вводный противопожарный
инструктаж:
Варианты ответа:
1.
проводят по утвержденной органами пожарного надзора программе со
всеми вновь принимаемыми работниками в организацию. Его имеет право проводить
руководитель организации или лицо, назначенное его приказом
2.
заканчивается практической тренировкой действий при возникновении
пожара, проверкой знаний средств пожаротушения
3.
регистрируют в журнале вводного противопожарного инструктажа,
который хранится у лица, его проводящего
4.
проводят в специально оборудованном помещении с использованием
наглядных пособий
25.Первичный противопожарный
инструктаж :
Варианты ответа:
1.
проводит лицо ответственное за обеспечение противопожарной
безопасности в структурном подразделении с регистрацией в журнале
противопожарных инструктажей
2.
проводят со всеми вновь принятыми на работу до подписания приказа
о приеме на работу
3.
проводят по программе первичного инструктажа с каждым работником
индивидуально
4.
проводят с командированным в организацию лицом, с работниками,
переведенными из одного подразделения в другое. Повторяют с любыми работниками
в возрасте до 18 лет – ежегодно
5.
проводят не реже одного раза в полугодие со всеми работниками,
любых подразделений, любой пожароопасности

Вариант 4
1.Повторный противопожарный
инструктаж:
Варианты ответа:
1.
в пожаро и взрывопожароопасных участках, цехах проводят только
индивидуально с каждым работником
2.
регистрируют в общем журнале противопожарных инструктажей с
подписями инструктируемого и инструктирующего
3.
в обязательном порядке должен заканчиваться проверкой знаний норм,
правил и инструкций по пожарной безопасности. Эту проверку осуществляет
инструктирующий
2.Внеплановый противопожарный
инструктаж:
Варианты ответа:
1.
проводят при выполнении внеплановых работ, не предусмотренных
трудовым договором
2.
проводят при поступлении информации о пожарах, происшедших на
аналогичных производствах в других организациях
3.
проводят при нарушении работниками требований пожарной
безопасности
4.
проводят в полном объеме первичного противопожарного инструктажа,
независимо от причин его проведения
5.
проводят при выполнении разовых работ повышенной пожароопасности
3.Обучение пожарно –
техническому минимуму проводят:
Варианты ответа:
1.
для руководителей подразделений, специалистов, для любых
работников, назначенных ответственными за пожарную безопасность, а также для
командированных в организацию на срок не менее 1 месяца
2.
с работниками, занятыми на работах, в цехах и участках с
повышенной пожаро-взрывоопасностью. Руководитель предприятия самостоятельно
определяет перечень лиц, кому нужно пройти обучение. Периодичность проведения
занятий - 1 раз в 3 года
3.
проводят по специальным программам, утвержденным руководителем
организации и согласованным с территориальными органами госпожнадзора;
4.
для работников, связанных с пожароопасным производством проводят с
периодичностью не менее 1 раза в год
5.
может быть проведено только с отрывом от производства, в виду его
высокой значимости. Ответственность за организацию обучения возлагается
непосредственно на руководителя организации. Заканчивается обучение всегда
проверкой знаний
4.Территории населенных
пунктов и организаций должны:
Варианты ответа:
1.
своевременно очищаться от горючих отходов, мусора, опавших
листьев, сухой травы
2.
иметь наружное освещение в темное время суток для быстрого
нахождения пожарных гидрантов, наружных пожарных лестниц и мест размещения
пожарного инвентаря, а также подъездов к пирсам пожарных водоемов, к входам в
здания и сооружения и т. п. Величина освещенности должна быть не менее 100 лк
3.
временные строения на них должны располагаться от других зданий и
сооружений на расстоянии не менее 15 м или у противопожарных стен
4.
разведение костров, сжигание отходов на них не разрешается ближе
15 м от зданий и сооружений
5.Огнестойкость конструкций:
Варианты ответа:
1.
стальные даже незащищенные конструкции (балки, опоры и т.п.) имеют
более высокий предел огнестойкости по сравнению с бетонными конструкциями
2.
для повышения огнестойкости деревянных конструкций их пропитывают
антипиренами, оштукатуривают, окрашивают вспучивающимися красками
3.
состояние огнезащитной обработки деревянных конструкций проверяют
не реже 1 раза в полгода и при необходимости восстанавливают
4.
огнезащитная обработка металлических конструкций не требуется,
т.к. металлы не горят
5.
антипиренами пропитывают деревянные конструкции в целях повышения
огнезащиты, состояние пропитки проверяют 1 раз в 2 года
6.Требования к содержанию
помещений:
Варианты ответа:
1.
на дверях помещений производственного и складского назначения и
наружных установках обозначают их категории по взрывопожарной и пожарной
опасности, а также класс зоны. Это нужно для выбора соответствующего режима
технологического процесса
2.
руководитель предприятия обязан своим распорядительным документом
определить места для курения и оборудовать их
3.
руководитель предприятия обязан обеспечить ежедневную надлежащую
уборку горючих отходов и пыли с рабочих мест и территории организации
4.
руководитель предприятия обязан распорядительным документом
определить порядок обесточивания электрооборудования в случае пожара и по
окончании рабочего дня
5.
нельзя использовать чердаки, технические этажи, вентиляционные
камеры и другие технические помещения для организации производственных
участков, мастерских и для хранения какого – либо имущества
7.Требования к содержанию
помещений:
Варианты ответа:
1.
размещать в лифтовых холлах кладовые, киоски и другие подобные
строения следует так, чтобы они не мешают проходу людей
2.
при размещении в подвалах и цокольных этажах мастерских, или иных
хозяйственных помещений в них должен быть самостоятельный выход или выход,
изолированный противопожарными преградами от общих лестничных клеток
3.
запрещено проводить уборку помещений и стирку одежды с применением
легковоспламеняющихся и горючих жидкостей
4.
отогревать замерзшие трубы паяльными лампами и другими способами с
применением открытого огня следует только с оформлением наряда - допуска
5.
хранить при необходимости под лестничными маршами мебель следует
таким образом, чтобы она не мешала эвакуации людей
8.В соответствии с
требованиями пожарной безопасности:
Варианты ответа:
1.
в помещениях с одним эвакуационным выходом не допускается
одновременное пребывание более 10 человек
2.
в зданиях IV и V степени огнестойкости одновременное пребывание
более 50 человек допускается только в помещениях 1-го этажа
3.
использованные обтирочные материалы собирают в контейнерах из
негорючего материала с закрывающейся крышкой и по окончание рабочей смены
удаляют
4.
использованные легковоспламеняющиеся и горючие жидкости удаляют из
помещения в емкостях или сливают в канализационные сети
5.
спецодежду лиц, работающих с маслами, лаками, красками и другими
ЛВЖ и ГЖ следует хранить в подвешенном виде в деревянных или металлических
шкафах
9.В соответствии с
требованиями пожарной безопасности:
Варианты ответа:
1.
электроустановки и бытовые электроприборы в помещениях, в которых
отсутствует дежурный персонал, по окончании рабочего времени должны быть
обесточены, за исключением освещения
2.
не допускается прокладка и эксплуатация воздушных линий
электропередачи (кроме временных, а также проложенных кабелем) над горючими
кровлями, над открытыми складами горючих материалов
3.
запрещается пользоваться электронагревательными приборами
(электроутюгами, электроплитками, электрочайниками и др.), не имеющими
устройств тепловой защиты, а также при отсутствии на них или неисправности
терморегуляторов, предусмотренных конструкцией
4.
запрещается эксплуатировать светильники со снятыми колпаками,
рассеивателями
5.
запрещается размещать в электрощитовых, у электрощитов, у
электродвигателей и пусковой аппаратуры горючие и легковоспламеняющиеся
материалы
10.В соответствии с
требованиями пожарной безопасности:
Варианты ответа:
1.
расстояние от работающих газовых плит до мебели по горизонтали
должно быть не менее 20 см, а по вертикали – 70 см
2.
вентиляционные камеры, циклоны, фильтры и воздуховоды
вентиляционных систем очищают от горючих отходов с составлением
соответствующего акта в сроки, установленные руководителем организации, но не
реже 1 раза в полгода
3.
работоспособность систем и средств противопожарной защиты объекта
(автоматические установки пожаротушения и сигнализации, системы противодымной
защиты, оповещения людей о пожаре и др.) проверяют не реже 1 раза в квартал с
оформлением соответствующих актов
11.Содержание путей эвакуации:
Варианты ответа:
1.
двери на путях эвакуации должны открываются наружу по направлению
выхода из здания. Нормальное положение дверей - открытое
2.
эвакуационные пути не должны иметь раздвижных дверей, вращающихся
турникетов, опускных дверей. Около эвакуационных выходов, закрываемых на ключ,
должны быть таблички с указанием, у кого и где хранятся ключи
3.
на объектах с массовым пребыванием людей следует иметь исправные
электрические фонари из расчета: 1 фонарь на 50 человек
4.
схематические планы (схемы) эвакуации людей при пожаре должны быть
вывешены на каждом этаже каждого здания; не реже 1 раза в полугодие по ним
проводят противопожарные тренировок лиц, осуществляющих там свою деятельность,
чтобы они научились грамотно и согласованно действовать в условиях пожара
5.
в помещениях с одним эвакуационным выходом одновременное
пребывание более 50 человек не разрешается. Это касается любых этажей здания и
его огнестойкости
12.Молниезащита:
Варианты ответа:
1.
при установке молниеотводов на защищаемом объекте от каждого
стержневого молниеприемника, от каждой стойки тросового молниеприемника должно
быть выполнено не менее двух токоотводов, присоединенных к разным заземлителям
2.
в качестве заземлителей молниеотводов применяют заземлители
электроустановок, выполненные согласно ПУЭ, а также хорошо заглубленные в землю
металлические конструкции, железобетонные опоры и фундаменты зданий, имеющие
выходящую наружу стальную арматуру, к которой можно приварить токоотвод
3.
тросовый молниеприемник выполняют в виде горизонтально натянутого
на двух опорах металлического многопроволочного каната сечением не менее 35
мм2, присоединенного к заземлителю у каждой опоры
4.
занос высокого потенциала молний в здание может произойти по
надземным протяженным металлическим коммуникациям, входящим в здание: рельсам,
трубопроводам воды и пара, воздушным проводам, а также по воздуху, через
открытые ворота, фрамуги, окна
5.
в качестве молниеприемников могут быть использованы металлические
кровли крыш
6.
проверку и осмотр всех устройств молниезащиты проводят ежегодно
перед началом грозового сезона
13.Противопожарные расстояния,
проезды:
Варианты ответа:
1.
противопожарные расстояния обеспечивают нераспространение пожара
на соседние здания, сооружения, другие объекты защиты, а так же
нераспространение природных пожаров (лесных, торфяников, степей, хлебных
массивов и др.) на проектируемый объект
2.
огражденные участки внутри произвоственных объектов (открытые
трансформаторные подстанции, склады и другие участки) площадью более 5
гектаров, должны иметь не менее двух выездов на автомобильные дороги
3.
любые склады нефти и нефтепродуктов, а также территории любой
площади предприятий, должны иметь не менее двух выездов на автомобильные дороги
14.Технический регламент о
требованиях пожарной безопасности предписывает:
Варианты ответа:
1.
пожарные лестницы на кровлю устраивают через каждые 100 м по
периметру производственных зданий. Их подвергают испытаниям не реже 1 раза в 5
лет
2.
количество и месторасположение подразделений пожарной охраны
(пожарные депо) должно быть таким, чтобы время прибытия первого подразделения к
месту вызова (пожара) не превышало 10 мин в городских округах и 15 мин – в
сельских
3.
пожарная безопасность объекта защиты считается обеспеченной, если
в полном объеме выполнены требования пожарной безопасности, установленные
техническими регламентами, и пожарный риск не превышает допустимых значений или
если в полном объеме выполнены требования пожарной безопасности, установленные
техническими регламентами и нормативными документами по пожарной безопасности
4.
противопожарные стены препятствуют распространению огня по
горизонтали (они должны опираться на фундамент), а противопожарные перекрытия –
по вертикали
5.
легкосбрасываемыми называют такие конструкции зданий, которые в
условиях пожара могут быть быстро отсоединены от основной конструкции, чем
достигается их сохранность и уменьшение материального ущерба
15.Огнетушители, пожарные
щиты:
Варианты ответа:
1.
каждый огнетушитель, установленный на объекте, должен иметь свой
порядковый номер, нанесенный на корпус белой краской, под которым он должен
значиться в журнале технического обслуживания огнетушителей
2.
все без исключения помещения, в обязательном порядке, оснащают
огнетушителями. Допускается не оснащать огнетушителями помещения категории Д
(где применяются негорючие вещества в холодном состоянии) не зависимо от их
площади
3.
расстояние от возможного очага пожара до места размещения
огнетушителя не должно превышать 20 м – для общественных зданий, 30 м – для
помещений категорий А, Б и В
4.
вне зависимости от расчета на каждом этаже общественного или
промышленного здания должно быть не менее 2-х переносных или передвижных
огнетушителей
5.
легковые автомобили оснащают не менее чем одним порошковым или
газовым огнетушителем с зарядом не менее 1 кг (1л)
6.
грузовые автомобили с допустимой максимальной массой от 3,5 до 7,5
т разрешено оснащать двумя не менее чем 2-х литровыми порошковыми
огнетушителями, или такими же газовыми
16.Огнетушащий эффект воды
состоит в:
Варианты ответа:
1.
снижении в зоне горения концентрации кислорода
2.
снижении температуры горения
3.
изоляции горючего вещества от кислорода воздуха
4.
химическом торможении реакции горения
5.
механическом срыве пламени при воздействии сильной струи
17.Огнетушащие вещества:
Варианты ответа:
1.
вода, испаряясь в зоне горения, разбавляет концентрацию кислорода
воздуха до пределов, не поддерживающих горение
2.
водой нельзя тушить электроустановки под напряжением ввиду
опасности поражения электрическим током
3.
огнетушащий эффект углекислого газа основан на изоляции очага
горения слоем газа от кислорода воздуха
4.
воздушно-механическая пена более вредна для людей чем порошки
5.
порошковыми огнетушащими составами не нельзя тушить
электроустановок под напряжением. Основной огнетушащий эффект их – химическое
торможение реакции горения
18.Пожарная автоматика
Варианты ответа:
1.
система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре (СОУЭ)
должна включаться только автоматически от командного сигнала, формируемого
автоматической установкой пожарной сигнализации или пожаротушения. Может
включать звуковые, речевые, световые оповещатели
2.
система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре (СОУЭ)
проектируется и монтируется организациями, имеющими соответствующую лицензию.
Контроль ее состояния могут осуществлять соответствующие специалисты
эксплуатирующей организации, назначенные ее руководителем, техническое
обслуживание – специализированные организации, имеющие лицензию
3.
автоматические установки пожаротушения должны одновременно
выполнять и функции автоматической пожарной сигнализации. Тип установки
пожаротушения, способ пожаротушения, вид огнетушащего вещества определяет
руководитель организации, где необходим монтаж такой системы
4.
техническое обслуживание автоматических установок пожарной
сигнализации и пожаротушения могут осуществлять только специализированные
организации, имеющие соответствующую лицензию и включенные в реестр МЧС РК
5.
помещения, оборудованные автоматическими стационарными установками
пожаротушения, могут не обеспечиваться огнетушителями
19.Противопожарное
водоснабжение
Варианты ответа:
1.
Наружные противопожарные водопроводные сети можно объединять с
питьевым и хозяйственным водоснабжением. Их располагают не далее 5 м от
автомобильных дорог и не ближе 5 м от зданий. Они должны обеспечивать требуемый
расход воды
2.
Пожарные гидранты для забора воды должны находиться в исправном
состоянии, в зимнее время утеплены, очищаться от снега и льда. Около них и по
направлению к ним должны быть установлены соответствующие указатели, на
которых, кроме направления нахождения гидранта, должна быть написана и фамилия
лица, ответственного за их содержание
3.
Проверку работоспособности сетей наружного противопожарного
водопровода следует производить не реже 2 раз в год (весной и осенью)
4.
Водоемы (озера, реки, искусственные пруды), из которых
производится забор воды для целей пожаротушения оборудуют подъездом с
площадками (пирсами) с твердым покрытием размерами 12х12 для установки на них
пожарных автомобилей
5.
Пожарные краны внутреннего противопожарного водопровода должны быть
укомплектованы пожарными рукавами и стволами. Пожарный рукав должен быть
подсоединен к крану и стволу. Перекатку пожарных рукавов на новую скатку
следует производить после каждого их применения и просушки
20.Электросварочные и
газосварочные работы
Варианты ответа:
1.
Проведение электро и газосварочных работ на свежеокрашенных
изделиях следует производить только после оформления наряда – допуска
2.
Хранение в одном помещении кислородных баллонов и баллонов с
горючими газами, а также карбида кальция, красок, масел не разрешается
3.
В качестве обратного провода, соединяющего источник сварочного
тока со свариваемым изделием, может служить множильный изолированный кабель
соответствующего сечения, металлические шины любого профиля, стеллажи,
трубопроводы воды, газа, сжатого воздуха
4.
Конструкция электродержателя для ручной электросварки должна
надежно удерживать электрод и его быструю смену, его рукоятка должна быть
выполнена из негорючего, диэлектрического и теплоизолирующего материала
5.
Корпус электросварочного трансформатора, зажим вторичной обмотки,
от которого идет обратный сварочный кабель, сварочный стол должны быть
заземлены
21.Пожароопасные работы
Варианты ответа:
1.
окрасочные и краско приготовительные помещения должны иметь
общеобменную приточно – вытяжную вентиляцию и местные отсосы от окрасочных
камер, ванн окунания, постов ручного окрашивания. Эта вентиляция может быть
совмещена с общецеховой вентсистемой, но должна быть постоянно включена при
производстве окрасочных работ
2.
при использовании на рабочих местах горючих веществ их количество
не должно превышать сменной потребности
3.
при производстве каких – либо слесарных или механических работ в
помещениях с парами легковоспламеняющихся жидкостей следует использовать
стальные инструменты (нельзя медные, алюминивые)
4.
во всех помещениях обслуживания аккумуляторов электрооборудование
должно быть взрывобезопасного исполнения
22.Газосварочные работы
Варианты ответа:
1.
К выполнению газосварочных работ допускаются лица не моложе 18
лет, обученные по профессиям, сдавшие экзамены, имеющие соответствующее
удостоверение. 1 раз в полгода они должны проходить проверку знаний
2.
Газосварочные шланги могут состоять не более, чем из 3-х кусков
любой длины, соединенных между собой стяжными хомутами на гофрированных
двухсторонних ниппелях
3.
Не допускается использовать кислородные шланги для ацетилена и
наоборот
4.
В процессе газосварочных работ отбор кислорода из баллонов
производят до остаточного давления не ниже 0,5 кгс/см2
5.
Проводить электро- или газосварочные работы на емкостях, в которых
находятся горючие или легковоспламеняющиеся жидкости, следует с особой
осторожностью, только при закрытых крышках этих емкостей и только с оформлением
наряда – допуска. Наготове должны быть порошковый огнетушитель и емкость с
водой.
23.Автозаправочные станции
Варианты ответа:
1.
На автозаправочных станциях нельзя заправлять транспортные
средства с работающим двигателем, за исключением междугородных автобусов
2.
На автозаправочных станциях нельзя отпускать топливо во время
грозы
3.
На автозаправочных станциях не разрешается въезд на АЗС тракторов,
не оборудованных искрогасителями
4.
Степень заполнения резервуаров( кроме подземных) топливом не
должна превышать 95 процентов их внутреннего геометрического объема
5.
Наполнение резервуаров топливом следует производить только
закрытым способом
24.На автозаправочной станции
запрещается:
Варианты ответа:
1.
заправка транспортных средств с работающими двигателями, кроме
машин скорой помощи
2.
проезд транспортных средств над подземными резервуарами, если это
не предусмотрено технико-эксплуатационной документацией
3.
заполнение резервуаров топливом и заправка транспортных средств во
время грозы и в случае опасности проявления атмосферных разрядов
4.
заправка транспортных средств, в которых находятся пассажиры (за
исключением легковых автомобилей)
25.Требования к
автозаправочным станциям
Варианты ответа:
1.
Автозаправочные станции оснащают жесткой буксировочной штангой
длиной не менее 3 метров для экстренной эвакуации горящего транспортного
средства с территории автозаправочной станции
2.
Каждый заправочный островок для заправки только легковых
автомобилей, имеющий от 1 до 4 топливораздаточных колонок, должен иметь: 1
воздушно-пенный огнетушитель (вместимостью 10 литров) и 1 порошковый
огнетушитель (5 литров)
3.
При утечке бензина на заправочном островке или на площадке для
автоцистерны следует незамедлительно включить двигатель и отъехать на
безопасное расстояние
4.
При возникновении аварийного пролива бензина и отсутствии
воспламенения топлива всю площадь пролива топлива необходимо покрыть
воздушно-механической пеной

file_name: экзаменационные тесты.docx

alt: В соответствии с законодательством:

alt: Целевой инструктаж проводят:

alt: Вариант 3 1.Сигнальные цвета:

alt: Обслуживание аккумуляторов:

alt: III, а выше 1000В – IV 2. электросварщики с правом подключения электросварочного агрегата к сети методом разборки, сборки контактов должны иметь группу -

alt: Государственные пожарные инспекторы:

alt: Противопожарные расстояния, проезды:

title: Тесты по охране труда


extracted_text:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №40 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
В.А.СКУГАРЯ» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ
КРЫМ

РАССМОТРЕНО
Заседание МО учителей
  начальных классов
Протокол №__
от ___.___.2020г.
Руководитель МО
______/  В.В.Рупчева

СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по
  УВР
_____/Г.В.Каминская

УТВЕРЖДЕНО
Приказ №____
От___.____.2020г.

Рабочая программа
по технологии
для  4 – В класса
на 2020/2021 учебный год

Составитель:

Хохлова Светлана Сергеевна

учитель начальных классов,

первой категории

г.Симферополь, 2020г.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая
программа предмета «Технология» составлена на основе   Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования (2010
г.), Примерной программы начального общего образования по технологии для
образовательных учреждений с русским языком обучения и программы
образовательных учреждений  авторов Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой (УМК «Школа России»), в соответствии с
действующей нормативно-правовой базой РФ в области образования:
Общие цели и задачи
Цели изучения технологии в начальной
школе:
·
развитие социально-значимых
личностных качеств (потребность познавать и исследовать неизвестное,
активность, инициативность, самостоятельность, самоуважение и самооценка),
·
приобретение первоначального опыта
практической преобразовательной и творческой деятельности в процессе
формирования элементарных конструкторско-технологических знаний и умений и
проектной деятельности,
·
расширение и обогащение личного
жизненно-практического опыта, представлений о профессиональной деятельности
человека.
Основные задачи курса:
·
стимулирование и развитие
любознательности, интереса к технике, потребности познавать культурные традиции
своего региона, России и других государств;
·
формирование целостной картины
миры материальной и духовной культуры как продукта творческой
предметно-преобразующей деятельности;
·
формирование мотивации успеха и
достижений, творческой самореализации на основе организации
предметно-преобразующей, художественно- конструкторской деятельности;
·
формирование первоначальных
конструкторско-технологических знаний и умений;
·
развитие знаково-символического и
пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения (на
основе решения задач по моделированию и отображению объекта и процесса его
преобразования в форме моделей: рисунков, планов, схем, чертежей); творческого
мышления;
·
развитие регулятивной структуры
деятельности, включающей целеполагание, планирование, прогнозирование,
контроль, коррекцию и оценку;
·
формирование внутреннего плана
деятельности на основе поэтапной отработки предметно-преобразовательных
действий;
·
развитие коммуникативной
компетентности младших школьников на основе организации совместной продуктивной
деятельности;
·
ознакомление с миром профессий, их
социальным значением, историей возникновения и развития;
·
овладение первоначальными умениями
передачи, поиска, преобразования, хранения информации, использования
компьютера; поиск (проверка) необходимой информации в словарях, каталоге
библиотеки.

2 .ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Личностные
результаты:
Учащиеся получат возможность
научиться:
– широкая мотивационная
основа учебной деятельности, включая социальные, учебно-познавательные внешние
мотивы;
– ориентация на
понимание причин успеха в учебной деятельности, в т. ч. на самоанализ и
самоконтроль результата, на анализ соответствия результатов требованиям
конкретной задачи, на понимание предложений и оценок учителей, товарищей,
родителей и других людей;
– способность к
самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности;
– осознание себя как
гражданина России;
– осознание смысла и
нравственного содержания собственных поступков и поступков других людей;
– знание основных
моральных норм и проекция этих норм на собственные поступки;
– этические чувства
(стыда, вины, совести) как регуляторы морального поведения;
– понимание чувств
одноклассников, учителей, других людей и сопереживание им;
– эстетические чувства
на основе знакомства с мировой и отечественной материальной культурой.

- оценивания поступков,
явлений, события с точки зрения собственных ощущений,
- соотношения их с
общепринятыми нормами и ценностями;
- описания своих чувств и
ощущений от наблюдаемых явлений, событий, изделий декоративно-прикладного
характера, уважительного отношения к результатам труда мастеров;
- принятия другого мнения и
высказывания, уважительного отношения к нему;
– адекватной
дифференцированной самооценки на основе критерия успешности реализации
социальной роли «хорошего ученика»;
Метапредметные результаты:
Регулятивные УУД
Учащиеся получат возможность
научиться:
– принимать и сохранять
учебную задачу;
– учитывать выделенные
учителем ориентиры действия в новом учебном материале;
– планировать свои
действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в
т.ч. во внутреннем плане;
– следовать установленным
правилам в планировании и контроле способа решения;
– осуществлять пошаговый
и итоговый контроль по результату;
– адекватно воспринимать
предложения и оценку учителей, товарищей, родителей и других людей;
– различать способ и
результат действия;
– вносить необходимые
коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета
сделанных ошибок.
– самостоятельно
находить несколько вариантов решения учебной задачи, представленной на разных
уровнях;
– в сотрудничестве с
учителем ставить новые учебные задачи;
– проявлять
познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
– адекватно оценивать
правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы как по ходу
работы, так и по ее завершению.
Познавательные УУД
Учащиеся получат возможность
научиться:
- искать и отбирать
необходимую информацию для решения учебной задачи в учебнике, энциклопедиях,
справочниках, в сети Интернет;
- приобретать новые знания в
процессе наблюдений, рассуждений и обсуждений материалов учебника, выполнения
пробных поисковых упражнений;
- перерабатывать полученную
информацию: сравнивать и классифицировать факты и явления; определять
причинно-следственные связи изучаемых явлений, событий, использовать её для
выполнения предлагаемых и жизненных задач;
- делать выводы на основе
обобщения полученных знаний и освоенных умений.
– осуществлять
расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и Интернета;
– находить несколько
источников информации, делать выписки из используемых источников;
– строить логическое
рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей;
– создавать и
преобразовывать модели и схемы для решения задач;
– осуществлять выбор
наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных
условий;
– произвольно и
осознанно владеть общими приемами решения задач;
– работать с учебной
литературой, находить и использовать информацию для практической работы.
Коммуникативные УУД
Учащиеся получат возможность
научиться:
-формулировать свои мысли с
учётом учебных и жизненных речевых ситуаций;
- высказывать свою точку
зрения и пытаться её обосновывать и аргументировать;
- слушать других, уважительно
относиться к их мнениям, пытаться договариваться;
- сотрудничать, выполняя
различные роли в группе, при совместном решении проблемы (задачи).
– учитывать разные
мнения и обосновывать свою позицию;
– понимать
относительность мнений и подходов к решению проблемы;
– аргументировать свою
позицию и координировать ее с позициями партнеров при выработке общего решения;
– с учетом целей
коммуникации достаточно точно, последовательно и полно передавать партнеру
необходимую информацию как ориентир для построения действия;
– задавать вопросы,
необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с
партнером;
– осуществлять взаимный
контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;
– адекватно использовать
речевые средства для эффективного решения разнообразных коммуникативных задач.
Предметные результаты:
Учащиеся получат возможность
научиться:
- организовывать и выполнять
свою художественно-практическую деятельность в соответствии с собственным
замыслом;
- использовать знания и
умения, приобретённые в ходе изучения технологии, изобразительного искусства и
других учебных предметов, в собственной творческой деятельности;
- бережно относиться и
защищать природу и материальный мир;
- безопасно пользоваться
бытовыми приборами (розетками, электрочайником, компьютером);
- выполнять простой ремонт
одежды (пришивать пуговицы, сшивать разрывы по шву).
– уважительно относиться
к труду людей;
– понимать культурно -
историческую ценность традиций, отраженных в предметном мире, и уважать их;
– понимать особенности
групповой проектной деятельности;
– осуществлять под
руководством учителя элементарную проектную деятельность в малых группах.
- читать простейший чертёж
(эскиз) развёрток;
- выполнять разметку
развёрток с помощью чертёжных инструментов;
– применять приемы
безопасной работы ручными инструментами: чертежными, режущими, колющими (игла,
крючок, спицы);
– работать с простейшей
технической документацией;
- подбирать и обосновывать
наиболее рациональные технологические приёмы изготовления изделий;
- конструировать и
моделировать изделия из разных материалов по заданным
декоративно-художественным условиям;
- изменять конструкцию
изделия по заданным условиям;
- выбирать способ соединения
и соединительный материал в зависимости от требований конструкции.
– соотносить объемную
конструкцию из правильных геометрических тел с изображением ее развертки.
- создавать небольшие тексты
и печатные публикации с использованием изображений на экране компьютера;
- оформлять текст (выбор
шрифта, его размера и цвета, выравнивание абзаца);
- работать с доступной
информацией.

3.  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА
Информационный центр (4 часа)
Вспомним и обсудим!
Информация. Интернет. Создание текста на компьютере. Создание презентаций.
Программа Рower Point.
Проект «Дружный класс» (3
часа)
Презентация класса. Эмблема
класса. Папка «Мои достижения».
Студия «Декор интерьера» (5 часов)
Интерьеры разных времён.
Художественная техника «декупаж». Плетённые салфетки. Цветы из креповой бумаги.
Сувениры на проволочных кольцах. Изделия из полимеров.
Новогодняя студия (3 часа)
Новогодние традиции. Игрушки
из зубочисток. Игрушки из трубочек для коктейля.
Студия «Игрушки» (5 часов)
История игрушек.  Игрушка –
попрыгушка. Качающиеся игрушки. Подвижная игрушка «Щелкунчик». Игрушка с
рычажным механизмом. Подготовка портфолио.
Студия «Подарки» (3 часа)
День защитника Отечества.
Плетёная открытка. Весенние цветы.
Студия «Реклама» (3 часа)
Реклама и маркетинг. Упаковка
для мелочей. Коробка для подарка. Упаковка для сюрприза.
Студия «Мода» (8 часов)
История одежды и текстильных
материалов. Исторический костюм. Одежда народов России. Синтетические ткани.
Твоя школьная форма. Объёмные рамки. Аксессуары одежды. Вышивка лентами.

4. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№

Наименование разделов и тем

Количество
  часов

1

Информационный центр

4

2

Проект «Дружный класс»

3

3

Студия « Декор интерьера»

5

4

Новогодняя студия

3

5

Студия «Игрушки»

5

6

Студия «Подарки»

3

7

Студия «Реклама»

3

8

Студия «Мода»

8

ИТОГО

34

5. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ

№
п/п

№
п/п

Тема урока

Дата

по плану

по факту

Информационный  центр (4 ч.)

1

1

Вспомним, обсудим!

2

2

Информация. Интернет.
Изделие: текст «Я люблю свой класс!».

3

3

Создание текста на
  компьютере.
Изделие: «Титульный лист».

4

4

Создание презентаций. Изделие:
  презентация  «Расписание класса».

Проект «Дружный класс»  (3 ч)

5

1

Презентация класса.
Изделие: презентация «Наши добрые дела».

6

2

Эмблема класса.
Изделие: эмблема  «Наш дружный класс».

7

3

Папка «Мои достижения».  Изделие:
  папка – раскладушка.

Студия «Декор интерьера» ( 5 ч)

8

1

Интерьеры разных времён.
  Художественная техника  «декупаж».

9

2

Плетённый орнамент в цветах.
Изделие: плетённые салфетки.

10

3

Цветы из креповой бумаги.
Изделие: «Лотос».

11

4

Сувениры на проволочных
  кольцах.
Изделие: «Сувенир другу».

12

5

Изделия из полимеров. Изделие:
  «Фигурная аппликация из пищевого латка».

Новогодняя студия (3 ч.)

13

1

Новогодние традиции.
Изделие:  «Новогодняя подвеска на ёлку».

14

2

Игрушки из трубочек для
  коктейля.
Изделие: объёмная геометрическая звезда.

15

3

Игрушки из зубочисток.   Изделие:
  объёмные геометрические фигуры.

Студия  «Игрушки» ( 6 ч)

16

1

История игрушек.  Игрушка –
  попрыгушка
Изделие: «Попрыгушка
  - лягушка»

17

2

Качающиеся игрушки.
Изделие: игрушка «Лошадка»

18

3

Подвижная игрушка.
Изделие: игрушка «Щелкунчик»

19

4

Игрушка с рычажным
  механизмом. Изделие: «Собачка».

20

5

Игрушка с рычажным
  механизмом. Изделие: «Петушок» (по выбору).

21

6

Подготовка  портфолио.  Изделие:
  «Альбом творческих работ».

Студия «Подарки» (3 ч)

21

1

День защитника Отечества.
Изделие: макет «Царь – пушка».

22

2

Весенние цветы.
Изделие: композиция «Весенние цветочки в горшочках».

23

3

Плетёная открытка.
Изделие: открытка для мамы.

Студия  «Реклама» (3 ч)

24

1

Реклама и маркетинг. Изделие:
  упаковка для мелочей.

25

2

Упаковка для мелочей.
Изделие: коробка — упаковка.

26

3

Коробка для подарка. Изделие:
  подарочная коробка.

Студия  «Мода» (8 ч)

27

1

История одежды и
  текстильных материалов
Изделие: «Образцы тканей».

28

2

Исторический костюм. Одежда
  народов России.  Изделие: тканевая аппликация «Исторический костюм».

29

3

Синтетические ткани.
Изделие: сюжетная аппликация.

30

4

Твоя школьная форма.
Изделие: эскиз школьной формы .

31

5

Объёмные рамки.
Изделие:  рамка.

32

6

Аксессуары одежды. Вышивка
  лентами.   Изделие: композиционная вышивка.

33

7

Плетеная открытка.  Изделие: открытка.

34

8

Итоговый урок.

6. ПРИЛОЖЕНИЯ К ПРОГРАММЕ
1.  Учебник Е.А. Лутцевой, Т.П.
Зуевой «Технология»
для 4 класса. М.: Просвещение, 2014 г.
2. Е.А. Лутцева. Технология.
Методическое пособие с поурочными разработками. 4 класс: пособие для учителей
образовательных организаций/  Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. М.: Просвещение, 2015. - 201 с. -
(«Школа России»).
3. Лутцева, Е. А. Урок
технологии в начальной школе – это не сложно, а интересно. Методисту, завучу,
учителю и будущему учителю начальной школы [Текст] / Е. А. Лутцева– М.: АПК и
ППРО, 2006. – 72 с.
4. www.infourok.ru.
5. Учительский портал: http://www.uchportal.ru/

Скачано с www.znanio.ru

file_name: Технология.docx

alt: ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

alt: Учащиеся получат возможность научиться: – принимать и сохранять учебную задачу; – учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале; – планировать свои действия в…

alt: Коммуникативные УУД Учащиеся получат возможность научиться: -формулировать свои мысли с учётом учебных и жизненных речевых ситуаций; - высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновывать…

alt: СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА Информационный центр ( 4 часа)

alt: ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ №

alt: Студия «Игрушки» ( 6 ч) 161История игрушек

alt: Твоя школьная форма . Изделие: эскиз школьной формы

alt: ПРИЛОЖЕНИЯ К ПРОГРАММЕ 1.

title: Рабочая программа по технологии для 4 класса


extracted_text:
մանրանկարչություն
9-րդ
դարի 2-րդ կեսին նկատելի է մանրանկարչության զարգացման երկու միտում.
ա) դեպի հելլենիստական Ալեքսանդրիան կողմնորոշված արքունի ոճ,
բ) ասորապաղեստինյան կամ կապադովկիական ավանդներից սնվող «վանական ոճ», որն ավելի անմիջականորեն է արձագանքել կյանքին։
Առաջին ոճն առկա է «Գրիգոր Նազիանզացու քարոզներում», ուր պատկերված է նաև Վասիլ Ա-ն և նրա ընտանիքը (880-886, Ազգային գրադարան, Փարիզ), «Եսայի մարգարեի մեկնություններում» (11-րդ դար, Վատիկանի
գրադարան, Հռոմ), «Վասիլ
Բ-ի մենոլոգիայում» (Վատիկանի գրադարան, Հռոմ) և այլն։
Երկրորդ ոճի փայլուն օրինակ է «Խլուդովյան սաղմոսարանը» (9-րդ
դար, Պատմության
թանգարան, Մոսկվա)։ 10-րդ
դարում երևան է եկել ՝ պարսկական ազդեցությունը, որն արտահայտվել է սիմվոլիկ պատկերներում (խորաններում, անվանաթերթերում, բուսական և կենդանական, ինչպես նաև ճարտարապետական մոտիվներում)։ Ռիթմը և պատկերագրական մոդելները սկսել են էական դեր խաղալ։ Ուշ շրջանի մանրանկարչությունը հաճախ սահմանափակվել է կանոնական սյուժեներով։ Ասորիքում և Պաղեստինում (Եդեսիա, Մծբին, Անտիոք կենտրոններով) 5-րդ դարից սկսած ասորի վանականները քրիստոնեական թեմատիկայի պատկերման տարբերակներում նոր միջոցների են դիմել, ինչն իր կնիքն է դրել բյուգանդական և հայկական, ղպտիական, արաբական, ինչպես նաև արևմտաեվրոպական մանրանկարչության վրա։ Արևելյան մանրանկարչությունը հելլենիստական արվեստից վերցրել է ուրվագիծը՝ առավել ուժեղացնելով զգայականը։ 6-րդ
դարի ասորական նշանավոր ձեռագրերն են Վիեննայի «Ծննդոցը» (Ազգային գրադարան, Վիեննա), «Ռոսանոյի ծիրանի Ավետարանը», «Ռաբուլայի Ավետարանը» (Լաուրենցիանա գրադարան, Ֆլորենցիա) և այլն։ Արևմուտքի մանրանկարչությունն օգտվել է ինչպես արևելյան, այնպես էլ բյուգանդական ձևերից։ 7-8-րդ
դարերում իռլանդա-սաքսոնական մանրանկարչությունը միահյուսել է կելտական, միջերկրածովյան և արևելյան ամենատարբեր մոտիվներ՝ վերարտադրելով կենդանակերպ, առավել հազվադեպ՝ մարդկային ֆիգուրներ։ Պատկերազարդման բնորոշ գիծը ոլորուն մոտիվների խճճված համակարգն է՝ էջը բռնող զարդարուն գլխատառով։

Իր գունագեղությամբ, ոճական բազմազանությամբ աչքի է ընկնում հայկական գրքային մանրանկարչությունը, որի հնագույն նմուշները պահպանվել են 6-րդ դարից։ 10-11-րդ դարերից մեզ են հասել անանուն մանրանկարիչների եզակի արժեք ներակայացնող մի քանի ձեռագրեր, որոնք հայտնի են «Էջմիածնի Ավետարան» (989 թ), «Վեհափառի Ավետարան» (10-րդ դար՝ հայտնաբերվել է 1977 թվականին ), «Մուղնու Ավետարան» (11-րդ դար) «1038 թ Ավետարան» և այլ անուններով։ «Էջմիածնի Ավետարանը» ունի բարձրարվեստ քանդակներով փղոսկրե կազմ և չորս մանրանկարներ՝ պահպանված 6-րդ դարից։
Հայաստանում գործած բազմաթիվ մանրանկարչական կենտրոններից առանձնապես նշանավոր են Անի-Հաղպատի, Գլաձորի, Վանի, Մեծոփի, Տաթևի, Երզնկայի, Կարին-Էրզրումի, Ղրիմի և այլ գրչության դպրոցները, որտեղ ստեղծագործել են  միջնադարյան վարպետ մանրանկարիչներ  Ստեփանոսը,  Իգնատիոսը,  Մար-գարեն,  Գրիգոր
Ծաղկողը,  Մոմիկը (13-14րդ դարեր), Ավագը, Հովհաննեսը, Թորոս
Տարոնացին (14-րդ դար), Գրիգոր
Տաթևացին, Ծերուն
Ծաղկողը (14-15րդ դարեր) Գրիգորիսը, Վարդանը, Կարապետը, Մանվելը, Մկրտիչ
Նաղաշը, Թոմա
Կաֆայեցին (15-րդ դար), Բարսեղը, Նաղաշ
Հովնաթանը, Ղազար
Բաբերդցին, Հակոբ
Ջուղայեցին (17-րդ դար), Թեոդորոս
Կարնեցին (18-րդ դար) և շատ ուրիշներ։
Հայ մանրանկարչության պատմության մեջ յուրահատուկ տեղ ունի կիլիկյան դպրոցը։ Այստեղ առանձնապես նշանավոր են Հռոմկլայում՝ Թորոս
Ռոսլինը, Վարդանը (13-րդ դար), Դրազարկում՝ Գրիգորը (13-րդ դար) և ուրիշներ, Սկևռայում ՝ Գրիգոր
Մլիճեցին (12-րդ դար) և այլք, Սսում՝ Գրիգոր
Պիծակը, Սարգիս
Պիծակը, Ավագը (14-րդ դար) և այլն։
Կիլիկյան հայ մանրանկարչության ամենախոշոր ներկայացուցիչը Թորոս Ռոսլինն է, որն արվեստագետների կողմից անվանվել է «Վերածնության Նախակարապետ», «Զարդանկարի վիրտուոզ»։ Նրա ստեղծագործության մեջ նկատվում է ընդհանրություն գտած հնարքներից խուսափելու բացահայտ ձգտում։ Նա բիբլիական թեմաների մեջ մտցնում է աշխարհիկ տարրեր։ Մի ձեռագրում նկարել է որսի պատկերներ, կենդանիների կռիվ, մեկ այլ ձեռագրում հանդիպում ենք այծյամի, առյուծի, վարազի, եղնիկների և այլ կենդանիների պատկերների։
Կիլիկյան մանրանկարչության մյուս ականավոր ներկայացուցիչն է Սարգիս Պիծակը։ Մատենադարանի ձեռագրերից մեկում պահպանվել է նրա ինքնանկարը։ Հայտնի է Պիծակի ծաղկած 18 ձեռագիր։
Հայ մանրանկարչության մեջ բնորոշ են հատկապես զարդաձևերը կամ օրնամենտները։ Ձեռագրերում առանձնապես աչքի են ընկնում բնագրի սկզբնական էջերի, խորանների գլուխների, վերնագրերի գլխատառերի և լուսանցքների զարդանկարումը։ Գեղարվեստական արժեքի հետ զուգընթաց՝ հայ մանրանկարչության հուշարձաններն անգնահատելի աղբյուր են հայ երաժշտության, թատրոնի, ազգագրության, արհեստների, հողագործության, բուսական ու կենդանական աշխարհի պատմությունն ուսումնասիրելու համար։
Մանրանկարներում պահպանվել են մի շարք պատմական անձնավորությունների դիմանկարներ, որոնց թվում՝ Գրիգոր
Նարեկացու (10-րդ դար), Ներսես
Շնորհալու (12-րդ դար), Մխիթար
Հերացու (12-րդ դար), Սարգիս
Պիծակի (14-րդ դար), Լևոն Դ և Հեթում
Բ թագավորների (13-14-րդ դարեր), Գրիգոր
Տաթևացու (14-րդ դար), Ծերուն
Ծաղկողի (15-րդ դար), Եղիազար
կաթողիկոսի և Նահապետ
կաթողիկոսի, Մարտիրոս
Ղրիմեցու(17-րդ դար) և աշխարհիկ ու հոգևորական բազմաթիվ այլ մարդկանց դիմանկարներ։

Скачано с www.znanio.ru

alt: մ անրանկարչություն 9- րդ դարի 2- րդ կեսին նկատելի է մանրանկարչության զարգացման երկու միտում . ա ) դեպի հելլենիստական Ալեքսանդրիան կողմնորոշված արքունի ոճ , բ…

alt: « Մուղնու Ավետարան » (11- րդ դար ) «1038 թ Ավետարան » և այլ անուններով։ « Էջմիածնի Ավետարանը » ունի բարձրարվեստ քանդակներով փղոսկրե կազմ և…

alt: րդ դար ), Մխիթար Հերացու (12- րդ դար ), Սարգիս Պիծակի (14- րդ դար ), Լևոն Դ և Հեթում Բ թագավորների (13-14- րդ դարեր ),…

title: миниатюрная живопись