extracted_text:
СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
КОМПЛЕКСА (УМК)

1.   Учебно-методические
материалы:
-
рабочая программа дисциплины;
-
календарно-тематический план
Методические
рекомендации и перечни работ:
-
перечень практических работ;
-
методические рекомендации по выполнению практических работ;
-
перечень самостоятельных внеаудиторных работ;
-
материалы по организации внеаудиторных  самостоятельных работ студентов.
2.   Контрольно-измерительные
материалы:
-
перечень контрольных вопросов к зачету

1 Учебно-методические
материалы

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.
  ПАСПОРТ
  рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2.
  СТРУКТУРА
  и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3.
  условия
  реализации рабочей программы учебной дисциплины

13

4.
  Контроль
  и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16

1. ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности

1.1. Область
применения рабочей программы
Рабочая
программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы
среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов
среднего звена (ППССЗ) по специальности: 23.02.01 Организация перевозок и
управление на транспорте (по видам).

1.2.
Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: дисциплина
входит в профессиональный цикл, раздел общепрофессиональных дисциплин.

1.3.
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной
дисциплины:
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
-
защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;
знать:
-
права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
-
законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие
правоотношения в процессе профессиональной деятельности.
В ходе освоения дисциплины реализуются
следующие общие и профессиональные компетенции:

Код

Наименование
  результата обучения

ОК 1.

Понимать
  сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
  устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать
  собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
  профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать
  решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять
  поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения
  профессиональных задач, профессионального и личного развития.

ОК 5.

Использовать
  информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать
  в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
  потребителями (клиентами).

ОК 7.

Брать
  на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результаты
  выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно
  определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
  самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться
  в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1

Выполнять
  операции по осуществлению процесса с применением современных информационных
  технологий управления перевозками

ПК 1.2

Организовывать
  работу персонала по обеспечению безопасности перевозок и выбору оптимальных
  решений при работах в условиях нестандартных и аварийных ситуаций

ПК 1.3

Оформлять
  документы регламентирующие организацию перевозочного процесса

ПК 1.4

Осуществлять
  планирование и организацию перевозочного процесса

ПК 2.1

Обеспечивать
  безопасность движения и решать профессиональные задачи посредством применения
  нормативно правовых документов

ПК 2.2

Организовывать
  работу персонала по технологическому обслуживанию перевозочного процесса

ПК 2.3

Оформлять
  конструкторскую, технологическую и техническую документацию

ПК 2.4

Осуществлять
  разработку и оформление графических, вычислительных и проектных работ с
  использованием информационно-компьютерных технологий

ПК 3.1

Организовывать
  работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению
  расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.

ПК 3.2

Обеспечивать
  осуществление процесса управления перевозками на основе логистической
  концепции и организовывать рациональную переработку грузов.

ПК 3.3

Применять
  в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие
  взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки студента 93 часа, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 62 часов;
самостоятельной
работы обучающегося 31 часов.

2. СТРУКТУРА И
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной
  работы

Объем часов

Максимальная
  учебная нагрузка (всего)

93

Обязательная
  аудиторная учебная нагрузка (всего)

62

в
  том числе:

  практические занятия

4

  контрольные работы

1

Самостоятельная
  работа студента (всего)

31

Итоговая
  аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический
план и содержание учебной дисциплины
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности

Наименование
разделов и тем

Содержание
  учебного материала, практические занятия,
самостоятельная
  работа обучающихся

Объем
часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Содержание
  учебного материала

Содержание
  дисциплины и ее задачи. Связь с другими общими гуманитарными и социально-экономическими,
  общепрофессиональными и специальными дисциплинами. Значение дисциплины для
  процесса освоения основной профессиональной программы по специальности.

1

Раздел
  1. ПРАВО
  И ЭКОНОМИКА

22

Тема 1.1.
Правовое регулирование
  экономических отношений

Содержание
  учебного материала

Рыночная
  экономика как объект воздействия права. Понятие предпринимательской деятельности,
  ее признаки. Отрасли права, регулирующие хозяйственные отношения в РФ, их источники.

4

2

Самостоятельная
  работа студента:

подготовка
  таблицы «Характеристика отраслей права, регулирующих хозяйственные отношения в
  РФ»

1

Тема 1.2.
Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности

Содержание
  учебного материала

Понятие и
  признаки субъектов предпринимательской деятельности. Виды субъектов предпринимательского
  права. Право собственности. Правомочия собственника. Право хозяйственного
  ведения и право оперативного управления. Формы собственности по российскому
  законодательству. Понятие юридического лица, его признаки. Организационно-правовые
  формы юридических лиц. Создание, реорганизация, ликвидация юридических
 лиц.
  Индивидуальные предприниматели (граждане), их права и обязанности. Несостоятельность
  (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности: понятие, признаки,
  порядок.

4

2

Практическая
  работа:

Определение правомочий собственника

1

Самостоятельная
  работа студента:

подготовка
  сообщений по темам:
-
  Рыночная
  экономика как объект воздействия права
-
  Право собственности, ее сущность и юридические нормы
-
  Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности
-
  Понятие юридического лица, его признаки
- Организационно-правовые
  формы юридических лиц

3

Тема 1.3.
Экономические
  споры

Содержание
  учебного материала

Понятие
  экономических споров. Виды экономических споров: преддоговорные споры; споры,
  связанные с нарушением прав собственника; споры, связанные с причинением
  убытков; споры с государственными органами; споры о деловой репутации и
  товарных знаках. Досудебный (претензионный порядок) рассмотрения споров, его
  значение. Подведомственность и подсудность экономических споров. Сроки
  исковой давности.

3

2

Тема 1.4.
Правовое регулирование
  перевозки грузов и пассажиров

Содержание
  учебного материала

Понятие
  договора морской перевозки грузов. Договор перевозки грузов. Договор
  фрахтования. Формы морской перевозки грузов. Участники договора морской
  перевозки грузов. Взаимные права и обязанности участников договора морской
  перевозки пассажиров. Ответственность сторон договора морской перевозки
  пассажиров. Международно-правовое регулирование морской перевозки пассажиров.

3

Самостоятельная
  работа студента:

подготовка
  сообщений по темам:
-
  Понятие
  договора морской перевозки грузов
-
  Участники договора морской перевозки пассажиров
- Участники
  договора морской перевозки грузов

4

Раздел
  2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА

56

Тема 2.1.
Трудовое право как отрасль права

Содержание
  учебного материала

Понятие
  трудового права. Источники трудового права. Трудовой кодекс РФ. Основания возникновения,
  изменения и прекращения трудового правоотношения. Структура трудового правоотношения.
  Субъекты трудового правоотношения.

3

2

Тема 2.2.
Правовое регулирование занятости и трудоустройства

Содержание
  учебного материала

Общая
  характеристика законодательства РФ о трудоустройстве и занятости населения.
  Государственные органы занятости населения, их права и обязанности.
  Негосударственные организации, оказывающие услуги по трудоустройству
  граждан. Понятие и формы занятости. Порядок и условия признания гражданина
  безработным. Правовой статус безработного. Пособие по безработице. Иные меры
  социальной поддержки безработных. Повышение квалификации и переподготовка
  безработных граждан.

5

2

Практическая
  работа:

Правовое
  регулирование занятости и трудоустройства

1

Самостоятельная
  работа студента:

4

-

подготовка:

сообщений:
«Понятие и формы
  занятости»
«Порядок и
  условия признания гражданина безработным»
«Негосударственные
  организации, оказывающие услуги по трудоустройству граждан»
«Пособие по
  безработице»
«Иные меры
  социальной поддержки безработных»

схемы
  «Источники трудового права»

таблицы
  «Правовой статус безработного»

-
  работа с нормативной и дополнительной литературой

Тема 2.3.
Трудовой договор

Содержание
  учебного материала

Понятие
  трудового договора, его значение. Стороны трудового договора. Содержание
  трудового договора. Виды трудовых договоров. Порядок заключения трудового
  договора. Документы, предоставляемые при поступлении на работу. Оформление
  на работу. Испытания при приеме на работу. Понятие и виды переводов по
  трудовому праву. Отличие переводов от перемещения. Совместительство.
  Основания прекращения трудового договора. Оформление увольнения работника.
  Правовые последствия незаконного увольнения.

6

2

Практическая
  работа:

-
  Оформление документов при приеме на работу
-
  Составление трудового договора

2

Самостоятельная
  работа студента:

- работа
  с нормативной, правовой и дополнительной литературой

1

Тема 2.4.
Рабочее время и время отдыха

Содержание
  учебного материала

Понятие
  рабочего времени, его виды. Режим рабочего времени и порядок его установления.
  Учет рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Компенсация за работу
  в выходные и праздничные дни. Отпуска: понятие, виды, порядок
  предоставления. Порядок установления рабочего времени  и времени отдыха для
  лиц, совмещающих работу с обучением.

4

2

Самостоятельная
  работа студента:

-
  подготовка схемы «Виды рабочего времени и времени отдыха»
-
  работа с нормативной, правовой и дополнительной литературой

1

Тема 2.5.
Заработная плата

Содержание
  учебного материала

Понятие
  заработной платы. Социально – экономическое и правовое содержание заработной
  платы. Правовое регулирование заработной платы: государственное и локальное.
  Минимальная заработная плата. Индексация заработной платы. Системы заработной
  платы: сдельная и повременная. Оплата труда работников бюджетной сферы. Единая
  тарифная сетка.  Порядок и условия выплаты заработной платы. Ограничения удержаний
  из заработной платы. Оплата труда при отклонениях от нормальных условий
  труда

4

2

Самостоятельная
  работа студента:

-
  подготовка сообщений:
«Оплата
  труда несовершеннолетних»,
«Правовое
  регулирование заработной платы»
«Особые
  условия оплаты труда»,
«Индексация
  заработной платы»

4

Тема 2.6.
Трудовая дисциплина

Содержание
  учебного материала

Понятие
  трудовой дисциплины, методы ее обеспечения. Понятие дисциплинарной ответственности.
  Виды дисциплинарных взысканий. Порядок привлечения работника к
  дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарных
  взысканий.

2

2

Самостоятельная
  работа студента:

подготовка
  сообщения:
«Значение
  трудовой дисциплины для обеспечения производственных операций»
«Понятие
  дисциплинарной ответственности»
«Привлечение
  к дисциплинарной ответственности и особенности её обжалования»

3

Тема 2.7.
Материальная ответственность
  сторон трудового договора

Содержание
  учебного материала

Понятие
  материальной ответственности. Основания и условия привлечения работника к материальной
  ответственности. Полная и ограниченная материальная ответственность. Индивидуальная
  и коллективная материальная ответственность. Порядок определения размера
  материального ущерба, причиненного  работником работодателю. Порядок
  возмещения материального ущерба, причиненного работником работодателю.
  Материальная ответственность работодателя за ущерб, причиненный работнику.
  Виды ущерба, возмещаемого работнику, и порядок  возмещения ущерба.

2

2

Самостоятельная
  работа студента:

Составление
  договора о материальной ответственности

1

Тема 2.8.
Трудовые споры

Содержание
  учебного материала

Понятие трудовых споров, причины их возникновения.
  Классификация трудовых споров. Понятие и механизм возникновения
  коллективных трудовых споров.  Порядок разрешения коллективных трудовых
  споров: примирительная комиссия, посредник, трудовой арбитраж. Право на
  забастовку. Порядок проведения забастовки. Незаконная забастовка и ее
  правовые последствия. Порядок признания забастовки незаконной. Понятие
  индивидуальных трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных
  трудовых споров: комиссии по трудовым спорам, суд.  Сроки подачи заявлений и
  сроки разрешения дел в органах по рассмотрению трудовых споров. Исполнение
  решения по трудовым спорам.

3

2

Практическая работа:

1

Деловая игра: "Разрешение индивидуального трудового
  спора"

Самостоятельная
  работа студента:

4

- подготовка

схемы
  «Классификация трудовых споров»

таблицы
  «Порядок проведения забастовки»

проекта
  требований забастовочного комитета

-
  работа с нормативной литературой

Тема 2.9.
Социальное обеспечение граждан

Содержание
  учебного материала

Понятие социальной помощи. Виды социальной помощи по
  государственному страхованию (медицинская помощь, пособия по временной
  нетрудоспособности, по беременности и родам, по уходу за ребенком, ежемесячное
  пособие на ребенка, единовременные пособия). Пенсии и их виды. Условия и порядок
  назначения пенсии.

3

2

Самостоятельная
  работа студента:

2

- подготовка:

рефератов
  по темам:
«Социальная
  помощь в России»,
«Особенности
  оказания социальной помощи»,
«Политика
  государства в области социальной защиты населения»

к тестированию

Раздел 3. Административное
  право

5

Тема 3.1.
Административные правонарушения

Содержание
  учебного материала

Понятие административного права.
  Субъекты административного права. Административные правонарушения.

2

Тема 3.2.
Административная ответственность

Содержание учебного материала

Понятие административной
  ответственности. Виды административных взысканий. Порядок наложения административных
  взысканий.

2

Самостоятельная работа студента:

-
  работа с нормативной и дополнительной литературой,
- подготовка схемы «Виды административных взысканий»

1

Раздел
  4. Правовое регулирование  мореплавания

Тема 4.1.  Правовое
  обеспечение мореплавания, правовые акты по обеспечению мореплавания

Содержание
  учебного материала

9

Правовой
  статус экипажа судна. Правовой статус судна. Нормы морского права. Источники
  морского права Российской Федерации. Действие источников права во времени и
  пространстве. Источники международного морского права. Правовой режим
  морских пространств.

3

Тема 4.2.  Правовые акты
  по обеспечению безопасности мореплавания. Правовое регулирование при
  чрезвычайных обстоятельствах, загрязнение морской среды, спасании и
  оказании помощи на море

Содержание учебного материала

Международные правовые стандарты
  обеспечения безопасности мореплавания. Государственный портовый контроль.
  Спасание и оказание помощи на воде. Полномочия капитана при чрезвычайном оставлении
  судна. Защита и сохранение морской среды.

2

Самостоятельная работа студента:

- подготовка сообщений по темам:
«Стандарты
  обеспечения безопасности мореплавания»
«Портовый
  контроль»
«Правовая
  защита морской среды»
«Методы
  сохранения морской среды»

2

Контрольная
  работа

2

Всего:

93

3. условия реализации УЧЕБНОЙ
дисциплины

3.1.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация
учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета социально-экономических
дисциплин.
Оборудование
учебного кабинета: комплекс учебно-наглядных пособий по дисциплине «Правовое
обеспечение профессиональной деятельности»
Технические
средства обучения: компьютер, экран, видеосистема

3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Нормативные правовые акты
1.   Конституция
Российской Федерации. Принята на референдуме 12 декабря 1993
 г. - М., 2005.
2.   Гражданский кодекс
Российской Федерации от 21 октября 1994
 г. № 51-ФЗ (в ред. ФЗ от 26.06.2007 № 118-ФЗ)). // СЗ РФ. –1994. – № 32. – Ст.
3301.
3.   Гражданский
процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 № 138-ФЗ (в ред.
от 24.07.2007 N 214-ФЗ.) // СЗ РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.
4.   Кодекс РФ об
административных правонарушениях от 30 декабря 2001
 г. № 195 (в ред. от 24.07.2007 № 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1.
5.
Трудовой кодекс Российской
Федерации от 30 декабря 2001. № 197-ФЗ // СЗ РФ. -2002. – № 1. – Ч. 1. – Ст. 3.
6.
Уголовно-процессуальный кодекс
Российской Федерации от 18 декабря 2001
 г. № 174-ФЗ (в ред. от 24.07.2007 N 214-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. -№ 52. – Ч. 1. –
Ст. 4921.
7.   Закон Российской
Федерации «О защите прав потребителей» от 9 января 1996
 г. № 2 – ФЗ
(в
ред. от 25.11.2006 N 193-ФЗ) // СЗ РФ. – 1996. – № 3. – Ст. 140.
Дополнительные
источники:

1.   Анохин В.С.
Предпринимательское право. – М., 2010.
2.   Артемов Н.М., Ашмарина Е.М. Финансовое
право вопросы и ответы. – М., 2009.
3.
Правовое регулирование
профессиональной деятельности: учебник / под ред. А.С.Аракчеева и Д.С.Тузова. –
М., 2008.
4.   Комментарий к
Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический) /
под ред. К.Я. Ананьевой. М., 2009.
5.   Габричидзе Б.Н.,
Чернявский А.Г. Административное право. – М., 2007.
6.   Гражданское право.
– М., 2007.
7.   Гражданское
процессуальное право. – М., 2007.
8.   Куницын А.Р.
Образцы заявлений и жалоб в суд. – М., 2007.
9.   Право социального
обеспечения: Вопросы и ответы. – М., 2007.

Электронные
учебники:
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. Учебник для учреждений СПО. – М., 2011
Тузова
А.М. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Учебное пособие для
ссузов. – М., 2011
Конин
Н.М. Административное право России в вопросах и ответах. Уч. пособие для
ССузов. – М., 2010

Интернет-ресурсы
1.  http://www. law.edu.ru. (федеральный
портал «Юридическая Россия»)
2.      http://www. lawdir.ru (законы, законодательство,
право)
3.      http://www.kodeks. га (правовой
портал)
5.      http://www.advokati-urisni.ru (юридический
портал предоставляет консультации по любым юридическим вопросам с ведущими
адвокатами России)
6.      http ://www.e-pravo. ru (каталог лучших
юридических ресурсов: законодательство России, зарубежные правовые ресурсы,
информация об известных адвокатах и юристах)
7.      http://www.federaliudie.ru (сайт, посвященный
передаче «Федеральный судья», содержит информацию о выдающихся юристах)
8.
http://www.allpravo.ru (все о праве;
электронная библиотека, юридические словари, рекомендации, обзоры судебной
практики)

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ
Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной
дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических
занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий
и других форм.

Результаты
  обучения (освоенные умения,
усвоенные знания)

Формы и методы
  контроля и оценки результатов обучения

умения:

-
  защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

Отчёт по
  результатам практической работы
Защита докладов,
  сообщений

знания:

-
  права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

Устный
  индивидуальный опрос
Зачёт

-
  законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие
  правоотношения в процессе профессиональной деятельности.

Фронтальный
  опрос
Тестирование
Контрольная работа

№  урока

Наименование
разделов и тем

Максимальное
количество часов

Количество
  аудиторных часов

Самостоятельное
  изучение

Формы контроля
  самостоятельного изучения

Наглядные пособия
и средства

Задания
для студентов,
  учащихся

Примечания

всего

Календарные
  сроки
изучения

В том числе по
  видам занятий

уроки

лекции

семинары

Лабораторные
  работы

Практические
  занятия

Экскурсии

Курсовое проектирование

Контрольные
  работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Введение

1

1

1

Содержание
  дисциплины и ее задачи. Связь с другими общими гуманитарными и социально-экономическими,
  общепрофессиональными и специальными дисциплинами. Значение дисциплины
  для процесса освоения основной профессиональной программы по специальности.

1

1

1

Схема:

«Юридическая
  ответственность»
«Юридические
  факты»

Изучение материалов лекции, основной и дополнительной
  литературы

Раздел 1.   ПРАВО И ЭКОНОМИКА

Тема 1.1.  Правовое регулирование
  экономических отношений

5

4

4

1

Презентация таблицы

Схемы:

«Юридические
  лица»
«Гражданско-правовая
  ответственность»
«Предпринимательское
  право»

1.
  Изучение материалов лекции.
2.
  Подготовка к семинару

2

Рыночная экономика как объект
  воздействия права.

1

3

Понятие предпринимательской
  деятельности, ее признаки.

1

4

Отрасли
  права, регулирующие хозяйственные отношения в РФ, их источники.

1

5

Отрасли
  права, регулирующие хозяйственные отношения в РФ, их источники

1

Тема 1. 2.  Правовое положение
  субъектов предпринимательской деятельности

9

5

5

4

Подготовка сообщения

Схемы:

«Юридические
  лица»
«Гражданско-правовая
  ответственность»
«Предпринимательское
  право»
«Обязанности
  предпринимателя»
«Гарантии
  прав предпринимателей

6

Понятие и
  признаки субъектов предпринимательской деятельности. Виды субъектов предпринимательского
  права.

1

Составить
  конспект по вопросам

7

 Право
  собственности. Правомочия собственника. Право хозяйственного ведения и
  право оперативного управления. Формы собственности по российскому законодательству.

1

8

Понятие
  юридического лица, его признаки. Организационно-правовые формы юридических
  лиц.

1

9

Создание,
  реорганизация, ликвидация юридических лиц.

1

10

Индивидуальные
  предприниматели (граждане), их права и обязанности.

1

Тема 1.3  Экономические споры

3

3

3

11

Понятие
  экономических споров. Виды экономических споров: преддоговорные споры;
  споры, связанные с нарушением прав собственника

1

Схема
  «Классификация экономических споров»

Подготовка
  к тестированию по вопросам «Введения»

12

Виды экономических споров: споры, связанные
  с причинением убытков; споры с государственными органами; споры о деловой
  репутации и товарных знаках.

1

*

Урок-презентация

13

Досудебный (претензионный порядок) рассмотрения
  споров, его значение. Подведомственность и подсудность экономических споров.
  Сроки исковой давности.

1

Тема 1.4  Правовое регулирование
  перевозки грузов и пассажиров

8

4

3

1

4

Подготовка сообщения

14

Понятие договора морской перевозки
  грузов. Договор перевозки грузов. Договор фрахтования. Формы морской
  перевозки грузов. Участники договора морской перевозки грузов.

1

15

Взаимные права и обязанности участников
  договора морской перевозки пассажиров. Ответственность сторон договора
  морской перевозки пассажиров.

1

16

Международно-правовое регулирование
  морской перевозки пассажиров.

1

Практическая работа

1

17

Система законодательства, регулирующего
  договор перевозки, участники договора перевозки

Раздел 2.  ТРУД И
  СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА

Тема 2.1.   Трудовое право как отрасль права

2

2

2

Схемы:
-
  Структура трудового договора
-
  Виды трудового договора

Таблица
  «Характеристика источников трудового права»
Таблица
  «Порядок и условия признания гражданина безработным»

18

Понятие
  трудового права. Источники трудового права. Трудовой кодекс РФ. Основания
  возникновения, изменения и прекращения трудового правоотношения.

1

19

Структура
  трудового правоотношения. Субъекты трудового правоотношения.

1

*

Урок-тренинг

Тема 2.2.   Правовое регулирование
  занятости и трудоустройства

11

7

6

1

4

подготовка
  сообщений, презентация схемы и таблицы

20

Общая
  характеристика законодательства РФ о трудоустройстве и занятости населения.

1

21

Государственные
  органы занятости населения, их права и обязанности.

1

Доработать
  конспект по вопросу «Повышение квалификации и переподготовка безработных
  граждан»

22

Негосударственные
  организации, оказывающие услуги по трудоустройству граждан.

1

23

Понятие и
  формы занятости.
Порядок и условия признания гражданина
  безработным.

1

24

Правовой статус безработного. Пособие
  по безработице. Иные меры социальной поддержки безработных.

1

Подготовиться
  к тестированию по разделу 1

25

Повышение
  квалификации и переподготовка безработных граждан

1

26*

Практическая работа – Анализ ситуаций «Правовое регулирование
  занятости и трудоустройства»

1

Тема 2.3.   Трудовой договор

8

7

6

1

1

Анализ источников
  информации

27

Понятие
  трудового договора, его значение. Стороны трудового договора. Содержание
  трудового договора. Виды трудовых договоров.

1

1.Тестирование
  по темам 2.1- 2.3
2.Используя
  основную литературу и справочные материалы, публикации в прессе, ответить
  на вопросы

28

Порядок
  заключения трудового договора.

1

Урок-игра

29

Документы,
  предоставляемые при поступлении на работу. Оформление на работу. Испытания
  при приеме на работу.

1

30

Понятие и
  виды переводов по трудовому праву. Отличие переводов от перемещения.
  Совместительство.

1

Подготовиться
  к тестированию по темам 2.1. -2.2.
Доработать
  материалы лекции по вопросам:
-
  Стороны трудового договора.
-
  Содержание трудового договора.
-
  Виды трудовых договоров.

31

Основания прекращения трудового
  договора.  Оформление увольнения работника.

1

32

Правовые последствия незаконного
  увольнения.

1

33*

Практическая работа – решение
  производственных ситуаций
 «Оформление
  документов при приеме на работу. Составление трудового договора»

1

Тема 2.4.  Рабочее время и
  время отдыха

6

4

4

2

Презентация
  схемы

Таблица
  «Порядок предоставления отпусков»

Доработать
  конспект по вопросам:
-
  Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления.

34

Понятие рабочего времени, его виды.
  Режим рабочего времени и порядок его установления.

1

*

Урок-презентация

35

Учет
  рабочего времени.

1

36

Понятие
  и виды времени отдыха. Компенсация за работу в выходные и праздничные
  дни.

1

37

Отпуска:
  понятие, виды, порядок предоставления. Порядок установления рабочего
  времени  и времени отдыха для лиц, совмещающих работу с обучением.

1

Тема 2.5.  Заработная плата

8

4

4

4

подготовка
  сообщений

Подготовить
  конспект по вопросам

38

Понятие заработной платы. Социально –
  экономическое и правовое содержание заработной платы.

1

39

Правовое
  регулирование заработной платы: государственное и локальное.

1

40

Минимальная
  заработная плата. Индексация заработной платы. Системы заработной платы:
  сдельная и повременная. Оплата труда работников бюджетной сферы. Единая
  тарифная сетка.

1

Таблица
  «Характеристика источников регулирования оплаты труда»
Схемы:
-
  Виды заработной платы
-
  Нормирование труда

41

Порядок и условия выплаты заработной
  платы. Ограничения удержаний  из заработной платы. Оплата труда при
  отклонениях от нормальных условий труда.

1

Подготовка к тестированию
  по темам 2.3-2.5

Тема 2.6.  Трудовая дисциплина

4

2

2

2

подготовка
  сообщений

Подготовить
  краткий конспект по вопросам

42

Понятие
  трудовой дисциплины, методы ее обеспечения. Понятие дисциплинарной ответственности.
  Виды дисциплинарных взысканий.

1

*

Урок-презентация

43

Порядок
  привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования
  и снятия дисциплинарных взысканий.

1

Тема 2.7.   Материальная ответственность
  сторон трудового договора

3

2

2

1

Отчет
  по договору о материальной ответственности

1.
  Доработка материалов лекции по вопросам

44

Понятие материальной ответственности.
  Основания и условия привлечения работника к материальной ответственности.
  Полная и ограниченная материальная ответственность. Индивидуальная и
  коллективная материальная ответственность.

1

45

Порядок
  определения размера материального ущерба, причиненного  работником работодателю.
  Порядок возмещения материального ущерба, причиненного работником работодателю.
  Материальная ответственность работодателя за ущерб, причиненный работнику.
  Виды ущерба, возмещаемого работнику, и порядок  возмещения
ущерба.

1

Тема 2.8 Трудовые споры

8

5

3

2

3

Презентация
  проекта требований забастовочного комитета, таблицы, схемы

46

Понятие
  трудовых споров, причины их возникновения. Классификация трудовых споров.
  Понятие и механизм возникновения коллективных трудовых споров.  Порядок
  разрешения коллективных трудовых споров: примирительная комиссия, посредник,
  трудовой арбитраж. Право на забастовку. Порядок проведения забастовки.
  Незаконная забастовка и ее правовые последствия. Порядок признания забастовки
  незаконной.

1

Схема
  «Классификация трудовых споров»

Таблица
  «Субъекты трудовых споров»

Изучение
  материалов лекции

Урок-презентация

47

Понятие
  индивидуальных трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных
  трудовых споров: комиссии по трудовым спорам, суд.  Сроки подачи заявлений
  и сроки разрешения дел в органах по рассмотрению трудовых споров. Исполнение
  решения по трудовым спорам.

1

Подготовка
  к практической работе

48

Практическая работа №4
Деловая игра: «Разрешение индивидуального
  трудового спора»

1

49*

1

Тема 2.9 Социальное обеспечение граждан

5

2

2

3

Защита
  сообщений

50

Понятие
  социальной помощи. Виды социальной помощи по государственному страхованию
  (медицинская помощь, пособия по временной нетрудоспособности, по беременности
  и родам, по уходу за ребенком, ежемесячное пособие на ребенка, единовременные
  пособия).

1

Тестирование
  по темам 2.6 – 2.9

51

Пенсии
  и их виды. Условия и порядок назначения пенсии.

1

*

Урок-презентация

Раздел 3.  Административное право

Схема
  «Административные правоотношения»

Изучение
  материалов лекции.

Тема 3.1.  Административные
  правонарушения и административная ответственность

2

2

2

52

Понятие административного права. Субъекты административного
  права.

1

53

Административные правонарушения.

1

*

Видео-урок

Составить кроссворд
  по терминам и понятиям по пройденным темам.

Тема 3.2  Административная ответственность

4

2

2

2

54

Понятие административной ответственности.

1

*

Урок-проблема

55

Виды административных взысканий.
  Порядок наложения административных взысканий

1

Раздел 4.  Правовое   регулирование  мореплавания

Тема 4.1.  Правовое обеспечение
  мореплавания, правовые акты по обеспечению мореплавания

4

4

4

56

Правовой статус экипажа судна. Правовой статус судна.
  Нормы морского права.

1

57

Источники  морского права Российской Федерации.
  Действие источников права во времени и пространстве.

1

58

Источники международного морского права.

1

59

Правовой режим морских пространств.

1

Тема 4.2  Правовые акты по обеспечению безопасности мореплавания. Правовое
  регулирование при чрезвычайных  обстоятельствах, загрязнение
  морской среды, спасании
  и оказании помощи на море

6

4

2

2

2

60

Международные правовые стандарты обеспечения безопасности
  мореплавания. Государственный портовый контроль. Спасание и оказание
  помощи на воде.

Полномочия капитана при чрезвычайном оставлении судна.
  Защита и сохранение морской среды.

61
62

Контрольная работа

2

93

62

55

4

2

31

МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЕРЕЧНИ РАБОТ

Перечень
практических работ

№

Тема

Всего часов

1

Правовое регулирование занятости и трудоустройства

1

2

Оформление
  документов при приеме на работу
Заключение,
  изменение, прекращение трудового договора

2

3

Деловая
  игра: "Разрешение индивидуального трудового спора"

1

4

Изучение
  структуры и содержания источников морского права

2

6

Общие рекомендации
по выполнению практических работ

Состав
и содержание практических занятий направлены на реализацию государственных
требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. Они должны
охватывать весь круг профессиональных умений, на подготовку к которым
ориентирована данная дисциплина и вся подготовка специалиста.
Состав
и содержание практического занятия определяется его ведущей дидактической
целью: формирование практических умений.
В
процессе практических занятий студенты выполняют различные задания, работы.
Практические работы могут носить репродуктивный, частично-поисковый и поисковый
характер.
Целью практических
занятий является:
-
закрепление методов приложения
теории к решению практических вопросов;
-
проверка уровня понимания
студентами вопросов, рассмотренных на лекциях и по учебной литературе, степени
и качества усвоения материала студентами;
-
восполнение пробелов в пройденной
теоретической части курса и оказание помощи в его усвоении.

Подготовка к практическим занятиям
Не старайтесь найти какое-либо готовое
решение и по нему, как по шаблону, выполнить свое задание. Лучше внимательнее
изучите теоретический материал по данной теме и попробуйте раскрыть сущность
вопроса.

Практическое
занятие № 1
Тема
«Правовое регулирование занятости и трудоустройства» - 1 час
Тема 2.2. Правовое регулирование занятости и трудоустройства

Цель работы
1.   Закрепить понятие о занятости, обеспечения
занятости, понятия безработного
2.   Научить пользоваться нормативными
правовыми актами в области занятости и трудоустройства

Пояснение к работе
1 Краткие теоретические
сведения
При изучении данной темы прежде
всего следует учитывать, что Конституция РФ (ст. 37), провозглашая принцип
свободы труда, не закрепляет возможность получения каждым гарантируемой
работы. Вместе с тем, предоставляя каждому право свободно распоряжаться своими
способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию, конституция
гарантирует право на защиту от безработицы.
Для характеристики
законодательства о занятости и определения его значения студентам следует
внимательно изучить Закон РФ «О занятости населения в РФ», который определяет
правовые, экономические и организационные основы государственной политики в
области занятости населения, а также статьи ФЗ «О профессиональных союзах, их
правах и гарантиях деятельности», определяющие права профсоюзов в сфере
занятости, положения ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ», определяющие
порядок трудоустройства инвалидов и др.
Далее следует внимательно
изучить основные направления государственной политики в области занятости,
которые закрепляются в ст. 5 Закона РФ «О занятости населения в РФ». Все направления
государственной политики в данной области могут быть разделены на меры общего
характера, направленные на нормальное функционирование рынка труда в целом, и
меры специального характера, направленные на предотвращение негативных последствий
безработицы и обеспечение занятости социально незащищенных категорий
населения.
Для характеристики правового
статуса безработного по Закону РФ «О занятости населения в РФ» следует
выяснить, какие категории граждан могут быть признаны безработными. В главе II Закона определен перечень основных (статусных) прав безработных,
но некоторые права безработных закреплены и в других главах (например, право на
пособие по безработице). Для определения порядка трудоустройства безработных
необходимо выяснить, что такое подходящая работа и каковы критерии отнесения
той или иной работы к подходящей в зависимости от категории безработного.

Задачи
1. Неработающий Иванов
обратился в орган службы занятости для регистрации его в качестве безработного.
Орган службы занятости в регистрации в качестве безработного Иванову отказал,
ссылаясь на то, что он относится к категории занятого населения, поскольку
является учредителем общественной организации «Свобода слова».
Правомерен ли отказ Иванову в
регистрации его в качестве безработного? Какие категории граждан считаются
занятыми?

2. Бухгалтер Васина была
уволена из организации в связи с сокращением штата работников. Она обратилась в
орган службы занятости в целях поиска подходящей работы. Орган службы занятости
предложил Васиной имеющуюся вакансию бухгалтера государственного учреждения.
Васина от предложной работы отказалась, поскольку средний заработок по
предложенной работе был значительно ниже заработка по предыдущей работе. По
сути размер заработной платы был немного выше прожиточного минимума в данном регионе.
В связи с отказом от
предложенной работы орган службы занятости отказал в регистрации Васиной в
качестве безработной и предложении других вакансий.
Правомерны ли действия органа
службы занятости? Какая работа считается подходящей? Каков порядок отказа в
регистрации гражданина в качестве безработного?

3. Орган
службы занятости предложил безработному экономисту Сидорову участвовать в общественных
работах. Сидоров отказался от участия, указав, что они не соответствуют его квалификации
экономиста. Поскольку с момента регистрации Сидорова в качестве безработного
прошло 4 месяца, орган службы занятости за отказ от участия в общественных
работах прекратил выплату пособия по безработице.
Правомерны ли действия органа
службы занятости? Каков порядок привлечения граждан к общественным работам?
Каков порядок приостановления и прекращения выплаты пособия по безработице?

4. Орган службы занятости
снизил безработному Трифонову размер пособия по безработице на 20% за отказ от
двух вариантов подходящей работы на оставшийся период выплаты пособия(6
месяцев). Считая такое решение незаконным, Трифонов обжаловал его в судебном
порядке.
Какое решение должен вынести
суд по спору? В каких случаях допускается снижение размера пособия по безработице
и на какой срок?

5. Руководитель организации
Крымов (58 лет) был уволен в связи со сменой собственника организации. В связи
с невозможностью самостоятельно трудоустроиться он обратился в орган службы
занятости для регистрации в качестве безработного. Учитывая, что Крымову до
пенсии по старости осталось менее двух лет, орган службы занятости предложил
ему досрочно перейти на пенсию по старости. Он от этого предложения отказался и
просил зарегистрировать его в качестве безработного и выплачивать ему пособие
по безработице.
Правомерно ли предложение
органа службы занятости и отказ от него Крымова? В каком случае орган службы
занятости может предложить безработному досрочный выход на пенсию?

Контрольные вопросы
1.   Что такое занятость?
2.   Каковы гарантии прав граждан на труд?
3.   Понятие трудоустройства, его формы и
значение.
4.   Правовой статус безработного.
5.   Каковы права и обязанности органов службы
занятости?
6.   Характеристика законодательства о
занятости населения, его значение.

Список литературы
Конституция РФ от 12 декабря
(с изменениями и дополнениями)
Трудовой кодекс РФ (с
изменениями и дополнениями)
Всеобщая
декларация прав человека ООН, 1948 г.
Конвенция
МОТ № 122 «О политике в области занятости», 1964 г.
Закон
РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в РФ» (с изменениями и дополнениями)

Практическое
занятие № 2
Тема
«Оформление документов при приеме на работу. Составление трудового договора» -
2 часа
Раздел
1.
ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Тема 2.2. Правовое регулирование занятости и трудоустройства

Цель работы
1.
Уяснить
социально-экономическую роль трудового договора, раскрыть его юридическое значение
2.
Научить заключать трудовой договор

Пояснение к работе
1 Краткие теоретические
сведения
Изучение данной темы следует
начать с анализа ст. 37 Конституции РФ, в которой закреплено положение о
свободе труда. Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими
способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.
Трудовой договор в системе
трудового права занимает центральное место. Его можно рассматривать в трех
аспектах: 1) как соглашение о труде в качестве работника; 2) как юридический
факт, являющийся одним из главных оснований возникновения и формы существования
трудового правоотношения во времени; 3) как один из центральных институтов
трудового права, т.е. систему правовых норм о приеме на работу (заключение
трудового договора), переводе на другую работу (изменение трудового договора) и
увольнении (прекращение трудового договора). Необходимо рассмотреть каждый из
этих аспектов в отдельности.
Следует иметь ввиду, что
законодатель дает определение трудового договора в ст. 56 ТК как соглашения
между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется
предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить
условия труда, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными
правовыми актами, соглашениями, локальными нормативными актами и данным
соглашением, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную
плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением
трудовую функцию, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, действующие
у данного работодателя.
Раскрывая понятие трудового
договора нужно показать его отличие от смежных гражданско-правовых договоров,
связанных с трудом (подряда, поручения, авторского договора и др.). При этом
очень важно раскрыть отличительные специфические признаки, которые свойственны
трудовому договору.
В ст. 56 ТК говориться о том,
что сторонами трудового договора являются работодатель и работник.
Работодателем может быть физическое либо юридическое лицо (организация), вступившее
в трудовые отношения с работником. В науке трудового права существуют различные
мнения о понятии «работодатель».
Второй стороной трудового
договора является работник. Возраст, с которого допускается заключение
трудового договора, предусмотрен ст. 63 ТК. Помимо возрастного критерия трудовую
правосубъектность граждан характеризует и волевой критерий, т.е. состояние волевой
способности граждан к труду.
Основные права работника можно
подразделить на индивидуальные (заключение, изменение, расторжение трудового
договора, право на отдых, на заработную плату) и коллективные (право на
объединение, на участие в управлении производством, на разрешение трудовых споров).
Содержание правового статуса
дополняют гарантии осуществления прав и ответственность за нарушение трудовых
обязанностей.
Одним из важнейших вопросов,
на который студент должен обратить внимание, является содержание трудового договора.
Под содержанием любого договора понимается совокупность его условий, которые
определяют права и обязанности сторон. В зависимости от порядка их установления
различают два вида условий трудового договора: а) непосредственные, устанавливаемые
соглашением сторон при заключении трудового договора; б) производные, устанавливаемые
законодательством.

Задачи
1  16-летний
Михайлов подал заявление в ресторан «Россия» о приеме его на работу на должность
официанта. Работодатель потребовал у него предоставления трудовой книжки,
паспорта, характеристики с предыдущего места работы и справок о состоянии здоровья,
наличия жилой площади и семейном положении. Установив, что Михайлов не имеет
трудовой книжки и характеристики, так как после окончания 8 классов долгое
время болел и нигде не работал, и что он вместе с матерью проживает в качестве
члена семьи нанимателя в доме, принадлежащем наймодателю на праве личной
собственности, ему было отказано в приеме на работу.
Михайлов обратился с жалобой в
районную прокуратуру. Что должен предпринять прокурор?

2  Граждане Потехин и
Михальчук договорились с директором магазина о приеме их на работу грузчиками,
сдали администратору трудовые книжки и другие документы и на следующий день
вышли на работу. Проработав две недели они узнали, что приказ о приеме их на
работу не издан, а директор магазина к которому они обратились за разъяснениями,
заявил им, что в их услугах больше не нуждается.
Могут ли Потехин и Михальчук
настаивать на заключении с ними трудового договора? Дайте юридически
обоснованный ответ.

3  Старший бухгалтер
лесоторговой базы Романова была переведена на основании п. 5 ст. 77ТК на работу
в вышестоящую организацию - объединение по производству тары на должность заместителя
главного бухгалтера, с месячным испытательным сроком. Через 3 недели после оформления
приема на работу работодатель предложил Романовой вернуться на прежнюю работу
в лесоторговую базу «в связи с недостаточным опытом руководящей работы». От
перевода работница отказалась, после чего был издан приказ по объединению об
увольнении Романовой по ст. 71 ТК как не выдержавшей испытание. С таким
приказом она не согласилась и обратилась в суд за разрешением возникшего трудового
спора.
Законно ли увольнение
Романовой?

4. В связи с производственной
аварией в ремонтом цехе токаря IV
разряда Изотова перевели на работу грузчиком на 2 месяца. В прокатном цехе
из-за болезни разнорабочего Сазонова перевели в разнорабочие слесаря Большакова.
Изотов и Большаков обратились
в КТС с жалобами на незаконный перевод. Каковы основания и условия перевода
работников на другую работу по инициативе работодателя? Правомерны ли действия
работодателя?

5. В связи с реорганизацией
завода работникам некоторых подразделений снизили заработную плату. Об этом они
были уведомлены за 2 месяца. 10 работников, не согласившихся с продолжением
работы в новых условиях, уволили по ст. 7 ст. 77ТК. Работники обратились в суд.
В исковых заявлениях они указали, что размер их заработка был указан в их
трудовых договорах.
Правомерно ли увольнение?
Разрешите спор.

Контрольные вопросы
1.   Понятие трудового договора и его отличие
от гражданско-правовых договоров о труде.
2.   Стороны трудового договора.
3.   Каков общий порядок заключения трудового
договора?
4.   Каковы гарантии при приеме на работу?
5.   Испытание при приеме на работу и его
правовые последствия.
6.   Трудовая книжка и ее значение.
7.   Срочный трудовой договор.
8.   Особенности регулирования труда работников
в возрасте до 18 лет.
9.   Понятие и виды переводов на другую работу.

Список литературы
Конституция
РФ от 12 декабря 1993 г. (с изменениями и дополнениями)
Декларация
прав и свобод человека и гражданина РФ от 22 ноября 1991 г.// Ведомости РСФСР.
2001. №52.
Трудовой
кодекс РФ (с изменениями и дополнениями)
Ставцева
А.И., Хохрякова О.С. Трудовой договор.  – М., 2012.

Практическое
занятие № 3
Деловая
игра. Разрешение индивидуального трудового спора – 2 часа
Тема
2.8. Трудовые споры

Цель работы
1.   Закрепить знания о порядке рассмотрения
индивидуальных и коллективных трудовых споров
2.   Сформировать умения разрешать
индивидуальные трудовые споры

Пояснение к работе
1 Краткие теоретические
сведения
Рассмотрение темы следует
начинать с вопроса о понятии трудовых споров. Прежде всего требуют анализа
соответствующие положения Конституции РФ, ст. 37 которой закрепляется право
работников на индивидуальные и коллективные трудовые споры, а ст. 46 признает
право на судебную защиту его прав и свобод. Здесь нужно указать юридические
гарантии реализации данного основного права.
Рассмотрение индивидуальных и
коллективных трудовых споров является главным способом защиты работниками
своих прав и законных интересов. В связи с этим разграничиваются трудовые споры
и самозащита работниками трудовых прав. Самозащита трудовых прав заключается в
активной правомерной деятельности работника по защите своих трудовых прав,
жизни и здоровья без обращения либо параллельно с обращением в органы государственного
надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства. Иными словами,
самозащита - это не юрисдикционная форма защиты трудовых прав и законных
интересов работников. Самозащита представляет собой отказ от выполнения работы
в целях защиты индивидуальных трудовых прав работника. Таким образом,
самозащита предполагает защиту трудовых прав работником самостоятельно, а рассмотрение
трудовых споров подразумевает, что трудовые права и законные интересы
работника завершаются соответствующим юрисдикционным органом.
Трудовой спор имеет
материально-правовую природу, процессуальной же природой обладает особое
субъективное право, которое гарантируется законом его сторонам. Процессуальный
характер права на трудовые споры объясняется прежде всего тем, что оно
направленно на обеспечение защиты субъективных прав сторон трудовых
правоотношений, которые не могут быть реализованы вследствие спора. Кроме того,
указанное право осуществляется в строго определенном порядке (в процессуальной
форме) и только в правоотношениях по рассмотрению и разрешению спора. Вне рамок
деятельности по разрешению трудовых споров данное конституционное право не реализуется.
Студенты должны знать, какие
юрисдикционные органы полномочны разрешать трудовые споры.
Сложным является вопрос о
подведомственности трудовых споров. Студенту нужно усвоить, что
подведомственность трудовых споров - это круг категорий трудовых споров, разрешать
которые уполномочен тот или иной юрисдикционный орган. Именно по совокупности
категорий трудовых споров, которые каждый юрисдикционный орган вправе
рассматривать, проводиться разграничение подведомственности юрисдикционных
органов. Решение органов по трудовому спору будет иметь юридическую силу только
тогда когда оно вынесено по подведомственному ему делу.
Статья 416 ТК отсылает к
Кодексу об административных правонарушениях и в части ответственности
работодателя или его представителя за невыполнение соглашения, достигнутого в
результате примирительной процедуры. Статья 5.33 КоАП закрепляет, что
невыполнение работодателем или его представителем обязательств по соглашению,
достигнутому в результате примирительной процедуры, влечет наложение административного
штрафа в размере от 20 до 40 минимальных размеров оплаты труда.

Задачи
1. На общем собрании
работников ОАО «Прометей» было избрано пять представителей работников в КТС.
Однако директор АО назначать своих представителей в КТС отказался, заявив, что
никакой комиссии по трудовым спорам создавать не собирается.
Каковы правовые возможности
представителей работников в данной ситуации? Какой порядок формирования КТС
установлен трудовым законодательством?

2. Генеральный директор ОАО «Связьинформ» своим
приказом создал в организации КТС из девяти человек. Тем же приказом были
назначены председатель, два заместителя и секретарь комиссии. КТС приступила к
работе, но главный бухгалтер общества отказался исполнять решения КТС,
мотивируя это тем, что при создании комиссии был нарушен порядок, предусмотренный
законом.
Дайте заключение о правомерности действий
главного бухгалтера. Каков порядок формирования КТС?

3. Механик Кораблев обратился в КТС с
жалобой на директора организации, который не выполнил своего устного обещания
повысить ему заработную плату в случае перевыполнения установленного плана
работы. До подачи заявления Кораблев общался с директором по этому поводу, но
тот заявил, что пока повысить заработную плату повысить не может ввиду неудовлетворительного
финансового положения организации.
Может ли КТС рассмотреть такое заявление?
Какое решение должна принять КТС?

4. Гражданин Прохоров обратился к мировому
судье с исковым заявлением к организации, в отделе кадров которой ему
необоснованно, по его мнению, отказали в приеме на работу. Судья отказал в
приеме заявления на основании того, что Прохоров не был связан с данной
организацией какими-либо предварительными обязательствами.
Правомерно ли поступил судья? Какие
категории индивидуальных трудовых споров рассматриваются непосредственно в
судах? Какова подсудность индивидуальных трудовых споров?

5. Доцент университета Гладилин был уволен
по причине неизбрания по конкурсу ученым советом университета на новый срок.
Он обратился в суд с иском о восстановлении на работе. Гладилин в исковом заявлении
указал, что при проведении конкурса на заседании ученого совета не было
кворума и в силу этого его решение не имеет юридической силы.
Подлежит ли рассмотрению данный трудовой
спор в суде? Если подлежит, то какое решение должен вынести суд?

6.  Директора ООО Носова уволили с работы
по решению общего собрания ООО по ст. 10 ст.81 ТК. Определением суда Носову
было отказано в принятии искового заявления, поскольку должность директора
является выборной.
Правомерен ли отказ суда в рассмотрении
искового требования?

7.  Городской суд удовлетворил иск
Борисова о восстановлении на работе. Борисов явился к работодателю и потребовал
немедленно допустить его к работе. Однако начальник отдела кадров заявил, что
решение суда обжалуется в областном суде , а пока суд не рассмотрел дело, Борисов
не будет восстановлен на работе.
Каковы юридические возможности Борисова в
данной ситуации? Каков порядок исполнения решений о восстановлении на работе?

Контрольные вопросы
1.   Понятие трудовых споров
2.   Структура трудового спора
3.   Причины и условия трудовых споров
4.   Классификация трудовых споров
5.   Принципы рассмотрения трудовых споров
6.   Подведомственность и подсудность трудовых споров
7.   Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров
8.   Исполнение решений по индивидуальным трудовым спорам
9.   Понятие и виды коллективных трудовых споров
10.
Порядок рассмотрение коллективных
трудовых споров
11.
Забастовка. Реализация права на
забастовку
12.
Ответственность за нарушении
законодательства о коллективных трудовых спорах

Список литературы
Конституция
РФ от 12 декабря 1993 г. (с изменениями и дополнениями)
Федеральный
конституционный закон от 30 мая 2001 г. № 3-ФКЗ «О чрезвычайном положении» (с
изменениями и дополнениями)
Трудовой
кодекс РФ (с изменениями и дополнениями)
Кодекс
РФ об административных правонарушениях (с изменениями и дополнениями)
Гражданский
процессуальный кодекс РФ (с изменениями и дополнениями)

Практическое
занятие № 4
Тема «Изучение
структуры и содержания источников морского права»

Тема
4.2. Правовые акты по обеспечению безопасности мореплавания.
Правовое регулирование при чрезвычайных обстоятельствах,
загрязнение морской среды, спасании и оказании помощи на море

Цель работы
1.   Закрепить знания о структуре и содержании
основных нормативных актов в области мореплавания
3.   Сформировать умения анализировать
структуру

Вопросы
1. Понятие международно-правового регулирования труда, его субъекты.
2. Источники международного трудового права и основные его
трудовые права.
3. Международно-правовое регулирование актами МОТ занятости,
условии и охраны труда.

Пояснения
Теоретические сведения.
1.
Понятие
международно-правового регулирования труда, его субъекты
В соответствии со ст. 15 Конституции РФ “общепризнанные принципы и
нормы международного права и международные договоры Российской Федерации
являются составной частью ее правовой системы. Если международным договором
Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотрено Законом, то
применяются правила международного договора”. Тем самым Конституция
предусмотрела примат международно-правовых норм о труде и в российском трудовом
праве. Они теперь являются одним из существенных источников российского
трудового права. В них воплотился мировой опыт по регулированию труда. Недаром
акты МОТ называют международными стандартами по регулированию труда.
Международно-правовое регулирование труда — это
установленная международными договорами (актами) система стандартов по
регулированию труда, которые государства, присоединившиеся к соответствующему
международному договору (ратифицировавшие его), используют в национальном
трудовом законодательстве. Система выработанных мировым опытом международно-правовых
норм о труде представляет собой Международный кодекс труда.
Субъектами создания международных стандартов о труде являются
ООН и ее специализированный орган — Международная организация труда (МОТ). МОТ
существует с 1919 г. как специализированный орган Лиги Наций, а с 1946 г.— ООН.
Членами МОТ являются 175 государств.
Трехсторонность (трипартизм) организации МОТ отличает ее от других
международных организаций, оказывает существенное влияние на принятие и
содержание ее конвенций и рекомендаций. Те и другие принимаются Международной
конференцией труда, созываемой ежегодно, на которой присутствуют не только по
четыре делегата от стран — членов МОТ, но и их технические советники и
наблюдатели. Международная конференция труда принимает международные трудовые
нормы (в форме конвенций и рекомендаций), утверждает бюджет МОТ, шкалу взносов
членов МОТ, раз в три года избирает Административный совет и членов
Международного бюро труда. Тема конференции определяется ежегодно Генеральным
директором, который является исполнительным главой МОТ и Генеральным секретарем
на конференции. Исполнительным органом МОТ является административный совет
Международного бюро труда, собирающийся четыре раза в год и рассматривающий
программы деятельности МОТ. Он также построен по принципу трипартизма: 24 его
члена представляют правительства, 12 — предпринимателей и 12 — трудящихся. Из
24 представляемых в нем государств 10 являются постоянными членами этого
органа.
Постоянный секретариат МОТ с исследовательским центром, издательством
находится в Женеве (Швейцария). УМОТ есть и вспомогательные региональные
органы, отраслевые комитеты, комитеты экспертов и т. д. Ее персонал в Женеве и
разных странах насчитывает более 2 тыс. служащих разных национальностей. Они
ведут исследовательскую работу, готовят доклады, конференции, проводят изучение
вопросов на местах. МОТ публикует периодические издания, статистические
материалы, доклады по вопросам труда, информирует об этом своих членов. Устав
МОТ указывает, что главной ее деятельностью является международное
нормотворчество, т. е. создание международных трудовых стандартов. Более 372
международных актов (конвенций и рекомендаций), составляющих Международный
кодекс труда, охватывают такие вопросы, как занятость, безработица, охрана
труда подростков, женщин, лиц с семейными обязанностями, продолжительность рабочего
времени, охрана материнства, миграция в поисках работы, инспекция труда,
упразднение принудительного труда, минимальные ставки зарплаты, производственный
травматизм и профессиональные заболевания, равная оплата женского труда,
взаимоотношения между трудящимися и администрацией и др. В Международный кодекс
труда входит также ряд конвенций и рекомендаций по труду моряков, рыбаков, по
труду на плантациях. Для принятия конвенции или рекомендации МОТ необходимо
квалифицированное большинство, т. е. 2/3 делегатов конференции, присутствующих
на окончательном голосовании (Международная организация труда. М.:
Международные отношения, 1995).
2. Источники международного трудового нрава и основные его
трудовые права
Источниками международного трудового права
или международно-правового регулирования труда являются акты ООН и МОТ,
устанавливающие международные стандарты по регулированию труда. Важнейшие из
них — декларации, пакты, конвенции ООН, закрепляющие некоторые принципы
правового регулирования труда и основные трудовые права. Большое внимание ООН
уделяет социально-трудовым вопросам. В их развитие МОТ принимает конвенции и
рекомендации по проблемам труда. Но МОТ как специализированная по вопросам
труда международная организация может принимать конвенции и рекомендации и по
другим вопросам труда, не предусмотренным в актах ООН. Акты МОТ и ООН вместе
составляют Международный кодекс труда как юридическая международная основа для
издания национальных норм трудового законодательства. (Но следует отметить, что
из 300 международных актов о труде Россией ратифицированы менее 50). Все источники
международно-правового регулирования труда имеют договорный характер.
Принимает эти акты высший орган МОТ — Генеральная конференция (ассамблея),
собирающаяся ежегодно в Женеве. Она построена по принципу трипартизма (т. е.
два представителя от правительства страны — члена МОТ и по одному — от
работников и работодателей, все четыре представителя голосуют самостоятельно).
Укажем на важнейшие источники международного трудового права, принятые
ООН, и их содержание.
Устав ООН в ст. 55 предусматривает, что
деятельность ООН содействует повышению уровня жизни, полной занятости населения
и условиям экономического и социального прогресса и развития.
Во “Всеобщей декларации прав человека”, принятой
в 1948 г. Генеральной ассамблеей ООН, предусмотрены основные трудовые права
человека, право на эффективное восстановление нарушенных прав (ст. 8), право на
образование, в том числе на общедоступное техническое и профессиональное, включая
высшее (ст. 20).В ст. 23 закреплены очень важные права человека: право на труд,
свободный выбор работы, справедливые и благоприятные условия труда и на защиту
от безработицы; на равную оплату за равный труд без какой-либо дискриминации;
на справедливое и удовлетворительное вознаграждение, обеспечивающее достойное
существование для работника и его семьи и дополняемое при необходимости и
другими средствами социального обеспечения; право создавать профессиональные
союзы и входить в профессиональные союзы для защиты своих интересов.
Декларация закрепляет право на отдых, указывая, что “каждый человек
имеет право на отдых и досуг, включая право на разумное ограничение рабочего
дня и на оплачиваемый периодический отпуск” (Международное право в документах. М.,
1982, с. 306—307).
Все трудовые права Всеобщей декларации прав человека более развернуто
закреплены ООН в 1966 г. в Международном пакте об экономических, социальных
и культурных правах, часть III которого посвящена социально-трудовым
правам. И в отличие от Декларации, которая не подлежит ратификации
государствами, Международный пакт ООН подлежит ратификации присоединяющимися к
нему государствами. Он был ратифицирован СССР, а следовательно, и Россией как
его правопреемницей. Таким образом, указанные в нем основные трудовые права и
их гарантии являются одной из приоритетных частей российского трудового права.
Те его положения, которые прямо не включены в текст российских законов о труде,
должны находить прямое их применение, поскольку в соответствии со ст. 15
Конституции РФ они приобретают значение российского трудового законодательства.
Международный пакт об экономических, социальных и культурных
правах содержит в ст. 2—15 основные международные трудовые права и указывает на
осуществление провозглашенных прав без всякой дискриминации по расе, цвету
кожи, полу, языку, религии, политическим и иным убеждениям, национальному или
социальному происхождению, имущественному положению, рождению или иным
обстоятельствам (ст. 2), на обеспечение равного для мужчин и женщин права
пользоваться экономическими, социальными и культурными правами. Статья 6
данного Пакта предусматривает, что участвующие в нем государства “признают
право на труд, включающее право каждого человека на получение возможности
зарабатывать себе на жизнь трудом, который он свободно выбирает или на который
свободно соглашается. В нем предусмотрены и меры, которые должны быть приняты
участвующими в Пакте государствами в целях полного осуществления этого права: программы
профессионально-технического обучения и подготовки, пути и методы достижения
неуклонного экономического, социального и культурного развития и полной
производительной занятости в условиях, гарантирующих основные политические и
экономические свободы. Конституция РФ закрепляет не только гарантии на труд, но
и четко право на труд. Статья 7 Пакта ООН 1966 г. предусматривает право каждого
на справедливые и благоприятные условия труда, включая в частности:
a) вознаграждение, обеспечивающее, как минимум, всем трудящимся:
— справедливую зарплату и равное вознаграждение за труд равной
ценности без какого бы то ни было различия, причем, в частности, женщинам
должны гарантироваться условия труда не хуже тех, которыми пользуются мужчины с
равной оплатой за равный труд;
— удовлетворительное существование для них самих и их семей в
соответствии с постановлениями настоящего Пакта;
b) условия работы, отвечающие требованиям безопасности и гигиены;
c) одинаковую для всех возможность продвижения по работе на соответствующие
более высокие ступени исключительно на основании трудового стажа и
квалификации;
d) отдых, досуг и разумное ограничение рабочего времени и
оплачиваемый периодический отпуск, равно как и вознаграждение за праздничные
дни (Международное право в документах, с. 310).
Статья 8 Пакта довольно подробно предусмотрела право каждого пользоваться
профсоюзными правами и защитой, включая право на забастовки. При этом в п. 3
этой статьи подчеркнуто, что ничто не дает права государствам — участникам
Конвенции МОТ 1948 г. о свободе ассоциаций и защите права на организацию
принимать законодательство в ущерб гарантиям этой конвенции.
Международный пакт о гражданских правах, принятый
ООН 19 декабря 1966 г. и ратифицированный нашей страной в 1976 г. (Ведомости
СССР. 1976. № 17.Ст. 291), также содержит некоторые международные трудовые права.
Так, ст. 2 предусматривает равноправие граждан в гражданских (а следовательно,
и трудовых) и политических правах без какого бы то ни было различия (по расе,
языку, цвету кожи, полу и т. д.), ст. 25 — равное право граждан и возможность
допускаться в своей стране на общих условиях равенства к государственной
службе. Статья 8 устанавливает, что никто не должен принуждаться к
принудительному или обязательному труду, при этом оговорено, что этот термин не
охватывает труд в местах заключения, какую бы то ни было службу военного
характера, службу, обязательную при чрезвычайном положении или бедствии,
угрожающих жизни или благополучию населения, работу по обыкновенным гражданским
обязанностям.
Для нашего трудового права важен такой акт ООН, как Конвенция о
ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин, принятая Генеральной
ассамблеей ООН 18 декабря 1979 г., ратифицированная СССР в 1980 г. Это не
только международный билль о правах женщин, но и программа действий
государств-участников в целях обеспечения гарантий этих прав. В ней закреплено
понятие дискриминации в отношении женщин (ст. 1), ее осуждение во всех формах и
обязательства государств участников провести в национальном законодательстве
для этого ряд мер (ст. 25). Не считаются дискриминационными специальные меры,
направленные на охрану материнства (ст. 4). Данная Конвенция предусматривает
ряд мер для ликвидации дискриминации женщин в области образования (ст. 10) и
занятости (ст. 11), в том числе по причине замужества или материнства.
Предусмотрено также, что все договоры и все другие частные документы любого
рода, ограничивающие правоспособность женщин, являются недействительными (Международное
право в документах, с. 355—363).
3. Международно-правовое регулирование актами МОТ занятости, условий
и охраны труда
Сравнительно новой сферой деятельности МОТ является ее Программа в
области совершенствования методов управления предприятиями и повышения
производительности труда, а также регулирования занятости. Конечная цель
Программы МОТ по управлению предприятиями — способствовать развитию у
руководителей предприятий более широкого подхода к своим обязанностям по
обучению персонала и другим аспектам повышения производительности труда,
усвоению руководителями техники управления современными предприятиями, методов
руководства кадрами и развитию прогрессивных взглядов на взаимоотношения между
администрацией и трудящимися. Большое значение имеет практическая работа
экспертов МОТ по такому обучению, и особенно руководящего персонала, правилам
техники безопасности и гигиены труда.
Основные задачи МОТ согласно ее уставу:
— разработка согласованной политики и программ, направленных на
решение социально-бытовых проблем;
— разработка и принятие международно-трудовых норм для
осуществления принятой политики;
— помощь странам — членам МОТ в решении проблем занятости и сокращения
безработицы;
— защита трудовых прав человека, улучшение условий, охраны труда,
взаимоотношений трудящихся с администрацией разработка мер по особой защите в
труде и занятости слабо социально защищенных групп населения.
К 2001 г. МОТ приняла более 182 конвенций и 190 рекомендаций (в
России действуют менее 1/3 этих конвенций). Конвенции МОТ для страны, к ним
присоединившейся путем их ратификации, обязательны для исполнения. МОТ
контролирует это. Рекомендации МОТ не подлежат ратификации, но их значение в
том, что они часто подробно разъясняют конвенции, дополняют их, а рекомендации
МОТ по вопросам, не предусмотренным конвенциями, помогают в совершенствовании
национального трудового законодательства. Многие рекомендации просто дублируют
конвенции, помогая тем странам, которые к соответствующей конвенции не
присоединились.
Основные трудовые права человека были, как указывалось, закреплены
актами ООН. Эти трудовые права конкретизируют акты МОТ, например, о запрете
принудительного труда — Конвенция №29 (1936 г.) и Конвенция № 105 (1957 г.). В
Конвенции № 29 развернуто дается понятие принудительного труда, в Конвенции №
105 расширены меры по устранению принудительного труда, в том числе запрет его
в качестве меры дисциплинарного взыскания.
Большое количество актов МОТ конкретизирует положения актов ООН о
равноправии в труде и запрете дискриминации в труде и занятости (Конвенции №
100, 111 и 117 и др.).
Общие положения о занятости Пакта ООН 1966 г. и в частности о достижении
государствами-участниками полной производительной занятости, конкретизированы в
ряде конвенций и рекомендаций МОТ, относящихся главным образом к защите от
безработицы слабо защищенных групп населения (инвалидов, женщин, молодежи,
пожилых, трудящихся-мигрантов) или к определенным отраслям (сельскому
хозяйству, рыболовству и др.). Так, Конвенция № 122 “О политике в области
занятости” (1964 г.) провозглашает активную политику государств в содействии
полной продуктивной и свободно избранной занятости трудоспособного населения.
Эти положения закреплены в российском Законе “О занятости населения в
Российской Федерации”. Конвенции № 2 и 88 обязывают создавать бесплатные органы
(бюро) занятости для обеспечения полной занятости.
В ряде актов МОТ установлены критерии незаконного увольнения и
предусмотрена защита от них. Так, Конвенция № 158 предусматривает, что увольнение
возможно лишь при наличии законных оснований, связанных со способностями или
поведением работника или признанием производства банкротом. Мы эту Конвенцию
пока не ратифицировали, поскольку у нас эти основания закреплены четче и яснее.
Конвенция МОТ № 47 “О сокращении рабочего времени до сорока часов
в неделю” еще в 1935 г. установила международный стандарт рабочей недели — 40
часов как нормальное рабочее время. Этот стандарт некоторые развитые страны,
например, Фракция, по национальному законодательству сократили до 39 часов в
рабочую неделю, а теперь она перешла на 35-часовую рабочую неделю. Сверхурочные
работы согласно актам МОТ (Рекомендация № 116) допускаются лишь в определенных
случаях и пределах и подлежат дополнительной оплате.
Ежегодные оплачиваемые по среднему заработку отпуска установлены
Конвенциями МОТ №52 (1936 г.) и № 132 (1970 г.), согласно которым такой отпуск
предоставляется не менее трех рабочих недель за каждый год работы. В стаж на
отпуск засчитывается и болезнь, и отпуск по беременности и родам. Конвенция №
14 “О еженедельном отдыхе на промышленных предприятиях” (1921 г.) установила
еженедельные выходные дни.
По вопросам заработной платы МОТ приняла ряд конвенций и рекомендаций,
в основном они касаются установления государственного минимума зарплаты
(Конвенция № 131 1970 г.), равной оплаты за равноценный труд мужчины и женщины
(Конвенция № 100 1951 г.), охраны заработной платы (Конвенция № 95 1949 г.),
обязывающая государства обеспечить систематическую выплату заработной платы).
Особенно много конвенций и рекомендаций МОТ по вопросам охраны
труда (техники безопасности и гигиены труда), в частности о запрете использования
некоторых вредных веществ (белый фосфор, бензол и др.) в производстве, об
охране труда детей и подростков, минимальном возрасте их допуска к отдельным
видам труда, о запрете использования труда их и женщин на подземных работах, о
медицинском освидетельствовании детей и подростков для выяснения их пригодности
к труду в промышленности. Есть также акты, касающиеся охраны труда моряков,
женщин, охраны материнства, ограничения подъема тяжестей и ряд других актов по
защите трудящихся на производстве, технике безопасности и гигиене труда, защите
от профессиональных заболеваний. Например, Конвенция № 193 “О снабжении машин
защитными приспособлениями” (1963 г.) предусматривает меры по безопасности для
работающих с механизмами, оборудованием, Конвенция № 148 (1977 г.) — меры по
защите трудящихся от профессионального риска (т. е. профессионального
заболевания), вызываемого загрязнением воздуха, шумом и вибрацией на рабочих
местах, Конвенция № 134 “О предупреждении производственных несчастных случаев
среди моряков” (1970 г.) направлена на профилактику таких несчастных случаев.
Ряд актов МОТ посвящен профсоюзам, их правам и правам на коллективные
переговоры, например Конвенция № 87 “О свободе ассоциации и защите прав на
организации” (1948 г.), Конвенция № 11 “О праве на организацию и объединение
трудящихся в сельском хозяйстве” (1921 г.). Есть по этому вопросу и специальные
акты (право на профсоюзы в сельском хозяйстве или, например, Конвенция № 151 о
праве на объединения на государственной службе).
Ряд актов МОТ закрепляет международный бипартизм (трудящиеся и администрация)
и трипартизм в коллективных социально-партнерских отношениях на уровне
предприятий (Рекомендации №94 и 129) и более высоких уровнях (Рекомендации №
113 и № 152 и Конвенция № 144).
Рекомендации № 130 посвящены порядку рассмотрения индивидуальных
трудовых споров.
Как видим, акты ООН и МОТ дают международные стандарты труда почти
по всем институтам особенной части трудового права и по многим вопросам общей
части. Их влияние на национальное законодательство всех государств, в том числе
и современной России, очень большое. Следовало бы лучше их использовать в
Трудовом кодексе РФ, особенно по поводу права на труд, его понятия, занятости
при первом же его изменении.

Задание
1.
Изучить источники основной и
дополнительной литературы
2.
Дать характеристику основных
источников морского права

Требования к отчету:
Представить основные положения нормативных источников
в виде презентации

НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ И
СПЕЦИАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Нормативные акты
Конституция Российской Федерации. Принята
всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. “Российская газета” от
25.12.1993.
Трудовой кодекс от 30 декабря 2001 года. Российская
газета” от 31.12.2001.
Гражданский кодекс РФ. Ч. I, II и III. M.,
2002.
Федеральный закон от 17 июля 1999 г. №
181-ФЗ “Об основах охраны труда в Российской Федерации” // СЗ РФ. 1999. № 29.
Ст. 3702.
Закон РФ от 11 марта 1992 г. “О
коллективных договорах и соглашениях” с изменениями и дополнениями от 24 ноября
1995 г. // Ведомости РФ. 1992. № 17. Ст. 890; СЗ РФ. 1995. № 48. Ст. 4558;
Российская газета. 1995. 5 дек.
Закон РФ от 19 апреля 1991 г. “О занятости
населения в РФ” в редакции от 20 апреля 1996 г. // Российская газета. 1996. 6
мая; 1999. 23 июня.
Федеральный закон от 23 ноября 1995 г. “О
порядке разрешения коллективных трудовых споров” // СЗ РФ. 1995. № 48. Ст.
4337.
Федеральный закон от 12 января 1996 г. “О
профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности” // Российская
газета. 1996. 20 янв.
Сборник актов “Трудовое законодательство”.
Сост. К. Н. Гусов. М., 2001.
Указ Президента РФ от 10 марта 1994 г. “Об
ответственности за нарушение трудовых прав граждан” // САПП РФ. 1994. №11. Ст.
851.
Постановление Правительства РФ от 28
января 2000 г. “Об утверждении Положения о федеральной инспекции труда при
Министерстве труда Российской Федерации” // СЗ РФ. 2000. № 6. Ст. 760.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ
от 31 октября 1995 г. № 8 “О некоторых вопросах применения судами Конституции
Российской Федерации при осуществлении правосудия” // Бюллетень Верховного Суда
РФ. 1996. № 1.
Литература
Комментарий к Трудовому Кодексу Российской
Федерации/ Под общ.ред. Ю. П. Орловского. М.: Инфра-М, 2012.
Андреев В. С., Пашков А. С., Смирнов О.
В., Смолярчук В. А. Проблемы Обшей части советского трудового
права // Правоведение. 1980. № 2.
Александров Н. Г. Трудовое правоотношение. – М., 2008.
Бугров Л. Ю. Проблемы свободы труда в трудовом праве России. – Пермь, 2002.
Гусов К. Н., Курилин М. Н. Международно-правовое регулирование труда (в конвенциях и
рекомендациях МОТ). – М., 2012.
Гусов К. Н. Трудовое право Российской Федерации в условиях перехода к рыночной
экономике. – М: Манускрипт, 2002.
Иванов С. А. Применение конвенций МОТ в России в переходный период. Некоторые
проблемы // Государство и право, 1994, № 8-9.
Иванов С. А. Трудовое право переходного периода. Некоторые проблемы // Государство
и право. 1994. № 4; 1995. № 3.
Киселев И. Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник. – М., 2009.
Киселев И. Я. Международно-правовое регулирование труда (международные стандарты
труда). Учебное пособие. – М., 2005.
Лебедев В. М. Трудовое право: проблемы общей части. – Томск, 2008.
Молодцов М. В. Система трудового права и законодательства о труде. –М., 2005.
Смолярчук В. И. Источники советского трудового права. – М., 2008.
Маврин С. П. Современные проблемы общей части российского трудового права / Учебное
пособие. – СПб., 2003.
Никитинский В. Н., Коршунова Т. Ю. Правовое регулирование трудовых отношений
работающих собственников // Государство и право. 2002. № 6.
Российское трудовое право. В 3-х томах.
Том I. / Под ред. Е.Б. Хохлова. – СПб., 1996.
Скобелкин В. Н. Трудовые правоотношения. – М., 2009.

Перечень
самостоятельных работ

Наименование
темы

Наименование
занятия

Вид
  внеаудиторной работы

Кол-во часов

Раздел
  1. Право и экономика

Тема 1.1.
Правовое регулирование
  экономических отношений

Отрасли
  права, регулирующие хозяйственные отношения в РФ, их источники.

подготовка
  таблицы «Характеристика отраслей права, регулирующих хозяйственные отношения в
  РФ»

1

Тема 1.2.
Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности

Право
  собственности. Правомочия собственника. Организационно-правовые формы
  юридических лиц. Создание, реорганизация, ликвидация юридических лиц. Несостоятельность
  (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности: понятие, признаки,
  порядок.

подготовка
  сообщений по темам:
-
  Рыночная
  экономика как объект воздействия права
-
  Право собственности, ее сущность и юридические нормы
-
  Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности
-
  Понятие юридического лица, его признаки
-
  Организационно-правовые формы юридических лиц

3

Тема 1.4.
Правовое регулирование
  перевозки грузов и пассажиров

Понятие
  договора морской перевозки грузов. Договор перевозки грузов. Участники договора
  морской перевозки грузов. Международно-правовое регулирование морской
  перевозки пассажиров.

подготовка
  сообщений по темам:
-
  Понятие
  договора морской перевозки грузов
-
  Участники договора морской перевозки пассажиров
-
  Участники
  договора морской перевозки грузов

4

Раздел
  2. ТРУД И
  СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА

Тема 2.2.
Правовое регулирование занятости и трудоустройства

Понятие
  и формы занятости. Порядок и условия признания гражданина безработным. Правовой
  статус безработного. Пособие по безработице. Иные меры социальной поддержки
  безработных. Повышение квалификации и переподготовка безработных граждан.

Подготовка:
1.
  сообщений:
«Понятие и формы
  занятости»
«Порядок и
  условия признания гражданина безработным»
«Негосударственные
  организации, оказывающие услуги по трудоустройству граждан»
«Пособие по
  безработице»
«Иные меры
  социальной поддержки безработных»
2.
  схемы
  «Источники трудового права»
3.
  таблицы «Правовой статус безработного»
Работа
  с нормативной и дополнительной литературой

4

Тема 2.3.
Трудовой договор

Понятие
  трудового договора, его значение. Стороны трудового договора. Виды трудовых
  договоров. Документы, предоставляемые при поступлении на работу.
  Оформление на работу. Испытания при приеме на работу. Основания прекращения
  трудового договора. Оформление увольнения работника.

-
  работа с нормативной, правовой и дополнительной литературой

1

Тема 2.4.
Рабочее время и
  время отдыха

Понятие
  рабочего времени, его виды. Учет рабочего времени. Порядок установления
  рабочего времени и времени отдыха для лиц, совмещающих работу с обучением.

-
  подготовка схемы «Виды рабочего времени и времени отдыха»
-
  работа с нормативной, правовой и дополнительной литературой

1

Тема 2.5.
Заработная плата

Правовое
  регулирование заработной платы: государственное и локальное. Индексация
  заработной платы. Оплата труда работников бюджетной сферы. Порядок и
  условия выплаты заработной платы. Оплата труда при отклонениях от нормальных
  условий труда

подготовка
  сообщений:
«Оплата
  труда несовершеннолетних»,
«Правовое
  регулирование заработной платы»
«Особые
  условия оплаты труда»,
«Индексация
  заработной платы»

4

Тема 2.6.
Трудовая
  дисциплина

Понятие
  дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарных взысканий. Порядок
  привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования
  и снятия дисциплинарных взысканий.

подготовка
  сообщения:
«Значение
  трудовой дисциплины для обеспечения производственных операций»
«Понятие
  дисциплинарной ответственности»
«Привлечение к дисциплинарной ответственности
  и особенности её обжалования»

3

Тема 2.7.
Материальная
  ответственность сторон трудового договора

Полная
  и ограниченная материальная ответственность. Индивидуальная и коллективная
  материальная ответственность. Порядок определения размера материального
  ущерба, причиненного  работником работодателю.

Составление договора о материальной
  ответственности

1

Тема 2.8.
Трудовые споры

Классификация
  трудовых споров. Право на забастовку. Порядок проведения забастовки. Незаконная
  забастовка и ее правовые последствия. Порядок признания забастовки незаконной.
  Понятие индивидуальных трудовых споров.

Подготовка:
-     схемы
  «Классификация трудовых споров»
-     таблицы «Порядок
  проведения забастовки»
-
  проекта
  требований забастовочного комитета
Работа с нормативной литературой

4

Тема 2.9.
Социальное обеспечение
  граждан

Понятие
  социальной помощи. Виды социальной помощи Условия и порядок назначения пенсии.

рефератов
  по темам:
«Социальная
  помощь в России»,
«Особенности
  оказания социальной помощи»,
«Политика государства в области социальной
  защиты населения»

2

Раздел
  3.
Административное право

Тема 3.2.
Административная
  ответственность

Виды
  административных взысканий. Порядок наложения административных взысканий.

-
  работа с нормативной и дополнительной литературой,
-
  подготовка схемы «Виды
  административных взысканий»

1

Раздел
  4. Правовое   регулирование  мореплавания

Тема 4.2.
Правовые акты по
  обеспечению безопасности мореплавания. Правовое
  регулирование при чрезвычайных обстоятельствах, загрязнение морской
  среды, спасании и оказании помощи на море

Международные
  правовые стандарты обеспечения безопасности мореплавания. Государственный
  портовый контроль. Спасание и оказание помощи на воде. Полномочия капитана
  при чрезвычайном оставлении судна. Защита и сохранение морской среды.

подготовка сообщений по темам:
«Стандарты
  обеспечения безопасности мореплавания»
«Портовый
  контроль»
«Правовая
  защита морской среды»
«Методы
  сохранения морской среды»

2

Итого

31

ОБЩИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Самостоятельная работа студентов (далее - СРС) проводится с целью:
-  систематизации и закрепления полученных теоретических знаний
и практических умений студентов;
-  углубления
и расширения теоретических знаний;
-  формирования умений использовать нормативную, правовую,
справочную документацию и специальную литературу;
-развития познавательных способностей и активности
студентов: творческой инициативы, самостоятельности,
ответственности и организованности;
-  формирования
самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
-  развития
исследовательских умений.
Самостоятельная работа выполняется студентом по заданию
преподавателя, но без его непосредственного участия.
В процессе выполнения самостоятельной работы и при
необходимости студенты могут получить консультацию, согласно графика.
Контроль результатов самостоятельной работы студентов
может осуществляться в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия
по дисциплине и внеаудиторную самостоятельную работу студентов по дисциплине,
может проходить в письменной, устной или смешанной форме, с
представлением изделия или продукта творческой деятельности студента.
В
качестве форм и методов контроля самостоятельной работы студентов использованы
семинарские занятия, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, защита рефератов.
Критериями
оценки результатов самостоятельной работы студента являются:
-   уровень
освоения студентом учебного материала;
-  умения студента использовать теоретические знания при
выполнении практических задач;
-   сформированность общеучебных умений;
-   обоснованность
и четкость изложения ответа;
-   оформление
материала в соответствии с требованиями.
В ходе
самостоятельной работы студенту необходимо:
1.
Ознакомиться с темой и уяснить основные
понятия, используя учебники и лекционный материал, изучить литературу,
рекомендованную по данной теме.
2.
Изучить и проанализировать соответствующую
литературу, а также нормативные материалы по
изучаемому вопросу.
3.
Решить тесты по данной теме.
5.
Ответить на предлагаемые контрольные вопросы.

Самостоятельная работа № 1

Раздел 1. ПРАВО
И ЭКОНОМИКА
Тема
1.1. Правовое
регулирование экономических отношений

Вид самостоятельной работы: обзор литературы, работа с таблицами, справочной
литературой
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
- закрепление материала об источниках права, регулирующих
экономические отношения;
- формирование умений работать со справочной литературой;
- воспитание самоудовлетворения собственной работой.
Задание
1.   Работа со справочной
литературой
2.   Подготовка таблицы
«Характеристика отраслей права, регулирующих хозяйственные отношения в РФ»
Рекомендуемая литература
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д., 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Анохин
В.С. Предпринимательское право. – М., 2008.

Самостоятельная работа № 2
Раздел 1. ПРАВО
И ЭКОНОМИКА
Тема 1.2. Правовое
положение субъектов  предпринимательской деятельности

Вид самостоятельной работы: работа с основной и дополнительной литературой,
подготовка сообщения.
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
- закрепление материалов лекции, систематизация знаний по теме;
- формирование навыков систематизации знакомого текста;
-  воспитание в потребности получения новых знаний и
самостоятельной деятельности.
Задание
1.   Изучение
материалов лекции.
2.   Подготовка
сообщений по темам:
-
Рыночная
экономика как объект воздействия права
-
Право собственности, ее сущность и юридические нормы
-
Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности
-
Понятие юридического лица, его признаки
-
Организационно-правовые формы юридических лиц
Рекомендуемая литература
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Анохин
В.С. Предпринимательское право. – М., 2008.

Самостоятельная работа № 3
Раздел 1. ПРАВО
И ЭКОНОМИКА
Тема
1.4.
Правовое регулирование перевозки грузов и пассажиров

Вид самостоятельной работы: повторная работа над изученным
материалом,
работа с основной и дополнительной литературой.
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
- систематизация и закрепление знаний по основным положениям темы;
- закрепление практических умений по работе с литературой;
- развитие активности студентов.
Задание
1. Работа
с источниками информации
2.
Подготовка сообщений по темам:
-
Понятие
договора морской перевозки грузов
-
Участники договора морской перевозки пассажиров
-
Участники
договора морской перевозки грузов
Рекомендуемая литература
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009

Самостоятельная работа № 4
Раздел 2. ТРУД
И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Тема 2.2. Правовое
регулирование занятости и трудоустройства

Вид самостоятельной работы: работа с конспектом лекции, поиск дополнительных
материалов, работа со схемами и таблицами.
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
- развитие исследовательских навыков студентов;
- формирование способностей к саморазвитию;
- систематизация и закрепление знаний.
Задание
1.   Работа с текстом
лекции и справочной литературой.
2.   Подготовка:
-
схемы «Источники трудового права»
-
таблицы «Правовой статус безработного»
- сообщений:
«Понятие и формы
занятости»
«Порядок и условия
признания гражданина безработным»
«Негосударственные
организации, оказывающие услуги по трудоустройству граждан»
«Пособие по
безработице»
«Иные меры
социальной поддержки безработных»
Рекомендуемая литература
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. – М., 2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 5
Раздел 2. ТРУД
И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Тема 2.3. Трудовой
договор

Вид самостоятельной работы: изучение справочной и дополнительной литературы.
Форма организации работы: индивидуальная.
Цель выполнения работы:
- воспитание потребности расширить свои знания;
- закрепление знаний по вопросам темы;
- формирование желания работать самостоятельно.
Задание
1.   Работа
с источниками информации с целью пополнения знаний по теме
Рекомендуемая литература
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. – М., 2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 6
РАЗДЕЛ 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ
ЗАЩИТА
Тема
2.4.  Рабочее
время и время отдыха

Вид самостоятельной работы: работа с основной и дополнительной литературой,
схемой.
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
- закрепление знаний о видах рабочего времени и времени отдыха,
нормах его регулирования;
- формирование умений систематизировать материал;
- развитие желание проявлять самостоятельность.
Задание
1.   Работа с
источниками информации
2.   Подготовка схемы
«Виды рабочего времени и времени отдыха»
Рекомендуемая литература
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. – М., 2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 7
РАЗДЕЛ 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ
ЗАЩИТА
Тема 2.5. Заработная
плата

Вид самостоятельной работы: работа с источниками информации
различного вида.
Форма организации работы: индивидуальная.
Цель выполнения работы:
- осмысление и осознание значимости пройденного материала;
- формирование умений работать с источниками информации;
- развитие потребности проверить свои знания и умения.

Задание
1. Работа
с основной и справочной литературой.
2.
Подготовка сообщений:
«Оплата
труда несовершеннолетних»,
«Правовое
регулирование заработной платы»
«Особые условия оплаты труда»,
«Индексация
заработной платы»
Рекомендуемая литература
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. – М., 2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 8
РАЗДЕЛ 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ
ЗАЩИТА
Тема 2.6. Трудовая дисциплина

Вид самостоятельной работы: работа с основной и дополнительной литературой,
подготовка сообщения.
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
- закрепление знаний по данной теме;
- формирование умений систематизировать материал;
- развитие желания проявлять самостоятельность.
Задание
1.   Работа со справочной
литературой с целью поиска материала;
2.
Подготовка сообщения:
«Значение
трудовой дисциплины для обеспечения производственных операций»
«Понятие
дисциплинарной ответственности»
«Привлечение
к дисциплинарной ответственности и особенности её обжалования»
Рекомендуемая литература
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. – М., 2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 9
РАЗДЕЛ 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ
ЗАЩИТА
Тема
2.7.  Материальная
ответственность сторон трудового договора

Вид самостоятельной работы: работа с основной литературой и дополнительными
источниками информации.
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
- формирование самостоятельного мышления;
- развитие самостоятельности;
- закрепление знаний по теме.
Задание
1. Работа
с литературой и другими источниками.
2.
Составление договора о материальной ответственности.
Рекомендуемая литература
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. – М., 2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 10
Раздел 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Тема 2.8.  Трудовые споры

Вид самостоятельной работы: изучение материалов лекции,
основной и дополнительной литературы, работа с таблицей и схемой, проектная деятельность.
Форма организации
работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
-   осмысление
основных понятий темы;
-   формирование навыков пользования основной литературой,
нахождения дополнительной информации в справочниках и средствах массовой информации;
-   воспитывать
потребность в положительном результате деятельности.
Задание
1.
Изучить материалы лекции.
2.
Работа с нормативной и дополнительной литературой
3.
Подготовка:
таблицы «Порядок проведения
забастовки»
схемы «Классификация трудовых споров»
проекта требований забастовочного комитета
Рекомендуемая литература
Смоленский
М.Б. Трудовое право РФ. – М., 2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 11
Раздел 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ
ЗАЩИТА
Тема 2.9. Социальное
обеспечение граждан

Вид самостоятельной работы: изучение материалов лекции,
основной и дополнительной литературы, написание реферата.
Форма организации работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
-   осмысление
основных основ социального
обеспечения граждан;
-   формирование навыков пользования основной литературой,
нахождения дополнительной информации в справочниках и средствах массовой информации;
-   воспитывать
самостоятельность оценки результатов собственного труда.
Задание
1.  изучение материалов лекции, основной и дополнительной литературы,
Подготовка
рефератов
по темам:
«Социальная
помощь в России»,
«Особенности
оказания социальной помощи»,
«Политика
государства в области социальной защиты населения»
Рекомендуемая
литература
Смоленский М.Б. Трудовое право РФ. – М.,
2011
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Комментарий
к Трудовому кодексу Российской Федерации  (постатейный, научно – практический)
/ под ред. К.Я. Ананьевой //электронный ресурс. -  М., 2009.

Самостоятельная работа № 12
Раздел 3. Административное право
Тема
3.2.  Административная
ответственность

Вид самостоятельной работы: изучение материалов лекции,
основной и дополнительной литературы, подготовка схемы
Форма организации
работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
-   осмысление
значение юридической ответственности;
-   формирование навыков пользования основной литературой,
нахождения дополни
тельной информации в справочниках и средствах массовой информации;
-   воспитывать
необходимость расширения кругозора и словарного запаса.
Задание:
1.   изучение материалы лекции, основной и дополнительной
литературы,
2.   подготовить схему
«Виды
административных взысканий»
Рекомендуемая литература
Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
Мелихова
Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов
н/Д.:, 2009
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия,
2009
Габричидзе
Б.Н., Чернявский А.Г. Административное право. – М., 2007.

Самостоятельная работа № 13
Раздел 4. Правовое РЕГУЛИРОВАНИЕ МОРЕПЛАВАНИЯ
Тема 4.2. Правовые акты по
обеспечению безопасности мореплавания. Правовое
регулирование при чрезвычайных обстоятельствах, загрязнение морской среды,
спасании и оказании помощи на море

Вид самостоятельной работы: изучение материалов лекции,
основной и дополнительной литературы, написание сообщения
Форма организации
работы: индивидуальная
Цель выполнения работы:
-   изучить основные международные стандарты в области
безопасности мореплавания;
-   формирование навыков пользования основной литературой,
нахождения дополнительной информации в справочниках и средствах массовой информации.
Задание:
1.   Изучение основной
и дополнительной литературы.
2.   Подготовка:
-
к итоговому тестированию:
-
сообщений по темам:
«Стандарты
обеспечения безопасности мореплавания»
«Портовый
контроль»
«Правовая
защита морской среды»
«Методы сохранения морской среды»
Рекомендуемая
литература
1.   Дмитриев М.Д.
Правовое регулирование деятельности моряка. – Минск, 2010
2.   Правовое
обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко
А.И. //электронный ресурс – М., 2010
3.   Мелихова Л.В.
Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов н/Д.:,
2009
4.   Румынина В.В.
Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия, 2009

2. Контрольно-измерительные материалы

Перечень вопросов к
дифференцированному зачету
1.
Рыночная экономика как объект
воздействия права.
2.
Понятие предпринимательской деятельности,
ее признаки.
3.
Отрасли права, регулирующие
хозяйственные отношения в РФ, их источники.
4.
Понятие и признаки субъектов
предпринимательской деятельности.
5.
Виды субъектов
предпринимательского права.
6.
Право собственности. Правомочия
собственника.
7.
Право хозяйственного ведения и
право оперативного управления.
8.
Формы собственности по российскому
законодательству.
9.
Понятие юридического лица, его
признаки.
10.
Организационно-правовые формы
юридических лиц.
11.
Создание, реорганизация,
ликвидация юридических лиц.
12.
Индивидуальные предприниматели
(граждане), их права и обязанности. Несостоятельность (банкротство) субъектов
предпринимательской деятельности: понятие, признаки, порядок.
13.
Понятие экономических споров. Виды
экономических споров.
14.
Досудебный (претензионный порядок)
рассмотрения споров, его значение. Подведомственность и подсудность
экономических споров.
15.
Сроки исковой давности.
16.
Понятие договора морской перевозки
грузов.
17.
Договор перевозки грузов.
18.
Договор фрахтования.
19.
Формы морской перевозки грузов.
20.
Участники договора морской
перевозки грузов.
21.
Взаимные права и обязанности
участников договора морской перевозки пассажиров.
22.
Ответственность сторон договора
морской перевозки пассажиров.
23.
Международно-правовое регулирование
морской перевозки пассажиров.
24.
Понятие трудового права.
25.
Источники трудового права.
26.
Трудовой кодекс РФ.
27.
Основания возникновения, изменения
и прекращения трудового правоотношения.
28.
Структура трудового
правоотношения.
29.
Субъекты трудового
правоотношения.
30.
Общая характеристика
законодательства РФ о трудоустройстве и занятости населения.
31.
Государственные органы занятости
населения, их права и обязанности.
32.
Негосударственные организации,
оказывающие услуги по трудоустройству граждан.
33.
Понятие и формы занятости.
34.
Порядок и условия признания
гражданина безработным.
35.
Правовой статус безработного.
Пособие по безработице.
36.
Иные меры социальной поддержки
безработных.
37.
Повышение квалификации и
переподготовка безработных граждан.
38.
Понятие трудового договора, его
значение.
39.
Стороны трудового договора.
Содержание трудового договора.
40.
Виды трудовых договоров.
41.
Порядок заключения трудового
договора.
42.
Документы, предоставляемые при
поступлении на работу.
43.
Оформление на работу. Испытания
при приеме на работу.
44.
Понятие и виды переводов по
трудовому праву. Отличие переводов от перемещения. Совместительство.
45.
Основания прекращения трудового
договора.
46.
Оформление увольнения работника.
Правовые последствия незаконного увольнения.
47.
Понятие рабочего времени, его
виды.
48.
Режим рабочего времени и порядок
его установления.
49.
Учет рабочего времени.
50.
Понятие и виды времени отдыха.
51.
Компенсация за работу в выходные и
праздничные дни.
52.
Отпуска.
53.
Порядок установления рабочего времени
и времени отдыха для лиц, совмещающих работу с обучением.
54.
Понятие заработной платы.
55.
Социально – экономическое и
правовое содержание заработной платы.
56.
Правовое регулирование заработной
платы: государственное и локальное. Минимальная заработная плата. Индексация
заработной платы.
57.
Системы заработной платы:
сдельная и повременная.
58.
Оплата труда работников бюджетной
сферы.
59.
Единая тарифная сетка.
60.
Порядок и условия выплаты
заработной платы.
61.
Ограничения удержаний  из
заработной платы.
62.
Оплата труда при отклонениях от
нормальных условий  труда
63.
Понятие трудовой дисциплины,
методы ее обеспечения.
64.
Понятие дисциплинарной
ответственности. Виды дисциплинарных взысканий.
65.
Порядок привлечения работника к
дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарных
взысканий.
66.
Понятие материальной
ответственности. Основания и условия привлечения работника к материальной
ответственности.
67.
Полная и ограниченная материальная
ответственность.
68.
Индивидуальная и коллективная
материальная ответственность.
69.
Порядок определения размера материального
ущерба, причиненного  работником работодателю.
70.
Порядок возмещения материального
ущерба, причиненного работником работодателю.
71.
Материальная ответственность
работодателя за ущерб, причиненный работнику.
72.
Виды ущерба, возмещаемого работнику,
и порядок  возмещения ущерба.
73.
Понятие административного права.
Субъекты административного права.
74.
Административные правонарушения.
75.
Понятие административной
ответственности. Виды административных взысканий.
76.
Порядок наложения административных
взысканий.
77.
Понятие социальной помощи. Виды
социальной помощи.
78.
Пенсии и их виды. Условия и
порядок назначения пенсии.
79.
Понятие трудовых споров, причины
их возникновения.
80.
Классификация трудовых споров.
81.
Понятие и механизм возникновения
коллективных трудовых споров.
82.
Порядок разрешения коллективных
трудовых споров: примирительная комиссия, посредник, трудовой арбитраж.
83.
Право на забастовку. Порядок
проведения забастовки.
84.
Незаконная забастовка и ее
правовые последствия. Порядок признания забастовки незаконной.
85.
Понятие индивидуальных трудовых
споров.
86.
Органы по рассмотрению
индивидуальных трудовых споров: комиссии по трудовым спорам, суд.
87.
Сроки подачи заявлений и сроки
разрешения дел в органах по рассмотрению трудовых споров.
88.
Исполнение решения по трудовым спорам.
89.
Правовой статус экипажа судна.
90.
Правовой статус судна.
91.
Нормы морского права.
92.
Источники  морского права Российской
Федерации.
93.
Действие источников права во
времени и пространстве.
94.
Источники международного морского
права.
95.
Правовой режим морских
пространств.
96.
Международные правовые стандарты
обеспечения безопасности мореплавания.
97.
Государственный портовый контроль.

98.
Спасание и оказание помощи на
воде.
99.
Полномочия капитана при
чрезвычайном оставлении судна.
100.
Защита и сохранение морской
среды.

101.
Скачано
с www.znanio.ru

file_name: УМК ОП 06 ПоПД ОПУТ 17.doc

alt: СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО

alt: Учебно-методические материалы

alt: СОДЕРЖАНИЕ стр

alt: ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

alt: Комментарий к Трудовому кодексу

alt: Устный индивидуальный опрос

alt: Наименование разделов и темМаксимальное количество часовКоличество аудиторных часовСамостоятельное изучениеФормы контроля самостоятельного изученияНаглядные пособия и средстваЗадания для студентов, учащихсяПримечания всего

alt: Тема 1. 2. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности95 5 4

alt: Урок-презентация 1 3

alt: Схемы: - Структура трудового договора -

alt: Правовое регулирование занятости и трудоустройства»1

alt: Презентация схемыТаблица «Порядок предоставления отпусков»

alt: Нормирование труда 41

alt: Тема 2.8 Трудовые споры8 5 323Презентация проекта требований забастовочного комитета, таблицы, схемы 46Понятие трудовых споров, причины их возникновения

alt: Виды социальной помощи по государственному страхованию (медицинская помощь, пособия по временной нетрудоспособности, по беременности и родам, по уходу за ребенком, ежемесячное пособие на ребенка, единовременные…

alt: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЕРЕЧНИ

alt: Установив, что Михайлов не имеет трудовой книжки и характеристики, так как после окончания 8 классов долгое время болел и нигде не работал, и что он…

alt: Контрольные вопросы 1.

alt: Контрольные вопросы 1.

alt: Статья 7 Пакта ООН 1966 г. предусматривает право каждого на справедливые и благоприятные условия труда, включая в частности: a) вознаграждение, обеспечивающее, как минимум, всем трудящимся:…

alt: Есть также акты, касающиеся охраны труда моряков, женщин, охраны материнства, ограничения подъема тяжестей и ряд других актов по защите трудящихся на производстве, технике безопасности и…

alt: Конституция Российской Федерации

alt: Тема 2.6. Трудовая дисциплина

alt: Тема 4.2. П равовые акты по обеспечению безопасности мореплавания

intro: УМК предназначен для учреждений СПО, осуществляющих подготовки по специальности ОПУТ

title: учебно-методический комплекс дисциплины "Правовое обеспечение профессиональной деятельности"