extracted_text:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
«ЕВПАТОРИЙСКИЙ ТЕХНИКУМ
СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СФЕРЫ
ОБСЛУЖИВАНИЯ»

Утверждаю:

Директор ГБПОУ РК «ЕТСТСО»
                                                                                ____________Худикова
Н.Л.

«___»______________2022 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
ПМ. 05 Организация и ведение процессов
приготовления, оформления и подготовки к реализации хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом потребностей различных
категорий потребителей, видов и форм обслуживания
по программе подготовки квалифицированных рабочих,
служащих
по профессии естественнонаучного профиля
43.02.15 Поварское и кондитерское дело

г. Евпатория, 2022

Рабочая
программа профессионального модуля  ПМ.
05 Организация и ведение процессов приготовления, оформления и
подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного
ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и
форм обслуживания разработана на основе Федерального закона "Об
образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ с изменениями и
дополнениями, Федерального государственного
образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
№ 1569 от 9 декабря 2016 г., зарегистрированный Министерством юстиции
(регистрационный № 44898 от «22» декабря 2016 г.) 43.02.15 Поварское и
кондитерское дело профессиональных стандартов: 33.011 «Повар», утвержденного
приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 8
сентября 2015 г. № 610н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской
Федерации 29 сентября 2015 г., регистрационный № 39023); 33.010 «Кондитер»,
утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
от 7 сентября 2015 г. № 597н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской
Федерации 21 сентября 2015 г., регистрационный № 38940); 33.014 «Пекарь»,
утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской
Федерации от 1 декабря 2015 г. № 914н (зарегистрирован Министерством юстиции
Российской Федерации 25 декабря 2015 г., регистрационный № 40270) с учетом
требований, предъявляемых к участникам Чемпионатов международного движения WSR
по компетенциям «Поварское дело», «Кондитерское дело»; примерной основной
образовательной программы по профессии среднего профессионального образования
43.02.15 Поварское и кондитерское дело разработанной Федеральным
учебно-методическим объединением в системе среднего профессионального
образования по укрупненной группе профессий, специальностей 43.00.00 Сервис и
туризм.

Организация-разработчик:
ГБПОУ РК «Евпаторийский техникум строительных технологий и сферы обслуживания»

Разработчик:
Сумбатова С.А., ГБПОУ РК «ЕТСТСО»

Рассмотрено
на
  заседании цикловой комиссии
ГБПОУ
  РК  «ЕТСТСО»
Протокол
  № 1 от « 27 » августа 2021 г.
Председатель
  ЦК
Поскребышева Э.В.

Согласовано

Заместитель директора по УПР «___________»
Германова
  А.О.
«
  27 » августа 2021 г.

Согласовано

Директор
  предприятия
«___________»
   ИП Ткаченко Н.В.
«
  27 » августа 2021 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.      ОБЩАЯ
  ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2.      СТРУКТУРА
  И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

17

3.      УСЛОВИЯ
  РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

31

4.      КОНТРОЛЬ
  И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

35

1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
«ПМ 05 Организация и
ведение процесса приготовления, оформления и подготовки к реализации
хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей,          видов и форм
обслуживания»
1.1. Место дисциплины в
структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «ПМ 05 Организация и
ведение процесса приготовления, оформления и подготовки к реализации
хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом потребностей
различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания» является
обязательной частью учебной практики примерной
основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 43.02.15
Поварское и кондитерское дело.
Особое  значение дисциплина имеет при
формировании и развитии
1.1.1.  Перечень общих компетенций

Код

Наименование общих
компетенций

ОК 1.

Выбирать способы
решения задач профессиональной деятельности, применительно к
различным контекстам

ОК 2.

Осуществлять поиск,
анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач
профессиональной деятельности

ОК 3.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами.

ОК 5.

Осуществлять устную
и письменную коммуникацию на государственном языке
с учетом
особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6.

Проявлять
  гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты
антикоррупционного поведения.

ОК 7.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 8.

Использовать средства физической культуры для сохранения и
  укрепления здоровья в процессе
  профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня
физической подготовленности.

ОК 9.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

ОК 11.

Использовать
  знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

ЛР 1

Российскую
  гражданскую идентичность, патриотизм, уважение к своему народу, чувства
  ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и
  настоящее многонационального народа России, уважение государственных символов
  (герб, флаг, гимн).

ЛР 2

Гражданскую
  позицию как активного и ответственного члена российского общества,
  осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и
  правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно
  принимающего традиционные национальные и общечеловеческие гуманистические и
  демократические ценности.

ЛР 3

Готовность
  к служению Отечеству, его защите.

ЛР 4

Сформированность
  мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и
  общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм
  общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире.

ЛР 5

Сформированность
  основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими
  ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к
  самостоятельной, творческой и ответственной деятельности.

ЛР 6

Толерантное
  сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести
  диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели
  и сотрудничать для их достижения, способность противостоять идеологии
  экстремизма, национализма, ксенофобии, дискриминации по социальным,
  религиозным, расовым, национальным признакам и другим негативным социальным
  явлениям.

ЛР 7

Навыки
  сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в
  образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и
  других видах деятельности.

ЛР 8

Нравственное
  сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей.

ЛР 9

Готовность
  и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей
  жизни; сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной
  профессиональной и общественной деятельности.

ЛР
  10

Эстетическое отношение к
  миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества, спорта,
  общественных отношений.

ЛР
  11

Принятие
  и реализацию ценностей здорового и безопасного образа жизни, потребности в
  физическом самосовершенствовании, занятиях спортивно-оздоровительной
  деятельностью, неприятие вредных привычек: курения, употребления алкоголя,
  наркотиков.

ЛР
  12

Бережное, ответственное
  и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью, как
  собственному, так и других людей, умение оказывать первую помощь.

ЛР
  13

Осознанный выбор будущей
  профессии и возможностей реализации собственных жизненных планов; отношение к
  профессиональной деятельности как возможности участия в решении личных,
  общественных, государственных, общенациональных проблем.

ЛР
  14

Сформированность
  экологического мышления, понимания влияния социально-экономических процессов
  на состояние природной и социальной среды; приобретение опыта эколого-направленной
  деятельности.

ЛР
  15

Ответственное отношение
  к созданию семьи на основе осознанного принятия ценностей семейной жизни.

1.1.2 Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов
деятельности и профессиональных компетенций

ВД 5

«Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к презентации
  и реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и
форм обслуживания»

ПК 5.1

Организовывать подготовку   рабочих   мест,   оборудования,   сырья,   материалов
   для
приготовления    хлебобулочных,   мучных    кондитерских    изделий    разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами

ПК 5.2

Осуществлять приготовление, хранение и презентации отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий

ПК 5.3

Осуществлять приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и
реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного   ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм
обслуживания

ПК 5.4

Осуществлять приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и
реализации   мучных   кондитерских   изделий   сложного   ассортимента   с    учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания

ПК 5.5

Осуществлять приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации пирожных
и тортов сложного
ассортимента с учетом
потребностей
различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания

ПК 5.6

Осуществлять разработку, адаптацию рецептур хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, в том числе
авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей
различных категорий потребителей

1.2. Цель и
планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной практики
обучающимися осваиваются умения и знания

Код [1]
ПК, ОК, ЛР

Умения

Знания

ПК
  5.1

выполнять и контролировать подготовку рабочих мест, оборудования, сырья, материалов для приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий
разнообразного ассортимента
  в соответствии с инструкциями и регламентами; оценивать наличие
ресурсов;
составлять заявку
и обеспечивать получение продуктов (по количеству и качеству) для производства
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, в соответствии с заказом;
оценить качество и
  безопасность сырья, продуктов, материалов;
распределить задания между
подчиненными в соответствии с их квалификацией;
объяснять правила
и демонстрировать приемы
безопасной эксплуатации производственного инвентаря и технологического оборудования;
разъяснять ответственность за несоблюдение санитарно- гигиенических требований, техники
безопасности, пожарной безопасности в процессе работы;
 демонстрировать
  приемы рационального        размещения
  оборудования на рабочем месте кондитера, пекаря;
контролировать выбор и рациональное размещение на рабочем месте
оборудования, инвентаря, посуды,
сырья, материалов в соответствии
  с видом работ требованиями инструкций, регламентов, стандартов чистоты;
контролировать своевременность текущей уборки
  рабочих мест в соответствии с инструкциями
  и регламентами, стандартами чистоты;
контролировать соблюдение правил
техники безопасности, пожарной безопасности, охраны труда на рабочем месте

знать
  процессы подготовки рабочих мест, оборудования, сырья, материалов для приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами;
требования охраны
труда, пожарной безопасности, техники безопасности при выполнении работ;
санитарно-гигиенические требования к процессам производства продукции, в том числе система
анализа, оценки и управления опасными факторами (система ХАССП);
методы контроля качества сырья, продуктов, качества выполнения работ
подчиненными;
важность постоянного контроля качества процессов приготовления и готовой
продукции;
способы и формы инструктирования персонала в области
обеспечения качества и безопасности кондитерской продукции собственного производства и последующей проверки понимания персоналом своей
ответственности
требования охраны
труда, пожарной безопасности и производственной
  санитарии в организации питания;
виды, назначение, правила безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, весоизмерительных приборов, посуды и правила ухода
за ними;
последовательность выполнения технологических операций, современные методы, техника обработки, подготовки сырья и продуктов;
возможные последствия
  нарушения санитарии и гигиены; требования к личной гигиене
персонала при подготовке
производственного инвентаря и кухонной посуды;
виды,
  назначение, правила применения и безопасного хранения чистящих, моющих и дезинфицирующих
  средств, предназначенных для последующего использования;
правила утилизации отходов;
виды, назначение упаковочных материалов, способы
хранения сырья и продуктов;
виды, назначение правила эксплуатации оборудования для упаковки;
способы и правила
  комплектования, упаковки на вынос
  готовых
хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий

ПК 5.2.

выполнять и контролировать приготовление, хранение и презентации отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий;
оценивать наличие, подбирать в соответствии с
  технологическими требованиями, оценивать качество и безопасность основных продуктов и дополнительных ингредиентов;
организовывать их хранение до момента использования;
выбирать, подготавливать ароматические и красящие вещества в соответствии с рецептурой, требованиями санитарных норм и правил;
распознавать недоброкачественные продукты;
контролировать, осуществлять выбор, проводить взвешивание, отмеривать продукты, входящие в состав отделочных полуфабрикатов в
  соответствии с рецептурой;
осуществлять взаимозаменяемость продуктов в соответствии с нормами
  закладки, особенностями заказа, сезонностью;
использовать региональные, сезонные продукты для приготовления отделочных полуфабрикатов;
контролировать,
  осуществлять выбор, комбинировать, применять
различные методы обработки, подготовки сырья, продуктов, приготовления отделочных
  полуфабрикатов;
контролировать ротацию
продуктов;
оформлять заявки на продукты, расходные материалы, необходимые
  для приготовления отделочных полуфабрикатов;
контролировать,
  осуществлять упаковку, маркировку, складирование, контролировать сроки и условия хранения неиспользованного сырья, пищевых продуктов с учетом требований по безопасности (ХАССП);
контролировать соблюдение правил
утилизации непищевых отходов;
контролировать,
  осуществлять выбор, применять, комбинировать
различные способы приготовления отделочных полуфабрикатов с учетом типа питания, вида и кулинарных свойств используемых продуктов и кондитерских полуфабрикатов промышленного производства, требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа;
контролировать рациональное использование продуктов, полуфабрикатов промышленного производства;
соблюдать, контролировать температурный и временной режим
процессов приготовления;
изменять закладку продуктов в соответствии с изменением
  выхода отделочных полуфабрикатов;
определять степень готовности отделочных полуфабрикатов на различных этапах приготовления;
доводить отделочные полуфабрикаты до определенного вкуса, консистенции
  (текстуры);
соблюдать санитарно-гигиенические требования в процессе приготовления отделочных полуфабрикатов;
осуществлять взаимозаменяемость продуктов в процессе приготовления отделочных полуфабрикатов с учетом норм взаимозаменяемости;
выбирать в
  соответствии со способом приготовления, безопасно использовать технологическое оборудование, производственный инвентарь, инструменты, посуду;
проверять качество готовых
отделочных полуфабрикатов перед
использованием;
контролировать,
  организовывать хранение отделочных полуфабрикатов с учетом требований по безопасности, соблюдения режима хранения

знать процессы приготовления, хранения и презентации отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий;
ассортимент, рецептуры, пищевая ценность, требования к качеству,
  методы приготовления, назначение отделочных полуфабрикатов; температурный, временной режим и правила
приготовления отделочных полуфабрикатов;
виды, назначение и правила
  безопасной эксплуатации технологического
  оборудования, производственного инвентаря,
инструментов, посуды, используемых при приготовлении отделочных полуфабрикатов;.
нормы взаимозаменяемости сырья и
  продуктов; ассортимент, характеристика, правила применения, нормы закладки ароматических, красящих веществ;
требования к безопасности
  хранения отделочных полуфабрикатов

ПК
  5.3.

выполнять и контролировать приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания;
оценивать наличие, подбирать в соответствии с технологическими
   требованиями, оценивать качество и безопасность основных продуктов и дополнительных ингредиентов;
организовывать их хранение до
  момента использования; выбирать, подготавливать ароматические и красящие
вещества в
соответствии с рецептурой, требованиями санитарных норм и правил;
распознавать недоброкачественные продукты;
контролировать,
  проводить взвешивание, отмеривать продукты,
входящие в состав хлебобулочных изделий и праздничного хлеба в соответствии с рецептурой;
осуществлять взаимозаменяемость продуктов в соответствии с нормами
  закладки, особенностями заказа, сезонностью;
использовать региональные, сезонные продукты для приготовления хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента;
контролировать,
  осуществлять выбор, комбинировать, применять
различные методы обработки, подготовки сырья, продуктов;
контролировать ротацию
продуктов;
оформлять заявки
на продукты, расходные материалы, необходимые для приготовления хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного
  ассортимента;
контролировать, осуществлять упаковку, маркировку, складирование, контролировать сроки
и условия хранения неиспользованного сырья, пищевых продуктов с учетом требований по безопасности (ХАССП);
контролировать соблюдение правил утилизации непищевых отходов;
контролировать,
  осуществлять выбор, применять, комбинировать
различные способы приготовления хлебобулочных изделий и праздничного
  хлеба сложного ассортимента с
  учетом типа питания, вида     и     кулинарных    свойств    используемых
   продуктов     и
кондитерских    полуфабрикатов промышленного    производства требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа;
контролировать рациональное использование продуктов, полуфабрикатов промышленного производства;
соблюдать, контролировать температурный
  и временной режим процессов приготовления: замеса теста, расстойки, выпечки хлебобулочных изделий
и праздничного хлеба
сложного ассортимента;
изменять закладку продуктов в соответствии с изменением выхода
хлебобулочных изделий и праздничного хлеба;
доводить тесто до определенной консистенции;
определять степень
готовности хлебобулочных изделий
и праздничного хлеба
сложного ассортимента;
владеть
  техниками, контролировать применение техник, приемов замеса различных
  видов теста, формования
  хлебобулочных изделий и праздничного хлеба вручную и с помощью
средств малой механизации, выпечки, отделки,
  сервировки готовых изделий;
соблюдать санитарно-гигиенические требования в процессе приготовления хлебобулочных изделий и праздничного хлеба
сложного ассортимента;
осуществлять взаимозаменяемость продуктов в процессе приготовления хлебобулочных изделий и праздничного хлеба
сложного ассортимента с учетом норм взаимозаменяемости;
выбирать в
  соответствии со способом приготовления, безопасно использовать технологическое оборудование, производственный инвентарь, инструменты, посуду;
проверять качество готовых хлебобулочных изделий
и праздничного хлеба
перед отпуском, упаковкой на вынос;
порционировать (комплектовать), сервировать и презентовать хлебобулочные изделия и праздничный хлеб с учетом требований
  по безопасности готовой продукции;
контролировать
  выход хлебобулочных изделий и праздничного
хлеба сложного ассортимента при их порционировании (комплектовании);
контролировать, организовывать хранение хлебобулочных изделий и праздничного хлеба
сложного ассортимента с учетом требований по безопасности;
контролировать выбор
контейнеров, упаковочных материалов, эстетично упаковывать хлебобулочные изделия и праздничный хлеб на вынос и для транспортирования;
рассчитывать
  стоимость хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента;
поддерживать
  визуальный контакт с потребителем при отпуске с раздачи/прилавка, владеть профессиональной терминологией, консультировать потребителей, оказывать им помощь
в выборе хлебобулочных изделий и праздничного хлеба

знать процессы приготовления, творческого оформления, подготовки к презентации и реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов
и форм обслуживания;
ассортимент, рецептуры, пищевая ценность, требования к качеству, методы
приготовления хлебобулочных изделий
и праздничного хлеба
сложного ассортимента, в том числе
региональных, для диетического питания;
температурный, временной режим
и правила приготовления хлебобулочных изделий и праздничного хлеба
сложного
ассортимента;
виды, назначение и правила безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, посуды, используемых при приготовлении хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента;
нормы взаимозаменяемости сырья
и продуктов;
ассортимент, характеристика, правила
применения, нормы закладки ароматических, красящих
  веществ;
техника порционирования, варианты оформления хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента для подачи;
виды, назначение столовой посуды для отпуска с раздачи, прилавка, контейнеров для отпуска
на вынос хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента;
методы сервировки и подачи хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного
  ассортимента;
требования к безопасности хранения хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного  ассортимента;
правила
  маркирования упакованных хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного
ассортимента

ПК
  5.4.

выполнять и контролировать приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания;
оценивать
  наличие, подбирать в соответствии с технологическими требованиями, оценивать качество и безопасность основных продуктов и дополнительных ингредиентов;
организовывать их хранение до момента использования;
выбирать,
  подготавливать ароматические и красящие вещества в соответствии с рецептурой, требованиями санитарных норм и правил;
распознавать недоброкачественные продукты;
контролировать, проводить взвешивание, отмеривать продукты, входящие в состав
мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента в соответствии с рецептурой;
осуществлять взаимозаменяемость продуктов в соответствии с нормами
  закладки, особенностями заказа, сезонностью;
использовать региональные, сезонные продукты для приготовления мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
контролировать,
  осуществлять выбор, комбинировать, применять
различные методы обработки, подготовки сырья, продуктов;
контролировать ротацию
продуктов;
оформлять заявки
на продукты, расходные материалы, необходимые для приготовления мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
контролировать,
  осуществлять упаковку, маркировку
складирование, контролировать
  сроки и условия хранения неиспользованного сырья, пищевых продуктов с учетом
  требований по безопасности (ХАССП);
контролировать соблюдение правил утилизации непищевых отходов;
контролировать,
  осуществлять выбор, применять, комбинировать
различные способы
  приготовления мучных кондитерских изделий сложного
  ассортимента с учетом типа питания, вида и кулинарных свойств используемых продуктов и кондитерских полуфабрикатов промышленного производства, требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа;
контролировать рациональное использование продуктов, полуфабрикатов промышленного производства;
соблюдать, контролировать температурный и временной режим процессов
  приготовления: замеса теста, расстойки, выпечки мучных кондитерских изделий сложного ассортимента сложного ассортимента;
изменять
  закладку продуктов в соответствии с изменением выхода мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
доводить тесто
до определенной консистенции;
определять степень
готовности мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
владеть
  техниками, контролировать применение техник, приемов замеса различных видов теста, формования мучных кондитерских изделий
вручную и с помощью средств
малой механизации, выпечки, отделки, сервировки готовых изделий;
соблюдать санитарно-гигиенические требования в процессе приготовления мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента;
осуществлять взаимозаменяемость продуктов в процессе приготовления мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента с учетом норм
взаимозаменяемости;
выбирать в
  соответствии со способом приготовления, безопасно использовать технологическое оборудование, производственный инвентарь, инструменты, посуду;
проверять
  качество готовых мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на вынос;
порционировать (комплектовать), сервировать и презентовать мучные кондитерские изделия с учетом требований по
  безопасности готовой продукции;
контролировать выход
мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента при их
порционировании (комплектовании);
контролировать,
  организовывать хранение мучных кондитерских
изделий сложного ассортимента с учетом требований по безопасности;
контролировать выбор
контейнеров, упаковочных материалов, эстетично упаковывать мучные
кондитерские изделия на вынос
и для транспортирования;
рассчитывать
  стоимость мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
поддерживать визуальный контакт с потребителем при отпуске с раздачи/прилавка, владеть
профессиональной терминологией, консультировать потребителей, оказывать им помощь в выборе мучных кондитерских изделий сложного ассортимента

знать процессы приготовления, творческого оформления, подготовки к презентации и реализации мучных
кондитерских изделий
  сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей,
  видов и форм обслуживания;
ассортимент, рецептуры, пищевая ценность, требования к качеству, методы
приготовления мучных кондитерских изделий сложного ассортимента, в том числе
региональных, для диетического питания;
температурный, временной режим и правила
приготовления мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
виды, назначение и правила безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, посуды, используемых при приготовлении мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
нормы взаимозаменяемости сырья
и продуктов;
ассортимент, характеристика, правила применения, нормы
закладки ароматических, красящих веществ;
техника порционирования, варианты оформления мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента для подачи;
виды, назначение столовой посуды для отпуска с раздачи, прилавка, контейнеров для отпуска на
  вынос мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
методы сервировки и подачи мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
требования к безопасности хранения мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента;
правила маркирования и упакования

ПК 5.5.

выполнять и контролировать приготовление, творческое оформление,
  подготовку к презентации и реализации пирожных и тортов сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания;
оценивать наличие, подбирать в соответствии с технологическими
  требованиями, оценивать качество и безопасность основных продуктов и дополнительных ингредиентов;
организовывать их
  хранение до момента использования; выбирать, подготавливать ароматические и красящие
вещества в соответствии с рецептурой, требованиями санитарных норм и правил;
распознавать недоброкачественные продукты;
контролировать,
  проводить взвешивание, отмеривать продукты,
входящие в состав
мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента в соответствии с рецептурой;
осуществлять взаимозаменяемость
  продуктов в соответствии с нормами закладки, особенностями заказа, сезонностью; использовать региональные, сезонные продукты для приготовления мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
контролировать,
  осуществлять выбор, комбинировать, применять
различные методы обработки, подготовки сырья, продуктов;
контролировать ротацию
продуктов;
оформлять заявки на продукты, расходные материалы, необходимые для приготовления мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
контролировать, осуществлять упаковку, маркировку, складирование, контролировать сроки
и условия хранения неиспользованного сырья, пищевых продуктов с учетом требований по безопасности (ХАССП);
контролировать соблюдение правил утилизации непищевых отходов;
контролировать, осуществлять
  выбор, применять, комбинировать различные способы приготовления мучных
  кондитерских изделий сложного
  ассортимента с учетом типа питания, вида и кулинарных свойств используемых продуктов и кондитерских полуфабрикатов промышленного производства, требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа;
контролировать рациональное использование продуктов, полуфабрикатов промышленного производства;
соблюдать,
  контролировать температурный и временной режим процессов приготовления: замеса теста, расстойки, выпечки
  мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента сложного ассортимента;
изменять закладку продуктов в соответствии с изменением выхода мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
доводить тесто
до определенной консистенции;
определять степень
готовности мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
владеть
  техниками, контролировать применение техник, приемов замеса различных видов теста, формования мучных кондитерских изделий
вручную и с помощью средств
малой механизации, выпечки, отделки, сервировки готовых изделий;
соблюдать санитарно-гигиенические требования в процессе приготовления мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента;
осуществлять взаимозаменяемость продуктов в процессе приготовления мучных кондитерских изделий
сложного ассортимента с учетом норм
взаимозаменяемости;
выбирать
  в соответствии со способом приготовления, безопасно использовать технологическое оборудование, производственный инвентарь, инструменты, посуду;
проверять качество готовых
  мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на вынос;
порционировать (комплектовать), сервировать и презентовать мучные кондитерские изделия с учетом требований по
  безопасности готовой продукции;
контролировать
  выход мучных кондитерских изделий сложного
ассортимента при их порционировании
  (комплектовании);
контролировать,
  организовывать хранение мучных кондитерских
изделий сложного ассортимента с учетом требований по безопасности;
контролировать выбор
контейнеров, упаковочных материалов, эстетично упаковывать мучные
кондитерские изделия на вынос и для
транспортирования; рассчитывать стоимость мучных кондитерских изделий
  сложного ассортимента;
поддерживать визуальный контакт с потребителем при отпуске с раздачи/прилавка,
  владеть профессиональной терминологией, консультировать потребителей, оказывать им помощь в выборе мучных кондитерских изделий сложного ассортимента

знать процессы приготовления, творческого оформления, подготовки к презентации и реализации пирожных и тортов сложного ассортимента с учетом
  потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания;
ассортимент, рецептуры, пищевая
ценность, требования к качеству, методы
приготовления мучных кондитерских изделий сложного ассортимента, в том числе
региональных, для диетического питания;
температурный, временной режим
и правила приготовления мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
виды, назначение и правила безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, посуды, используемых при приготовлении мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
нормы взаимозаменяемости сырья
и продуктов;
ассортимент, характеристика, правила
применения, нормы закладки ароматических, красящих веществ;
техника порционирования, варианты оформления мучных кондитерских изделий сложного ассортимента для подачи;
виды, назначение столовой посуды для отпуска
с раздачи, прилавка, контейнеров для отпуска на
  вынос мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
методы сервировки и подачи мучных
кондитерских изделий сложного ассортимента;
требования к безопасности хранения мучных кондитерских изделий сложного
  ассортимента;
правила маркирования упакованных мучных кондитерских
изделий сложного ассортимента

ПК
  5.6.

выполнять и
  контролировать разработку,
  адаптацию рецептур хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий, в том числе
авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей различных категорий потребителей;
подбирать тип и количество продуктов, вкусовых, ароматических, красящих веществ для разработки рецептуры с учетом особенностей заказа, требований по безопасности продукции;
соблюдать баланс жировых
и вкусовых компонентов;
выбирать форму, текстуру хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий, в том числе
авторских, брендовых, региональных, с учетом способа
последующей термической обработки;
комбинировать разные
методы приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, с учетом
особенностей заказа, требований к безопасности готовой продукции;
проводить
  проработку новой или адаптированной рецептуры и анализировать результат, определять направления корректировки рецептуры;
изменять рецептуры хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с учетом особенностей заказа, сезонности, форм и
  методов обслуживания;
рассчитывать количество сырья, продуктов, массу
готовых хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий по действующим методикам, с учетом норм отходов и потерь при приготовлении;
оформлять акт проработки новой
или адаптированной рецептуры;
представлять результат проработки (готовые хлебобулочные, мучные кондитерские изделия, разработанную документацию) руководству;
проводить мастер-класс для представления

знать
  процессы разработки, адаптации
  рецептур хлебобулочных, мучных
  кондитерских изделий, в том числе авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей
  различных категорий потребителей;
наиболее актуальные в регионе традиционные и инновационные методы, техники приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий;
новые
  высокотехнологичные продукты и инновационные
способы приготовления;
современное высокотехнологичное
  оборудование и способы его применения;
принципы,
  варианты сочетаемости основных продуктов с
дополнительными ингредиентами, пряностями и приправами;
правила организации проработки рецептур;
правила, методики расчета количества сырья
и продуктов, выхода
хлебобулочных, мучных кондитерских изделий;
правила оформления
  актов проработки, составления технологической
  документации по ее результатам;
правила расчета
себестоимости

ОК
  01

распознавать задачу
  и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте; анализировать
  задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения
  задачи; выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения
  задачи и/или проблемы;
составлять план
  действия; определять необходимые ресурсы;
владеть
  актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;
  реализовывать составленный план; оценивать результат и последствия своих
  действий (самостоятельно или с помощью наставника)

актуальный профессиональный и
  социальный контекст, в котором приходится работать и жить; основные источники
  информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или
  социальном контексте;
алгоритмы
  выполнения работ в профессиональной и смежных областях; методы работы в
  профессиональной и смежных сферах; структуру плана для решения задач; порядок
  оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

ОК
  02

определять
  задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации;
  планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять
  наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость
  результатов поиска; оформлять результаты поиска

номенклатура
  информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;
  приемы структурирования информации; формат оформления результатов поиска
  информации

ОК
  03

определять
  актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной
  деятельности; применять современную научную профессиональную терминологию;
  определять и выстраивать траектории профессионального развития и
  самообразования

содержание
  актуальной нормативно-правовой документации; современная научная и
  профессиональная терминология; возможные траектории профессионального
  развития и самообразования

ОК
  04

организовывать работу коллектива и команды;
  взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе
  профессиональной деятельности

психологические основы
  деятельности коллектива, психологические особенности личности; основы
  проектной деятельности

ОК
  05

грамотно
  излагать свои мысли и оформлять
  документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

особенности социального и культурного контекста;
  правила оформления документов и построения устных сообщений

ОК
  06

описывать значимость своей профессии
  (специальности); применять стандарты антикоррупционного поведения

сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих
  ценностей; значимость профессиональной деятельности по профессии
  (специальности); стандарты антикоррупционного поведения и последствия его
  нарушения

ОК
  07

соблюдать
  нормы экологической безопасности; определять направления ресурсосбережения в
  рамках профессиональной деятельности по профессии (специальности)

правила экологической безопасности при ведении профессиональной
  деятельности; основные ресурсы, задействованные в профессиональной
  деятельности; пути обеспечения ресурсосбережения

ОК
  08

использовать
  физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
  жизненных и профессиональных целей; применять рациональные приемы
  двигательных функций в профессиональной деятельности; пользоваться средствами
  профилактики перенапряжения, характерными для данной профессии
  (специальности)

роль физической культуры в общекультурном,
  профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа
  жизни; условия профессиональной деятельности и зоны риска физического
  здоровья для профессии (специальности); средства профилактики
  перенапряжения

ОК
  09

применять
  средства информационных технологий для решения профессиональных задач;
  использовать современное программное обеспечение

современные средства и устройства информатизации;
  порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной
  деятельности

ОК 10

понимать общий смысл четко произнесенных
  высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты
  на базовые профессиональные темы; участвовать в диалогах на знакомые общие и
  профессиональные темы; строить простые высказывания о себе и о своей
  профессиональной деятельности; кратко обосновывать и объяснять свои действия
  (текущие и планируемые); писать простые связные сообщения на знакомые или
  интересующие профессиональные темы

правила построения простых и сложных предложений на
  профессиональные темы; основные общеупотребительные глаголы (бытовая и
  профессиональная лексика); лексический минимум, относящийся к описанию
  предметов, средств и процессов профессиональной деятельности; особенности
  произношения; правила чтения текстов профессиональной направленности

ОК
  11

выявлять
  достоинства и недостатки коммерческой идеи; презентовать идеи открытия
  собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план;
  рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования; определять инвестиционную привлекательность
  коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности; презентовать
  бизнес-идею; определять источники финансирования

основы предпринимательской деятельности; основы
  финансовой грамотности; правила разработки бизнес-планов; порядок
  выстраивания презентации; кредитные банковские продукты

2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2.1.
Объем учебной практики и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем
  образовательной программы учебной практики

72

в т.ч. в форме
  практической подготовки

Самостоятельная
  работа [2]

-

Промежуточная
  аттестация

*

Во всех ячейках со звездочкой (*)
(в случае её наличия) следует указать объем часов, а в случае отсутствия убрать
из списка за исключением самостоятельной работы.

2.1. Структура рабочей
программы учебной практики

Коды профессиональных общих
  компетенций

Наименования разделов рабочей
  программы учебной практики

Объем рабочей
  программы учебной практики, ак. час.

Суммарный объем
  нагрузки, час.

В т.ч. в форме практ. подготовки

Работа
  обучающихся во взаимодействии с преподавателем

Самостоя-тельная
  работа[3]

Обучение по МДК

Практики

Всего

В том числе

Консуль-тации[4]

Промежут. аттест.

Лаборат. и практ. занятий

Курсовых работ (проектов)[5]

Учебная

Производственная

1

2

3

4

5

6

740

8

9

10

11

12

ПК
  5.1-5.6

Учебная практика

72

72

72

Дифференцированный
  зачет

6

Всего:

72

6

72

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов
  и тем программы учебной практики.

Содержание
  учебного материала,

Объем в часах

Коды компетенций
  и личностных результатов[6],
  формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Тема

Организация
  и использование
производственного
  инвентаря и технологического оборудования. Приготовление дрожжевого
  безопарного и опарного теста. Изделия из него

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении дрожжевого
  безопарного и опарного теста сложного ассортимента и изделия из
  него.
1.       Оценка наличия,
  выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка качества и
  безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация их
  хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
5.       Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
5.
  Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
6.
  Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с учетом
  использования отделочных полуфабрикатов.
7.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального использования
  ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий
с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
5.
  Выбор, рациональное размещение на рабочем месте оборудования,
  инвентаря, посуды, сырья, материалов в соответствии с инструкциями и регламентами (правилами техники безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий. Проведение текущей
уборки рабочего места
повара в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

                        6

Тема
Приготовление
  дрожжевого слоёного теста и способы формовки.с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания.

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении дрожжевого
  слоёного теста
  и изделия из него.
2.       Оценка наличия,
  выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка качества и
  безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация их
  хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
6.       Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
8.
  Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
9.
  Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с учетом
  использования отделочных полуфабрикатов.
10.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой
  продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
6.
  Выбор,
  рациональное размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды,
  сырья, материалов в соответствии с инструкциями и регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема
Организация
приготовления
  сложных
хлебобулочных
  (праздничного
хлеба,
  караваи, тематические
пироги),
  мучных кондитерских изделий

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении сложных
  хлебобулочных (праздничного хлеба), мучных кондитерских изделий.
3.
  Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка          качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
7.       Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
11.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой
  продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий. Проведение текущей
уборки рабочего места
повара в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема
Приготовление
  сложных
хлебобулочных
  (караваи, тематические
пироги),
  мучных кондитерских изделий

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении сложных
  хлебобулочных (караваи, тематические пироги), мучных кондитерских изделий.
4.
  Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка          качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
8.       Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
12.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой
  продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема
Организация
  приготовления бездрожжевого теста (бисквитное, песочное, медовое) и изделий
  из него.

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении бездрожжевого теста
  (бисквитное, песочное, медовое) и изделий из него сложного ассортимента.
5.
  Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка          качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
9.       Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
13.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема
Организация
  приготовления бездрожжевого теста (заварное, слоеное, воздушное) и изделий из
  него.

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении бездрожжевого теста
  (заварное, слоеное, воздушное) и изделий из него.
6.
  Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка          качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
10.    Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
14.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального использования
  ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема

Изготовление
  сложных отделочных полуфабрикатов из карамели, темперированного шоколада.

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении сложных
  отделочных полуфабрикатов из карамели, темперированного шоколада.
7.
  Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка          качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
11.    Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
15.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой
  продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема

Изготовление
  сложных отделочных полуфабрикатов из английского пастилажа, желе, мастики.

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении сложных отделочных
  полуфабрикатов из английского пастилажа, желе, мастики..
8.
  Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка          качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
12.    Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
16.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой
  продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема

Оформление
  и декорирование
  тематических
тортов
  (новогодний и свадебный).

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении, оформление и декорирование
  тематических
тортов
  (новогодний и свадебный).
Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
13.    Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
17.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой
  продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема

Оформление
  и декорирование
  тематических
тортов
  (на день рождение, детские).

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении оформление и декорирование
  тематических
тортов
  (на день рождение, детские).
Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
14.    Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
18.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального
  использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Тема

Приготовление,
  оформление и
декорирование
  пирожных (порционные, миниатюры, птифуры)

Содержание

Организация
  безопасного   технологического   процесса   с   использованием
производственного
  инвентаря и технологического оборудования при приготовлении оформление и декорирование
  пирожных (порционные, миниатюры, птифуры).
Оценка
  наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка качества
  и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация
  их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных
  правил.
Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной.
Выбор,
  подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с
  учетом их сочетаемости с основным продуктом.
15.    Выбор и применение методов
  приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий в зависимости от
  вида и кулинарных свойств используемого сырья, продуктов и полуфабрикатов,
  требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа.
Приготовление,
  оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента,
  в том числе авторских, брендовых (фирменных)
  региональных, с учетом рационального расхода сырья, продуктов,
  полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой
продукции. Оценка качества готовых
  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий перед отпуском, упаковкой на
  вынос.
Хранение хлебобулочных, мучных кондитерских изделий с
  учетом использования отделочных полуфабрикатов.
19.
  Творческое оформление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий и
  подготовка к реализации с учетом соблюдения выхода изделий, рационального использования
  ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой продукции.
Хранение хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения.
Выбор, рациональное
  размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья,
  материалов в соответствии с инструкциями и
регламентами (правилами техники
  безопасности, пожаробезопасности, охраны
труда), стандартами чистоты. Расчет стоимости хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий.
  Проведение текущей уборки
рабочего места повара
в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты.

6

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного
  зачета

6

 Итого часов

66

Промежуточная
  аттестация (дифференцированный зачет)

6

ВСЕГО часов

72

По каждой теме
описывается содержание учебного материала (в дидактических единицах),
наименования необходимых лабораторных работ, практических и иных занятий, в том
числе контрольных работ, а также тематика самостоятельной работы в случае, если
в учебном плане п.5 выделен этот вид работ, если самостоятельная работа не
выделяется на уровне примерной программы, то и тематика самостоятельных работ
не указывается. Если предусмотрены курсовые проекты (работы) по дисциплине,
приводится их тематика. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3
(отмечено звездочкой). .

3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации
программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные
помещения:
3.1. Для реализации
рабочей программы учебной практики должны быть предусмотрены следующие
специальные помещения:
- Учебный кабинет
технологического оборудования кулинарного и кондитерского
   производства;
- Учебный
кулинарный цех,
оборудование учебного кабинета и
лаборатории:
-
посадочные места по количеству обучающихся;
       -   рабочее
место преподавателя;

-   учебно-наглядные пособия.
Технические
средства обучения:
- видеопроектор;
- компьютер;
- экран.

Учебная кухня ресторана, оснащенная в соответствии с п. 6.2.1. Примерной программы по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.
Оснащенные   базы практики, в соответствии с п           6.2.3    Примерной образовательной программы по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы
библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные
и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендованные
ФУМО, для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного
фонда образовательной организации выбирается не менее одного издания из
перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве
основного, при этом список, может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные
печатные издания:
1.
Российская
Федерация. Законы. О качестве и
безопасности пищевых продуктов [Электронный
ресурс]: федер. закон: [принят Гос. Думой 1
дек.1999 г.: одобр. Советом Федерации
23 дек. 1999 г.: в ред. на
13.07.2015г. № 213-ФЗ].
2.
Российская Федерация. Постановления. Правила оказания
услуг общественного питания [Электронный ресурс]:
постановление Правительства РФ: [Утв. 15 авг. 1997 г. № 1036: в ред. от 10 мая 2007 № 276].
3.
ГОСТ
31984-2012 Услуги общественного питания. Общие требования.- Введ. 2015-01-01. -  М.: Стандартинформ,
2014.-III, 8 с.
4.
ГОСТ 30524-2013 Услуги общественного питания.
Требования к персоналу. - Введ.2016-01-01. -  М.:
Стандартинформ, 2014.-III, 48
с.
5.
ГОСТ 31985-2013 Услуги общественного питания.
Термины и определения.- Введ. 2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 10 с.
6.
ГОСТ
30390-2013 Услуги общественного
питания. Продукция общественного питания,
реализуемая населению. Общие технические условия – Введ. 2016 – 01 – 01.- М.: Стандартинформ, 2014.- III, 12 с.
7.
ГОСТ 30389 - 2013 Услуги общественного питания. Предприятия общественного питания. Классификация и
общие требования – Введ. 2016 – 01 – 01. – М.:
Стандартинформ, 2014.- III,
12 с.
8.
ГОСТ
31986-2012 Услуги общественного
питания. Метод органолептической оценки качества
продукции общественного питания.
– Введ. 2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014. –
III, 11 с.
9.
ГОСТ 31987-2012 Услуги общественного питания.
Технологические документы на продукцию общественного питания. Общие требования к оформлению, построению и содержанию.- Введ.
2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III, 16 с.
10.
ГОСТ
31988-2012 Услуги общественного
питания. Метод расчета отходов и потерь
сырья и пищевых продуктов при производстве продукции общественного питания. – Введ. 2015
– 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014. –
III, 10 с.
11.
СанПиН 2.3.2. 1324-03Гигиенические требования к
срокам годности и условиям хранения
пищевых продуктов [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22
мая 2003 г. № 98.
12.
СП
1.1.1058-01. Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и
выполнением санитарно-эпидемиологических (профилактических)
мероприятий [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача
РФ от 13 июля 2001 г. № 18 [в редакции СП 1.1.2193-07 «Дополнения № 1»]. – Режим доступа:
http://www.fabrikabiz.ru/1002/4/0.php-show_art=2758.
13.
СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности
пищевых продуктов [Электронный ресурс]: постановление Главного
государственного санитарного
врача РФ от 20 августа 2002 г. № 27
14.
СанПиН 2.3.6. 1079-01 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов
и продовольственного сырья [Электронный ресурс]:
постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
08 ноября 2001 г. № 31 [в редакции СП 2.3.6.
2867-11 «Изменения и
дополнения» № 4»]. – Режим
доступа:
15.
Профессиональный стандарт
«Кондитер/Шоколатье».
16.
Сборник технических нормативов – Сборник
рецептур на продукцию
для обучающихся во всех образовательных учреждениях/ под общ. ред. М.П. Могильного, В.А.Тутельяна. - М.: ДеЛи принт, 2015.- 544с.
17.
Сборник технических нормативов – Сборник
рецептур на продукцию
диетического питания для предприятий общественного питания/ под общ. ред. М.П. Могильного, В.А.Тутельяна. - М.: ДеЛи плюс, 2013.- 808с.
18.
Сборник рецептур
блюд и кулинарных изделий для предприятий общественного питания:   Сборник
технических нормативов. Ч. 1 / под ред. Ф.Л.Марчука - М.: Хлебпродинформ,
1996. – 615 с.
19.
Сборник рецептур
блюд и кулинарных изделий для предприятий общественного питания: Сборник технических нормативов. Ч. 2 / Под общ. ред. Н.А.Лупея.
- М.: Хлебпродинформ, 1997.- 560 с.
20.
Ботов
М.И. Оборудование предприятий общественного питания : учебник для студ.учреждений высш.проф.образования / М.И. Ботов, В.Д. Елхина, В.П. Кирпичников. – 1- е изд.
– М. : Издательский центр «Академия»,
2013. – 416 с.
21.
Бурчакова И.Ю. Организация процесса
приготовления и приготовление сложных хлебобулочных мучных кондитерских изделий:
учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / И.Ю. Бурчакова, С.В. Ермилова. – 3-е изд., стер. – М. : Издательский
центр «Академия», 2016. – 384 с
22.
Володина
М.В. Организация хранения и контроль
запасов и сырья : учебник для учащихся учреждений
сред.проф.образования / М.В. Володина, Т.А. Сопачева. – 3-е изд., стер.
– М. : Издательский центр «Академия»,
2015. – 192 с
23.
Ермилова
С.В. Приготовление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий: учеб.для учреждений сред.проф.образования
/ С.В. Ермилова. – 1-е изд. – М. : Издательский центр «Академия»,
2014. – 336 с
24.
Ермилова С.В. Торты, пирожные
и десерты: учеб.пособие для учреждений сред.проф.образования / С.В. Ермилова.,
Е.И. Соколова – 5-е изд. – М. : Издательский центр
«Академия», 2016. – 80 с.
25.
Золин В.П. Технологическое оборудование предприятий общественного питания:
учеб.для учащихся учреждений
сред.проф.образования / В.П.Золин. – 13-е изд. – М.
: Издательский центр
«Академия», 2016. – 320 с
26.
Кащенко В.Ф. Оборудование предприятий общественного питания: учебное
пособие/В.Ф. Кащенко, Р.В.
Кащенко. – М.: Альфа, 2015. – 416
с.
27.
Лутошкина Г.Г. Техническое оснащение
и организация рабочего
места: учеб.для учащихся
учреждений сред.проф.образования / Г.Г. Лутошкина, Ж.С. Анохина. – 1- е изд.
– М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 240 с
28.
Мартинчик
А.Н. Микробиология, физиология питания, санитария : учебник для студ. учреждений сред.проф.образования / А.Н. Мартинчик, А.А.Королев, Ю.В.Несвижский.
– 5-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 352 с.
29.
Профессиональные стандарты
индустрии питания. Т.1 / Федерация
Рестораторов и Отельеров. - М.: Ресторанные ведомости, 2013. – 512
с.
30.
Радченко С.Н Организация производства на предприятиях общественного питания: учебник для нач. проф.
образования /С.Н. Радченко.- «Феникс», 2013 – 373 с.
31.
Усов В.В. Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания : учеб.пособие для
студ. учреждений сред.проф.образования / В.В.
Усов. – 13-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия»,
2015. – 432 с
32.    Практические
занятия по профессии «Повар, кондитер». Организация и проведение в условиях
дуального обучения / Ж. В. Морозова, Н. В. Пушина, Е. А. Зайцева, Н. А.
Кочурова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 172 с.
33.    Скобельская, З. Г.
Технология производства сахарных кондитерских изделий : учебное пособие для спо
/ З. Г. Скобельская, Г. Н. Горячева. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург :
Лань, 2021. — 428 с.
34.    Скобельская, З. Г.
Технология кондитерских изделий. Расчет рецептур : учебное пособие для спо / З.
Г. Скобельская. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 84 с.
35.    Практические
занятия по профессии «Повар, кондитер». Организация и проведение в условиях
дуального обучения / Ж. В. Морозова, Н. В. Пушина, Е. А. Зайцева, Н. А.
Кочурова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 172 с.
36.    Рензяева, Т. В.
Технология кондитерских изделий : учебное пособие для спо / Т. В. Рензяева, Г.
И. Назимова, А. С. Марков. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 156 с.
37.    Родионов, Г. В.
Технология производства и оценка качества молока : учебное пособие / Г. В.
Родионов, В. И. Остроухова, Л. П. Табакова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. —
140 с.
38.    Качмазов, Г. С.
Дрожжи бродильных производств. Практическое руководство : учебное пособие для
спо / Г. С. Качмазов. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 224 с.

3.2.2.      Основные
электронные издания:
1.
Практические занятия по профессии «Повар, кондитер». Организация и
проведение в условиях дуального обучения / Ж. В. Морозова, Н. В. Пушина, Е. А.
Зайцева, Н. А. Кочурова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 172 с. — ISBN
978-5-8114-3892-1. — Текст : электронный // Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/148178
(дата обращения: 18.12.2020). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
2.
Скобельская,
З. Г. Технология производства сахарных кондитерских изделий : учебное пособие
для спо / З. Г. Скобельская, Г. Н. Горячева. — 4-е изд., стер. —
Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 428 с. — ISBN 978-5-8114-6856-0. —
Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/152652  (дата обращения:
14.12.2020). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
3.
Скобельская,
З. Г. Технология кондитерских изделий. Расчет рецептур : учебное пособие для
спо / З. Г. Скобельская. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 84 с. — ISBN
978-5-8114-6379-4. — Текст : электронный // Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/147250  (дата обращения:
14.12.2020). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
4.
Практические
занятия по профессии «Повар, кондитер». Организация и проведение в условиях
дуального обучения / Ж. В. Морозова, Н. В. Пушина, Е. А. Зайцева, Н. А.
Кочурова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 172 с. — ISBN
978-5-8114-3892-1. — Текст : электронный // Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/148178  (дата обращения:
14.12.2020). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
5.
Рензяева,
Т. В. Технология кондитерских изделий : учебное пособие для спо / Т. В.
Рензяева, Г. И. Назимова, А. С. Марков. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 156
с. — ISBN 978-5-8114-6439-5. — Текст : электронный // Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/147352  (дата обращения:
14.12.2020). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
6.
Родионов,
Г. В. Технология производства и оценка качества молока : учебное пособие / Г.
В. Родионов, В. И. Остроухова, Л. П. Табакова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020.
— 140 с. — ISBN 978-5-8114-5956-8. — Текст : электронный // Лань
: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/146905  (дата обращения:
14.12.2020). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
7.
Качмазов,
Г. С. Дрожжи бродильных производств. Практическое руководство : учебное пособие
для спо / Г. С. Качмазов. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 224 с. — ISBN
978-5-8114-6384-8. — Текст : электронный // Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/147255  (дата обращения:
14.12.2020). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
8.
http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102063865&rdk=&backlink=1
9.
http://ozpp.ru/laws2/postan/post7.html
10.
http://www.ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/46/46201/
11.
http://fcior.edu.ru/catalog/meta/5/p/page.html;
12.
http://www.jur-jur.ru/journals/jur22/index.html;
13.
http://www.eda-server.ru/gastronom/;
14.
http://www.eda-server.ru/culinary-school/
15.
http:/ /www.pitportal.ru/
3.2.3.      Дополнительные источники:
1.          Шрамко Е.В. Уроки и техника кондитерского мастерства/Е. Шрамко – М,: ЗАО
«Издательский дом «Ресторанные ведомости», 2014 - 160 с.

4. КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Код и наименование профессиональных
  и общих компетенций, формиремых в рамках
  модуля

Критерии оценки

Методы оценки

ПК

ПК 5.1. Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, сырья, материалов для приготовления хлебобулочных,
  мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами

подготовка рабочих
мест, оборудования, сырья,
материалов для приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами;
выполнение
  требований персональной гигиены системы ХАССП и требований безопасности при приготовлении полуфабрикатов;
обеспечение
  технологического оборудования и
  производственного инвентаря, посуды в соответствии с видом выполняемых работ;
размещение
  оборудования, инвентаря, посуды,
  инструментов, сырья, материалов на рабочем
  месте для приготовления хлебобулочных,
  мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента;
оценка
  соответствия качества и безопасности сырья,
  продуктов, материалов требованиям регламентов
  для приготовления хлебобулочных, мучных
  кондитерских изделий разнообразного ассортимента;
установление
  температурного режима, товарного
  соседства в холодильном оборудовании,
  правильность упаковки, складирования;
выбор
  технологического оборудования и производственного
  инвентаря, посуды в соответствии с
  правилами их безопасной эксплуатации;
соблюдение
  норм энергосбережения при работе с
  оборудованием для приготовления хлебобулочных,
  мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента;
проведение маркировки ингредиентов для приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента;
соблюдение правил
утилизации непищевых

экспертное наблюдение выполнения практических работ,
оценка решения ситуационных задач,
оценка
  процесса и результатов выполнения видов работ на практике
оценка выполнения
«профессиональных диктантов»
соответствие оборудования, сырья, материалов для подготовки продукта и презентации по теме занятия результаты участия в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства (при участии)

ПК 5.2.
Осуществлять
приготовление,
  хранение и презентации отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий

приготовление,
  хранение и презентации отделочных полуфабрикатов для  хлебобулочных, мучных кондитерских изделий;
выполнение требований персональной гигиены системы
ХАССП и требований безопасности при приготовлении полуфабрикатов;
соблюдение способов
и техник для приготовления и хранения отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий; подготовка
  рабочих мест;
соблюдение температурного режима приготовления
  и хранения отделочных полуфабрикатов
  для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий;
соблюдение стандартов чистоты, требований охраны
труда и техники
  безопасности;
выявление
  дефектов и определение способов их устранения;
соответствие потерь
действующим на предприятии нормам;
соответствие готовой
продукции (внешний вид, форма, вкус,
текстура, выход и т.д.) установленным требованиям;
обеспечение
  посуды для при приготовления и хранения
  отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий;
соблюдение
  условий и сроков хранения отделочных
  полуфабрикатов для хлебобулочных,
  мучных кондитерских изделий с учетом действующих регламентов;
демонстрация
  умений пользоваться технологическими
  картами приготовления отделочных
  полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий;
соответствие времени
выполнения работ установленным нормативам;
презентация
  отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий

экспертное наблюдение выполнения практических работ,
оценка решения ситуационных задач,
оценка
  процесса и результатов выполнения видов работ на практике
оценка выполнения
«профессиональных диктантов»
соответствие оборудования, сырья, материалов для подготовки продукта и презентации по теме занятия результаты участия в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства (при участии)

ПК 5.3. Осуществлять приготовление, творческое оформление,
  подготовку к презентации и
  реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента с учетом потребностей
различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания

приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов
и форм обслуживания;
выполнение требований персональной гигиены
   системы    ХАССП    и    требований
безопасности при          приготовленииполуфабрикатов;
соблюдение способов и техник для приготовления, творческого оформления, реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента; подготовка рабочих
  мест;
выбор температурного режима при приготовлении, творческом оформлении, подготовки к презентации и реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента;
соблюдение стандартов чистоты, требований охраны
труда и техники
безопасности;
выявление дефектов и определение способов их устранения;
соответствие
  потерь при приготовлении, творческом
  оформлении, подготовке к презентации
  хлебобулочных изделий и праздничного хлеба
действующим на предприятии нормам;
соответствие готовой
продукции (внешний вид, форма, вкус,
текстура, выход и т.д.) требованиям заказа;
обеспечение
  посуды для приготовления, творческого
  оформления, подготовки к презентации
  и реализации хлебобулочных изделий
  и праздничного хлеба сложного ассортимента
  с учетом потребностей различных категорий
  потребителей, видов и форм обслуживания;
соблюдение
  условий и сроков хранения хлебобулочных
  изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента с учетом действующих регламентов;
соответствие времени
выполнения работ установленным нормативам;
демонстрация умений пользоваться технологическими картами при приготовлении, творческом оформлении, подготовке к презентации и реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента;
выполнение презентации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба
сложного ассортимента            различным      категориям потребителей с учетом
видов и форм обслуживания

экспертное наблюдение выполнения практических работ,
оценка решения ситуационных задач,
оценка
  процесса и результатов выполнения видов работ на практике
оценка выполнения
«профессиональных диктантов»
соответствие оборудования, сырья, материалов для подготовки продукта и презентации по теме занятия результаты участия в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства (при участии)

ПК 5.4.
Осуществлять
приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации
  и реализации мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом
потребностей
  различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания

приготовление,
  творческое оформление,
подготовку
  к презентации и реализации мучных кондитерских
  изделий сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм
обслуживания;
выполнение требований персональной гигиены системы
ХАССП и требований безопасности при приготовлении
  полуфабрикатов;
соблюдение способов и техник для приготовления, творческого оформления мучных кондитерских изделий сложного ассортимента; подготовка рабочих мест; соблюдение температурного режима приготовления, творческого оформления мучных
кондитерских изделий сложного
ассортимента;
соблюдение стандартов чистоты, требований охраны
труда и техники
  безопасности;
выявление
  дефектов и определение способов их устранения;
соответствие
  потерь при приготовлении, творческом
  оформлении, подготовке к презентации
  и реализации мучных кондитерских изделий
  сложного ассортимента действующим на предприятии нормам;
соответствие готовой
продукции (внешний вид, форма, вкус,
текстура, выход и т.д.) установленным требованиям;
обеспечение
  посуды для приготовления, творческого
  оформления, подготовки к презентации
  и реализации мучных кондитерских изделий сложного ассортимента;
соблюдение
  условий и сроков хранения мучных кондитерских изделий с учетом действующих регламентов;
соответствие времени
выполнения работ установленным нормативам;
демонстрация
  умений пользоваться технологическими
  картами приготовления мучных
  кондитерских изделий сложного ассортимента;
выполнение
  презентации мучных кондитерских изделий
  сложного ассортимента различным категориям
  потребителей с учетом видов и форм обслуживания

экспертное наблюдение выполнения практических работ,
оценка решения ситуационных задач,
оценка
  процесса и результатов выполнения видов работ на практике
оценка выполнения
«профессиональных диктантов»
соответствие оборудования, сырья, материалов для подготовки продукта и презентации по теме занятия результаты участия в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства (при участии)

ПК 5.5. Осуществлять приготовление, творческое оформление,
  подготовку к презентации и
  реализации пирожных и тортов сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания

приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации пирожных и тортов сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм
обслуживания;
выполнение требований персональной гигиены системы
ХАССП и требований безопасности             при                                   приготовлении полуфабрикатов;
соблюдение способов и техник для приготовления, творческого оформления, реализации пирожных и тортов сложного ассортимента; подготовка рабочих мест;
выбор температурного режима при приготовлении, творческом оформлении,
подготовки к презентации и реализации пирожных и тортов сложного ассортимента; соблюдение стандартов
  чистоты, требований охраны труда
и техники безопасности;
выявление
  дефектов и определение способов их устранения;
соответствие потерь
при приготовлении, творческом оформлении, подготовке к презентации
  и реализации пирожных и тортов действующим на предприятии
  нормам;
соответствие готовой
продукции (внешний вид, форма, вкус,
текстура, выход и т.д.) требованиям заказа;
выбор посуды
для приготовления, творческого оформления, подготовки к презентации
  и реализации пирожных и тортов сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов
и форм обслуживания;
выбор условий
и сроков хранения пирожных и тортов
сложного ассортимента с учетом действующих регламентов;
демонстрация            умений пользоваться технологическими картами при
приготовлении, творческом оформлении, подготовке к презентации и реализации пирожных и
  тортов сложного ассортимента;
соответствие времени
выполнения работ установленным нормативам;
выполнение
  презентации пирожных и тортов сложного ассортимента различным категориям потребителей с учетом видов
и форм
обслуживания

экспертное наблюдение выполнения практических работ,
оценка решения ситуационных задач,
оценка
  процесса и результатов выполнения видов работ на практике
оценка выполнения
«профессиональных диктантов»
соответствие оборудования, сырья, материалов для подготовки продукта и презентации по теме занятия результаты участия в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства (при участии)

ПК 5.6.
Осуществлять
разработку,
  адаптацию рецептур хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, в том числе авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей различных категорий потребителей

разработка,
  адаптация рецептур хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий, в том числе
авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей различных категорий потребителей;
выбор
  рецептур хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, в том числе
авторских, брендовых,
  региональных с учетом потребностей
  различных категорий потребителей; подготовка рабочих мест;
выбор
  продуктов, вкусовых, ароматических, красящих
  веществ для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, в том числе авторских, брендовых, региональных с учетом
  требований по безопасности;
обеспечение
  дополнительных ингредиентов к виду основного сырья;
соблюдение
  баланса жировых и вкусовых компонентов;
соответствие времени
выполнения работ установленным нормативам;
ведение
  расчетов с потребителем в соответствии с выполненным заказом;
демонстрация умений пользоваться технологическими картами при разработке, адаптации рецептур горячих
  блюд, кулинарных изделий, закусок
  в том числе авторских, брендовых,
  региональных с учетом потребностей
  различных категорий потребителей;
проводить
  мастер-класс и презентации для представления
  результатов разработки рецептур горячих
  блюд, кулинарных изделий, закусок в том
  числе авторских, брендовых, региональных с
  учетом потребностей различных категорий потребителей

экспертное наблюдение выполнения практических работ,
оценка решения ситуационных задач,
оценка
  процесса и результатов выполнения видов работ на практике
оценка выполнения
«профессиональных диктантов»
соответствие оборудования, сырья, материалов для подготовки продукта и презентации по теме занятия результаты участия в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства (при участии)

0К

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

-
  обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и
способов решения профессиональных
задач;
-
  адекватная оценка и самооценка эффективности
  и качества
выполнения профессиональных задач

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 02.Осуществлять поиск,
анализ и
  интерпретацию информации,
  необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

- использование различных
источников,
  включая электронные ресурсы,
  медиаресурсы, Интернет- ресурсы, периодические издания по
специальности для решения профессиональных задач

Экспертное наблюдение и
оценка на
  лабораторно - практических
  занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практикам

Экзамен

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

-  демонстрация
  ответственности за принятые решения
-  обоснованность самоанализа и
коррекция
  результатов собственной работы;

ОК 04. Работать в коллективе
  и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

-  взаимодействие с
  обучающимися, преподавателями и
  мастерами в ходе обучения, с
  руководителями учебной и
  производственной практик;
-  обоснованность анализа
работы членов команды (подчиненных)

ОК 05.
Осуществлять устную и
письменную
  коммуникацию на государственном
  языке с учетом особенностей
  социального и
культурного контекста.

-грамотность устной
и письменной
речи,
-
  ясность формулирования и изложения мыслей

ОК 06.
Проявлять гражданско-
патриотическую
  позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе
общечеловеческих ценностей.

-
  соблюдение норм поведения во
время учебных
  занятий и прохождения учебной и производственной практик,

ОК 07. Содействовать сохранению
окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

-  эффективность выполнения правил
ТБ во время
  учебных занятий, при прохождении
  учебной и производственной практик;
-  знание
  и использование ресурсосберегающих технологий в
области телекоммуникаций

ОК 08. Использовать средства
физической культуры для
  сохранения и укрепления здоровья в
  процессе профессиональной деятельности
  и поддержание необходимого уровня
физической
подготовленности.

- эффективность выполнения правил
ТБ во время учебных
занятий, при прохождении
  учебной и производственной практик;

ОК 09.
  Использовать информационные
  технологии в профессиональной деятельности.

- эффективность использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому
практическому опыту;

ОК 10.
Пользоваться
профессиональной
  документацией на государственном и иностранном языке.

- эффективность использования в
профессиональной
  деятельности необходимой
  технической документации, в том
  числе на
английском языке.

ОК.11.Планировать
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

- эффективно планировать
предпринимательскую
  деятельность в профессиональной сфере
с учетом действующего законодательства

Скачано с www.znanio.ru

[1] Приводятся
только коды компетенций общих и профессиональных для освоения которых
необходимо освоение данной дисциплины; также приводятся коды личностных результатов реализации программы воспитания и с
учетом особенностей профессии/специальности в соответствии с Приложением 3
ПООП.

[6] В соответствии с Приложением 3 ПООП.

file_name: УП -05 СПК.docx

alt: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ

alt: СОДЕРЖАНИЕ 1.

alt: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

alt: ЛР 3 Готовность к служению

alt: ПК 5.1Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, сырья, материалов для приготовления хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами

alt: ХАССП); методы контроля качества сырья, продуктов, качества выполнения работ подчиненными; важность постоянного контроля качества процессов приготовления и готовой продукции; способы и формы инструктирования персонала в…

alt: ХАССП); контролировать соблюдение правил утилизации непищевых отходов; контролировать, осуществлять выбор, применять, комбинировать различные способы приготовления отделочных полуфабрикатов с учетом типа питания, вида и кулинарных свойств…

alt: ПК 5.3. выполнять и контролировать приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации хлебобулочных изделий и праздничного хлеба сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий…

alt: ПК 5.4. выполнять и контролировать приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов…

alt: ХАССП); контролировать соблюдение правил утилизации непищевых отходов; контролировать, осуществлять выбор, применять, комбинировать различные способы приготовления мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом типа питания, вида…

alt: ПК 5.5. выполнять и контролировать приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации пирожных и тортов сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов…

alt: ПК 5.6. выполнять и контролировать разработку, адаптацию рецептур хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, в том числе авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей различных категорий потребителей; подбирать…

alt: ОК 02 определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую…

alt: ОК 08 использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности; пользоваться средствами профилактики перенапряжения,…

alt: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

alt: УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

alt: КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

alt: ХАССП и требований безопасности при приготовлении полуфабрикатов; соблюдение способов и техник для приготовления и хранения отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий; подготовка рабочих мест;…

alt: ПК 5.4. Осуществлять приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм…

alt: ПК 5.5. Осуществлять приготовление, творческое оформление, подготовку к презентации и реализации пирожных и тортов сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм…

alt: ПК 5.6. Осуществлять разработку, адаптацию рецептур хлебобулочных, мучных кондитерских изделий, в том числе авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей различных категорий потребителей разработка, адаптация рецептур…

alt: К ОК 01.

title: рабочая программа по ПМ-05 поварское и кондитерское дело