extracted_text:
Министерство
  образования и науки Алтайского края
КГБПОУ «Алтайская
  академия гостеприимства»

 МЕТРОЛОГИЯ,
СТАНДАРТИЗАЦИЯ
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Студента
_______________________________________________________

Группа
_________________________________________________________

Барнаул 2018

МЕТРОЛОГИЯ,
СТАНДАРТИЗАЦИЯ,
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Т.И. МОТОВА

Студента
_______________________________________________________

Группа
_________________________________________________________

Барнаул 2018

ББК 22.1
        М 34

Метрология, Стандартизация
Подтверждение соответствия: рабочая тетрадь : учеб. пособие /
авт.–сост. Т. И. Мотова ; КГБПОУ «ААГ». – Барнаул : Буквица, 2016. – 151 с.

Учебное пособие
рекомендовано к печати Методическим советом КГБПОУ «Алтайская академия
гостеприимства», протокол №
Пособие составлено с
учетом требований Федеральных государственных образовательных стандартов
среднего профессионального образования, программы ОП «Метрология,
стандартизация, подтверждения соответствия» для специальности 38.02.05
«Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» (базовой
подготовки)), 38.02.04 «Коммерция» (по отраслям) (базовой подготовки), 29.02.04 «Конструирование,
моделирование и технология швейных изделий», 54.
02.01 «Дизайн (по отраслям)»
Материал
расположен по темам, задачи сгруппированы в практические занятия. К темам
прилагаются контрольные вопросы, кроссворды, тесты.
Учебное пособие
предназначено для изучения основных положений дисциплины «Метрология,
стандартизация, подтверждения соответствия»
Рекомендовано
для специальностей: 38.02.05 «Товароведение и экспертиза качества
потребительских товаров (базовой подготовки)»; 38.02.04
«Коммерция» (по отраслям) (базовой подготовки), 29.02.04 «Конструирование, моделирование
и технология швейных изделий».

Рецензенты: Е.В.
Сапожникова преподаватель общепрофессиональных дисциплин КГБПОУ
«Алтайский государственный колледж»
О.В.
Иванникова преподаватель общепрофессиональных дисциплин КГБПОУ
«Алтайская академия гостеприимства»

Содержание

Методические указания
  по заполнению рабочей тетради по дисциплине «Метрология, стандартизация и
  подтверждения соответствия» ………….
Тема: Обеспечение качества товаров и услуг, как основная
  цель деятельности по стандартизации, метрологии и подтверждения соответствия………………………………………………………………………
Раздел
  1 Техническое регулирование …………………………………..........
Тема:
  Система технического регулирования………………………………….
Тема: Закон РФ «О Техническом Регулировании»:
  Структура, содержание, цели принятия, значение………….......................................................................
Тема:
  Технические регламенты: Структура регламентов.   Порядок разработки, принятия…………………………………………………………….
Раздел
  2 «Организация системы стандартизации в Российской Федерации»
  …………………………………………………………………….
Тема:
  Основные понятия, сущность, принципы и методы стандартизации …………………………………………………………………………………….
Тема:
  Методы
  стандартизации, их характеристика. Взаимосвязь принципов и
  методов…………………………………………………………..........................
Тема:
  Организация системы стандартизации в РФ…………………………….
Тема:
  Средства системы
  стандартизации………………………………………
Тема:
  Анализ
  структуры стандартов разных видов……………………………
Тема:
  Международная стандартизация………………………………………...
Тема:
  Сравнительный анализ межгосударственной (МГСС) и Национальной Систем
  Стандартизации (НСС)………………………………………………….
Раздел
  3 Метрология…………………………………………………………….
Тема: Общие сведения о метрологии
  задачи метрологии…………………….
Тема:
  Объекты и субъекты метрологии……………………………………….
Тема: Перевод
  внесистемных единиц в международную систему единиц физических
  величин…………………………………………………...................
Тема:
  Средства, методы и погрешность измерения……………………………
Тема:
  Математическая обработка результатов наблюдений при многократных измерениях
  ……………………………………………………....
Раздел 4 «Подтверждение соответствия»
  …………………………………….
Тема:
  Оценка соответствия: понятие, формы, значение организация
  сертификации продукции и услуг в РФ………………………………………...
Тема: Правила проведения сертификации и
  декларирования соответствия товаров и услуг…………………………………………………………………...
Тема: Сертификация
  услуг………………………………………………………
Раздел 5 Экономическое обоснование качества продукции………………
Тема: Испытания и контроль качества товаров……………………………….
Список использованных
  источников……………………………………….......
Приложение
  А – Итоговый контроль знаний………………………………….
Приложение
  Б −Задания для самостоятельной работы……………………….

6

7
11
11

13

17

25

25

30
36
42
45
56

64
68
68
70

72
79

83
89

89

94
109
116
115
118
119
140

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО
ЗАПОЛНЕНИЮ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И ПОДТВЕРЖДЕНИЯ
СООТВЕТСТВИЯ»

«Метрология, стандартизация,
и подтверждение соответствия» являются инструментами обеспечения качества
продукции, работ и услуг – важного аспекта многогранной коммерческой
деятельности. Проблема качества актуальна для всех стран независимо от зрелости
их рыночной экономики. Переход России к рыночной экономике с присущей ей
конкуренцией, борьбой за доверие потребителя заставит специалистов шире
использовать методы и правила стандартизации, метрологии и сертификации в своей
практической деятельности для обеспечения высокого качества продукции, работ и
услуг.
 Целью изучения
дисциплины «Метрология, стандартизация, и подтверждение соответствия» является
формирование у студентов – будущих специалистов - знаний, умений и навыков в
указанных областях деятельности.
Рабочая тетрадь
предназначена для практических занятий (как аудиторных, так и самостоятельных)
по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, и подтверждение
соответствия» для студентов очной формы обучения по специальностям среднего
профессионального образования, где учебным планом предусмотрено изучение этой
дисциплины.
 Рабочая тетрадь
содержит вопросы и задания по изучаемым темам дисциплины, практические работы,
итоговый тест, список рекомендуемой литературы. Данная тетрадь может также быть
использована в качестве контрольной работы для студентов – заочников. Тетрадь
состоит из трех разделов. Студентом - заочником заполняется один из разделов в
зависимости от его специальности, по согласованию с преподавателем. В конце
рабочей тетради находится итоговый тест, с которым работают студенты всех
специальностей.
Рабочая
тетрадь заполняется письменно, ручкой, с синей пастой, при работе на занятии и
при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы. Для замечаний
преподавателю оставляют широкие поля. На вопросы необходимо отвечать кратко, но
четко и обоснованно. Заполненная рабочая тетрадь, проверенная преподавателем,
должна быть представлена до зачета.
Рекомендовано
для специальностей: 38.02.05 «Товароведение и экспертиза качества
потребительских товаров (базовой подготовки)»; 38.02.04
«Коммерция» (по отраслям) (базовой подготовки), 29.02.04 «Конструирование,
моделирование и технология швейных изделий», 54. 02.01 «Дизайн (по отраслям)».

ТЕМА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ТОВАРОВ И УСЛУГ, КАК ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ, МЕТРОЛОГИИ И ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ

1
Что понимается под качеством процессов и продукции? Какие три элемента включает
понятие качества?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Назовите
что
входит в триаду методов и видов деятельности по обеспечению качеством?
Зарисуйте и поясните.
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

3 Поясните что такое Пирамида качества
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
Как международный стандарт характеризует понятие качества?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5
Поясните понятие жизненного цикла продукции (ЖЦП). Зарисуйте модель обеспечения
качества в виде непрерывной цепи (окружности).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6
7

8 Вы руководитель предприятия. На что необходимо
обратить внимание для повышения конкурентоспособности Вашей продукции (услуги)
на рынке__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Ответьте на вопросы
теста
1. Продукция – это
а)  результат непосредственного
взаимодействия исполнителя и потребителя;
б)  результат процесса;
в)  любая вещь, свободно отчуждаемая,
переходящая от одного лица к другому.
2. «Петля качества» – это
замкнутая последовательность следующих мер (указать порядок следования мер):
а)  планирование;
б)  утилизация.
в)  производство;
г)  эксплуатация;
д)  маркетинг;
е)  хранение;
ж) закупки;
з)  продажа и распределение;
и)  обслуживание и техническая
поддержка;
к)   проектирование;
3. Качество продукции –
это
а)  совокупность свойств продукции,
обусловливающих ее пригодность удовлетворять потребности потребителя в
соответствии с ее назначением;
б)  требование безопасности
потребителей продукции и услуг;
в)  требование создания
экономического эффекта применения продукции;
г)  требование создания социального
эффекта применения продукции.
4. Показатель качества –
это
а)  количественная характеристика
нескольких свойств товара или продукции;
б)  количественная характеристика
всех свойств товара или продукции;
в)  количественная характеристика
продукции или товара в целом;
г)  количественная характеристика
одного свойства товара или продукции.
5. Указать, к какой
группе факторов, влияющих на качество продукции, относится научная организация
труда и культура производства.
а)  технические факторы;
б)  экономические факторы;
в)  организационные факторы;
г)  социальные факторы.
6.
Качество это-…
а) степень
удовлетворенности потребителя;
б) потребность, которая
установлена или является обязательной;
 в) степень соответствия
совокупности характеристик свойств требованиям

РАЗДЕЛ 1 ТЕХНИЧЕСКОЕ
РЕГУЛИРОВАНИЕ
Тема1.1: СИСТЕМА
ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

1
Назовите причины принятия федерального закона «О техническом регулировании»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Дайте характеристику понятиям:
Эффективно
работающий мировой рынок______________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Технический барьер
________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
Перечислите основные цели принятия закона «О техническом регулировании»_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
Назовите области установления правовых основ технического регулирования_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5
Укажите Основные идеи Закона___________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6
Назовите принципы технического регулирования

Цели

Средства и
  методы

Результат

Защита жизни,
  здоровья граждан, имущества

Установление
  обязательных требований ТР

Компетентный
  выбор продукции, услуг потребителями

Охрана
  окружающей среды

Повышение
  конкурентоспособности продукции, работ, услуг

Предупреждение
  действий, вводящих в заблуждение приобретателей

7
Какие стадии жизненного цикла продукции являются объектом технического
регулирования?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8
Назовите основные требования, вносимые в технический регламент___
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9
К каких случаях технический регламент принимается президентом без публичного обсуждения?
_______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 Выполните практическое задание

Тема: ЗАКОН РФ «О ТЕХНИЧЕСКОМ РЕГУЛИРОВАНИИ»: СТРУКТУРА,
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ ПРИНЯТИЯ, ЗНАЧЕНИЕ
Цель
занятия:
 - ознакомитесь со
структурой и содержанием Федерального закона «О техническом регулировании»;
 - изучите главы 1
(статьи с 1 по 5), 2 (статьи 6, 7, 9, 10), 6 (статьи с 32 по 35), 7 (статьи с
36 по 38), 8 (статью 44) и 9 (статью 45);
 - закрепите
термины и определения по техническому регулированию, приведенные в федеральном
законе «О техническом регулировании»;

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
Задание
1 Изучите структуру и содержание предложенного закона. Ответьте на вопросы:

1

  Назовите,
какими обстоятельствами вызвана реорганизация системы технических отношений?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2

Укажите,
что Федеральный закон (ФЗ) «О техническом регулировании» регулирует…
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3

Определите,
на что распространяется сфера применения ФЗ «О техническом регулировании»?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4

Перечислите
принципы технического регулирования
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5

Определите,
в чем проявляется защитная функция технического регулирования?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6

Назовите,
в каких областях осуществляется техническое регулирование?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7

Укажите
объекты технического регулирования
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание
2 Дайте определение понятиям:

Таблица1−Основные
определения

Наименование
  понятия

Значение

аккредитация

декларирование
  соответствия

заявитель

знак обращения
  на рынке

знак
  соответствия

идентификация
  продукции

Продолжение таблицы1

подтверждение
  соответствия

техническое регулирование

схема подтверждения соответствия

стандартизация;

Тема:
ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕГЛАМЕНТЫ: СТРУКТУРА РЕГЛАМЕНТОВ.   ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ, ПРИНЯТИЯ

Цель
занятия:
- ознакомьтесь со
структурой и содержанием Федерального закона «О техническом регулировании»;
 - изучите главы 1
(статьи с 1 по 5), 2 (статьи 6, 7, 9, 10), 6 (статьи с 32 по 35), 7 (статьи с
36 по 38), 8 (статью 44) и 9 (статью 45);
- изучите
содержание и структуру технического регламента

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

Задание
№ 1 Изучите структуру и содержание предложенного закона. Ответьте на вопросы:
1 Что представляет
собой технический регламент?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Для чего
принимаются технические регламенты?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 В каком качестве
принимаются технические регламенты?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Какие требования
к продукции не может содержать технический регламент?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Что должен
содержать технический регламент?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Какие
технические регламенты были приняты до 1 января 2016 года?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание
№ 2 Ознакомьтесь с конкретным техническим регламентом, изучите его структуру и
содержание. Дайте краткую характеристику одного из перечисленных технических
регламентов.

Таблица 2 –Характеристика
технических регламентов

Наименование ТР

Номер ТР

Решение о принятия ТР

Основные разделы ТР

Основная цель данного технического
  регламента

Перечень
технических регламентов:

 1  Федеральный
закон от 12 июня 2008 г. № 88-ФЗ «Технический регламент на молоко и молочную
продукцию». ФЗ от 22.07.2010 № 163 «О внесении изменений в Федеральный закон
«Технический регламент на молоко и молочную продукцию»
2  Технический
регламент ТС 023/2011 «Технический регламент на соковую продукцию из фруктов и
овощей».
3  Технический
регламент ТС 007/2011 «Технический регламент о безопасности продукции,
предназначенной для детей и подростков»
4  Технический
регламент ТС 024/2011 «Технический регламент на масложировую продукцию»
5 Технический регламент Таможенного союза "О
безопасности игрушек" (ТР ТС - 008 - 2011)
6 Технический
регламент Таможенного союза "О безопасности упаковки" (ТР ТС - 005 -
2011)
7 Технический
регламент Таможенного союза "О безопасности продукции, предназначенной для
детей и подростков" (ТР ТС - 007 - 2011)
8
Технический
регламент Таможенного союза "О безопасности парфюмерно-косметической
продукции" (ТР ТС - 009 - 2011)
        9 Технический регламент Таможенного союза "О безопасности
продукции легкой промышленности" (ТР ТС - 017 - 2011)

Ответьте
на вопросы теста

1
Что такое техническое регулирование?
а)      Техническое
законодательство, оценка соответствия;
б)     Правовое
регулирование в области оценки соответствия;
в)     Техническое
законодательство, стандартизация и оценка соответствия;
г)      Совокупность
правовых норм, регламентирующих обязательные требования к техническим объектам.
2
Какой элемент технического регулирования реализуется
через обязательную оценку соответствия (сертификацию, государственный надзор и
контроль, регистрацию, испытания и т.п.)?
а)      Установление,
применение и исполнение обязательных требований к продукции и процессам ЖЦП;
б)     Установление
и применение на добровольной основе требований к продукции и процессам ЖЦП.
3
Какое из приведенных ниже положений не является
принципом технического регулирования?
а)
     Единство
правил и методов исследований и измерений при проведении процедур обязательной
оценки соответствия;
б)
    Зависимость
органов по сертификации от изготовителей;
в)
    Недопустимость
совмещения полномочий органа государственного контроля и органа по сертификации.
4
Какой элемент из перечисленных ниже не относится к
техническому регулированию?
а)      Установление,
применение и исполнение обязательных требований к продукции и процессам ЖЦП;
б)     Обеспечение
профессионального образования;
в)     Установление
и применение на добровольной основе требований к продукции и процессам ЖЦП;
г)      Правовое
регулирование в области оценки соответствия.
5.Технический
регламент должен содержать:
а)
      перечень
продукции, процессов производства, эксплуатации, хранения, перевозки,
реализации, утилизации;
б)
    перечень
продукции;
в)
    перечень
процессов производства;
г)
     эксплуатации,
хранения, перевозки, реализации, утилизации.
6 В целях технического регламента следует
содержать:
а)
      правила
и формы оценки соответствия, предельные сроки оценки               соответствия
каждого объекта, требования к терминологии, упаковке, маркировке;
б)
    правила
и формы требования к терминологии;
в)
    предельные
сроки оценки соответствия каждого объекта;
г)
     правила
упаковки, маркировки.
7 В каких случаях применяются общие
технические регламенты?
а)
      безопасность
эксплуатации машин, зданий, использование прилегающих территорий, пожарная,
биологическая, электромагнитная, экологическая, ядерная, радиационная
безопасности;
б)
     безопасность
эксплуатации машин;
в)
     безопасность
эксплуатации зданий;
г)
      использование
прилегающих территорий.
8Технический регламент носит характер:
а) обязательный;
б) рекомендательный
9 Требования, предъявляемые к техническим
регламентам с учетом степени риска причинения вреда, обеспечивают:
а) биологическую безопасность, санитарно-гигиеническую
безопасность;
 б) безопасность излучений, ядерную, радиационную безопасность,
взрывобезопасность;
в) химическую, промышленную, электрическую,
термическую;
г) все перечисленное.
10 В каких целях принимается технический
регламент?
а). защиты жизни, здоровья граждан, имущества, охраны
окружающей среды и здоровья животных и растений;
б). защиты жизни, здоровья животных и растений;
в). охраны окружающей среды, предупреждение действий,
вводящих в заблуждение приобретателей;
г). защиты имущества физических, юридических лиц,
государственного или муниципального имущества.
11 Могут ли в технических регламентах
содержаться требования к конструкции и   исполнению?
а). требования к конструкции − да, нет;
б). требования к исполнению − да, нет;
в). Нет.
12 Какие требования
изложены в технических регламентах?
а). к характеристикам продукции, процессам
производства, эксплуатации, хранению, перевозкам, реализации, утилизации;
б). к характеристикам продукции;
в). к процессам.
 13 Какие специальные требования к
продукции предъявляются в технических регламентах?
а). к продукции, процессам, утилизации, реализации,
терминологии, установке, маркировке, применяемые в отдельных местах
происхождения продукции;
б).  к продукции;
в). к процессам;
г). в отдельных местах происхождения продукции.
14 Технический регламент принимается:
а). Федеральным законом, Постановлением правительства;
б) руководством министерства;
в). главным инженером предприятия.
 15 Виды технических регламентов, действующие в
России:
а). общие и специальные технические регламенты;
б). специальные технические регламенты;
в). общие технические регламенты.
16 Технический регламент должен содержать:
а). перечень продукции, процессов производства,
эксплуатации, хранения, перевозки, реализации, утилизации;
б). перечень продукции;
в). перечень процессов производства;
г). эксплуатации, хранения, перевозки, реализации,
утилизации.
17 Специальные технические регламенты
устанавливают требования:
а). только к отдельным видам продукции, процессам
производства, которые не обеспечиваются общими техническими регламентами;
степень риска вреда выше причинения вреда, учтенного общим техническим
регламентом;
б). только к отдельным видам продукции;
в). к процессам производства;
г). к изделиям, которые имеют степень риска вреда выше
причинения вреда, установленного общим техническим регламентом.

Раздел 2 «ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ
СТАНДАРТИЗАЦИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Тема
2.1 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ
1
Дополните предложение:
Стандартизация – это деятельность, направленная на
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Назовите цели стандартизации:

3
Назовите функции стандартизации:

Социальная
—
это _________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Экономическая
функция —это______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Информационная
функция —это____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Коммуникативная
функция —это___________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
Выделите из перечисленных ниже параметров, объекты и субъекты по стандартизации

 Федеральное
  агентство по техническому регулированию и метрологии

Товар

Производство

Службы
  по стандартизации

Продукция

Рекламная
  деятельность

Реклама

5
   Дайте
определение:
 Объекты
стандартизации__________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Область
стандартизации ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
6

Дополните определение:
 Направление
стандартизации выбранного объекта стандартизации, характеризующее определенное
свойство (или группу свойств) данного объекта является_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Требования
к методам, методикам и средствам контроля (испытаний, измерений, анализа)
показателей уровня качества продукции ‒ это___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7
Укажите уровни стандартизации:
_________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9
Дополните предложение:
Основными
результатами деятельности по стандартизации должны быть_______________________________устранение__________________________
в международном товарообмене, содействие ______________________________ в
различных областях.

10
Разгадайте кроссворд:

6

5

11

1

2

3

7

8

13

9

4

12

14

10

По
  горизонтали:

2.Цель
  стандартизации
4.направление
  стандартизации выбранного объекта стандартизации, характеризующее
  определенное свойство (или группу свойств) данного объекта.
8. Цель
  стандартизации
9. безопасность продукции, работ, услуг для жизни и
  здоровья людей, окружающей среды и имущества это … стандартизации;
 10.деятельность,
  направленная на достижение оптимальной степени упорядочения требований к
  продукции, услуге…
12.
  направление стандартизации
13. цели,
  касающиеся конкретной отрасли это ….
14. эталон,
  норма …

По
  вертикали:

1. категория
  стандартизации
3.
  совокупность объектов стандартизации
5. работы по
  стандартизации в государствах одного географического положения
6. обычно
  являются продукция, процессы (работы), услуги, которые имеют перспективу
  многократного воспроизведения, использования и для которых разрабатывают те
  или иные нормы, требования, характеристики, параметры, правила и т.п.
7. Органы
  государственного управления, юридические и физические лица, которые
  организуют и проводят работы в области стандартизации в пределах их
  компетенции…
11. категория
  стандартизации

Тема:
МЕТОДЫ
СТАНДАРТИЗАЦИИ, ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДОВ

1
Дополните предложение:
Метод
стандартизации — это _______________________________________, с помощью которых
достигаются __________________________________________.

2 Назовите методы
стандартизации:

3 Дополните предложение:
__________________________
включает в себя ряд отдельных методов: систематизации, селекции, симплификации,
типизации и оптимизации.

4 Назовите основные методы упорядочения в стандартизации________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Укажите в чем отличие методов селекции и симплификации________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Назовите, что такое параметрическая стандартизация. Приведите
примеры параметрической стандартизации_______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 Назовите виды унификации. Назначение. ___________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8
Определите за счет чего удается повысить качество готовой продукции при
осуществлении комплексной стандартизации?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9
Укажите, почему опережающая стандартизация позволяет повысить
конкурентоспособность продукции?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.
Назовите, какие обязательные требования к продукции установил Закон РФ «О
стандартизации в РФ»?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11 Заполните схему:

Ответьте на вопросы теста:

1
Сущность стандартизации – это …
а) правовое
регулирование отношений в области установления, применения и использования
обязательных требований;
б) подтверждение
соответствия характеристик объектов        требованиям;
в) деятельность по
разработке нормативных документов, устанавливающих правила и характеристики для
добровольного        многократного применения.

 2
Цели стандартизации – это …
        а) аудит
систем качества;
        б)
внедрение результатов унификации;
        в)
разработка норм, требований, правил, обеспечивающих         безопасность
продукции, взаимозаменяемость и техническую         совместимость, единство
измерений, экономию ресурсов.

3 Объектом стандартизации   являются …
        а) термины
и обозначения;
        б) приказы
вышестоящих органов;
        в)
технологические процессы.

  4 Принципами
стандартизации являются …
        а)
добровольное подтверждение соответствия объекта         стандартизации;
        б)
обязательное подтверждение соответствия объекта         стандартизации;
        в)
гармонизация национальных стандартов с международным, при
максимальном          учёте       законных        интересов
заинтересованных сторон.
5
Решением задачи на оптимальность в стандартизации достигается …
         а) выбор
из нескольких возможных вариантов наилучшего на          основе научного
анализа моделей;
         б) анализ
объекта в целом и его составных частей в

отдельности;

  6 Основу
параметрических и размерных рядов положена …

а) кодирование объектов стандартизации;
         б)
система предпочтительных чисел;
         в)
классификация объектов стандартизации.

 7
Математическую основу параметрической стандартизации составляют …
         а) ряды
предпочтительных чисел, построенные на основе арифметической прогрессии и
геометрической прогрессии;
         б)
знако-постоянные сходящиеся ряды;
         в) знако
- постоянные расходящиеся ряды.

8
Инспекционный контроль за соответствие продукции НД осуществляет …
     а)
Федеральное агентство по техническому регулированию и      метрологии;

б)   Территориальный центр стандартизации,              метрологии и
сертификации в           соответствии с           местом  реализации
продукции;

в) Орган, выдавший сертификат.
9
Целью унификации, типизации агрегатирования объектов является …
     а) сокращение
трудоемкости сроков разработки, изготовления и обслуживания техники;
     б) облегчение
классификации объектов;
     в) облегчение
идентификации объектов.
10
Целью принципа обеспечения функциональной взаимозаменяемости является …
     а)
обеспечение замены деталей, узлов, агрегатов без дополнительной обработки в
процессе сборки продукции;
     б)
установление значений стандартизованных параметров      комплектующих деталей;
     в) облегчение
классификации комплектующих деталей.

Разгадайте кроссворд:

По горизонтали:
2.
Это прием или совокупность приемов, с помощью которых достигаются цели
стандартизации
5.
Определение конкретных объектов, признанных нецелесообразными.
8.
Создание типовых образцов, конструкций, технологических правил, форм
документации.

По
вертикали:
1.
Отбор конкретных объектов, признанных целесообразными для дальнейшего
применения.
3.
Процесс нахождения оптимальных параметров назначения, качества и экономичности.
4.
Установление и применение системы взаимоувязанных требований, как к самому
объекту, так и к его отдельным элементам.
6.
Это метод создания машин, приборов оборудования из отдельных стандартных
унифицированных узлов.
7.
Нормативный документ, утвержденный соответствующим органом, в котором
утверждаются общие принципы, нормы и характеристики для продукции, работ или
услуг, причем данные правила устанавливаются для добровольного многократного
использования.

ТЕМА 2.3 ОРГАНИЗАЦИЯ
СИСТЕМЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ В РФ

1
Дайте определение – Национальная система стандартизации
РФ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2Укажите,
основные этапы формирования Национальной системы стандартизации в РФ___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3Дополните
предложение:
_____________________________
– это органы, признанные
на определенном уровне, основная функция которых состоит______________
_________________________________________________________.
4
Укажите участников работ в Национальной системе стандартизации:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        5 Назовите Функции национального органа по стандартизации ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5    Укажите, кем осуществляется Государственный
контроль (надзор) за соблюдением требований технических регламентов, в
Российской Федерации: ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

ТЕМА: ИЗУЧЕНИЕ
ОСНОВНЫХ ПОЛОЖЕНИЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ (НСС)
Цель
занятия: Ознакомьтесь с Национальной системой стандартизации:
цели, задачи, организация работы по стандартизации.
Оснащение
занятия: ГОСТ Р 1.0-2012 Стандартизация в Российской
Федерации. Основные положения.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

Задание
1 Ознакомьтесь с организацией работ по стандартизации. Пользуясь ГОСТ Р 1.0-2012
выяснить:
1
Органы стандартизации РФ и их службы____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Функции Росстандарта и их
служб_________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 В каких
случаях и на базе, каких предприятий организуются технические комитеты? ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Какие задания
включают плановые документы по НС? _________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание
2 Ознакомьтесь с организацией
Государственного контроля(надзора) за соблюдением требований государственных
регламентов
На каких стадиях производства и реализации продукции
осуществляется контроль и надзор за соблюдением требований ТР?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Укажите какие органы, осуществляют Госконтроль
(надзор)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назовите какие должностные лица, осуществляют
Госконтроль (надзор) и их права.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  Назовите высший орган национальной стандартизации в
РФ. Его функции____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  Что представляет собой ТК?______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 Ответьте на вопросы теста:

1
Совокупность организационно-технических, правовых и экономических мер,
осуществляемых под управлением федерального органа
исполнительной власти по стандартизации
и направленных на разработку и применение НД
в области стандартизации с целью защиты
потребителей и государства.
а)
     Стандартизация
б)
    Национальная
система стандартизации
в)
    Техническое
регулирование
2
Правовые основы стандартизации в России были установлены:
а)
     ФЗ
«О техническом регулировании»
б)
    ФЗ
«О стандартизации»
в)
    Международным
договором
 3.К средствам стандартизации,
используемым на территории РФ, относятся:
а)      национальные стандарты;
б)     межгосударственные стандарты,
введенные в действие в Российской Федерации;
в)     правила стандартизации, нормы и
рекомендации в области стандартизации;
г)      общероссийские классификаторы технико-экономической и социальной
информации;
д)
стандарты
организаций.

4
Правовой статус Национальной системы по стандартизации:
а)
     государственный
б)
    добровольный
в)
    правовой
5     Этапы
реформирования системы
а)      формирования
национальной системы стандартизации – системы, возглавляемой негосударственной
организацией и базирующейся на национальных стандартах только добровольного
применения;
б)     преобразование
ГСС в Национальную систему стандартизации с изменением правового статуса
системы с государственного на добровольный;
6     Функции
национального органа по стандартизации
а)      Утверждение
национальных стандартов;
б)     Обеспечение
соответствия интересам национальной экономики, состоянию
материально-технической базы и научно-техническому прогрессу;
в)     Создание
ТК по стандартизации и координация их деятельности;
г) Представление
РФ в международных организациях и участие в разработке международных стандартов

7 Технический комитет (ТК) – это:
а)
постоянный
рабочий орган по стандартизации
б)
временный
рабочий орган по стандартизации
8 Общественное объединение заинтересованных предприятий,
организаций и органов власти (в том числе, национальных органов по
стандартизации), которое создано на добровольной основе для разработки
государственных, региональных и международных стандартов – это
а)       инженерное общество
б)      орган по стандартизации
в)      технический комитет по
стандартизации
г)  служба
стандартизации
9    Структурно выделенное подразделение
органа исполнительной власти или субъекта хозяйствования, которое обеспечивает
организацию и проведение работ по стандартизации в пределах установленной
компетенции – это…
а)       технический комитет по
стандартизации
б)      орган государственного надзора за
стандартами
в)      служба стандартизации
г)  испытательная
лаборатория

Тема
2.4: СРЕДСТВА СИСТЕМЫ
СТАНДАРТИЗАЦИИ

1.Назовите,
какие документы, охватывает понятие «нормативный документ»?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Укажите,
какие из нормативных документов содержат обязательные требования?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Назовите, при
разработке, каких нормативных документов используется метод систематизации
объектов?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
Как расшифровать аббревиатуру:

Вид аббревиатуры

Характеристика

ГОСТ

ГОСТ Р

ТУ

Продолжение таблицы1

СТО

ИСО/МЭК

5. Приведите
примеры национальных стандартов, используемых в вашей отрасли…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Укажите в
каком источнике содержится информация о действующих национальных стандартах
Российской Федерации?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 Определите,
какой вариант применения международного стандарта в РФ реализован в стандарте
(судя по обозначению)?

Вид аббревиатуры

Характеристика

ГОСТ Р ИСО 9000 -2001

ГОСТ Р 50321-92
(ИСО 7173:1989).

 8
Какой основной документ является главным результатом работ по Единой системе
классификации и кодирования технико-экономической информации?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9
В каких случаях технические условия выполняют роль технических документов и
нормативных документов:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10
Назовите, что является объектами технических условий:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11
Какие условия в сфере стандартизации выполнила Россия для вступления в ВТО?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

ТЕМА 2.5 АНАЛИЗ
СТРУКТУРЫ СТАНДАРТОВ РАЗНЫХ ВИДОВ

Тема: ИЗУЧЕНИЕ
СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ УКАЗАТЕЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТОВ, КЛАССИФИКАТОРА
ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТОВ

Цель занятия: Приобрести навыки практической работы с
указателем Национальных стандартов и классификатором национальных стандартов.
Оснащение работы:
1Классификатор национальных стандартов.
2Различные виды
нормативных документов

Задание
1. Изучите назначение, построение и содержание указателя государственных
стандартов и классификатора государственных стандартов.
Ознакомьтесь
с предисловием к указателю государственных стандартов, уясните систему
классификации стандартов (разделы, классы, группы).
В тетради
записать:
1
Номера частей годового указателя стандартов и
наименование частей.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание
2 Установите номер, группу, класс и раздел стандартов, указанных в вариантах
задания
Таблица
2 – Характеристика стандартов

Наименование стандарта, номер стандарта

вид

уровень

разработан

утвержден

Введен в действие

    переиздание

Задание 3. Определить, какой из предложенных
трех стандартов по состоянию на 1 января 2016 года не действует (указать в отчете каким стандартом
он заменен), действует с изменениями (в отчете
укажите страницу указателя), действует без изменений.
Таблица 3− характеристика нормативных
документов

Наименование стандарта, номер стандарта

Срок действия

Объект
стандартизации

Статус

Заменен

Варианты задач к заданиям:

Вариант
1
Задание № 2:
1. ГОСТ Р 51705.1
2. ГОСТ 15091-80
3. ГОСТ 16703-79
Задание № 3:
  1. Пасты зубные. Общие технические
условия
 2. Обувь. Термины и определения
   3. Изделия
фарфоровые. Метод определения теплостойкости
Вариант 2
Задание № 2:
1. ГОСТ Р ИСО 9001
2. ГОСТ 20400-80
3. ГОСТ 489-88
Задание № 3:
1. Изделия
трикотажные. Маркировка, транспортирование, упаковка хранение
2. Известь
строительная. Технические условия
3. Изделия из
листового алюминия. Правила приемки
Вариант
3
Задание № 2
1. ГОСТ Р 52349-2005
2. ГОСТ 22358-87
3. ГОСТ 24838-87
Задание № 3
1. Кожа. Методы
испытания
2. Грунтовки.
Технические условия
3. Обувь. Размеры
Вариант 4
Задание № 2
1. ГОСТ Р 1.12-2004
2. ГОСТ 25565-81
3. ГОСТ 5710-85
Задание
№ 3
1.
Изделия швейные. Термины и определения
2.
Электросамовары. Технические условия
3. Мыло туалетное
и хозяйственное. Правила приемки и методы испытания.
Вариант 5
Задание № 2
1. ГОСТ Р 51141-98
2. ГОСТ 26963-86
3. ГОСТ 21381-84
Задание № 3
1. Изделия
парфюмерные жидкие. Технические условия
2. Нити
текстурированные.  Методы истираний
3. Обувь. Правила
приемки
Вариант 6
Задание № 2:
  1. ГОСТ Р 52611-2006
2. ГОСТ 15092-80
  3. ГОСТ 18710-80
Задание № 3:
1. Аппаратура
радиоэлектронная. Термины и определения
2. Шкурки козлят.
Технические условия
3. Изделия
швейные. Маркировка, упаковка и хранение
Вариант 7
Задание № 2:
1ГОСТ Р ИСО/МЭК 27001-2006
2. ГОСТ 1154-80
 3. ГОСТ 489-88
Задание
№ 3:
1.
Изделия декоративные косметические на жидкой основе. Общие технические условия
2. Изделия
швейные. Методы контроля качества
3. Цемент.
Классификация

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Тема:
ВИДЫ
И КАТЕГОРИИ СТАНДАРТОВ, ИХ ПОСТРОЕНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ
Цель
занятия: Изучить построение и содержание различных категорий и
видов стандартов.
Оснащение
занятия:
1)
ГОСТ
Р 1.5-2012 Государственная система стандартизации РФ. Общие требования к
оформлению, построению, содержанию стандартов
2)
ГОСТ
1.0-2004 Государственная система стандартизации РФ. Основные положения
3)
 ГОСТы
различного назначения.

Задание
1 Пользуясь ГОСТ 1.0-92 изучить основные термины:

Термины

Определение

Стандарт

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стандарт
  предприятия

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Технические
  условия

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продолжение таблицы

Международный
  стандарт

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Межгосударственный
  стандарт

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание
2 Изучить построение и содержание различных видов стандартов.
Пользуясь ГОСТ Р
1.0-2004 и ГОСТ Р 1.5-2012 уяснить понятия «вид
стандарта», ознакомиться с построением и содержанием следующих стандартов.
I
Основополагающие
стандарты
1)
Организационно-методические
стандарты
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1)
Общетехнические
стандарты

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II
Стандарты на продукцию и услуги
1)
Общетехнические
условия_____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Технические
условия
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III
Стандарты на методы контроля
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV
Стандарты н работы и процессы
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание3:
Проанализировать с точки зрения построения и содержания видов, предложенные
стандарты по следующей схеме:
1)
Изучите стандарты трех видов (на продукцию,
процессы, методы испытаний) и выявите объекты стандартизации и структурные
элементы каждого стандарта. Структурные элементы в стандартах совпадают с
названиями разделов. Результаты запишите в виде таблицы.
2) Используя
стандарты на 3 разных вида продукции, выявите характеристики продукции,
предусмотренные в разделе «Требования к качеству". Результаты запишите в
виде таблицы.
Примечание. В
графу "Требования к качеству" не следует переписывать целиком все
формулировки из стандартов, необходимо дать перечень этих требований (например:
сырье, соответствие технологическим инструкциям, показатели и их значения).
3) Сравните выявленные характеристики трех
видов продукции, установите их общность и различия. Объясните, целесообразны ли
эти различия.
Таблица 1 – Характеристика стандартов

Обозначение и наименование стандарта

Категория стандарт

Объект
стандартизации

Вид стандарта

Перечень разделов

Краткое содержание разделов

Продолжение таблицы2

ТЕМА 2.6 МЕЖДУНАРОДНАЯ
СТАНДАРТИЗАЦИЯ
1 Перечислите задачи международной стандартизации_________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2Назовите организации международной стандартизации
Таблица 1− Характеристика основных организаций

Аббревиатура

Наименование

2Дайте характеристику
основным комитетам ИСО
Таблица 2− Характеристика основных Комитетов ИСО

Наименование комитета

Характеристика

4Охарактеризуйте порядок разработки международных стандартов____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5Назовите и дайте характеристику региональным организациям по
стандартизации

Наименование организации

Характеристика

6Применение международных стандартов в РФ______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 Ответьте на вопросы теста:
1
Стандарты, принятые региональной организацией по стандартизации ИНСТА,
обязательны для:
а)    Греции;
б)   Великобритании;
в)    Сингапура;
г)    Финляндии;
д)   США;
е)    Бразилии.
2     Европейский
знак соответствия   удостоверяет
соответствие продукции:
а)    стандарту фирмы;
б)   Директиве ЕС;
в)    евростандарту;
г)    международному стандарту ИСО.

3 Необходимость разработки международных
стандартов связана с:
а)
низкими требованиями национальных стандартов;
б)
различием национальных стандартов стран на одну и ту же продукцию;
в)
несовершенством национальных органов по стандартизации стран;
г)
необходимостью создания
технических барьеров в мировой торговле;
д)        поддержкой развивающихся стран.

4
Статус стандартов, принятых
ИСО и МЭК:
а)
обязательный для стран Европейского Союза;
б)        добровольный, рекомендательный для всех стран;
в)
обязательный для всех стран;
г)
ограничительный.

5
Получить информацию о требованиях международных стандартов к питательной ценности и добавкам
пищевых продуктов
можно:
а)
в
Роспотребнадзор;
б)        в Государственном реестре
Росстандарта;
в)
из международных стандартов ИСО;
г)
в
«Кодексе Алиментариус» ФАО/ВОЗ;
д)        из перечня сертифицированных в РФ пищевых товаров.

6 Статус
стандартов CEN и ENSI:
а)
обязательный для стран всего мира;
б)
обязательный     для   стран,
входящих в         ЕС    (Европейский Союз);
в)
добровольный, рекомендательный для стран всего мира;
г)
ограничительный;
д)        обязательный для России.

7
Стандарты, принятые региональной организацией по стандартизации АСЕАН,
обязательны для:
а)
Финляндии;
б)        Греции;
в)
Таиланда;
г)
Франции;
д)        ЮАР;
е)
Бразилии.
8
К объектам стандартизации МЭК относятся:
а)
системы экологического управления;
б)        диэлектрические материалы;
в)
системы качества;
г)
социальная лояльность предприятия;
д)        пищевые добавки.
9
Целью организации ИСО является:
а)     международная стандартизация и сертификация в области электротехники;
б)    поднятие уровня питания и жизненного уровня народов;
в)     содействие развитию стандартизации в мировом масштабе;
г)     разработка правил и условий мировой торговли;
д)    международная деятельность по здравоохранению;
е)     взаимное признание аккредитации испытательных
лабораторий стран на международном уровне.
10
Международные стандарты:
а)    обязательные для выполнения;
б)   ограничительные;
в)    рекомендательные.
11
Целью ГАТТ/ВТО является:
а)
международная стандартизация и
сертификация в области электротехники;
б)        поднятие уровня питания и жизненного уровня народов;
в)
содействие развитию стандартизации
в мировом масштабе;
г)
разработка правил и условий
мировой торговли;
д)        международная деятельность по здравоохранению;
е)
взаимное признание аккредитации
испытательных лабораторий стран на международном уровне.
12
Цель международной стандартизации:
а)
упразднение (отмена) национальных
стандартов;
б)
устранение технических барьеров в
торговле, экономике, международном сотрудничестве;
в)
согласование национальных
стандартов стран.
13 Для вступления России в ВТО необходимо:
а)
создать национальный орган по
стандартизации;
б)
осуществлять политику
протекционизма российского рынка в отношении зарубежных товаров;
в)
гармонизировать национальную
систему стандартизации с международными правилами;
г)
повысить таможенные пошлины на
зарубежные товары.
14 Методическую и информационную помощь Совету
ИСО по принципам и методике разработки международных стандартов
оказывает:
а)
ДЕВКО     (комитет по оказанию
помощи             развивающимся странам);
б)        КАСКО (комитет по оценке соответствия);
в)
СТАКО (комитет по изучению научных
принципов стандартизации);
г)
ИНФКО (комитет по
научно-технической информации).
15
Разработкой проектов международных стандартов ИСО занимается:
а)    совет ИСО;
б)   исполнительное бюро;
в)    техническое бюро;
г)    технические комитеты.
16
Знак , которым маркирована
продукция, означает:
а)
соблюдение требований директив
стран ЕС;
б)        перспективная разработка;
в)
высокое качество продукции;
г)
экономичность при использовании.

17
Стандартизация, участие в которой открыто для национальных органов по
стандартизации стран только одного графического, политического или
экономического региона мира, – это:
а)
национальная стандартизация;
б)
региональная
стандартизация.

ТЕМА 2.7 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ
АНАЛИЗ МЕЖГОСУДАРСТВЕННОЙ (МГСС) И НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМ СТАНДАРТИЗАЦИИ (НСС)

Тема: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ        АНАЛИЗ МЕЖГОСУДАРСТВЕННОЙ
И НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМ
СТАНДАРТИЗАЦИИ
Цель занятия:  1) Изучить и проанализировать структуры и
основных положений  Межгосударственной (МГСС) и Национальной (НСС) систем
стандартизации и Задачи работы:
2)
Ознакомление с перечнем стандартов,
структурой и основными положениями МГСС  И НСС;
3)
Анализ структуры стандартов ГОСТ Р 1.0-2004 и ГОСТ Р
1.0-2004;
4)
Изучение порядка разработки и принятия
межгосударственных стандартов (ГОСТ) и национальных стандартов России (ГОСТ Р);
5)
Выявление идентифицирующих признаков ГОСТ и
ГОСТ Р.

Оснащение занятия:
1ФЗ «О стандартизации в РФ»
2Межгосударственная
система стандартизации. М: Госстандарт России, 1995.

Задание
1. Изучите перечень и структуру стандартов МГСС и НСС РФ. Выявите общность и
различия в целях, принципах и объектах МГСС и НСС РФ
Результаты оформите в виде схем, причем
принципы и объекты следует формулировать кратко. Если анализируемые элементы
систем имеют общие признаки, то можно составить общую систему. Пример такой
схемы приведен ниже.
Пояснения    к схеме: указанные общие цели
межгосударственной и государственной   стандартизации   различаются субъектами,
в интересах которых осуществляется   деятельность в области стандартизации. В
МГСС   эти цели ориентированы на государства, участвующие в
межгосударственном    соглашении, а в ГСС РФ − на Россию.  Требования к
объектам стандартизации в МГСС   предназначены   только для и объекты тех,
которые представляют межгосударственный    интерес.

Схема 1− Общность и различия целей НСС и МГСС

Задание
2. Сравните структуру стандартов ГОСТ   1.0-2004 и ГОСТ Р 1.0-2012по исходным
данным, содержащимся   в таблице.
Таблица 1 −
Структура стандартов ГОСТа 1.0-2015 и ГОСТа Р 1.0-2012

№

Структурные элементы Стандартов

ГОСТ 1.0 -2015

ГОСТ Р 1.0-2012

1

Область применения

2

Нормативные ссылки

3

Определения

4

Цели межгосударственной стандартизации

5

Задачи стандартизации

6

Основные принципы стандартизации

7

Основные направления работ по стандартизации

8

Организация работ по стандартизации

9

Объект стандартизации и основные и основные виды
  нормативных документов по стандартизации

10

Применение нормативных документов по стандартизации

11

Информация о нормативных документах по стандартизации, их
  издание и реализация

12

Правила разработки и принятия межгосударственных стандартов

13

Государственный контроль и надзор за соблюдением требований
  государственных стандартов

14

Международное сотрудничество в области стандартизации

15

Приложения

15.1

Формы первой и второй страниц бюллетеня голосования

15.2

Библиография

Следует учесть, что в ГОСТе Р 1.0-2012
объекты стандартизации включены в раздел 3 "Определения", а
нормативные документы регламентируют не только виды, но и категории стандартов.
 Как Вы считаете, целесообразно ли это и
почему в МГСС отсутствует деление межгосударственных стандартов на категории?
 Объясните, почему ГОСТ Р 1.0-2012 не
регламентирует порядок разработки и принятия российских стандартов (см. прил.1
и 2).
Проанализировав структурные элементы ГОСТа
1-0-2004 и ГОСТа Р 1.0-2012, укажите их общность и различия, аргументируя
целесообразность общих и различных элементов в указанных стандартах.
Задание 3 Сравните
порядок разработки принятия межгосударственных стандартов и национальных
стандартов России. Для этого изучите    ГОСТ 1.0-2015 (раздел 8) и ГОСТ Р 1.2-2012.
Таблица 2 −
Правила разработки и принятия межгосударственных и российских национальных
стандартов

№ стадий

Основные стадии разработки

Стандарты

ГОСТ

ГОСТ Р

1

Основание для разработки

1.1

Организация разработки
  стандарта

2

Разработка проекта
  стандарта (первая редакция)

3

Доработка проекта
  стандарта (окончательная редакция) и представление его для принятия

4.1

Принятие стандарта

4.2

Регистрация стандарта

5

Издание стандарта

Примечание: условные обозначения:
МГС Межгосударственный Совет;
НС -  национальная стандартизация;
 ТК -  технический комитет.
В заключении в таблице укажите общность и
различия основных стадий разработки ГОСТ и ГОСТ Р, обоснуйте целесообразность
порядка голосования.

РАЗДЕЛ 3 МЕТРОЛОГИЯ

Тема
3.1   ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МЕТРОЛОГИИ
ЗАДАЧИ МЕТРОЛОГИИ

1
Дайте определение понятию «метрология» _________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 Назовите и дайте
характеристику разделам метрологии______________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 Перечислите цели метрологии_____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 Назовите задачи метрологического обеспечения_____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Назовите какова роль метрологических
измерений? Каковы условия обеспечения единства измерений?
____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответьте
на вопросы теста

1
Наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах
достижения требуемой точности?
а)
теория;
б)
практика;
в)
метрология;
г)
стандартизация;
2
В основные задачи метрологии не входит:
а)       установление
единиц ФВ, государственных эталонов и образцовых средств измерений;
б)      разработка
теории, методов и средств измерений и контроля;
в)       обеспечение
единства измерений;
г)       разработка
методов и принципов сертификации.
 3
Совокупность нормативных документов, устанавливающих нормы, требования,
направленные на достижение и поддержание единства измерений в РФ
- …
а)       федеративный
регистр повышения точности измерений;
б)      метрологическая
информационная система;
в)       государственная
система снижения погрешностей измерения;
г)       государственная
система ОЕИ.
4 Главный
нормативный акт по обеспечению единства измерений?
а)
закон
РФ;
б)
правила
РФ;
в)
договор
РФ;
г)
конституция
РФ;
5
Она бывает теоретическая, прикладная, законодательная?
а)
методика;

б)
история;
в)
метрология;
г)
величина;

Тема 3.2 ОБЪЕКТЫ
И СУБЪЕКТЫ МЕТРОЛОГИИ

1 Назовите объекты метрологии
____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2Укажите что понимается под понятием «физическая величина» в метрологии____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3Дайте
характеристику международной системы единиц физических измерений____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 Дайте характеристику
метрологических служб государственных органов управления и юридических лиц__________________________________ ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Перечислите функции Росстандарта России по обеспечению
единства измерений_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕМА 3.3 ПЕРЕВОД
ВНЕСИСТЕМНЫХ ЕДИНИЦ В МЕЖДУНАРОДНУЮ СИСТЕМУ ЕДИНИЦ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Цель
занятия: Овладение умениями перевода внесистемных единиц
измерения физических величин в единицы Международной системы (СИ).

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

1

Ознакомиться с национальными внесистемными единицами
измерения;
2

Произвести перерасчет внесистемных единиц в единицы
системы СИ;
Вариант
1
а)

Магазин
заключил договор с английской фирмой на поставку партий: мяса, пива, пряностей.
Фирма поставила ресторану: мясо – 2т (тонна uk),
пива – 66 gal (галлон), пряностей –
176,6 oz (унция). Рассчитайте массу
товаров, а единицах СИ.
б)

Американская
фирма заключила договор на поставку товаров с английской фирмой. Английская
фирма поставила 100 gal (галлон) пива, 200 pt (пинта) виноградного вина. При
заключении договора купли-продажи сторонами были оговорены единицы измерения.
Каждая из договорных сторон имела в виду свои национальные единицы измерения. В
результате одна из фирм понесла убытки. Рассчитайте возможные убытки (в
натуральном и денежном выражении)? Какая из сторон понесла убытки (цена за
убытки: пиво – 5$ за 1 gal, виноградное вино – 10$ за 1 pt. Рассчитайте объем
товаров в единицах СИ.
 Вариант 2
а)

Английская
фирма заключила договор на поставку товаров с американской фирмой. Американская
фирма поставила 50 bu (бушель) масла подсолнечного, 70 fl (жидкая унция)
пищевых эфирных масел. При заключении договора купли-продажи сторонами не были
оговорены единицы измерения. Каждая из договорных сторон имела в виду свои
национальные единицы измерения. В результате одна из фирм понесла убытки.
Рассчитайте возможные убытки (в натуральном и денежном выражении)? Какая из
сторон понесла убытки? Цена за убытки – масло подсолнечное 1,5 $ за 1 bu,
пищевые эфирные масла - 25$ за 1 fl oz . Рассчитайте объем товаров в единицах
СИ.
б)

Три
транспортные компании предлагают услуги по морским перевозкам грузов. С какой
фирмой выгоднее заключить договор на перевозку, если цены на транспортные
услуги у первой компании - 10$ за 1 км, у второй - 10$ за милю, 1 третьей – 10
$ за морскую милю. Рассчитайте стоимость услуг каждой компании, если груз нужно
перевезти на расстояние 3000 км. Проранжируйте транспортные услуги по шкале
отношений в возрастающем порядке.
 Вариант 3
а)
     При
заключении контракта на поставку мороженой рыбы в особых условиях было указано,
что температура ее хранения при транспортировке должна быть не выше +21°f
(градус Фаренгейта). Фактически фирма-поставщик транспортировала рыбу при
температуре -5°с. Укажите, соблюдался ли необходимый режим хранения. Может ли
фирма-получатель предъявить претензии поставщику-импортеру, если при
транспортировке качество рыбы ухудшились и не соответствует сопроводительным
документом?
б)
    Склад
заключил договор с американской фирмой по поставку партий: масла сливочного,
муки пшеничной, сахара песка. Фирма поставила: масло сливочное – 2 cwt
(центнер uk) , муки – 5т (тонна  uk),
сахарного песка – 176,6 sh
cwt (короткая тонная uk).
Рассчитайте массу товаров в единицах СИ.
Вариант4
а)
     При
заключении контракта на поставку мороженого в особых условиях было указано, что
температура его хранения должна быть не выше +10,4°f
(фаренгейта). Фактически фирма-поставщик хранила мороженое при температуре -10°С.
Соответствует ли режим хранения требованиям контракта. Может ли
фирма-получатель предъявить претензии поставщику-импортеру, если при хранении в
течение 5 суток (срок годности на оптовой базе) качество мороженого ухудшилось
и не соответствует сопроводительным документам?
б)
    Магазину
необходимо приобрести 120 м льняного полотна для скатертей. Три английские
фирмы предлагают ткань: первая по цене 50 руб. За 1 ярд, вторая по цене 17 руб.
За фунт, третья по цене 1,7 руб. За дюйм. С какой фирмой выгоднее заключить
договор?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 Задание 3 Выявить последствия
неправильного указания или отсутствия единиц измерения в документах при
заключении контрактов
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         Единицы измерения
Единицы длины
Метрическая
система мер длины
1
сантиметр (см) = 10 миллиметров (мм)
1 дециметр (дм) = 10 сантиметров (см)
1 метр (м )= 10 дециметров (дм) = 100 сантиметров (см)
1 километр (км) = 1 000 метров (м)
Английские
и Американские меры длины
1
дюйм (inch) = 25,4 мм
1 фут (foot) = 12 дюймов = 0,3048 м
1 ярд (yard) = 3 фута = 36 дюймов = 0,9144 м
1 миля (США) = 1,60934 км
Некоторые
старорусские меры длины
1
верста = 500 саженей = 1 500 аршин = 3 500 футов = 1 066,8 м
1 сажень = 3 аршина = 48 вершков = 7 футов = 84 дюйма = 2,1336 м
1 аршин = 16 вершков = 71,12 см
1 вершок = 4,45 см
1 фут = 12 дюймов = 0,3048 м
1 дюйм = 2,54 см
1 морская миля = 1 852 м
Единицы площади
Метрическая
система мер площади
1
кв. метр (м2) = 100 кв. дециметров (дм2) = 10 000 кв.
сантиметров (см2)
1кв. километр (км2) = 1 000 000 кв. метр (м2)
1 ар (а) = 100 кв. метров (м2)
1 гектар (га) = 100 ар (а) = 10 000 кв. метров (м2)
Единицы объёма
Метрическая
система мер объёма
1
литр (л) = 1 (куб. дециметров) дм3 = 1 000 куб. сантиметров (см3)
1 гектолитр (гл) = 100 литров (л)
1 куб. дециметр (дм3) = 1 000 куб. сантиметров (см3)
1 куб. метр (м3) = 1 000 куб. дециметров (дм3) = 1 000
000 куб. сантиметров (см3)
Английские
и Американские меры объёма
1
жидкая унция = 0,02957 л
1 пинта = 16 жидких унций = 0,4732 л
1 кварта = 2 пинты = 32 жидких унций = 0,946 л
1 галлон = 4 кварты = 3,7853 л
Единицы веса
Метрическая
система мер веса
1
грамм (г) = 1 000 миллиграммов (мг)
1 килограмм (кг) = 1 000 граммов (г)
1 центнер (ц) = 100 килограммов (кг)
1 тонна (т) = 1 000 килограммов (кг)
1 карат (кар) = 2·10–4 кг
Английские
и Американские меры веса
1
унция = 28,3495 г
1 фунт = 453,592 г
1 драхма (Bg) = 1,77185 г
1 гран = 64,7989 мг
1 короткая миля = 2 000 фунтов
1 длинная миля = 2 240 фунтов
Некоторые
старорусские меры веса
1
пуд = 40 фунтов = 16,38 кг
1 фунт = 0,40951 кг
Единицы мощности
1
лошадиная сила = 745,7 Вт
Единицы
температуры
oF (град.
Фаренгейта) = (oС х 9/5) + 32
oК (град. Кельвина) = oС + 273,15
Единицы скорости
1
узел = 1 морская миля / час = 1 852 / 3 600 м/с = 0,514(4) м/с

Единицы углов

1° = π/180 рад (радиан) ≈ 0,017453 рад (радиан) ;
1 рад (один радиан) = 180/π ≈ 57,2958° ≈ 57°17’45" ;
a°b’c" = (a · 180/π) + (b · 180/(π · 60)) + (c · 180/(π ·
60 · 60)) ≈ (0,017453a + 0,000291b + 0,000005c) рад (радиан) ;
n рад (радиан) = n · 180/π град (градусов) ≈ n · 57,2958 град
(градусов)

Неметрические единицы

В метрических мерах

Единицы объема, вместимости

Бушель
  (Великобритания)

36,37 л

Бушель
  (США, Канада)

35,2391 л

Кварта
  (Великобритания)

1,136 л

Кварта
  жидкостная (США)

0,946353 л

Кварта
  сухая (США)

1,10122 л

Кубический
  фут

28,3169 л

Тонна
  регистровая

2,832 м3

Единицы массы

Унция
  (oz)

0,028352 кг

Жидкая
  унция:

США

0,030кг

Англия

28,413 063
  мл

Фунт
  (lb) = 16 унций

0,453592 кг

Фунт
  торговый

453,59 кг

Центнер
  (q) = 220,459 фунтов

100 кг

Центнер
  короткий, квинтал (cwt sh) = 100 фунтов

45,359 кг

Центнер
  длинный (cwt lg) = 112 фунтов

50,802 кг

Тонна
  короткая (sht) = 20 коротких центнеров = 2000 фунтов

907,185 кг

Тонна
  длинная/английская (lgt) = 20 длинных центнеров = 2240 фунтов

1016,058 кг

Пуд

16,38 кг

Мешок
  (bag) = 200 фунтов

90,72 кг

Единицы площади

1
  акр = 0, 404686 га

1 га = 2,4691 акра

Таблица мер и весов

бушель/акр
  в ц/га:

пшеница,
  соевые бобы, горох, картофель

бушели х 0,672

рожь,
  кукуруза, семена льна, просо

бушели х 0,627

ячмень,
  гречка

бушели х 0,538

ячмень
  (Австралия, Новая Зеландия)

бушели х 0,560

овес
  (США)

бушели х 0,359

овес
  (Канада)

бушели х 0,381

овес
  (Австралия, Новая Зеландия)

бушели х 0,448

рис
  (необрушенный)

бушели х 0,504

семена
  рапса

бушели х 0,560

фунтов/бушель
  в кг/гл:

1
  кг/гл = 1,2872 фунтов/буш.

0F
  (градусы Фаренгейта) в 0C (градусы Цельсия):

0С
  = 5/9 (0F - 32)

0F = 9/5 0C + 32

ТЕМА 3.4 СРЕДСТВА, МЕТОДЫ
И ПОГРЕШНОСТЬ ИЗМЕРЕНИЯ

1
Дайте определение:
Метод
измерений – это
____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 Размер
измеряемой величины _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Метод
непосредственной оценки_____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Метод
сравнения с мерой___________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Погрешность
измерений____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.По
каким признакам подразделяются средства измерений (СИ)?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Какую
функцию выполняют стандартные образцы?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.В
чем различие в назначении рабочих средств измерений и эталонов?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5
Назовите метрологические характеристики, определяющие:
-область
применения СИ;
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-качество
измерения.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6
Какая характеристика определяет точность измерения СИ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7
В чем различие понятий «сходимость результатов измерений» и «воспроизводимость
результатов измерений»?____________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
ТЕМА:
ИЗУЧЕНИЕ ПРАВИЛ ПОВЕРКИ СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЙ.

Цель занятия:
установление и определение нормируемых метрологических характеристик средств
измерений, изучение порядка поверки.
Оснащение занятия:
штангенциркуль, линейка, метр

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

1.Установить нормируемые метрологические
характеристики (цену деления, диапазон показаний, диапазон измерений,
чувствительность, погрешности).
2.Определить цену деления, диапазоны измерений и
показаний, установить их совпадение или несовпадение.
3.Сравнить наблюдаемые нормируемые метрологические
характеристики с установленными требованиями, указанными в эксплуатационных
документах или на шкале прибора.

Контрольные вопросы
1
По каким признакам подразделяют средства измерения?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Назовите метрологические характеристики определяющие:
-область
применения средств измерений
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-   качество
измерений
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
Назовите сферы метрологического контроля и надзора
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4Кто
проводит метрологический контроль и надзор?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5
Назовите основные нормативные документы в сфере метрологии.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕМА 3.6
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ НАБЛЮДЕНИЙ ПРИ МНОГОКРАТНЫХ ИЗМЕРЕНИЯХ

 Практическое занятие:
Математическая обработка результатов наблюдений при проведении многократных
измерений
Цель
измерения – получение значения этой величины в форме, наиболее
удобной для пользования. С помощью измерительного прибора сравнивают размер
величины, информация о котором преобразуется в перемещение указателя, с
единицей, хранимой шкалой этого прибора.
Теоретически
отношение двух размеров должно быть вполне определенным, неслучайным числом. Но
практически размеры сравниваются в условиях множества случайных и неслучайных
обстоятельств, точный учет которых невозможен. Поэтому при многократном
измерении одной и той же величины постоянного размера результат, называемый
отсчетом по шкале отношений, получается все время разным. Это положение,
установленной практикой, формулируется в виде аксиомы, являющейся основным
постулатом метрологии: отсчет является случайным числом.
При подготовке и
проведении измерений в метрологической практике учитывают влияние объекта
измерения, субъекта (эксперта), метода измерения, средства измерения, условий
измерения. При рассмотрении факторов, влияющих на результаты измерений, можно
сделать следующие выводы: при подготовке к измерениям они должны по возможности
исключаться, в процессе измерения компенсироваться, а после измерения
учитываться.
Появление ошибок
вызвано недостаточной надежностью системы, в которую входят оператор, объект
измерения, СИ и окружающая среда. В данной системе могут происходить отказы
аппаратуры, отвлечение внимания человека, описи в записях, сбои в аппаратуре и
т.д.
Учет указанных
факторов предполагает исключение ошибок и внесение поправок к измеренным
величинам.
При однократном
измерении ошибка может быть выявлена при сопоставлении результата с априорным
представлением о нем или путем логического анализа. Измерения повторяют для
устранения причины ошибки.
При многократном
измерении одной и той же величины ошибки проявляются в том, что результаты
отдельных измерений заметно отличаются от остальных. Если отличие велико,
ошибочный результат необходимо отбросить. При этом руководствуются «правилом
трех сигм»: если при многократном измерении сомнительный результат отдельного
измерения отличается от среднего больше чем на 3s (s -
среднее квадратичное отклонение значения измеряемой величины от среднего
значения), то с вероятностью 0,997 он является ошибочным и его следует
отбросить.

Цель
занятия - овладеть умениями проведения многократных
измерений и математической обработки результатов наблюдений.
Задачи работы:
·
проведение
многократных измерений с помощью средств измерений разной точности.
·
расчет
средней арифметической величины, абсолютных и относительных погрешностей.
·
расчет
среднеквадратичного отклонения.
Оснащение
занятия: линейки, штангенциркуль.
Объекты измерений: монеты
разного диаметра, шарики и другие предметы.
Задание 1: Измерить
по 3 раза 2 одинаковые монеты сначала линейкой, а затем штангенциркулем.
Результаты наблюдений запишите в таблицу1.
Таблица 1 - Результаты многократных
измерений

Объект

Результаты
наблюдений

Среднее арифметическое
значение

Абсолютные погрешности

1

2

3

1

2

3

Средство измерения - линейка

монета

Средство измерения - штангенциркуль

1
2

Задание 2: Рассчитать
среднее арифметическое значение измеряемых величин и абсолютные погрешности по
всем результатам наблюдений и запишите их в таблицу1.
Задание 3: Рассчитать
относительные погрешности по образцу 1 (или 2) для разных средств измерений.
Указать, как отличаются абсолютные и относительные погрешности при замерах с
помощью разных средств измерений. Объяснить, почему.
Задание 4: Рассчитать
среднеквадратичное отклонение (s) и
провести коррекцию результатов наблюдений с учетом правила Зs.
После этого рассчитать действительные
значения измеряемых объектов 1 и 2, в качестве которых принимаются уточненные
средние арифметические значения.
Расчетные формулы:
Среднее арифметическое
значение-
отношение суммы результатов наблюдений (åХi) к
количеству замеров или наблюдений I по формуле (1):

        (1)
Абсолютная погрешность (∆Х) –
отклонение результата наблюдения (Хi) от действительного или
среднего арифметического значения )
по формуле (2):
,
(2)
Относительная погрешность (∆Хо)
- отношение абсолютной погрешности к среднему
арифметическому значению по
формуле (3):
,
(3)
Среднеквадратичное отклонение (s)
- показатель степени разброса результатов наблюдений,
рассчитывается по формуле (4):
                                            ,
(4)
В конкретном случае по формуле (5):
,
(5)
Для расчета
действительного значения результата измерений производят коррекцию результатов
наблюдений с учетом правила Зs. Согласно
этому правилу результаты наблюдений, имеющие абсолютную погрешность более 3s, отбрасываются
как недостоверные ("промахи"), после чего вновь рассчитывается
среднее арифметическое значение уточненных результатов наблюдений, которое
принимается за действительное значение.
Отброс
недостоверных результатов производят по всем замерам и рассчитывают один
уточненный результат измерений.
Контрольные
вопросы:
1. Что такое
абсолютная погрешность?
2. Что такое
относительная погрешность?
3. Что такое
случайная погрешность?
4. Назовите
факторы, влияющие на результат измерений.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответьте
на вопросы теста:
1
Состояние
измерений, при котором их результаты выражены в узаконенных единицах, а погрешности известны
с заданной вероятностью и не выходят за установленные пределы,
называется:
а)
правильностью измерений;
б)
сходимостью;
в)
точностью измерений;
г)
единством измерений;
д)
воспроизводимостью.
2
Правильность измерений – это качество
измерений, отражающее:
а)
близость к нулю систематических погрешностей;
б)
близость к нулю случайных погрешностей;
в)
равенство нулю грубых
погрешностей;
г)
равенство нулю случайных погрешностей и промахов.
3
Достоверность измерений – это качество
измерений, отражающее:
а)
близость к нулю случайных погрешностей;
б)
близость к нулю систематических погрешностей;
в)
близость результата измерения к
истинному значению измеряемой величины;
г)
близость к нулю грубых погрешностей.
4
Воспроизводимость измерений – это качество
измерений, отражающее:
а)
близость друг к другу результатов измерений, выполненных в одинаковых условиях;
б)
близость друг к другу результатов измерений, выполненных в различных условиях;
в)
 близость результатов измерений
к истинному значению измеряемой величины,
выполненных разными экспериментаторами.
Укажите номера двух правильных
ответов
5
Законодательная метрология занимается:
а)
практическим использованием теории погрешностей;
б)
поверкой и калибровкой средств измерений;
в)
созданием новых единиц
измерений;
г)
метрологическим контролем;
д)
созданием и совершенствованием теории измерений.

Установите соответствие:

6
Между физической величиной и ее значением:

Физическая величина

Значение физической величины

1. дюйм

а)
  1,852
км/час

2. морской узел

б)1060 м

3. верста

в) 1852 м

4. лошадиная сила

г). 2,54 см

д). 736 Вт

ж). 30,48
см

РАЗДЕЛ 4 «ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ»

ТЕМА: ОЦЕНКА
СООТВЕТСТВИЯ: ПОНЯТИЕ, ФОРМЫ, ЗНАЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЯ СЕРТИФИКАЦИИ ПРОДУКЦИИ И УСЛУГ
В РФ
1
Укажите, что понимается под подтверждением соответствия продукции(услуг)?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Назовите, что понимается под терминами – соответствие, оценка соответствия?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
Укажите, какие стороны участвуют в оценке соответствия?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
Определите, кто заполняет декларацию о соответствии продукции, по чьей
инициативе и когда декларация становится документом, подтверждающим
соответствие?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5
Укажите, какие формы оценки соответствия вы знаете?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6
Определите, какая продукция подлежит обязательной сертификации и как поставщик
(продавец), узнает, что продукция подлежит обязательной сертификации?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7
Назовите,
на
каком основании и кто выдает знак соответствия?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8
О чем говорит потребителю наличие знака соответствия на упаковке продукции или
в сопроводительных документах?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9
Укажите, что понимается под испытанием продукции, кто их проводит и по чьей
инициативе?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10
Определите, что понимается под понятием идентификация продукции?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11
Назовите,
с
какой целью и по чьей инициативе проводится добровольная сертификация? Кто
выбирает нормативные документы для добровольной сертификации?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12
Определите,
чем
определяется выбор схемы сертификации?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13
Назовите законодательные акты, предусматривающие обязательную сертификацию.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14 Укажите Отличительные
признаки обязательной и добровольной сертификации

Характер
сертификации

Основные
  цели
проведения

Основание
  для
проведения

Объекты

Сущность
  оценки
соответствия

Нормативная
  база

21. Определите,
какие из перечисленных товаров являются объектом обязательной сертификации и
декларирования соответствия:

Наименование объекта

Вид подтверждения соответствия

продукты питания
  для детей,

хлебобулочные
  изделия,

алкогольные
  напитки,

одежда,

электроприборы,

Фотообъективы

22. Укажите, в чем
заключаются функции   Испытательной лаборатории?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕМА: ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ СЕРТИФИКАЦИИ И ДЕКЛАРИРОВАНИЯ
СООТВЕТСТВИЯ ТОВАРОВ И УСЛУГ

1 Выполните практическое
задание:
ТЕМА: ОФОРМЛЕНИЕ ПРОЦЕССА СЕРТИФИКАЦИИ И
ДЕКЛАРИРОВАНИЯ, ЗАПОЛНЕНИЕ НОРМАТИВНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ».
Цель: Ознакомится
с основными положениями проведения соответствия
Оснащение
работы: ФЗ «О техническом регулировании»;
бланки
документов;
 образцы
документов

Порядок
проведения задания:

1

Используя материал по теме «Подтверждение соответствия» дайте
четкие определения понятиям «Сертификация соответствия» и «Декларирование
соответствия», найдите сходства и отличия. Определить роль каждого
из участников сертификации в этом процессе.
2
Результаты анализа занести в таблицу. Для облегчения данной работы
в таблице представлены данные по «Декларированию соответствия».

3

Таблица 1 − Сравнительная
  характеристика видов подтверждения соответствия

 Форма
  подтверждения

Субъект,
  осуществляющий процедуру

Объекты,
  в отношении которых предусмотрена процедура

Результат
  процедуры

Срок
  действия

Маркирование
  объекта

Контроль
  соответствия объектов установленным требованиям

1

2

3

4

5

6

7

Сертификация
  соответствия

Декларирование
  соответствия

1
Заполните бланк «Заявка на проведение сертификации» «Сертификат
соответствия», используя исходные данные для позиций, указанных в бланке:
РОСС
RU АЯ78 У 00044;
По
Вашему смотрению;
РОСС
RU 000110 АЯ78;
Продукция
– по вариантам;
Позиции 6), 7), 8), 9), 10), 11), 12) – предложить свои варианты.
Используя
теоретический материал курса по теме, дать краткое пояснение каждой позиции
заполненного Вами бланка по примеру:

№

Наименование позиции

Краткое описание позиции

Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

12)

Ответьте на вопрос:
«Какой цвет бланка утвержден по
обязательной и добровольной сертификации? Указывается ли в бланке дополнительно
вид сертификации?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Справочный
материал:
 Любой
сертификат соответствия ГОСТ Р обязательно содержит следующие сведения:
 1.
Регистрационный номер сертификата.

    В структуре регистрационного номера можно выделить пять
элементов:
РОСС    XX    ХХХХ    X    ХХХХХХ
     (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
   1 – РОСС - знак регистрации в реестре Росстандарта;
   2 – код страны расположения организации-изготовителя данной
продукции (оказывающей данную услугу) в виде буквенного кода из двух символов
(по ОК 025-95) латинского алфавита (например, Россия – RU, Индия – IN,
Нидерланды – NL);
   3 – код органа по сертификации (используются четыре последних
знака регистрационного номера органа); (одна или две буквы) – код типа
объекта сертификации.
4 “А” – партия (единичное изделие), сертифицированная на соответствие
обязательным требованиям;
“В” –
серийно выпускаемая продукция, сертифицированная на соответствие обязательным
требованиям;
   5 – номер объекта регистрации (пятиразрядный цифровой код).

 2. Срок действия сертификата.
   Даты
записываются следующим образом: число и месяц – двумя арабскими цифрами,
разделенными точкой, год – четырьмя арабскими цифрами. Первую дату проставляют
по дате регистрации сертификата в государственном реестре. Дата окончания срока
действия сертификата, выданного на партию товара (смотри
предыдущий пункт), не указывается.
3.
Регистрационный номер органа по сертификации.
   Приводится по государственному реестру, его наименование
указывается в соответствии с аттестатом аккредитации (прописными буквами),
адрес (строчными буквами), телефон и факс.
   В
структуре регистрационного номера аккредитованного органа по сертификации также
имеется пять элементов:

   РОСС   XX   ХХХХ
XX   ХХХХХХ
   1
– аббревиатура РОСС – принадлежность к Российской Федерации;
  2
– местонахождение ОС (в виде двухсимвольного буквенного кода латинского
алфавита);
3– код
национального органа, принявшего решение о внесении в Госреестр
(“0001” – код Росстандарта России);
4 –
категория ОС в зависимости от области аккредитации
 (например:
“10” – ОС продукции и услуг, сертификационный центр;
“11” –
ОС продукции;
“12” –
ОС услуг;
“13” –
ОС систем качества;
“14” –
ОС производства);
4      –
буквенно-цифровой код конкретного ОС, определенный объектом сертификации и
порядковым номером данного ОС среди органов по сертификации конкретных
объектов, внесенных в реестр.
4. Наименование и описание
продукции:

“серийный выпуск”, “партия” или “единичное изделие”. Для партии и единичного
изделия указывается номер и размер партии или номер изделия, номер и дата
выдачи накладной, договора (контракта), документа о качестве и т. п. Если
сертификат соответствия выдается на серийное производство, указывается:
серийный выпуск. Здесь же дается ссылка на приложение “см. приложение” (если
оно есть).
 5.
Код ОКП продукции. (шесть разрядов с пробелом после первых двух).
   Код ОКП указывается на конкретную продукцию в соответствии с
Общероссийским классификатором продукции.
 6.
Обозначение нормативных документов.
   Указываются
документы на соответствие которым проводится сертификация продукции (ГОСТ, ОСТ,
ТУ, СанПиН т. д.) с указанием разделов или пунктов, на соответствие
обязательным требованиям которых проведена сертификация.
7. Код
ТНВЭД продукции.
   Код продукции по
Товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности (ТНВЭД) Российской
Федерации – десятиразрядный код продукции (обязателен для импортируемой и
экспортируемой продукции).

8. Изготовитель.

Указывается наименование изготовителя, его адрес, страна происхождения.
-9. Сертификат выдан.
   Указывается
наименование, реквизиты (адрес, телефон, факс) и ИНН юридического лица, которому
выдан сертификат соответствия.
         10. На основании.
Указываются
документы, на основании которых выдан сертификат:
- протокол испытаний с указанием номера и даты выдачи, наименования и
регистрационного номера аккредитованной лаборатории в государственном
реестре;
- документы (санитарно-эпидемиологическое заключение, ветеринарное
свидетельство, сертификат пожарной безопасности и др.), выданные органами и
службами федеральных органов исполнительной власти, с указанием наименования
органа или службы, адреса, наименования вида документа, номера, даты выдачи и
срока действия;
 документы других органов по сертификации и испытательных лабораторий с
указанием наименования, адреса, вида документа, номера, даты выдачи и срока
действия; декларация о соответствии с указанием номера и даты принятия.
-11.
Дополнительная информация.

Указывается дополнительная информация, приводимая при необходимости,
определяемой органом по сертификации. К ней могут относиться условия действия
сертификата (при хранении, реализации); вид тары и упаковки; информация о
маркировке; место нанесения знака соответствия; номер схемы сертификации; дата
изготовления, срок годности, условия хранения и т. п.

-12. Подписи, инициалы, фамилии руководителя органа, выдавшего сертификат, и
эксперта, проводившего сертификацию, печать органа по сертификации (левом
нижнем углу).

Приложение к сертификату оформляется в соответствии с правилами заполнения
аналогичных реквизитов в сертификате.
Сертификат
и приложение к нему заполняют машинописным способом.
Исправления, подчистки и поправки не допускаются.

ДЕКЛАРАЦИИ О СООТВЕТСТВИИ

 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

наименование
организации или фамилия, имя, отчество индивидуального предпринимателя,
принявших декларацию о соответствии,

сведения о регистрации организации или индивидуального
предпринимателя (наименование регистрирующего органа, дата регистрации, регистрационный
номер),
__________________________________________________________________________________

адрес, телефон,
факс

в лице

должность, фамилия, имя, отчество руководителя
организации, от имени которой принимается декларация

заявляет, что

наименование, тип, марка продукции (услуги), на
которую распространяется декларация, код ОК 005-93 и (или) ТН ВЭД СНГ или ОК
002-93 (ОКУН), сведения о серийном выпуске или партии (номер партии, номера
изделий, реквизиты договора /контракта/, накладная, наименование изготовителя,
страны и т.п.)

соответствует
требованиям

обозначение
нормативных документов, соответствие которым подтверждено данной декларацией, с
указанием пунктов этих нормативных документов, содержащих требования для данной
продукции (услуги)

Декларация принята на основании

информация о документах, являющихся основанием для
принятия декларации

Дата принятия декларации ________________
Декларация о соответствии действительна до
___________________

М.П. ________________ _______________________
подпись инициалы, фамилия

Сведения о регистрации декларации о соответствии

наименование и
адрес органа по сертификации, зарегистрировавшего декларацию

дата регистрации и регистрационный номер декларации

М.П. _____________________________________________________________
подпись, инициалы, фамилия руководителя органа по
сертификации

Виды продукции для проведения подтверждения
соответствия

№ варианта

Наименование
  продукции

код
ОК
  005 (ОКП)

код ТН ВЭД СНГ

Нормативный
  документ

1

Ткани набивные

831843

5211390000

ГОСТ 13527-78

2

Ткани для
  легкой промышленности ворсовые

831848

5801330000

ГОСТ 10406-81

3

Плитка керамическая
глазурованная
для внутренней отделки, тип 2, цветная

575210

6908 90 000 0

ГОСТ 6141-9111

4

Эмали ПФ-115
различных цветов

231222.

3208 90 910

ГОСТ 6465-76

5

Стрижка
  волос простая (машинкой)

019301

—

ГОСТ
  Р 51142-98

6

Завивка волос химическим составом со
  стрижкой и мытьем головы

019310

—

ГОСТ Р 51142-98

2.
Ответьте на вопросы теста

1 Знак соответствия
продукции требованиям технических регламентов, применяемый для информации
потребителя
а)
знак обращения на рынке
б)
декларирование соответствия
 в)
добровольная сертификация
г)
обязательная сертификация
2 Юридическое лицо
или индивидуальный предприниматель, аккредитованные в установленном порядке для
выполнения работ по сертификации

а)
сертификация
 б)
система сертификации
в)
подтверждение соответствия
 г)
орган по сертификации
3 В функции органа
по сертификации не входит:
а) прекращение действия выданного им сертификата
соответствия
 б) информирование соответствующих органов
государственного контроля (надзора) за соблюдением требований технических
регламентов о продукции, поступившей на сертификацию, но не прошедшей ее.
в)
составление списка продукции подлежащей обязательной сертификации
г)
ведение реестра выданных им сертификатов соответствия
4
В
соответствии с законом РФ «О техническом регулировании» в цели сертификации не
входит:
а) удостоверение соответствия продукции, процессов
производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации,
работ, услуг или иных объектов техническим регламентам, стандартам, условиям
договоров
б) обеспечение безопасности продукции, работ и услуг
 в) содействие приобретателям в компетентном выборе
продукции, работ, услуг на российском и международном рынках
 г) создание условий для обеспечения свободного
перемещения товаров по территории Российской Федерации, а также для
осуществления международного экономического, научно-технического сотрудничества
и международной торговли
5 В функции органа
по сертификации не входит:
а)
привлечение на договорной основе для проведения исследований и измерений
аккредитованные испытательные лаборатории
б) осуществление контроля за объектами сертификации,
если такой контроль предусмотрен соответствующей схемой обязательной
сертификации и договором
в)
составление списка продукции подлежащей обязательной сертификации
 г)
ведение реестра выданных им сертификатов соответствия
6 Инспекционный
контроль аккредитованных органов предусматривает:
а) оформление аттестата аккредитации при положительном
решении
б) заключение договора на проведение контроля
в) ежегодные проверки выполнения требований
7 Системой сертификации называют совокупность:
а) участников и правил функционирования системы
б) требований, предъявляемых к продукции
в) стандартов, предъявляемых к продукции
8 Обязательная сертификация продукции и процессов
осуществляется на соответствие:
а) стандартам организаций
б) условиям договоров
в) технических регламентов и национальных стандартов
9 Услуги нематериального характера оцениваются:
а) с использованием технических средств, имеющих
свидетельство о поверке
б) социологическим методом и экспертным методом
в) не оцениваются при сертификации
10  В соответствии со схемой сертификации продукции
инспекционный контроль предусматривает:
а) испытание образцов продукции, взятых у изготовителя и
продавца и анализ состояния производства
б) рассмотрение документации, свидетельствующей об
увеличении продаж
в) наличие и состояние плана мероприятий по совершенствованию
производства
11 Срок действия сертификата соответствия согласно ФЗ «О
техническом регулировании» устанавливается:
а) органом по сертификации
б) аккредитованной испытательной лабораторией
в) заявителем
12 В соответствии с законом «О техническом регулировании»
заявитель не вправе:
а) выбирать форму и схему подтверждения соответствия
б) применять форму добровольной сертификации вместо
обязательного подтверждения соответствия
в) обращаться для осуществления обязательной сертификации в
любой орган по сертификации, область аккредитации которой распространяется на
данную продукцию
г) обращаться в орган по аккредитации с жалобами на
неправомерные действия органа по сертификации и аккредитованных испытательных
лабораторий (центров)

ТЕМА 4.4 СЕРТИФИКАЦИЯ УСЛУГ
 1
Ответьте на вопросы:
Услуга
это_________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Материальная
услуга________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Услуга
нематериальная______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Услуга
производственная____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Основные признаки классификации услуг__________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
Обязательные требования к услугам и процессам их предоставления__
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6
Преимущества
проведения сертификации услуг_____________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7
Назовите основные категории
качества услуг
Таблица
1 –Категории качества

Виды
  качества

Характеристика

ВНУТРЕННЕЕ
  КАЧЕСТВО

КАЧЕСТВО
  ОБОРУДОВАНИЯ

КАЧЕСТВО
  НЕМАТЕРИАЛЬНОГО
ОБОРУДОВАНИЯ

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ
  КАЧЕСТВО

8
Основные критерии оценки качества услуг
Таблица 2− Основные
критерии оценки качества услуг

Критерий

Что определяется

Продолжение таблицы 2

9
Порядок проведения сертификации услуг

7 Оценка мастерства

Оценка
  оказания услуг

Проверка
  результатов услуг

Инспекционный
  контроль

Применяется

8 Оценка процесса оказания услуг

Оценка
  оказания услуг

Проверка
  результатов услуг

Инспекционный
  контроль

Применяется

9 Анализ состояния производства

Оценка
  оказания услуг

Проверка
  результатов услуг

Инспекционный
  контроль

Применяется

10 Оценка организации (предприятия)

Оценка
  оказания услуг

Проверка
  результатов услуг

Инспекционный
  контроль

Применяется

11 Оценка системы качества

Оценка
  оказания услуг

Проверка
  результатов услуг

Инспекционный
  контроль

             12 Проведите сертификацию услуг
(согласно Вашей специальности)

РАЗДЕЛ 5 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ
ТЕМА 5.1 ИСПЫТАНИЯ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ТОВАРОВ

1 Назовите какое экономическое и социальное значение имеет
повышение качества продукции на предприятии?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 Укажите, какова сущность понятий «качество» и
«конкурентоспособность» продукции?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 Охарактеризуйте классификацию показателей качества продукции
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Обоснуйте, что понимается под техническим
уровнем продукции?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Определите экономическую эффективность
от повышения качества продукции. Сделайте вывод.
Если объём выпуска
продукции предприятия составляет 360 тыс.руб. с показателем качества 1,12,
общие затраты на выпуск продукции составляют 358тыс. рублей

Где Пх – показатель качества;
ВП – объем выпуска продукции;
З – суммарные затраты на производство продукции
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Список использованных источников
Основные
источники:
1.
Николаева,
М. А. Стандартизация,
метрология и подтверждение соответствия: учебник / Николаева М. А., Карташова
Л. В.; . - Москва: Форум : Инфра-М, 2010. - (Высшее образование). - 335 с.:
2.
Лифиц,
И.М. Стандартизация, метрология и сертификация: учебник. – 12-е изд., перераб.
и доп. – М.: Юрайт – Издат, 2018. – 399 с. – (Основы наук).

Дополнительные источники:
3.
 Крылова,
Г.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологии: Учебник для вузов. – 3-е
изд., перераб. И доп. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 671 с.
4.
Неверов,
А.Н. Товароведение и организация торговли непродовольственными товарами: учеб.
для нач. проф. образования/А.Н. Неверов, Т.И. Чалых. – 2-е изд., стер. – М.:
ПрофОбрИздат,2002.- 464с.
5.
 Справочник
товароведа непродовольственных товаров / – М.: Экономика, 1988-1990. Том
1-1988.-Том 2 – 1989. – Том 3 – 1990.
6.     Российская
Федерация. Законы. Об обеспечении единства измерений [Электронный
ресурс] : федер. закон от 26.06.2008 г. N 102 ФЗ : ред. от 11.06.2008 г. –
Режим доступа: КонсультантПлюс.
7.     Российская
Федерация. Законы. О защите прав потребителей
[Электронный ресурс] : федер. закон от 07.02.1992 г. N 2300-1 ФЗ : ред. от
23.11.2009 г. – Режим доступа: КонсультантПлюс.
8.
Российская
Федерация. Законы. О техническом регулировании [Электронный
ресурс] : федер. закон от 27 дек. 2002 г. №184 –ФЗ : в ред. от
28.09.2010 г. – Режим доступа:
КонсультантПлюс.
9.
Российская
Федерация. Правительство. «О методах по защите потребительского рынка РФ от
проникновения некачественных импортных товаров». Постановление Правительства РФ
от 12июля 1996года № 987.
10.
Российская
Федерация. Правительство. « Об утверждении правил продажи меховых товаров»
Постановление Правительства РФ от 24 мая 1994 №553.
11.  ГОСТ 15467-79 «Управление качеством продукции. Термины
и определения»;
Интернет-ресурсы

12.
www. gostinfo.ru

13.
www.stq.ru.

Приложение А
– Итоговый контроль знаний

1.
По закону «О техническом регулировании» стандартизация осуществляется в
соответствии с принципами:
- минимизации
затрат на разработку и внедрение стандартов в стране;
- недопустимости
установления таких стандартов, которые противоречат техническому регламенту;
- неукоснительного
повышения квалификации работников служб стандартизации и метрологии;
- строгого
контролирования производства и ценообразования на промышленных предприятиях.
2.
По закону «О техническом регулировании» стандартизация осуществляется в
соответствии с принципами:
- минимизации
затрат на разработку и внедрение стандартов в стране;
- неукоснительного
повышения квалификации работников служб стандартизации и метрологии;
- обеспечения
условий для единообразного применения стандартов;
- строгого
контролирования производства и ценообразования на промышленных предприятиях.
3.
Классификация – это…
- разделение
множества объектов на классификационные группировки по их сходству или различию
на основе определенных признаков в соответствии с принятыми правилами;
- присвоение
объекту уникального наименования, номера, знака, условного обозначения,
признака или набора признаков и т. п., позволяющих однозначно выделить его их
других объектов;
- разделение
множества объектов на независимые подмножества;
- последовательное
разделение множества объектов на подчиненные подмножества.
4.
Общественное объединение заинтересованных предприятий, организаций и органов
власти, которое создано на добровольной основе для разработки государственных,
региональных и международных стандартов – это:
- орган по
стандартизации;
- технический
комитет по стандартизации;
- служба
стандартизации;
- инженерное
общество.
5.
Стандарты бывают:
- национальные;
- автономные;
- всеобщие.
6.
Стандарты бывают:
- автономные;
- всеобщие;
- международные.
7.
Виды стандартов:
-
социально-экономические;
- на методы
обеспечения безопасности;
-
основополагающие, на продукцию (услуги);
- на
математические методы.
8.
Объект стандартизации МЭК:
- стройматериалы;
- медицинские
приборы;
- трансформаторы.
9.
По объектам различают следующие виды унификации:
- ограничительная,
дискретизация, типизация конструкций и технологических процессов;
- размерную,
параметрическую, методов испытания и контроля, требований, обозначений;
- секционирования
и базового агрегата;
- межотраслевую,
отраслевую, заводскую
10.
Принятие международного стандарта будет возможно, если его одобряют не
менее      голосов стран, активных членов ТК:
- 2\3;
- 100%;
- 3\4;
- 1\2.
11.
Комплексная стандартизация базируется на:
- оптимизации и
систематизации
- сертификации;
- единстве
измерений.
12.
Объектами стандартизации услуг в РФ могут быть: (более 1 ответа)
- системы
обеспечения качества услуг;
- показатели
качества (характеристики) ;
- ассортимент
услуг.
13.
Нормативные документы стандартизации ГОСТ Р– это:
- международный
документ;
- национальный
стандарт России;
- международный
стандарт;
- государственный
отраслевой стандарт.
14.
Насыщенность изделий унифицированными частями называют:
- уровнем взаимозаменяемости;
- коэффициентом
использования;
- уровнем
унификации;
-
агрегатированием.
16.
Документами в области стандартизации, используемые на территории РФ, являются:
- правила по
метрологии;
- акт экспертизы;
- международный
стандарт и национальный стандарт.
17.
Организация и принципы стандартизации в РФ определены:
- законом «О
техническом регулировании»;
- постановлениями
правительства;
- законом «О
защите прав потребителей».
18.
Одной из основных задач международного сотрудничества Росси в области
стандартизации является:
- гармонизация
национальной системы стандартизации с международной;
- подчинение
национальной системы стандартизации международной;
- реструктуризация
национальной системы стандартизации в соответствии с международной;
- замена
национальной системы стандартизации на международную.
19.
Объектами стандартизации могут быть:
- произведения
искусства;
- открытия;
- месторождения;
- продукция,
услуги, процессы, системы.
20.
По закону «О техническом регулировании» стандартизация в РФ осуществляется в
соответствии с принципами:
- согласования в
рамках международного сотрудничества путей совершенствования производства в РФ;
- обеспечения
безопасности в производстве, испытаниях и продаже вооружения и боеприпасов;
- добровольного применения
стандартов;
- максимального
учета законных интересов заинтересованных лиц.
21.
По закону «О техническом регулировании» стандартизация в РФ осуществляется в
соответствии с принципами:
- согласования в
рамках международного сотрудничества путей совершенствования производства в РФ;
- обеспечения
безопасности в производстве, испытаниях и продаже вооружения и боеприпасов;
- максимального
учета законных интересов заинтересованных лиц;
- применения
международных стандартов как основы разработки национальных.
22.
Стандартизация, участие в которой открыто для национальных органов по
стандартизации стран только одного географического, политического или
экономического региона мира – это стандартизация:
- национальная;
- международная;
- региональная;
- государственная.
23.
Параметрические ряды в большинстве случаев получают на основе:
- чисел
геометрической прогрессии;
- чисел
арифметической прогрессии;
-
экспериментальных исследований;
- инженерных
расчетов.
24.
Высшим органом управления ИСО является:
- технический
комитет;
- генеральная
ассамблея;
- совет ИСО;
- исполнительное
бюро.
25.
Стандарты серии ИСО 9000 разработал:
- европейский
комитет по стандартизации;
- международная
организация по стандартизации;
- международная
организация мер и весов;
- МЭК.
26.
Наиболее распространенной и эффективной формой стандартизации является:
- секционирование;
- унификация;
- агрегатирование
- симплификация.
27.
Методическую и информационную помощь совету ИСО по принципам и методике
разработки международных стандартов оказывает:
- ДЕВКО;
- КАСКО;
- СТАКО;
- ИНФКО.
28.
Международный комитет по защите интересов потребителей – это:
- ДЕВКО;
- КАСКО;
- СТАКО;
- ИНФКО;
- КОПОЛКО.
29.
Выбор оптимального числа разновидностей продукции, процессов, услуг, значений
их параметров и размеров называется:
- унификацией;
- идентификацией;
- классификацией;
-
агрегатированием.
30.
Теоретической базой стандартизации является:
- система
предпочтительных чисел;
- оптимальность
требований;
- система единиц
физических величин;
- количественные
методы оптимизации.
31.
Метод унификации заключается в: (более 1 ответа)
- установлении
обязательных требований к продукции;
- выборе
оптимальных параметров объектов;
- снижении
материалоемкости деталей машин;
-рациональном
сокращении числа типов, видов и объектов одинакового функционального
назначения.
32.
Сфера деятельности ИСО не охватывает области стандартизации:
- единиц
измерений;
-
автомобилестроения;
- станкостроения;
- электротехники,
электроники и радиотехники.
33.
Цель международной стандартизации это:
- разработка самых
высоких требований;
- привлечение
предприятий и организаций к обязательному участию в стандартизации;
- устранение
технических барьеров в торговле;
- упразднение
национальных стандартов.
34.
Технические комитеты ИСО создаются для осуществления и организации работ по
стандартизации:
- ведомственной;
- международной;
- региональной;
- национальной.
35.
Европейские стандарты разрабатывают:
- европейский
комитет по стандартизации;
- ведомственные
органы;
- национальные
организации стран ЕС
- региональные
организации.
36.
Создание изделий из унифицированных элементов в различном числе и в различных
комбинациях называется:
- унификацией;
- сертификацией;
-
агрегатированием;
- симплификацией;
- систематизацией.
37.
Технический комитет (ТК) – это:
- постоянный
рабочий орган по стандартизации;
- временный
рабочий орган по стандартизации.
38.
Стандарт – это:
- нормативный
документ по стандартизации;
- результат работы
по стандартизации;
 - задача, которую
необходимо выполнить;
 - согласие по
существенным вопросам.
39.
Работа ИСО по разработке и согласованию проектов международных стандартов
осуществляется:
- исполнительным
бюро;
- генеральной
ассамблеей
-советом ИСО.
- ТК, рабочими
группами
40.
Стандартизация – это:
- подтверждение
соответствия продукции заданным требованиям;
- плановая
деятельность по установлению норм, обязательных правил, требований;
- плановая
деятельность по установлению необязательных правил, требований и норм;
- деятельность по
обеспечению единства измерений и требуемой точности.

Метрология

1.
Одно из свойств, в качественном отношении общее для многих физических объектов,
а в количественном – индивидуальное для каждого из них:
- единица
измерений
- физическая
величина
- единство
измерений
- показатель
качества
2.
Совокупность основных и производных единиц физических величин, образованная в
соответствии с принципами для заданной системы физических величин, называется
системой:
- единиц
физических величин
- стандартизации
- классификации
- обеспечения
единства измерений
3.
Измерение физической величины – это:
- совокупность
операций по применению технического средства, хранящего единицу физической
величины, заключающихся в сравнении измеряемой величины с ее единицей с целью
получения этой величины в форме, наиболее удобной для использования
- техническое
средство, при помощи которого оценивают физические величины
- сравнение
результатов измерений между собой
4.
Руководство ГМС осуществляет:
- Правительство
России
- Федеральное
агентство по техническому регулированию и метрологии (Росстандарт)
- Всероссийский
научно-исследовательский институт метрологической службы (ВНИИМС)
- центральные
органы по сертификации продукции и услуг
5.
Учение об измерениях, методах и средствах обеспечения и их единства и способах
достижения требуемой точности, называется
- квалиметрией
- метрологией
- стандартизацией
- ГСИ
6.
Нормативной основой метрологического обеспечения является:
- государственная
система поверки и калибровки средств измерений
- ГСИ
- система
государственных эталонов единиц физических величин
- национальная
система стандартизации
7.
Поверочной схемой называется:
- документ,
удостоверяющий пригодность средства измерений к эксплуатации
- нормативный
документ, устанавливающий соподчинение средств измерений для передачи единицы
физической величины от исходного эталона рабочим средствам измерений
- документ,
устанавливающий порядок определения погрешности средства измерения  с целью
установления его пригодности к эксплуатации
- документ,
устанавливающий порядок взаимосвязей средств измерений по точности
8.
ГМК не устанавливается за:
- процессом
сертификации продукции и услуг
- лицензированием
деятельности по изготовлению, ремонту, продаже и прокату средств измерений
- утверждением
типа средств измерений
- поверкой средств
измерений
9.
Шкала величины - это:
- определение
значения измеряемых величин
- упорядоченная
совокупность значений физической величины, служащая основой для ее измерения
10.
Наибольшее количество действий можно выполнять по шкале:
- отношений
- наименований
- порядка
- интервалов
11.
Первичным эталоном является эталон:
- изготовленный
впервые в мире
- воспроизводящий
единицу физической величины с наивысшей точностью
- обеспечивающий
постоянство размера единицы физической величины во времени
- изготовленный впервые
в стране
12.
ГМН не подлежат:
- поверенные
средства измерений
- соблюдение
метрологических правил и норм
- количество
товаров, отчуждаемых при совершении торговых операций
- калиброванные
средства измерений
13.
По выражению результатов измерения бывают:
- однократными и
многократными
- абсолютные и
относительные
- статистическими
и  динамическими
14.
По числу измерений в ряду измерений измерения бывают:
- однократными и
многократными
- абсолютные и
относительные
- статистическими
и  динамическими
15.
По форме числового выражения погрешности делят на:
- систематические,
случайные, грубые
- абсолютные,
относительные и приведенные
- основные и
дополнительные
- методические,
инструментальные и субъективные
16.
Если результаты измерений изменяющейся во времени величины сопровождаются
указанием моментов измерений, то измерения называются:
- многократными
- статистическими
- динамическими
- совокупными
17.
Погрешность измерения – это:
- отклонение
результата измерения от истинного значения физической величины
- истинное
значение физической величины
- результат
измерения физической величины
18.
Основная деятельность метрологической службы направлена на:
- контроль
качества продукции
- контроль
соответствия продукции предприятия обязательным требованиям стандартизации
- организацию
сертификации продукции и услуг
- обеспечения
единства и достоверности измерений
19.
Основополагающим документом по метрологическому обеспечению в РФ является:
- система ГМН и
ГМК
- рекомендации
государственных научных метрологических центров
- правила по
метрологии
- закон «Об
обеспечении единства измерений»
20.
По метрологическому назначению средства измерений делят на:
- дополнительные
- рабочие и
образцовые (эталоны)
- основные
21.
Задачи и полномочия ГМС определены в:
- правилах по
метрологии и государственных стандартах
- законе «О
техническом регулировании»
- законе «Об
обеспечении единства измерений»
- постановлениях
правительства
22.
Первичными эталонами являются:
- эталоны-копии
- специальные
эталоны
- образцовые
средства
- уникальные
средства
23.
К основным единицам не относится:
- моль
- ампер
- кельвин
- паскаль
24.
К основным единицам относится:
- сила ветра
- ампер
- паскаль
25.
В системе СИ       основных физических величин
- 7
- 6
- 8
26.
Погрешность измерения, обусловленная погрешностью отсчета оператора показаний
по шкалам средств измерений, называют:
- субъективной
- методической
- абсолютной
- относительной
27.
Единицей силы света является:
- люкс
- кандела
- кулон
- люмен
28.
Площадь относится к единицам:
- логарифмическим
- основным
- относительным
- производным
29.
Государственная система по обеспечению единства измерений (ГСИ) не включает
основу:
- методическую
- техническую
- правовую
- организационную
30.
Нормативными документами по обеспечению единства измерений не являются:
- правила по
метрологии ПР
- рекомендации
межгосударственной стандартизации РМГ
- методические
инструкции
- отраслевые
стандарты ОСТы
31.
Вторичными эталонами являются:
- эталоны-копии и
эталоны сравнения
- образцовые
средства измерений
- рабочие эталоны
32.
Единицей телесного угла является:
- радиан
- стерадиан
- градус
- секунда
33.
Дополнительными физическими величинами системы СИ являются:
- радиан и
стерадиан
- микрон
- ватт
- метр
34.
Классом точности называется обобщенная характеристика, выраженная пределами
допускаемых погрешностей:
- систематической
- случайной
- дополнительной и
основной
35.
Нормативной основой метрологического обеспечения является:
- национальная
система стандартов
- система
государственных эталонов единиц ФВ
- государственная
система поверки и калибровки средств измерений
- ГСИ
36.
К методам поверки не относятся:
- комплексные
- косвенные
измерения
- прямые измерения
- сличение при
помощи компаратора или других средств измерений
37.
Задачи и полномочия ГМС определены:
- законом «Об
обеспечении единства измерений»
- законом «О
техническом регулировании»
- постановлениями
правительства
- правилами по
метрологии и государственными стандартами
38.
Приставками SI для обозначения увеличения значения физической величины
является:
- кило
- микро
- санти
39.
Вся метрологическая деятельность в РФ основывается на:
- правилах по
метрологии
- конституционной
форме по вопросам метрологии
- рекомендациях ГНМЦ
- системе
государственных стандартов
40.
Приставками SI для обозначения уменьшения значения физической величины
является:
- кило
- мега
- санти
41.
После ремонта измерительного прибора проводят поверку:
- периодическую
- основную
- инспекционную
- первичную
42.
К средствам измерений не относят:
- режущий
инструмент
- измерительный
преобразователь
- меры
- делительная
головка
43.
По международной системе единиц ФВ сила измеряется:
- кг/м*с2 (Ньютон)
- рад/с
- - м/с
44.
Величина фиксированного размера, которой условно присвоено стандартное числовое
значение, равное единице, называется                  ФВ:
-
значением
-
единицей
-
размером
-
параметром
45
Главным параметром для средства измерений является:
- диапазон
измерений
- цена деления
- долговечность
- погрешность
измерения
46.
Метрологическая аттестация рабочих эталонов проводится:
- для повышения
производительности труда
- при
необходимости изменения разряда
- после ремонта и
перед вводом в эксплуатацию
47.
ГМС осуществляет контроль и надзор за соблюдением пользователями средств
измерений согласно:
- требованиям
нормативных документов в области метрологии и закона «Об обеспечении единства
измерений»
- договоров на
поставку сырья и вспомогательных материалов
- условий сбыта
продукции
48.
Обобщенная характеристика средств измерений данного типа, определенная
пределами допускаемой погрешности называется:
- классом точности
- интегральным
показателем качества средств измерения
- комплексным
показателем качества средств измерения
- метрологической
характеристикой
49.
При измерении ФВ прибором погрешность, возникшую при отклонении температуры
среды от нормальной, следует рассматривать как:
- субъективную
- относительную
- методическую
- инструментальную
50.
Организационной основой обеспечения единства измерений является:
-
министерства и ведомства
- местные
администрации
- службы
стандартизации
- метрологические
службы
51.
В технические основы обеспечения единства измерений не входит система:
- единиц ФВ
- стандартных
образцов состава свойств веществ и материалов
- стандартных
справочных данных о физических константах материалов и веществ
- эталонов единиц
ФВ
52.
Единицы физических величин делятся на:
- качественные
- количественные
-производные и
основные
53.
По уровню автоматизации различают средства измерений:
- оптимизированные
- централизованные
- автоматические и
автоматизированные
54.
Научной основой обеспечения единства измерений является:
- систематизация
-
стандартизованные методики выполнения измерений
- теоретическая
база стандартизации
- метрология
55.
Эталоны делятся на:
- первичные и
вторичные
- подобия
- сравнения
56.
Средства измерений, подлежащие ГМК и ГМН, в процессе эксплуатации подвергаются:

- сертификации
- поверке
- метрологической аттестации
- калибровке
57.
Право поверки предоставляется:
- измерительным
лабораториям
- аккредитованным
метрологическим службам
- органам по
аккредитации
- испытательным
лабораториям
58.
При повреждении поверительного клейма, пломбы и утрате документов,
подтверждающих прохождение средством измерения периодической поверки, оно
подвергается поверке:
- инспекционной
- внеочередной
- первичной
- экспертной
Подтверждение
соответствия

1.Форма
подтверждения соответствия объектов требованиям технических регламентов,
положениям стандартов или условиям договоров называется:
- стандартизацией;
- сертификацией;
- идентификация;
- аккредитация.
2.
Документ, удостоверяющий соответствие объекта требованиям технического
регламента, положениям стандартов или условиям договоров, это - :
- сертификат
соответствия;
- свидетельство о
соответствии;
- аттестат;
- знак
соответствия.
3.
Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим организацию и
проведение работ по сертификации, является         по сертификации:
- национальный
орган;
-
научно-методический центр;
- совет;
- центральный
орган.
4.
Среди основных этапов сертификации можно выделить:
- оценку уровня
качества продукции;
- оспаривание
решения по сертификации;
- заявку на
сертификацию.
5.
Среди основных этапов сертификации можно выделить:
- оценку уровня
качества продукции;
- оспаривание
решения по сертификации;
- оценку
соответствия объекта сертификации установленным требованиям.
6.
Законодательные основы сертификации в РФ определены в ФЗ:
- «О защите прав
потребителей»;
- «Об единстве
измерений»;
- «О техническом
регулировании».
7.
Схема сертификации продукции предусматривает:
- установление
наличия необходимой нормативной документации;
- анализ состояния
производства;
- испытание типа
или партии изделий;
- оценку
экономического состояния изготовителей.
8.
Инспекционный контроль аккредитованных органов предусматривает:
- оформление
аттестата аккредитации при положительном решении;
- заключение
договора на проведение контроля;
- ежегодные
проверки выполнения требований.
9.
Системой сертификации называют совокупность:
- участников и
правил функционирования системы;
- требований,
предъявляемых к продукции;
- стандартов,
предъявляемых к продукции.
10.
Обязательная сертификация продукции и процессов осуществляется на соответствие:
- стандартам
организаций;
- условиям
договоров;
- технических
регламентов и национальных стандартов.
11.
Услуги нематериального характера оцениваются:
- с использованием
технических средств, имеющих свидетельство о поверке;
- социологическим
методом и экспертным методом;
- не оцениваются
при сертификации.
12.
В соответствии со схемой сертификации продукции инспекционный контроль
предусматривает:
- испытание
образцов продукции, взятых у изготовителя и продавца и анализ состояния
производства;
- рассмотрение
документации, свидетельствующей об увеличении продаж;
- наличие и
состояние плана мероприятий по совершенствованию производства;
- контроль
сертифицированной ранее системы качества.
13.
Срок действия сертификата соответствия согласно ФЗ «О техническом
регулировании» устанавливается:
- органом по
сертификации;
- аккредитованной
испытательной лабораторией;
- заявителем;
- соответствующим
техническим регламентом.
14.
Этап решения по сертификации предусматривает:
- периодический
контроль сертифицированной продукции;
- выбор органа по
сертификации;
- оформление
сертификата соответствия.
15.
Характер подтверждения соответствия может быть:
- обязательным и
добровольным;
- по указанию муниципалитета;
- по заданию выше
стоящей организации.
16.
В соответствии с законом «О техническом регулировании» заявитель не вправе:
- выбирать форму и
схему подтверждения соответствия
- применять форму
добровольной сертификации вместо обязательного подтверждения соответствия;
- обращаться для
осуществления обязательной сертификации в любой орган по сертификации, область
аккредитации которой распространяется на данную продукцию;
- обращаться в
орган по аккредитации с жалобами на неправомерные действия органа по
сертификации и аккредитованных испытательных лабораторий (центров).
17.
Срок действия сертификата соответствия согласно ФЗ «О техническом
регулировании» устанавливается:
- органом по
сертификации;
- заявителем;
- аккредитованной
лабораторией;
- соответствующим
техническим регламентом.
18.
Целями аккредитации органа по сертификации и испытательной лаборатории в
соответствии с законом «О техническом регулировании» являются: (более 1 ответа)
- анализ
необходимости создания на предприятии СМК;
- создание условий
для признания результатов деятельности органов по сертификации и
аккредитованных испытательных лабораторий;
- обеспечение
доверия изготовителей, продавцов и приобретателей к деятельности органа по
сертификации и аккредитованных испытательных лабораторий.
19.
Этап заявки на сертификацию включает:
- решение по
сертификации;
- инспекционный
контроль;
- подачу заявки.
20.
Участниками системы сертификации не являются:
- испытательная
лаборатория;
- заявители;
- органы по
стандартизации;
- органы по сертификации.
21.
К принципам подтверждения соответствия согласно ФЗ «О техническом
регулировании» не относится:
- содействие
потребителям в компетентном выборе продукции, услуг, работ;
- уменьшение
сроков осуществления обязательного подтверждения соответствующих работ
заявителя;
- защита
имущественных интересов заявителей, соблюдение коммерческой тайны в отношении
сведений, полученных при осуществлении подтверждения соответствия;
- недопустимость
подмены обязательного подтверждения соответствия добровольной сертификации.
22.
Совокупность правил выполнения работ по сертификации ее участников и условий
функционирования в целом называется:
- советом по
сертификации;
- органом по
сертификации;
- системой
сертификации;
- схемой
сертификации.
23.
Сертификация – это форма подтверждения соответствия требованиям:
- технических
регламентов и национальных стандартов;
- положения
международных стандартов;
- экономических
законов.
24.
Количество образцов и порядок их отбора на сертификацию регламентируются:
- изготовлением
продукции;
- потребителем
(продавцом) продукции;
- нормативными
документами по сертификации данной продукции;
- юридическим
лицом, проводящим сертификацию.
25.
Процедуру проведения сертификации продукции или услуг устанавливает документ:
- правила проведения
сертификации продукции в РФ;
- закон «О
техническом регулировании»;
- методические
указания по сертификации продукции в РФ;
- порядок
проведения сертификации продукции в РФ.
26.
Орган по сертификации при положительных результатах процедуры подтверждения
соответствия продукции требованиям технических регламентов, выдает:
- технический
регламент;
- сертификат
соответствия;
- сертификат
качества;
- декларацию.
27.
К основным требованиям, предъявляемым к испытательным лабораториям. не
относится:
- независимость;
-
беспристрастность;
- техническая
компетентность;
- финансовая
подотчетность.
    28.
Сертификация  – это:
    - нормативный
документ;
    - действие 3-х
сторон, доказывающее, что продукция соответствует конкретному стандарту или
другому нормативному документу;
    - действие
3-ей стороны, доказывающее, что продукция соответствует конкретному стандарту
или другому нормативному документу.
29.
Систему сертификации в РФ составляют:
    - Центральный
орган, НД, правила и порядок проведения сертификации, схемы  сертификации,
инспекционный контроль;
    -
Гостехрегулирование РФ и НД.
30.
Испытательная лаборатория проводит:
     -- отбор и
идентификацию образцов, и их испытания;
     - оценку
производства;
     - подачу
заявки на сертификацию.
31.
Срок действия сертификата соответствия:

- пять
лет;
    - три года;
    - не более
трех лет.
32.
Законодательные основы сертификации в РФ определены в ФЗ:
     - «О защите
прав потребителей»;
     - «О
сертификации продукции и услуг» ;
     - «О
техническом регулировании».
33.
Количество образцов и порядок их отбора на сертификацию регламентируются:
      -
изготовителем продукции;
     -
нормативными документами по сертификации данной продукции;
     - методиками
испытаний сертифицируемой продукции;
     -
потребителем (продавцом) продукции.
34.
Орган по сертификации при положительных результатах процедуры

подтверждения соответствия продукции требованиям технических регламентов,
выдает:
     - декларацию;

     - технический
регламент;
     - сертификат
соответствия;
     - сертификат
качества.
35.
Процедуру проведения сертификации продукции и услуг устанавливает документ:
- правила
проведения сертификации продукции в РФ;
 - закон «О
сертификации продукции и услуг»;
 - методические
указания по сертификации продукции в РФ;
 - порядок
проведения сертификации продукции в РФ.
36.
Инспекционный контроль за сертифицированной продукцией проводится:
- в течение всего
срока действия сертификата и лицензии не реже одного раза в год;
- не реже одного
раза в три года;
- в течение всего
срока действия сертификата и лицензии не реже одного раза в пять   лет.
37.
Цели инспекционного контроля:
- контроль
выпускаемой продукции;
- проверка
продукции;
- подтверждение
соответствия реализуемой продукции установленным
    требованиям.
38.
Копии протоколов испытаний и испытанные образцы подлежат хранению в течение:
- трех лет;
- срока действия
сертификата;
- пяти лет.
39.
Продукция, на которую выдан сертификат, маркируется:
- номером;
- знаком
соответствия;
 - кодируется.
40.
Порядок проведения сертификации:
 - отбор образцов,
оценка производства, подача заявки;
- подача заявки,
отбор образцов, оценка производства, выдача сертификата, применение знака
соответствия, инспекционный контроль, корректирующие     мероприятия;
- оценка
производства, отбор образцов, подача заявки.

Приложение Б −Задания
для самостоятельной работы

Кроссворд   на тему "Подтверждение
соответствия"

По горизонтали
1. Документ, в котором изложены
установленные в процессе стандартизации правила, принципы, характеристики,
касающиеся различных видов деятельности или их результатов, доступные широкому
кругу заинтересованных в нем пользователей
3. процедура посредством которой орган по
подтверждению соответствий письменно удостоверяет соответствие продукции,
услуги и товара установленным требованиям.
4. Выполнение установленных требований
5. Повторное промышленное использование
отходов производства и потребления.
7. это определенный порядок действий,
доказывающий, что продукт соответствует заданным государством требованиям.
Только после того, как продукция или услуга пройдет сертификацию по
определенной схеме, выдается сертификат.
9. процедура подтверждение соответствия
органов, осуществляющие сертификацию
10. Форма подтверждения соответствия
продукции требованиям технических регламентов
11. Установленный способ осуществления
деятельности
12. Обозначение, служащее для
информирования приобретателей о соответствии выпускаемой в обращение продукции
требованиям технических регламентов
13. Совокупность правил выполнения работ
по сертификации, ее участников и правил функционирования системы сертификации в
целом
14. Документ, удостоверяющий соответствие
выпускаемой в обращение продукции требованиям технических регламентов
15. Документ, удостоверяющий соответствие
объекта требованиям технических регламентов, положениям стандартов и условиям
договоров
16. Сохранность продукции в условиях
воздействия климатических или других неблагоприятных факторов при ее
использовании, транспортировке или хранении
17. Любая процедура, прямо или косвенно
используемая для определения соответствия продукции требованиям технических
регламентов или стандартов. Наиболее часто соответствие подтверждается
сертификацией. К процедуре оценки соответствия могут быть отнесены: отбор проб,
испытания, контроль, регистрация, аккредитация, утверждение (принятие), а также
их сочетание
18. Зарегистрированный в законодательном
порядке сертификационный знак, используемый согласно порядку сертификации
третьей стороной для продукции (услуги), находящейся в полном соответствии с
требованиями нормативного документа, применяемого при сертификации
19. Расширение области аккредитации какой-
либо аккредитованной организации
20. Проверка организации с целью
определения ее соответствия установленным требования
21. Невыполнение установленного требования
22. соблюдение установленных требований к
продукции, процессу или услуге.
23. Официальное уведомление по какому-либо
международному вопросу. В данном случае - по вопросу, касающемуся международной
стандартизации?

По вертикали
2. Процедура, посредством которой
устанавливается соответствие продукции требованиям, которые предъявляются к ней
(к данному виду или типу) в нормативных или информационных документах
6. Кто, осуществляет проверку продукта на
качество, непосредственно проводит испытательные процедуры
8. Организация, претендующая на
аккредитацию и представившая письменную заявку об этом в аккредитующий орган
13. Юридическое лицо, уполномоченное
одновременно выполнять функции органа по сертификации и испытательной
лаборатории
16. обозначение, служащее для
информирования покупателя прохождении продукции подтверждения соответствия
требованиям

Тема:
Метрология

2

1

9

3

5

6

8

4

7

10

11

12

По горизонтали:

1. Основные
  единицы длины
3. Величина
  равная 0,0254м
4. Свойство
  измеряемого объекта, общее в качественном отношении для всех одноименных
  объектов, но индивидуальное - в количественном.
6. Основные
  единицы массы
7. Совокупность наименований физических
  величин и единиц их измерений составляют…
12. Основные единицы давления

По
  вертикали:

2. виды
  измерений
5.Одна из характеристик термина «величина»
 6. Основные единицы силы света
8.Субъект
  метрологии
9.Значение измеряемой величины
10. Основные
  единицы силы тока
11. «Любой
  отсчет является случайным» … метрологии

Кроссворд
на тему "Стандартизация"
По горизонтали
4. Приведение чего-либо к единой системе,
форме, единообразию.
6. Разработка типовых конструкций на
основе общих технических характеристик. Один из методов стандартизации.
12. проводится по частной инициативе
производителей, продавцов, поставщиков. Целями проведения этого вида
сертификации продукции являются: обеспечение конкурентоспособности,
востребованность продукции, дополнительная реклама.
13. Деятельность, заключающаяся в
определении таких конкретных объектов, которые признаются нецелесообразными для
дальнейшего производства и применения в общественном производстве
16. Региональный стандарт, действующий в
рамках снг
24. Это метод создания машин, приборов и
оборудования из отдельных стандартных унифицированных узлов, многократно
используемых при создании различных изделий на основе геометрической и
функциональной взаимозаменяемости

По вертикали
1. Совокупность продукции, характеризующейся
общностью назначения, области применения, конструктивно-технологического
решения, номенклатуры основных показателей качества (велосипеды, швейные
изделия, консервы мясные)
2. Документ о соответствии продукции
требованиям.
3. Это рассмотрение каждого объекта как
части более сложной системы. Например, бутылка как потребительская тара входит
частью в транспортную тару — ящик, последний укладывается в контейнер, а
контейнер помещается в транспортное средство
5. проверка организации с целью определения
ее соответствия установленным требованиям (критериям аккредитации).
7. лицо, которое желает получить
сертификат компетентности от органа по сертификации
8. Это стандарт, в котором в целях
добровольного многократного использования устанавливаются характеристики
продукции, правила осуществления и характеристики процессов производства,
эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, выполнения работ
или оказания услуг
9. Документ, содержащий обязательные
правовые нормы и принятый органом власти
10. Нормативный документ, представляющий
систематизированный свод наименований и кодов классификационных группировок и
(или) объектов классификации
11. Универсальный метод в области
стандартизации продукции, процессов и услуг
14. Стандарт, имеющий широкую область
распространения и/или содержащий общие положения для определенной области
15. процедура, посредством которой третья
сторона письменно удостоверяет, что продукция, персонал, процесс или услуга
соответствуют заданным требованиям.
17. Стандарты, которые приняты
занимающимися стандартизацией органами, распространяются на один и тот же
объект стандартизации и обеспечивают взаимозаменяемость продукции, процессов
или услуг и (или) взаимное понимание результатов испытаний или информации,
представляемой в соответствии с этими стандартами
18. документ, удостоверяющий соответствие
объекта требованиям технических регламентов, положениям стандартов или условиям
договоров
19. Прозрачность экономических процессов,
отношений, планов, проектов, программ, сделок, поддержанная законодательно
20. - Процесс установления и применения
стандартов.
21. Заключается в научно обоснованном,
последовательном классифицировании и ранжировании совокупности конкретных
объектов стандартизации
22. Официальное уведомление министерством
иностранных дел международной организации или её должностного лица. Имеет вид
ноты или другого официального документа, в котором излагается точка зрения
государства по какому-либо международному вопросу, сообщается о каких-либо
политических или правовых фактах или событиях
23. Обеспечивается периодической проверкой
стандартов, внесением в них изменений, отменой нд
25. официальное признание полномочным
(авторитетным) органом компетентности (способности) организации выполнять
работы в определенной (заявленной) области

Тема: Метрология

По горизонтали:
4.
Это не только мера веса, но и весоизмерительное устройство
6.
Носитель размера единицы физической величины, т. е. средство измерения,
предназначенное для воспроизведения физической величины данного размера
7.
Старорусская единица измерения массы, равная трём золотникам или 12,797 граммам
11.
Эту единицу измерения применяли в торговле как особенно удобную меру. В
розничной торговле для холста, сукна, полотна — Эта единица была основной мерой
12.
Отраслью науки, изучающей измерения, является
13.
Единица силы электрического тока (электричество)
14.
Старинная русская мера длины, равная, в современном исчислении 0,7112м
15.
Эта мера измерения применялась в основном в процессе торговли с иностранцами,
которым запрещалось вести розничную торговлю вином на малые меры. Равнялась 40
ведрам (492 л)
17.
Эта старинная мера длины упоминается Нестором в 1017г. Наименование происходит
от глагола сягать (досягать) - на сколько можно было дотянуться рукой

По
вертикали
1.
С помощью чего измеряется напряжение
2.
Средство измерений (или комплекс средств измерений), обеспечивающее
воспроизведение и (или) хранение единицы, а также передачу её размера
нижестоящим по поверочной схеме средствам измерений и утверждённое в
качестве … . в установленном порядке
3.
Единица количества вещества (молекулярная физика, термодинамика и химия)
5.
Старинные меры объема: 16,39 куб. см
6.
(от латинского слова милия - тысяча (шагов))
8.
1/6 бутылки = 100 грамм   Считалась величиной разовой дозы приёма
9.
Отклонения результатов измерений от истинного
10.
Про него говорили: мал… .да дорог. Это слово, первоначально обозначало золотую
монету
16.
Старорусская путевая мера

Тема: Подтверждение
соответствия

По
горизонтали
2.
Изготовитель/продавец, принявший декларацию о соответствии и зарегистрировавший
ее в установленном порядке.
4.
Объективная особенность продукции, которая может проявляться при ее создании,
эксплуатации или потреблении
5.
Свойство изделия сохранять заданные функции, сохраняя свои эксплуатационные
показатели в заданных пределах в течение требуемого промежутка времени
7.
Отзыв о ком-либо и чем-либо, характеристика, даваемая кому-либо, чему-либо
11.
Расширение области аккредитации организации, прошедшей аккредитацию.
16.
Процесс оценки уровня качества
17.
Результат процесса производства

По
вертикали
1.
Словарь, в котором максимально полно представлены термины с примерами их
употребления.
3.
Потребность или ожидание, которое установлено и является обязательным
5.
Официальное уведомление по какому-либо международному вопросу. В данном случае
- по вопросу, касающемуся международной стандартизации.
6.
Контроль социально-экономических систем
8.
Пригодность продукции, процессов или услуг к совместному, но не вызывающему
нежелательных взаимодействий использованию для выполнения установленных
требований при заданных условиях
9.
Принцип … в стандартизации, который означает создание рационального многообразия
элементов, входящих в стандартизируемый объект
10.
Пригодность одного изделия, процесса или услуги быть использованным для замены
другого изделия, процесса, услуги с целью выполнения одних и тех же требований
12.
Точное наименование товара
13.
Процесс выделения на рынке групп потребителей, предъявляющих однородные
(сходные) требования к предлагаемым товарам.
14.
Свойство продукции, согласно которому она соответствует государственному
стандарту, содержащему требования по обеспечению безопасности жизни, здоровья
или имущества граждан, охраны окружающей среды
15.
Подтверждение соответствия качественных характеристик тому уровню, который
требуется стандартом качества

Разгадайте кроссворд:

По
  горизонтали:

1. форма
  подтверждения соответствия
2.технический
  регламент вступает в силу через ….  месяцев, со дня публикации
4.
  обозначение, служащее для информирования приобретателей о соответствии
  выпускаемой   продукции требованиям технических регламентов –знак…
7. документ, который принят международным договором
  Российской Федерации
10. Разработчиком ….. технического
  регламента может быть любое лицо.
11. процесс
  придания юридической силы документу (например, договору) путём утверждения
  его соответствующим органом...
 12. вид
  технического регламента

По вертикали:

3. различия в
  требованиях национальных и международных (зарубежных) стандартов
5. состояние, при котором отсутствует недопустимый
  риск, связанный с причинением вреда жизни или здоровью граждан
6. барьер в мировом рынке
8.   официальное
  признание органом компетентности физического или юридического лица выполнять
  работы в определенной области оценки соответствия;
9.  вид технического регламента
10. принимает регламент без публичного обсуждения
13. . разработке проекта
  технического регламента должно быть опубликовано

3

8

1

2

9

5

4

13

10

6

7

12

11

Скачано с www.znanio.ru

file_name: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ метрология.docx

alt: Министерство образования и науки

alt: МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ,

alt: ББК 22.1 М 34 Метрология,

alt: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ

alt: ТЕМА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ТОВАРОВ

alt: РАЗДЕЛ 1 ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ

alt: Задание 2 Дайте определение понятиям:

alt: Наименование ТР Номер

alt: Перечень технических регламентов: 1

alt: Единство правил и методов исследований и измерений при проведении процедур обязательной оценки соответствия ; б)

alt: Раздел 2 «ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ

alt: Назовите функции стандартизации:

alt: Реклама 2 Дайте определение:

alt: По горизонтали: 2.Цель стандартизации 4

alt: Тема: МЕТОДЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ,

alt: Ответьте на вопросы теста: 1

alt: Математическую основу параметрической стандартизации составляют … а) ряды предпочтительных чисел, построенные на основе арифметической прогрессии и геометрической прогрессии; б) знако-постоянные сходящиеся ряды; в) знако -…

alt: Укажите какие органы, осуществляют

alt: Правовой статус Национальной системы по стандартизации: а) государственный б) добровольный в) правовой 1

alt: Продолжение таблицы1

alt: ТЕМА 2.5 АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ СТАНДАРТОВ

alt: Задание 3. Определить, какой из предложенных трех стандартов по состоянию на 1 января 2016 года не действует ( указать в отчете каким стандартом он заменен),…

alt: Варианты задач к заданиям:

alt: Электросамовары. Технические условия 3

intro:
Пособие составлено с учетом требований Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, программы ОП «Метрология, стандартизация, подтверждения соответствия» Материал расположен по темам, задачи сгруппированы в практические занятия. К темам прилагаются контрольные вопросы, кроссворды, тесты.
Учебное пособие предназначено для изучения основных положений дисциплины «Метрология, стандартизация, подтверждения соответствия»

title: Рабочая тетрадь для студентов СПО изучающих дисциплину Стандартизация, метрология подтверждение соответствия.