extracted_text:
Фамилия и имя ученика
______________________________________
 вариант I
1. Выберите правильную запись числа:
- Три тысячи восемьсот девять.
3908       308         3809               3309
- Пятнадцать тысяч девятьсот сорок пять.
15845                    14945                  15995
                15945
- Сорок четыре тысяча пять.
44055                      45045                44005
              4505
2. Выполните вычисления на сложение и
вычитание в столбик и запишите ответы:
293 + 496 =               301 + 339
=                    485 - 427 =                  948 - 207 =
3. Решите примеры:
1000 * 23 =                41500*9=                  60450:6
=                   4956:7 =
Ответы: 23000,373500,10075,708
4. Решите задачу и подчеркните правильный
ответ:
Бригада собирала 300 кг ягод за 6 дней. Сколько ягод
она соберёт за 14 дней?
750  650  700  800
Задание 5
В
спортивных соревнованиях по нескольким видам спорта приняли участие 4 команды.
Количество медалей, полученных командами, представлено в таблице. Используя эти
данные, ответь на вопрос.

Команда

Золотые

Серебряные

Бронзовые

Сириус

7

8

3

Орион

6

4

5

Заря

4

6

7

Весна

3

2

5

Сколько
серебряных медалей завоевала команда Сириус?
Ответ:

Задание 6
Найди периметр прямоугольника со сторонами 3см
и 6см

 1) 18см
               2)15см

   3) 12см

Задание 7. Укажи номер верного ответа к задаче:
   В магазине купили альбом за 40 руб. и 7
тетрадей, по 4 руб. каждая. Сколько рублей стоила вся покупка?

 1) 68 руб.
 2) 51 руб.              3) 44 руб.
             4) 47 руб.

Задание 8
В первый день туристы прошли третью часть всего пути.
Сколько километров всего
надо пройти туристам, если в первый день они прошли 9
км?
А. 18 км       Б. 27 км       В. 30 км         Г. 81
км

Задание 9.
Найди верное значение Х в уравнении       92
: Х = 4

 1) Х = 18
      2) Х = 23
      3) Х = 28
    4) Х = 24

Задание 10
 Переведи: 3 сут.  13 ч = … ч.

1) 83 ч                           2) 85
ч                               4) 73 ч                             4) 91 ч

Фамилия и имя ученика
______________________________________
Вариант II
1. Выберите правильную запись числа:
- Двенадцать тысяч триста девятнадцать.
13319                   12319               1131                   13399

- Пять тысяч три.
5003                          503
5013                5103
- Девятнадцать тысяч триста один.
19301                     1901                   1930
                18301
2. Выполните вычисления на сложение и
вычитание в столбик и запишите ответы:
697 + 203 =                   345 + 367 =                495
- 99 =                   493 - 134 =
 3. Решите примеры:
916*3=                            7002*9=                     618:6=
                7224:8=
Ответы:
4. Решите задачу и подчеркните правильный
ответ:
У Коли было 700 рублей. Он купил 9 тетрадей за 23
рубля и 7 блокнотов за 14 рублей. Сколько денег осталось у Коли?
395    700          800    476
 5. У
тёти Веры три коровы: Бурёнка, Красавица и Любава. Тётя Вера заносит в таблицу
количество литров молока, которое она получает от каждой коровы за день. Используя
таблицу, ответь на вопрос.
Какая
корова дала больше всех молока за второй день?

Дни
  по порядку

Бурёнка

Красавица

Любава

Первый
  день

12

20

14

Второй
  день

15

22

11

Третий
  день

14

18

12

Четвёртый
  день

18

17

13

 Ответ:

Задание 6
Найди периметр прямоугольника со сторонами 5см
и 4см

 1) 18см
               2) 28см

   3) 14см

Задание 7. Укажи номер верного ответа к задаче:
Решите
задачу.
Третий класс собрал 36 кг ягод, четвертый класс – 45 кг. Весь
урожай разложили по ящикам. Сколько ящиков понадобилось, если в каждый ящик
вмещается по 9 кг ягод?

9

11

10

12

Задание 8.     Решите задачу.
Поезд проехал 210 км за 3 часа. С какой скоростью двигался
поезд?

72 км/ч

73 км/ч

70 км/ч

71 км/ч

Задание 9.
Найди верное значение Х в уравнении       85 * Х = 510

 1) Х = 6
      2) Х = 5
    3) Х = 7
  4) Х = 4

Задание 10
 Найди ошибку:
1) 2 ч 10 мин = 130
мин                                            2) 3 сут = 74 час
3) 1 в = 100
лет.                                                        4) 230 с = 3
 м 50

Фамилия и имя ученика
______________________________________
Вариант III
1. Выберите правильную запись числа:
- Пятьдесят три тысячи сорок четыре.
5304                   53044                         5044
                 53034
- Восемь тысяч четыреста восемь.
8408                  88408                            8048
                  8448
- Две тысячи триста сорок девять.
2349                   3349                              2348
                   239
2. Выполните вычисления на сложение и
вычитание в столбик и запишите ответы:
293 + 245 =             473 + 367 =                   734
- 499 =              643 - 412 =
Ответ:
3. Решите примеры:
312*8=                     7800*3=              2970:6=
                              972:4=
     Ответ:
4. Реши задачу:
Машина проехала 240 километров за 4 часа. С какой
скоростью она ехала?
Решение:

5. Марина
в течение четырёх дней собирала грибы и каждый день записывала количество
найденных грибов в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопрос.
Сколько подберёзовиков собрала Марина во второй день?

Дни
  по порядку

Подберёзовики

Подосиновики

Белые

Первый
  день

9

6

2

Второй
  день

3

3

7

Третий
  день

1

2

8

Четвёртый
  день

2

3

3

Ответ:

Задание 6
Найди площадь  прямоугольника со сторонами 5см
и 4см

 1) 18см
               2) 28см

   3) 20 см

Задание 7. Укажи номер верного ответа к задаче:
У Коли было 700 рублей. Он купил 9 тетрадей по 23 рубля  и 7
блокнотов по 14 рублей за каждый.  Сколько денег осталось у Коли?

395

305

700

493

Задание 8
Решите
задачу.
Пешеход прошел 24 км за 4 часа. С какой скоростью шел пешеход?

4 км/ч

5 км/ч

7 км/ч

6 км/ч

Задание 9.

42

-

x

=

37

Найди верное значение Х в уравнении

 1) Х = 9
    2) Х = 5
  3) Х = 8
4) Х = 6

Задание 10
 Переведи:     4сут.  4  ч =   … ч.

1) 100 ч                           2) 53 ч                               4)
80 ч                             4) 44 ч

Фамилия и имя ученика
______________________________________
Вариант IV

1. Выберите правильную запись числа:
- Пятьдесят три тысячи тридцать четыре.
5304                   53044                         5044
                 53034
- Восемьдесят восемь  тысяч четыреста восемь.
8408                  88408                            8048
                  8448
- Три тысячи триста сорок девять.
2349                   3349                              2348
                   239
2. Выполните вычисления на сложение и
вычитание в столбик и запишите ответы:
367 + 245 =                 583 + 367 =                    734
- 399 =                 843 - 424 =
 Ответ:
3. Решите примеры:
416*4=                6800*3=                   972:4=
                   7395:3=
Ответ:
4. Реши задачу:
Мастер делает 18 деталей за 1 час. Сколько деталей он
сделает за 8 часов?
Решение: 18*8=144(д)
 Ответ:
5.В таблице
показано распределение медалей на Зимних Олимпийских играх в Сочи среди команд,
занявших первые пять мест по количеству золотых медалей.

Места

Команды

Медали

Золотые

Серебряные

Бронзовые

1

Россия

13

11

9

2

Норвегия

11

5

10

3

Канада

10

10

5

4

США

9

7

12

Какая
из этих стран получила наибольшее число бронзовых медалей?

     Ответ:

Задание 6
Найди площадь  прямоугольника со сторонами 12см
и 5см

 1) 60 см
               2) 28см

   3) 34 см

Задание 7. Укажи номер верного ответа к задаче:
У Коли было 700 рублей. Он купил 9 тетрадей по 23 рубля  и 7
блокнотов по 14 рублей за каждый.  Сколько денег осталось у Коли?

395

305

700

493

Задание 8
Решите
задачу.
Пешеход прошел 24 км за 4 часа. С какой скоростью шел пешеход?

4 км/ч

5 км/ч

7 км/ч

6 км/ч

Задание 9.

42

-

x

=

37

Найди верное значение Х в уравнении

 1) Х = 9
    2) Х = 5
  3) Х = 8
4) Х = 6

Задание 10
Найди ошибку:
1) 1 ч 15 мин = 105 мин
 2) 2 сут = 28 час
3) 2 в = 200 лет

Фамилия и имя ученика
______________________________________
 вариант V

1. Выберите правильную запись числа:
- Три тысячи триста девять.
3908                         308                  3809
                     3309
-Четырнадцать  тысяч девятьсот сорок пять.
15845                    14945                  15995
15945
- Сорок четыре тысяча пятьдесят пять.
44055                      45045                44005
              4505
2. Выполните вычисления на сложение и
вычитание в столбик и запишите ответы:
793 + 496 =              321 + 439  =              985
- 427 =             548 - 207 =
Ответ:
3. Решите примеры:
8* 230 =                 21500*7=                     9522:6=
456:8 =
Ответ:
4. Реши задачу:
Портной сшил 48 варежек за 3 дня. Сколько варежек он
сошьет за 5 дней?
 Решение:1) 48:3=16(в)     2)16*5=80(в)
Ответ:
 5. В таблице приведены цены на
пирожные в трёх кондитерских (в рублях). Используя эти данные, ответь на
вопросы. В какой кондитерской пирожное
«Корзинка» самое дорогое?

Название
  пирожного

Цена в рублях в кондитерской

«Сладкая жизнь»

«Наслаждение»

«Домашняя»

«Эклер»

15

13

11

«Картошка»

20

21

25

«Корзинка»

32

35

29

«Ромовая баба»

14

10

13

 Ответ:

Задание 6
Найди площадь  прямоугольника со сторонами  10
см и 5см

 1) 50 см
               2) 28см

   3) 34 см

Задание 7. Укажи номер верного ответа к задаче:
В лагерь  приехали 120 мальчиков и 180 девочек. Они
расселились по 6 человек в комнате. Сколько комнат заняли дети?
 1) 50                           2)
40                      3) 100                        4) 30

Задание 8
Решите
задачу.
Поезд проехал 210 км за 3 часа. С какой скоростью двигался
поезд?

72 км/ч

73 км/ч

70 км/ч

71 км/ч

Задание 9.  Реши
уравнение:  х ∙ 7 = 42

1) х = 8                      2) х =
12                         3) х = 9                4) а =6

Задание 10
Переведи:     5 сут.  4  ч =   … ч.

1) 100 ч                           2) 53 ч                               4)
80 ч                             4) 124 ч

Номер
  задания

1
  вариант

2
  вариант

3
  вариант

4
  вариант

5
  вариант

1

в,г,
  в

б,а,а

б,а,а

г,б,б

г,
  б,а

2

789,
  640 ,
58,741

900,712,
396,359

538,840,
235,231.

612,950,
335,419.

1289,760,
558,341.

3

23000,373500,
10075,708

2748,63018,
103,903.

2496,23400,
495,243.

1664,20400,
243,2465.

1840,150500,
1587,57.

4

3

2

1

2

1

5

8

Красавица

3

США

Наслаждение

6

1

1

3

1

1

7

1

3

1

1

1

8

2

2

4

4

3

9

2

1

4

2

2

10

2

2

1

1

4

КЛЮЧИ

file_name: тест по математике  4 кл..docx

alt: Номер задания 1 вариант 2 вариант 3 вариант 4 вариант 5 вариант 1 в,г, в б,а,а б,а,а г,б,б г, б,а 2 789, 640 , 58,741…

title: Тесты по математике  для 4 классов. 10 вариантов


extracted_text:
Биология 7 класс - Методическое пособие - 2017 год
Значение размножения. Типы размножения - Размножение растений
Цели
•
Начать формирование представления об основном биологическом свойстве всего
живого на Земле — размножении.
•
Создать представление об основных типах размножения растений.
Средства обучения: таблицы, схемы,
иллюстрирующие типы размножения растений, соотношение спорофитов и гаметофитов
в царстве Растения и чередование поколений.
Опорные точки
•
Размножение организмов как воспроизведение себе подобных.
•
Два основных типа размножения.
•
Бесполое размножение; его варианты.
•
Половое размножение; участие в нем гамет.
•
Чередование поколений, гаметофита и спорофита.
Методические рекомендации
I. Изучение нового материала
1.
Беседа об одном из важных свойств всего живого — размножении, основой которого
является способность клеток к делению.
2.
Рассказ о разных видах размножения растений, составляющих два основных типа, с
составлением схемы.
3.
Самостоятельное изучение школьниками информации об особенностях бесполого
размножения и о его различных вариантах (ч. 2, с. 4 — 5).
4.
Объяснение важнейшей особенности полового размножения на основе слияния
специализированных клеток — гамет, обеспечивающих новые организмы обогащенными
(новыми) наследственными свойствами.
5.
Беседа о жизненном цикле большинства растений с чередованием бесполого и
полового размножения и о фазах жизни в виде гаметофитов и спорофитов.
II. Вопросы и задания для закрепления изученного материала
1.
Подтвердите примерами истинность утверждения о том, что только размножение
обеспечивает непрерывность и преемственность жизни.
2.
Какой способ размножения наиболее древний? Охарактеризуйте его варианты.
3.
Почему многие травы (пырей, мятлик, ежа и др.) каждый год вырастают на одном и
том же месте?
4.
Какое название имеют мужские и женские половые клетки растений? В каких органах
они формируются?
5.
Рассмотрите рисунок 203 на с. 6. Какой внешний вид имеет спорофит голосеменных
растений?
6.
Назовите первую клетку будущего организма, развивающегося при участии особых
клеток, образованных разными организмами.
III. Домашнее задание
1.
Изучите § 39.

file_name: Урок 39. Значение размножения..docx

title: Биология 7 класс. Методическое пособие. Значение размножения.